自信的作文500字（精選43篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的自信的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
我還想做樂觀自信的孩子，因為樂觀自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進的動力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。
曾經有一件事，我以悲觀消極的態度去面對，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開始學習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，四年就過去了。我學完了各種鋼琴基礎知識，學習完了巴斯蒂安，開始學習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂性，要表達出自己的真實情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不著，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網絡鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那天，我心里就像打了個結，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現出音樂性，還彈錯了好幾個音。結果可想而知，我失敗了。
面對這個結果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結經驗教訓，找出問題所在：當我們面對困難時，我們應該以樂觀自信的態度去戰勝困難，只有這樣才能獲得成功！
我默默的對自己說：“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。
自信的作文 篇2
《苦澀巧克力》這本書主要講述了：十五歲的艾芳因為肥胖而感到自卑和孤單。甜甜的巧克力對她來說是一種苦澀的發泄，因艾芳遇到的一些事情，讓她不但學會如何接納自己，也學會了與別人溝通的藝術，成為了那個真正的艾芳。 其中讓我印象最深刻的是這本書的最后一段：事實上，是有件看不見的事情發生了，她在剎那間轉化成了那個艾芳，那個真正的艾芳。她笑著，她不停地笑著。“我看起來就像夏天一樣！真的，就像夏天一樣。”我讀了這句話后，心里真為艾芳高興，沒想到她頓時變地這么了解自己，接納自己，而且奇跡地從一個因為肥胖而自卑，變成了樂觀開朗的女孩兒。而最后一句話，說明艾芳從這15年來，第一次真正地認識到自己。
我最大的缺點是不自信。在學校里。因為我的不自信，上課沒有積極回答問題。我一定要努力改掉它，要對自己充滿信心，因為我是最棒的，我一定可以！唐代詩人李白說過：天生我材必有用。”每個人在這個世界上都有自身的價值，相信自己才會散發出不一樣的光芒。讀了這本書，我感受到了：美，不在于外表，而在于心靈。不要在乎別人的目光，因為世上沒有十全十美的人，也不要隨波逐流，要有自己的觀點和見解。
我的夢想是成為一名教師，在講臺上教書育人，為了實現我的夢想，還要好好學習，多讀書籍。人生，是一場戰斗的過程，時而順利，時而坎坷，要想成功必須自信。自信的力量是偉大的，讓我們沿著自信走向成功吧！
自信的作文 篇3
自信，是前進的動力。只要心存自信，外力是不容易摧毀你的內心的。相反，如果自己都不自信，別人還會認為你行嗎
我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候，給自己安慰；在寂寞的時候，給自己溫暖。學會獨立，告別依賴，對軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會永遠平坦，但只要你對自己有信心，知道自己的價值，懂得珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對。你看這紛紛擾擾的生活并不能使你喪失信心和勇氣，只是不斷消磨著你那不切實際的幻想和你一直以來罄竹難書的渴望，你感到成長是因為你不再為無關痛癢的瑣事而心酸抱怨了，也不在時時感慨你并不漂亮的境遇了。
詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來成功的曙光。
我們什么都沒有，唯一的本錢就是自信。自信讓我與眾不同，自信讓我改變命運!自信的生命最美麗!如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
你的一無是處，源于你的自信不足。借我些許自信，且看我如何四兩撥千斤！
自信的作文 篇4
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無。“請第七號選手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”
有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！
自信的作文 篇5
我從小就很含蓄，但隨著一天天的成長，我漸漸地變自信了。
在小學，因為受到同學的排斥，所以那時我不敢在公眾場合講話，在臺下總會聽到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實我當時并不以為有什么不好，但隨著年齡的增長，我漸漸發現了問題，在這樣長時間的影響下我變得很自卑。
在我的成長中，遇到了省實一個很好的轉折點，因為我還有一顆敢于嘗試的心，所以我開始在學校各個活動中不斷表現自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對于我而言都是在進步。在我抓住每一次機會時，我漸漸地發現我已經不是以前的我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發表意見的機會。
在這一基礎上，我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯合國，這是一個考驗多種能力的活動，對于培養我的綜合素質有很大的幫助。我現在也不知從何時起，我便再也不會懼怕上臺發言、即性演講等那些公眾發表自己看法的機會，我慢慢地積極地去創造這些機會。雖然在臺下可能還會有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開老師和同學們的支持，比起以前，我發現我越長大越自信了，我不再是那個自卑的男生了。成長中，也許會有多多少少的困難，但總是能戰勝困難，迎來光明的那一刻！而我越長大越自信，戰勝以前自卑的我，自信會對以后的生活受益匪淺！
自信的作文 篇6
我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的我。記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。……這些，都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。
自信的作文 篇7
新的學期，我給自己定了一個新的目標，那就是要提升自信。
放假的時候，通過閱讀，讓我意識到擁有自信的狀態是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來都會覺得有點可笑。
就像上課的時候，老師的提問，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學生，本來就是來學習，如果答錯了也沒什么，只要認真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學會肯定自己的努力，也不必只是覺得那只是僥幸。
和同學們聊天的時候，也要學會坦誠地看對方的眼睛，這沒有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個子比較高，座位做的比較后面，學會挺直腰板，認真地聽講，即使后桌有同學在講悄悄話，那并不是自己不認真聽講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專注聽課。
