我的拿手好戲鋼琴作文500字（精選34篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲鋼琴作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇1

　　鋼琴，是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈，也沒有琵琶淳厚、柔和的音質，更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優美動聽，并且是音樂世界里公認的“樂器之王”。

　　四年前，媽媽給我買了一架鋼琴，實現了我多年以來的愿望。它是由一個黑色的琴身、52個白鍵和36個黑鍵這88個琴鍵，還有三個變音踏板組成的。

　　記得我剛開始練琴的時候，總是彈那些枯燥的練習曲和音階，天天練，使我發覺彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵我，讓我繼續練琴，當我不練時，也會訓斥我。

　　記得有一次，老師布置的曲子我都沒彈就去上課了，結果被老師罵了個狗血淋頭。自從這次的教訓后，我就天天練琴，不管是那些枯燥的練習曲還是無味的音階我都彈得很熟了，去上課也沒有被老師罵，反而被表揚了，這使我的琴技大大進步了。

　　三年級下學期，老師告訴我，我可以開始準備考四級的曲子了，當時我高興極了，每天家里都蕩漾著優美的樂曲，使我們心曠神怡。那年的考級在我每天堅持的練琴下終于通過了，我真是高興極了。現在我正在準備著考七級的`曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利通過七級。

　　鋼琴帶給我許多快樂，當我感到厭煩的時候，彈上一曲曲子，就會感到很放松。時間飛快地流逝著，但永遠流逝不了我對鋼琴的感情，我們永遠是朋友——我的鋼琴。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇2

　　月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上，室里的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上，那充滿靈性的鍵盤也同時流瀉出了足以拔動人心弦的旋律。看到這里，又使我回想起了這十多年來和鋼琴之間發生的故事。

　　或許是有了音樂的血統，小小的時候天天都叫父母買臺鋼琴回來。一買回來時，就天天練著琴;重復的練習，陌生的琴譜，單調的琴鍵不僅沒有使我感到枯燥，還給我帶來無盡的幸福。五年后，我的水平便變得更高了，能彈出美妙的音樂，指間流瀉出的流暢樂音使我陶醉，便開始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經感到無比滿足。月光照在鋼琴那穩重而不失優雅的黑色上，顯示出鋼琴的高貴品質，猶如在音樂國度里的王者風范;鋼琴的聲音，就好像一滴清澈的泉水，空靈、純粹;再加上一個瀟灑迷人的姿態，在鍵盤上任由音樂隨指間的劃動而產生，走向空氣，成為共鳴。我很崇拜現代著名的偉大鋼琴家，因為他們有了獨具特色的音樂風格，好像莫扎特獨有的明快，貝多芬的`雄壯、強烈，韓德爾的神圣，巴哈的莊嚴和李斯特的熱情奔放，無不令我品味再三，低吟不已。這樣的風格才是藝術最經典的詮釋。

　　俗話說：“音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活”“因形創聲，隨時造曲，應物無窮”鋼琴演奏出的深刻的樂音帶來給我的是心靈的慰藉與無限的遐想。像肖邦的“波蘭舞曲”和“幻想即興曲”，流暢中不失曲折，如次割達，如此灑脫，讓心多了份自由和舒暢，鼓舞著每一位觀眾。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇3

　　美妙的音樂像池塘邊的白天鵝；美妙的音樂像月光下的一片片竹籬笆；美妙的音樂就是小時候的`夢想和童話。我最喜歡的樂器就是——鋼琴。

　　我對鋼琴的愛好程度，就像是海岸邊層層起伏的波浪，時高時低。我的父母是音樂老師，他們在我幼時就培養了我對鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學后，母親開始強迫我練習彈鋼琴，無知的我對母親的偏見逐漸轉移到了鋼琴上，我開始討厭鋼琴。但是我不會告別鋼琴，每當我看見或聽見那些心靈手巧的人揮舞著雙手，使鋼琴發出絕倫的聲音時，我的第一反應就是沉醉。我找不到其它合適的詞語來修飾我聽見琴聲的心情。無論是古典樂曲、鄉村音樂、爵士樂，只要是純音樂，我都會側耳聆聽。所以，我聽過許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術不是很好，但是我喜歡聽，幽幽琴聲，總會給我的心靈帶來一絲清靜。

　　我對鋼琴既愛又恨。每天都要彈琴，一彈就是兩三個小時，我呆呆地坐在鋼琴面前，手指無力地按著琴鍵。更可恨的是：每當伙伴們出去玩時，我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士，一只手把它給砸了。但是，每次我做作業疲倦了，我來到鋼琴前，彈起一首優美動聽的曲子，我就立馬輕松起來，當我心情煩躁時，我來到鋼琴，彈奏起一首曲子，就減少了煩惱。

　　雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時間，但是它卻讓我收獲了更多的榮譽、贊揚、掌聲和快樂。

　　也許，我與鋼琴，會一生如影隨形。就像是白云和天空，永遠不離不棄。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇4

　　從小時候起，我就開始學習鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽，彈奏出來的樂曲更是優美無比，比如：獻給愛麗絲，秋日私語，夢中的婚禮等。我從一開始的三級，五級，到現在的七級，付出了許多也得到了許多。

　　記得當初我懷著惴惴不安的心情，進入了考場，看到了那一架泛著棕色的鋼琴，我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時，我的腦子里立即浮現出老師對我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景，我流利地彈完了三首練習曲。最后，我終于成功了哈！因為成功所以自信，因為自信所以熱愛。

　　三級考完后，我嘗到了成功的喜悅，看到那張紅彤彤的證書，我的心里想喝了蜜一樣甜。“我一定要繼續努力，爭取將五級證書也一舉拿下。”我在心里暗暗發誓。果然，經過四個多月的堅持練習，那張紅得發亮的'五級證書也被我捧在了手心里。

　　今年，我從剛過完春節不久，就開始練七級的考級曲目，回想起那時的酸酸甜甜，我仿佛又回到了當時：我和爸爸媽媽一起來到了青少年活動中心，因為我是七級中的第一個，所以我不能再去東張西望，摸摸這個，碰碰那個了。當監考老師點到我的名字時我居然會松了口氣，這太出乎我的意料了！我輕松地彈完了前兩首，我穩了穩神，開始彈奏第三首。終于，我完成了七級的考級，當然啦，那張證書還是讓我如愿以償地拿到了。

