【精品】自立作文500字53篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的【精品】自立作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　自立作文 1

　　自立就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的`做一個(gè)能夠自立的人。

　　眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時(shí)起，她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語與世界語，并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。

　　在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后，他開始償試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí)，某著名公司來學(xué)校招聘人才，經(jīng)過面試與考察很快相中了他。

　　這些事例都告訴我們，只有自立、自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運(yùn)是悲苦的！

　　自立作文 2

　　一個(gè)成熟的人，必定是一個(gè)自立的人。一個(gè)人唯有自立，才能變得強(qiáng)大。

　　記得那是在我二年級時(shí)的暑假，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。突然，天開始陰沉下來，烏云聚攏在了城市的上空，仿佛是讓人伸手不見五指。“轟隆隆——”遠(yuǎn)處的.一聲驚響炸裂了天空，仿佛云端有一千個(gè)俠客在喊叫，又像是有一千個(gè)醉酒的詩人在吟詠。不一會(huì)，不遠(yuǎn)處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。

　　我突然想起陽臺(tái)的窗外還曬著幾件衣服，倘若這時(shí)下起暴雨來。那幾件衣服不僅會(huì)被打濕，還有可能會(huì)被狂風(fēng)刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個(gè)時(shí)候父母不在！我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我就像那狂風(fēng)中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣桿對于我來說實(shí)在太長太沉了！

　　就在我一籌莫展的時(shí)候，我突然想到我可以爬到窗臺(tái)上去，用手把衣服收到屋內(nèi)。對啊！這可以一試！雖然這有些危險(xiǎn)，但“生死存亡，就此一擲”了！

　　話不都說，我連忙搬來一把小板凳，三步并作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗臺(tái)上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時(shí)電光閃爍，我不禁產(chǎn)生了一絲恐懼，有一點(diǎn)想退縮，可轉(zhuǎn)念一想：只有戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)自立根生，才能成為恐懼本身。于是，我抓過晾衣桿上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務(wù)。

　　雨水從天空傾瀉而下，在風(fēng)的鼓動(dòng)下一個(gè)勁兒涌入窗內(nèi)。我使勁關(guān)緊窗門，才徹底結(jié)束了這一場“戰(zhàn)役”。

　　我長舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自我，拯救自己。

　　自立作文 3

　　我的學(xué)校離我奶奶家很近，所以我從一年級開始，放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級了，我向老爸老媽提出：“放學(xué)我要自己乘公交車回家！”

　　起初，爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對的，“你放學(xué)回奶奶家，又方便，寫作業(yè)還有人看著。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想著寫作業(yè)！”媽媽反對，這一票就把我的這個(gè)“自立”想法“咔嚓”了。

　　不過，我沒有放棄，在家想了一個(gè)晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長做一次“大辯論”！“辯論”開始了，我信心十足。“自己回家可以讓我自立，還能增加我的`膽量。自己一個(gè)人寫作業(yè)比較安靜，靜下心來寫，什么難題都能解答。”聽了這句話，媽媽反對的程度就減少了，她也希望我的作業(yè)能寫得快一點(diǎn)。“一個(gè)人寫作業(yè)就不會(huì)拖拖拉拉，在奶奶家，寫作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水，就會(huì)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣哦……”我又說了一大堆自己回家的好處。“好吧，只要女兒作業(yè)寫得快，一個(gè)人回家也沒什么問題嘛！”

　　媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學(xué)，我就一個(gè)人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來，我立刻把這個(gè)告訴了他們，“一個(gè)人寫作業(yè)真的動(dòng)作快了，以后上培訓(xùn)班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！

　　自立作文 4

　　天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　上天將要降落重大責(zé)任在我們身上，上天賜予我們磨難．我們何樂而不為呢？的困難，的成長，這只會(huì)使

　　我們更堅(jiān)強(qiáng)，有信心的人你們說，難道不是嗎？上天難為我們，難道不是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)悍嗎？

　　明天就是6．1國際兒童節(jié)了，這也是我的節(jié)日，中國孩子總被認(rèn)為弱于外國小孩，難道你們想繼續(xù)聽到這句倒人胃

　　口的言語嗎？你們有沒有自尊，有沒有愛國心，你們難道甘于示弱嗎？中國孩子們，我們應(yīng)該堅(jiān)定地說，我們自尊自愛，

　　我們熱愛我們的祖國，我們不甘示弱！那難道我們不該做些什么嗎？別猶豫了，做自己該做的事！做自己能做的事！做自

　　己想要做的事！相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的`，只因?yàn)椋�我們是中國人�?/p>

　　不要妄想別人的幫助，不要依賴別人的施舍，我們自己能做的，為什么要?jiǎng)e人的幫助？中國孩子們，衣來伸手，飯

　　來張口，這是弱者的舉動(dòng)，我們又不是弱者，就別在模仿這些無聊的動(dòng)作了！我們需要用自己的力量開拓出自己

　　的一片藍(lán)天．來吧，中國的孩子們．行動(dòng)勝于空談，讓我們用行動(dòng)證明這一切，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的明

　　天，讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。

　　來吧，多大的苦，多大的難，請你讓我變得更強(qiáng)悍！我相信，我自己，會(huì)變強(qiáng)。

　　自立作文 5

　　有一天清早，爸爸讓我自己剝一個(gè)雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會(huì)剝才說不想剝的。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢！＂于是爸爸跟我打賭說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內(nèi)剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個(gè)玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應(yīng)了下來，心里暗自高興地想：好啊！來吧！

　　打賭開始了，我先把煮熟的`雞蛋在桌子上敲碎一點(diǎn)，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會(huì)坑坑洼洼的地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎么了？不會(huì)了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個(gè)好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會(huì)坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二！＂終于剝完了！真險(xiǎn)呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過！＂最后爸爸也實(shí)現(xiàn)了他的諾言！

　　大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！

　　自立作文 6

　　長大既要從書本中吸取寶貴的知識(shí)，還要在生活中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，注意自己的衣食住行。

　　寒假過去了，新的學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備在這一個(gè)學(xué)期自己照顧自己，不讓父母總是操心，要自力更生。我以為自力更生很簡單，只是理床單、疊被子罷了，真應(yīng)了驕兵必?cái)∵@句古話，因?yàn)槲也蛔⒁馐彝鉁囟龋�外面很冷時(shí)，我穿得不多就出去了，結(jié)果給凍著了，又發(fā)燒了，我在家里躺在床上喝著藥，一肚子的不服氣：為什么大人們做得比我好？難道我做不好嗎？不！我一定可以做好，走著瞧！等我燒退了，我一定超過你們。

　　從第一次發(fā)燒以后，我開始注意了，一出屋子就要穿羽絨服，第二周的一天，我們出操，天很暖和，可我又把羽絨服穿出來了，結(jié)果出了一身大汗，又一挨風(fēng)吹，結(jié)果又發(fā)燒了。我在家里又躺在了床上，輸給大人輸?shù)梦倚姆�口服�?/p>

　　如果我想照顧好自己，那么，我就應(yīng)該在生活中多多觀察，因?yàn)樵谧约洪L大的過程中，觀察是一個(gè)人最好的'老師，只有學(xué)會(huì)觀察，你才能一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，最終直到成功，但如果你不勤學(xué)好問，不去實(shí)踐，那也只是紙上談兵。所以除了觀察，我還要勇于嘗試，通過一步步的進(jìn)步，讓自己更加自立，早日成熟。

　　自立作文 7

　　那些鳥兒長大了，總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游；而人長大了，也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對，我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地，當(dāng)時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來……

　　在那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團(tuán)，不住地朝著四周圍張望，嘭~什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀!鬼來了!我不禁大叫，只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺(tái)，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí)，我做了一件很幼稚的.事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Ｗo(hù)我，誰都不敢來欺負(fù)我的!

