我在作文500字（精選29篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我在作文500字，希望能夠幫助到大家。
我在作文500字 篇1
大家好，我的名字叫李松旭，希望大家喜歡我。
我，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不太高，但我的媽媽說(shuō)我今年個(gè)子長(zhǎng)了，我有一個(gè)幸福的家庭。有、爸爸、媽媽、哥哥還有我。
爸爸是一個(gè)脾氣很不好的人，這不剛才把鼠標(biāo)掉在了地上就生氣了。但它是一個(gè)嗯可以這么說(shuō)很慈祥有一個(gè)熱情的心。他有一個(gè)大大的西瓜肚豬一般的大腦袋，我這絕不是罵他，只不過(guò)是事實(shí)罷了。他很愛(ài)喝酒、抽煙，別人關(guān)心他說(shuō)別喝了，別抽了他就是不聽(tīng)，爸爸有時(shí)候像個(gè)小孩子，每一次喝完酒都要扭秧歌，每一次看完我都會(huì)哈哈大笑。
媽媽很愛(ài)臭美，每一天早上都要在鏡子面前美個(gè)七八分鐘，在我小的時(shí)候每一天早上爸爸都要嚎一聲“哦” 那是爸爸不起來(lái)媽媽給掐的每一次我都要被這個(gè)吵醒了，媽媽很關(guān)心人。她做的菜也很好吃，尤其是那條魚(yú)，現(xiàn)在想著還津津有味呢。哥哥很帥氣，我聽(tīng)媽媽說(shuō)大哥剛出生的時(shí)候別人都以為她是女孩呢，聽(tīng)完我就想哈哈大笑，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，就差找工作等，爸爸和哥哥不太好說(shuō)話只不過(guò)偶爾說(shuō)那么幾句二和媽媽總是那樣低聲細(xì)語(yǔ)的，可能只因?yàn)榘职秩酰瑡寢審?qiáng)的原因吧。
可輪到我了，我脾氣不好隨我媽，很爆裂，性格剛強(qiáng)，這就是我很少吧。
這些就是我的家庭成員，很溫馨吧。
我在作文500字 篇2
不知不覺(jué)中，歲月無(wú)情地偷走了我的稚嫩與純真，我臉上冒出了幾十個(gè)危險(xiǎn)生物，它們侵略著我滑嫩的臉龐，用身上可怕的紅衣給我的臉上抹上色彩，一道齊劉海就這樣齊刷刷地遮掩住危險(xiǎn)生物。我變了，變得不再無(wú)暇了。
打開(kāi)電視，望著電視里的卡通片，不禁微皺眉頭。轉(zhuǎn)到韓劇，一張張明星的海報(bào)蓋住了我的墻壁，小學(xué)玩的米老鼠玩偶和機(jī)器貓?zhí)稍诒涞睦爸锌奁餍堑恼掌①N紙，無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在墻壁上、桌面上，取代了那些玩偶的位置。一本本連環(huán)畫(huà)被歲月燒毀，變成了一本本小說(shuō)與雜志。我變了，變得不再有童真了。
小時(shí)候，常躺著的小沙發(fā)隨著我的幻想一起飛進(jìn)廢品收購(gòu)站，天上的星星不再那么有趣美麗，月亮上的嫦娥去哪了？白馬王子與公主的美好傳說(shuō)只會(huì)令人感到作嘔，睡美人睡幾千年才有王子出現(xiàn)，那她美貌也該消失了吧？王子真的還會(huì)要她嗎？我變了，變得不再天馬行空地幻想了。
媽媽的懷抱離我越來(lái)越遠(yuǎn)，爸爸的港灣遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)走，奶奶的糖果不再那么誘人，外婆的故事不再那么動(dòng)人，一道道圍墻似乎將我與世隔絕，親人們與我越來(lái)越疏遠(yuǎn)，小時(shí)候的嬸嬸家將我的足跡抹掉，鄉(xiāng)下不再那么美麗地令人牽掛，野花不再那么堅(jiān)強(qiáng)，媽媽的關(guān)心讓我煩燥，我倚在我的天地里，抱著厚厚的書(shū)，離世界越來(lái)越遠(yuǎn)。
打開(kāi)衣柜，漂亮的公主裙被牛仔褲取代，印有米奇的娃娃衫去哪了？只剩下一件件時(shí)尚的衣服。媽媽用愛(ài)心織的毛衣不再溫暖我的心頭，奶奶在燭臺(tái)下一針一線織的布鞋也只是躺在小角落里哭泣，我變了，變得不再那么念舊了。
我變了，變得不再喜歡捉迷藏；變得不再在柳樹(shù)下品外公泡的花茶；變得不再有幻想；變得離親人越來(lái)越遠(yuǎn)，變得不再純潔無(wú)暇而念舊……，我在變，我長(zhǎng)大了。
我在作文500字 篇3
不知道我在猶豫什么，不想踏進(jìn)教室，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己：沒(méi)有飯人就會(huì)餓死，而知識(shí)就是買(mǎi)飯的錢(qián)。但是一上我不感興趣的課，就不停的打哈欠。老師說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，你要不斷地往上爬，才能摘到果實(shí)。其實(shí)我不是沒(méi)用心過(guò)，沒(méi)努力過(guò)，可不喜歡就是不喜歡，從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。我告訴過(guò)自己：我不行，再努力也是白搭。現(xiàn)在我又想：我是真的不行了嗎，我是不是沒(méi)救了。
不知道我在猶豫什么，想發(fā)言卻不敢舉手，可能是因?yàn)榕鹿钠鹩職庹f(shuō)出來(lái)的話，最終卻變成了一個(gè)笑料。有一次，老師挑我站起來(lái)回答問(wèn)題，我回答不上來(lái)，猶豫尷尬，我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一句，說(shuō)到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語(yǔ)文就是我的死穴，看到密密麻麻的詞、句，我頭都疼。我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞，我問(wèn)自己。
不知道我在猶豫什么，想和老師交流卻不敢開(kāi)口，可能是因?yàn)楹屠蠋煕](méi)有什么共同語(yǔ)言的原因。看著其他同學(xué)熱情的和老師交流問(wèn)好，我嫉妒，想著他們也不過(guò)是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑，我連裝乖乖小孩的勇氣都沒(méi)有，而且我也不適合。有時(shí)候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說(shuō)自己的什么事，覺(jué)得他們不必要知道我的事。我嘆氣：我的溝通能力也就這了。
難道我就沒(méi)救了？我真的沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞？我的溝通能力就那么垃圾？不，我要去嘗試。我開(kāi)始和同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，最大的一點(diǎn)就是：想太多了。通過(guò)同學(xué)的幫助，我現(xiàn)在敢于去嘗試，敢于去面對(duì)，我很快樂(lè)。
在千萬(wàn)人當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)是傻子，沒(méi)有誰(shuí)是另類人士，更沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)得救的孩子。在猶豫什么，去發(fā)現(xiàn)原因，去改變自我，去迎接新的未來(lái)吧！
我在作文500字 篇4
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)，你從我的記憶匆匆走過(guò)，知道現(xiàn)在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。
第一次遇見(jiàn)你是在剛踏入四班的大家庭前，那時(shí)是你領(lǐng)著我們走進(jìn)教室的。那時(shí)，你如懸崖上的一朵野百合美麗動(dòng)人；如池塘里的一朵蓮花清正廉潔；如嚴(yán)冬里的蠟梅爭(zhēng)奇斗艷……
剛開(kāi)學(xué)，我就對(duì)你有了好感，逐漸的喜歡上了語(yǔ)文，可是，當(dāng)你上課時(shí)給我們打吼大叫時(shí)，我們就對(duì)你產(chǎn)生了不滿。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來(lái)獵殺我們這群軟弱無(wú)知的小綿羊，我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
還有一次，讓我改變了對(duì)你的評(píng)價(jià)，那就是前幾天的事，那是一個(gè)家長(zhǎng)讓小A幫她把車子騎回家去，去的時(shí)候小B、小N、小K、小O，也跟著去了。
