有關核桃作文500字42篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的核桃作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　核桃作文500字 篇1

　　今天的語文課上，孫老師拿著一個核桃，對我們說：“現在，我們來玩徒手砸核桃的游戲。”話音剛落，教室便炸開了鍋，我看著核桃那充滿了褶皺的臉，堅硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會砸報廢吧？”

　　首先上場的.是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上臺，輕蔑地望著手上的核桃，好像在說：“你這個小核桃，必將是我的手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那只大大的拳頭上，然后用力砸下去，可核桃依然完好無損。于是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫發無傷，連一點殼都沒破。同學們同情地望著他，婁航瑞只好悻悻地下去了。

　　第二個上場的是崔文灝。只見他威風凜凜地上臺，拿起核桃仔細端詳，然后在右手上轉了轉，似乎在觀察核桃哪里最脆弱。在大家都毫無準備的時候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子。“崔文灝居然把核桃砸破了！”同學們都驚叫起來。孫老師笑著點點頭，把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當場吃掉了自己的“戰利品”。同學們萬分羨慕，估計今天過后，他能收獲許多小粉絲。

　　最后一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上臺，并學著崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭發，灰溜溜地下去了。

　　這個看似簡單的游戲，卻讓我深刻體會到了核桃的頑強——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學習。

　　核桃作文500字 篇2

　　核桃，又名胡桃。是一種堅果類的食物。因其營養豐富，深受老百姓喜愛。

　　核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋，摸起來可不像蘋果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色，新鮮的核桃會夾雜著一些粉紫色，老了則會呈現黑色。當然，幼年時，核桃的顏色是黃綠色。正中間有條“三八線”把核桃分成了兩瓣，這“三八線”的一頭有小小的凸起，就像一個小山丘立在核桃腦袋頂上。

　　那如何把它掰開呢？你光用手掰是很難的，當然也不能往墻上砸，如果用腦去砸的話那就更不行了，要么三級腦震蕩，要么七竅流血，重則還會鑲嵌到腦袋上去……還是得用專業的核桃夾子，按著“三八線”來夾，咔嚓，可以了！

　　掰開核桃，你會發現果肉正在里面躺著呢！一半的果肉被中間的那條“三八線”分成了兩部分，像是一對雙胞胎正躺在里面睡覺呢！大部分核桃都難以取整仁，取出來后放進嘴里嚼嚼，香香甜甜的，可好吃了（當然，也會有些許澀味）。

　　完整的.果仁樣子就像我們的腦花一樣，中國人吃東西有個傳統叫“以形補形”，這不就是“以腦補腦”嗎？但的確，小孩多吃可益智，長者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質十五到二十克，脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們人體所需的鈣、磷、鐵等等礦物質，所以人們才那么喜歡吃呢！

　　核桃作文500字 篇3

　　今年寒假，我的家人們去買了許多核桃嘗嘗。我雖然不愛吃，但是經過了旁邊人的“陶冶”，知道了核桃的美名：長壽果，很補的。于是我也跟風開始吃核桃了。

　　它的樣子不是很好看，凹凸不平，坑坑洼洼，它的紋路讓我聯想到了甲骨文。核桃有著土黃的顏色。把核桃豎起來，有點像由不完整的月球兩半的表面組成的，中間還有一條挺起的“腰帶”。

　　其實，核桃的殼，就像它的鎧甲，保護著里面的仁。核桃的殼可讓人頭疼，每次吃這玩意兒，都要舞刀弄槍，一把榔頭、一把刀，要是硬的`，“乒乒乓乓”個半天，都只能流口水。真麻煩！哈，不知是誰發明了一種夾核桃的工具，它像我們平時用的剪刀，我輕輕一夾，隨著清脆的蹦裂聲，油而不膩的仁就托出了，夾出來兩半的核桃殼也完好無損，要是做成一件工藝品，也不錯呀。

　　我夾了一個又一個，又胖又酥的仁已經有一小堆了。聞一聞真是芳香四溢，一股濃黃油的味道。這吃法也太簡單了，我想用土辦法：榔頭來敲。我找來一把一個鍵盤長的榔頭，先把核桃放在平穩的位子上，用手托住，幾錘子下去千萬別敲到它啊，找準中間的“腰帶”，“乒乓乒乓”，嗯，核桃裂開了一道縫，可還是沒露出原形‘猶抱琵琶半遮面’。（小朋友們請勿模仿）我再敲，“乒乓乒乓”，唉，敲是敲開了，但是仁被敲得七零八散。

　　我聽別的人說，發明夾核桃鉗的人使用了杠桿的關系，呵呵，吃核桃也是有那么點竅門的。

　　核桃作文500字 篇4

　　吃過晚飯,我揉了揉肚子，覺得還有點餓。于是我就像老鼠一樣開始往四處亂竄，想“偷”點東西吃。

　　我記得上星期火腿腸已經吃完了，只剩下一些蘋果蘋果，而我早就吃膩了。突然我的眼睛發現了新的“獵物”——一個專門裝吃的塑料袋，打開一看原來是一袋核桃。

　　因為實在沒有什么可吃的，我就把核桃放到桌上，飛奔進屋，翻箱倒柜的尋找開口器，最后在一個柜子里找到了，可屋里卻已是一片狼藉。剛出屋見老媽還在吃飯，趕緊跑進了屋又把臥室給整理的干凈。

　　準備工作全部結束，我拿出一顆核桃放在開殼器中間，緊緊的夾住了它，十分用力的捏下去，可它的外殼十分的堅硬，我耐不住性子，拿起開殼器朝核桃砸去，可依舊是打不開。

　　這時老爸也已經吃過晚飯，看見我這砸核桃的'樣子，他哈哈大笑著說：“哎喲，兒子，你連砸個核桃都不會，現在老爸有點懷疑呀，你每次考試答案是不是抄的呀？”

　　“什么吧，你別胡說！”我惱羞成怒地反駁道。眼見核桃怎么砸也砸不開，我直接朝地上猛地一砸，核桃一下子就開了，可殼碎的到處都是，而且里面的核桃仁也給砸了個粉碎。

　　老爸這時又說：“哈哈，還是讓我來教教你吧。”“行，你來教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。

　　“來，給我拿個核桃來。”老爸結果開口器對我說。我故意挑了一顆看上去殼最硬的核桃。只見他先把核桃樹放著放進了開口器，專門朝核桃上殼與下殼連接的縫隙處捏，核桃一下子就開了。這時老爸說道：“看見沒兒子，世上干任何事都要講技巧，可不要蠻干呀。”

　　噢，我明白了。以后做事情一定要多揣摩，多詢問，可不能蠻干了。

　　核桃作文500字 篇5

　　我的家門前有一棵大核桃樹。

　　每一次到核桃成熟的時候，我都會叫上我鄰居的幾個小孩子一起去拾。每次我們都跑在最前面。大人們慢慢跟來。因為我們太小了，只能在下面撿。看著大人那慢吞吞的樣子，我都想早點成大人，兩三下把它們全打下來。

　　核桃很多把枝干都壓彎了。核桃終于被打下來了。我一會去拾那個，又看見另一個掉下來了……雖然心理高興了，可這時候我的頭就會受罪，大大小小的核桃把我的頭砸得可疼了。可我忍著，心里想一會兒就可以吃了，先讓它們快活一會兒。沒一會兒，我們把帶來的筐子都裝滿了。我們滿載而歸。現在，哪里還知道疼啊，心思早就跑到核桃里面去了。

　　記得村里還有一句關于核桃的老話“小核桃，味兒不差，咳嗽、感冒少不了它。”有一次我感冒了，吃了許多藥都不管用，聽村兒里的老人說：“吃核桃管用。”我媽媽趕緊按老人說的方法試了一下，果然，核桃到，病除，想著咳嗽時的情景真不好，幸虧有“神醫核桃”來幫忙。

