關于《讀》作文500字八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
今天,我再一次讀我們以前413班羅樹庚老師編的學生習作集里我寫的文章—— 《回來吧,手帕》有感.
記得去年3月22日——世界水日,早晨起床吃早餐時,爸爸打開電視機收看“東方時空”。電視機里正好在講環境保護的話題.從中我了解到,我國至今每年還再生產大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹、樺樹2500萬棵.。生產一噸紙,大約需碗口粗的樹木17棵大樹。當我聽到這組數據時,只覺得腦袋“嗡”的一聲。天吶,一噸紙就要17棵大樹!聽到這組數據,不由得使我想到口袋里的餐巾紙。全國不知有多少人在用餐巾紙?每天不知要毀掉多少棵大樹?
當我讀到“我國至今每年還再生產大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹、樺樹2500萬棵。生產一噸紙,大約需碗口粗的樹木17棵”時,我又想起了那件事。
去年有一天，我在學校里用手帕擦鼻涕,同學們對我說“手帕,以經是很陌生的一種生活用品了,現在,誰還會用那玩藝。大伙兒口袋里裝的都是各種各樣的餐巾紙。要是誰用手帕擦鼻涕,保準會被大家說成是“老土”、“不講衛生”。
受同學們的影響,因此我每次見奶奶用手帕,心里就會覺得很不舒服。我不知多少次勸奶奶扔掉那不衛生的東西,可奶奶就是不聽。奶奶總是嘮叨:用餐巾紙多浪費,擦一次鼻涕就扔一張餐巾紙。而我卻感到好笑,一包餐巾紙才幾角錢,難道講衛生用點紙也談的上浪費嗎?所以,從我記事以來，一直沒用過手帕。
自從我在去年“東方時空”里收看到環境保護的問題以后,才明白奶奶,從此,我用餐巾紙改變了用手帕。
為了綠樹，為了綠色家園,讓我們少用餐巾紙吧！
《讀》作文500字 篇2
河水永恒得嗚咽，清風無止休得嘆息，悲劇曾留的記錄，隨著我的回憶而再次打開......
1842年，在巴黎，吉普賽女郎艾絲美拉達和山羊在街頭賣藝，吸引了一個虔誠與宗教，回避世俗與享受，以禁欲制止自己的生活，但有著學者風度的教會頭面人物--------克洛德·孚羅洛，他懷著“不是占有她而是殺死她”的邪念，指示畸形養兒卡西莫多到街頭劫持她，也因此她被弓箭隊隊長腓比斯救出，卡西莫多被活捉，艾絲美拉達也為此愛上了腓比斯，后來又以妻子的身份救出彼埃爾·格蘭古瓦，在卡西莫多當眾受刑時為他送上了水，卡西莫多被感動得流下了淚水。這些，只是故事的前奏，而在故事的結尾又出現了感人的一幕。吉普賽女郎艾絲美拉達因為美貌使幾個男人死亡，為此被加上“巫女”的罪行處死。上了絞刑架，她無怨無悔，在她死后，卡西莫多也誰去自己的生命，永遠陪伴在她的身邊，即使化作白骨也要守護著她。
對于美麗的姑娘-------吉普賽女郎艾絲美拉達，美貌和善良的結合，從她對待那只山羊，救下那個落魄詩人，對傷害過自己的卡西莫多的憐憫，和她對待愛情的犧牲等等中可以看出，她是美麗的，她是純潔的，可這樣一個像天使一樣的姑娘又遭遇了什么？
在書中描繪的那樣一個社會，輔主教和卡西莫多成了人心上一對鮮明的對比，同樣愛上了一個姑娘，同樣遭到了拒絕，他們的愛是那么的熱烈。那么的真誠，可是，一個是占有，一個是奉獻。以占有為目的時，他想到的是毀滅，毀滅他人；以奉獻為目的時，他想到的也是毀滅，不過是毀滅自己。
命運的鐘還在工作，每個指針也在不停地轉動，而我們唯一能做的，只是擁有一顆真誠的心就做夠了。
《讀》作文500字 篇3
雨聲悠悠，蛙聲起伏……
參加夏令營的途中，一顆習慣于依賴母親的心變得不安起來。依窗，聽雨，看卷。閑情之余，隨手翻到席慕容詩選，品起屬于我的《鄉愁》。
看著，看著….我被那一句句詩詞感染了�！肮枢l的歌是一支清遠的笛，總再月亮的晚上，響起……”我潸然淚下，不知為何會這般模樣。本想快點長大，快點“逃離”母親的“掌控”，可不過是幾天見不到母親，卻如此難受。心里像藏著只兔子，惶恐不安�，F在我才發覺，自己是多么依賴母親；多么離不開她的“束縛”；離不開她的整日“嘮叨”。真的，一刻也不行。