一下子做到提升自信，當然沒有那么容易，但有了這樣的目標與決心，我相信自己可以越來越好。
自信的作文 篇8
人們都說——自信，是踏上成功的第一步。事實證明，這句話是對的。
去年在一次英語演講大賽中，我代表學校參加了這次比賽。記得在比賽的當天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現在所說的每一個字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說完，我若有所思地點了點頭，腦子里一直回想著媽媽說過的這句話……于是，我放開膽子，用嘹亮的聲音，抑揚頓挫的語調，用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后，臺下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺來摟住媽媽，緊緊地摟住，眼里，充滿了感激和激動的淚水……
通過這件事，我更加堅信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績，也讓我的學習成績有了很大進步，給我帶來了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
自信的作文 篇9
自信的作文 篇10
秋天是一個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我又多了一份收獲。
那是一個秋高氣爽的日子，我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上，我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著，總是七上八下的。
到了匯報演出的大廳，我就看到周圍都是人，于是心理緊張極了。演出開始了，同學們陸陸續續的上臺表演，聽著從他們手下彈出的美妙的樂曲，我多么希望自己也能像他們一樣，把樂曲彈得流暢！
時間倏忽而過，轉眼間，已經該我上場了。我的心里愈加忐忑不安，慢吞吞的走向舞臺，原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變為一團亂麻。做自我介紹時，我想從黑壓壓的人海里，找到媽媽的身影，可是沒有時間了，我趕快讓自己平靜下來，也不知從哪里來的勇氣，聲音立刻變得洪亮有力，整個人一下子進入到自然狀態。我從容的坐上琴凳，開始認真的彈奏每一個音符，直到彈完最后一個音符，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我意外的獲得了一等獎。
這次匯報演出的經歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理，還讓我在這美好的秋天里，收獲了一份從未有過的自信。
自信的作文 篇11
成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。
自信的作文 篇12
對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。
一.我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈.持之以恒才行呀！
二.我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自己的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。
自信的作文 篇13
哪兒有人這么關注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的'微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發現那個從來沒有自信過的愛笑的人。
越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發自內心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？
自信的作文 篇14
我，一個陽光開朗的女孩，在尋找自信中自信起來，陽光開朗起來。
還記得，我小的時候，在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開心，只知道開心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長以及同學失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點做動作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵的掌聲。
也記得，在小學二年級時，我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題，去排練時，我心中并無幼兒園時的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因為我告訴了自己：自己努力過了，做過了，就不怕它了！于是，我又聽到了一次屬于自己的掌聲。
四年級，到了我們班上“微舞臺”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因為在這幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節目開始前對我們說：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過，走心過，你就贏過！
自信的作文 篇15
如果有人問我：“一個人的成功靠什么？”我會毫不猶豫地說：“首先要靠自信，在各種困難面前，要有克服困難的勇氣，才能成功。”
在成功這方面，我感受最深的就是那次學轉呼啦圈了。一次放學回家，我看見很多小朋友在玩呼啦圈，玩得可高興了。聽他們說，還可以健身呢！于是，我也要爸爸給我買了一個。
我拿著新買的藍色呼啦圈，來到樓下，不管三七二十一，就把呼啦圈往身上一套，身子扭動起來。“1、2、3……我會轉呼啦圈了！”我興奮地喊道。可是，呼啦圈偏偏和我作對，只聽“嘩啦”一聲響，呼啦圈就掉了下來。“我不玩了！”我把呼啦圈重重地摔在了地上，坐在一旁生起悶起來。
坐了一會兒，我忽然想到，為什么別的小朋友轉得那么好，而我卻不會，是我笨嗎？不是！絕對不是！我只要好好磨練，就一定會晃好。以后，我每天下樓去練習，有一天，我突然找到了感覺，呼啦圈在我身上平穩地轉了起來，我會轉啦！
從這件事我懂得了：無論做什么事，首先要有自信心，有了自信心才能戰勝各種困難。
自信的作文 篇16
在學校里，我們班是著名的表演型班級啦！每次一下課，我和趙晨就會在班級走廊走跳舞，每次都那么開心，也不知道為什么總是喜歡在那個固定位置。
有一次下課我們仍在跳舞，“城門城門，幾站弓，36弓，36弓，啦，啦，啦……”每次同學們聽到這個不太動聽的歌聲時就知道我和趙晨在跳舞。孫雨走過來問：“你們在這兒整天跳舞唱歌煩不煩呀！”趙晨接嘴說：“那你們不也在練Love嗎？你們能跳我們就不能練習小城門嗎？”孫雨沒話說了，只好跑走了。這時班里的沈沈和玲玲也跑了過來問：“我們能加入你們嗎，看你們整天在這兒跳我們也想參加了呢！”我和趙晨想著人數太少，這下我們四個人也可以一起跳了！我和趙晨的自信心足了，我們四個人把前一段跳了一遍，十分開心，約好了明天繼續，便高興地分散回家了。
第二天，上音樂課前，我們先跑到了音樂教室門口，“三、二、一”我數著上臺——“城門城門，幾站高……”上課了，那一眨眼的功夫，音樂老師看見我們安排好的跳舞項目，夸我們跳得很漂亮，我們的自信心又增加了1分。
就這樣我們的自信心越來越強了，這一次自信的采摘，讓我們感到格外的開心。
自信的作文 篇17
自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會陷入自負與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個腳印的走,這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負.自卑的魔掌.好了!不說那么多廢話.我給你講一講我的故事吧!