　　核桃還有一個作用。每當婦女懷孕時就要吃核桃，直到孩子出時。這樣，孩子的頭發就會很黑很黑。如果接著吃，對孩子的.大腦也很有好處——益智健腦。

　　核桃你不愁難帶和怕碎的問題，因為它的外殼堅硬，體積小，不像柿子一樣愛爛。而且它的儲存日期也很長，只要放在陰暗、干燥的堤防，放個三五年都沒什么問題。

　　既然，核桃有這么多的作用，你為什么不嘗嘗呢？

　　核桃作文500字 篇6

　　剛開學不久，我經歷了人生第一次“大買賣”賣核桃。

　　那天，我想讓媽媽給我買一把小扇子，媽媽突然心血來潮地提出讓我自己掙錢買。我犯難了，“怎么掙錢買啊”？媽媽說：“爺爺不是請我們幫忙賣核桃嗎！賣出去的錢就是你的啦！”我一聽，高興得一蹦三尺高！我心想：賣核桃有什么難的，要“發財嘍”！說干就干，爸爸馬上帶上我們去爺爺家拉核桃，奶奶幫我們稱好一袋一袋的核桃，裝好車，我已經迫不及待地想，開賣啦！媽媽讓我先別著急，要給我傳授點經驗，怎么叫賣。我有點不耐煩，賣核桃有什么難的，不就是喊幾句嗎？不想聽媽媽嘮叨，就直接上陣了。我站在攤位前，想大聲的吆喝，卻發現來往的人都在盯著我看，騰的一下，我的臉就紅了，賣核桃，三個字都到嗓子眼了，卻發不出聲音來，頓時，心特別的慌，心里十分的`委屈，想打退堂鼓，正不知該怎么辦，爸爸拍了拍我的肩膀，“寶貝，萬事開頭難，我相信你，我也會一直陪在你身邊的。”聽了爸爸的話，我安心多了，接著媽媽教了我一些吆喝的技巧，我學著媽媽的樣子站在攤位前大聲的吆喝道，“賣核桃啦！賣核桃啦！自己家的核桃，小孩吃了聰明伶俐，女人吃了越來越漂亮，男人吃了越來越帥，老人吃了身強體壯……”這次我一吆喝，頓時圍過來一群人，大家七嘴八舌地說：這小孩真懂事！這么小就幫家里干活啦！這核桃看著真新鮮，多少錢？給我來一大袋吧，給我也來兩小袋吧！不一會，核桃就被“一搶而空”啦！盡管喊的嗓子冒煙，但是看到自己掙來的錢，我的心里像喝了蜜一樣甜！

　　這次的經歷，讓我明白了虛心聽取別人建議的重要性，同時也體會到了大人們掙錢的不容易，下次有機會，我還愿意再去賣一次核桃！

　　核桃作文500字 篇7

　　前幾天，老師讓我們每個人帶個核桃給他。我這可納了悶了，老師家里不算窮啊，怎么連個核桃都要我們送呢？大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

　　一回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽笑道：“這老師到底要干什么呀，自己身無分文嗎？”說完，也沒去買，直接問鄰居要了一個。

　　下午我來到學校，上交了我的核桃。老師笑著說：“放心吧，我不會虧待你們，我會送你們每人一個小動物，不送核桃的可沒有哦。”這句話刻吊起了我們的胃口，恨不得馬上全班同學的手上都有一個核桃。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了核桃交全的那一刻，只見老師拿了個鞋盒子，神秘的'走進了教室， 大家的目光全被那個鞋盒吸引去了：“這是干什么呀 ？”大家議論紛紛。

　　上課鈴想了，我心中可激動了，猜測到;"是什么呢？蚯蚓?蠶？”就這樣，我帶著一連串的問號開始上課。首先只見老師打開盒子，似乎故意耍我們，抽掉了一層又一層的報紙，我們坐在前面的同學忍不住站起來一看，都傻眼了，怎么又是核桃，小動物呢？不會在核桃核里吧？我浮想聯翩，可是老師的一句話，讓我從天上掉到了地獄：“我的禮物還是核桃。”

　　大家和我一樣，大失所望，老師一人發了一個核桃，讓我們砸開它。老師話音剛落，就只聽“啪”的一聲，王易便用泰山壓頂讓核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后，大家的核桃都隨著一陣陣“啪”的聲音刨開了。取而代之的是一聲聲歡笑。原來，李志偉實在刨不開，用凳子壓，結果，核桃一下粉生碎骨，最后他只吃到了遺憾。

　　那一陣陣歡笑久久地在教室里回蕩，不能散去。

　　核桃作文500字 篇8

　　今天上課，老師帶來了兩袋核桃，說：“今天，我們來玩一個空手砸核桃的游戲！”同學們都一副躍躍欲試的樣子，而我卻想：千萬不要叫我，我可砸不開呀！

　　游戲開始，老師先讓我們把核桃放在桌上，用拳頭砸。第一個上去的是周澤軒，只見他一臉自信，對我們露出了一個難以捉摸的笑容，隨后就高高地舉起拳頭，猛地一砸，伴著“砰”的一聲，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都濺了起來。全班同學被驚得說不出一句話來，連孫老師都目瞪口呆了。

　　接下來，老師提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！這不是故意為難我們嗎？第一個上去的是胡凱，他胸有成竹地飛奔上去，可是連砸五下，核桃還是安然無恙，他只好低下頭，灰溜溜地回到了位置上，還不停地喊著：“好痛！好痛！好痛！”第二個上去的是楊於宸，他邁著矯健的步伐走向講臺，舉起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然紋絲不動，反倒是楊同學捂著手，一臉痛苦地下去了。“老師，這核桃不會是用石頭做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可當“大力士”周澤軒上去嘗試后，我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺，又是一聲輕笑后，他將左手拱起一點，將核桃放進手心的'“坑”里，然后高高舉起右拳，用盡全身力氣，一砸，我們一個個呆若木雞——碎了！教室里一陣尖叫，大家都向周澤軒投去了不可思議的目光，這簡直就是一個奇跡！

　　小小的核桃，竟然有如此氣魄，那么大的力量也抵抗得住，真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅強的毅力值得我們學習！

　　核桃作文500字 篇9

　　冬天快來了，小松鼠嘟嘟一家忙著采集松果。小松鼠嘟嘟看著倉庫里滿滿的核桃高興地說：“哈哈！今年過冬我們不用愁了，”

　　一天早上，小松鼠嘟嘟肚子咕嘟咕嘟的叫，想吃核桃了，于是小松鼠嘟嘟邁著矯健的步伐奔向倉庫，可是他到倉庫一看，目瞪口呆的看著所有的核桃都不翼而飛了！

　　小松鼠嘟嘟瞪著閃閃發光的大眼睛疑惑的問：“這到底怎么回事？到底是誰把我們的核桃偷走了？”

　　大家都知道松鼠的嗅覺極為靈敏，他能準確無誤地辨別松子果仁的空實，凡是松塔尖上被松鼠放棄的種子都無種仁，雖然這種種子外殼沒有被咬開，松鼠一嗅便知。

　　小松鼠嘟嘟利用這個靈敏的小鼻子，在倉庫中搜尋了一番，不一會兒，小松鼠嘟嘟聞到了核桃的香味，是從倉庫一個不起眼的角落的洞中傳上來的，

　　他鉆進這個飄著核桃香氣的洞中。心里尋思著：“自己的核桃怎么跑到這洞里了？”

　　這個洞原來是鼴鼠凱文的家，小松鼠嘟嘟想：“難道是鼴鼠凱文偷了自己的核桃嗎？到底怎么回事？”小松鼠嘟嘟瞪大眼睛大聲的質問鼴鼠凱文：“你這偷東西的`壞家伙，怎么把我們家要準備過冬的核桃偷到你家里了？”鼴鼠凱文難為情的說：“你誤會了，我只想把自己家鉆寬敞些，一不小心就鉆破了你家的倉庫，核桃就順著這個洞嘰里咕嚕的掉下來了。”

　　聽了鼴鼠凱文這么一說，小松鼠原諒了鼴鼠凱文，他們一起把核桃搬回了小松鼠嘟嘟家里，還把洞給補起來，最后他們成了互敬互愛的好鄰居。

　　核桃作文500字 篇10

　　今天上午，劉老師給我們玩了一個十分有趣的游戲。

　　劉老師抱著一個“神秘盒子”上了講臺，我們都很好奇盒子里到底裝著什么東西，我們猜來猜去：“紙、核桃、紙條、磁鐵！”劉老師把盒子打開以后，我們恍然大悟，原來我們是要玩游戲呀！瞧，盒子里裝了紙條、辣椒、核桃，這不就是要玩“抽紙條”的游戲嘛！

