有關手表作文500字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的手表作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
手表作文500字 篇1
這種新型手表的顏色五彩斑斕，有金燦燦的黃，有溫馨的粉紅，有恬靜的藍，還有幽幽的紫這幾種顏色。新型手表的表蒙呈流線型，表盤上刻畫著詼諧滑稽的流氓兔；頑皮幽默的史努比；或活潑可愛的櫻桃小丸子。三個表針的顏色“數彩繽紛”、變幻無窮。另外，在表盤的四周有兩個按鈕，一個藍的，一個紅的，可以用來調節氣溫。光就是著華麗的外表就可以令你愛不釋手、眼花繚亂。
新型手表的新式功能更就是讓你目不暇接。首先它十分節約能源，利用太陽能來供電。你只需要把表放在太陽光下三至四小時，手表就會把熱量充分的吸收，并自動把熱量轉化為能量，然后就能持續運動三年。既方便又簡單。
這種新型手表還有一種冬暖夏涼的神奇功效。當你在酷暑難挨的炎炎夏日，戴上這種手表后，再按一下藍色按鈕，不出五分鐘，就會感到全身上下都十分涼爽，特別痛快；當你在冰天雪地的冬季時，戴上它，然后按一下紅色按鈕，手表就會把原先吸收的熱量（太陽能）適當的釋放出來一些，使你全身都暖烘烘的。怎么樣，很奇妙吧！
最神奇的要數——XP對講機了。在表盤的邊緣有一圈迷你的對講裝置，當你在荒郊野外遇到危險，身陷洪流時，就可以用它來進行呼救（對象必須就是戴有這種表的人），如果沒有人戴這種表，因此而沒有人來營救你，但它還有擴音的作用，可以使你的聲音傳到三公里以外。
此外，這種新型手表還配有指南針、小鏡子……它們都可以派上用場。
夢想中的東西總就是十分美好的，只要我們好好學習，奮發向上，堅持不懈地努力，并熱愛科學，總有一天會夢想成真！
手表作文500字 篇2
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時要學時鐘的時候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學校背《論語》時，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說：“請幫我加兩百分。”那個加分組長說道：“你說什么,兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分數畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手表的一番話，我的心情變得開心起來。
手表，你是我忠實的伙伴。當我傷心時，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手表。
手表作文500字 篇3
我有一只小手表，它是媽媽送給我的生日禮物。
這只小手表外形精巧別致，走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛，微笑著看著我，好像說：“我們是最好的朋友，對嗎？”米老鼠的周圍有十二個黑色的阿拉伯數字，每當《新聞聯播》響起報時的聲響時，分針總指在12這個數字上。`在表盤的正中嵌著三根小針，它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起，老大——時鐘，它的個子又矮又胖，穿著橘紅色的外衣，成天慢吞吞地走著；老二——分針，它的個子高高的，它也穿著橘紅色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒針，它穿著一件白色的外衣，它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著，發出“滴答，滴答”的聲音。看上去多叫人喜愛啊！
這只小手表的表帶是綠色的，與表盤的顏色十分協調，帶在手腕上很漂亮，總讓我愛不釋手。
小手表對我幫助可大啦！每當我做口算時，它總在為我計時，米老鼠每一次都會對我說：“做得又對又好喔！”每當晚上就九點時，米老鼠催促我說：“小主人，該睡覺了，快呀！不然長不高了。”每當我考試沒考好時，米老鼠總會微笑著安慰我：“小主人，別灰心，這次沒考好不要緊，下次加油，俗話說失敗是成功之母嘛！”每當我高興時，米老鼠也總會和我一起分享快樂。
這只小手表成了我形影不離的好朋友，與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表，也愛送我手表的媽媽。
