【精華】兄弟作文500字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的兄弟作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
時間未到，誰都有希望。這句話是我們物理老師說的。
凱莉，你知道么，看到你傷心，我也會難過，卻無能為力。
選擇一條適合你的路，好好的走下去。不要為座位的事去傷心、去計較了。不要太在乎是否被愛。
不喜歡看你眼圈紅紅的樣子，我要每天都看到你嘴角上揚。
然后，我也開始深思自己的路。明年的這個時候，我也會像你一樣難以抉擇么。
牟海洋，你要給我們好起來，你知道么，我們都很擔心你，雖然我們不是很熟，可是，我記得啊，那次考試你抄過我的試卷等等之類的小糗事。他們說你是腦震蕩，我不信，不信啊。上天對我說，你吉人有天相。
初三了，還玩什么淡淡的憂傷，深深的迷茫。憂傷個鬼，迷茫個毛。
寂寞。
一個人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。
沒人陪你占座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學習就是孤獨的。
食堂，寢室，教室，你就只能去這三個地方。廁所你都要算好時間再去。
沒人經常短信你，沒人經常鼓勵你，沒人一直關注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學習，你的伙伴會貪睡不去，但不可以是你。
你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃，你不可以！你要學習。
你一個人背著書包跑來跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？
別人笑，是羨慕，你笑，是自信。
兄弟作文500字 篇2
是誰在你不開心的時候來陪你？是誰在你不舒服的時候照顧你？我身邊就有一個無時無刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后，我們剛剛睜開朦朧的睡眼，走下了樓，微風輕輕地吹過，綠樹擺動著。突然，我的好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有氣無力的樣子，便問：“老陳，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊。”小湛一看，立馬帶著我去了醫務室。可是我走得很慢，我看了看表，發現快上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻：“如果你還不回去上課就遲到了，你快回班去吧。”我說道。可是小湛卻不聽，一定要親耳聽到醫生的診斷才放心。回到教室里，我倆就被科學老師罰站了。
還有一次，我在家里和弟弟搶東西了，結果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事，可是他卻沒回我信息。我心想：難道小湛不理我了，還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個小時過去了，一個熟悉的聲音出現在我耳邊。是小湛，原來他聽說我心情不好，趕緊來找我了，還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個下午。我的心情也變好了，此時我腦子里只有我們倆在一起的快樂時光。
日復一日，年復一年，到最后陪伴成為了一種習慣，當你有了一個愿意陪伴你的人，無論遇到多么糟糕的事，你都覺得沒什么事。
兄弟作文500字 篇3
人在一生中，總會有幾個好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個。
鄧淇元中等個，特別胖，像個大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學看來，我倆就是一個人，缺一不可，在哪兒，我們都是形影不離。