　　我對鋼琴的熱愛從成功考完三級開始，漸漸地，我越來越發現鋼琴給我帶來的不僅是對它的熱愛和對成功的喜悅，還有那顆讓我成功的自信心。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇5

　　小時候看到人家彈漂亮的鋼琴就癢癢。

　　每當我吃飯的時候，我總是求父母給我買一架鋼琴。經過多次要求，我父母終于同意了。那時候的我不懂得珍惜爸爸媽媽的錢，只懂得亂花。我爸媽只好憋著，努力賺錢，直到有錢買鋼琴。一天，放學后，我剛打開家門，就聽到一首美妙的鋼琴曲。走到房間，原來是一個女同學在彈我家剛買的鋼琴。當時一看到鋼琴就不知道說什么好了，就立馬跑過去。我爸媽見我回來了，就說：“你以后要好好練琴，不要怕苦怕跑。”我答應媽媽，“媽媽，你放心，我會照你說的做的。”從那以后，每個星期天，媽媽都會送我去老師家練琴。但是我練了一兩年后，老師開始教我或者問我討厭的樂理。因為討厭鋼琴里的樂理，所以慢慢討厭鋼琴。學第三年，我爸媽沒想到的是我不守信用，有時候沒練好，有時候不想學。這時候我爸媽心痛的`不得了，有時候會跟我講道理。但我對他們的話充耳不聞，這讓我的父母更加焦慮。第四年，父母送我去了萬里學校，我按照母親的意愿加入了鋼琴興趣小組。鋼琴家教是個幼兒教師。當我看到童老師的大眼睛很可怕的時候，現在練琴比以前好多了。雖然童的眼神很可怕，但他不知道自己對學生有多好。當時我就下定決心要好好練琴。我每天去練琴的時候，都把鋼琴當成幼兒老師。

　　下課后，我把鋼琴關好。就這樣，我又慢慢愛上了鋼琴，和鋼琴成為了好朋友。我在練琴的時候，一直有一個想法，就是長大了，不管怎么練琴，都不要怕吃苦。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇6

　　自從聽到那樂曲，我被深深迷住。它沒有長笛的聲音清脆，也沒有小號的響亮，更沒有民族的文化。它是——鋼琴。

　　我走進中央音樂學院，這里的樂器多得數不清。小號、長笛、吉他、小提琴和單簧管的聲音全部被我記在心里，可是我最喜歡的卻是鋼琴。有一次我去了民族音樂學院，古箏、古琴、揚琴這些民族樂器的聲音也被我記住。還有一次，在地下通道里，有人在賣葫蘆絲的，也有賣二胡的。媽媽說：“自己看看，喜歡哪個？”我想：我才不買呢！我說：“不買，不買了。”我想:這些可沒有鋼琴好聽。媽媽猜透了我的心思。于是，鋼琴-----帶著一陣悠揚的.聲音，進入了我的生活。

　　我愛它，跟愛我的父母一樣。彈一彈，聽一聽這是我最高興的事情。愛它，不在于我彈的時間。雖然練得時間不會太長，但我每天都會用布擦掉上面的灰塵。每天回家的第一件事也不是彈鋼琴，是寫作業。但我每天或多或少也會擠出點兒時間彈。少則半小時，多則兩小時。它是我的朋友，是一個有鮮活生命動作卻禁止的朋友！常常我都會想，鋼琴是否能伴隨我一生？這也是個未知之謎。

　　我愛它，不在于它價錢昂貴，也不在于它的聲音，而在于它是我生命里必須有的一個朋友，鋼琴朋友，我永遠愛你！你永遠在我心中！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇7

　　成為一名鋼琴家的夢想從我心底蹦出來的時候，我被嚇了一大跳。

　　四歲半學琴至今將近七年的時間，每天練琴是我最頭疼的事情，枯燥乏味無趣，失去與小伙伴玩耍的時光，換來的是坐在琴凳上獨自研究一首首曲目，但是很慶幸，我堅持下來了，從認識最簡單的哆來咪到現在備戰鋼琴九級考試，我付出努力收獲果實，三級良好——五級優秀——八級優秀，去年暑假還獲得了德國歐米勒鋼琴公開賽濮陽賽區少兒組第一名的好成績，在鋼琴學習的道路上，我正腳踏實地一步一個臺階的向上前進！

　　每次捧著紅彤彤的獲獎證書，我對鋼琴五味雜陳又愛又恨的情緒就演化成一種莫名難舍的美妙情感——無論前方的道路多曲折，我決不放棄對鋼琴的學習！

　　夢想實現的過程是曲折多磨的，只有堅持并付諸努力才能成為現實，否則就是空想。為了實現我的鋼琴夢，每天練琴不松懈；繼續在手指靈活度的練習上打基礎，不忽視手指基本功的訓練；聽取老師的建議，認真研究曲目，針對疑難易錯的部分，靜下心來，想好再下手去彈；多聽多看著名演奏家的`演奏，汲取他們演奏帶來的啟迪……一切的一切，都需要恒久的耐心和毅力來完成，對于我是一個強大的考驗。

　　我的鋼琴我的夢，夢想已經播種，只有不吝嗇揮灑辛勤的汗水，才能澆灌出美麗的夢想之花。別無選擇，唯有堅持，實現夢想，讓成長的經歷更增添一份蓬勃向上的動力，加油！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇8

　　我叫劉晏澤，父母給我起名的時候，“晏”代表智慧，“澤”則代表大海。“晏澤”兩字，寄托著父母對我的期望：無邊的智慧。

　　談到開始學琴，我的話就多了!當時還真富有戲劇性，當時我路過琴行，有個大哥哥在彈琴，彈的好像是《肖練8》，我現在才知道，我聽得特別入神，突然對音樂有了很深的感覺，媽媽好像看穿了我的心思，問：“好聽嗎?”我用幼稚的聲音說：“好聽!”“想學嗎?”“想!”當時我還小，但聲音很果斷。媽媽也想讓我學，就答應了。從決定到買琴，僅兩個小時。

　　還想到第一次學琴，真是難!所謂萬事開頭難，現在回首，真是有趣。但我的第一課堂是在笑聲中度過的。因為我手小、軟，音都站不穩，老師手把手的地教我，結果我是顧了這頭不顧那頭，注意了手型，一個音下去，手就“折指”了，而且一堂課，總是坐不住的，但總算是一個好的'開始，因為“小手”沒跟我開多大玩笑。

　　我在煙臺的學琴路是富有戲劇性的。兩年間我先后向幾位老師學習，后來跟陳在峰老師學了三年，直至到這里。

　　在學琴的過程中，我有時彈的特別好，有時相反，第三年是我的低潮期，但我堅持了下來。

　　我長大后最希望當一個音樂家，每天沉醉在音樂藝術中，在給自己快樂的同時，也給聽眾快樂，這是一個幸福優雅的藝術。這是我長大最大的期望!