月兒悄悄地將月光灑入車窗內，在晃動的車窗內，為我點起一盞柔和的明燈。因是盛夏，還不免有聽取蛙聲一片的樂曲。風吹動樹梢，搖落了幾許樹葉，也搖不落我對母親和家的依戀。盡管月再怎樣輕柔，還是不免喚起了我淡淡的苦澀。
釋卷，觸窗…..把頭輕輕靠在車窗上，雙手放在玻璃兩側，似乎是隔著千山萬水，像平常一樣，感受，母親手掌上的溫度；雙眼凝望遠方，似乎是在想象母親是否再家中思念我。我思念著母親，心中一遍遍默念著《鄉愁》，細細咀嚼、品味。濃濃思念，說盡人生。我整了整自己皺得不成樣兒的衣角，又試了試濕潤的眼眶。啟唇，想要說些什么，可又欲言又止。
夜伴佳人輕入夢，月伴離人久思鄉。我凝望夜空，孤月高掛，傳遞著我無限的思念。
漸漸地，我入睡。那一句句《鄉愁》，仍在心中縈繞……
《讀》作文500字 篇4
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現在了我的.眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續使用。在他的感召和帶動下，班上同學紛紛參加撿瓶子獻愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應該時刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學們發揚美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
《讀》作文500字 篇5
過著無憂無慮的田野生活是每一個人向往的生活，可是每一個人現在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪，而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風。
烏童是一個活潑快樂，心地善良的小女孩，她雖然表面似乎與其他人一樣認為橡樹像他爸爸一樣是小偷，對他恨之入骨。實際上每天都暗暗關心著橡樹的一舉一動，并且堅信這橡樹的一舉一動都不是為了偷東西。他一開始雖然看著像樹是不舍，但后來慢慢變得支持，并且和同伴們一起像橡樹一樣在田間的奔跑著。
橡樹是一個心無雜念的小男孩，他不像爸爸那樣死心不改的偷竊，而是一直謹記這媽媽生前說過的話。但他不是救世者，一直忍氣吞聲，橡樹雖然不在乎鄉親們的想法，但卻在乎已經失明已久的奶奶對他的信任，在被奶奶冤枉偷羊時，他變得憤怒，變得想發泄。當抓住瓜丘時，橡樹仿佛像完成媽媽的愿望般高興。
瓜丘是一個勇于承擔的男孩子，雖然開始為了報復橡樹老是打擾他的偷竊計劃，但是后來卻只因為自己那顆容易心軟的心，幫助橡樹召告全村，他解就是小偷！
小偷不是你認為是誰就是誰的，也不是親人犯錯，兒女就一定會有狼子野心的。小偷也是可以原諒的，橡樹的善良感動了瓜丘，讓瓜丘不在一而再，再而三的錯，讓他回頭是岸。橡樹的天真感動了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著橡樹移動。
人要善良，要保持一顆善良的心，我們雖然經常把善良掛在嘴邊，但實際上也沒有幾個人能真正做到呢？每個人都無法做到沒有缺點，但是如果真正做到讓自己的優點更加進步，讓自己的缺點慢慢改正，那就真正做到完美了。
我么要像那穿堂風，默默無聞的給人帶來涼爽，我們要向橡樹，該忍的時候，要適當的禮讓一下。我們只要堅定自己的內心，一步一步走向成功！
《讀》作文500字 篇6
從我國豐富的文學遺產中，我沒有能夠讀到好的中篇小銳，其中雖有篇幅類似中篇的作品，但就其結構間架來看，卻象長篇小說的雛形。中國的白話小說，來源于說講。當場講完，則為短篇，連續說講的，則講者和聽者，都要求越長越好，這樣就擠掉了中篇這個形式。
魯迅先生的《阿Q正傳》，是中國中篇小說的開山鼻祖。這篇作品，不只奠定了中國新文學的現實主義基礎，成為永不磨滅的藝術珍品，也是我們研究中篇小說創作的最好范本。中篇小說不能是短篇小說的拉長，當然也不能是長篇小說的綱要。它區別于短篇小說之處為: 一、中篇小說應該極力創造典型人物。短篇小說的人物，當然也要求典型化，但因為篇幅短小，有時以所刻劃的現實，所發揮的思想，所含蘊的感情，把作品充實起來，提高起來。中篇小說，對于主題思想發揮，有更廣闊的天地;在藝術結構上，有重大的回旋余地，更有可能從容不迫地進行抒寫。 二、中篇小說要向讀者展示一個較完整的歷史面貌，短篇小說，有時卻不可能。有較完整的歷史背景，才能映托出較完整的典型性格。