　　記得第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立，也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

　　自立作文 8

　　社會(huì)在不斷發(fā)展，世界在不斷進(jìn)步，我們這一代青少年將成為二十一世紀(jì)的主人。祖國需要我們來建設(shè)，地球需要我們來撼（揮），我們要做好二十一世紀(jì)的主人，必須學(xué)會(huì)自立，自立是我們做好主人的前提。 自對“我們每個(gè)人是十常重要的，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。可是，有一個(gè)事實(shí)，也許我們大家都不會(huì)陌生。

　　我們從小都生活在父母的溺愛中，長輩們把我們當(dāng)成掌上明珠，拿最好吃的給我們吃，拿最好看的衣服給我們穿，拿最好玩的給我們玩，真是含在嘴里怕化了，托在手心著，不讓孩子受一點(diǎn)苦。夏天熱了，媽媽在旁給扇風(fēng)，冬天冷了，媽媽用自己的`體溫給暖腳。就連吃飯也要一口一口的喂，真算是愛護(hù)到了極點(diǎn)。有一位同學(xué)在家里是獨(dú)生子，父毋什么都依著他，每天上學(xué)，他父母都生怕出事，不放心，親自護(hù)送到學(xué)校，常年不斷。 有哪一位父母不愛自己的孩子？但要選擇一定的方式，愛不一定都有好處，作為一位家長，不應(yīng)該溺愛孩子，而應(yīng)從小鍛煉孩子，讓孩子吃苦受罪，這才是培養(yǎng)孩子的正確做法。 那些把孩子當(dāng)成小皇帝的家長們，難道你們還舍不得讓孩子自立嗎？

　　自立作文 9

　　有一個(gè)故事，我要講給大家聽。當(dāng)小鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì)把小鷹扔到懸崖下，當(dāng)這些幼鷹開始墜入谷底時(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞谋绢I(lǐng)——飛翔。

　　我覺得鷹媽媽這么做是對的，能讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。就像我們的媽媽也在教我們獨(dú)立一樣，是在幫助我們成長。

　　我記得小時(shí)候也有這樣的事。一年級時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地對我說：“現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，每天自己上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候也要自己走，聽明白了嗎？”我用顫抖的聲音回答媽媽說：“好吧。”

　　放學(xué)了，我很害怕，膽怯地向前走去。突然，有一雙手摸了我的.后背，然后“啊”的一聲叫。我嚇得像一只被獵人盯上的小鳥，立即回頭看，原來是我同年級的一位朋友。我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū)，于是邊走邊聊。到了家，我也沒有那么害怕了。以后更發(fā)現(xiàn)了，每一次放學(xué)后和朋友邊走邊說，感覺很開心。那以后，我還學(xué)會(huì)了自己做飯。

　　而今，我更明白了這個(gè)故事，如果鷹媽媽不那樣做的話，小鷹有可能永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔，它也無法生存，那時(shí)候再后悔，已經(jīng)來不及了。而我們，也要做獨(dú)立飛翔的小鷹。

　　自立作文 10

　　我聽過一個(gè)絕對真實(shí)的故事：一個(gè)一年級左右的女孩，她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯，還帶給她一個(gè)扒完皮的雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒扒蛋皮。結(jié)果孩子回來，母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒，女兒說這不知怎么回事，上面有層殼，不會(huì)吃。母親哭笑不得。

　　還有一次，我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見一個(gè)很高的.人在那里站著，看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué)，而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇，湊過去一看，才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過這里時(shí)都看一眼，那孩子卻看起來不屑一顧的樣子，好像母親不過是個(gè)機(jī)器。

　　這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過是扣扣大拇指、打活結(jié)，怎么就不會(huì)呢?等長得大一點(diǎn)，扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì)，但長到那么大時(shí)就懶得弄了，于是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會(huì)多少東西?

　　令家長操勞的事不應(yīng)有，讓我們找回不該丟失的自立!

　　自立作文 11

　　我的自立第一課，學(xué)生是我，老師，也是我。

　　四年級的暑假，爸爸媽媽強(qiáng)制決定讓我自己睡覺。對其他我向來膽大，可自己睡覺卻是我的死穴。

　　夜深了，我卻一直翻來覆去睡不著。聽著不遠(yuǎn)處傳來的關(guān)燈聲，家中變得一片黑暗，爸爸媽媽也睡了。我睜大眼睛，慢慢適應(yīng)了這如墨般的黑暗。月光透過窗簾朦朧地映在被子上；天空中不時(shí)劃過幾只飛鳥，把漆黑的影子投在窗簾上；寂靜的夜中，不時(shí)會(huì)傳出幾聲凄涼的鳥叫，幾聲煩悶的車鳴。當(dāng)這一切都安靜下來時(shí)，我只能聽見自己越發(fā)急切，越發(fā)清晰的心跳聲。我討厭黑夜，更討厭在黑夜中萬籟俱寂。安靜的夜讓我害怕，安靜的.夜會(huì)勾起我放棄自立的欲望。相比起靜，我更喜歡在靜中找鬧，因?yàn)槟菚?huì)使我安心，使我完成自立第一課。

　　我喜歡聽黑夜中嘶啞的鳥鳴；喜歡聽深夜中飆車黨開車劃破空氣時(shí)的氣流聲，馬達(dá)的轟鳴聲，輪胎的摩擦聲；喜歡聽樓下夜宵攤主的叫賣聲，燈紅酒綠的人們拿著啤酒瓶互相碰撞的聲音。在我尋找鬧的同時(shí)，睡意也在尋找著我。我在窗外各種各樣的鬧中，完成了我的自立第一課。

　　我要感謝“鬧”助我完成自立，也要感謝我自己，給自己上了自立第一課。

　　自立作文 12

　　放學(xué)了，媽媽帶著妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發(fā)燒了，38度5。媽媽說：“你們先寫作業(yè)，我去躺一會(huì)。”

　　我和妹妹乖乖的去寫作業(yè)了，不一會(huì)兒就寫完了。到屋里一看，媽媽睡著了。

　　看了一會(huì)兒電視，妹妹說餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說：“我來做飯吧，我會(huì)煎雞蛋！”

　　我先拿出了一個(gè)碗，把一個(gè)雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學(xué)著媽媽的.樣子開始煎雞蛋。先放一點(diǎn)油，打開了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天啊！鍋里著火了，像火山噴發(fā)一樣!我連忙關(guān)了火蓋上蓋子，等了一下又開了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過來，翻了好幾次都沒有成功，等我好不容易翻過來之后，那面已經(jīng)糊了。

　　但是我后面煎的一個(gè)比一個(gè)好！我煎了四個(gè)雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來時(shí)，媽媽醒了。媽媽問：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說：“是啊！”媽媽微笑著說“你學(xué)會(huì)自立了！真棒！

　　自立作文 13

　　在生活中，許多的事情都是父母親為我們做決定或選擇。而《有老鼠牌鉛筆嗎？》的主人公僅著一個(gè)接頭的暗號，男孩夏剛便孤身一個(gè)人踏上了前往青島的列車。可是到站后，他不但沒有如約找到接頭的人，還陰差陽錯(cuò)中走進(jìn)了一個(gè)攝影組，后來又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場……歷經(jīng)一系列的峰回路轉(zhuǎn)后，誰才會(huì)真正對上暗號——“有老鼠牌鉛筆嗎？”

　　看了這一本書后，我心中有了一個(gè)疑惑，他的`爸爸媽媽難道不擔(dān)心他嗎？后來我知道他父母也十分擔(dān)心，但是他們和我們的父母不一樣。他們雖然擔(dān)心，卻為了讓他們的兒子能夠?qū)W會(huì)自立，所以只在暗中默默地幫助他，而不是像另一些別的父母一樣，一有消息便問東問西，這樣我們依然不能夠?qū)W會(huì)自立，可能還會(huì)更加依賴父母。

　　在這一點(diǎn)上，我們和夏剛便有了不同，因?yàn)槲覀兊母改福�不大可能�?huì)讓我們獨(dú)自一人去一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的陌生地方，更不可能“坐視不管”。而夏剛的父母卻可以讓他獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方，學(xué)著自立。

　　現(xiàn)在我們雖然十分幸福，因?yàn)橛懈改傅膼邸５�是總有一天，父母�?huì)離我們而去，所以我們要盡上學(xué)會(huì)自立。

　　自立作文 14

　　我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做，我不需要去理會(huì)它，就算天塌了，媽媽也會(huì)給撐腰的，所以我就養(yǎng)成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣，每天放學(xué)回來，我就坐在哪里看電視，等我媽媽幫我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都這樣，每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會(huì)去睡覺，我學(xué)習(xí)完，我媽就幫我整理好，明天上的課也是我媽幫我整理的，每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來伸手，飯來張口，這樣，直到有一次，全變了。

　　從小的我都沒有離開過媽媽一步，如今媽媽卻要去做客了，讓自己獨(dú)立生活，我頓時(shí)不知所措了，我真會(huì)打理自己的.生活么？我會(huì)做什么呢？我會(huì)煮飯么？因?yàn)槲也粫?huì)煮飯我只好吃方便面了，去讀書時(shí)的我又手忙腳亂的，到了學(xué)校我的書本拿少了，丟三落四的我，我撐不住了，我泣不成聲的打電話給我媽，我媽當(dāng)晚就趕回來了。我好想跟我媽媽離別好久似的。

　　我真的錯(cuò)了，我真不該那樣，要不是媽媽這次去坐客，我大概都不會(huì)知道吧，我居然連自己的事都做不好，怎么還會(huì)自立呢？自從那以后我開始學(xué)這做這些事情了，我知道總有一天我媽媽它會(huì)離開我的，我要學(xué)會(huì)自立，這樣才不會(huì)讓媽媽操心。