回來(lái)時(shí)，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒(méi)有一點(diǎn)同情心了？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
你嘶啞著嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個(gè)字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽(tīng)不到。上課時(shí)聽(tīng)到你一陣陣咳嗽聲，我的鼻子酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來(lái)……你罰他們幾個(gè)是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門(mén)。
我們?cè)诤跄悖鋵?shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動(dòng)人、清廉正直、爭(zhēng)奇斗艷的性格……
我知道，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為父母和您爭(zhēng)口氣罷了。
老師，您辛苦了！
我在作文500字 篇5
身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。這是最初你的形象。慢慢地，你的輪廓越來(lái)越清晰。而我，也終于找到了自己的那一脈血統(tǒng)。
你是智慧的化身。從舌戰(zhàn)群儒到?jīng)Q技破曹操，我體會(huì)到了你的才略高超；從智激周瑜到草船借箭，我領(lǐng)略到了你的能掐會(huì)算。智算華容，智辭魯肅，大破魏兵，我敬仰你的從容不迫，欣賞你的上知天文，下知地理。只因諸葛扁舟去，致使曹兵一旦休，道出你的風(fēng)姿。劉備三顧茅廬，使你的才能得以顯現(xiàn)。你對(duì)劉備的知遇之恩感激不盡，將未完成的事業(yè)當(dāng)做自己的責(zé)任，對(duì)劉氏父子忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。士為知己者死，女為悅己者容。只因先帝臨崩寄臣以大事也，所以你夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。而你自身不負(fù)先帝殊遇，舍命驅(qū)馳。先主曰：孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。你的知恩圖報(bào)，使我深受觸動(dòng)。你的博大胸襟，讓我自嘆不如。
你浸入了我的生活中，像一顆顆晶瑩剔透的甘露，滋潤(rùn)著我干枯的心河。又似初春的太陽(yáng)，照亮我心中的陰暗，使其四季如春。我該怎樣向你看齊？該怎樣追隨著你的腳步？
當(dāng)我沖動(dòng)時(shí)，我想起了你的從容，于是我穩(wěn)下心來(lái)；當(dāng)我煩悶時(shí)，我想起了你的樂(lè)觀淡然，于是我調(diào)整心態(tài)，積極對(duì)待。
你漸漸織入我的生活，作為生活中的調(diào)味品。你不僅是書(shū)中歷史人物，從書(shū)里，直看向書(shū)外，白衣男子飄飄然—我的書(shū)中的親屬。
我在作文500字 篇6
每個(gè)人在不同的年齡都會(huì)有不同的變化，而在一周前，有件事使我變得不再懶惰。
在上上周星期五，老師說(shuō)：“下周一是我們班值勤，我們要挑選四位同學(xué)來(lái)完成執(zhí)勤。”我心中祈求著希望自己不會(huì)被選中，我想：壞運(yùn)不會(huì)和我這么有緣吧！可就在報(bào)完三位同學(xué)的名字后，老師卻偏偏選中了我，無(wú)奈的我只好乖乖服從了。回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，結(jié)果媽媽卻感到還很高興。（因?yàn)檫@樣我可以自覺(jué)早起，早上媽媽就不用想各種辦法讓小懶蟲(chóng)的我早點(diǎn)起床嘍）
“叮，叮，叮”星期一早上，煩人的鬧鐘又響起來(lái)，我關(guān)掉鬧鐘，蓋上被子繼續(xù)在被窩里呼呼大睡。這時(shí)，媽媽走到床邊說(shuō)“起床了，小懶蟲(chóng)，今天可是你第一天值勤，可不能遲到。”我回答“值勤每天七點(diǎn)十分之前就要到學(xué)校，到了之后還要站半小時(shí)多累啊！”這時(shí)媽媽說(shuō)了一句令我印象非常深刻的話：“勤勞凈，懶惰臟。”這句話讓我想起了我之前因?yàn)閼卸瓒斐傻暮蠊蛟S我被老師選中也是一種榮幸。讓我為了讓班級(jí)增光添彩而不是讓我為班級(jí)丟臉。
我走下床穿好衣服，洗漱完畢后來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那三位同學(xué)已經(jīng)筆直的站在了門(mén)口了。我?guī)Ш脰|西來(lái)到校門(mén)口站著，一位男生問(wèn)；“金宇濤，你為什么來(lái)的這么遲。”我就一五一十的把情形說(shuō)了出來(lái)，他聽(tīng)了恍然大悟。
每當(dāng)有幾位一、二年級(jí)的小朋友走過(guò)校門(mén)口時(shí)也會(huì)和我們打招呼，我才知道原來(lái)學(xué)校的每個(gè)崗位都是值得被尊重的。
在這之后的日子里，我每天都早早地起了床，變得不再懶惰了。人就像一條變色龍，無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著變化，我努力著，使自己變得更好，我喜歡在變化的我。
我在作文500字 篇7
張曉風(fēng)仰望碧綠參天的神木，因?yàn)椤吧皆凇?shù)在、我在”，辛棄疾遠(yuǎn)眺青山而有“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應(yīng)如是”之感。王國(guó)維曰“真感情者，謂之有境界”。一切動(dòng)人的美景能被欣賞贊嘆，都是因?yàn)椤拔摇痹凇?/p>
項(xiàng)羽自刎烏江畔，感嘆時(shí)不利兮騅不逝，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌，而是項(xiàng)羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水，有壯士一去兮不復(fù)返之嘆，使易水畔的景色也變得無(wú)比蕭索凄涼。我在，見(jiàn)證了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。
哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”因?yàn)槲以冢誓茉⑶橛诰埃灰驗(yàn)榍椋掋a潭西的一方小丘被賦予全新的意境，雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌；鐘子期在伯牙琴中見(jiàn)群山萬(wàn)壑，知音者與彈琴人之心意相契，因?yàn)椤拔摇痹冢伞拔摇比ベx予周遭訊息的詮釋、意義；由“我”投射的情感與外在情景疊合，產(chǎn)生全然不同的意象。任何世間的價(jià)值、生命的意義，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光譜，也因我在，而被留存被歌頌。
當(dāng)張曉風(fēng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了神木，山地的向?qū)Щ匾浴八恢倍荚谀抢铮](méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它”，說(shuō)明了景色，需要“心”賦予“美”的意境。曾經(jīng)，我仰望著碧綠參天巨木，那座倒生的綠翡翠理應(yīng)以仰角挖掘，我想我真的看見(jiàn)在那一瞬間，一位高大而身著綠色錦袍的長(zhǎng)者矗立千年于山中，莊嚴(yán)而神圣。因?yàn)槲以冢铱吹搅耸澜缟溪?dú)一無(wú)二的美，因?yàn)槲以凇?/p>
我在作文500字 篇8
我在清甜又復(fù)古的江南小鎮(zhèn)，在古橋之上輕吸一縷瓦香。 在看春風(fēng)吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中，在無(wú)趣的課桌前。聽(tīng)著催眠曲或莘萃學(xué)子的誦讀聲。屋中名言，課下嬉鬧。 淳淳教導(dǎo)或心安理得。再伏案細(xì)言。
我在光陰的林蔭小道，日光透進(jìn)葉子直射。再慢慢散步，想著些什么。鵝卵石路，綠葉棕樹(shù)。 十分愜意而安詳，是夢(mèng)中景，又呈現(xiàn)眼前。