在生活中，我們是最好的朋友，無論誰有困難，總會互相幫忙，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿天飛，沒關系，只要有對方在，一切問題都會迎刃而解。
在學習中，他是我最強的對手。我們班的“大神”就是他，他語文、數學、英語可是樣樣優秀。我一直都在和這個對手“展開各種各樣的pk”絲毫不能松勁。
我們還是最強的“損友”，經常互R、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……
他還是我的學生——我教他拼魔方。他學得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強大腦”。
另外，說我們倆好成了一個人一點兒都不夸張。老師發作業時，總是把他的作業發到我桌上，我的作業發到他的桌上。就連老師也經常叫錯名字。總之，有鄧淇元的地方就有王嘉研，有王嘉研的地方就有鄧淇元，我們是分不開也拆不散的。
鄧淇元身上有無數優點讓我學習，他是我最好的朋友，以后我都不會忘記他的，因為有這樣的朋友是很難得的，不是嗎？
兄弟作文500字 篇4
在一棟大房子的最顯眼處掛著一對大紅魚。這對大紅魚是好兄弟，他們從來沒有分開過。每一次這棟房子里來客人的時候，都會贊揚這對大紅魚：好漂亮啊，一塵不染，干干凈凈，紅的鮮艷無比，真是為這棟房子添了光！！！
有一天，主人出去辦事了，這對魚兄弟開始說話了。魚弟弟炫耀的說："哥哥你看我多受人喜愛，連你也跟著沾光了，看我幫了你多大的忙！"魚哥哥聽了就不高興了："弟弟，怎么是你受人喜愛？明明是你跟著我沾光呀！"魚弟弟生氣了："哥哥，你不要騙自己了，人們見了我都贊揚我，當然是我受人喜歡了。魚哥哥大聲說：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”魚弟弟：“誰敬酒不吃吃罰酒了？有本事，我們分開，看看客人們更喜歡誰！”魚哥哥爽快地答應了，從此以后他們倆誰也不理誰，主人見這對大紅魚分開了，也沒什么好看的了，就不打掃他們了，大紅魚分開后，再也沒有聽到贊揚聲，而且，自己也臟臟的，一點都不好看。兩兄弟就去問日歷爺爺：“我們為什么以分開就沒人喜歡我們了？”爺爺對大紅魚說：“孩子，你們是好兄弟，你們在一起才是最好。最漂亮的！記住團結就是力量！”
從今以后，這對魚兄弟，再也沒有吵過架，贊揚聲。表揚聲，又不斷響起，魚兄弟也高興得笑了！
兄弟作文500字 篇5
朋友，你見過常常打鬧，什么都會做，腦洞超大的兄弟嗎？也許你見過，但你一定想不到他們是這個山上的常客，住在鄉村，我喜歡和他們玩，今天你們也來認識一下吧。
瞧！站在旁邊比較高的是哥哥，你們叫他大徐就行了，另一個就是弟弟——小徐，雖然他們長的像，但性格不同，大徐比較開朗，腦子也比較靈活，速度如兔。小徐呢？他比較頑皮，什么招都使得出來，別看他小小的，如果在山上，他熟悉得很，跟他玩躲貓貓的話，他躲哪里，都可以讓別人找不到他。其實啊，他們都有個共同的愛好——打籃球。
＂快傳球！＂
＂耶！＂
＂進球嘍！＂
風吹拂著我的臉，我坐在樹旁的椅子下，看他們打籃球。“仿佛在看球賽呢！”這是我心里傳出的一句話，我不由點點頭，同意那個聲音，他們讓我一起來，可我欣然拒絕。
“不用了，出一身汗有什么好？臭臭的。”
“呵呵！”
大徐笑了笑，又投入他的投籃世界，其實我只想坐在一旁觀看就好，不必加入，更何況有我不認識的人，也不能拖他們后腿呀！看了一會兒，我突然覺得那倆兄弟還挺專業的，每個動作都很到位，傳球、跳躍、搶球和投籃都很利落，因為是他們喜歡打球，所以每一球都很認真、很投入，我一下子感到驚訝，夢想也是一種動力，那他們的夢想是籃球嗎？
除此之外，這倆兄弟其實在家也挺勤勞的，做飯啊，拖地啊，拿東西啊，他們都會干，真是個勤勞的小蜜蜂！再說他們的力氣像牛一樣！他們不僅愛干活，而且效率也高喲。
瞧，這心地善良的倆兄弟，他們雖然過著樸素的生活，但有一種動力牽引著我，使我更加努力。
兄弟作文500字 篇6
一個棕色皮膚的小男孩，他就是我的異姓兄弟-----占俊原。
一次，他來我家玩，我媽媽說：“你們倆個比一場飛鏢吧！”
我拿著飛鏢，心想：“他的技術有我好？”
我們退到十步外，我舉起一支紅鏢扔過去，只聽得“嘣”的一聲響，那支鏢插在10分上！