　　學(xué)會(huì)自立，是走出社會(huì)基礎(chǔ)，也是學(xué)會(huì)生存的前提！

　　自立作文 15

　　盛夏，大樹媽媽慈愛地伸出巨臂，庇護(hù)者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠，想給他一片清涼。 大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子，柔弱的枝條，經(jīng)不起烈日的暴曬。可是小樹苗的`臉上并未露出甘甜的表情，而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿，小樹開始學(xué)會(huì)掙扎，她使勁地推開媽媽，執(zhí)拗地探著身子，向著太陽，向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的陽光，看廣闊的天地，在風(fēng)雨中磨礪。小樹下定決心，接受大自然的考驗(yàn)，長成參天棟梁。

　　當(dāng)狂風(fēng)怒吼時(shí)，小樹那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳，他竭力控制自己，毅然挺立；當(dāng)大雪紛飛時(shí)，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，樹枝都被壓彎，小樹卻使出自己全部力量抖落重壓，挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時(shí)，小樹也不顧一切寒冷，依然堅(jiān)持到底。當(dāng)傾盆大雨無情的拍打著時(shí)，他攥緊雙拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；。風(fēng)霜雪雨中，小樹學(xué)會(huì)了自立。

　　“大樹底下好乘涼”，然而庇護(hù)在大樹下的小樹是長不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會(huì)/學(xué)校/家庭和他人，而不求自立的人，是不會(huì)有成就的。

　　自立作文 16

　　“老爸，老爸 ，我們?nèi)ツ膬貉剑�有我在就天不怕地不怕”聽到這熟悉的聲音，我又飛奔到電視機(jī)前，津津有味地看起《爸爸去哪兒》來。 我一直以為明星的家庭有多么了不起，多么特別，原來明星家庭也是家庭，也過著平平凡凡的日子。這一次，我們就了解一下明星老爸如何教育孩子吧。 “嗞”一個(gè)個(gè)明星寶貝又閃亮登場了，這些熟悉的'面孔又展現(xiàn)在我面前。這些明星寶貝在家就是“小公主”、“小王子”，整天嬌生慣養(yǎng)，在農(nóng)村窮苦生活的折磨下是又哭又鬧，讓老爸們無言以對，情何以堪？在哭聲也打鬧聲的纏繞下我看完了本期節(jié)目。 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一周又過去了。又到了我最喜歡的星期五，《爸爸去哪兒》又開始了。小寶貝們以全新的面貌歡迎我們。這些孩子們經(jīng)過一次次的活動(dòng)得到了鍛煉，成熟了，不再頻繁地哭了。村長讓小孩沒有大人陪伴在村里找食物。出乎意料的是，他們都鼓起勇氣和爸爸說了聲再見，手拉手走向人家。孩子們其實(shí)離開了爸爸，還是獨(dú)立的。在大哥哥石頭的帶領(lǐng)下，他們有條不紊的在規(guī)定

　　的時(shí)間里找到了相應(yīng)的食材。盼星星、盼月亮，總算盼來兒女們的父親都欣慰地笑了。 一次又一次的艱苦生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　自立作文 17

　　最近，我們搬進(jìn)了剛裝潢好的新家，我和爸爸約定過，一到新家里來，就必須獨(dú)立，不能總依賴父母，不能永遠(yuǎn)成為父母翅膀下的小鳥。

　　因?yàn)檫@個(gè)約定，所以我必須遵守諾言。晚上，我必須在自己房間里睡覺。一開始，我不太樂意，因?yàn)槲沂�分怕黑，也怕那傳說中所謂的.鬼，但是我也不能不答應(yīng)，因?yàn)椴话醇s定上的做，可要變成小狗的！只好硬著頭皮一個(gè)人睡了，再讓爸爸把電燈關(guān)了，我十分害怕，我怕那時(shí)，鬼們趁爸爸媽媽不注意時(shí)把我搶走了！我只好鉆到被子底下，但是爸爸跟我說不要把頭悶在被子里，被子里空氣不好，對人的身體不利。我才小心翼翼地探出了頭，再把一個(gè)個(gè)布娃娃趕緊往身邊塞，這樣，就有了許多的布娃娃伙伴陪伴著我了，把我的害怕驅(qū)走，讓我能安心地入睡。

　　在第二天的早上，爸爸被我一個(gè)人睡的勇氣感動(dòng)了，因?yàn)槲疫@個(gè)連晚上去上廁所都怕的人，也能做出一個(gè)對于我來說比登天還難的舉動(dòng)。

　　我也為自己在昨天做出的行為驚訝不已，我終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了！這在以前是我夢寐以求的事兒，也是我不敢做的事兒，但是，現(xiàn)在已經(jīng)不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)了。

　　自立作文 18

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。從小我很自立。

　　有一次星期天，我到外婆家玩，恰好外婆不在家，大概是上街買東西了吧。我高興極了，心想：這下我可以幫助外婆做事情了。我端來一大盆水，開始洗衣服了。我回想起媽媽洗衣服的樣子，就拿著一塊肥皂使勁地搓呀搓……那些小肥皂像在跳著迷人的舞蹈，一會(huì)兒聚首，一會(huì)兒又分離破滅，帶著點(diǎn)光，帶著色彩……那嘩啦啦的流水聲像在唱著一首歡快的'歌，又像在唱贊歌，稱贊我做得對。一件衣服洗完，我的腰也酸了。原來洗一件衣服是這么累人的呀！可是，我還是很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

　　傍晚，外婆回來了。她望著晾在陽臺(tái)上的衣服仿佛不相信似的；一會(huì)兒翻開衣領(lǐng)看一看，一會(huì)兒又看看袖子，這時(shí)她滿意地笑了，臉上的皺紋好像一下子舒展了很多。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回來了，他們看到我洗的衣服，也安慰的笑了，我也笑了。我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子矮了許多。不，是我長大了，是我在自己獨(dú)立生活的大道上又向前跨了一步。

　　自立作文 19

　　每個(gè)人在成長過程都必須自立，當(dāng)然我也做過一件自立的事情，那就是——當(dāng)家，雖然當(dāng)家是一件非常簡單的事情不過我覺得當(dāng)家必須擁有勇氣和智慧。

　　第一次當(dāng)家的時(shí)候我還特別膽小，媽媽為了讓我不害怕就說，干什么都行，那時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到每當(dāng)我玩電腦或者做一些有趣的事情時(shí)就會(huì)忘記一些恐懼，所以就選擇一邊玩電腦一邊當(dāng)家。媽媽剛走我就有點(diǎn)反悔了，家里沒一個(gè)人中午吃什么啊。我先打開電腦讓后覺得自己后面有人，就往后一看“咦？怎么東西。”，我又為了壯膽大喊：“我什么也不怕！”，就看是關(guān)注電腦。

　　一會(huì)兒就出現(xiàn)了“咯噔！咯噔！”的'聲音，我想：應(yīng)該是門沒關(guān)好吧，就沒在意，一會(huì)兒又出現(xiàn)了那樣的聲音我心里就開始害怕，手上和腿上都起了雞皮疙瘩。不過因?yàn)槲液髞戆央娔X聲音調(diào)到了最大，完全開始注意電腦，不過一會(huì)兒媽媽就回來了。我興奮的對媽媽說：“嘿！你看我多大膽，自己一個(gè)人在家也不怕，我姐和我弟都不敢一個(gè)人在家。”說著用手輕輕的摁了一下電腦的關(guān)機(jī)鍵。

　　這就是我在家里做的一件自立的事情，你們有嗎？

　　自立作文 20

　　我曾經(jīng)癡迷于在電腦上打字，我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。

　　每個(gè)人都有自己的夢想，要么年少輕狂，要么五顏六色。我曾經(jīng)站在高中的操場上，仰望星空，思考未來。我知道我不能平凡，因?yàn)樯�活的背景很精彩�?/p>

　　但后來，當(dāng)我走進(jìn)一所大學(xué)，走進(jìn)一座大城市，每一步似乎都在告訴我一個(gè)不一樣的道理。

　　也許我們根本不知道這意味著什么。但是，如果我們真的什么都懂，那唯一的生活方式怎么可能有意義呢？

　　所謂探索，每一步都要有回報(bào)，無論是經(jīng)歷還是失敗，都有自己的內(nèi)涵。

　　我們不止一次去過以前的菜市場。我們知道，每一個(gè)地方都有它們存在的意義，每一次它們變得相互依戀，只是因?yàn)闀r(shí)間到了，它們才發(fā)展到后來。

　　如果說這一切都有因果解釋的`話，那么叫縹緲的小說似乎更有人生哲學(xué)。

　　其實(shí)我讀過的書很少，知道的理由也很少。即使很少，也不足以溫暖我的生活。反而要求饒，要借鑒別人的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　我知道這樣的姿態(tài)太卑微了。

　　但一路走來，也要學(xué)會(huì)如何自立。

　　自立作文 21

　　人很重要，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自力更生，不能一輩子都靠別人。從小就自立的人，長大后才會(huì)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。我就是個(gè)自立的人。

