體驗作文500字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的體驗作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗作文500字 篇1
打餐服務(wù)就是為全校的同學們盛飯、盛菜，這可是我們南湖國際實驗學校的一項傳統(tǒng)服務(wù)項目。平時在學校餐廳吃飯時，我總會忍不住往打餐間里張望。那些打餐的同學是多么神氣啊，為大家服務(wù)是多么光榮啊。
這周，總算輪到我們班打餐啦。在參加“上崗培訓”時，我就激動得難以言說。畢竟這是我人生中第一次打餐呢！
終于要正式“上崗”啦!我們排隊到餐廳門口，我激動得心跳加快，摩拳擦掌。我佩戴好圍裙，口罩，帽子，就已經(jīng)迫不及待地進去了。
邁進打餐間，一股熱氣朝我涌來。遠看著飯菜上冒出的熱氣就像一縷縷仙境飄出的煙霧。激動的心，顫動的手，我一手拿著飯勺，一手拿著飯盆，就等著阿姨一聲令下了。
我和一位食堂的阿姨合作打餐。阿姨麻利地打完菜，便把盤子遞給我。我一手托著盤子，一手盛飯，也挺麻利。就這樣，我和阿姨協(xié)調(diào)有序，配合得非常不錯。在打完飯后，我才發(fā)現(xiàn)手指上被“暈染”了一圈圈小紅暈。大概是被熱騰騰的餐盤燙到了。但是在小朋友們拿了飯，并很有禮貌地說一身“謝謝姐姐”時，我的心都被融化了。這一切都是多么值得，就跟我從前想象的一樣光榮。
“贈人玫瑰，手有余香。”雖然打飯很辛苦，但是我們卻很快樂。期待下一次的打餐服務(wù)。
體驗作文500字 篇2
星期五的晚上，媽媽告訴我余新鎮(zhèn)將舉辦“農(nóng)耕文化體驗之割稻活動”！頓時我感到興奮不已。
第二天， 我們起得很早，媽媽開著車帶我和弟弟出發(fā)了。車子開著開著，開到了一條
鄉(xiāng)間小路，那里的空氣格外清新。不一會兒，我們就到達了目的地。
秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在忙著秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風吹
來，掀起了金色的波浪，送來了豐收的喜悅。割稻開始了，一人先拿一把鐮刀去割。“現(xiàn)在是我大顯身手的時候了！”說完，我就用鐮刀去割稻子，誰知稻子沒斷，我自己倒是差點兒摔跤了。之后有一位叔叔走過來，說：“小朋友我看你不會割稻，要不讓我來教你吧。”說罷，他兩腿張開，一手拿起鐮刀，一手反握著一捆還未割的稻谷，鐮刀前后刀刃與稻稈摩擦，不一會兒，就割好了。看了叔叔的示范，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來，還真行！之后，我越割越熟練，地上我割下的稻谷越來越多，田中未割的稻谷越來越少。在不知不覺中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這么一會兒就感覺疲憊不堪了，可想而知，農(nóng)民伯伯平時是有多么的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這是我第一次割稻，原來割稻并非我想象的那樣輕松簡單啊！
體驗作文500字 篇3
沙漠對于大多數(shù)人來說充滿了神秘感，因為正常情況下難以靠近。對我而言，看慣了山川河流，渴望去大沙漠看看它的真面目。今年暑假，我有幸到了素有＂紅色公牛＂之稱的烏蘭布和大沙漠。
來到沙漠旁，放眼望去，寂靜的沙漠一望無邊、渺無人煙。一個個金燦燦的沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。陽光火辣辣的烤著大地，照得沙子閃閃發(fā)光，好像波光粼粼的海面。藍天、白云、黃沙組成了一幅迷人的圖畫。
我健步如飛地跑進沙漠，細細的沙子踩在腳底，軟軟的，就像光滑的絲綢包裹著腳面。我慢慢地蹲下來，用手抓沙子，沙子滑溜溜的，越用力越抓不住，都從指縫中流走了。我雙方手捧起沙子，迅速堆出了一座座小山包。我拉起一個滑沙板，費力爬到一座沙丘頂部，急速滑下來，相當刺激。風從我耳邊呼呼吹過，揚起的沙子打在我的臉上，癢癢的。在遠處的沙丘上，我還看見一輛輛沙漠越野車在沙丘組成的波浪中疾馳、盤旋，若隱若現(xiàn)，讓人激情澎湃，熱血沸騰。
翻過一座沙丘，我一陣驚呼，發(fā)現(xiàn)了一塊充滿了勃勃生機的綠洲，里面長滿了蔬菜、水果、牧草綠色在這里顯得格外引人注目。原來這里是我爸爸他們種的試驗田呀，他們成功地改造了沙漠，綠色代表了生命，它儼然就是一塊奪目的綠寶石呀！