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇9

　　有一次，我從電視的春晚上看到了中國著名鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，當時我才六歲，雖然聽的稀里糊涂，但是，我對音樂就此產生了一種不可泯滅的興趣。

　　那時，我才上學前班，放暑假了，我叫嚷著要爸爸媽媽帶我學鋼琴，爸爸媽媽見我這么熱愛，也就同意了。

　　開始都是單手彈，學了第一本基礎書后，我覺得鋼琴也不難呀。

　　后來，老師教我們雙手彈時，問題就出現了，我兩只手總是不協調，一會兒出錯，一會那出錯，還因此被陪練老師罵了一頓。

　　可是，這不能動搖我學鋼琴的決心，我不分晝夜地練習、練習、再練習，直到自己滿意了為止。

　　終于，我已經能用雙手駕馭鋼琴了，那個暑假，我報名考了鋼琴四級。

　　來到考場，我非常緊張，當老師報到我的`名字的時候，我懷著無比忐忑的心情走向鋼琴，當我彈完最后一個音符時，我的心才放了下來。

　　后來的好幾年，我還是練習、練習，再練習……六級、八級全部通過后，最可怕的十級來了。它將注入我全部努力的成果，當時由于時間緊張，我每天都要練習3—5小時，練到手指發紅。

　　還是一樣的考場，一樣的老師，我的心跳在加速，盡管一切都是那么熟悉。

　　我開始演奏了，我的心隨著樂曲舒緩起伏，升騰跌宕，我禁不住閉起雙眼，感受著樂曲帶給我的享受。

　　15天后，成績已經出來了，是優秀，我開心得又蹦又跳！

　　從此，我明白了一個道理，只要辛勤付出，努力奮斗，就一定會走向成功，走向勝利。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇10

　　表妹最近正在學鋼琴，那天她來我家做客，我就順便跟她一塊去上鋼琴課。

　　表妹才五歲，她小小的手指在鍵盤上一按動，就傳來好聽的叮叮咚咚的鋼琴聲，看到她的神情那么專注，我也陶醉其中，喜歡上了鋼琴。一回到家，我就去跟媽媽商量，她爽快地答應了。耶，我的好媽媽！

　　在漫長的等待中，我去上了第一節課，首先，老師教了我彈鋼琴的手法，然后，就教我中央C在哪里，最后，老師再教我彈哆、瑞、咪、發……我用心地聽，認真地學，一節課很快就結束了。老師布置了課后作業：復習今天學的內容。

　　聽老師的話，我每天在家復習。就這樣，反復地上課，反復地練習，我有了一些基礎，老師開始教我彈一些簡單的曲子。慢慢地，再換曲子。我最喜歡彈《土耳其進行曲》了。

　　慢慢地學，我對鋼琴有了新的認識，有了新的理解，鋼琴給我帶來了快樂，讓我的`暑假生活很充實。我覺得鋼琴很有魔力，她會使人廢寢忘食，會令人如醉如癡！

　　暑假里，我們一家人去旅行。一次用餐，我看到餐廳里有一臺鋼琴，感到很親切很興奮。還沒上菜的時候，爸爸媽媽和弟弟都鼓勵我去彈一首曲子，于是，我鼓起勇氣，走過去，坐下來，去彈我最喜歡的曲子。一開始，有點小緊張，心撲通撲通跳得厲害，然后，我作深呼吸，并想象成這里沒有一個人，只有我在這里，慢慢地輕松起來，彈完之后，全場掌聲響起。

　　現在，我越來越喜歡彈鋼琴了，鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇11

　　我和鋼琴有一段奇妙的經歷，誰知，那段經歷將讓我愛上了彈鋼琴。

　　小時候，我經常和姐姐玩電腦，那時的玩電腦只不過是看看好玩不好玩罷了，姐姐不在的時候，我只能看電視，因為我不識字。那天下午，我抵抗不住電腦對我的吸引力，還是迷迷糊糊打開了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲，便開始玩了。一個游戲播放的背景音樂把我吸引住了，好奇的我跑去問媽媽，媽媽告訴我那是鋼琴曲，我便下定決心，一定要學習彈鋼琴。

　　在我五六歲的時候，我迷戀上了鋼琴曲，姐姐放學回家，第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽，因為只有這樣才會讓她安心寫作業。一陣陣優美的'旋律從音響里播放出來，我不禁閉上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。

　　在我上二年級的時候，媽媽滿足了我的愿望那，讓我報了鋼琴特色班，幸運的我考上了鋼琴特色班，那是我第一次看見鋼琴。老師教我們簡單的知識點，我每次都認真聽講，把老師講得都牢牢的記在大腦里，因此，我在小班里彈得是最好的了。

　　現在，我鋼琴考級已經過了六級，我會再接再厲，一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴，因為美妙的旋律能解除我的煩惱，讓我忘掉傷心，勇敢的面對生活。因為有了鋼琴，我才會勇敢的面對挫折。因為有了鋼琴，我才會更加優秀。因為有了鋼琴，我的生活才會，豐富多彩。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇12

　　我愛音樂，每種樂器發出的聲音我都喜歡。不過，我最喜歡的，還是“樂器之王”鋼琴。

　　我從三年級就開始學琴，鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個琴鍵發出的，每一個琴鍵都有屬于它這個音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧！你們見過水晶鋼琴嗎？我見過，那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里，就像美麗的灰姑娘一樣，全身都是水晶做的，我坐上去彈了一首歡快的小曲，那感覺可真美啊！感覺輕飄飄的，仿佛自己就坐在四周都是水晶，眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂的美妙快樂之中。