　　我能自立，首先要感謝我的父母。從我記事的那天，父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開始心里總是覺得害怕。也偷偷哭過好多次，但后來就適應(yīng)了。獨(dú)立思考問題也是自立的一方面。又一次，我有好幾道題目都不會(huì)寫。就去問媽媽，媽媽對我說：“自己要學(xué)會(huì)思索問題，不然大了可怎么班？”我心想，你就是不想叫我，還說為我好，那您怎么教弟弟的？不教就不教，大不了，我自己思考就是了。我苦思冥想，嘿！難題竟然被我攻克了。真是功夫不負(fù)有心人。后來老師說做的.全隊(duì)。我決心以后一定要靠自己解決問題。

　　第二，我要感謝的是教會(huì)我們獨(dú)立思考問題的潘老師。記得有一節(jié)課上，老師對我們講：“你們上課要大膽舉手發(fā)言，聲音要響亮，打錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要每個(gè)人自己學(xué)會(huì)思考就好了。”我深深的講得這句話。從此以后，我舉手的次數(shù)明顯多了許多。回答聲音也亮多了。作業(yè)的質(zhì)量也提高了。學(xué)會(huì)自己問題了。和別人有不同的看法了。有自己的想法，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)依賴他人。

　　我的自立是父母、老師教的，我知道了思考問題，獨(dú)立生存是多么的重要。

　　自立作文 22

　　我有許許多多自己自立的事情，但是讓我非常難忘的是自己跟著我一個(gè)叔叔回來老家。

　　過年的時(shí)候，由于這里環(huán)境不好，憋得慌，更何況弟弟在老家，所以我就向媽媽請求，我要回老家。

　　媽媽知道了毫不猶豫的讓爸爸安排好了車，一開始我特別留戀爸爸媽媽，因?yàn)樗麄優(yōu)榱松�意不能跟我回家，我非常傷心、難過。我也考慮過跟爸爸媽媽一起回老家，可是我猶豫情急更何況在家沒有人陪我玩，所以我就匆忙的做出了一個(gè)果斷的事情。

　　第二天．車開到了媽媽門市的門口，我一邊懷著回老家的興奮感情，一邊懷著不能陪爸爸媽媽一起回老家的傷心的感情，上了車。

　　上了車以后，我非常害怕。因?yàn)槲遗逻@位叔叔別把我拐賣了，由于我是第三次見這位叔叔，還有點(diǎn)陌生，當(dāng)時(shí)我也非常害羞，所以就不敢說什么。后來想到老爸教我的三國排名，便股起勇氣跟這位叔叔老生常談的.說起了話。一開始我還不太跟他熟悉，不敢把我的真本事全透露出來，后來熟了，就毫無顧忌的跟這位叔叔說起來了。

　　后來這位叔叔開了4個(gè)小時(shí)的車，我說了4個(gè)小時(shí)的話，就這樣，我辦到了一件我原來從來沒有做過的事情，也辦到了一件自立的事情，又透露了我的真本事，還跟這位叔叔混熟了，真是一舉四得。

　　自立作文 23

　　曾幾何時(shí)，小光過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，什么事情都有爸爸媽媽做主。

　　有一次，爸爸對媽媽說：：小光現(xiàn)在不小了也該讓他自己去做些力所能及的.事了。”爸爸與媽媽商量好后對小光說：“今天你去買早餐吧！”小光站在那想了一會(huì)兒，又跑進(jìn)房間去，看來小光很為難。

　　小光稍后拿上錢猶猶豫豫出了門，爸爸和媽媽有點(diǎn)不放心，就偷偷地跟著小光。

　　小光到了早餐店，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，沒辦法，小光一直站在旁邊，當(dāng)人走光時(shí)，小光走到門前，服務(wù)員對小光說：“你要買什么？”小光說：“我要三個(gè)奶黃包和三杯牛奶。”小光拿到了早餐，立刻跑開了，結(jié)果那服務(wù)員說：“你還沒給錢呢。”小光急急忙忙給了錢就走了。

　　回來的路上他倍感輕松，腳步輕快地跑起來，臉上掛滿了笑容，在爸爸媽媽面前非常自豪。爸爸媽媽看到小光完成了任務(wù)，心里也十分高興。

　　小光突然明白了長大是怎么回事了：生活中有很多小事，像買東西這種力所能及的小事，自己也能做。

　　自立作文 24

　　讀了《桃花心木》這篇文章，讓我明白了一個(gè)人總是要遇到這樣那樣的困難，這也是生活對我們的一種磨練，讓我們身處逆境要懂得不進(jìn)則退，要自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上，為自己拼出一片藍(lán)天。不是有一首歌也是這么唱的嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有一個(gè)人能隨隨便便成功…..”

　　讀到文章前半部分,我也和作者一樣,以為種樹人懶惰,嫌給樹澆水累,但是讀到后面,才知道種樹人的良苦用心,他是為了不讓樹產(chǎn)生依賴,讓樹向深處扎根尋找水源,以應(yīng)對自然界中各種各樣的情況茁壯成長.

　　樹是這樣,人也是如此.

　　在這個(gè)世界上，有一些人，他們家境貧寒，但這并不能阻礙他們求知的強(qiáng)烈愿望，冬天在破舊的教室里，忍著嚴(yán)寒認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，夏天頂著傾盆大雨去學(xué)習(xí)……他們沒有錢去買自己喜愛的書包、文具、書籍，就用別人不用的，讀借來的`書，他們貪婪的汲取著各種知識(shí)……知識(shí)改變命運(yùn)。這些人經(jīng)過自己不懈的努力，奮發(fā)向上，最終走向成功，回報(bào)社會(huì)。

　　我問自己，是不是有自強(qiáng)自立的意識(shí)，臉不禁紅了……我下定決心，以后絕不依賴別人，要做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，驕陽的灼烤，小樹苗才能長成頭頂藍(lán)天，腳踩大地的蒼天巨木。

　　自立作文 25

　　自治周是我校三周四大節(jié)的重要組成部分。在本次自治周的活動(dòng)中，我校舉辦了自治周演講比賽。在比賽中，同學(xué)們不僅闡述了自己對于“自治”的看法，同時(shí)還鍛煉了自己的演講水平。

　　在比賽結(jié)束之時(shí)，本站記者采訪了主持人代博文同學(xué)。

　　“同學(xué)們非常重視這次比賽，演講稿都是精心準(zhǔn)備的'，事例選取也非常準(zhǔn)確，符合這次自治周的主題。”代博文同學(xué)說。

　　初二六班學(xué)生代表說：“自治就是自我管理和約束。自治便是通往成功的基石。”

　　高娜主任在接受采訪時(shí)對演講同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)：“同學(xué)們都知道自治的重要性，所談的內(nèi)容也非常深刻，只有做好自治，才能成功。”

　　當(dāng)記者談到初一演講同學(xué)和初二演講同學(xué)的不同時(shí)，代博文同學(xué)認(rèn)為初一同學(xué)背稿的熟練程度不夠，但事例都很新穎。而高娜主任則覺得初二年級的紀(jì)律不如初一年級，但是初二同學(xué)們對自治的理解比初一同學(xué)更深刻一些。

　　自治周的活動(dòng)對我們?nèi)�體同學(xué)們的影響很大，讓我們更加深刻理解自治的含義，全面加強(qiáng)了對個(gè)人的嚴(yán)格要求，這就是自治周活動(dòng)中我們最大的收獲。

　　自立作文 26

　　春天，桃花是自立的代表。在那春風(fēng)和煦的季節(jié)中，百花爭艷，讓人目不暇接，而桃花卻不起眼的在這其中。她淡淡的一身粉妝，她不想有什么襯托她，也不想與其她姑娘們爭美，因?yàn)樗�想自立，因�(yàn)樗�懂得自立。自立是不需艷麗的。

　　夏天，荷花是自立的強(qiáng)者。夏日炎炎，有些花都被烈日吞噬了，而荷花依然亭亭玉立。她不怕驕陽，她不畏酷暑。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是她的座右銘，激勵(lì)著她奮勇前進(jìn)，永不放棄。自立是不畏艱難的。

　　秋天，句話是自立的體現(xiàn)。一陣陣涼風(fēng)習(xí)來，一片片樹葉飄落，一朵朵花兒凋零，句話依然筆直地早那里。她彷佛笑了，她笑屬于她的季節(jié)來臨了。她又似乎哭了，她哭其他伙伴離她而去。但這并不改變什么，因?yàn)樗�明白自己必須妖學(xué)會(huì)自立，這樣才會(huì)成長。自立是不會(huì)動(dòng)搖的。

　　冬天，梅花是自立的勇者。在這寒冷孤獨(dú)的'日子里，大地到處一片凄清，但在遠(yuǎn)處隱隱約約有一片色彩，那是梅花的身影。她傲霜斗雪，在嚴(yán)寒的冬日，她勇敢地抬起頭，她不是沾沾自喜，炫耀自己，而是在不斷地提醒自己：永不低頭，勇往直前。自立是不能低頭的。

　　自立之花盛開在每個(gè)季節(jié)，她們時(shí)時(shí)刻刻提醒人們要自立，學(xué)會(huì)自立，懂得自立，才會(huì)有成功，有快樂！

　　自立作文 27

　　什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的飯,依靠自己的力量生活,這就是自立.