我成績好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領.而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?( 吳江
自信的作文 篇18
生活中有許多形形色色的人，有的內向。有的外向。像我就是一個非常內向的孩子，我不善于表達，不知道怎樣與人交往。這一切都來源于我不自信，對自己沒有信心。
生活中自信是必不可少的。小時候我非常不自信，小學時我不自信，最煩惱的就是考試。那是開學第一個學期的期末考試。還記得那時我非常緊張，非常忐忑，心里總是在想萬一考不好怎么辦，媽媽會不會打我罵我，老師會不會批評我。腦子里全都是考試之后不好的畫面。第一堂課考數學，我緊張的連筆都拿不穩，手一直在抖。后來我對自己說沒關系放輕松，數學是你的強項。我答完了題，感覺神清氣爽，心里的一塊大石頭總算放下了。最后我考的還不錯。
還有一次老師讓我上講臺領讀課文。我邁著沉重的步伐走上講臺。看到臺下的同學們，頓時心跳加速，眼前模糊一片。腿一直在抖。老師看了出來，讓我回到位子上。此后每天下課老師都讓我給他朗讀課文。
漸漸地，我變的自信了。老師幫助我，家長鼓勵我。我終于解放了自我，我變的開朗，活潑起來了。班級的各種活動都有我的身影。
人有了自信就像雛鷹長大，該搏擊長空了。人生需要自信，有了自信才能干自己想干的事。搏出一片自己的天空。
自信的作文 篇19
當春天來臨時，一顆種子，一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子，它必須要有破土而出的勇氣，是什么給了它這種勇氣？是自信，自信讓它破土而出，終見太陽！
人生之路漫漫，通往成功之路更是困難重重，這時，我們就需要自信來給我們支撐下去的信念，繼續迎著風雨走向未來，走向成功。
在一個人剛剛決定為自己的夢想奮斗的時候，只有相信自己所選的路，只有給自己堅持下去的動力才能繼續迎來日后進步的機會，才不會讓自己的全部夢想付諸東流。
一個人的潛能是無限的，而喚醒潛能的意識便是自信，倘若沒有潛能，我們又怎樣能實現自己的人生價值呢？
人才和天才的本質區別莫過于前者沒有天生顯露出來，而是以潛能的形式將其儲存起來，所以必須更注重日后的發展。
那些自信者大都能使自己度過一時的難關，大都能樂觀地面對眼前的陰霾。
給自己的生活一個鍛煉的機會，讓自信作為奠基工程。
一只生活在地上巢穴中的雛鷹，必須要有沖破風雨翱翔藍天的自信，才能展翅飛翔。
自信是青春少不了的美麗陽光，經過自信的洗禮之后，青春的光彩一定會成為最深刻的腳印，使它留在走過的歲月中成為最美好的回憶。
讓自信迎風飛翔吧！
自信的作文 篇20
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺到了整個世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開成功的大門;自信是一個麥克風，讓我用最動聽的聲音唱出優美的旋律;自信是一個人成功的秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功!
記得四年級下半學期的時候，我剛進入合唱隊。那時的我特別膽小，甚至連唱歌的時候，幾乎不敢發出聲音。這時，許老師發現我的表情極不自然，就覺得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時很害怕，不知道許老師會讓我干什么。許老師溫柔地對我說：不要怕。她告訴我：一個人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現，為學校爭得榮譽!
正是因為許老師這樣地點撥我，我才逐漸變得自信起來：唱歌唱得大聲起來，唱得很到位，經常受到老師的表揚;跳舞也跳得很好，經常出去比賽，為學校爭得一次又一次的榮譽，捧回了沉甸甸的金獎!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒有了您的點撥，我也不會有今天這樣的好成績!可能還是那個膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
自信的作文 篇21
有一件事，讓我至今難忘，那是在一年級的時候。
那天，大家正在上語文課。正當我認真聽時，突然，蔣老師說：“誰來回答一下，這個字怎么讀？”我頓時低下了頭，手心直冒汗，心快要蹦出來了。雖然我知道答案，但就怕老師叫到我，就怕自己打錯。
蔣老師看沒人舉手，便和藹的說：“大家自信一點，回答錯了是沒關系的，老師幫你改正。”
我聽到這些話，想舉手，可又想：如果老是說錯話，那我不就要出丑了嗎。所以，我就沒有舉手。
老師看見又沒有人舉手，便走到我面前，笑嘻嘻地說：“請董艷晶同學回答這個問題。”我膽戰心驚地站了起來，全身發抖，慢吞吞地說：“an.”
