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有關同行作文500字（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同行作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同行作文500字 1
寂寞時，我們才會想起朋友。她們，便是陪自己度過難關的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。
我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多發生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學學業了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很舍不得。
然而正是因為這舍不得的提前到來而創造了傷痛……
正當我們拿著暑假作業高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班……什么？這簡直不可思議，最后一年了，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后……還是……分班了……
分班了久了，跟新同學和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天……這很HAPPY，可是，當三個班的老師知道三個班的`人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂……
愿我們一起走過這難忘的日子……
回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創作的時候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時光……
過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。
同行作文500字 2
燈火闌珊，那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點點，四周靜謐。
下自習，走在回家的路上，與同伴同行，我們打鬧著，高聲喧嘩著……早已打破這份寧靜。抬起頭，天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動人的月兒呢？不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿白色的墻壁，似汩汩流動的.泉水，月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映，美得像一幅畫，一幅大自然與人類共同潑墨而成的巨作。
這時，所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上，我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行，用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫，舍棄往日慣有的急躁，一份寧靜在心中緩緩升起……
回到家中，急忙跑到窗口，那輪明月不知去了哪里，四處張望怎么也尋不到，淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書桌前，告誡自己要冷靜，隨手拿起一本書，漫不經心地翻看著。抬起頭，又見那輪皓月，她竟在不知不覺中來到窗前我凝視著她，她無言地安慰著我，我們倆就這樣靜靜地坐著，靜靜地看著……月色如水，一室的月色，一室的靜謐。
理清思緒，重新伏案。突然我有一個問題想問問小雨老先生，在中東行走時，看到的明月是否和我一樣？
一輪皓月與我同行，一份寧靜伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠。庸人自擾之，我這個庸人只有借天際的明月來消愁。
夜已深，我向明月告別，期待著明天的相會，我知道皓月一定與我同行！
同行作文500字 3
先是一陣陣輕飄飄的微風，沙沙地掠過，輕輕地掀起了行人的衣襟，戲弄著馬路上的枯葉，四下里響起著一片輕微的簌簌聲。
一會兒，風大了，走在上學的路上，我看見兩個風娃娃拿起電線搖來搖去，樹葉在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨們好像是在練習原地踏步，路上的汽車好像是在跟風魔比較速度，在不斷的前進。紙、樹葉、袋子好像有了生命，在與風魔決一死戰！我像是一個缺零件的機器人，在慢慢地走著，可我剛一松氣，就被一股風吹到了校門口。
我走到教室門前，費了很大的勁兒，才把門推開。走進教室一看，窗簾鼓得像船上的風帆一樣。我可從來沒有見過這么大的風啊！
風越來越大，時而像一大群豺狼虎豹咆哮著、嘶叫著，在荒郊中奔突而來；時而像千萬面大鼓同時擂響，轟轟隆隆，氣勢磅礴；時而像有一千個俠客在天上吼叫著；時而像一千個醉酒的詩人，在云天吟詠。
突然，一群鳥兒從我面前飛過。這時，刮來一陣大風，那片翅膀越飛越遠。我突然明白，天空就是翅膀的.生命。他不是風的俘虜，而是駕馭著風，向夢想的天空飛舞。除了天空，誰也不能真正擁有它。
我愿是花，投入風的懷抱中成長；我愿是小草，成為風的朋友；我愿是大樹，做風的伙伴；我更愿化作風，投入大自然的懷抱。