　　在清朝有個(gè)鄭板橋的人,傳說他老年得子,對他寵愛有加.病勢前希望能吃到兒子親手做的饅頭,當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來時(shí),他已溘然長逝.臨終前他留給兒子幾個(gè)字：流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢.

　　真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛自己的'孩子,臨終前卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實(shí)在難得.他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的精神財(cái)富,足以使兒子終身受益,誠然,一切事情都應(yīng)該靠自己努力,自己不努力,一味依賴他人,就難以談得上自尊自強(qiáng).

　　但在社會(huì)上,有一些人.他們拍著自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬貫家材,如果不用在孩子身上,讓他們過得安逸一點(diǎn),那么用在哪呢?”其實(shí),這樣的溺愛是一把雙刃劍,負(fù)面的殺傷力更大,溺愛讓自己的孩子從小失去了自立的能力,將來就不具備拼搏進(jìn)取的能力.

　　同學(xué)們,你曾經(jīng)有過自立的想法嗎?你曾經(jīng)嘗試過自立的生活嗎?如果沒有,那么趕快行動(dòng)吧!自立絕對優(yōu)越,它是純粹的精神財(cái)富,比現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富的“保質(zhì)期”長的多,一輩子都用不完!

　　自立作文 28

　　“不只是樹，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。”

　　我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展，但中國能比上美國嗎？為什么，為什么比不上美國？因?yàn)橹袊�，因�(yàn)橹袊�的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費(fèi)了童年，浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光，大家都聽說過“窮人的'孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活，根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

　　而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長都是以這句話回答孩子，愛孩子，就應(yīng)該讓他去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的心；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他去面對困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛孩子，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！

　　我認(rèn)為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人！

　　自立作文 29

　　每當(dāng)看到獨(dú)身子女的爸爸媽媽寵愛自己的兒女時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：獨(dú)生子女的爸爸媽媽在上學(xué)時(shí)也給他們好多錢，甚至在交學(xué)費(fèi)和其他錢也給自己的孩子好多錢買東西渴望“自立節(jié)”，連玩具也買那些貴的，有些玩具幾百塊錢也買，一點(diǎn)也不珍惜，在家里也過著“飯來張口，衣來伸手”的'生活。我就想建一個(gè)自立節(jié)渴望“自立節(jié)”。

　　在這一天，每個(gè)孩子都要自己做事：衣服臟了自己洗，洗不干凈或洗壞了自己想辦法。肚子餓了自己做飯，做糊了不能吃也必須吃下。房間亂了自己整理,哪怕亂七八糟……渴望“自立節(jié)”

　　如果這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我要把它建在5月31日，因?yàn)橄乱惶炀褪莾和��?jié)，父母們又會(huì)給孩子們好多錢買東西。過了自立節(jié)，父母們就會(huì)不給他們錢，孩子們也也會(huì)自覺在家里幫父母做家務(wù)。如果有人跑出去，也可能要上培訓(xùn)班或幫爸媽買東西渴望“自立節(jié)”。

　　自立節(jié)當(dāng)天，，兒童不能向父母要錢買東西，除非是和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，或者是幫父母買東西。晚上睡覺前，兒童還要寫一篇日記，在日記上寫自己一天的勞累和感受。

　　同學(xué)們，你們同不同意我的理想呢渴望“自立節(jié)”？如果同意了，說明你是一個(gè)很棒的人呢渴望“自立節(jié)”！

　　自立作文 30

　　長襪子皮皮是一位小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個(gè)小土豆，邊布滿了雀斑，穿著一雙顏色不一的長襪子。她一個(gè)人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像財(cái)神爺，壯的像匹馬。她喜歡交朋友，還很友善，買了玩具小汽車、口笛、小傘布、娃娃、糖果和小甜餅都送給了朋友。她爸爸在南海的一座小島上當(dāng)國王，把她和她鄰居的孩子一起接到了南海去冒險(xiǎn)，皮皮在那里打敗了鯊魚和壞人，拯救了孩子們和島上的珍珠。

　　我們要學(xué)習(xí)長襪子皮皮的'獨(dú)立生活能力，去海島探險(xiǎn)的挑戰(zhàn)困難的精神，還要像她一樣友善。想想以前在生活中，我連一個(gè)人睡覺都感到害怕，連寫一篇作文都恐懼，也不愛交朋友，我是多么的膽小、懦弱，還不與人交往，一位哲人說過：“沒有交際能力的人，就像陸地上的船，永遠(yuǎn)到不了人生的大海。”我一定要重新改過自己，加強(qiáng)這兩方面的鍛煉，以后自強(qiáng)自立，戰(zhàn)勝恐懼，并且與人友善。這樣才能讓我變得更好。

　　自立作文 31

　　我曾經(jīng)執(zhí)著于在電腦上敲打字，我知道那是一個(gè)可望而不可即遙遠(yuǎn)的夢。

　　每個(gè)人都有自己的夢想，或年少輕狂，或五顏六色。我曾經(jīng)站在高中學(xué)校的操場上，仰望星空，暢想未來，我知道我不能夠淪為平凡，因?yàn)槿松�的底色本來就是精彩�?/p>

　　可是后來，走入大學(xué)，走入大城市，每一步似乎都在為我講述不同的道理。

　　也許我們根本就不清楚，那樣的道理究竟意味著什么。可是如果我們真的看懂所有的一切，那么只會(huì)的`人生路又怎么會(huì)有意義呢。

　　所謂的探索，每走一步都要有收獲，無論是經(jīng)驗(yàn)，還是失敗，都有他們自己所存在的內(nèi)涵。

　　從前的菜市場，我們不只去過一次。我們知道，每一個(gè)地方都有他們存在的意義，而每一次的結(jié)緣，都只不過是因?yàn)闀r(shí)機(jī)到了，所以才有了后來的發(fā)展。

　　如果這一切都有了因果的解釋，那么那本叫做縹緲的小說，似乎更有人生的哲理。

　　其實(shí)我看過的書很少，我知道的道理也很少。甚至稀少到，都不足以我溫暖自己的人生歲月，而要搖尾乞憐，去學(xué)習(xí)別人的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　我知道，這樣的姿態(tài)太過于卑微。

　　可是在這一路上，我們也要學(xué)會(huì)如何去自立自強(qiáng)。

　　自立作文 32

　　有一天清早，爸爸讓我自己剝一個(gè)雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會(huì)剝才說不想剝的。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢！＂于是爸爸跟我打賭說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內(nèi)剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個(gè)玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應(yīng)了下來，心里暗自高興地想：好啊！來吧！打賭開始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點(diǎn)，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會(huì)坑坑洼洼的地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎么了？不會(huì)了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個(gè)好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的'一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會(huì)坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二！＂終于剝完了！真險(xiǎn)呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過！＂最后爸爸也實(shí)現(xiàn)了他的諾言！大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！

　　自立作文 33

　　我習(xí)慣了自己一個(gè)人的生活，爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個(gè)喜歡自立的人，我從上了小學(xué)開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

　　“轟——”一聲雷響起，我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉，除了電視，我把電視開得很大聲，電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來，眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的聲音，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”看著時(shí)間一秒一秒的`走過，盼著爸媽早點(diǎn)回來。

　　一小時(shí)過去了，雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動(dòng)了，心想：一定是媽回來了。我不由自主地竊喜，看著這空蕩蕩的家，黑暗的角落，不開燈。我望著媽媽的身影，心里仿佛得到一絲安慰，現(xiàn)在的我還不能學(xué)會(huì)自立。但我生命中最重要的一個(gè)字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試。

　　克服自己的弱點(diǎn)，要學(xué)會(huì)自立。雖然我們的翅膀很短，但我相信總有一天，為你接上真正的翅膀時(shí)，你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

　　自立作文 34

　　什么是自立？自立就是淌自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立。

　　在清朝有個(gè)鄭板橋的人，傳說他老年得子，對他寵愛有加。病勢前希望能吃到兒子親手做的饅頭，當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來時(shí)，他已溘然長逝。臨終前他留給兒子幾個(gè)字：流自己的'汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢。

　　真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛自己的孩子，臨終前卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實(shí)在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財(cái)富，足以使兒子終身受益，誠然，一切事情都應(yīng)該靠自己努力，自己不努力，一味依賴他人，就難以談得上自尊自強(qiáng)。

　　但在社會(huì)上，有一些人。他們拍著自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬貫家材，如果不用在孩子身上，讓他們過得安逸一點(diǎn)，那么用在哪呢？”其實(shí)，這樣的溺愛是一把雙刃劍，負(fù)面的殺傷力更大，溺愛讓自己的孩子從小失去了自立的能力，將來就不具備拼搏進(jìn)取的能力。