《阿Q正傳》的歷史背景，是中國的辛亥革命，選擇的地點是小城鎮和鄉村。這個歷史背景當然不限于辛亥革命這一年，甚至也不限子辛亥革命的前前后后，而是一個較長的或者說是很長的歷史時期。魯迅所創造的阿Q這個人物典型，當然不是一個先進的典型，但他是一個成功的典型，有重大社會意義和歷史意義。這一典型的出現，立即成為世界文學作品中有數的重耍典型之一。 其原因在于，不只是歷史背景上清晰地出現了這一個生命，是這一個生命的出現，使得讀者看清了中國社會的這一個歷史時期。
《讀》作文500字 篇7
本周，我讀到了第83頁。每一頁，都是十分深奧和明確的哲理；每一頁，都有令我感動的名人故事；每一頁，都讓我感慨萬千。
從寫作手法上來談，就有很多值得我學習的地方，我也很需要這些寫作的方法與技巧，以運用在《學做“真”人》的編寫中。例如，書中運用了許多名言警句、名人故事，都與所要表述的內容相得益彰，可謂是錦上添花，并且，這些故事也都非常深入人心、膾炙人口，讓人難以抗拒，回味無窮。第二，每一章寫的都很有條理，大章、小章都是按程度的深淺排列的，在每一卷中，都穿插著正面和反面的例子，成功的原因和失敗的教訓，值得學習。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，讓人意猶未盡，而每一卷的開頭都有卷首語，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有條，很清爽，很整潔。從內容上來說，令我感受頗深是“明確的目標”這一章，在這一章中，我深刻體會到了目標的重要性，明白了做一件事應有的態度和韌性，正如書中所說：“一個人應該在心中樹立一個合理的目標然后著手去實現它。
他應把這一個目標作為自己思想的中心。”這句話說得很對，“在確定了自己的人生目標之后，一個人應該在心中標出一條通向成功的筆直的道路，不左顧右盼，而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應統統清除�！睋碛心繕耍蛑繕耍刻爝M步一點點！
《讀》作文500字 篇8
這些天我在世界文學名著上看到一個名叫《李爾王》故事，讀《李爾王》有感作文600字。讓我來把故事說給你們聽吧:
從前有個國王,他有三個女兒,大女兒和二女兒都討厭這個國王,唯獨小女兒愛國王。一天,國王把三個女兒叫到自己身邊,對她們說:“我的女兒啊,我今天要知道誰最愛我,我就分領土給她�！贝笈畠汉投畠郝犃�,特別想得到領土。大女兒對國王說:“父王,我將永遠愛您,我愛您愛得比我自己的生命還重要，讀后感《讀《李爾王》有感作文600字》�！眹趼犃�,認為是真的,就把一大塊領土分給了大女兒。二女兒對國王說:“父王,我要是沒了您,我每天睡覺都睡不好。”國王聽了,信以為真,又將一大塊領土分給了二女兒。到小女兒了,小女兒知道姐姐們是花言巧語,即使對父王說了,父王又怎么會相信呢?小女兒沒有說好聽的話給父王聽,國王就認為小女兒不愛自己,所以沒分給她領土,又把小女兒趕出去。
國王的大女兒和二女兒為了爭奪王位,把老國王趕了出去,老國王這才恍然大悟,原來那些甜言蜜語都是假的!小女兒才是真心的愛我,是一個誠實的人。老國去找小女兒,覺得自己都很難面對她。
國王要收回自己的國家,小女兒帶著自己的軍隊,和父王一起向兩個姐姐發起了征討,戰斗進行了三天三夜,兩個姐姐對處斬了,可是小女兒也在戰斗中負傷,永遠的離開了。
老國王傷心極了,也去世了。
恩恩怨怨結束了,這個國家又安寧了下來。
讀了這個故事我知道了:人不能做壞事,不能貪心,要不然會受到懲罰的;也不能光聽好聽的話,而不去認真思考,要看清事情的本質。做人要做一個堂堂正正的人
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