蔣老師高興地說：“很好，你很有自信，我們一起鼓掌。”于是，我就在一陣陣鼓掌聲中高興地坐了下去。
那節課雖然我只回答了一次，但讓我懂得了自信。讓我知道自信是多么重要。有了自信，課堂上就能積極舉手，表演會上就能大方演出……
愛因斯坦說過，自信是向成功邁出的第一步。所以人應該要有自信，自信的人最美麗。
自信的作文 篇22
李白曾經用過：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！表達他對生活的自信。自信是人生中的奇珍異寶，是令人回味無窮的樂曲，是人生的一座橋梁。
記得那一次的古箏比賽，我會不會彈得不好？會不會被老師批評？千萬個思緒涌上我的心頭，那些不好的結果一波又一波的打擊著我。終于，考官們說到下一個！我深吸了一口氣，給自己鼓勵：我一定可以進前10名的！我日復一日的練琴，絕對可以談的行云流水。也許這些鼓勵真的做到了心理暗示的效果，我彈得十分有韻味，十分有感情。當我最后一個音彈完后，評委席爆發出了如雷貫耳般的掌聲，我心里的大石頭終于落下了。一個小時后，同學告訴我，再有三分鐘就宣布結果了，快跟我一起去看看！飛奔到黑板那里，我一眼看到了我的名字！天啊，我做到了，我忍不住歡呼雀躍，我做到了！
自卑是 惡魔，它給了我們太多的負面情緒，想盡辦法讓人失敗；但世界上也有天使，它就是自信，自信讓人坦露出最陽光，真實的自己。而在最關鍵的時候終究選擇惡魔還是天使都要靠自己，而自卑注定人的失敗，生活的墮落，自信注定人的成功，生活的飛騰！
自信的作文 篇23
自從加入了那個晨練舞蹈團之后，老師把我們都拉進了一個群里。
她時不時地群里分享一些新舞蹈，以及部分舞蹈的分解動作，讓學員們可以收藏一下在家練練。
然后，我看了一下群里的成員，發現她們有不少是把自己的職業都寫在里面。
有開茶葉店的，有開美容院的，有做教育的，當然也有一部分的寶媽，甚至有的已經是奶奶了。
我回想一下在跳舞時遇到的她們。
一個個穿著時尚，妝容得體，不管胖瘦，還是年齡大小，她們真正都給我一種很求上進的感覺。
有人說，學跳舞是閑得慌，有錢人才去學的，忙的話哪有空呢。
可是，我覺得現在的人，每個人都有自己的休閑時間，但是有的人用來泡劇，有的用來逛街，有的人用來美容，有的人用來聊天。
對于用來學跳舞，其實也是一種選擇。
再說了，對于泡劇，逛街，美容，學跳舞相對是要累一些的，它算是健身的一種，會累會流汗，但同時，如果你學好跳舞，它一會給你更優質的反饋，不僅僅是身體素質，更是一種自信。
我看到四十多歲的老師每次跳舞時那活動十足，熠熠生輝的身影，就覺得那是她很美，是一種超出妝容的氣質的，很多路人圍觀甚至拍下她的舞姿，所以我覺得舞蹈是很能提升一個人的自信的。
自信的作文 篇24
成長，就好比我人生中的一艘小船行駛在波面上。雖然我的成長之舟都不是一帆風順，但是我卻學到了一些東西。
有一次，在做作業的時候，我遇到一個難題，第一位還簡單，第二問就難了。要求和一條棱垂直的棱有幾條。我想了一下，至少有兩條，但另外兩條呢，是與它垂直，還是什么關系都沒有。我想了想，最后覺得應該是4條。我又想了想，覺得就是4條了，才把答案寫了上去。
第二天，交作業的時候，我又想起了那道題。因為我是數學課代表，所以全班的作業都在我這兒里，這時，有一組的作業給我了。我馬上翻開一本學習成績很好的作業，想知道我寫的對不對。但當我翻開她的作業，發現她寫的跟我不一樣。我又翻了幾本發現都不一樣。為了自我安慰一下，我心里想：雖然她天天全對，但也有可能有時候有失誤，我的也有可能是對的。
第一節課一下課我就趕快跑到老師那里把作業報了回去。當我打開我的作業，發現我那一題居然對了！我很高興！
通過這件事，我又學到了一些東西，就是在任何時候都要有自信。
自信的作文 篇25
天上烏云一片，仿佛要下大雨，寧靜得有些蹊蹺，不時掉落幾滴雨星。大風咆哮著，吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤旋著，一只又一只。
也許是風太大了的緣故，幾只蜻蜓被風刮到了蜘蛛網上……那是一張巨大的網，蜘蛛絲實在是太粗，由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實在是太突然了，連蜘蛛自己都沒反應過來。遇到這種情況，其它一些蜻蜓都絕望了，可這蜻蜓不同，它還在用力完成最后的掙扎。
只見它翅膀用力擺動，身體用力搖動，想要逃出這絕境。可大風像是不想幫它留一條活路，越吹越用力，把它死死粘在網上。這使它耗費了體力，而毫無用處。這時，蜘蛛爬了過來，準備享受這美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近，可蜻蜓卻毫無放棄自己最后的掙扎，堅信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當蜘蛛要抓住它時，它借助了風小了的那一刻，努力用盡最后的力氣一踏，逃了出來。