沙漠美如畫卷，又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵襲我們的耕地、河流、村莊、城市，我會更喜歡它的。
體驗作文500字 篇4
走進藏區(qū)，一層薄霧籠罩藍天，抬起頭，望著頭頂上飄著的一排排經(jīng)幡，遠處的樓閣里飄出一縷縷清淡的藏香，雙手合十胸前，閉上雙眼，體驗西藏之美。
初入高原，體驗這里的風情，風景之美。
騎上馬兒，走在青煙裊裊的山林小路上，不時有一兩只藏香豬從眼前跑過……漫步叢林，球果到處都有，散落在草叢里，時不時就有一兩個滾落腳邊。牛兒，羊兒都在草坡上吃草，偶爾會應(yīng)和著輕風流水傳來一陣陣的低叫聲，在微微濕潤的空氣里醞釀。登高遠眺，這景象活像一幅只用水彩渲染，不用墨線勾勒的水墨畫，輕輕流入云跡。
這里還是佛教圣地。
大大小小的神山上，不時在溪流旁就會出現(xiàn)一座或大或小的山廟，門口菩提樹大大的樹冠剛好遮住寺院和院墻，給人一種神秘之感。里面時不時的灰飄出一些紙質(zhì)的經(jīng)文，飄入神山，飄入?yún)擦郑h入一塊神圣的佛教圣地。不久，里面又會傳出一兩位老喇嘛用藏文談?wù)摻?jīng)文所發(fā)出的聲音；又不時又一個年幼的笑喇嘛拎著木桶出寺挑水，伴隨著一陣清風，消失在溪流兩邊。
一兩位藏族的老媽媽會偶爾出現(xiàn)在這青山之中，手里拿著一個傳經(jīng)筒，梳著藏族人獨特的發(fā)飾，在寺廟中燒香，拜佛，掛經(jīng)幡，聽老喇嘛講經(jīng)……
傍晚，藏區(qū)格外的冷，太陽的余暉照射著遠處的雪山，好像為雪山鑲上了一道金邊！——“日照金山”這時的冰雪格外的美。紫外線使千年不化的'冰雪融化成對細致的深情。流到了泥土里，永遠地滋潤著西藏！
回頭看，老媽媽已經(jīng)從寺廟離去，院內(nèi)的藏香也越來越濃。
離開山路，再次尋找西藏的淳樸，西藏的美……
體驗作文500字 篇5
今天是我們學校的國際日，這是我們第二個國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。
終于，第一節(jié)課開始了，第一節(jié)是數(shù)學課。我們都很好奇，數(shù)學課上什么關(guān)于德國的啊?大家都在底下竊竊私語，交頭接耳，老師來了，大家立馬安靜了下來。
一如既往的問好過后，老師問了我們一個問題，德國的數(shù)學家有哪些?同學們面面相覷，茫然地看著對方。忽然，徐欣妍翻開了書，使勁地找著。接著，大家都翻開了書本，只聽見一個同學喊著：“哥德巴赫!”老師高興地說對了，接著講了關(guān)于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現(xiàn)在的等差數(shù)列求和，我們認真地聽著，了解了很多。
大課間的時候，我們玩著德國的特色游戲——德國小強。據(jù)說，害蟲在德國是最令人厭惡的，于是，就有了這個游戲。在這個游戲中每張牌都代表真正的害蟲，在這個游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個游戲沒有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開始玩了起來。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲，最后輸了。但是我們與他冰封的關(guān)系融化了。這真是個好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲在德國的“不受歡迎”程度。
品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點——嚴謹、守信用、踏實。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個腳印誠誠懇懇地努力而得來的啊!
接下來的語文課、英語課和音樂課都使我們近一步地了解了德國，走近了德國。這次的國際日活動既讓我體驗到了快樂，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!
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