同行作文500字 4
愛美之心，人皆有之。大家都愛美，但卻有誰真正了解美呢？美，不是外表的美，真正的美麗是內心的美，是純潔，善良，最樸素，最平凡的。美是隨外可見的，只要我們認真觀察，就一定可以發現，
我常常想，在我們身邊，有哪些美麗的人呢？不過，我很快就回答自己:對社會有利益的，不求回報的人，就是美的。這種美不在外表，而是美在內心，是一種心靈上的美。
一次，我睡不著覺，起來看窗外。馬路上空蕩蕩的，唯有一個清潔工阿姨在仔細的掃著地，她吃力的彎著腰，時不時被揚起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時我呆住了，誰說掃馬路是最低等的'職業?在阿姨彎下的腰里，在她被歲月過早的染白的發絲里，我看到了美。如果城市里沒有了清潔工，那我們還能在這么干凈的環境下學習嗎？
在我們身邊的人，都是美麗的，清潔工是美的，老師是美的，同學們是美的，生我養我的父母又何嘗不是美的呢？我的父母是普普通通的工人，他們有一顆最平凡的心，總是處處為我著想，當我受到傷害時，他們總是比我還急，當我生病時也是那樣細心的照顧我，他們為我操碎了心，有了很多白發，我惹他們生氣時，看到白發，也會心痛，他們多么的不容易啊！他們望女成鳳，希望我可以成為有用之人，我不會讓他們白白辛苦，也不會讓他們失望的，雖然他們頭發已經白了，但難道不是最美麗的人嗎？
其實，美一直在我們心中，只要有心，我們便在與美同行。
同行作文500字 5
書香伴我成長，書，帶我走進五彩繽紛的世界。
——題記
小時候我是一個頑皮的女孩兒，雖然我生出來是一個女的，但是我卻有男孩兒一般的個性，為什么會這樣說呢？那我就跟你說一說好了！
到過年時我的哥哥弟弟們都會來我家拜年，那個時候我最開心了，因為我可以和他們打雪仗、堆雪人，盡管我的手被雪凍得通紅，但我仍然是很開心，自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱，直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。
一次看讀者時的情景，還是那樣的記憶猶新，我先看著書上的封面有一種神圣的感覺，在慢慢的打開書看著那，整整齊齊的`字，散發著淡淡的墨香時，我內心頓時就平靜了下來，再看看那一個個讓人陶醉的故事，更讓人沉浸在其中，當我每有回憶的時候，便欣然忘食，媽媽看到，我對書百般的喜愛，改變了我的性格時便非常的欣慰！
當我步入初中時我的壓力越來越大，煩惱越來越多，于是我做了很多事情都不能夠平息我內心的煩惱，唯獨有一件事能讓我靜下來，你們猜到了嗎？對，就是看書看書，讓我感到非常的輕松。
直到現在我依然在我的課余時間看書，現在書已經成為了我生活中不可分割的一部分。
書是與我交心談心的朋友，陪我一起走向無知的世界。
書卷多情似故人，文章有味堪知己。
同行作文500字 6
“沒有規矩，不成方圓”這句至理名言說得真好，如果沒有規則，我們的生活將會變得一團糟：馬路被堵得水泄不通；公園里的樹枝折花落；校園里的垃圾滿天飛……
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書，我興奮得手舞足蹈。一路上，我們歡聲笑語，窗外的風景疾馳而過。不一會兒，我們就來到了圖書館，一走進去，發現里面到處懸掛著有關讀書的名言，我想：這真是人們汲取知識的地方啊！我迫不及待地來到“閱覽區”，這里特別安靜，人們都在低著頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然，一陣刺耳的聲音打破了這個安靜的地方，所有人都不約而同地抬起頭來，只見一個十一、二歲穿著黑色上衣的.小男孩，帶著耳機正大聲地唱歌，而在他的旁邊正放著一個大大的告示牌，上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然，小男孩的行為引起了人們的不滿，有的人說：“你沒看到大家都在安靜地看書嗎？”有的人說：“你沒看到旁邊告示牌上的內容嗎？”有的人說：“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的樣子。我想：這個小男孩也太不遵守規則了，自己不認真看書還影響別人，真不該！如果大家都這樣，那圖書館不就成了KTV？這時，一位管理員過來了，把小男孩嚴厲地教育了一番。
規則就像指南針，指明航行的方向。人生的規則不可或缺，讓我們一起共同遵守規則，讓規則伴隨我們成長，讓這個世界更加美好！
同行作文500字 7
幼兒園時，我認為最快樂的事就是去看花了。那是我認識的花并不多，只是一些小野花，我認為他們是最漂亮的花，于是我每天放學后都會看一看路邊的小花，一朵朵，都是那么鮮艷，都是那么可愛。
后來我漸漸長大了，認識的花也越來越多，它們自己獨特的風格吸引著我，每一朵花，都有一種神秘的力量。就如，梅花，毛主席說過，：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花，她就是這樣的堅強。荷花，人們都說過一句俗語：出淤泥而不染。就是這樣的，純潔，高尚。你說這樣的.花吸引不吸引人呢？
到初一時，我們全家人準備去看桃花，這讓我的，我高興的不得了，到了桃花源后天上的太陽出來了，我慢慢的走著，它也能關，暖暖的照在我肩上，一切都顯得那么美好。
這里有成千上萬的桃樹都有著各種各樣的顏色，每一科都有獨具的風格，每一朵都是栩栩如生。整個桃花源遠處看像一塊粉色的寶石，近處，就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花，一片片紋路清晰的花瓣，無數根常常的花柱組成一朵朵桃花。突然一陣風吹來，樹上的桃花瓣都卷入了分鐘，還有一些葉子也在其中構成了一幅幅優美動人的話，花瓣掉在地上的聲音和風吹動的聲音譜成了一首膾炙人口的曲子。陶醉在其中，連爸爸媽媽叫我的聲音都聽不到。