　　劉老師說：“今天，我們確實要玩一個游戲，不過，我先講一下游戲規則，我要請一位同學上來抽紙條，紙條上是什么指示，你就得按照上面的去做。”話音未落，同學們紛紛舉起手，躍躍欲試。但是，劉老師叫到了王馨一，我們都很失望。王馨一被叫到非常開心，笑容滿面地跑上講臺，她伸手拿了一張紙條，幸運的是，王馨一竟然拿到的是“吃核桃”，內心的喜悅無法掩飾，她笑得那么甜，粉嘟嘟的臉蛋上露出兩個小酒窩。可這時，王馨一犯愁了，該怎么把這堅硬的'核桃弄開呢？她疑惑地看著劉老師，“你自己弄開呀！”劉老師說。王馨一無可奈何，只好自己弄開。

　　她先把核桃在地上輕輕地敲幾下，可誰知道，這核桃竟這么堅固！她只好另想辦法，經過王馨一踩、敲、砸、壓，這個堅固的核桃終于受不了了，啪的一聲裂開了。王馨一無比開心，笑得比陽光還燦爛，她津津有味地吃了起來。

　　這個“砸核桃”的游戲真有趣呀！

　　核桃作文500字 篇11

　　周末，爸爸回家了，他買了一大袋核桃，媽媽說：“這是核桃，一種常見的堅果，它的外殼非常硬，它被人們稱為‘長壽果’，有很大的作用，可以用來防癌等。”

　　媽媽說的啥，我沒有聽到腦子里，相反我腦子里冒出了異想天開的想法，徒手砸核桃。于是，我拿了幾個核桃，我知道，砸核桃手是很疼的，用勁大了，骨頭都會受傷。但是，我馬上恢復了信心，準備砸核桃。

　　我拿了一個比較大的核桃，放到了桌子上。然后，我一跳，使出全身力氣，用手一砸，沒想到，那核桃像個調皮的孩子，一下子就飛了，飛的那么迅速，那么機靈，那么調皮，別人都說：“這核桃都變成子彈了。”我又用力的砸下去，發現核桃沒有砸開，臉上一下子紅了，但是我并沒有灰心冷意，我拿起那個核桃，仔細觀察了一遍又一遍，終于知道了它的弱點。不能砸上面的頂，要砸那個圓圓的'肚子，我把核桃放到桌子上。

　　這時我大叫一聲，跑了過去，然后用腳一踩地，使勁一跳，跳了個完美的弧線，砸下去的時候，我不敢看核桃，沒想到的是，那個核桃被我砸的不成樣了，大的，小的，奇形怪狀，什么都有。我看了高興地說了一句：“哇！原來我是這么牛啊！”我甚至不敢相信我做的一切。

　　小小的核桃，竟然如此堅強，值得佩服！我以后也要像核桃一樣堅強地面對生活。

　　核桃作文500字 篇12

　　一天，螞蟻兄弟撿到一顆核桃。一只小螞蟻說：“我們什么都吃過，唯獨沒吃過核桃。聽說核桃可以補腦，這回我可要好好補補腦。”這時，老二開始發話了：“我們得先找工具把核桃砸開。”說完，它們就出發了。

　　它們找啊找，來到一個鐵球場，正好一個鐵球飛來，落在它們身后。它們非常高興，心想：哈哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。老二跳上鐵球，指揮另外五十個工蟻一起把鐵球往回抬。

　　它們把鐵球搬到核桃旁邊，“老大，看，我帶了個鐵球回來。肯定能把核桃砸碎。”老二一邊向老大匯報，一邊讓幾個工蟻把鐵球抬到高處，老大把核桃放在沙地上，老二叫道：“三，二，一，推！”只聽“叭”的一聲，鐵球砸向沙地里的核桃上，所有的螞蟻滿懷希望地跑過去，卻發現核桃竟安然無恙，螞蟻們有點失望，它們決定再試一次。

　　接著，螞蟻們把鐵球抬到了懸崖上，老三找了塊瓷板墊在核桃下面，老大又大叫道：“快閃開！三，二，一，推！”鐵球從天而降，準確地落在核桃上，只聽“呯”的一聲，沒想到瓷板碎了，核桃卻沒碎。

　　螞蟻們失望極了，但是他們沒有放棄，繼續把鐵球搬到更高的'懸崖，這次老三把核桃下面的瓷板換成巖石，隨著一聲巨響，核桃終于被砸碎。當大家歡呼地走向核桃準備大飽口福時，核桃里鉆出了一只大肥蟲，原來核桃早就被它吃光了。

　　螞蟻們努力了雖然沒有什么好結果，但如果堅持不懈，它們一定能吃到心愛的核桃美食。

　　核桃作文500字 篇13

　　今天，老師帶了一袋核桃來。我們都很詫異地問老師的葫蘆里在賣什么藥，老師卻神神秘秘地說：“后面你們就會知道的。”

　　“今天我們來徒手砸核桃。”老師把游戲規則說了一遍就開始了。第一個人是林詩琪來，只見她手握拳頭，深吸一口氣，三二一，詩淇一下砸了下去，只聽“啪”的一聲，核桃破成一片一片的了，大家看后，都忍不住大叫：“女漢子！女漢子！”林詩淇被大家這么一說，臉瞬間就紅了起來，立馬回了座位上。趁大家搶核桃吃的時候，我突然發現了一個核桃的秘密——核桃越大越好砸，越小越堅固。

　　第二個是許中寅，只見中寅右手握緊拳頭，使出吃奶的.力氣往核桃砸去。第一次，頑皮的小核桃蹦蹦跳跳地從中寅的手中飛出去了，一下子撞到了墻角。大家笑得肚子都疼了。中寅回頭一看沒有砸破，就又拿起來開始砸第二次。可第二次依然失敗了，中寅羞紅了臉。在老師的鼓勵之下，他又鼓起勇氣砸。直到第四次他才成功，時間已經超過了三十秒。就這樣，中寅挑戰失敗了，不過能砸開核桃就很厲害了。大家都高高興興地拿起砸開的核仁，津津有味地吃了起來。

　　第三個就是我，我慢慢地走上講臺，右手緩緩地摸著核桃，左手握緊，心里默數著：“三、二、一，砸！”不知道為什么，我一下子就把核桃砸得四分五裂了，同學們大吃一驚，接著大叫道：“又一個女漢子！又一個女漢子！”我懶得理他們，拿了幾塊核桃仁開始吃了。

　　這一次的游戲可真有趣，回家我還要再多嘗試幾次。

　　核桃作文500字 篇14

　　在一個陽光明媚的早晨，小天上街買了一大袋核桃。

　　五只螞蟻聞到了氣味，就緊跟在小天身后。走了一會，大概是核桃太多，袋子太小，一個核桃骨碌碌地滾了出來。

　　五只螞蟻開心極了，喊來了它們的頭兒。螞蟻大王隨后召集來一群螞蟻工兵，一部分運核桃回家，一部分去找砸核桃的工具。

　　找工具的`螞蟻工兵們看到幾個人在一塊平地上打高爾夫球，球是鐵質的。一個小伙子正好把其中一個球打飛了。螞蟻們合力推著這個球，飛快地跑回了家。

　　它們來到了懸崖邊，把核桃放在沙地上。叫來螞蟻精兵把球運到山頂，然后用力扔下去。沙地被砸了一個洞，核桃還是沒有破。

　　第二次，它們拿了一塊瓷磚放在沙地上，螞蟻們又一次從山上把鐵球丟了下去。結果核桃沒砸開，瓷磚卻碎了。

　　螞蟻們又找來一塊石頭，把核桃放到了石頭上，再次把鐵球往下扔。這一次，核桃被彈飛了。

　　螞蟻大王說：“為了好吃的核桃，再努力一把吧！”這次螞蟻們把球運到了一坐更高的山上，瞄準核桃，用力往下一拋，核桃終于被砸開了。螞蟻們情不自禁地歡呼起來！

　　正當螞蟻們準備飽餐一頓時，一只大青蟲從里頭鉆了出來。螞蟻們大吃一驚：“我們的核桃都被偷吃光了？”走近一看，核桃殼里什么也沒有。螞蟻們嘆了口氣說：“白忙了一場。”然后垂頭喪氣地回家了。

　　螞蟻們雖然沒有吃到核桃，但是他們團結一致、堅持不懈的精神，是值得我們學習的。

　　核桃作文500字 篇15

　　我的故鄉在浙江，我愛故鄉的山核桃。

　　春天來了，山上的核桃樹抽出了一片片狹小的葉子，開出一串串黃花，花落以后，葉子中藏著豆粒般大小的小核桃，就像害羞的小姑娘，躲在里面梳妝打扮，在陽光的照耀下，慢慢長大。