我在故宮內(nèi)外，在金水橋看細(xì)波紅鯉。再駐足橋中央，淡看歷史輝煌、皇家分爭(zhēng)。問(wèn)陰險(xiǎn)或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門(mén)廣場(chǎng)，在石板路上。再望這人山人海，再看這莊嚴(yán)的升旗儀式，感到無(wú)比自豪。中國(guó)，一個(gè)崛起的雄雞。
我在窗前，看自家植物生長(zhǎng)。那明亮的陽(yáng)光，那充滿活力的生命。多么溫馨，又讓人不由得感嘆！夜色蒙朧之際，又顯得神秘。
我在公園散步，湖中水草，岸邊楊柳。再坐在石凳上，好生悠閑。再在亭中看萬(wàn)物繁華，樹(shù)枝嫩葉交措，陰涼而平靜。
我在桃花潭，在潭邊。再看綠水紅荷，體會(huì)古代詩(shī)人惜別之情，讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景，配那首詩(shī)最好不過(guò)了。
我在馬拉松現(xiàn)場(chǎng)，在萬(wàn)人觀眾臺(tái)下。再聽(tīng)眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境，又回想早己經(jīng)歷的類似風(fēng)雨。
我在安靜的圖書(shū)館，徜徉書(shū)的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。 聚精會(huì)神而又專注。回蕩著久違的書(shū)香。
我在作文500字 篇9
堅(jiān)持，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。很多事情都需要我們堅(jiān)持，才能在最后獲得成功。比如，學(xué)習(xí)、鍛煉等等。
為了讓我們?cè)谥锌俭w育長(zhǎng)跑項(xiàng)目的測(cè)試中，都能夠取得好成績(jī)。上個(gè)學(xué)期，黃老師便開(kāi)始組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)，每天放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。全班同學(xué)分成九組，每天完成跑步任務(wù)，集合拍了小組照后，才能回家。
第一天放學(xué)后，我和小組里的其他同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始第一次的跑步任務(wù)。第一次分組跑步，所有組員都聚在一起跑。大家沒(méi)有跑得很快，邊跑還邊聊天。一開(kāi)始，我感覺(jué)跑得很輕松，但跑著跑著就越來(lái)越累。為了跟上隊(duì)伍，只能繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。終于，最后一圈結(jié)束了，我感到非常疲憊，即使沒(méi)有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上散步一圈后，找黃老師拍照。結(jié)束后，我們背上沉重的書(shū)包，在黃老師的目送下，離開(kāi)校園。
第二天，我們小組計(jì)劃多跑一圈。最后跑完全程，我感到比第一天更累了。我開(kāi)始對(duì)接下來(lái)每天的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，感到有點(diǎn)害怕。但我知道，為了能在中考體育中取得好成績(jī)，必須和同學(xué)們一起堅(jiān)持。
接下來(lái)，我們所有同學(xué)都堅(jiān)持每天放學(xué)跑步，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)逃避的。黃老師也堅(jiān)持每天放學(xué)后，來(lái)到操場(chǎng)監(jiān)督我們跑步。一段時(shí)間后，我感到跑完后，不再像以前那樣疲憊了。在長(zhǎng)跑測(cè)試中，成績(jī)也比以前更好了。
因?yàn)槲以趫?jiān)持，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍在堅(jiān)持跑步，我想我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
為了更好的未來(lái)，我在堅(jiān)持！
我在作文500字 篇10
跑步是一件簡(jiǎn)單的事，但每天堅(jiān)持跑步卻很困難。同理，每天拍照，然后堅(jiān)持做成長(zhǎng)視頻更困難。但總有一些人無(wú)法用常理去想象，他們有著驚人的毅力，頑強(qiáng)的品質(zhì)，去完成自己的心愿。我老師就是這樣一個(gè)人。
老師是一個(gè)奇怪的人，龐大的身軀，臉上充滿了慈祥，眼睛卻鋒利無(wú)比。他熱愛(ài)著自己所創(chuàng)的班級(jí)，熱愛(ài)著自己班級(jí)里的每一位學(xué)生。從上學(xué)期開(kāi)始，他就要求我們放學(xué)后去操場(chǎng)跑步，除了下雨。他永遠(yuǎn)在沙坑邊站著，等待著我們的到來(lái)……
每當(dāng)我與同學(xué)下去時(shí)，老師就已經(jīng)到了。當(dāng)我們開(kāi)始跑步時(shí)，他就拿出手機(jī)給我們拍照。跟往常一樣，那么仔細(xì)，那么認(rèn)真。他做任何一件事，都融入了全部的心血，讓人不忍心打攪。
為了跑步更順利，他還特地組織了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)大約五六個(gè)人，其中還有組長(zhǎng)。隊(duì)員們相互監(jiān)督、相互幫助，有特殊情況需要請(qǐng)假則向組長(zhǎng)報(bào)告。每個(gè)人分工明確，效率很高，也在一定程度上減少了老師的負(fù)擔(dān)。
老師還是一個(gè)純粹的人。在他眼中，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)好壞而有所偏袒。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)讓你知道這是錯(cuò)的，還給予適當(dāng)?shù)膽土P。老師還很少生氣，但當(dāng)他生氣的時(shí)候，代表他已經(jīng)忍無(wú)可忍。根據(jù)他的說(shuō)法，只生氣過(guò)兩次，目前，這兩次都產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。
老師就是一個(gè)這樣的人，始終表里如一，敢愛(ài)敢恨。他所在的地方是我前進(jìn)的標(biāo)識(shí)，給予我堅(jiān)持的力量！
老師在，故我在！
我在作文500字 篇11
我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，也在變化著，我們每個(gè)人的變化也許不一樣，但我是讀書(shū)改變了我。
小的時(shí)候，我還不會(huì)識(shí)字，只是通過(guò)爸爸媽媽讀的童話故事，體會(huì)故事中好玩的事情，或是看些動(dòng)畫(huà)片，感受其中的樂(lè)趣。小時(shí)候的我漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)從一名小學(xué)生長(zhǎng)成了一名初中生，懂事了許多，同時(shí)也獲得了很多知識(shí)。但要想獲得更多的知識(shí)，進(jìn)步得更快，課本上那些內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只得從更多的課外書(shū)上面去獲得各種各樣的`知識(shí)，我不再喜歡看電視了，而是專門(mén)把精力放在了讀書(shū)上面，讀書(shū)使我的視野開(kāi)闊了，認(rèn)識(shí)了埃及的金字塔，中國(guó)從古代到現(xiàn)代古老的文化及孔子。
小學(xué)的時(shí)候，我還不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為只要學(xué)好了課本上的知識(shí)就足夠了，現(xiàn)在想想真是好笑！那時(shí)，目光短淺的我像只井底之蛙，嘿嘿，可不是嗎，自從看了一本關(guān)于世界各地的書(shū)，之后就愛(ài)上了看書(shū)，因?yàn)槲乙呀?jīng)被世界各地大好的風(fēng)景深深吸引住了，又被那關(guān)于中國(guó)古代的文化和文明的書(shū)吸引住了；還有一些小說(shuō)，童話故事之類的書(shū)，可以讓我放松心情，消除一下壓力。以前，我總喜歡看電視，認(rèn)為電視里那些豐富多彩的畫(huà)面會(huì)讓人感到愉快，哪知讀書(shū)更會(huì)令人感到愉快，既能豐富知識(shí)，又能放松心情，何樂(lè)而不為呢？