我愛花瓣的紋路，我愛花的顏色，我愛花的花柱，愛花的風格。
我愛花！伴隨著我成長，讓我的生活更精彩！
同行作文500字 8
我無力地走在回家的路上，夕陽打在我的身上，單薄寂寥的身影像個孤零零的圖釘，刻著失敗的標識。腳步越來越沉重，永遠也走不出挫折投下的巨大陰影。
因為需要經常去醫院復查身體，我的課業落下了不少，和同學們的差距越來越大。這次期中考試，我的名次再次下滑。雖然我的父母對我的學業要求不是很嚴格，但是我真的想在學習中做到優秀，讓他們也能在其他家長面前自豪一番。但現實不是童話故事，不會那么美滿。
“別這么無精打采的，看見你這樣，關心你的人都會很難過。知道嗎？”
“老師，為什么我總是考不好，總是失敗？”
“你看見夕陽了嗎？太陽也有落下的時候。失敗了不可怕，要學習太陽，明天照樣升起！”老師笑著拍拍我的肩膀說道。
老師不經意間的教誨，啟發了我。從那時起到現在，每天的早晨，上學中的我迎著東升的太陽奔跑，傍晚放學的我追趕著西下的太陽，試圖抓住最后的'余暉，溫暖奮斗中的心靈。我所追趕的不是太陽，是時間！我在和時間賽跑，我需要把自己落下的課程補上去，我需要把被病魔奪走的時間搶回來，我需要趕上同學們，和他們站在同一起跑線上！別人獲得成功或許只需付出百分之五十的努力，而我要付出百分之百，甚至百分之二百的努力！溫暖是什么？溫暖就是奮斗的力量，就是戰勝困難后的一絲欣然！
攜起父母親人，師長同學的雙手，向著太陽，向著陽光，向著溫暖所在，前進奔跑！
同行作文500字 9
詩歌在中國傳統文化的寶藏中，如同一顆耀眼明珠，釋放出燦爛的輝煌。本學年大家進行了“與詩同行”的活動，在此次活動中，大家走入了詩歌的國家，去欣賞詩歌，體會詩歌所敘述的詩意，領略到詩歌特有的風采。首先，大家分組，制定了活動方案。 例如，我們小組由張兵等收集現代詩，蟋蟀等收集古詩詞，一切準備好后，才開始行動，大家就用材料的內容展開分類，把網絡上有關詩的`介紹和詩的情況的資料總結成短文。如：詩仙李白《贈汪倫》大家便是根據收集來的材料，品出了創作者對盆友戀戀不舍的感情。
根據此次活動大家還獲得了很多了專業知識，大家了解了詩歌的發源，學了如何去欣賞詩歌，試著了自己寫詩，欣賞詩歌的方式 有很多，這種都必須我們在平常欣賞詩歌時小結出去。試著寫自己的詩也教會了我，詩歌不一定要用多么華麗的詞語，只要寫在自己的眼里，寫出自己獨特的體驗。
活動完畢后，我進一步體會了我國詩歌帶來人美麗的享有，也讓我懂得了讀一首詩，并不僅僅限于把這首詩背下來，只是要體會詩里所蘊涵的感情，把握并欣賞詩歌的方式 ，那樣才算真實搞懂了一首詩。
此次活動盡管告一段落，但大家對詩歌的激情都還沒消失，我們要多讀詩，品位在其中幸福的快樂，將詩歌守候大家一生。
同行作文500字 10
轉眼間，我們活了多少個春秋？我們就像隨波逐流的船只，但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行，你會帶什么？地圖冊、指南針或一些書。如果是我，我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來走去，但我似乎不領情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急，干脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞，我奇跡般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候，我總是用拼音卡學習。那時候的我，總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時候就知道漢語拼音，會拼一個字。于是，我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》，學著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩人當時的心情和感受。真的讓我很開心，讓我覺得自己像一片干燥的土地，迎接久違的'雨，滋潤我的心。
上了小學，開始讀四大名著，為人物的悲慘故事落淚，為大團圓結局起舞，讓我像知識的海洋一樣暢游，身心得到滿足。
直到現在，我還是從書本上學到了更多的知識。每當我有空的時候，我總是跑到附近的書店，蹲在一個不顯眼的角落里，靜靜地讀一會兒書，或者放學回家后鉆到書房里，潛入知識的海洋，捕捉知識的小魚。
到現在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書陪伴著我。
同行作文500字 11
舞蹈是一種藝術，一種從視覺到感覺的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的！
小時候我最喜歡跳舞了，一直纏著媽媽帶我去學舞蹈。5歲那年，媽媽便帶我去青少年宮學舞蹈。那天，我和媽媽一起來到舞蹈室，看到一個漂亮的老師正在教學生跳舞。只見老師揚起雙手，踮起腳尖，做出旋轉的動作。這時，老師像一只在天空中飛旋的天鵝，又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿，仿佛與音樂融為一體，柔軟的身體展現出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了，從此，我便愛上了舞蹈。