　　七月核桃，八月梨。”陰歷七月，山核桃成熟了。綠色的外皮變成了黃色。風一吹，它們便紛紛落到地上，像一個個沒有把的山梨，在耐心地等待著揀它的人們。核桃有一層外皮，外層皮是黃色的，落到地上后慢慢地腐爛，變黑了。

　　山核桃的殼很硬，坑坑洼洼，凹凸不平的，沒一點兒光滑的地方。山核桃的形狀、大小不一樣，有圓形的，還有橢圓形的.。不管哪一種形狀，頭上都有一個較鋒利的尖。不要看不起這個小小的尖角，你想吃核桃，還得從這個尖角“開刀”呢！當木炭火正紅的時候，你把核桃的尖角插進火炭里。數秒鐘以后，它便自然裂開一條縫。這時，你只要把它拿出來，用刀一撬，就可以把核桃分成兩瓣了，露出一個完整的黃褐色帶細細黑紋的核桃仁，陣陣香味直往鼻孔里鉆。填進嘴里，又脆又香，使你越吃越想吃。核桃的用途很多。核桃皮是化工原料。核桃仁可以榨油，可以做食品。

　　當人們吃著香噴噴的核桃仁，望著那丑八怪似的核桃皮時，便會想到：“核桃雖然外表不好看，可是大有用處。”

　　核桃作文500字 篇16

　　今天，蔡老師拿著一個棕色的鐵盒子來到了班級。我們笑著問：“老師，你的盒子藏著什么葫蘆藥呀？”“一會兒你們就知道了。”蔡老師神神秘秘地說。

　　接著，蔡老師講了一下游戲規則：不能用雙手來砸核桃，也不能借外力來砸。

　　第一個上場的就是我，我有點不想上去，因為害怕自己砸不開會被臺下的同學們笑話。可老師卻鼓勵我說：“沒事的，你可以的！”于是，我慢慢地走上講臺，可腿腳又開始不聽使喚地發抖。我走到講臺中間，心里想，大不了豁出去了。我左手拿著核桃，右手猛地一砸，就立刻閉上眼晴。聽到大家的尖叫聲后，我大吃一驚，又慢慢睜開眼睛，核桃竟然被我給砸開了，真是太不可思議了！我下臺之后，還有很多人說我是“女漢子”呢。

　　第二個上場的是陳樂儀，她是一個開朗大方的女生，可對著堅硬的核桃卻束手無策。但在大家的催促之下，她只能硬著頭皮上了。只見陳樂儀低著頭直奔講臺，她隨便從棕色鐵盒子里拿了一個小核桃，然后猛地一砸，頑皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起來，陳樂儀失望地坐到了座位上。

　　第三個上場的`是陳炳江，他拿了一個最大的核桃輕輕一砸，核桃就被砸扁了。后來，我看了看他的手，因為大意，手被砸開了一條口子，痛得他嗷嗷大叫。

　　其他的人也不甘示弱，都表現得很不錯。從這次游戲中，我知道了一個道理，認識一個事物不能光靠表面，不然很容易產生誤解。

　　核桃作文500字 篇17

　　今天下午，我正在看書。忽然，聽到一陣陣砸東西的聲音，我按捺不住心中的好奇，輕手輕腳走到陽臺上，探頭一看，原來老爸在砸核桃。

　　看到老爸砸得那么帶勁，我忍不住也想砸核桃，在我的軟磨硬泡之下，老爸終于同意了。我學著老爸的`樣子，把核桃放到地上，舉起錘子猛地一砸，唉，用力過大，把核桃砸了個“粉身碎骨”。我又拿起一個核桃，輕輕地砸了一下，誰知，核桃沒有受一點“傷”，毫發無損地站在那里，好像在對我挑釁：“沒砸著，來呀，來呀，我才不怕你呢!”我氣得一錘子下去，誰知砸在了核桃的一邊，核桃像長了腿一樣，呼地一下，跑得老遠，我重新撿了回來，再去砸，可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣，不是往左跑，就是往右跑，和我玩起了捉迷藏，我跑過去把它逮住就地“斬首。”

　　不大一會兒，又有一個問題迎面而來，核桃總是被砸成兩半，核桃仁卻呆在它堅固的屋子里不肯出來，這可怎么辦呢?我拿著核桃虛心向老爸請教。老爸聽了我的講述，對我說：“你要把核桃豎起來，用手扶著，再用錘子砸，要注意掌握好力度，你試試看。”我按照老爸的方法，用手捏住核桃，舉起錘子“砰”地一砸，核桃仁露了出來，果然很靈驗，一個、兩個、三個‥…我越砸越順手，越砸越好。

　　看來連小小的砸核桃也要講究方法和技巧，真是生活處處有學問啊!

　　核桃作文500字 篇18

　　我的家鄉在景色宜人的皖南山區—績溪，這里四周巍巍群山環抱，在山林中你可以聞到野花的芬芳，聽見鳥兒的高歌，看見清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時候來到家鄉的大山，你會看見山林中那一棵棵高大的山核桃樹像哨兵一樣守衛著大山，這時的山核桃樹上結滿了果實，遠看像一個個綠寶石，近看像一個個小桃子，故山核桃又叫小胡桃。

　　秋天是山核桃成熟的季節，也是農民們收獲的季節，在白露前后家家戶戶都準備好收山核桃的工具，興高采烈地在山林中采摘山核桃，偶爾小松鼠也趕來湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳，鳥兒們也在歡唱，這時的.山林頓時變成了歡樂的海洋，農民們臉上都洋溢著豐收的喜悅。傍晚時分，他們會把收獲的山核桃挑回家里。核桃像個害羞的小姑娘躲在綠色的房子里，這時果農們就會用一種專門可以剝核桃外面那層綠色皮的機器來為核桃脫皮，當一個個核桃從機器里出來時，就已經脫去了碧綠的外衣，這時的核桃就可以送去加工成我們平時愛吃的又香又脆的山核桃了。

　　山核桃渾身都是寶。它的外果皮搗取汁可擦治皮膚癬癥。它的果仁可以榨油，也可以食用，核桃仁含有較多的蛋白質及人體營養必需的不飽和脂肪酸，這些成分都是大腦組織細胞代謝的重要物質，能滋養腦細胞，增強腦功能。當你感到疲勞時，嚼些核桃仁，有緩解疲勞和壓力的作用。

　　我愛家鄉的山清水秀，更愛家鄉的山核桃。

　　核桃作文500字 篇19

　　今天中午，我在陽臺上玩，看見堆在一旁的核桃,立刻來了精神頭,就像小花貓看見鮮魚頭一樣,早就饞涎欲滴了。

　　我趕緊跑進屋里，拿來錘頭，開始砸核桃。我很害怕砸了手，又不甘心這鮮美的核桃從我嘴邊?走，急的`我團團轉，這時候我急中生智，想出一個好辦法，我把核桃放在錘頭下面，不用手去扶它，我舉起錘頭，用盡全身的力氣，向核桃砸去，一下子砸在了核桃的一邊，核桃像長了腿一樣，呼的一下，跑的很遠，我重新撿了回來，再去砸，可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣，不是往左跑，就是往右跑。雖然我非常害怕砸了手，但為了吃核桃，最后，我還是咬了咬牙，一只手按著核桃，一只手拿著錘頭，使勁向核桃砸去，“哎喲!”，一錘頭下去，核桃沒被砸壞，卻把我的手給砸了，疼得我“嗷嗷”大叫，正在掃地的媽媽聽見了，她跑到我身邊拿起我的手吹了又吹，心疼地說：“你這個小饞貓，又想吃核桃了，來，我給你砸。”說完，她一手拿起錘頭，另一只手捏住核桃，使了最大“馬力”朝核桃砸去，核桃被媽媽砸得粉身碎骨，看樣子她正在給我報仇呢!一個個核桃在媽媽的錘頭下應聲而碎，有時，媽媽也被錘頭砸，可她從不喊痛，繼續砸，她砸了大半年的核桃了，可她從來沒有抱怨過。