是讀書(shū)改變了我，讓我從一只井底之蛙變成了小鳥(niǎo)，飛到這廣闊的世界里，探索太空的奧秘，看看這美麗的風(fēng)景，欣賞祖國(guó)的大好山河！還有，要去埃及的金字塔，欣賞一下古埃及人民智慧的結(jié)晶！
我在作文500字 篇12
我在變嗎？此刻的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門(mén)，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比，也有了眾多不一樣。看來(lái)，我真的在變。
上小學(xué)時(shí)，我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時(shí)，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的“跆拳道高手”。可自從進(jìn)入了初中學(xué)校，我變得文靜多了。
與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時(shí)間，是在教室里度過(guò)的。有時(shí)看看書(shū)，有時(shí)畫(huà)一會(huì)兒我喜歡的卡通畫(huà)，也有時(shí)只是安靜地坐在自我的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí)，也漸漸從唐詩(shī)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈地喜歡上了宋詞。因?yàn)楦杏X(jué)宋詞的那份凄美，更能打動(dòng)我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長(zhǎng)大了。
整個(gè)小學(xué)階段，我都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑散人員”，在班里不擔(dān)任任何職務(wù)，但成績(jī)還不錯(cuò)。偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，也不會(huì)讓教師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我，每一天都在歡樂(lè)地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)歡樂(lè)的班團(tuán)體，我感到自我比以前增加了一份職責(zé)感。我愿意為教師分憂，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)。本來(lái)我就是個(gè)歡樂(lè)的陽(yáng)光女孩，此刻，因?yàn)榭吹搅俗晕以诎嗉?jí)的價(jià)值，我變得更加歡樂(lè)！
過(guò)去，我曾多次幻想留在童年，因?yàn)橥炅艚o我的完美回憶的確很多；而此刻，我卻總在想著長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，因?yàn)樽晕业淖兓蛭艺宫F(xiàn)出更燦爛的未來(lái)！
是的，我在變，我一向都在變。我相信，今后的我還會(huì)變，會(huì)變得更優(yōu)秀！
我在作文500字 篇13
時(shí)間在變，我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長(zhǎng)大變成了一名小學(xué)生，一路來(lái)，從愛(ài)貪玩，調(diào)皮耍鬧，逐漸變成懂事的孩子。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得很陌生，周圍沒(méi)有了以前在幼兒園時(shí)的玩伴，看到其他同學(xué)都是結(jié)伴而行，覺(jué)得自我很孤單。新學(xué)期已經(jīng)一星期過(guò)去了，我不想沒(méi)有朋友，所以我要改變自我，主動(dòng)的和同學(xué)說(shuō)話，幫忙同學(xué)，慢慢的，我最終有了新的朋友，下課時(shí)的玩伴。
放學(xué)到家，我已經(jīng)不再是把書(shū)包一丟就坐在電視前的我，家里爺爺奶奶老了，我變得主動(dòng)和奶奶一齊去小菜園里摘摘菜，把動(dòng)畫(huà)片里面的情節(jié)編成一個(gè)故事，講述給爺爺奶奶聽(tīng)。
之前寫(xiě)作業(yè)都是為了能盡快完成任務(wù)然后能有時(shí)間打電腦游戲，慢慢的，學(xué)習(xí)成績(jī)變差了，爸爸媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了，放學(xué)到家就必須把大門(mén)鎖上，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)都不能外出，逐漸，我變得更反抗，對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度不好，更加為了能夠得到玩耍的時(shí)間，更加應(yīng)付的寫(xiě)作業(yè)，考試成績(jī)慢慢變差，媽媽對(duì)我也有些失望。
我看出媽媽的不開(kāi)心，想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長(zhǎng)，我不能讓他們失望，這學(xué)期，我和六位同學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每一天午飯后都回到課室復(fù)習(xí)，把不懂的請(qǐng)教同學(xué)，在家主動(dòng)把作業(yè)寫(xiě)好，每一天學(xué)習(xí)的文章大聲朗讀給媽媽聽(tīng)。我用盡所有知識(shí)在考試上，最終分?jǐn)?shù)得到提高。
這學(xué)期，我主動(dòng)參加了學(xué)校的籃球、足球隊(duì)，學(xué)習(xí)更加的努力，我要證明給媽媽看我的改變，努力做內(nèi)心強(qiáng)大的自我，戰(zhàn)勝自我。
我在作文500字 篇14
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不一樣了。不信，你看：
上小學(xué)時(shí)，我溫順的像一只小貓咪，父母說(shuō)什么就做什么，聽(tīng)話極了，媽媽讓我和這個(gè)朋友玩，我就只和這個(gè)小朋友玩；媽媽讓我像爸爸一樣，在考試時(shí)在九十五分以上，我不敢不從，我努力的考出好成績(jī)，雖然我也想考出好成績(jī)，但我不想被父母約束，可是我還是照辦了。上初中后，我變了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，和弟弟吵，還和媽媽吵，弟弟吵可是我，媽媽也讓著我，我變本加厲，越來(lái)越無(wú)理取鬧，是我變壞了嗎？教師說(shuō)是青春期的正常現(xiàn)象。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次，此刻每隔兩天我就換一次衣服，以前經(jīng)常穿一些卡通服飾，可是此刻我覺(jué)得那些是幼稚的衣服，并且不再穿他們了。媽媽說(shuō)我是臭美，我是臭美嗎？
以前我一向喜歡的是讀書(shū)、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是此刻我覺(jué)得他們是幼稚的表現(xiàn)，此刻唱的是流行歌曲，看的讀的是小說(shuō)。媽媽反對(duì)我讀小說(shuō)，但不反對(duì)我唱歌，因?yàn)檫@也是我的一個(gè)興趣愛(ài)好嘛！
以前，我的目標(biāo)很單純，只是考到九十五分以上，讓爸爸媽媽高興。可教師說(shuō)目標(biāo)不是這樣小，要遠(yuǎn)大。從那時(shí)起，我的目標(biāo)是當(dāng)科學(xué)家，此刻我長(zhǎng)大了，有自我的思想了，我想做一名歌手，在舞臺(tái)上盡情展示我的歌喉。
我變了，我變的叛逆；我變了，我變得成熟；我變了，我變得有自我的主見(jiàn)了……我還要變，我要變出自我的樣貌，不受父母拘束。
我在作文500字 篇15
人，總是在變化—從待人接物到處事態(tài)度。從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度。從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。如今，我已上了初中，我發(fā)現(xiàn)自我也在變化著……