在絕境時，連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內心。我們是不是也應該這樣，面對困難時不低頭，正如“山重水復疑無路。柳暗花明又一村”這樣，我們也應該有一個相信自己，能克服困難、化險為夷、絕境重生的決心。
自信的作文 篇26
那只漂亮的風箏，是一只燕子風箏。它的尾巴如同剪刀一樣，它的眼睛像彈珠一樣圓，一雙翅膀顯得輕快有力，小嘴巴又黃又尖，可愛極了。它的腹部呈雪白色，其余部分呈烏黑色，而它正在下降。
一會兒，它遇見了太陽。風箏對太陽說：“你多么光輝燦爛！你照遍了大地，讓我感到溫暖。明天，我會再來玩！”
“可愛的小風箏，那太可惜了，你看，天色有點不妙，鳥兒給我送了封信，說明天烏云大嬸要來。”風箏面前的太陽嘆息。風箏很不開心，它依依不舍與太陽道了別。它討厭烏云大嬸，不想看它一眼。所以，它明天不會再來了。它只能和其它風箏一樣，待在家里。
不久，它遇見了云。“云姐姐！，我們后天見！”小風箏說。“那可不行，不行，不行！后天我和姐妹們去海灘。對啦，明天有烏云，我也不行哦。你大后天再來找我！對啦，你昨天怎么沒來？”云朵問。它說：“自己以為有烏云呢！”
風箏又降落了，它遇見了風。風說：“每次看到你，你都在降落。真無趣！”風箏說：“沒辦法！后天見！我想降得快一點。”于是，風呼呼地吹著，幫助它下降。
風箏落了地，它對所有伙伴說：“再見。”
自信的作文 篇27
在今天這個社會，如果你不自信，那就會被別人看扁甚至被別人欺辱，只要你不再自卑就能挺起腰來走路。
正如唐朝詩人李白說的那樣“天生我材必有用”。每個人都有自己的優點，你不必感到自卑。
大家知道張融雖然相貌丑陋，但走起路來卻翹身昂首、旁若無人，他的個性很受皇上賞識，皇上說，他的書法已經頗有骨力，但還缺少二王的法度。可是張融卻說：“不要說我沒有二王的法度，應該說二王沒有我的法度。”他的自信，鑄就了他奇絕的書法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的言行。當朝皇上說他是“不可無一、不可有二“的奇人。
自信首先要讓自己喜歡自己，每一個人都是獨一無二的，沒有人能夠代替你。拿出紙筆，你一定能列出你的優點。即使犯了錯誤，也應該鼓勵自己“我不是故意的，我是一個好孩子”。
當然成功是增強自己自信的好方法，你不能指望一次就做好一件大事，要想做好一件大事，必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開始做好每一件小事。可能有許多事你不如別人做得好，不過這沒關系，只要你認真做，只要你比昨天做得好，你就應該為自己喝彩，為自己鼓掌。
自信是人類力量的源泉，給予了人類無窮的力量。
自信的作文 篇28
在我的記憶中有許許多多的第一次，如：第一次疊被子，第一次穿衣服，第一次一個人睡……但在我的記憶當中第一次騎自行車的情景，卻讓我至今難忘。
在我10歲的生日時，媽媽給我買了一輛自行車，說留著我以后長大一點再騎。那輛自行車就一直放在那兒，放著讓我覺得很不舒服。終于有一天，我決定要學騎自行車。我讓媽媽在后邊扶著自行車，自己兩手握緊把手，兩腳放在踩踏板上一踩，就騎了很長一段路，媽媽慢慢地放了手，自行車突然翻了，我人也摔跤了。媽媽立刻從遠處跑過來扶我。我生氣地說：“我不想學騎自行車了。”媽媽說：“世上無難事，只怕有心人，相信自己，你一定行。”聽了媽媽的這句話，我想：如果我這樣放棄，以前的努力不就白費了，我要相信我自己，我一定行。我心里默念。于是我又很有信心的踏上了自行車的踩踏板。一次次的跌倒，又一次次的爬起，我沒有放棄，因為我相信只要我不放棄，我一定能學會。
終于，在我堅持不懈的努力下，我學會了騎自行車。在這次學車中我明白了，做事情不但要堅持不懈還要對自己有信心，因為信心就是成功的支柱。
自信的作文 篇29
以前英國一個懷疑論大師，對什么都抱一種懷疑態度。有一天一個朋友去探望他，他便提壺燒水準備給朋友沏茶。朋友說：“聽說你對什么都持一種懷疑的態度，你對這壺水怎么看？我是一定相信它會開的！因為火一定會把它燒開！”懷疑論大師笑著說：“我不敢相信它一定會開！水與火不存在因果關系！”朋友不解。于是，他同朋友說了這么一個故事。
以前一個農夫養了好多雞，每一次喂雞的時候他總是把喂雞的盤敲得很響，時間長了，聰明的雞就得出這么一個定律：雞盤響過后農夫一定會來喂食！
有一天農夫來了貴賓，要殺雞款待，于是拿起刀走到雞欄照樣把雞盤敲得很響，兩只公雞丈著自己強壯先伸出了頭，結果農夫手起刀落，兩顆可憐的腦袋還來不及意識到它的因果律的失效而落到了地上。
農夫一邊削著蘋果一邊繼續說：“在現實生活中，有些人并不比這兩只公雞聰明到哪里去呀！”朋友摸著脖子起身告辭，懷疑論大師大聲說：“水開了，不喝杯茶再走嗎？”
時代變了，經驗不一定正確！
自信的作文 篇30
這個假期，轉眼間也就過去了。在這期間，想了許多，明白了許多。對于某些過往，漸漸地，也就放下了。但不知為什么，有些回想起來，心里還會是那么的痛。
葉子離開樹，是樹的不挽留還是風的無情。