兩年后，我轉到了茉莉花群藝館繼續學舞。不久，我們的舞蹈《我的`偶像》在廈門歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎。《我的偶像》這支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂、大公無私的精神。之后，我們參加了多場義演活動。
記得有一次，是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動，讓我印象深刻。那天，天氣特別冷，我們穿著薄薄的表演衣，在室外的舞臺上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶，但是我們還是覺得冷。盡管個個演員嘴唇凍得發紫，可我們還是堅持下來了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童，這讓我覺得心里美滋滋的。
寒風刺骨，愛心暖暖！我感受到了藝術所帶來的美，我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。
同行作文500字 12
十二年的風風雨雨，誰陪我走過？回答卻是兩個樸實親切的稱呼——爸爸媽媽。
能夠來到這個世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽，當一個又一個生命降臨世界，你是否想過，眼前的兩個人會陪你走過半輩子的旅程？一路上的風風雨雨，他們會說：“別拍，有我們在！”
但當你有一天，想掙脫他們的束縛時，他們緊抓你不放，說：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過。”可你自以為可以面對未來的.任何時期、固執地飛翔時，根本無法面對人生的困難，你會發現他們才是現在的歸宿。
如果當你真正地長大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時候去獨自面對人生的坎坷了，你會明白父母的心情嗎？你能明白他們心中無法割舍的心情嗎？你們有一種心靈感應，父母給你許多，你或許不曾收到過。
每個人都會記住父母那標志性無休無止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽是聽著他們嘮叨長大，從而走向成熟，你真正離開他們，你會發現，沒有那無休無止的叮囑，你經常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來。
你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當父母老時，你只要去父母，感謝他們與你風雨走走過，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會懂得珍惜，父母，感謝一路的風風雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時間去感恩，與下一代同行在風雨時，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！
同行作文500字 13
一座座山，氣勢體現著它們的美；一條條河，聲音體現著它們的美；一只只昆蟲，勞動體現著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質起，無數哲學家為之傾倒。今天，我冒昧地說句：美的本質，乃人心也。美，與我們同行也。
在學校中，下課時，我與同學無聊地走來走去。走到教學樓下，突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當空，搞什么鬼？我抬起頭，頓時魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過天空！我一陣冷汗，媽呀，這要干了我嗎？逃也來不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死，誰扔的呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著，幻化為劍，直取而下！突然，一股強大的沖力將我推了出去，玻璃片來臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見一張臉，在著急的臉，正是將我推出去人的臉！我的.那個同學！他安然無恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一條短短的疤，由衣物所掩蓋，回想起來，我還沒跟同學說一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質，乃人心也！
公交車上的一次讓座，也許不那么重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那么起眼，但你快樂了。
有些藝術家，一生都在尋找美，最后他們會發現，美，一直與他們同行著，一直伴隨著他們。
與美同行吧！感受美的本質。
同行作文500字 14
“嘣”的一聲槍響，跨欄奧運員以飛快的速度跨過欄桿。激烈的比賽開始了，我國運動員劉翔一開始已跑在前面，人們用盡全身的力氣呼喊著。劉翔咬緊牙關，也使用全身力氣跨過一個又一個欄桿。速度越來越快，遙遙領先。在歡呼聲中沖線。
國旗莊嚴升起，國歌在廣場回蕩。多位中國觀眾，當場流下眼淚，但這只是一瞬間，接著的是激動、興奮、驕傲…......