我在變，我變得穩(wěn)重了。我以前總是愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)開(kāi)玩笑，甚至還會(huì)去和男同學(xué)一齊去瘋跑。而此刻，我不會(huì)了，我懂得了男女之間是有差別的。
我在變，我變得開(kāi)朗了。以前，我異常不愛(ài)說(shuō)話。看見(jiàn)熟人也不打招呼，讓別人把我誤解為不懂禮貌的小孩。甚至在媽媽出差一個(gè)月回來(lái)，都想不起來(lái)了。把媽媽弄得很悲痛。
我在變，我變得獨(dú)立了。從前，我總是什么事都要問(wèn)媽媽，做完作業(yè)也要媽媽幫著檢查。被子、襪子、衣服……都要媽媽洗。如今，我能夠自我疊被子了，能夠自我洗襪子，洗衣服了，不用再找媽媽幫忙了。我還能夠自主學(xué)習(xí)，如果實(shí)在不會(huì)的題，再去問(wèn)媽媽。媽媽也夸我變得聰明、好學(xué)了。
我在變，我變得會(huì)安排時(shí)間了。以前，我總是不會(huì)好好的利用時(shí)間，不明白時(shí)間的寶貴。此刻，我每周都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃表格，自我的時(shí)間自我定。這樣不僅僅給我節(jié)省下了許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，還大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率呢！
我在變，你在變，大家都在變，變得懂事了，可愛(ài)了，漂亮了，好學(xué)了，仔細(xì)了……每個(gè)人的變化都標(biāo)志著自我成長(zhǎng)的足跡，愿大家喜歡上自我的變化，讓自我的變化成為自我走向成功的墊腳石。！
我在作文500字 篇16
此刻，我是一名初中生了，這意味著我已成為一個(gè)大孩子。從前，我只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小屁孩。
在我步入初中的那一天，我告訴自我，你不再是一個(gè)只明白依靠父母的小孩，你是一個(gè)獨(dú)立、懂事的大孩子，你要懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人。從那時(shí)起，我在變，變懂事了。
“我是一個(gè)有些膽小的女生，我的性格比較內(nèi)向。”上小學(xué)時(shí)，我時(shí)常這樣與別人交朋友，向別人這樣介紹自我。上了初中，我會(huì)這樣介紹自我，“你好，我是……我的性格比較外身，我是一個(gè)活潑的女生，你能當(dāng)我的朋友嗎？”我在變，我變得開(kāi)朗、活潑了。
進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯后，我深深感受到教師對(duì)我們的苦心。無(wú)論是哪一科目的教師，都十分認(rèn)真地傳授給我們明白，他們不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，時(shí)常改到深夜才去休息。看到教師因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)而生氣發(fā)火時(shí)，我會(huì)感到心痛。我在變，我能感受到教師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)。
到了初中，我要更加努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好每一門(mén)科目，這樣才不會(huì)讓為我辛苦的家人們失望。父母每一天辛苦地工作賺錢(qián)，就是讓我能夠吃好、穿好，他們白天要工作，晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，期望我將來(lái)能夠上夢(mèng)想的大學(xué)，，有好的工作。為此，我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我在變，我能夠體會(huì)父母的辛苦。
我在變。此刻，我是一個(gè)懂事、活潑、理解教師、體諒父母的大孩子，我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
我在作文500字 篇17
隨著時(shí)間的飛逝，地球上的萬(wàn)物都在變。小樹(shù)變大樹(shù)，小溪變江海，我有一名小學(xué)生變成了中學(xué)生。從一個(gè)兒童變成了青少年……
我在變，我的學(xué)習(xí)在變。原先的我，是個(gè)作業(yè)總讓老是催，家長(zhǎng)趕的我。此刻的我，是個(gè)按時(shí)完成作業(yè)，不讓家長(zhǎng)操心的我。
我在變，我的心理在變。原先的我，總是認(rèn)為什么事都需要家長(zhǎng)幫，教師幫，別人幫的我。此刻的我，是個(gè)自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的我。
我在變，我的夢(mèng)想在變。原先的我，認(rèn)為一切都好，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)警察，黨主席……這些我都想過(guò)，可是都在途中碰到困難，一一放棄了我的夢(mèng)想。此刻的我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自我的夢(mèng)想，我此刻的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的、合格的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我在變，我的性格在變，原先的我是一個(gè)內(nèi)向，不愛(ài)交朋友的我，甚至患上了自閉癥，整天把自我關(guān)在屋子里，看書(shū)、上網(wǎng)。自從我上了初中，認(rèn)識(shí)了我的班主任，我的性格大大的改變了，班主任教學(xué)有方，經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，大家都很喜歡上他的課。看到班主任的歡樂(lè)，我決心要改變我自我。此刻，我活潑開(kāi)朗，外向，朋友也多了，以前認(rèn)識(shí)我的都說(shuō)我變了一個(gè)人。我都要感激我的班主任。
時(shí)間如流水一般過(guò)去，以后我還會(huì)變。就讓我用著人生的五彩之筆，在大家面前勾畫(huà)出一個(gè)全新的自我！
我在作文500字 篇18
你變了，變得連我都不認(rèn)識(shí)你了。
記得小時(shí)候，你細(xì)心的照料花草，你體貼的照顧伙伴。你可知，正是你的這份細(xì)心，你的這份體貼吸引了我，正是你的這份細(xì)心，你的這份體貼使我鼓起勇氣，正是你的這份細(xì)心，你的這份體貼讓我們的友誼順利經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。
可此刻，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越驕傲。我細(xì)細(xì)的想了會(huì)，好像，自打進(jìn)入社會(huì)以后，你就開(kāi)始變了。失去了幼時(shí)的純真，失去了幼時(shí)的體貼，失去了幼時(shí)的細(xì)心。不斷的出入各種場(chǎng)所，讓你變得越來(lái)越勢(shì)利；不斷的升職，讓你變得越來(lái)越自大。“順我者昌，逆我者亡。”似乎已經(jīng)成了你的座右銘。遇到點(diǎn)事，你就用錢(qián)來(lái)打發(fā)。
上次我與你說(shuō)絕交，你居然打算用錢(qián)來(lái)維護(hù)，還說(shuō)我是因?yàn)槟愕腻X(qián)才留在你身邊。難道我們十多年的友誼就那么不堪一擊嗎？難道我在你心里就是這樣的嗎想著想著，我便問(wèn)了出來(lái)。“難道不是么？”你反問(wèn)道。“呵，是我看錯(cuò)了你，再見(jiàn)。”我背過(guò)身，不再看你。
你冷冷的望了望我，走了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著你毫不留戀的身影，終是忍不住，哭了出來(lái)。街上人來(lái)人往，卻沒(méi)有你的身影。“你沒(méi)事吧。”我抬頭看去，在小筱身上，我好像又看見(jiàn)了你幼時(shí)的模樣。那么單純，那么體貼，那么細(xì)心。
你真的變了，我們，早已回不去了。
我早該意識(shí)到這一點(diǎn)，不是嗎？
我在作文500字 篇19
我現(xiàn)在成為一名中學(xué)生了，而我也在悄悄的變化著。