如今的一切，是我們的不珍惜，還是時間的殘忍。過去的一頁一頁，不想再去打開，太過煩躁只是，有些事我不能隨心所欲，我只會心不由己。自己知道，我不應該再固執。菇涼，你現在不努力，不努力創造屬于自己的一切，更待何時呢。以前發生的一切，又有多少值得你去浪費時間，浪費思緒。時間告訴我，姑娘，在你人生字典里，不應該有軟弱這個詞。一味的固執從前，只會讓你變得脆弱不堪。因此，生活不允許你脆弱。
當我們置身在茫茫海中，你能脆弱給誰看。只有努力，才能揮灑自己高傲的背影。不是所有人所有事，都值得你去付出的。所以，不要一味的忙著去取悅別人，反而迷失了自己。
人這一生中，能有幾個十四歲。我們的十四歲，應該高呼吶喊。我們的十四歲，應該活的瀟灑，活的獨立，活的自主。人生路還長，挫折坎坷荊棘，必不可少。但是，面對這些，我們必須微笑接受。總有一天，我們會安全通向成功彼岸。
自信的作文 篇31
現在的地球怎么了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎么了？原來，是人類，他們大量砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了一系列自然災害；一些商店跟著我們的嗜好，生產了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合后，在一定的條件下，會發生化學反應，釋放毒氣，當毒氣滲入土壤后，就會影響食物質量，毒進入人體后，人輕則神經損壞，重則死亡；小河受到的污染也不小。
一些工廠為了提高效率，就把小河當成排污水的地方，這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了…… 節約用水是在保護環境，就是節約資源。我們要以實際行動來保護家園。用完水籠頭后關掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。
若果一家一戶每月節約1方水，全國一個月會節約多少水呢？ 幸虧現在人們都領悟到地球被污染了，大家已經行動了，我希望那些沒行動的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗、整潔！
自信的作文 篇32
一個人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績只在學校的八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名次出現在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十，為了這個目標，我開始奮斗，我想在小學階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業、復習……我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來了期中考。終于！我看見了自己的名字進入了前二十！我有種想哭的感動。原來付出真的會得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時，別人不敢站起來發言，而我會舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關系，至少我思考過啊，而且這會使我思想不走神，集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經常踴躍發言的同學，因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。
自信的作文 篇33
自信是一個人的根本。一個人，只有擁有自信，那么才會對生活、對未來抱有希望。而自信心又是靠自己培養出來的。當你相信自己的能力，把事情辦好的時候，你將獲得前所未有的美好感覺。
許多同學都經歷過這樣的事情。當老師在課堂上提出問題后，許多同學都有了自己的答案，卻不知道是否正確。在這個時候，就體現出了自己的自信心。自信的同學會舉起手，說出自己的答案，讓老師來評價;而自卑的同學，總是鼓不起勇氣，不敢主動舉手，說出自己的答案，只會低垂著頭。
這是自信與自卑的同學之間一個重大的不同。自卑的人總是無法走出自己的內心世界，對自己失去信心，不相信自己的能力，他們將很難成功。擁有自信的人在面對事情的時候，能較冷靜地對待，不會慌慌張張，把事情搞得一塌糊涂。
上天對每個人都是公平的。自信的人也會遭受打擊。而打擊，有時會讓自信者信心倍加;有時自信心會跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷，有一天也會回來的。因為一個曾經擁有自信的人，一定會找會失去的的自信，做回一個自信者!
自信往往就體現在小事情上，我們無論遇到什么困難，都應對自己有信心。有自信不一定會成功，但沒有自信是絕不會成功。這是個永不變的真理!