　　每當我坐在鋼琴旁時，就會有一種無法控制的'興奮。好像樂譜上的音符都長了手和腳，在那里蹦蹦跳跳，在我身邊跳舞。每當爸爸、媽媽疲憊時，我總會彈首慢節奏的歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來音樂還有這功能，可真是一舉兩得啊！

　　每個人都可以愛音樂，因為音樂是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對音樂是那么癡迷，對鋼琴更是有說不清的感覺。好像鋼琴就是他生命的一部分，是他的知心朋友。當他坐在金色的大廳上演出時的每一分每一秒，他都不會忘記，是鋼琴，這個從小就陪伴他的“朋友”，幫他消除上臺演出時的那緊張心情，幫他征服臺下觀眾。那一刻，他明白了，鋼琴是他一生最知心的伴侶。

　　我愛音樂，更愛鋼琴。音樂，永遠是最美好的聲音。它那跳動的音符，使我想擁有它。音樂，永遠是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂，永恒的音樂。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇13

　　夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我小的時候，我有一個夢想，就是可以當一名鋼琴家。一直到去年夏天，媽媽給我報了鋼琴班，我終于可以開始學鋼琴啦！

　　我和媽媽來到教室，看見一位年輕漂亮的鋼琴老師，老師笑著對我說：“你以后叫我張老師吧。”我微微點著頭，和她一起進入了教室。首先，張老師給我教手在鋼琴上的位置，隨后慢慢給我講一些簡單的歌曲和如何識譜。

　　我記得那是一個秋天，張老師問我：“可可，這次比賽你準備彈什么曲子？”我想了想回答：“天空之城吧。”說完張老師給我打印出那首曲子的譜子。

　　回家后，我高興的對媽媽說：“這次比賽我彈天空之城。”媽媽用不太相信的眼神對我說：“真的？”我高興的說：“當然是真的了！”媽媽認真的對我說：“那你要加倍練習，加油，寶貝！”聽了媽媽這一翻話，我暗下決心，每天寫完作業都要把曲子練二十遍。剛開始練曲子的時候，我覺得這首曲子很難。不過，媽媽在一邊陪著我，對我說“可可，媽媽相信你一定行，加油！”聽了媽媽的鼓勵，我渾身充滿了力量！繼續努力的練琴。

　　在一個星期后，我要表演了，上臺前我很緊張，我深吸一口氣，慢慢克服了緊張，輪到我時，我富有感情的、流利的'把《天空之城》彈奏完了，令我意外的是，我竟然得了90。8分，那時我的心情無比開心，無比激動。

　　后來我認真的想了想，一個人要實現自己的夢想，最重要的是具備兩個條件：勇氣和行動！加油吧！我一定可以實現我的鋼琴夢！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇14

　　人生沒有夢想就像航海沒有指南針，我們乘著夢想的翅膀，踏上了為夢想而奮斗的旅程，在實現夢想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂的。

　　我非常酷愛彈鋼琴。一天，我去音樂老師的辦公室，一陣陣節奏舒緩、曲調優美的鋼琴聲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽，整個身心都融入其中，隨著悠揚的琴聲我的手來回輕柔地滑動著，那份專注與快樂引起了老師的關注，老師輕輕拍了我一下，我猛的從夢中醒來，大喊一聲：“我要當一名鋼琴家。”同時我的夢想就像一顆種子，落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽。當時我很單純地以為：只要能好好地練習彈琴，就能當上鋼琴家了。可是隨著我年齡地增長，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的鋼琴家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，一部作品的成功是用艱辛付出換來的，是辛苦努力的結晶。

　　望著天空的'辰星，我知道了鋼琴聲的靈魂，名譽是次要的，陶冶情操，凈化心靈才是主要的，我從今以后會更加勤奮，我會用琴鍵和音符奏出生活的一點一滴，學會觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎，我要彈奏未來，我要用我自己手中的樂器彈奏出自己精彩的人生。

　　心中的夢，我的夢想，永遠堅持永不放棄，風風雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷，我都會走下去，總有一天我會成功。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇15

　　我的鋼琴老師偶而會麻煩一下，讓我慢慢講給大家聽。

　　學鋼琴的小朋友都知道，第一次彈的曲子，一定不可能會全對嘛！總會出差錯。大多數的老師都會很有耐心的說：“來！這里應該要這樣彈，改一下吧！”我的鋼琴老師可不會這樣慈祥，她會直接大力的把我的手指壓下去：“應該這樣啦！”

　　有一次我剛好大姆哥受傷，本來想請假，但我還是忍痛去上了鋼琴課。我還來不及告訴老師，就這么剛好，我彈錯了一個音。老師毫不留情的.用力把我的大姆哥用力按下去，當下我痛得眼淚都要飆出來了，還好傷口沒有裂開，不然一定很像火山爆發，噴出來的血就像火山熔巖，老師也嚇了一跳。

　　老師的記性好像不太好，她曾經答應我要送給我一個驚喜包，可是每次問她，她就會抓抓腦袋，迷迷糊糊的說：“那家店好像倒了耶！”所以，我到今天都沒有看見驚喜包的蹤影。

　　會被我列為麻煩老師的原則是：說話不算話，當老師的人怎么可以這樣呢？還有，應該要多體諒小朋友第一次彈的譜，不要動不動就訓我，動不動就說要把我降級。

　　其實，我喜歡我的每一個老師，我也知道當老師很辛苦，一定會有缺點和優點，很難達到十全十美。我只希望老師們假裝自己是學生，想想學生的心情的話，那么就天下太平，萬事如意了。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇16

　　如果說人生是一場漫長的航行，那么夢想就是指引航行的路標，每個人的心中都要有一個夢想，沒有夢想的人生注定只是一片荒漠。要問我的夢想是什么，那我會堅定地告訴你“我的夢想是成為一名出色的鋼琴家。”

　　記得在我七歲時，偶然在電視上看到音樂家郎朗坐在烏黑锃亮的鋼琴前彈奏《野蜂飛舞》，那激情澎湃的場面不斷地在我腦海里呈現，我當時就暗暗許下愿望：我長大了也要像郎朗一樣彈奏出美妙的音符。