　　同學(xué)們，你曾經(jīng)有過自立的想法嗎？你曾經(jīng)嘗試過自立的生活嗎？如果沒有，那么趕快行動(dòng)吧！自立絕對優(yōu)越，它是純粹的精神財(cái)富，比現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富的“保質(zhì)期”長的多，一輩子都用不完！

　　自立作文 35

　　戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。我在一則故事當(dāng)中深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義，明白了自立的力量！

　　那則故事大概是這樣的。有一個(gè)老師帶一群自閉癥參加一個(gè)party。宴會(huì)上，許多叔叔阿姨拿糕點(diǎn)給自閉癥的孩子，許多正常的小孩也紛紛來找那些自閉癥的孩子玩耍，可那些自閉癥的兒童始終是獨(dú)自一人默默地待在某個(gè)角落，注視著那群正常的.小孩開心地玩耍。于是，老師對自閉癥的孩子們說：你們可以拿些糕點(diǎn)來給我吃嗎？孩子們各個(gè)都拿來糕點(diǎn)，漸漸地，他們又拿糕點(diǎn)給在場的叔叔阿姨，再拿給在場的小朋友，最后居然有幾個(gè)自閉癥孩子和大家玩在了一起！老師語重心長地說：施比受更有福！與其讓大家都呵護(hù)著這些自閉癥孩子，倒不如放手讓他們自立，靠自己給別人帶來歡樂，比自己接受施舍更加快樂！

　　自閉癥的兒童們因?yàn)樽粤⒌牧α慷�走出寂寞，告別孤獨(dú)。生活中，我們也應(yīng)該獨(dú)立一點(diǎn)，不要只會(huì)依靠他人。記住這句話施比受更有福。！這就是自立的力量，讓我們都學(xué)會(huì)獨(dú)立，蓬勃向上，展翅飛翔！

　　自立作文 36

　　因?yàn)槲液軕校�有時(shí)又愛發(fā)脾氣，又很依賴父母，所以對我來說，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人很難。

　　自立是一只船，它獨(dú)自飄泊在大海里，磨練出自立。以前我起床、吃飯都要媽媽叫；我很拖拉，媽媽要叫三、四次，媽媽老是跟我說：“你要獨(dú)立一點(diǎn)兒，不要拖拉，事情要自己做了。”可我不明白，總是想：現(xiàn)在的我能有什么事？我為什么要獨(dú)立呢？但我還是按照媽媽說的做，自己起床、自己吃飯，再也不用媽媽叫了，我就這樣一直堅(jiān)持了下來。我為自己感到驕傲，因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了自立。

　　自強(qiáng)是一條成功的`路，也只有堅(jiān)強(qiáng)的人最終才能走向成功。平時(shí)在家我都不敢一個(gè)人上樓，總是怕鬼、怕怪獸。有次我不敢上樓，媽媽把我說了一頓，她故意說：“怕什么！是有老虎，還是有獅子？”我聽了很生氣，就一個(gè)人走上樓去，那時(shí)，我雖然害怕，但也不能待在樓下。從那時(shí)起我就不再害怕一個(gè)人上樓了，也就從那時(shí)起，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，做到了自強(qiáng)。

　　想要做個(gè)自立自強(qiáng)的人，只要勇于去做，就一定會(huì)成功。

　　我以后做事不會(huì)再拖拉，不會(huì)再害怕，爭取做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

　　自立作文 37

　　在春天的時(shí)候，春暖花開，大地復(fù)蘇，鳥兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員，我會(huì)當(dāng)蒲公英，因?yàn)槠压�英能去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就想像去旅行一樣。

　　媽媽告訴我，孩子，你們要自己找地方生存下去，千萬要記住，你們要在有濕軟的泥土中才能生存。如果你在有陽光的輻射下你就會(huì)很快的死去，我的旅程開始了，一陳微風(fēng)把我?guī)У搅瞬菰�上，哪里的風(fēng)景很美，有山，有水，有濕軟的泥土，有許多的朋友在我孤單寂寞的時(shí)候小草走過了對我失落，有什么事你就跟我說，我來給你解悶，還有小花他為大地增加了五彩的顏色，真讓人感到羨慕，所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。

　　我慢慢地長出了細(xì)小的.苗，在我心中，我想長成大樹那樣，為其他植物遮風(fēng)擋雨，我也想成為小草那樣，不會(huì)那么孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色，幾個(gè)月后，我長大了，成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。

　　這是我成長的快樂，有那么多的朋友支持我。我倍感溫暖，于是我邁著輕快的腳步網(wǎng)心中的夢想前進(jìn)。

　　自立作文 38

　　鴻鵠尚未飛時(shí)，誰知道它將會(huì)有千里之行；魚兒剛出生時(shí)，誰知道它能在激流中游刃有余；梅花剛剛出牙時(shí)，又有誰知道他能在寒冬中孤芳獨(dú)放。

　　愛迪生是一位偉大的科學(xué)家，他的二千多項(xiàng)發(fā)明是從證明他的實(shí)力，他用汗水鑄就了成功。但是他小時(shí)候，因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥而被強(qiáng)迫退學(xué)，他因?yàn)槎自陔u蛋上要讓小雞出生而被他人所排斥，他的童年里從滿了排斥，而他憑借自己的自強(qiáng)不息的信念和父母的鼓勵(lì)，使他逐漸走入科學(xué)的.大門，讓他逐漸走向成功。

　　鴻鵠之所以能千里之行，只因?yàn)樗�有自�?qiáng)不息的信念；魚兒之所以能在激流中游刃有余，是因?yàn)樗�在幼兒時(shí)自強(qiáng)拼搏；梅花之所以能孤芳獨(dú)放，只是因?yàn)樗�自�?qiáng)不息地抓了嚴(yán)寒。

　　我們要學(xué)習(xí)愛迪生、鴻鵠、自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)面對困難是要堅(jiān)強(qiáng)而然后要克服它。自強(qiáng)不息是一種信念，使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)不好使時(shí)，可以努力奮斗；事情做不好，可以多多練習(xí)。只有我們要有自強(qiáng)不息的精神，就一定能成功。先天的不足，可以用后天的努力來彌補(bǔ)。用自強(qiáng)不息的精神可以去把劣勢變?yōu)閮?yōu)勢，百分之一的天賦加上百分之九十九的努力等于成功，所以我們要有自強(qiáng)不息的精神。

　　自立作文 39

　　我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，我對它百看不厭。 《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了一個(gè)普通的英國青年不聽父母的勸告，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)，結(jié)果被一場風(fēng)暴卷到了荒島上，他在島上克服了種種困難，頑強(qiáng)地生存下來，最后從歸英國成了大富豪。

　　當(dāng)我第一次讀完這本書時(shí)，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中，他經(jīng)歷了許多艱難困苦，但憑著他的`勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了寒冷......

　　所有的困難似乎磨練著他的意志，在他的不懈努力下，他終于從一個(gè)一無所有的人變成了一個(gè)富豪。

　　讀著這本書，我曾設(shè)想過如果我是魯濱遜也被沖到荒島上，我又會(huì)將怎樣面對？我的命運(yùn)又會(huì)怎么樣？平日在家里，我除了有時(shí)會(huì)拖地以外，家務(wù)活都是媽媽干的，飯是奶奶做的，我的主要任務(wù)是讀書做作業(yè)，其他很少會(huì)問。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地感到，學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的，所以我們要學(xué)會(huì)自主自立自強(qiáng)。

　　自立作文 40

　　這幾天，我開始自己洗臉、泡腳、洗澡了――以前大人幫我做的這些事，我都自己搞定了。

　　一天晚上，我讀到了一本很好看的書，從7：00看到8：45，我都不愿意停下來。這時(shí)，外婆氣鼓鼓、兇巴巴地喊著：“快去洗漱！不然我就睡覺去了！”“你要誰就去睡吧，反正我自己能搞定自己的`洗漱的。”到8：50，我終于看完了這本書，走出書房，開始自己洗漱。等我全部搞定了，外婆的心情也好多了，并且表揚(yáng)我說：“對嗎，以明自立了，也就自由了。”

　　為什么我最近忽然自立了呢？那是因?yàn)槭罴亳R上就要到了，暑假里我要去蘇州參加為期三天的夏令營。媽媽說：“要去的話，什么事情都自己搞定！”于是，我每天早晨都是自己起床、穿衣服、擠牙膏刷牙、洗臉……晚上都是自己洗漱、一個(gè)人睡覺……想著自己可以不被大人盯著、而是自由自在地跟小朋友玩上三天，我做這一切都特別來勁！

　　我自立了！我也獲得自由了！我相信，明年暑假，我可以去更遠(yuǎn)的地方、參加時(shí)間更長的夏令營！

　　自立作文 41

　　讀了《烏塔》這篇課文，使我受益匪淺，烏塔的自立自強(qiáng)精神深深感染了我。

　　《烏塔》這篇課文講一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。在旅行之前，她設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。