雖然，奧運已灰飛煙滅，但奧運畫面在我腦海中，仍然歷歷在目。
每一位運動員都努力練習，在傷痛中站起，在失敗中醒來，再羞辱中進步。等待著2008，在奧運中更創輝煌，更創高峰。
而我呢？做完作業不復習，有不求上進的心理。我真為自己感到慚愧。記得那一次，我回到家已早早做完作業，卻不復習，懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽看見了，便邊走進廚房邊說：“明天測試了，還不好好復習。”我不情愿地“嗯”了一聲，仍然在沙發上。媽媽見我好久也不復習，便走過來說：“看看你，這么懶，怎么能有好成績呢……”
聽完媽媽的.一連串“炸彈”后。我把嘴厥得長長的。可是我認真思索了一下。對，我怎能忘記奧運了呢？怎能忘記運動員是怎樣為國爭光的呢？
我要振作起來。明年的奧運，劉翔、丁俊輝、郭晶晶等眾多運動員將再奪金牌。我也應該與奧運同行，努力學習，考取好學校。給家人一個滿意的答卷。
同行作文500字 15
那是一本詩集，安靜地沐浴在暖陽下。美麗的漢字和陽光輝映，像一句句朱紅的問候，回蕩在耳邊；詩的靈魂散發芬芳，吸入胸腔里，暈染開無限的遐思……
我是不知不覺地就喜歡上了詩。它們蘊涵著詩人難以揣度的思想，越是不懂，我反而越覺得它好，少時懂了一兩句，整個人都沸騰了。
古詩，是李太白的月下獨酌，是劉希夷的歲月嘆息，是翁格的春還歸來。讀起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，就看見了劉禹錫的樂觀；讀起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，就明白了文天祥的壯志激情；讀起“吾廬獨破受凍死亦足”，就感受到了杜甫的憂國憂民……
然而，吸引我的`，不僅是這些古詩。
現代詩，是自由開放又神秘朦朧的。有的戰火紛飛，讀到這種詩，仿佛紙已被怒火灼成了灰燼，那是批判殖民主義的愛國詩；有的朝氣蓬勃，讀到這種詩，我會為青春贊嘆，為生命鼓掌，那是活力四射的青春詩；有的詩憂傷曲折，宛若凋零的落紅，垂淚于土，那是哀傷的揮淚詩……“詩與遠方”，這句話多有意思，詩就是詩人多樣的情懷，讀者思想的遠方。
詩讀得多了，我便開始寫。有時受了委屈，我總愛在草稿本上盡情寫詩，清醒了，已寫滿了一頁紙。詩成為了我的心靈慰藉。從讀也不讀，到覺得枯燥乏味，到想去讀愛上讀，再到開始寫，詩豐富著我的情感，高雅著我的情趣，陪伴著我的成長！
同行作文500字 16
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的'愛伴我成長。
在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會陪著我去各大醫院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來。現在為了我的學習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長大以后能有所成就，成為國家的棟梁之才，為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以了解和學習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。
父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現在我也長大了，可以自己在家寫作業了。我自己在家時，爸爸的心里也總是牽掛著我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心里就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風刮來的呀！“怎么了！”我不耐煩的說。“作業寫多少了？寫完沒？現在干什么呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲。可是如今我才明白，他一天天不厭其煩的打著電話，都是為了我呀，他是因為關心我呀！我心里挺內疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的說幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛我已經領會了，謝謝你們。