　　剛學琴時出于新鮮、好奇，但隨著學習的深入，練習的曲子越來越難，越來越枯燥、乏味，不會彈時眼淚就不聽使喚。然而，這個黑白的精靈早已深深地植根在我的心里，在老師的鼓勵和媽媽耐心地陪伴下，我的手指每天在黑白相間的琴鍵上奔馳、飛舞，帶領我在音樂的世界里遨游。當我彈奏《克羅地亞狂想曲》時，那明快的`節奏奔騰如浪涌，讓我感受到其中蘊含的力量和信心；一首靜靜的《初雪》，又能平復我的內心，釋放所有學習帶來的壓力，我沉浸在鋼琴的世界里，如癡如醉、愛不釋手。

　　經過幾年不斷努力，今年暑假我順利地通過了鋼琴七級的考試。如今，我把鋼琴視為知己：在我傷心難過時，我會向它傾訴；在我成功喜悅時，我會與它分享；在我失落彷徨時，它會給我動力。

　　我有我的夢，在這“夢想”的種子上，我要用自己的汗水，用自己的行動澆灌出夢想之花。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇17

　　在看過第一次鋼琴家在舞臺上的表演后，我就想：啊！要是我能彈出這么美妙的音樂就好了。于是，我開始了我的鋼琴之路。

　　當我看別人彈的時候，我以為這就是對著琴鍵按幾下就好了。但是，看花容易繡花難。在我開始上課時，一切困難就朝我襲來。手太小，夠不到八度；手太軟，彈琴時音色總是上不去；手太粘，在琴鍵上跑不快……一開始的.輕松全變成了一種沉重的負擔，開始的喜悅消失得無影無蹤。我漸漸感到無聊了，每次彈琴都偷工減料，有時甚至直接不彈了。就當我快要放棄時，腦子里突然浮現一個場景：我坐在鋼琴椅上，手指不緊不慢地放在鋼琴上，停了大概五六秒，我開始彈奏曲子……啊！這琴聲，有時如同小溪里涓涓細流，有時又如同海上的巨浪，驚天地，泣鬼神。一曲奏罷，一瞬間，我又有了堅持下去的信心！

　　從那以后，我更刻苦地練習了。一天至少要練習三個小時，在這三個小時中，我不僅要練音階、琴音、樂曲，還要在空閑時間練“手指壓”，有時還要用幾支十厘米到15厘米的工具在手指之間壓，以此擴增手的長度；我越來越享受練琴，有時甚至會把手練抽筋……

　　兩年后，我的基本功已經練得爐火純青，我開始考級。憑著我扎實的基本功，我的技術扶搖直上，從三級、五級、六級最后直跳到十級，我為我的成績感到自豪。

　　現在，我已經學了七年鋼琴了，我覺得這是一項生存技能，我甚至想到了一個成功的公式：堅持乘以夢想等于成功！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇18

　　鋼琴是樂器之王，我在與這樂器之王打交道的過程中有許多收獲。

　　我從8歲時開始學習彈鋼琴。開始時，我非常喜歡學習彈鋼琴，覺得彈鋼琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時間的推移，我變得越來越不喜歡彈鋼琴了。因為鋼琴老師對我的要求越來越嚴格，學習的曲子越來越難，練習的時間越來越長。

　　我開始后悔了，后悔當初我選擇要學習這個既費時間又費精力的樂器，后悔當初我胸有成竹地說：“我一定會一直堅持學的。”媽媽知道了我的想法后，嚴厲地對我說：“既然你當初選擇學習鋼琴，就一定要學下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的.心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責啊！”我咬咬牙堅持了。

　　在那以后，我不斷地學習別人彈鋼琴的技巧，認真地聽老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中，我的琴技越來越好。當我收到我辛辛苦苦考得的鋼琴7級證書時，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報了，我學琴多年終于有一個最完美的結果了。我回想起媽媽曾經對我說的那番話，如果當年我準備放棄時，沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績嗎？我不知道如果我中途放棄會怎樣，但我知道，我堅持學琴是正確的。

　　不僅學琴需要這種持之以恒、堅持不懈的精神，做任何事不都需要這種精神嗎？

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇19

　　我小時候學過很多才藝，學過舞蹈，學過書法，學過口才，學過繪畫，但是都沒有能堅持下來，唯一讓我堅持下來的是鋼琴。

　　鋼琴，是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵（五十二個白鍵，三十六個黑鍵）和金屬弦音板組成。

　　在我七歲時，爸爸的同學是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學鋼琴的念頭。只要一有時間，爸爸就帶我到他同學那去。

　　一次爸爸就帶著我去他同學那，一進去，爸爸就和他同學談起話來，談了不知道多少時間了，才想起來是干什么的！就和同學說："你這兒收不收學生。"“收！”他的同學說。爸爸對我說：“你學鋼琴嗎？”我沒有注意聽，就說“學。”爸爸的那個同學說他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，并給我教了五個音。又給我叮囑，每天早上六點練習彈琴。

　　每天早上我都按時去彈琴，有不少鄰居到我們家來投訴。可時間長了，鄰居家也就習慣了。過一段時間我彈的'琴是越來越好了，以前是到我們家來投訴，現在都是來夸贊我的。搞得我們全家不知所措！

　　彈鋼琴，就是看你有沒有耐心，一開始，爸爸也和我一起去張老師哪里請教，按理來說，是他比我厲害，現在我都快成他的老師了。

　　鋼琴，是我最喜歡的藝術。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇20

　　人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

　　我的鋼琴老師姓奚，我叫她奚老師。

　　從我一年級也就是六歲開始，媽媽就請老師來教我鋼琴。于是，我就到奚老師那開始了學琴。奚老師年輕，精干，對學生們熱情親切，從來不發火，每天都面帶笑容地給我上課，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。

　　剛開始學的時侯，我的手指又細又尖，指頭一彈下鍵，手指就會撇著，很不好彈，老師發現了我的這個缺點，就教我改正錯誤。記得有一次我正在彈一首曲子，彈錯了好幾個鍵，還有幾個不會彈的，老師就耐心的教我不會彈的和有錯的，我用心的聽老師講，又開始練習。由于是冬天，我的`手指很僵，彈的時候就要很用力，所以臉上就有很多汗，老師就摸著我的頭說：“沒關系，繼續努力”！老師親切的話就像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。