進(jìn)入中學(xué)后的我，我發(fā)現(xiàn)自己變了很多，我覺(jué)得我變化最大的就是我的性格。
在小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的一個(gè)人，記得那時(shí)候我的朋友有許多許多，我整天都玩得無(wú)憂無(wú)慮，可是，當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)我發(fā)現(xiàn)以前的我變了，現(xiàn)在我變得很內(nèi)向，來(lái)到了一個(gè)新的班集體，而卻我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)里同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)得，現(xiàn)在我才覺(jué)得沒(méi)有朋友是一件可怕的事。從此，我很少與別人一起玩耍、嬉戲，很少和別人說(shuō)話了，我的性格就由外向便到了內(nèi)向。
我的性格不僅在變化，我的理想也一步步的變著，不過(guò)我現(xiàn)在確定了新的理想，那就是當(dāng)一名威武的軍人，本來(lái)我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，但進(jìn)入中學(xué)后，又學(xué)了地理知識(shí)之后，才知道要想當(dāng)一名科學(xué)家是多么的不容易，所以我決定當(dāng)一名軍，人因?yàn)楝F(xiàn)在釣魚(yú)島正陷入危機(jī)當(dāng)中，如果真的打起來(lái)，說(shuō)不定我也可以幫忙，所以我現(xiàn)在的理想是做一名軍人。
進(jìn)入初中后連我的興趣愛(ài)好都變了，我在上小學(xué)的時(shí)候喜歡運(yùn)動(dòng)，例如跑步、跳繩、踢足球.....這些我都喜歡,可是進(jìn)入初中后我一點(diǎn)也不喜歡運(yùn)動(dòng),我一聽(tīng)到跑步什么的我就煩,到現(xiàn)在我最喜歡的興趣反倒是睡覺(jué)，反倒什么也不想干，因?yàn)槲矣X(jué)得每天這么晚睡覺(jué)而且早上也還要早早的起床，所以我覺(jué)得休息時(shí)間一點(diǎn)也不夠，所以我現(xiàn)在最喜歡睡覺(jué)。
進(jìn)入中學(xué)的我，在一步步發(fā)生著變化，說(shuō)不定等我上高中時(shí)還變一次呢！呵呵！
我在作文500字 篇20
夜晚，我躺在床上，怎么也睡不著。剛閉上眼睛，下學(xué)時(shí)的一幕幕和初中時(shí)的一個(gè)個(gè)片斷象錄像機(jī)一樣一遍遍在我的腦海中回放，我也盡力想尋找更多的片斷。
又是一天夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了，小學(xué)時(shí)還不曾這么累呢！躺在床上也只跟坐著一樣舒服。可現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不一樣了，躺在床上和坐在椅子上的感覺(jué)一點(diǎn)兒也不相同。是很累吧！現(xiàn)在有７門(mén)要考的科目，而小學(xué)呢？只有語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)，不累才怪！一天天地背呀背，寫(xiě)呀寫(xiě)，還要應(yīng)付考試，確實(shí)比小學(xué)忙多了呀！以前多么輕松呀！白天和好朋友玩玩鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，晚上一寫(xiě)完那一點(diǎn)兒作業(yè)就去睡覺(jué)，一覺(jué)睡到大天亮，可真幸福呀！可現(xiàn)在呢？白天要上一節(jié)又一節(jié)的課，晚上要寫(xiě)一門(mén)又一門(mén)的作業(yè)，有學(xué)特長(zhǎng)的晚上，還要學(xué)特長(zhǎng)班，哪能跟以前比呀！
雖然我在小學(xué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，淡在中學(xué)卻掉線了，但也還在班里前５名，希望能保持下來(lái)。不過(guò)，想到保住這個(gè)名次，可得在別人休息的時(shí)候加把勁了。保住它可比只學(xué)習(xí)累更多，而小學(xué)時(shí)距離都小，掉下去幾個(gè)名次也是極有可能的，可現(xiàn)在不一樣了，這里是中學(xué)，人才多的是，可不能像從前一樣懶散了，要像一根繃緊的皮帶，一松下來(lái)，別人就超過(guò)你去了，所以，我要加油了。
雖然小學(xué)美好，輕松，但我已經(jīng)升入中學(xué)，是不可能再會(huì)去的了，希望我能，也希望我在中學(xué)里變得更出色吧！
我在作文500字 篇21
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求………當(dāng)人生一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，和以前上小學(xué)時(shí)來(lái)比較，也變了不少呢！
事例一：在上小學(xué)時(shí)，我只是一個(gè)瘋丫頭，每天除了學(xué)習(xí)之外，就只知道亂跑著玩兒，甚至家都不回就和同學(xué)們一起玩兒去了，尤其是上了六年級(jí)，我更是變著法的在上課時(shí)寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)以后玩去為這事，還請(qǐng)了好幾次家長(zhǎng)呢！
可是自從上了初中以后，我就想一個(gè)大門(mén)不出，二門(mén)不邁的大小姐，只知道泡在家里，只有好朋友來(lái)找我時(shí)，我才肯“賞臉”出去和她們玩一會(huì)兒，真成了一個(gè)名副其實(shí)的小宅女。
事例二：在上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽高忽低的，這全拜我的貪玩所賜啦！
我上小學(xué)時(shí)總是很貪玩，因此媽媽只要有時(shí)間就來(lái)看看我學(xué)習(xí)，可媽媽一出差我就歡了，作業(yè)一邊玩一邊寫(xiě)，上課也不好好聽(tīng)講。可現(xiàn)在的我變了，我不用媽媽看著也能自己學(xué)習(xí)了，作業(yè)可以不用別人看著寫(xiě)了，現(xiàn)在的我唯一的不足就是英語(yǔ)成績(jī)不好，因此老師也不喜歡我，我一定要好好學(xué)英語(yǔ)。
事例三：以前我們上街去玩，我眼里只有各種各樣的零食，所以總是空著肚子出去，挺個(gè)肚子回來(lái)可自從上初中以后就不一樣了。現(xiàn)在我出去玩，眼里只有那些精美的飾品，小掛件，和可愛(ài)的毛絨玩具。因此，每次出去我都會(huì)抱著一堆可愛(ài)的飾品回去。
……
我在變，我會(huì)一直變下去。
我在作文500字 篇22
春天是一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的春季。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，春天總是朦朦朧朧的。早上醒來(lái)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，可天氣卻像在跟你開(kāi)玩笑，總有一層霧氣，顯得天空灰暗暗的。打開(kāi)窗戶，一股青草的香氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
抬頭仰望天空時(shí)，總有一兩滴細(xì)雨打在臉上，有一絲絲清涼舒服的感覺(jué)。無(wú)聊時(shí)坐在窗邊望著遠(yuǎn)方，那雨就像紗做的窗簾似的，很美。聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在屋頂上的聲音，雖然不是很響，但仔細(xì)聽(tīng)也別有一番韻味。
河邊的楊柳被微風(fēng)吹著來(lái)回?fù)u擺，好像在告訴你，春天好，春天好!那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條 垂落著，就像女孩兒的秀發(fā)。那青色的葉子像珠寶店精心打造的玉石，在雨霧中顯得更加貴氣。從遠(yuǎn)處望去，楊柳的枝條不斷地?cái)[動(dòng)，酷似一位大師在修煉武功秘籍。