自信的作文 篇34
朋友，你在學習的道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學笑話而不敢舉手回答問題？你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家？你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋？你如果有這些經歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會搖搖頭說：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個例子，讓你刮目相看！
有一次，我同學沒有來上晚自習晚自習結束了，我要一個人獨自回家我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調好，安慰著自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個人獨自回家這時我充滿了自信心，邁著堅定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。
還有一次，老師說誰會背課文誰舉手我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了這時，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對我說：“自信點，大膽的背，背錯了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來從此以后，我每節課都積極回答問題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。
自信的作文 篇35
我是一個沒有自信的人，說我膽子大也可以，說我膽子小也可以，總之我是一個缺少自信的人。
在二年級的時候，爸爸媽媽給我報了一個小主持語言班，我學習的還不錯，剛好就要選三個學的比較好的孩子上臺去打快板，我就被選中了，可是我的膽子就是大不起來，在前表演的一天的時候去彩排，練得好好的口訣就念的結結巴巴，汗水直往下流，手心兒里直冒汗，因為我的狀態，我們的彩排就只能結束。
一回家，我就拿著臺詞在那念，一直念，一直念。我還給爸爸媽媽奶奶表演，可是，可是我好像更緊張 ，還是結結巴巴的，我懷著不安的情緒睡著了，我做了一個夢：“王妍入、×××、×××該你們了，快！”我的老師在叫我們，我膽怯的走了上去，放開了嗓子說快板：“扁擔長，板凳寬……”我發現我放開了嗓子說是可以說的好，“你怎么再說？”“我，……”“醒醒，醒醒！”媽媽再搖我，叫我起床，“媽，我知道該怎么表演了！”我胸有成竹的對媽媽說，結果真的表演的很棒……
多虧了這個夢，把自己的膽子放大一點，自信了也就沒什么……
自信的作文 篇36
張自信認定了一條桌腿，比劃了一下，就據掉了三厘米，可是還是擺不德。他又發現似乎足另一條腿長些，于是再據另條腿，可是據完了仍然擺不平。肴樣子非得據第三條腿了。結果更加左右搖擺了。張自信心想，一不做二不休，索性大干一下。他重新確定了一個尺寸，四條腿都按這標準來據。費了九牛二虎之力，總算大功告成。可是他發現桌于接了不少，未免是遺憾。不過倒是擺平了，也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動一下竟又出現老毛病了。張自信氣壞了，他用力一推，把桌子橄翻了，一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開了。
晚上，張自信把這事告訴了妻予。妻子說我去看看。張自信那夷地說:“我都不行，你還行!”妻子到院子里去了沒幾分鐘就叫他出去。一看，桌子居然擺平了，搖搖也很德，不過換放在荀萄栩的另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對他說:“你不是很相信‘風水’的么，原來的地方‘風水’不好，換了一個好地方擾擺平了。”張自信更相信“風水”了，自信與“風水”有緣，逢人便講這個例子。別人聽了都暗暗好笑，連他妻子也一直暗自好笑。
自信的作文 篇37
不知你是否有這樣一種感覺，當你的知識比周圍人多的時候，是不是會不自覺地站直身子，感覺自己有一種自豪、高雅的氣質。是的，那都是因為我們有豐富的知識支撐著。我們每天都在成長，在獲取知識中成長，在讀書中成長。
是的，我們每天都在獲取知識，不僅僅從那文字優美的書本中，更從我們社會中取得。其實，社會就是一本永遠也讀不完的百科書，其中有你想要的一切。
初來到這個世界上，我們從周圍人的一舉一動中學習，他們的一舉一動就是上天給我們編著的第一本書。就是這第一本書，使我們說出了人生的第一句話，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學校，校園里發生的事和學到的知識，是人生的第二本書，在學校不僅要學習課本知識，還要增加課外知識。有許多課外書籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來說，都是通過簡短的故事，來體現日常生活中那些不為我們所察覺的真理。
波爾克說：“讀書而不思考，就等于吃飯而不消化。”書你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個有用的人。
書是全世界的營養品。書是人類進步的階梯。在書的營養下，我們將奮發圖強，勇往直前，展翅高飛。
自信的作文 篇38
自信，是每一集體都要有的，只有你英勇的捉住表示的機會，就能獲得自信，記得那次徹頂當轉變了我。當初，我挺有自信，敢于在大野眼前唱歌了。
這一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優點取毛病”。老師發問我，“李嘉鈺，說說你的優點吧。”我站訖來大聲答復：“我的優點就是唱歌佳聽。”沒想到我這么一說，老師居然叫我到道臺上唱歌。我飽起勇氣走上講臺望到共教們皆在凝視著我。“地啊，那我怎么辦？”我心面怦怦直跳。
這時，我突然聞聲口中有一個聲音：“你先沉著一來，假如你這次勇敢地唱了，你就不是一個愛吹牛的己，而是一個有長處的我呀！”這一席話使我啟了竅于是，我壯著膽子，抬開喉嚨唱了。爾很酷愛音樂，我一唱伏去，我完整不懼怕了，不曉得本人置身何處，我只知講大家在唱歌。在這一刻，我深深的感觸到什么鳴自負，對，這就是在機遇來到時，你能掌握住它。