　　老師的教悔使我不斷進步，像芝麻開花一樣一節比一節高。不知不覺，我彈的鋼琴曲越彈越熟練，在“第七屆香港藝術節”中，我榮獲“金獎”……

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇21

　　說到我的心愛之物，那就非我那架大鋼琴莫屬啦！說起我的鋼琴那真是來之不易，爸爸一直不同意讓我學琴，可是我喜歡，媽媽也支持，于是我和媽媽“苦言相勸”，爸爸才同意給我買的。

　　鋼琴定下后，我老是纏著媽媽問鋼琴什么時候到家呀？突然有一天，媽媽接到電話，鋼琴到貨了，我知道后高興得直蹦，心跳在一瞬間加快了速度。媽媽吩咐我在家里等著，可她前腳才出門，我后腳已經偷偷跟了上去，我可等不及。搬琴的工人掀開蓋在鋼琴上的棉布，我才看見鋼琴的真面目。我的.鋼琴是純黑色的，四四方方的形狀看起來十分挺拔，像一位穿了黑色西裝，彬彬有禮的紳士，氣宇軒昂地站立在我們家的沙發旁。不過，鋼琴在我看來可比紳士高貴多了。它表面十分光滑，擦干凈后锃光瓦亮，掀開琴蓋，白色琴鍵中夾著黑色琴鍵，看起來很清爽也很耀眼，泛著銀色的光。

　　鋼琴從此成了我們家的重要成員，當我感到無聊的時候，鋼琴的聲音總能排遣我的寂寞，每當媽媽在做事的時候，她抬頭看見我十指在琴鍵之間跳躍，來回交錯，媽媽總會露出欣慰的笑容，就連爸爸聽到我的琴聲也會偷偷笑呢！

　　鋼琴陪伴著我，同時也給我們一家人帶來無窮的快樂，更給生活增添了一份溫馨，所以它當之無愧地成為我的心愛之物。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇22

　　困難像一道墻，擋住我的快樂學習之路；困難像沼澤地里的泥土，容易讓人陷入絕境，無法動彈；困難像一條纏繞的繩索，綁得我左支絀，難以伸展。盡管困難是如此的可怕，面對它時，我不害怕，不灰心，我會盡力打敗它。

　　“Do、Mi、So、Mi……”姐姐彈完了一首完美的樂曲，下臺一鞠躬，臺下觀眾響起熱烈的掌聲，下臺后的她手里抱著禮品，我看了好羨慕。“媽媽，我也要學鋼琴”媽媽禁不起我的要求，答應送五歲的我去上鋼琴課，我的鋼琴之路就此展開。

　　坐上鋼琴椅，雙手在琴鍵上跳舞，在老師的指導下，我漸漸的學會一首又一首古典樂曲，每天放學回家，寫完功課后第一件事就是迫不及待的跑去和鋼琴約會，陶醉在琴聲中的我彷彿置身于天堂，被仙樂包圍，飄飄欲仙。

　　然而，這種美好的滋味并沒有維持多久，半年后我換了一本新的鋼琴樂譜，樂譜里的“小豆芽菜”變多了，看得我眼花繚亂，頭昏腦漲，不管我的`手怎么動，也達不到老師的要求，原本從天堂的我瞬間掉到地獄，當困難迎向我時，我只想逃，但是逃避可以化解困難嗎？念頭一轉，既然躲不過，不如正面迎擊困難。我收拾起煩燥焦慮的心情，心平氣和，以愉快的心情來練習，沒想到成績也跟著進步。

　　“困難的最佳良藥是面對”，以后每當我遇到困難時，我會先調整好自己的心情，拿起“勇敢”的錘子擊垮困難之墻，再拿“樂觀”的剪刀，剪去煩惱繩索，大步前進。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇23

　　在我很小的時候，常常看見電視里的那些音樂家彈著鋼琴。他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈，聲音美妙、動聽、婉轉，讓人陶醉，我好喜歡啊！

　　尤其是那首《卡農》，琴聲有快、有慢、有長、有短，還有輕、有重，猶如在傾聽著它的心聲，非常好聽。所以，我有了一個夢想，要學會鋼琴，一定要學會《卡農》。

　　剛開始學琴，力氣小，就先買了一臺電子琴來練。先背無線譜，練手型，單手彈，接著克服雙手搭配合作的困難。很快，不久我就學會了第一首曲子《小星星》。

　　時光飛逝，我漸漸長大，指頭力量大了，爸爸就給我買了一架真正的鋼琴。我對心愛的鋼琴愛不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。

　　老師認真教我，我認真的跟著老師學，在家里我快快地把作業寫完就開始練琴，一直連著練兩個小時。就這樣一天天過去了，我練的曲子也越來越難，要求也越來越多，難度越來越大，但越來越好聽了。

　　有一天，我在我的鋼琴書上偶然看到最后一首曲子，就是我一直想彈的《卡農》。我興奮極了，求著老師給我彈了一下這首曲子，老師答應了。我聽得入迷，讓我陶醉。我已經迫不及待的.想練這首曲子了，每當我聽起這首曲子就會心潮澎湃。

　　這首曲子我足足練了一個月，終于可以完完整整把它彈下來了。我興奮極了，就像我得了世界冠軍一樣。

　　這個夢想給我的童年增添了色彩，實現夢想就像種子在地下一樣，一定要萌發滋長，伸出地面，尋找一縷愛的陽光。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇24

　　小的時候，我就很喜歡聽別人彈琴，聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來，心里羨慕極了。七歲的時候，我主動請求媽媽給我報了一個鋼琴班。

　　剛開始學的時候，我每天都聽得非常認真。每次老師講完課，我就總是一家就不斷地練習，因此經常受到老師的表揚，聽到老師的'表揚，我每天都很自信。之后，我又學了許多的曲子，到了三級。

　　在我九歲的時候，上了四年級，樂譜明顯變難，變得極其復雜，上課也漸漸的變得吃力起來，看著復雜的樂譜，開始變得厭倦，上課總是走神，回家也不再一小時一小時的練了，每回一下課，我就向媽媽訴說練琴多么難。媽媽看我打起了退堂鼓，便對我說：“彈琴是很辛苦的事情，只有努力、不放棄才能成功，要想學好彈琴，就一定不能打退堂鼓，不經歷風雨，怎能見彩虹？"