春末之時(shí)，已然沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花。可我也不感到惋惜，我在意的反而是那落在地上的花瓣。樹(shù)上早已沒(méi)有完整的花朵，只剩一些稀稀拉拉的花瓣還在樹(shù)上掙扎著。樹(shù)下卻是另一個(gè)世界。凋零的花瓣落在樹(shù)下，顯得大地更美了。是大地給了它們生命，它們用回報(bào)的方式，又回到了大地的懷抱中去，誓死也要守衛(wèi)那片土地。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、空中的鳥(niǎo)兒都像在給它們送行。
春天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，是一道讓人垂涎三尺的佳肴。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景，我愛(ài)春天的物。
我在作文500字 篇23
人，總在變化。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)初中大門(mén)時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意時(shí)已經(jīng)悄然發(fā)生變化了嗎？不瞞你們說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我變了。
那是在星期二的一天早晨，我早早的走出了家門(mén)，可當(dāng)我到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己并未帶作業(yè)，不知怎么辦的我心里有了一個(gè)念頭：去跟老師說(shuō)清楚，然后回家去拿。一種莫名的力量把我拉到了老師面前。和老師說(shuō)清楚后，我就回家去拿了。
路上，不知又為何，我想起了上三年級(jí)時(shí)的情景，那是我的家離學(xué)校很近，所以我常常很晚才起。一次我沒(méi)有帶老師留得語(yǔ)文作業(yè)。“這可怎么辦。”我心里不停的嘀咕，差點(diǎn)哭了，我當(dāng)時(shí)有些后悔自己沒(méi)有裝好作業(yè)。一會(huì)還要被老師批。那時(shí)的我顯得有些愚笨，竟跟老師說(shuō)丟了，老師信以為真，讓我把作業(yè)重抄一遍。我為什么沒(méi)跟老師說(shuō)清楚呢？也許是膽小吧！
再看看現(xiàn)在的我，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得勇敢；變得堅(jiān)強(qiáng)；變得敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤路邊的要自己的事情自己解決。
其實(shí)每個(gè)人都在變，就像我一樣，同樣是沒(méi)帶作業(yè)，小學(xué)時(shí)的我會(huì)愚笨的告訴老師丟了。初中時(shí)的我會(huì)敢于跟老師說(shuō)明原因，然后回去拿。就是從這點(diǎn)小事中，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的變化。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有了這些變化時(shí)，我也不禁有些詫異。當(dāng)時(shí)自己為什么那么有勇氣去跟老師說(shuō)清楚。時(shí)候自己都有些不可思議。
現(xiàn)在我明白了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我變了。我有那種決心面對(duì)事情了。同學(xué)們，我希望大家也從身邊的小事入手，發(fā)現(xiàn)自己那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的變化。
我在作文500字 篇24
隨著時(shí)間的變化，樹(shù)木變茂密了，道路變寬了，樓房變高了……世界在變化，而我也在變化。
原先的我想怎樣就怎樣，做事從不思考。四歲時(shí)的某一天，我和媽媽在家里玩，我在沙發(fā)上亂蹦亂跳，從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾，從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處，媽媽看到我這樣亂跑亂跳，十分擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“李玥萱，不要再爬啦，一不細(xì)心就要摔到地上的！”
我并沒(méi)有理會(huì)媽媽，可是正如媽媽所說(shuō)的，我不細(xì)心從沙發(fā)上掉了下來(lái)，頭摔破了，鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著，仿佛在嘲笑我：“讓你再不聽(tīng)話，讓你再不聽(tīng)話……”媽媽看到我摔成那個(gè)樣貌，連忙把我送去了醫(yī)院，頭縫針時(shí)，我一聲不吭，周圍的醫(yī)生和病人都夸我真勇敢。可是媽媽就愛(ài)唱反調(diào)，說(shuō)：“自我惹的禍，自我受。”
可是，此刻的我變了，我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學(xué)家里玩，我看見(jiàn)了她的一個(gè)小玩偶，我十分的喜歡，可他卻不給我玩，我氣得渾身顫抖，很想打他。可是又一想，我此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再想怎樣就怎樣了，如果我想要，能夠讓爸爸媽媽給我買(mǎi)呀！午時(shí)我回到家時(shí)，我的心境很愉快，因?yàn)槲医o爸爸說(shuō)了原委，爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)。
我此刻發(fā)現(xiàn)，我變了，原先的我大大咧咧，不講禮貌，不講衛(wèi)生……此刻的'我懂得了一些道理，不再大大咧咧，講禮貌，講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美！
我在作文500字 篇25
放學(xué)鈴聲響起，我背上那五年的時(shí)光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆：時(shí)光太快，匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒(méi)變，僅有我們?cè)谧儭ｉL(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變美了，懂事了。以往那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得立刻離開(kāi)學(xué)校，如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去，立刻要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi)，仿佛那是我的親人立刻要離去。
在轉(zhuǎn)彎口，直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái)，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí)，我叫來(lái)我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面，埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí)，那一年的時(shí)光里，選一天把它個(gè)挖出來(lái)，再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志，果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。
回到家后，翻開(kāi)相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí)，許多人都快認(rèn)不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時(shí)光就像沙漏一樣一向地流失流失。我要珍惜此刻的時(shí)光，我要和同學(xué)們一齊努力，一齊實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。此刻的一切努力，只為更加完美的明天，加油！
我在作文500字 篇26
在這幾十年的生活中，我們幾乎是在等待中度過(guò)的，我們等待的太多太多，等待著金榜題名的成績(jī)，等待著落日的余暉灑落在大地上，等待著成長(zhǎng)……