大哥笑道：“你也太差了吧！”說著，舉起一支金鏢，往后一仰，猛向前一扔，“嘣”，金鏢扎在中心點上。
我傻了。說：“哼！這才剛開始呢。”舉起一支青鏢，也往后一仰，猛向前一扔，“嘣”，青鏢扎在了1分上！
大哥笑得嘴都咧到耳根邊去了，說：“剩剩力氣吧，看你老哥的！”說著舉起一支綠鏢，扔過去，口中還念道：“20、20、20……”那鏢好像聽他指揮一樣，扎在了中心點上。
占俊原飛鏢技術比我好，畫畫技術也比我高出一籌。
第二天，他去我奶奶家，我們一起畫畫，我畫好了一張森林圖，但覺得有點美中不足，便滿臉堆笑說：“大哥，大哥，你畫畫技術好，請幫我再畫一些東西吧！”
他聽了，便拍拍胸脯說：“來，我來幫你完成。”
他將云朵“添”上了五官，有不同的神態；還在樹上“長”出了木耳、水果；還將蘑菇“躲”在樹下……很快，一副更漂亮的森林圖完成了！
這就是我的大哥，一個身手不凡、樣樣在行的好伙伴！
兄弟作文500字 篇7
光陰似箭，歲月如梭，又到了新的一年，哈哈，我又有新玩具啦！這次，媽媽幫我買了五輛汽車模型，我對車可是情有獨鐘喲！分別是：兩輛跑車、一輛公交車、一輛警車、一輛別克轎車。我天天和他們在一起，連睡覺都不分開。
秋高氣爽的一天，它們都聚集起來，跑車說：“今天天氣不錯，不如我們來一場比賽，怎么樣？”“比什么？”“賽跑。”“好呀，比就比，誰怕誰呀！”大家異口同聲地說道。警車當裁判，沒過一會兒，大家都準備好了，發令槍一響，比賽正式開始了，兩輛跑車像離弦的箭一樣飛奔了出去，別克第三，公交最后，跑車總是爭奇斗艷、爭先恐后。共三圈，這已經第二圈了，藍色的跑車為了爭第一，趁警車沒注意，扔了個香蕉皮，把粉紅色的跑車遠遠落在了后面，藍色的跑車得意忘形地說：“哈哈哈，中計了吧！有本事來追我呀！”說完，又向他做了個鬼臉，粉紅色的跑車火冒三丈，也扔了個堅果，藍色的車頭上起了個包，就這樣，你扔我也扔，賽道上全都是垃圾，警車看見了，大喊一聲：“犯規，你們倆淘汰，罰你們把垃圾清理掉！”它們只好垂頭喪氣地清理垃圾。再看這一邊，公交努力追，用盡了他吃奶的力氣，終于追了上來，別克也不甘落后，快要到終點時，別克車使出了他的殺手锏——漂移，這時，他們兩個差不多在同一時間內超過了終點線。
由于分不出勝負，他們兩個爭論不休，警車火速趕來，對它們說：“別吵了，我們都是好兄弟，友誼第一，比賽第二。”聽了這番話，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
“顧宇軒，起床啦！”哦，原來我做的是一場夢啊！
兄弟作文500字 篇8
今天課堂上，我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。
看著臺上站著的兄弟倆，我感覺老大（翱）比老二（翔）黑一些。首先老師請他倆做了自我陳述。
老大說：“我在一次游泳的時候，下巴緣磕到了一塊石頭，現在下巴還留有一道疤痕。”老二說：“我比較活潑。”然后我們在下面七嘴八舌地討論，老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發言。現在輪到我們說了。
有位同學說：“黃俊翔喜歡玩，黃俊翱喜歡看書。”
老師說：“他倆都有個酷酷的特點，整天戴著帽子，不過上課戴帽子可不行，會遮擋住后面同學的視線。”
有同學說“面對同學，黃俊翱面部的痣在右邊，黃俊翔的痣在左邊。”
有的同學說：“弟弟臉肥一點，哥哥的臉長一點，弟弟比哥哥肥一點。”
我們全體同學仔細看了看，還真是！
昨天科學課老師讓我們到教室外數校園中植物的種數，我和同桌一起數，也發現了兄弟倆一個腿肥，一個腿瘦。
有個同學說：“黃俊翱的眼睛大一點，黃俊翔的眼睛的小一點。”
老師說：“不要作比較，如果兩個人在一起認得出，分開單獨一個人就認不出。”
因為黃俊翱愛看書，黃俊翔淘氣。所以老師給大家來了個推斷：“呆在教室比較多的是黃俊翱，在操場里鬧的比較多的是黃俊翔。”
又有一位同學說：“哥哥不愛笑是冰山臉，弟弟愛笑。”
我們不自主地開始起哄。冰山臉笑了，臉又紅了。老師讓他們去外面轉一圈，讓我們猜猜哪個是俊翱哪個是俊翔，讓我們寫在紙上。他們走進來，我斷定：左邊是哥哥，右邊是弟弟，因為哥哥臉紅了。
我覺得他倆的相似度只有百分之七十五。一個臉稍長，一個臉稍圓；一個稍胖一個稍瘦；兩人的'性格也不同。我想凡事只要注意觀察，認真思考，就能獲取到很多的收獲。