　　我看著媽媽那熟練的動作，心里慚愧極了，心想，等我長大了，一定砸很多很多的核桃給媽媽吃。

　　核桃作文500字 篇20

　　今天，丫丫老師又會和我們玩什么游戲呢?我真期待。

　　丫丫老師今天帶來了一袋美味的核桃。原來，今天是開核桃大賽呀!我看了看手中的核桃，核桃身穿盔甲，圓頭圓腦圓肚皮，長相普普通通。

　　藍衣哥高高舉起了他的手，興奮地叫道:“老師，我會，我會!”老師便給了他一個核桃，他拿起核桃，站起來，彎下腰，抓住椅子的邊緣，抬起椅子腳，伸出了他的“魔爪”，把這堅硬的核桃放在了椅子下，手扶在兩邊桌子上，轉過身，往椅子上輕輕一坐。只聽“咔嚓”一聲，他回過頭，睜大眼睛仔細一瞧，可憐的核桃已被壓得粉身碎骨。看他垂頭喪氣的樣子，似乎在想:哎，吃不到核桃了。

　　輪到我了，我興奮地想:該怎么處理這堅硬的核桃呢?我把眼珠子一轉，想出了一個好主意。

　　我張開“老鷹爪”接走了核桃，手中的核桃又大又圓，它仿佛在對我說:“你是一個小姑娘，是砸不開我的!哈哈哈哈……”“唰”的一下，我變了臉，露出一副兇狠狠的`樣子。我站了起來，邁開大步，蹲好馬步，把手高高舉起，跺了一下腳，使勁往地上一砸。“砰”的一聲，核桃裂成了兩半，藍衣哥跑了過來，彎下腰，撿起地上的半邊核桃后驚訝不已。他張大嘴巴，沖我豎起大拇指，吃驚地說:“你真是太牛了!”我才不聽他的話呢，我立馬伸出手撿回核桃，回到座位上咯吱咯吱地津津有味地吃了起來，開心極了!

　　今天，我懂得了做事有很多方法，我們可以不斷的改造，創新。

　　核桃作文500字 篇21

　　作文課上，彭老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時，彭老師說話了：“大家猜一下，我帶核桃來是干什么的？”一些同學不約而同地回答道：“吃的！！”彭老師搖了搖頭，說：“你們就知道吃，不對。”后來又有同學說了一大堆，但彭老師也全部否認了。這時，有一個同學突然冒出一句：“砸！”這時彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學說對了。之后，老師簡單的示范了一下砸核桃的動作，就開始了：

　　一開始，聶榛有點害怕，不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭，我發現，聶榛臉上有一絲憤怒的.表情，她好像用了吃奶的力氣，猛地一砸。只聽見“啪”的一聲，核桃碎了！看似弱不禁風的聶榛，竟然把一個硬似石頭的核桃給砸碎了！我有點不敢信。

　　終于到我上場了，我抱著緊張的心情上去了，雙腳也不聽話地哆嗦起來。當我看到了核桃的那一剎那，猶如整個世界上只有我和我的“對手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭，攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間，忽然，有一種感覺，把我的力量從整化到了零，我的拳頭軟綿綿的捶在了堅硬的核桃上。結果可想而知，核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎，真是恨死那種感覺了。

　　后來，又上去了幾個同學，可也沒砸碎那個頑強的核桃。最后，彭老師親自出馬了，真是老將出馬，一個頂倆。彭老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

　　雖然我今天沒有砸碎核桃，但是我知道了：人不可貌相，核桃也是如此！

　　核桃作文500字 篇22

　　今天來到作文班，我就有疑問了：今天老師身旁咋多了一袋核桃呢？是要請我們吃核桃嗎？我懷著好奇的心情走到位置上坐了下來。

　　等同學們都到齊的時候，老師高高舉起那袋核桃，對著我們宣布：“今天，我們來玩一個游戲——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老師你確定沒有？在和我們開玩笑嗎？徒手怎么能砸開核桃呢？可是班級里卻歡呼雀躍，一個個都在喊：“我來我來......”

　　游戲規則很簡單，只要誰能只用雙手砸開核桃，那顆核桃就是他的了。洪偉鑫自告奮勇，第一個上去砸。只見他左手按在桌子上，右手握拳，一副剛勁有力的樣子，可現實卻是那么的慘——他舉起握成拳頭的`右手，又猛地往下一砸。“呯”的一聲，你別以為核桃碎了，而是核桃調皮地滾到了桌子下面。而洪偉鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，臺下同學哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪偉鑫吹著被砸得通紅的手，灰溜溜地下了臺。

　　過了一會兒，輪到我了。我心想：既然洪偉鑫都不行，我還是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同學都在看著我，我只好鼓起勇氣上去。我雙手抱拳，眼睛死死地盯著這個核桃，仿佛它就是我的敵人。說時遲，那時快，我用盡全身的力氣，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高興興地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起來。

　　徒手砸核桃游戲在我們的歡聲笑語中結束了。我正甜甜地想著：什么時候可以試著玩徒手砸榴蓮呢？

　　核桃作文500字 篇23

　　今天外婆買了一袋核桃。我正在和小妹玩，就聽到外婆以100分貝的聲音叫道：“張悅穎、衛妍汝，你們快點過來敲核桃！”

　　我們飛快地跑到院子里，不禁叫了起來。又大又圓、棕黃色的外衣、布滿小坑的核桃簡直堆成了一座核桃小山。

　　小妹奶聲奶氣地說：“奶奶，買核桃就買現成的唄，干嗎買帶殼的？”

　　“我跟你說，帶殼的比現成的`要便宜，還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點無語。

　　外婆給我和小妹拿來兩個小錘子，自己拿起大榔頭，開始敲核桃了。我還沒有敲核桃的經驗，生怕敲到了手指，就閉著眼睛敲。“咚”的一聲，我以為核桃被敲開了，睜開眼一看，核桃不見了，水泥地倒是被敲出了一個小坑。

　　我靈機一動，從工具箱中找出了老虎鉗，把核桃夾住，用力一捏，“啪”的一下，核桃被捏成了好多瓣，里面的核桃肉更是“粉身碎骨”，渣子撒了一地。

　　我又重新拿起一個核桃，輕輕地用錘子一敲，“啪”的一下，核桃被敲成了兩瓣，粉嫩的核桃肉若隱若現。我迫不及待地把核桃肉塞進嘴里，脆脆的，有點苦澀，但越嚼越香。

　　我又向另一個大核桃發起了進攻……

　　敲完后，我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱了一下，笑著嗔怪道：“小饞貓們，本來兩斤半的核桃，怎么才敲出這么丁點兒的核桃肉呀？”

　　“我們沒有吃！”我和小妹一起大聲嚷起來，趕緊洗清偷吃的嫌疑。

　　實際上，我們內心竊喜：原來，自己的勞動成果比什么都好吃呀！

　　核桃作文500字 篇24

　　又到了收核桃的白露時節了，我們一家人準備回村里去打核桃。早上我早早地起床，做好了一切準備工作，整裝待發。

　　剛到地里，我一看一顆顆核桃樹上青核桃長得密密匝匝，把樹枝都壓得低低的。我不禁由衷地感嘆到：“啊！一望無際的核桃。”說完，我想起我爸爸承諾的話：“好好撿，有工錢。”我立馬飛速地拾起來，為了鼓舞自己勞動的士氣，嘴里還大聲喊著：“一切為了人民幣。”

　　快到中午了，正當我撿拾得起勁兒時，我突然感覺頭暈目眩，可能有點中暑了，我準備去車上休息一會兒。

　　我邊走邊低頭看有沒有漏下的核桃，結果發現地上果真有一個漏網的核桃，我連忙彎腰去拾，可沒想到我的頭碰到躲在樹葉底下的一只渾身長長毛的蟲子，用土話說是“扒角子”，它出其不意地狠狠咬了我一口。我頓時感到頭上劇烈的疼痛，還好姥爺有“風油精”，給我抹了抹，我感覺舒服了一點兒，但還是很疼。

　　有了前車之鑒的`我，小心翼翼地回到車上，喝了一些水，又吃幾塊小月餅，感覺頭不碰也不那么火辣辣的疼了。為了掙到爸爸的工錢，我又去拾核桃。撿拾期間我站起來伸了好幾次懶腰，休息了好幾回，因為我累得腰酸背痛，但看到爸爸媽媽干勁沖天，我咬咬牙繼續拾。