同行作文500字 17
你是一輪明月，照亮我前進的道路，伴隨我走過每一個春夏秋冬，陪伴我度過每一次喜怒哀樂。
“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚無邊的天空。”小時候，夜幕降臨，我總是依偎在你的懷抱里，于是，你開始為我講故事。我指著天上的星星問你：“媽媽，那顆星星是誰呀？”“是你！”你微笑著看著我，“那我身邊的那顆星是誰呢？”“是我呀，我的傻孩子！”你看著我，我看著你，甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你，這樣慈愛、溫和 。
“如果我是一株小草，那么你就是滋潤萬物的春雨。”夏季，天氣熱得不得了，于是，每晚你都會跑到我的房間，給我講故事，扇扇子，專注的眼神里寫滿了愛意。等我睡著了，你又攝手攝腳地幫我輕掩房門。這樣的你，這樣的親切，偉大。
“如果我是一條美人魚，那么你就是廣闊無垠的大海。”我總是喜歡犯錯，而你總是輕輕的揚起眼角，似有嗔意卻又滿含笑意，讓我不由自主的低下高昂的`腦袋，心生歉意。而當我把錯誤全都改正之后，你就會一把攬住我，拍拍我的小肩，讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你，這樣的寬容，愛之慈，教之嚴。
啊！媽媽！你那寬廣的胸懷，一直包容著我的一切！
與你同行的日子，我無比的幸福。我們一同快樂，每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你，帶給我自信。
我愛你，媽媽！
同行作文500字 18
與你同行，我才能勇敢堅強；與你同行，我才能一直努力；與你同行我才能勇往直沖！有了你，我才會勇往直前，不會被困難與挫折打倒；有了你，我才會一直不服輸，努力的突破自己的極限；有了你，我才不會寂寞，有了你的陪伴，就是我美好明天的開始。
在成長的道路上，你一直呈現在我的眼前一直讓我不要放棄，堅持到最后才是真正的王者！
我有時氣餒，因有了你，我鼓起勇氣再次面對；我有時淘氣，因有了你，我一直努力的改變；我有時遇難，因有了你，我選擇了迎刃而上！
因為你，我在不斷的改變自己，不斷的突破自己的極限；因為你，我的成長道路更加的穩固；也因為有了你，我擁有了美好的明天。
與你同行，為自己的未來打開一條全新的道路；與你同行，為你而努力，而堅持，為你而奮斗勇敢，直前！
夢，雖不可遙及雖是遙遠的.距離，但它卻是美好的理想、美好的期望、美麗的明天。如果沒有你的同行，那我將不知道為什么而活？為什么而戰？為什么而奮斗？你雖是我的一個不可遙及的夢，但我也必將你變為現實。
為夢而努力，而堅持，是我對自己未來的期望。盡管只有一線的希望，我也終將會把你變為現實。因為你已經成為了我生活中不可缺少的一部分。沒了你的同行，我將不知道自己的生活將會變成怎么樣？但我只知道，我已經離不開你了。有了你我便可以與你同戰，與你同行。
夢，與你同行，是我堅持的理由！
同行作文500字 19
知識，猶如一涌清泉，永遠也挑不干，和水源一樣，我們離不開它，時刻與它同行。
在課堂上在課堂上是我們與知識接觸的地方，在這里，我知道了魯迅的童年生活；學會了有趣的代數、幾何；明白了英文單詞的意思；認識了大洲、大洋，發現了聲、光、電的奧秘；了解了人體的結構……這些知識是為了我們未來的生活與工作而準備的，它們將時刻陪伴我們共同成長。
在自然里要想知道樹的大小，請數一數它的年輪；要想知道魚的年紀，請看看它的鱗紋；要想知道馬的歲數，請摸摸它的牙齒……自然教會了我們很多，如：見燕歸便明春到，聞蟬鳴便知夏至，看葉落便感秋至，瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴于生存的大自然中學到的，它們使我們更好地適應環境，讓我們生活的更舒適，從大自然中學到的知識是與我們密切相關的，它們時刻陪伴我們共同生活。