　　聽了媽媽的話，我上課也認真起來，遇到復雜的樂譜，就背十遍，甚至十一遍，直到背熟，每天都堅持彈一小時，即使手發麻了，身體很困了，也還堅持的練下去。當美妙的音樂從我指尖流淌出來的時候，我覺得所有的付出都是值得的。

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅持，成功才會屬于你的。雖然我已經取得了重大突破，但我也會繼續努力，請為我豎起大拇指吧！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇25

　　我的頭號拿手好戲，是鋼琴。

　　記得四年級的時候，我要去參加我學琴以來規格最大的一個比賽，參賽曲目也有不小的難度。因此，每天晚上家里都能聽到這如同噪音般的鋼琴聲。每當我想放棄時，心里想起老師和爸爸媽媽的鼓勵，我的心中便又重新燃起了力量。

　　每天，我一做完作業，就投身于我的"偉大事業"中，甚至幾次將晚飯時間推遲到八點，這首曲子仿佛是已經刻在了我的腦中一般。就連一向來高要求的爸爸，都對我彈的這首曲子嘖嘖稱贊……

　　很快，比賽的日子就到了。上臺后，我調整好琴凳位置，坐了下來，深吸一口氣，開始演奏起來。臺下靜得出奇。交錯的黑間與白鍵孕育著那美妙的音樂，從我的指尖流出。琴聲如同輕盈的`蝴蝶一般，撲扇著靈動的翅膀；又如同塞外的天空一般，沉淀著清澈的光……音樂逐漸步入高潮，我的心情也越來越激動，就在這時，我突然忘了下個樂句的樂譜，我的進度離忘記的地方越來越近，我的心里也越來越急……到那個地方了！到底該怎么辦？我絕望地閉上了眼睛。

　　這時，奇跡發生了！慣性使我繼續彈了下去！最終，我成功地完成了比賽，拿下了第二名的好成績！

　　這次經歷我體會到了"只要有付出，就一定會有回報"，我也知道了，任何一項拿手的技術，都是需要靠不斷練習換來的。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇26

　　每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。

　　四歲時，媽媽讓我開始學鋼琴。看著手指按在黑白琴鍵上，就能聽見各種聲音的鋼琴，我非常激動，迫不及待地開始練，可是三分鐘熱度過后，我就厭煩了枯燥無味的練習。但看到別人彈出一首首動聽的`曲目時，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標，每天我寫完作業的第一件事就是練鋼琴。功夫不負有心人，我的鋼琴彈得越來越好，參加了許多比賽……

　　去年11月，一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了，我興沖沖地報了名，那可是要在中山音樂堂里舉行，我早就向往去那里演奏了。演出當天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開始。

　　展演開始，我第一個表演。我的心怦怦直跳，懷里像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺，開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來，它們時而如大海般波濤洶涌，時而如小溪般潺潺流淌，時而如小鳥般輕快，時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出，而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個只屬于我的音樂世界。一曲彈完，臺下爆發出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷回響，給我帶來了美好與快樂。

　　彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂的美并表達了出來。今后，我將會繼續練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇27

　　說起我的拿手本領，嘿嘿，那就是琴棋書畫的第一位——琴了，或許你要問了，琴，什么琴？當然是鼎鼎大名的鋼琴。

　　我剛開始學鋼琴時，老師教我的是指法練習。每次上課，我總是目不轉睛地盯著老師的手，聚精會神地聽他講課。不管學習任務有多重，我都會堅持練上一個小時。這樣，經過多年的練習，我的琴技有了很大的提升，在第一次表演中，我終于大放光彩。

　　時間倒流，回到我第一次登臺演出的時候。現在我都還記得在臺下時的緊張心情，那時看著臺下的觀眾，我手心直冒汗，心臟像要從胸口跳出來似的。終于輪到我表演了，我走上臺去，給觀眾們鞠了一躬，說道：“大家好，今天我為大家表演的是鋼琴曲《花之舞》，請大家欣賞。”接著，我便坐在了琴凳上，開始了我的演奏。手指翻飛在琴鍵上，美妙的鋼琴曲時而快，時而慢，時而強，時而弱，時而清脆，時而低沉，十分的動聽優美，連我自己都陶醉其中。突然，我的手指傳來一絲絲疼痛，我的`心靈被疼痛喚醒了過來。我調整注意力，更加專注地彈奏起來，在一個由快漸慢的的結尾里，表演終于結束。起身致謝的我，看到觀眾們奮力地為鼓掌，知道我這一次演奏讓大家很喜歡了。

　　鋼琴為我的生活增加了許多的色彩，這就是我的拿手好戲，你喜歡嗎？

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇28

　　跳動的音符，華麗的樂章，是我一生的摯友。

　　——題記

　　明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕抬起落在雪白的.琴鍵上，光映襯著跳動的手指，琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

　　一談到我和鋼琴的這段緣分，就不得不提到我的母親，因為當年就是她把我送進了這個“圈套”。四歲那年，母親把我帶進了一家琴行，那里便是我和鋼琴初識的地方。當時，只是覺得這東西碰一下能發出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應了學琴。

　　多年以來，我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨那一次讓我記憶猶新。那天，陽光正好，微風不燥，我們坐上了開往南京的火車。會場中，沒有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。

　　我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩，如泉水般清澈，如鳥鳴般動聽。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來。往日的刻苦終是不敵比賽時的緊張，琴聲斷了兩次后，我的心里開始慌了，手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎么了，但還是將曲子彈完了。走下臺后我難過得快要哭了，不過還好，成績不差。

　　從幼時的懵懂無知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴著我成長。它跟我一起經歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇29

　　一聲聲悠揚的琴聲，飄過天空，拂過大地，涌進我心里。沒錯！我的拿手好戲就是彈鋼琴。

　　彈鋼琴可不容易，俗話說：“萬事開頭難。”彈鋼琴不僅考驗的是技術，還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的，需要足夠的手指靈活度和標準的'手型。

　　每天放學，我回到家第一件事，就是把鋼琴打開，拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上，然后輕輕地彈奏。起初，琴聲綿延起伏，如一條消息緩緩流動著。漸漸地，漸漸地，琴聲高昂起來，小溪上被月亮照到得銀波，拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，小溪流得越來越急，越來越猛，卷起一陣白色的浪花。我內心的情感，如這條小溪淙淙的流淌出來。