　　太陽落山時，核桃終于拾完了，大家七手八腳把一袋袋核桃搬到車上，我們才準備回家。

　　這次拾核桃可真累，我雖然只得到了五元錢的工資，但我也體味到了父母的錢也是來之不易呀！

　　核桃作文500字 篇25

　　從前有一位老爺爺和老奶奶，他們一個孩子也沒有。他們多么希望有一個小孩啊!他們這兒那兒到處打聽有什么辦法。有人告訴他們：你們找一個箱子，往里面吹兩個小時的氣，就會在箱子里面找到一個小孩。

　　果然，他們到了一個小孩。因為他們年紀太大，身體虛弱，氣力不足，往箱里吹的氣不足，所以小孩特別小，小得跟個核桃一樣；而且老也長不大，老像個小核桃，所以就叫他小核桃。

　　有一回，老爺爺叫小核桃牽著牛去犁地，小核桃鉆到牛耳朵里，又喊又叫，牛便拉著犁走，一條條犁溝便出來了。

　　三個強盜入過附近過，看到這牛能自己犁地，感到驚奇，便商定要把那頭牛偷走。他們把牛的犁卸下來。這時小核桃從牛耳朵里爬了出來，強盜們覺得他個子這么小，感到很吃驚，便建議小核桃參加他們的強盜團隊，說這么個小強盜對他們非常有用。小核桃便參加了強盜團隊。

　　強盜們商量好要去牧師的住宅偷東西。小核桃鉆進了牧師住宅大門的鑰匙孔里，從里面把門打開，強盜們把能拿的東西都拿走了。從此小核桃成了強盜們的.著名首領，誰都怕他幾分，但誰也沒有發現他的弱點。

　　可是小核桃卻有一個弱點：特別喜歡喝奶。有一次他爬到一只裝著奶的大壺上，焦急地站在壺邊上。可是，他一不小心，腳下一滑，只聽“撲通”一聲掉了下去，淹死了。

　　核桃作文500字 篇26

　　我們在游戲中得到智慧，也可以得到快樂，我們今天就做了一個游戲。

　　今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃，一問才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規則是：不借用任何工具砸核桃，砸開的就可以自己帶走，我心想我至少要砸開一個核桃。

　　上課了，老師話音剛落，同學們爭先恐后的把手舉了起來。老師說：“這位同學你先來”。于是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，于是他想到了一個好辦法。他把兩個核桃放在一起硬碰硬，底下的同學們都拼住呼吸，全神貫注的盯著他，一下、兩下、三下只聽到“咔”的一聲一只核桃開成了兩半，同學們都對他投去了羨慕的`目光。

　　正當我還在猶豫要不要試一試時，老師又說：“郝薪睿，你也來試一下！”我在往上走的時候心里想，我要是砸不開老師和同學們會不會笑我呢？我的面部肌肉已經從原來的嬉皮笑臉到現在的嚴肅萬分。我上臺去先是拿了一個較大一點的核桃拿手掰，一看沒有掰開，又開始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”，我使出了全身的力氣用手使勁一拍，“咔”——一看砸開了，我特別的開心。同學們都向我投來了欽佩的目光，我帶著我的戰利品一蹦一跳的回了我的座位，品嘗著美味的核桃。

　　通過這次徒手砸核桃，我懂得了干什么事一定要全力以赴，盡自己最大的努力。

　　核桃作文500字 篇27

　　核桃是一種常見的堅果，但是它的外殼很堅固，它可以用來補腎、補腦、調節神經和防癌等。但我很少吃核桃。

　　今天上課的時候，梅子老師讓我們做一個游戲：徒手砸核桃。啊！我很驚訝。下課時梅子老師叫一個同學數核桃，一共有多少個，那個數核桃的同學數了一共有18個，我們班一共有19個人，還有一個人怎么砸呢？突然我看見梅子老師從口袋里拿了一個核桃出來，原來還有一個核桃在梅子老師的口袋里呢？梅子老師說：“這個核桃是最堅固的，它叫‘核堅固’。”

　　下面梅子老師讓我們說說砸核桃之前的感受，我們有的'同學說愁眉苦臉、喜上眉梢……輪到我的時候，我說欣喜若狂。老師問我為什么欣喜若狂，我說：“因為我想知道我有沒有成功砸出核桃果肉來。”

　　梅子老師說開始游戲：一位同學上去了，只見他聚精會神地看著他的核桃，我們同學喊到了“三”的時候，只見那位同學一巴掌拍下去，伴隨著一聲清脆的聲音，那個核桃竟然被砸開來了。

　　輪到我的時候，我的心里愁眉苦臉。同學們喊到“三”的時候，我用手往下一拍，我沒有拍到，那個核桃“飛”了出去，老師說：“沒關系，再來一次。”我拍第二次的時候，使出吃奶的力氣也沒有把核桃砸開，我的心里開始悶悶不樂。

　　一個接著一個同學在砸核桃，有的一籌莫展，有的喜笑顏開，看來砸開核桃真是一件不容易的事情呀!

　　核桃作文500字 篇28

　　“砰！砰！砰！”那震耳欲聾的聲音是在拆房子嗎？不是，是我在砸山核桃。

　　你吃山核桃，要么用夾核桃的夾子，要么用嘴咬要么用剝山核桃的鉗子。但我用的是榔頭和扳手，你一定覺得很驚訝吧！我有理由。

　　你問我為啥用這些玩意？不不覺得笨手笨腳的嗎？我可以收這些方便，用其它的用不上勁，用嘴巴咬破可要用很大的力氣，有時候山核桃的硬殼會刺進肉里流出血來，甚至掉不下來，用夾子有時使不上勁，用手剝，指甲疼有的太硬，更本剝不開。

　　開始用新工具的哪一天，我們科學嚴老師講了杠桿原理。我知道了榔頭是一個省力杠桿，因為他的用力點距離支點比阻力點遠，我就突發奇想不如用榔頭來砸山核桃，一定非常省力。

　　你就不解了，那為啥用扳手？當然了我的故事還沒講完。我用的'時候發現了一個問題，山核桃像一個不乖的小娃娃，我一個榔頭下來躲到了另一邊，很難砸準，倒是敲得我手上一塊青一塊紫，地板上砸出了幾個痕跡，我覺得需要一個可以穩固核桃的東西，我的腦子里直接冒出兩個字“扳手”。我把爸爸的工具箱嘩啦啦倒出拿出一把扳手，我把山核桃放在那里擰緊，我舉起榔頭砸了下去，里面的肉應聲爆了出來，我把一粒粒肉放進嘴里，山核桃的肉好香啊。

　　從那天開始，我的專用吃山核桃的新工具——榔頭扳手放在了山核桃的上面。

　　時候我一定給你當向導！

　　核桃作文500字 篇29

　　我的家鄉-----商洛，被譽為“核桃之鄉”，這里的核桃個大、皮薄、肉厚，深受人們喜愛。

　　核桃又叫胡桃、羌桃，我家原來的院子里就有一棵又粗又壯的核桃樹。核桃樹的外衣布滿了“皺紋”，上面凹凸不平，像一個大謎宮，螞蟻和其他小昆蟲也經常在“謎宮”里爬來爬去。核桃樹的樹冠非常大，枝葉茂盛，葉子的形狀是橢圓形的'。夏天，站在樹下，一條條“毛毛蟲”從樹上“掉”下來，到處都是，仔細一瞧，原來是核桃樹開花了！未成熟的核桃身著綠色的外衣，掛在枝頭，看著他們小巧玲瓏的樣子，我開心極了。我一直盼著核成熟，因為它一成熟我就可以“搖”核桃，撿核桃了！“七月核桃八月棗”農歷七月，大批的核桃成熟了。長成的核桃乒乓球大小，外皮是翠綠翠綠的。脫掉外衣的核桃是黃色的，有點像木頭的顏色，上面還有一些坑坑洼洼的花紋，渾身硬邦邦的。砸開這硬皮，核桃仁就露了出來。核桃仁非常像人的大腦，又像嬰兒一樣躺在搖籃里睡覺，可愛極了！新鮮核桃吃起來又香又脆，吃著簡直就是一種享受。干核桃不如新鮮核桃那么脆，但也別有一番風味，可長期保存。

　　核桃不僅好吃，而且藥用價值非常高。有健胃、潤肺、養神、延年益壽等功效，可廣泛用于治療神經衰弱、高血壓、心臟病、肺氣腫、胃痛等癥。

　　怎么樣？這就是我們商洛的核桃，如果你感興趣，那你就親自來看看吧！

　　我愛家鄉的核桃，更愛我的家鄉—商洛。

　　核桃作文500字 篇30

　　“當當當、當當當……”這清脆的聲音從何方傳來？仔細一聽，原來是從愛文館傳來的。

　　今天，老師說“我們來玩一個小游戲——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸開了，那個核桃就歸你啦！”同學們聽了個個歡呼雀躍，躍躍欲試。