在社會中在社會中學到的.知識，是人一生中最重要的知識，從出生到現在，一直在學。運用它，鄭和艦隊七下西洋，使大明王朝保持和平；運用它，鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針；運用它，比爾·蓋茨克服重重困難，成為了世界首富……在社會中，沒有知識就很難立足，社會中的知識教會我們如何做人、如何面對困難、如何取得成功，一直到老，它們隨時在我們的身旁。
知識無處不在，每時每刻，我們與之同行！
同行作文500字 20
與夢同行就是與夢想同行，與夢同行就是與時間賽跑的一分一秒內向夢想買邁步。
每個人都有夢想，每個人都有自己存在的意義，每個人不應該因為自己的身份或地位而對自己而對別人的態度不同，每個人生下來的思想都是公平的，都要用后天的能力和思想去創造。那就要看你有沒有這給信心和勇氣去創造這份奇跡的力量了。可能有些人把自己的夢想想的很大，很大，可是你沒有這個耐力和動力去實現他嗎？
愛因斯坦曾說過：人類因夢想而偉大；托爾斯泰曾經說過：夢想是指路明燈。沒有夢想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
夢想因什么而偉大，因愛。在這世界上，什么都沒有愛打。是愛給予了一個貧窮人在不抱任何希望的時刻重新堅持下來。是愛給了一個在失敗時就要退縮的人一個重新站起來的機會。是愛給了一個快要死掉的'人最后幾秒的希望……而愛也是給了一個人鼓勵和堅持下去的希望。可惜這個世界缺少愛，這個世界缺少正義的力量。
每一個人的夢想都不同，但是他都能給每一個人帶來不同的命運。人的一生只有一次，而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費了半生的心血上失敗了，你可能會跌落到山谷，越跌越深，而有些人卻被人或事重新站起來。他們跌倒在哪里，就在哪里站起來。
從小事開始，你在大事上就可以成功。一點一滴都做得很好，你在人生旅途中就可以很輕松。
同行作文500字 21
晚飯后，一家人總會圍坐在客廳的沙發上閑聊，我卻對著手上的報紙發呆，腦海中只有一個問題：“我該參加嗎？”一直以來對繪畫的喜愛，使我從小夢想著將來能從事美術行業，但媽媽時常在我耳邊嘮叨，要把精力放在學習上。我有些無奈，也有些傷心。就這樣，我的夢想斷了翼。
可即使是斷了翼的雛鷹，也渴望藍天白云，所以我決定暫時不讓媽媽知道，偷偷地參加這次繪畫比賽，
那天晚上，做完作業快十點了，我在白紙上畫起了瞬間的靈感，生怕自己夢想的金鑰匙瞬間溜走。突然，房門開了，“在干嘛？這么晚了還不睡？”媽媽的到來讓我措手不及，她懷疑的眼神讓我感到了不自信，算了還是先睡吧。“我——我，馬上就睡。”我說這話是多么無奈，又是多么懼怕夢想的翅膀還沒飛上藍天就已失去能量而折斷！
在這矛盾的心情交錯之中，白紙上零散的靈感畫面經過了好幾個晚上的.努力，終于拼湊起一幅完整的作品了。有時會想，參加這次繪畫比賽，可能付出的努力都是白費。但我覺得我心中更在意的是能有展現自己的機會，這與獲獎無關。這恰恰是我夢想起飛最需要的。在夢想的鼓勵下，我對自己有了信心。
看著獲獎名單有自己的名字，媽媽樂呵呵地說：“自己參加的？表現不錯！下次多參加。”
聽到鼓勵的話，我并不感到開心。因為我知道了一個事實：扼殺夢想的從來不是別人，而是我自己。
同行作文500字 22
那一天，天氣十分晴朗，空氣格外的清新，今天可是母親節，我拿出了全部家當給媽媽買禮物，一大早我就興高采烈地出發了。
大街上人很多，到處是攢動的人頭，鮮花店和禮品店的生意也格外的好。我一邊走一邊想，到底給媽媽買什么樣的禮物好呢？突然一位老奶奶推著三輪車吸引了我的視線。那是手工制的陶瓷杯，還可以在上面刻字，我想了想這個禮物不錯，挺有意義的。我上前問：“老奶奶，您那杯子怎么賣啊？”老奶奶笑瞇瞇的看著我說：“20元一個。”我把五十元給了她，也沒看就轉身走了，走到一半，我拿下杯套一看，杯子怎么裂了呀？應該是刻字的時候弄壞的吧，我又看了一眼手里的'錢，哎，不對呀！杯子二十元，我給了老奶奶五十元，怎么找了我三十五元啊？我轉頭一看老奶奶還沒走遠，我心想：“這錢就不退了吧，反正杯子也壞了，就當是補償吧。”可往前走一步，我又想：“老人家年紀這么大了還出來賣杯子掙錢也挺不容易的，要不把錢還給她？”不行，我也不能花錢買個壞杯子吧。正當我猶豫不決時，那個老奶奶又推車走了過來對我說：“小朋友人，我剛才刻字時好像不小心把杯子弄壞了，我記性不好，你快看看，壞了，我好給你換，對不住啦！我當時一下就怔住了，好大一會兒才反應過來，我對老奶奶說：“杯子我看了，沒壞，您剛找錢時多找給我五塊錢，你拿回去吧。”