兄弟作文500字 篇9
現代的先鋒作家里，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個。
《兄弟》可以說是當下談及余華無可回避的一個話題，盡管這很難于掌控，也常常陷入尷尬。
張悅然曾經提到，一個真正的詩人內心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛，這是從文學本質生發出來的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪，天堂也誘人沉溺。一個真正優秀的作家是活在人間，活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣，又能虔誠的瞻仰到天國投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷，在悲喜間體會世事。
對罪惡存在的承認，也是對美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的，有一個忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發現這個念頭源自米蘭？；昆德拉的一處情節和杜琪鋒的一組鏡頭。對罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個不同領域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認，在上部中，對這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應出了余華的成功。
然而，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇，余華本是寓之以極大的諷刺的，然而這至關重要的一點卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了。余華也提到敘述統治了寫作，自己只能作為一個忠實的敘述者存在，這恰恰反映出余華對罪惡的不斷繁衍已失去了掌控，那么整個后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個重新存活的奧斯維辛，但他卻深陷其中，反而受控于此，他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。
兄弟作文500字 篇10
放學了，我回到家里做作業。突然，我發覺書房里“嘰里咕嚕”的說話聲，很不解。書房里就我一個人，是誰在說話？我朝著有說話聲的方向走去，是一個鉛筆盒里發出的聲音。我見了鬼似的把鉛筆盒慢慢打開，然后瞬間閉上眼睛。
我這動作僵持了好幾秒鐘，才把眼睛打開。啊！原來是兩支水筆在說話，我在一旁靜靜地聽著。這兩個水筆兄弟，哥哥是不可擦水筆，弟弟是可擦水筆。我常用弟弟，筆芯換了一支又一支，而哥哥卻被我放在鉛筆盒里不管不顧。只聽見哥哥一聲抱怨：我那么多筆油，寫起來方便，為什么小主人不重用我呢？“我原本想告訴哥哥原因，但為了不打擾他們說話，我只好在一旁聽著。這時候，哥哥又說話了：”弟弟，我的命真苦！還不如把我送到垃圾處理場去，好了斷我悲慘的一生。哪像你，主人這么喜歡你、重用你。我真是羨慕嫉妒恨啊！“說罷，長長地嘆了一口氣。”哥哥，你不必唉聲嘆氣。
因為你總想著自己作用很大，為主人服務時也沒有用心，所以主人才重用我呀，并且我也有我的長處，就是像鉛筆一樣可以用橡皮擦來擦去。“這話說得對，就是因為弟弟認真為我服務，我才會重用他。
我希望哥哥要努力，這樣我也會重用哥哥。不可擦水筆哥哥慚愧地低下了頭，小聲說：”弟弟，我一定向你好好學習，不再狂妄自大，不再自卑，認認真真為小主人服務。“”哥哥，那你還會把我當成你的好弟弟嗎？“可擦水筆弟弟一副求饒的表情。”那是當然！“哥哥也爽快地說。”哥哥！“”我的弟弟！“這對兄弟無比幸福地緊緊擁抱在一起。
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