　　游戲開始了，老師拿出一個大核桃給張曉貝，張曉貝拿著核桃左看右看，似乎在尋寶似的，同學們也目不轉睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢，不用工具的.話，她不可能砸得開的。過了一會兒，張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身來，左右手交疊，放在核桃上，她兩手重重地向下一用力，只聽“咔”的一聲，眨眼間，剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同學們個個張大了嘴巴，驚訝極了，老師都伸出了大拇指，連聲說“厲害！”

　　輪到我了，我接住老師遞給我的核桃，手不停地抖。怎么辦，怎么辦？沒砸開大家會嘲笑我的吧。沒事沒事，笑話就笑話吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“當當當，當當當……”桌面發出了清脆的聲音，老師望著我打趣道：“別太用力啦，桌子會哭的！”同學們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下，拿起核桃來仔細地觀察，咦，中間出現了一條裂縫！我隨著那條裂縫，使出吃奶的力氣使勁一掰，“咔嚓”一聲，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高興得跳了起來！

　　徒手砸核桃可真費勁兒，我一邊品嘗著自己的“戰利品”，一邊想：我也要像核桃一樣堅強！

　　核桃作文500字 篇31

　　走進教室，看見桌上放著一袋核桃，我猜測：今天的課一定跟核桃有關。

　　上課了，老師跟我們說：“今天我們上的課叫‘徒手砸核桃’”聽了老師的話，我想：核桃那么硬，用我這柔嫩的小手去砸，核桃沒有碎，我的手豈不是廢了。這時，教室里有人說：“平時我們吃核桃都要用鉗子或錘子，還很吃力，可是今天要用手把核桃拍碎，那得有多痛啊。”大家議論紛紛，

　　老師說：“要用手砸核桃的請舉手。”一瞬間，教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，就連兩個想嘗試的人，也把手舉得低低的，最后還是放下來了。

　　當老師拿著裝滿棒棒糖盒子的時候，說：“用手砸核桃的人，有一根棒棒糖。”話音剛落，全班都舉起了手，并說“我、我、我！”連剛剛直搖頭的李佳佳也舉手了。

　　老師請了兩個人去砸核桃，第一個人是林乾輝，他用右手固定住核桃，眼睛全神貫注著核桃，用左手使勁一砸，核桃就碎了。

　　第二個人是吳浩然，他一手拍在核桃上，核桃就像長了腿似的.，跑到了地上。第二次，他一手拿穩核桃，一手砸到核桃上，核桃就列開了兩半。之后，他一直甩著手，嘴里還發出好痛啊的聲音。

　　砸核桃是有技巧的，如果沒有按技巧來砸核桃，它就會像一塊堅硬無比的石頭，怎么砸也砸不裂。

　　核桃作文500字 篇32

　　今天，金筆的老師要帶我們去核桃園摘核桃。這是我們第一次摘核桃，所以我們每個人都精神飽滿、躍躍欲試，一切準備就緒，便向核桃園“進攻！”

　　我們在車上談風說笑，不知不覺，我們就到了核桃園。

　　下了車，我們都迫不及待的進入了核桃園，老師發給每人一個袋子，讓我們去摘50個核桃。我們進入了核桃林，我們看到綠油油的核桃搖擺不停地向我們招手，地上的土雞伸長了脖子好像在歡迎我們的`到來。我突然看見了一個又大又好的核桃，我用力一抓，核桃是抓下來了，可我摔了一跤。我目不轉睛看著。為什么別人看上去很輕松呢？哦！原來是這樣的：抓住核桃，左一扭右一扭，核桃的蒂就折斷了，一個核桃就這樣輕松的摘了下來。我也用這種方法，果然有效。我連連攻破了幾棵核桃樹。

　　突然，我看到三個又大又好的核桃，我蹦了幾下只抓到幾片樹葉，核桃在高高的樹枝上嘲笑我：“哈哈，你這個笨蛋夠不到我們吧。”我叫來了兩個同學，我抱著一個同學，讓他把樹枝拉下來，我趕緊把他放下，我用手拉住了樹枝，另外一個同學也幫我拉，那個同學趁機把三個核桃摘了下來，然后三個核桃我們平分了。看著核桃乖乖地束手就擒，我心里比吃了蜜還甜。

　　忙活了半天，我們滿載而歸，這次摘核桃真好玩！

　　核桃作文500字 篇33

　　昨天，盛老師教我們明天帶核桃，說要做一個游戲。我的心中充滿了疑惑：咦？語文課上怎么用起核桃來了，盛老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？不光是我覺得奇怪，同學們也在議論紛紛。總之一個詞——奇怪。

　　今天，同學們把核桃帶到了教室里，課桌上、椅子上都是核桃，它們好像在開會呢！當盛老師宣布游戲開始時，教室里像開了鍋一樣，“嘰里呱啦”的討論聲、“咚咚咚”的敲核桃聲此起彼伏。我先用手掰，掰了好一會兒，核桃還是紋絲不動，我又用我的“鐵齒銅牙”咬了好一陣子，核桃還是不肯把肚子里的“寶貝”交出來。這時，我已惱羞成怒，拿起水杯就往核桃身上砸，只聽“咔嚓”一聲，核桃裂開了一條縫，露出了香噴噴的核桃肉，我的口水頓時直流三千尺，趕緊拿起核桃肉大口大口地吃起來。“啪啪啪”只見錢秋言手拿著文具盒，往核桃上拍了三下，可是這核桃不聽話，“嘰里咕嚕”地滾到了地上。錢秋言生氣極了，直接用腳踩了一下，核桃便“粉身碎骨”了。顧承杰挺會動腦筋的.，用直尺給核桃“開刀”，當他吃到核桃肉，高興得手舞足蹈。

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，同學們把課桌上的東西收拾干凈，心卻還在游戲中。這一節語文課上，盛老師教會了我們品嘗核桃的樂趣，同時也教會了我們要團結友愛，才能吃到更多的“核桃”！

　　核桃作文500字 篇34

　　我的家鄉在陜西省山陽縣，這里山川秀麗，物產豐富。山陽縣以九眼蓮、核桃、板栗、茶葉馳名省內外，在眾多的特產里，我最喜歡吃的是——核桃。

　　家鄉的核桃大小與乒乓球差不多，表面凹凸不平，很不起眼。沒有成熟的時候，外面有一層綠色的皮包裹著，隨著季節的變化，它經受了酷暑、驕陽的考驗，慢慢成熟了，那層皮也隨之脫落，露出了硬硬的殼。將這個硬硬的殼砸開之后，會有一層皮緊緊的包著果仁，如果一下子就吞掉，那是又苦又澀的，那就是你的錯了，應該將那層皮剝掉，這樣吃起來才會香甜可口。

　　核桃不僅好吃，還有很大的作用呢！核桃仁可以斂肺定喘，健腦，如果將核桃仁與蜂蜜放在一起加熱，還可以治感冒呢。記得有一次，我感冒了，媽媽不停的給我吊針，吃藥，但總不見好轉。外婆來我家，見我感冒了，連忙拿起一些核桃在廚房給我熬。不一會，外婆端著一碗核桃蜂蜜水讓我喝了，說：“這碗湯你一喝，再睡一會兒，出個汗就好了。”沒想到，第二天我的感冒就好多了。

　　不光核桃作用很大，連核桃樹都有很大的'作用呢。核桃樹可以做成精美的家具，不是我吹的，用核桃樹做出的家具比一般的家具更持久，更耐用。聽說核桃殼可以壓制成新型炭，反正關于核桃的作用，那可多著哩。

　　我的家鄉盛產核桃，所以我愛家鄉的核桃，但是我更愛美麗富饒的家鄉。

　　核桃作文500字 篇35

　　山核桃是我的最愛。

　　他手里的山核桃約兩厘米，比五邊形硬幣略大，黑皮像一顆美麗的黑珍珠。沿著紋理感覺很粗糙。如果它的表面沒有裂紋，遠遠看去，大概會覺得它真的'是一顆黑珍珠。我把山核桃捧在手里，它的“頭”上有一個黑色的“小尖角”，我在鼻子前嗅了嗅，一股香味鉆進了我的鼻子。為什么上面有裂縫？因為這是一只手剝的山核桃，我又仔細聞了聞。它不僅有開水的味道，還有堅果特有的香味。