　　我十分贊同烏塔的做法，因?yàn)楠?dú)立意識(shí)會(huì)使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，依賴只會(huì)讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨(dú)自生活，就會(huì)是“溫室里的小草，永遠(yuǎn)長不成參天大樹，永遠(yuǎn)那樣弱小”。靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是終生的。

　　看到烏塔的做法，使我想起一個(gè)小故事。邰麗華，她2歲時(shí)因高燒失去了聽力和說力，成了聾啞人，但她從未自暴自棄。6歲時(shí)，爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí)，她正式訓(xùn)練舞蹈，開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人，但以堅(jiān)強(qiáng)的`毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。

　　《烏塔》這篇課文，給了我一個(gè)啟示：我們要自立自強(qiáng)，擁有自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹，而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里！

　　自立作文 42

　　大家好，我是一只自強(qiáng)自立的小獅子。為什么這樣說呢?因?yàn)槲野謰尯苊Γ�是我一個(gè)人上培訓(xùn)班。

　　我是一個(gè)急性子，做什么事總是風(fēng)風(fēng)火火的，總是會(huì)給別人找麻煩。

　　我的脾氣暴躁，消化不良，像諾貝爾一樣。但是，我還小，不存在終生未娶，因?yàn)槲也啪艢q。

　　我終生的愛好是書法和運(yùn)動(dòng)，這有很大的矛盾。

　　我終生佩服的人是中華人民共和國的創(chuàng)造者——毛澤東。他不僅僅是主席，還是一位書法家。他的毛體，真是獨(dú)一無二，和宋徽宗的“瘦金體”一樣有特點(diǎn)。毛澤東最有名的'一句名言是“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書卻不可以一日不讀。”

　　我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。還有，大多數(shù)的時(shí)間，我是不看電視的。

　　我說我是自強(qiáng)自立的小獅子，還有一個(gè)出乎大家意外的說法。就是我是一個(gè)有獨(dú)立思想的小孩，總愛唱反調(diào)。有些人會(huì)這樣說，你是個(gè)傻瓜，別人力量大，人多，看你一個(gè)人孤零零的，肯定老被別人欺負(fù)。那你就錯(cuò)了，是因?yàn)閯e人人多，肯定也有些人的思想不統(tǒng)一，就會(huì)水火不容，就“打”起來了。我就可以看好戲了。

　　哈!哈!哈!一只自強(qiáng)自立的小獅子，這就是我。

　　自立作文 43

　　我很喜歡沈石溪這位作家。他是動(dòng)物小說大王，在他插隊(duì)西雙版納的十八年里，創(chuàng)作了以動(dòng)物小說為主的500多萬字，真是名副其實(shí)的自然界的朋友啊！

　　在他無數(shù)的動(dòng)物小說里，我最喜歡他寫的一本《駱駝王子》的書。讀完這本書，我不由得想：《駱駝王子》不但內(nèi)容精彩，書名更是起得好啊！現(xiàn)在我們周圍一些小朋友基本上都是獨(dú)生子女，都有像駱駝王子那樣的'王子病、公主病。大人因?yàn)閻畚覀儯�但我們在接受的同時(shí)就得想想，如果把大人對我們的愛當(dāng)作一種理所當(dāng)然，不去做一些我們力所能及的事情，那我們跟書中的駱駝王子有什么區(qū)別？大人靠得了一時(shí)靠不了一世，如果干什么都要依賴大人，無論在心理上還是行為上，那么當(dāng)我們踏上社會(huì)的時(shí)候就會(huì)被社會(huì)無情地淘汰掉。

　　我喜歡沈石溪的書，因?yàn)樗�的書總是帶給我們一個(gè)不一樣的動(dòng)物世界。就像沈石溪在書中所說：“人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭，頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的！”

　　自立作文 44

　　上周我剛過了七周歲生日，這意味著我又長大了一歲。比起以前，我又學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進(jìn)步特別大的是洗澡，記得第一次洗的時(shí)候，媽媽在旁邊一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，并教我如何洗，怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時(shí)候，水總是流進(jìn)我的眼睛里，弄得我手忙腳亂，我甚至都想放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我很快就掌握了洗頭的.本領(lǐng)。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠洗得既干凈又熟練了，再也不用媽媽幫忙了。

　　我還記得第一次學(xué)梳頭時(shí)，我隨便抓起一把頭發(fā)就扎，可這邊一撮，那邊一撮，扎得高低不平。可是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能扎得很整齊、很好看了，甚至有時(shí)扎得和媽媽差不多好呢！

　　所以，我總結(jié)出一個(gè)道理：每個(gè)孩子只要用心去學(xué)，經(jīng)常練習(xí)，就一定能掌握自己生活的本領(lǐng)。

　　爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：“大人幫得了一時(shí)，幫不了一世。”我們總有一天要長大，如果不能做到生活上自立、學(xué)習(xí)上自立、思想上自立，長大就會(huì)變成一個(gè)廢人！就像一只小鳥，即使有了一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀，但是沒有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，那么它就只能永遠(yuǎn)呆在鳥窩里，看不見這個(gè)精彩的世界。

　　自立作文 45

　　每一個(gè)人從出生那一刻起，就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想和個(gè)性。

　　現(xiàn)如今的我們在父母、老師的悉心呵護(hù)下成長，然而很多人失去了自立能力，被父母灌輸?shù)墓虐逅枷胧�縛，沒有追求，沒有夢想，安于現(xiàn)狀。但很多人都忘記了，在人生之路上，我們的父母、老師、朋友，甚至未來的另一半，均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。

　　當(dāng)我們獨(dú)自一人行走在人生之路上，遇到陰雨連綿的時(shí)候，沒有了父母為我們撐傘的'時(shí)候，不要再去尋求他人的庇佑，他人能護(hù)得了你一時(shí)，卻護(hù)不了你一世，只有自己自立自強(qiáng)，才能順利通過人生之路，向著光明前行！

　　當(dāng)我們在燈紅酒綠的生活里沉醉不醒，在光怪陸離的社會(huì)里迷茫無措時(shí)，是什么支撐著我們在那風(fēng)雨飄搖中磕磕絆絆地向前？是我們想要讓人生活出精彩活出個(gè)性的信仰和那美好的理想！

　　我們獨(dú)自徜徉在這個(gè)充滿奧秘的宇宙，懷揣著理想，擁抱著希望。曾迷茫過未來，曾面對現(xiàn)實(shí)無措無助，也曾想要放棄，偏安一隅。但當(dāng)我們走過那段低沉的歲月，重新整裝出發(fā)的時(shí)候，心中的信念越來越堅(jiān)定的時(shí)候，我們對未來，充滿著希望，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)定向前！

　　昔人有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處，最終取得勝利。

　　想要活出自我？那就用個(gè)性為帆，自立為舵，夢想為船。

　　讓我們揚(yáng)起個(gè)性的風(fēng)帆，掌著自立的船舵，駕駛夢想的航船，駛進(jìn)未知的海洋，尋找成功的彼岸！

　　自立作文 46

　　常言道：“大樹底下好乘涼”，然而庇護(hù)在大樹下的小樹苗是長不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會(huì)、學(xué)校、家庭和他人而不求自立的人，是不會(huì)有成就的。

　　現(xiàn)在中國的孩子，的確太需要自立了。我們難道忘記了那中日兒童夏令營里的較量了嗎？日本人說：“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成參天大樹，同樣，青少年不經(jīng)自立、不經(jīng)磨煉，也不會(huì)成為棟梁之材。

　　自立，是生存的基礎(chǔ)，也是生活的前提。大家也許記得那轟動(dòng)一時(shí)的報(bào)道：一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的大學(xué)生因生活不能自理而退學(xué)，當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí)，他竟因害怕而墜樓自殺。我們青少年若是不自立，將來在這個(gè)有著高度競爭的社會(huì)里根本就無法生存，那些理想、成就又從何談起？

　　自立首先要有一點(diǎn)自覺的精神，要自己追求自立，努力擺脫家長那過分的呵護(hù)，離開大樹的'陰涼，自己的事自己做。其次要從小事做起，“一屋不掃，何以掃天下”，要先料理好自己的日常生活、學(xué)習(xí)：繼而學(xué)會(huì)自己去奮斗，去拼搏，去競爭，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　自立是石，能激起你奮斗的星星之火；自立是火，能點(diǎn)燃你理想的點(diǎn)點(diǎn)之燈；自立是燈，能照亮你前進(jìn)的漫漫長路；自立是路，能引導(dǎo)你攀登人生的巍巍高峰。