我惡不輕易從思路中歸功神來，只聽到同窗們一陣陣熱鬧的掌聲老師也投來贊成的眼光，我覺得無比的高興。由于，我取得了從信失掉了喜悅，獲得了幻想的第一步。是呀，我又向我的妄想邁近了一步。
自信的作文 篇39
栗木仗著自己木質堅硬，根本就不把體內的那幾只蟲子放在眼里。
確實，栗木的木質太堅硬了，用砍刀砍下去的話，會震得人的手都發麻呢，一刀下去，只會留下幾道劃痕而已，砍刀真是拿它一點辦法也沒有；而那些白白胖胖的蟲子呢，捏上去軟軟的，只要稍稍一用力，就可以把它們捏成肉醬，一個硬的不得了，一個軟的不行，根本就不在一個層次上。
栗木信心滿滿，還有一個原因，它的體內幾乎不含水分，時間長了，就是渴也會把這幾只蟲子給渴死的，水是生命之源，沒有水，那幾只蟲子哪里活得下去。
可事實大大出乎栗木的預料，那幾只蟲子在栗木體內站穩了腳跟，用嘴在栗木體內一點點拱食木紋，堅硬的木質頓時成了粉末，硬是在栗木體內打出了一條條的通道來。
直到這時，栗木才慌了神，真是一萬個沒想到，就那么柔弱的蟲子，一點也不起眼的蟲子，竟有那么大的本領，在自己堅硬的體內打開了一條通道，真是沒想到呀！更沒想到的還在后面呢，那幾只蟲子就那么一點點地啃食，日積月累，堅硬的栗木竟然被蟲蛀空了，完全成了一包灰。堅硬的栗木竟然敵不過幾只柔軟的蟲子。
這世界上，沒有絕對的強大，也沒有絕對的弱小，弱小的一方，有時也會讓強大的一方無還手之力。
自信的作文 篇40
自信的人，必定更容易成功。
——題記
“謝謝在座的各位評委老師、各位觀眾朋友。”我深深地鞠躬后便退下了舞臺。但臺下的掌聲久久未停下來，這使我心情愉悅極了，但此時，又不禁想起了那個臺上害羞的我。
呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺中央，翻開稿子，朗誦起了詩歌：“我欲長風破浪，你便輕舟一片……”讀著讀著，我害怕了起來。我會不會讀得不是很好，觀眾會不會喜歡我朗誦的詩呢？想到這，我把稿子放了下來，認真地觀察臺下觀眾的神情，聲音也變得越來越小。
主持人見狀，連忙救場：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵！”片刻，臺下的掌聲雷動，隱約可以聽見一個聲音在對我說：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來，閉上雙眼，仿佛感覺到了爸媽正在為我加油打氣的樣子，啊！一瞬間我恢復了自信，找到了屬于自己的節奏。
我再一次翻開稿子，流利生動地朗誦了起來，用我那美妙悅耳的聲音誦讀完畢。剎那間，臺下的掌聲更加地熱烈，那聲音好似過新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！
找回自信的我，為自己以后人生的道路打開了一扇明亮的窗戶……
自信的作文 篇41
幾年前，每當母親親切的叫我一聲：“韜，吃飯了！”我便會飛一般的跑進餐廳，打一大碗飯，然后美滋滋地吃著飯菜。
幾天之后，我突感到好奇，母親是怎么做出如此美味的飯菜的，于是我便央求著母親教我做飯，她同意了。
一天中午，我的作業做完了，母親便把我領到了廚房里，準備教我第一道菜：荷包蛋。母親從冰箱里取出一個雞蛋，打碎，放入鍋中，她的手上下飛舞，不一會兒，我的荷包蛋就好了。我驚呆了，母親又取了一個雞蛋，開始緩慢地，仔細地教我把蛋清放入鍋中的技巧，我看了感覺十分簡單，立刻拿出了雞蛋開始打，但一次、兩次、三次……經過了幾次的練習，我打的蛋卻沒有一個完整，我迷茫了，母親見了，仔細的想著我的動作有什么錯誤。沒過多她便找出了我動作中的錯誤，經過母親的指點，我終于學會了打蛋，其它的，也都輕而易舉的完成了。
吃晚餐時，我煎的蛋上桌了，我細細品味了一下，感到味道仿佛比往常更好，我明白了，在這濃濃的香氣中，還摻和著母親的教導和成功的滋味。
又一次晚餐，我走進廚房，母親又在煎蛋，我便胸有成竹地走了過去，對她說：“這次我來”。
自信的作文 篇42
世界上有許多有自信的人，也有許多沒有自信的人。而我就是一個沒有自信的孩子。
我常常缺乏自信，總覺得自己什么事情都干不來，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來說吧，我的作文一直都寫不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說到寫作文簡直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫起，滿腦子一片空白，什么也想不到。回家之后，一個人拿著筆傻傻呆坐了半天還是一點頭緒都沒有。就在這個時候，媽媽輕輕地走了過來親切地問道：“怎么了，有什么不會的嗎?我相信你，兒子!”我說：“我不會寫作文。”隨后，媽媽便耐心細致的給我講解起來。很快我的作文就寫好了。
沒過多久，老師把我們的作文發了下來。我一看，哇!竟然是A++，我開心極了，原來并沒有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過這次作文之后，我對自己充滿了自信，相信沒有什么能難到我們，只有努力一定會成功!
自信的作文 篇43
我第一次收獲自信，還記得那是在二年級，第一次的班干部競選，我超越了自我，展示了新的自己。
寫競選稿時，我萬分緊張，想著讀的時候該怎么辦？是否需要抬頭？一大堆問號出現在我的腦海里。到了第二天，聽著一個個同學讀完競選稿，我不由緊張的發抖，心想下一個不要是我啊。突然，我聽到老師叫到我的名字。在眾目睽睽之下，我硬著頭皮走上了演講臺、讀演講稿，雖然讀的不怎么流利，但還是磕磕巴巴地讀下來了。
沒過幾天，我又很榮幸能被選入“龍娃科學院院士”，那也是對我最大的挑戰，因為我要在校領導面前作我的競選發言，所以我吸取上次的經驗教訓，抓緊練習語調、練習表情，做了充分的準備。競選當天，我突然感覺不像上次那么緊張了，變得大膽、自信起來，大大方方完成了競選發言。通過這兩次的經歷，我找到了一些靈感，比如不要分心，但最重要的還是要刻苦練習，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”
最近又迎來了自主管理學院和四年級的班干部競選。我的演講非常常流利，收獲了更多的自信，得到了更多的鍛煉，我從一個不怎么愛說話的男孩，逐漸變成了一個勇敢的男子漢！
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