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再等待，當(dāng)然我也在等待，早上6：30起床，拿起面包直奔泰山腳下。平時(shí)的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是寫(xiě)作業(yè)，上課。好不容易放了一天的假，當(dāng)然要出去玩玩。
剛一出門(mén)，天還未亮，太陽(yáng)還沒(méi)上班，倒是云朵，漫天都是。等待著太陽(yáng)的初升，一面是泰山的高聳入天，一面是日出的美麗景色，一面是起早去等待日出的美景，一面是在賓館里睡覺(jué)，然后一切都是徒勞……我毅然決然的選擇了等待，即使那過(guò)程很艱辛，很累。但是結(jié)果一定會(huì)更美好。
有時(shí)在半山腰，我會(huì)因恐高而害怕，我會(huì)因勞累因疲憊而苦不堪言，可是最后到達(dá)山頂后，我發(fā)現(xiàn)那一切都是值得的，我等到了日出的美景。
有些人認(rèn)為等待是快樂(lè)的，一個(gè)學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，，刻苦學(xué)習(xí)，等待自己可以考上一所好的大學(xué)；一個(gè)囚徒，在監(jiān)獄中努力改過(guò)，等待著提前釋放。一個(gè)員工，夜以繼日的完成工作，磨練自己，等待著改變自己的生活和地位。
有些人認(rèn)為等待是痛苦的。一個(gè)學(xué)生，整天想著等待下課鈴打響。一個(gè)員工，永遠(yuǎn)等待這僅僅只為加薪而不情愿忙碌的工作；一個(gè)囚徒，總是等待著“特赦”的那一時(shí)刻。他們的等待不但痛苦，被動(dòng)，而且毫無(wú)意義。
人的一生總是在等待，等待著明天的到來(lái)，等待著死亡的到來(lái)……
我在作文500字 篇27
桃花謝了，西瓜熟了，菊花謝了，梅花開(kāi)了……四季仿佛一個(gè)巨大的車輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，每轉(zhuǎn)一圈，一年也就過(guò)去了。孩子長(zhǎng)大了，爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……
天依舊是那樣藍(lán)，水依舊是那樣清。看那山，依舊巍峨地屹立著，但它只能在這個(gè)地方死死地站立著。不變的事物是那樣多，變了的是自己，是自己內(nèi)心對(duì)世界的感悟。回想過(guò)去，兒時(shí)的自己滿足于一個(gè)小小的玩具，學(xué)識(shí)也不過(guò)限于a、o、e和簡(jiǎn)單的諸如“1+1=2”之類的運(yùn)算，能閱讀的只是一些拼音讀物。如今，自己對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)變深了，開(kāi)始了解到社會(huì)的多面性和生活法則，開(kāi)始有了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，開(kāi)始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作，從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》。
的確，我可以自豪地宣稱：我在不斷成長(zhǎng)！不是嗎？自己膽子變大了，身體長(zhǎng)高了，知識(shí)面更廣了，擁有了一些世界和知識(shí)能力。我在不斷品味、感悟著人生，于是乎，小小的心靈里有了一種動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我……
衣服不斷地被淘汰；腿變長(zhǎng)了，不知不覺(jué)去學(xué)校的路變短了；學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考；在某方面還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)……這些，都是我正在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。
我在成長(zhǎng)！我在成長(zhǎng)！
我在人生道路上奔跑著，奮斗著，我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)一片清澈明亮的藍(lán)天！
我在作文500字 篇28
雪花，是我整個(gè)冬天的守候，待在熙熙攘攘的城市，我一身棉衣，看雪花優(yōu)雅的從空中落下。我拿起一小片，靜靜的放在手中，雪，你在燈火闌珊的城市里回眸一笑，迷倒了多少人啊！
雪啊，你怎么那么美，美到令我贊嘆，美到令我窒息。
雪，我想把你捧在手心，一直陪著我，可你卻說(shuō)：“不，我不想待在你的手心，我是冬日的使者，我是寒冷的母親，我想在寒風(fēng)中飛舞，想落在每個(gè)孤獨(dú)的角落里靜靜的，輕輕的睡著。”
沒(méi)辦法，它若不樂(lè)意，我便一直在雪地中漫步。時(shí)間搭著順風(fēng)車慢慢的溜走了。
我閉上眼睛，傾聽(tīng)著雪落下的聲音，集市的嘈雜去哪兒了？被寒風(fēng)帶走了。咦，似乎有個(gè)輕柔的聲音貼在耳邊與我說(shuō)道。是誰(shuí)在回答我？我迫不及待地掙開(kāi)眼睛，四處望望。這聲音卻又停止了，我想它可能也被寒風(fēng)帶走了吧！畢竟這冰冷的世界里也只有我，傻傻的等著小雪落在我的手心上吧。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“那沾滿霜雪的柳樹(shù)上白白的，像是一根銀條懸掛在樹(shù)上，真美。”
這風(fēng)如冰針一般扎在臉上，可我還是沒(méi)有放棄，一直等著小雪停在我的手心。
又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)小雪對(duì)我說(shuō)：“走吧。你回家吧，外面這么冷，別把你給凍壞了，我會(huì)在窗外一直陪著你的。”
在家里空調(diào)吹著暖和的我睡著了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，緩緩站起，拉開(kāi)窗簾，外面白白的，在窗子上，小雪還給我寫(xiě)了一段話：我走啦！這美景送給你，下次再見(jiàn)！
我看完不禁笑了笑說(shuō)：“這可是你說(shuō)的，我繼續(xù)等你。”
我在作文500字 篇29
人，總會(huì)變化。當(dāng)人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。 進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末，我獨(dú)自回到家，放下書(shū)包就情不自禁地寫(xiě)著作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音，就走出來(lái)看一看。結(jié)果，看到我在寫(xiě)作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門(mén)，一個(gè)黑影閃過(guò)，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就自顧自地洗澡。
洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗，我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間，我隱隱約約聽(tīng)到一些對(duì)話，“我們家女兒最后長(zhǎng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì)自立了，真是太高興了！”“是啊！她最后不用我們這些做父母的擔(dān)心了。”
聽(tīng)到父母的對(duì)話聲，那一瞬間，我最后明白什么叫長(zhǎng)大。 不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒，學(xué)會(huì)自立，這些就是長(zhǎng)大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說(shuō)話變得留意了，做事懂得三思而后行，不需要?jiǎng)e人提醒幫忙。
其實(shí)，我一向在變，而且變了很多，不知不覺(jué)，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。 每個(gè)人都會(huì)變，正如這所說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
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