那個杯子我沒有送給媽媽，而是給媽媽買了別的禮物，我要用這個杯子來提醒我，做人要誠信!
同行作文500字 23
漫漫人生路，茫茫云海間。云有濃有淡，天有明有暗。惡魔在人心中永遠會是陰森的代名詞嗎？其實不然。恰恰有時，它還會帶給你光明與希望。
前兩天我在網上偶然讀到了一篇文章，講述的是雄鷹搏擊長空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶，它天生地不會飛，甚至連走路都成問題。人們常說，母愛如山，而金寶的母親卻恰恰相反，它用那爪子瘋狂地撓金寶，用嘴去咬金寶，以讓它飛翔。有一次，金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬米高空扔向地面，這只可憐的小鷹心中滿是憤怒，長嘯一聲，身體突然向上升去，原來是它飛起來了！在那一刻，它不再軟弱，不再畏懼，心中只有飛上云天的念頭，這力量不也正出自惡魔之手嗎？
不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡，又熱愛登山，一直夢想著能夠登上珠峰。可惜命運不由他，他被登山隊拒絕了，他的`心靈受到了重挫，也許一輩子也不會再抬起頭來。可是，他忽然想起了一句話，也不知是誰告訴他的：“力量，源自心跳，只要你還沒有咽氣，就要給我邁起步來！”終于，他自己建立的小登山隊在第四次登頂任務中沖上了珠峰。
不經風雨，怎能見彩虹？不度黑夜，怎能賞日出？惡魔雖然可惡，可人生路上卻少不了它。恐怕，也只有惡魔在同行，我們才能永奏凱歌吧？
與惡魔同行，你才會見到閃耀的群星。與惡魔同行，你終會感受到人生路上新的心跳。
同行作文500字 24
星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們去公園玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏，不一會兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。
就在我們休息的時候，看到一個六七歲的小朋友，手里拿著一包三無食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見了，立即過去制止，跟他說：“辣條是沒有安全保障的食物，吃了會生病的。”話音剛落，小朋友轉過頭來，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時，我的一個小伙伴靈機一動，對我說：“看！他的媽媽在那邊，我們去告訴他的媽媽吧！”好主意！我們跑過去把事情的`經過跟小朋友的媽媽說了，他媽媽聽了，把他拉過來狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無’食品呢！”
拒絕三無食品，爭做文明少年。通過這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現象，就應該堅決制止。因為，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的責任，也是我們小朋友的責任！
創建文明城市的文明之風已經吹遍了麗水大地，從今天開始，讓我們抵制身邊的不文明現象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信，只要我們養成了好習慣，就能為創建文明城市貢獻一份力量，讓我們與文明同行！
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