有關給我作文500字6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的給我作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
給我作文500字 篇1
嘿！朋友，別那么匆匆。當你整天忙忙碌碌，與時間賽跑時，你是否留意一個細節——愛。
讓我愛告訴你愛的意義。
愛，帶給我生命。生命創造一切，你不必感嘆它的偉大，因為生命的源頭是愛。你的降臨便伴隨著數不清的愛：父母的愛，親人的愛，社會的愛，世界大的愛……你永遠無法一一數清楚——來不及。愛賦予你生命，你就要有所為。孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥無一不要你用愛堅守。愛是生命之本。
愛，帶給我激情。當我高呼：海水在遠方咆哮；激情在心中燃燒。折一條碧柳做琴弦，掬一捧微風當號角。在藍天的帳幕下，我要上演青春的舞蹈時，我清晰地分辨出體內有一個蠢蠢欲動的靈魂，激情充沛，面向朝陽，仿佛要插上鳥兒的翅膀，在蒼穹振翼，詫異時，也不必驚慌，是什么這么不可一世？是激情，是生活，是愛。
愛，帶給我感恩。人這一輩子，就像爬大山，路上有無數坎坷。當你累得被大雨拍在泥濘中，感到絕望時，有雙溫暖的手把你拉起，你會由衷地感恩。感恩是人生之路所必需的，又是難能可貴的。你的感恩源于愛，她總在耳畔叮囑你：要感恩。
愛，帶給我改變。人的生命是上帝咬過得蘋果，總有不一樣的殘缺像牙印一般烙在上頭。你說，我該怎么辦？我不完美，我有缺口！奧，毋庸置疑，要改變。唯有改變，才能不斷完善自己，才能使那口蘋果的缺陷變成“糟糕透了”中的“精彩極了”。
朋友啊！停一停你那匆匆的腳步吧，去體味身邊愛帶給你的，或許是奉獻，或許是堅強，或許……
給我作文500字 篇2
是夜，靜悄悄地劃過天際，遠處的風輕柔地拂過，燥熱的空氣中還夾雜著淡雅的花香。我邁著輕捷的腳步走了過去，一個人獨享著這寧靜美好的夜。
書中講述了一只名為寸的蠶，她們生活在一個童話般美好的世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進行一次又一次的蛻變。童年的無憂無慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，青蛙隨風清唱，悠揚的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽落下去時的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍，是一種讓人心碎的美，好似深藍的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過樹葉，斑駁搖曳。風穿過窗簾輕輕拂過我的臉龐，將我又帶回了現實世界。我細細咀嚼著故事情節，帶給我不一樣的夏日。是啊，月夜下的花叢多么有趣啊！每一朵花都搖曳著一個秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺，月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時，嘴角還存留著花香，此時的我早已忘記了這三伏天，有書陪伴左右，是這樣的.清爽。抬頭看看，清幽的月光灑下，書給予了我多么寧靜的心境啊，炎熱的氣溫似乎已消失在我的心中！
在這個萬籟俱寂的夜，書給了我一個美妙的夢，同時帶給我無限的清涼。
給我作文500字 篇3
陽光又如同往日從窗子里射進來，悠悠的，卻顯得格外美麗。人們常說：陽光，是一種語言。喜歡自己一個人站在窗前，閉上眼睛感受陽光，向它傳遞我的心情…看見如此明亮的陽光，我不由想到了——愛。頓時，一股暖意油然而生。
我們生活在愛的“國度”里，用愛來裝扮自己。任時光從指間流逝，每時每刻，愛，都無處不在。愛，可以是一枚硬幣，可以是一句問候，可以是一個笑容，可以是……總之，愛可以任你隨處揮霍！任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛”的魔法后，都偉大無比，而我們就成了創造奇跡的魔術師，因為我們都有一顆燃燒著的心。予人玫瑰，手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手，把處于泥濘沼澤中的人解救出來，用鼻子聞一聞手，一陣沁人的芬芳撲鼻而來，絕對不會是那污泥的余味……
我喜歡“愛”是因為它能讓我擁有無限的幸福，不僅僅是快樂這么簡單。愛——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛，就是一種幸福。
愛，在我們身邊！
不知道從什么時候開始明白愛的。只記得小時候我就知道，丟一角錢給路邊的乞丐，這就是一種愛。在我瑣碎的童年記憶中，是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛的偉大，也正是他們給予我的愛，讓我開始漸漸學會去愛身邊的每一個人。這就是簡單而平凡的愛……
抬起頭，天空，依舊那么藍，沒有一絲過多的點綴，顯得很透徹。愛，似一陣風，吹過``不過，它是永恒！
愛，帶給我快樂。
給我作文500字 篇4
小豬，我拿著書到你家去的時候，你表情怎么那么驚奇？你有啥好奇怪的呢？你的腿踢球受傷了，就該輪到我來幫助你了。