手表作文500字 篇4
在我十歲生日時，媽媽帶我去挑手表，我一眼就看中了“綠鬼”手表。我直勾勾的盯著它，媽媽看到了就給我買了。于是我就和他成為了形影不離的好朋友。
這個手表是圓形的，大小在手表里算中等。它有金色的邊和綠色的表帶。之所以叫它“綠鬼”，是因為它的表盤也是綠色的，上面寫著canaex160。它不僅能告訴你時間，還能顯示溫度呢，可準確了！
自從有了這個手表后，我的生活就變了樣。以前我總覺得上課時間太長，心不在焉，一節課要被老師批評好幾次。現在我一心不在焉，手表好像在對我說：“小主人，你要認真聽講哦，否則成績會下降的。”聽了他的勸告，我立馬又專心致志地開始聽課。我以后爭取以后都不被老師批評。但是有些時候我還是忍不住看一下手表，結果發現手表似乎放慢了速度，仿佛在說：“只要你再看一下，我就放慢速度，讓你覺得時間過得特別慢。”沒辦法，我只好認真聽講。這時，老師叫我回答問題，幸好我認真聽講并且回答正確。手表在旁邊“咔嚓咔嚓”響著，好像在說：“主人，你真棒！”我聽了它的夸獎之后非常開心。
還有一次我們去商場，我的手表看見了他的朋友“藍鬼，紅鬼”。他好像突然之間變重了，似乎在說：“小主人，能不能讓我和我的朋友敘敘舊？”我欣然答應。
怎么樣？這就是我的“綠鬼”，你們喜歡他嗎？
手表作文500字 篇5
我有一只電話手表，它是藍色的。我特別愛惜它，因為它是媽媽送我的生日禮物，而且它每天準時喊我起床，還能幫我交朋友。我每天晚上都要給它充足電，第二天帶他一起去上學。可有一次，由于疏忽，我把它落在家里了，放學回家發現它竟然不見了。
我心急如焚，不知該怎么辦才好。在衣廚里嗎?不，沒有!在沙發上嗎?不，也沒有!我像熱鍋上的`螞蟻一樣，把屋子翻了個遍。突然，我想起了表弟。我把陰冷、惡狠狠的目光投到了表弟身上，發現他的手中正在玩著什么。對!一定是表弟拿的!
我抵住心中的怒火，壓低聲音問表弟：“是不是你拿了我的手表?”同時我飛快地沖到了他面前。表弟見狀，迅速把手放到身后，傻笑著。我更加肯定了，眼睛里燃燒著火光。“就是你拿的!快還給我!不然我就對你不客氣了!”我嘶吼著，向表弟發出最后一聲警告。表弟依然不肯把手里的東西交出來。我終于忍不住了，撲了上去和表弟撕打在一起。表弟的力氣不如我，不一會兒，他手中的東西被我搶了過來。
我拿著戰利品，很不客氣地對表弟說：“非得要用武力，你才肯交出來!”
我高興地望向我的戰利品，突然我的心涼了下來。因為我手中拿的是弟弟的玩具超人，而且已經被我捏得粉碎。
這時就聽媽媽喊我：“你的手表找到了，在晾曬完的衣服下面。”我頓時傻眼!
看著弟弟流著眼淚，撫摸著破碎的玩具超人，我心里慚愧至極，都不知道說些什么。
現在每當我看到這塊手表時，我就會想起那段往事，想起弟弟的玩具。
我已經向媽媽發誓，我一定要用通過自己的努力，給弟弟買個更好的玩具。以后我也要更加信任我的朋友，不能隨便冤枉別人。
手表作文500字 篇6
我走在回家的路上，心中仍是悶悶不樂。
路邊的花兒也不同于往日，并沒有香氣撲面而來，鳥兒也不知道飛去哪了。平日里陪伴我的它們，在我難過的時候卻選擇了離我而去。因此，我更加心生煩躁，快步往家走去。
媽媽早早地在門口等待著我，一看見我，便笑著迎了過來，而我卻只是自顧自地走著。媽媽看出我的反常，又十分了解我的性格，也就沒有過問我。吃完飯，我倚著沙發，心情仍是低落。忽然，我的手心感到一陣溫熱，原來是媽媽拉住了我的手，“怎么了？”媽媽問。“我已經很努力了，可為什么老師還是把我放在那個不起眼的位置？”我越說聲音越小，竟不爭氣地流下了眼淚，媽媽搖了搖頭，讓我等一下。
不一會，媽媽從臥室里拿出了一塊手表。這是一塊做工極為精致的手表，可我此刻并不想贊美它的美麗。媽媽笑了笑，遞給我一把起子，說：“把后蓋打開。”我心生疑惑，但還是照做了。可打開之后，我就驚呆了：這都是些什么東西啊？零件在不停的運轉著，發出滴滴答答的響聲。我愣住了，不知道媽媽要做什么，也不知道自己該做什么。媽媽說：“你仔細瞧瞧，是不是只有你能看見的零件才在運轉？那你看不到的那些呢？如果你把其中的一個不起眼的零件去掉了，表還能運行嗎？”一連串的問題可真把我難住了。我仔細的觀察著，忽然間恍然大悟：無論處在舞臺的哪個部分，都是這場演出的重要組成部分，不可或缺！頓時，我破涕為笑。
是啊，每個人都是集體的組成部分，只有相互協作，才能獲得成功的果實。一塊手表，解開了我的心結。
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