　　我已陶醉其中，如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著，突然，我的手亂起來，好像這調皮的鋼琴在跟我玩耍，手型不停搖晃著，手指由輕快變成了用力的按琴，一段段雜音響起，一拍三音使我的手指混亂，完全彈不出淘氣歡快的狀態了，那雜音如猛獸在嘶吼；如大雨潑向大地；如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟！

　　如今，一拍三音我彈得熟練、自然，那首曲子不再混亂，響出雜音，一切都是那么自然，優美。但我不能自滿，彈鋼琴如學習一樣，永無止境，需要自己去創新，一拍三音不再是我的敵人，它如一塊絆腳石，越過了，就能成功。

　　我的拿手好戲彈鋼琴，它使我的業余生活充滿著歡笑，有時也有痛苦，但我愿意繼續刻苦練習，讓鋼琴永遠響亮。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇30

　　這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

　　說起鋼琴，很多人都會想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現力強，但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字臺，又能當書架，還可以在琴鍵上涂鴉。

　　我學了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的'快樂比，這些都不算什么。

　　記得有一年我上臺演奏《風中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

　　我看見了：風在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。

　　等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對我的鼓勵，感謝老師對我的教導，感謝父母對我的支持。

　　其實，我不止一次地想過：我學鋼琴是為了什么。如果說是為了考級，拿了證書以助小升初去更好的中學，那就完全沒有學鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

　　那么，你的拿手好戲，又是什么呢？

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇31

　　我的愛好有很多，比如畫畫、唱歌、打羽毛球等，但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

　　一天，家里來了兩個客人，都是媽媽的研究生同學。客人見到我后說：“嗨，霄瀟都長這么高了，第一次見面時還是一米高的小矮個呢。”說完后便走進了我的屋子里，他們看到了我的鋼琴后，就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

　　彈完后，我才發現有一位客人正給我錄像，緊接著，我就聽見滔滔不絕的贊美聲：“彈得太好聽了！”“比我們家的孩子彈得好多了！”“這都能和現在的郎朗比一比了。”當我聽到這些話時，盡管我知道他們說的很夸張，但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說：“謝謝叔叔阿姨的夸獎。”說出這句話時，覺得自己非常了不起。

　　我認為這都是自己堅持練習而來的'，我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標出來，彈完整首曲子后再回來反復練習并背誦。一遍一遍的標記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好，爸爸媽媽有時也會夸我。

　　有些曲子如果練習不多，那就很難彈得很好。比如前幾天，我的一個好朋友來我家做客，讓我彈一首我之前練習過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后，朋友面無表情，我知道我的拿手好戲演砸了。

　　經過這兩件事后，我就明白了一個道理：拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能，要不斷練習才能變成自己的拿手好戲。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇32

　　每個人都有自己的拿手好戲，如：做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么，那就是—彈鋼琴。

　　這天，天氣格外好，太陽把光投在地上，地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼，不時吹來一陣涼風，讓人感到格外愜意。我走到客廳，媽媽告訴我今天二姨要來，我立刻開心起來。不一會兒二姨帶著表弟來了，我和表弟高興的度過了一上午。

　　中午，我們一家人聚在一起吃飯，我走到桌子旁，說：“現在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說完，我坐在琴旁邊，深吸了一口氣，把手放到琴鍵上，我按動琴鍵，很快就進人了彈奏的樂趣，我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂，似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動。我抬頭看看大家，我的表弟看呆了，他仿佛看到了一望無際的大海，海浪飄拂著卷來，由輕到重。再看看二姨，她坐在媽媽身邊，一支胳膊輕輕地環著媽媽的脖子，把頭靠在媽媽肩上，眼睛一直看著我，她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽，只見她那恬靜的'臉上充滿了笑容。我的曲子進入了高潮的部分，我的雙手有力度地按了上去，手觸到的地方，琴鍵如水波一樣起伏，美妙的琴聲像一陣風，穿過客廳，傳到了窗外，傳到了遙遠的天際……最后結尾時，我的手輕輕地落在了琴鍵上，如一片雪花落了下來，屋里一點聲音也沒有。我站起來，面對大家，鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲，傳遍了整間屋子。

　　這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇33

　　唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲，我的拿手好戲，那肯定就是彈鋼琴了。

　　在三年級的時候，我開始接觸鋼琴，漸漸的成了我生活中必不可少的東西，在一天天堅持不懈的練習下，我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。

　　在我知道這個消息時，高興的走路都連蹦帶跳，向同學、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。

　　我夢寐以求的表演日到了，在后臺準備的`我一直向臺上張望，生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨：“怎么還沒有到我？是不是已經叫過了？還是我沒有聽見？”好不容易聽到主持人叫到了我的名字，心里卻緊張的不得了，站上臺，舞臺下一百多人的目光一齊投向我，使我感覺特別的不自在，支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我，多么希望時間可以靜止，只有我還好好的。

　　簡單的自我介紹做完了，要開始真真的表演了，“嘀嘀嘀嘀”音樂一響，全場立刻肅靜，這沉重的氣氛使我越發緊張，不過在這首曲子最難的部分，我反而沒那么緊張了，我已經完全沉醉在音樂里了。

　　臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫，手里打著節拍靜靜的欣賞；有的眼睛瞪的大大的，手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風都停止了吹動，就連外面的小鳥都停止了啼叫。

　　表演結束了，場上先是一陣寂靜，觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著，一陣排山倒海的掌聲向我撲來，使我心中激動的不得了。

　　鋼琴，不僅讓我有了新的才藝，還給了我很多快樂！

　　我的拿手好戲鋼琴作文500字 篇34

　　“現在有請丁雨澤同學上臺領獎”，此刻，臺下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了臺，沒錯，我就是一個閃亮的鋼琴小王子。

　　每當我站在領獎臺上，看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學鋼琴時，我在幼兒園不喜歡睡午覺，于是我就聽從媽媽的安排去學習彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習過了幾天后，我發現這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊，它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

　　終于，練習過無數次后，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光，我越來越有信心了。

　　終于，我站上了比賽的'舞臺，看著臺下黑壓壓的一片人，心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣，腦海里出現了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優美的曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經不再舞臺，我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香，身邊有無數只螢火蟲在飛舞著，我跟隨者它們在舞動，在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當家人簇擁著我走出大門，那一刻我的心中涌動著一種自豪感。

　　從此，我的拿手好戲就多了一項。

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