有關《讀》作文500字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的《讀》作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。書的內容看似很荒誕：主人公是一個死去叫楊飛的靈魂在七天里的見聞和回憶。這本書講述一個人死后七天的經歷。
《第七天》仍然是小人物的故事，溫馨又揪心的愛情，分等級的殯儀館，養父子感人至深的親情，劉梅等鼠族的辛酸，冤假錯案楊飛的這些經歷在就像我們所生活的世界，我們周圍最常見的人或事，還有每天被新聞包裹的世界和那些可見的與不可見的生活。余華用一種魔幻現實主義的手法穿梭于生和死這兩個極致的世界，批判審視著現實，給讀者最殘酷和最溫暖兩種截然不同的感受。《活著》是八十年代父輩們的生活，那《第七天》就是這個年代正在奮斗著的一代人的世界。楊飛等人是這個時代最具代表的面孔，與世無爭隨遇而安，兢兢業業買房結婚然后相濡以沫努力過著平凡人的生活
余華喜歡在絕望中給人留有希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很這里人人死而平等。
用一周的時間讀完《第七天》，沒有欣喜，也沒有失望。余華是我很欣賞的作家，我對《活著》讀了許多遍。在七天里，我看到余華對這個社會的憤怒和無奈，看到文字的張力，看到了余華的荒誕和絕望。一個幽靈告訴你他的的故事。一個幽靈和許多幽靈在游蕩，因為他們死無葬身之地
《讀》作文500字 篇2
世界上的每一個人都有感情，要是每個人在世界上做一件有價值的事，那么，生命也會變得更有價值。
今天，第一節語文課，我們學了一篇課文，名叫《少年總編》，我讀了這篇課文之后，我想到了一件事——他這樣做是否值得呢？
我覺得他這樣做是值得的，因為他為了讓自己的同伴穿上溫暖的鞋襪，在兩年的時間里來創辦一份《陽光雜志》，后來，他在銀行里存了五千美元，自己沒有花過這里面的一美元。他還給他的那些小伙伴們買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋，但是，老天爺居然這么的不公平，讓他在十四歲的時候去世了。
其實，在我們身邊也有這樣的人，比如年輕的教師殷雪梅，一次，她帶同學們去看電影，一輛灰色的車輛朝兩個學生開來，殷雪梅老師馬上把這兩個學生推開，兩個學生雖然得救了，但是她自己卻被車撞成了重傷。
我對《少年總編》這篇課文的印象非常非常的深刻。正因為迪羅達貝里為了讓同伴穿上溫暖的鞋襪這個念頭，所以，他的精神才閃閃發光，能抵抗金錢的誘惑。
迪羅達貝里的這種關愛他人的精神值得我們學習。
我也要向他學習，有一次，我在路上看見一個非常可憐的小孩子，我馬上把我的'零花錢給了那個可憐的小孩子，這是我第一次幫助別人，把自己的愛心奉獻給他人，那時，我的心情很激動，我幫助了一個可憐的孩子，同時，也快樂了自己。之所以我想讓你們學習這種精神，是因為社會會增多一些愛和感情。也會變得更加祥和美好。
《讀》作文500字 篇3
內容提要：
天地一沙鷗的岳納珊，發現海鷗活著不是為了吃，他為了追求自己的理想，尋找自己生命的意義─飛，每天練習飛行技術、體驗遨翔的愉悅。雖然也曾軟弱，想回去當一位平凡的海鷗，但心中一旦意識到自己生命的最終關懷時，又提起精神和翅膀，再練習一次。當其他歐群，搶食人類捕魚所帶來的魚群時，岳納珊常常餓肚子，在白天、黑夜中挑戰極限，而為家人與長老所不諒解：活在這個世界上就是為了吃。趕出歐群。雖然，它在屈辱中被趕出來，也只有它認識自己，敢于向自己負責，飛得夠高夠遠、夠漂亮，才不失為一只鳥。于是，它憑著毅力和智慧，開創了海歐的新時代。
讀后感想：
這本書是敘述一之不滿于現狀的海鷗，在默默的苦練后脫穎而出，作者藉著這個故事，把自己的人生表露無遺，我看完之后感觸很深，書中主角岳納珊的精神，使我久久不能忘懷，并引以為心中的榜樣。
岳納珊只是一只海鷗，卻能夠不斷的超越自我求進步，更何況我們萬物之靈的人類呢？像岳納珊那樣突破自然界給予自己的限定，我覺得這才是做人的目標，才能使自己得到真正的成功，尤其現在有些人只是一味的守成，而不懂得去開創更好的未來，就像那些無知的海鷗一樣，所以，作者表達這種積極的人生觀，無疑是促使人類更求進步的力量。
天地一沙鷗實在是一本寓意深遠的好書，不僅給我莫大的啟示，更改變了我做人的態度，成為我最愛不釋手的好伴侶。
《讀》作文500字 篇4
信心和努力是成功的基石
——讀《我曾是智障者》有感淮安師范學院第一附屬小學??莊浩今天，我讀了《我曾是智障者》這篇文章，深有感觸。這篇文章是著名的兒童神經外科專家弗雷德·j.愛潑斯坦寫的，寫他小時侯是一個智障者，他自己也認為自己比別人笨，可是他在老師等人的幫助下樹立了自信心，堅持不懈的學了起來，雖然他還有許多障礙，但他仍堅持到底。正是這種堅持不懈的精神，使他成了世界著名的兒童神經外科專家。我以前也經歷的這樣的事：上小學三年級時，我成績很差，考試總倒數，所以我很自卑，但老師的鼓勵使我筑起了自信的堡壘，雖然我遇到了很多困難，但我仍然堅持努力學習。終于，我的成績漸漸好了起來。上四年級時，我成績已名列前茅。古今中外，哪一個人不是經過自己堅持不懈地努力，成為人才的？只要你認準目標，不斷努力，就一定能到達勝利的彼岸。以前，我們中國經常受到日本的侵略，但我們的八路軍不畏強敵，挺身而出。他們受盡了千辛萬苦，歷經千難萬險，百折不撓，和敵人進行了頑強的斗爭，終于將將日本侵略者趕出了中國。“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句話一點也沒錯。但你遇到困難時，只要你敢于面對它，一步步的將它克服，終究能夠獲得成功。學習是這樣，做其他事也是這樣，不管遇到怎樣大的阻力，只要我們努力向前沖，那就一定能夠沖出勝利的終點線。要筑起成功的大廈，必須要有充足的自信心，必須要有面對千難萬險的勇氣，必須要有堅忍不拔的毅力，更要付出辛勤的汗水。信心和努力是成功的基石。讓我們向未來努力吧！
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