你是我的鄰居、我的同學，也是我最好的朋友。從前有多少回，你默默地幫助我，讓我萬分感激。
小豬，不知道你是否還記得我們第一次見面？那時，我還在上二年級。在那年暑假的一天，我從樓上一蹦一跳地跑下來，手里拿著一根未吃完的棒冰。我看你手里拿著一包薯片，我心里也想要一包，于是我跑回家，想找媽媽要一包薯片。可是我腳未站穩，一下子摔倒了。你見了立馬跑過來，把我扶了起來，還關切地問我要不要緊。我當時心里十分感激。
小豬，不知道你是否還記得三年級我和你打的那一場架？那時，我為了和你爭小店最后一包跳跳糖，和你打了一架。可是你比我大，我打輸了。但是，后來你卻面帶微笑地走過來，對我說：“一起吃吧，我們還是好朋友！”我感激地看著你說：“好！我們還是好哥們。”
小豬，不知道你是否還記得大雨中我們打著一把傘回家？那天，外面下著瓢潑大雨，我在教室里坐著，心中十分不安，因為我沒有帶傘。我心里不停地對自己說：“沒事沒事，雨馬上就會停，雨馬上就會停。”可是天不隨人愿，雨不但未停，反而越下越大。這時你走過來對我說：“我有傘，我們一起回家吧。”我心里十分感激你。
現在，你受傷了不方便出門，那就讓我來陪你下棋，陪你練字，陪你一起看書，陪你一起玩電腦。你不方便出門，那就讓我做你的腿。想吃什么，想玩什么，我就立馬為你搞定。我會想出我所有的辦法來讓你開心，我要讓你養傷的日子一點也不寂寞。
我祈禱你能快點好起來，我們再像從前一樣在外面騎車、踢球。愛有輪回。你給我一滴水，我必還你一道虹。
給我作文500字 篇5
奶奶曾經和我說過，爺爺在我爸爸3歲那年的時候就因為得了白血病死了。所以，如果上帝能給我一次可以和某人相見的機會，我一定要和我那個從未謀面的爺爺相見。
如果我能與爺爺相見，我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個姑媽的樣子，以及他們的光輝業績。一個是排水工程師，一個是小學老師，另一個是中學教師。她們都事業有成，家庭美滿。
如果我能和爺爺相見，我一定會把所有的親戚都叫過來慶祝慶祝，讓那些和我一樣沒見過他的人，看看我的爺爺。他才過了人生的三分之一，還有很多都沒有經歷過，體驗過。我們要讓他感受大家庭的熱鬧，感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補償，使他變得高興起來。
如果我能和爺爺相見，我就會獻獻孝心。因為一旦這次相見的機會用完了，后悔也來不及了。我要為爺爺沏茶，給爺爺過節，燒飯給爺爺吃，送給爺爺許許多多美好的祝福……
如果我能和爺爺相見，我一定要好好與他談談。我要讓爺爺給我講述他以前的生活故事，那時候的房屋、食物、集市、學校等等。最重要的是，我還要聽一聽六十年代的那場大饑荒。當然，我也會講講現在科技發展迅速的城市有哪些高科技，有什么樣的智能機器人，以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個人都想要快樂，所以我還會陪在爺爺身邊，我們要去公園欣賞池塘和花草，去體育館鍛煉，去圖書館閱讀大量的書籍；去看看現在的學校；去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……
如果我能和爺爺相見，我一定會珍惜、把握好這次機會，無論是現實，還是夢境，我都要和爺爺過一段好時光，給爺爺留下幸福的回憶……
給我作文500字 篇6
天很美，溫涼的心，淺淺的染上一層火燒云般的璀璨。——題記
藍天下，有一張嫣然的笑臉，它凝聚著歲月的苦痛，它揮灑著昂揚的神采，深情地凝視著我，我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次，我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒，多少回，我想著我望著你在藍天下，嫵媚的看我一眼，親愛的老師，你可曾知？
灰大衣掠過，那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知，我的地理相當差，要是這一年再不想方設法地提高這門科目的成績，我將會在畢業那一天受盡所有人的白眼！當我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時，您卻早已給了我一片藍天。
在您的帶領下，我見識到地大物博卻又美中不足的新中國。看！廣西的同伴抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。聽！哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中，左手持琴按弦，右手彈撥，浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的臺風——它呼嘯著，沸騰了，它憤怒地撇斷木制物，甚至把一棟房屋連根拔起，毫不留情面！
浮想聯翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天，天上便倒映著您的笑臉，時時刻刻激勵著我，我準備為您燃燒！
“我的目標：地理，滿分！”我堅定地許下我的諾言，為了您，也為了那一片天！
抓不回飄遠的思緒，感覺灑落成千千萬萬片，期待您那嫵媚的一眼——后記
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