　　作為2l世紀(jì)的接班人，同學(xué)們，讓我們追求自立到廣闊的天地中去接受太陽的撫摩，接受風(fēng)雨的洗禮，成長為國家的棟梁之材吧！

　　自立作文 47

　　在發(fā)達(dá)國家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長大后才能自立。

　　在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國的中學(xué)生有句口號：要花錢自己掙。美國前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢，而是自己謀生，自己找工作。

　　在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從孩子很小的時(shí)候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的.人家當(dāng)一年左右的女傭人，上午勞動(dòng)下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力，尋求獨(dú)立謀生之路；另一方面有利于學(xué)習(xí)語言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語的地區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個(gè)語言地區(qū)的姑娘通常到另起一個(gè)語言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。

　　在日本，在孩子很小的時(shí)候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外的背一個(gè)小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來背。”上學(xué)后，許多學(xué)生要在業(yè)余時(shí)間參加勞動(dòng)掙錢。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍，就連有錢人家的弟子也不例外。他們在飯店端盤子洗碗，在商店售貨，做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。

　　自立作文 48

　　自立是大人對孩子最常說的一句話，而要真正做到，要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗(yàn)。

　　記得去年周五的最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的`氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時(shí)也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心，我知道媽媽一定會(huì)給我送傘的。

　　到了下課時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，唯獨(dú)只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會(huì)給我送傘的，所以，拒絕了老師的好意，過了很久，還不見媽媽的身影。我有些擔(dān)心，平時(shí)媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書包舉過頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開門時(shí)，門開了，媽媽已拿好毛巾，我問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包，說：“快去洗一個(gè)澡吧。”我一臉疑惑，不情愿地走進(jìn)浴室。

　　幾天下來，我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天，聽到爸媽的通話。媽媽說：“上次下雨天，我沒給他送傘，是為了讓他學(xué)會(huì)自立，你經(jīng)常出差，我身體不好...。”

　　我聽到這，一把把門推開，抱住媽媽，眼淚順勢流了下來說：“媽，我錯(cuò)怪你了，我明白您的良苦用心了。”

　　自立是人們必會(huì)的一項(xiàng)技能，這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣？

　　自立作文 49

　　終于上四年級了，媽媽從前老說我小屁孩，這學(xué)期開始她該刮目相看了吧！果然，開學(xué)的第一天早上，媽媽沒有像以前那樣千叮嚀萬囑咐，只是隨口說了一句：課間別忘了喝水喲。然后，她就放心地上班去了。

　　過了幾天，媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè)，只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了，還是她工作太忙了呢？

　　終于到了周末，我一放學(xué)看到媽媽在門口等我。一路上我們說說笑笑，然而一回到家，媽媽卻大發(fā)雷霆。

　　原來回到家，無意間發(fā)現(xiàn)書包旁邊的.網(wǎng)兜了沒裝水瓶，就問我：今天沒帶水嗎？我今天是真的沒帶水瓶，渴了一天了，正咕咚咕咚大口喝水呢！我喝完水，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嗯，忘記帶了！那你有沒有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢？我搖搖頭，一看媽媽面帶怒氣，又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：喝了，喝了。誰知道媽媽一下子就發(fā)火了，連珠炮似的開始訓(xùn)我：喝了你會(huì)渴成這個(gè)樣子嗎？四年級了還不會(huì)照顧自己，忘記了也該靈活一些，不會(huì)向老師或同學(xué)要些水喝嗎？我沒想到，沒有帶水，在我看來是一個(gè)小小的疏忽，在媽媽眼里是這么重要呀！媽媽，我知道了，下次我不會(huì)忘記喝水了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。

　　晚飯后，媽媽語重心長地跟我聊了一會(huì)兒，她說四年級的我無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該學(xué)習(xí)自立了。

　　健康很重要，學(xué)習(xí)要自立，這是媽媽給我上的開學(xué)第一課。

　　自立作文 50

　　天空，讓小鳥學(xué)會(huì)了飛翔；大地，讓小鹿學(xué)會(huì)了奔跑；河流，讓小魚學(xué)會(huì)了游泳；而媽媽，讓我學(xué)會(huì)了自立。

　　記得有一次，媽媽讓我自己動(dòng)手去洗襪子，當(dāng)時(shí)我還小，聽到媽媽的話我大吃一驚，還以為媽媽是開玩笑的，于是就笑嘻嘻地說：“行了媽，你就別開玩笑 了！”媽媽嚴(yán)肅地說：“不，我沒有開玩笑，你自己去洗！”我聽到這兒，就開始耍小脾氣：“我不洗，你給我洗！”媽媽依然不松口，我只好放軟語氣，乞求道： “媽媽！你給我洗一下嘛！”“不行，你自己洗！”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭辯的。于是，我只好按照媽媽說的話做。

　　我極不情愿地端起盆，磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上，我把襪子放進(jìn)盆里，因?yàn)樾睦锊皇娣�，所以我就對著水發(fā)泄，我對著水盆亂攪了幾下，弄得水花四濺。

　　我本以為媽媽會(huì)批評我，可是等了半天也沒什么動(dòng)靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她，那抹心疼的`的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。

　　幾個(gè)月過去了，我一直對這件事耿耿于懷，回想著那天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，突然我想到了那抹眼神，我恍然大悟：媽媽是想讓我獨(dú)立起來。

　　媽媽，人們都說母愛是細(xì)膩的，是甜美的，但您讓我認(rèn)識(shí)了另一種母愛——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會(huì)了我自立。

　　自立作文 51

　　勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì)，古往今來這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動(dòng)中國十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。

　　我更是極力地做到了勤儉自立。

　　從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理書包，大到書本費(fèi)、訂書費(fèi)等，也是用我自己的錢來交的。從沒有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候，從三年級開始，我就學(xué)著自己檢查作業(yè)，盡管會(huì)漏掉許多的錯(cuò)誤，但它們已經(jīng)越來越少，取而代之的'是我對錯(cuò)題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績，誰能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來的。

　　也許是因?yàn)樽粤ⅲ�讓我學(xué)會(huì)了更好地對待金錢，更早地學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢，愛惜每一張紙，珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板，是五年級下學(xué)期的期末考試的那一天買的，如今早已面目全非——邊邊角角都爛了，塑料膜有的也脫落了，可是它依然放在我的書包里，只因?yàn)樗�還能用，盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇，我可以用省下的錢買許許多多有用的東西。

　　自立能讓我更優(yōu)秀，勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母，不亂花錢的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個(gè)勤儉自立的好少年，讓祖國的花朵更加艷麗！

　　自立作文 52

　　在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個(gè)場景：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外，小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著，一次又一次試圖再回到洞里，可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是：成年了就不能與父母在一起，就不能依靠父母活，得自己守生活去。

　　這個(gè)小資料清楚地向我們反映了一個(gè)問題：自立！也許對我們來說，每一個(gè)人都渴望成功，你可能是需要機(jī)遇，但這卻不是起決定作用的，要想成功，你就必須要自立自強(qiáng)！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，相信我們每個(gè)人都有理想，但如果你每天無所事事，凡事都依賴著父母，那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個(gè)富商家庭，13歲，他就幫助父親料理生意，本來可以子承父業(yè)，當(dāng)一個(gè)富人，但他卻在16歲時(shí)離開家庭，外出獨(dú)自謀生。為了生活他做過許多職業(yè)，在劇院打雜、跑龍?zhí)祝��?dāng)書僮……他在外闖蕩，豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干，這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷，無時(shí)無刻地在告訴我們：要自立，要自強(qiáng)！

　　作為一名中學(xué)生，雖還未步入社會(huì)，但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強(qiáng)的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母，自己的事情自己做，這是對自己的'負(fù)責(zé)，也是對未來的保障。

　　自立是成功必不可少的一部分，所以，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人吧！

　　自立作文 53

　　我的學(xué)校離我奶奶家很近，所以我從一年級開始，放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級了，我向老爸老媽提出：“放學(xué)我要自己乘公交車回家！”

　　起初，爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對的，“你放學(xué)回奶奶家，又方便，寫作業(yè)還有人看著。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想著寫作業(yè)！”媽媽反對，這一票就把我的這個(gè)“自立”想法“咔嚓”了。

　　不過，我沒有放棄，在家想了一個(gè)晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長做一次“大辯論”！“辯論”開始了，我信心十足。“自己回家可以讓我自立，還能增加我的膽量。自己一個(gè)人寫作業(yè)比較安靜，靜下心來寫，什么難題都能解答。”聽了這句話，媽媽反對的程度就減少了，她也希望我的作業(yè)能寫得快一點(diǎn)。“一個(gè)人寫作業(yè)就不會(huì)拖拖拉拉，在奶奶家，寫作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水，就會(huì)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣哦……”我又說了一大堆自己回家的`好處。“好吧，只要女兒作業(yè)寫得快，一個(gè)人回家也沒什么問題嘛！”

　　媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學(xué)，我就一個(gè)人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來，我立刻把這個(gè)告訴了他們，“一個(gè)人寫作業(yè)真的動(dòng)作快了，以后上培訓(xùn)班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！

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