　　我用指甲摳進山核桃的縫隙，輕輕一掰，就掉了四分之一，紅棕色的肉出現在我面前，小心翼翼地脫下它的外衣。脫掉外套，只留下一件“襯衫”，里面是金黃色的肉，很像一個橘子。高溫烘烤，散發出堅果的香味。放進嘴里，輕輕咬一口，它的香味在口中溢出，給人留下無盡的回味。

　　嘗過美味的山核桃，知道它的功效嗎？聽我說！

　　山核桃香甜溫潤，具有補腎潤肺的功效。孕婦多吃，有助于胎兒骨骼和大腦的發育；孩子多吃，有助于生長發育，保護視力，增強視力；中老年人多吃，可以提高智力，延年益壽。

　　在家里，剝一些山核桃，一邊剝一邊坐在沙發上舒服的看電視。這將是一件多么舒適的事情啊！如果家里有客人，也可以在茶幾上放幾罐，讓客人品嘗。

　　山核桃很好吃，但是來之不易。一棵山核桃樹要20年才能結果！

　　“白露到，竹竿搖，金果開，山跑……”采摘山核桃的忙碌畫面重新出現在我眼前.

　　核桃作文500字 篇36

　　“啊！啊——”咦？這一聲聲殺豬般的喊叫聲從哪里傳出來的呢？是從我們班而來。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。孫老師神秘地走了進來，手里還拿了一個大核桃。頓時，教室里炸開了鍋。大家七嘴八舌地討論了起來，老師帶個核桃來干什么。孫老師說：“今天，我們來玩個游戲——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳，空手砸核桃？老師今天是瘋了嗎?要把一個核桃砸開，那不是一件輕而易舉的事情嗎？

　　第一個來嘗試的是錢昊吉。只見他伸出一只手把核桃放在了手心，另一只手握成了一個拳頭，用盡全部的力量猛地向核桃砸去。“啊！”只聽見一聲慘叫，核桃沒碎，錢昊吉的手卻變成了紅燒豬蹄。

　　第二個來挑戰的是林千壹。只見他胸有成竹地走上講臺。拿起核桃放在手心微微的.把手合攏一點，他和錢昊吉不一樣，只是輕輕地把手握住就向核桃砸去。當然，核桃依然沒有碎。

　　最后一個是我們班的重量級選手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”（不得不這么說，如果是說他肥準會被他揍）。只見他把核桃放在桌子上，兩只手緊握在一起，像個大榔頭，接著深深吸了一口氣，只聽見“呀”一聲大叫，他把大榔頭用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬間，只見他的眉毛擰成了麻花狀，眼睛對在一起，五官也失去了比例，看這痛苦的樣子，核桃肯定也是粉身碎骨了。可當他的手離開桌子是，大家都傻眼了，核桃居然紋絲不動的在那里。

　　空手砸核桃最終以失敗而告終。一個小小的核桃居然那么厲害，是我們小瞧了它。

　　核桃作文500字 篇37

　　今天，老師從一個黑色袋子里，拿出一個很神秘的小東西，放在手中，讓我們猜是什么。有些同學把耳朵湊過去聽聲音，有些同學用鼻子聞東西飄出的味道，但誰也沒有猜出來。老師輕輕張開手指，原來是核桃。

　　這個小核桃真有趣。它上面有一條條不規則的條紋，像特意刻上去似的，摸起來凹凸不平。近看，它像一個聰明的大腦；遠看，它是圓形的，像顆小乒乓球。它穿著棕色的'衣裳，像個不起眼的灰姑娘，卻飄出一股若有若無的淡淡的藥香味。

　　啊！終于要吃核桃啦！我真迫不及待啊！有的同學把核桃放在手掌心中，雙手用力按壓，手都彤紅彤紅的，可核桃還是堅固如初；有的同學把核桃放在桌上，用一雙手用力按壓，可手都疼了，核桃還是安然無恙；有的同學還是把核桃放在桌上，把文具盒蓋在核桃上，再用一只手像錘子一樣用力敲打，可文具盒都凹進去了，也不見核桃開個小口子。這核桃就像穿了鎧甲一樣堅硬。要是我的核桃脆弱點，能一下子剝開就好了。

　　這時，只見老師拿出一個核桃夾子，輕輕一夾，核桃殼就乖乖打開了。我先掰了一小塊慢慢地品嘗。啊！怎么是像中藥一樣苦的果肉？看著我們大失所望的小神情，老師了然一笑，教我們把剩下的果肉外層的薄皮撕掉，我再嘗一口。啊！是甜的！這個味道讓我回味無窮，這可真好吃。小核桃呀！想吃你真不容易。

　　這真是一次有趣的體驗。

　　核桃作文500字 篇38

　　我的家鄉在榆次，榆次是個風景優美、特產豐富的地方。我的家鄉有各種各樣的特產。如果您在秋高氣爽的時候來到家鄉榆次的核桃林，您會看見那一棵棵高大的核桃樹像哨兵一樣屹立著，這時的核桃樹上結滿了果實，遠看像一個個綠寶石，近看像一個小桃子，果實累累，令人垂涎欲滴。

　　每當春姑娘邁著輕盈的.腳步來到我們這里時，核桃樹便吐出嫩嫩的綠芽。到了夏天核桃樹的枝葉長得茂盛了，也長出了那未成熟嫩綠的小果實，小果實真惹人喜愛，像一個個綠綠的寶石一樣。

　　秋天是核桃成熟的季節，也是農民收貨的季節。在白露前后，家家戶戶都準備好收核桃的工具，興高采烈地在園中采摘山核桃，偶爾小小喜鵲也趕來湊熱鬧在園中蹦蹦跳跳，鳥兒們也在歡唱，這時的山林頓時變成了歡樂的海洋，農民伯伯的臉上都洋溢著豐收的喜悅。農民伯伯把收獲的核桃挑回家里。

　　核桃像個害羞的小姑娘躲在綠色的房子里，這時果農們就會用一種專門的機器剝核桃，直到核桃的綠衣一個一個的剝去。這時候果農們會把核桃晾干，這就是大家平時愛吃的又香又脆的核桃了。

　　核桃渾身都是寶。它的綠衣搗取成汁可擦治皮膚廯癥。它的果仁既可以食用，也可以榨油，因為核桃仁含有較多的蛋白質及人體營養必需的脂肪酸，這些成分都是大腦組織細胞代謝的重要物質，經常食用能滋養腦細胞、增強腦功能、有健腦益智作用。當您感到疲勞時，嚼些核桃仁，有緩解疲勞和壓力的功效。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的核桃！

　　核桃作文500字 篇39

　　午后，陽光依舊溫暖地照著。我和媽媽端了小凳，拎著一袋核桃到門口。這核桃還是前幾天買的，媽媽決定把核桃肉都剝出來，以后吃著方便。

　　一開始是我在旁邊看著媽媽剝。她把核桃用勁掰成兩半，再用指甲把薄一點的殼剝掉，差不多了便捏住露出的`核桃肉，輕輕一抖，這粒噴香的核桃肉就脫去了堅硬的外殼，到袋子里去了。

　　后來我也試著拿了幾顆剝。我覺得媽媽用手掰太費勁，便自作主張拿來榔頭敲。敲了幾下子，很輕松地，核桃就裂開幾塊。正當我得意地把一塊核桃拿出來，準備取核桃肉時，卻發現它已經破碎得不成樣子，幾乎一碰就裂。唉，小聰明使不得，我還是老老實實地按著媽媽那樣做吧。

　　于是，我便也剝出幾顆，但這些都不是很完整，完全比不上媽媽的，再加上尖硬的核桃殼使我的指甲和皮肉隱隱作痛。我開始不耐煩起來，先是停下手頭的活，然后就開始偷吃袋子里的核桃肉。

　　核桃肉真的很香，很脆，甜甜的，又略帶著一些咸。我忍不住一連吃了好幾個，一邊“吧唧吧唧”地嚼著，一邊對媽媽笑：“看來我負責吃就好啦！”媽媽專心剝著核桃，頭都沒抬：“想得美，吃夠了還是要來幫我的。”“知道了，知道了！”

　　中午的村子里很安靜，只有我和媽媽愉快地剝核桃的聲音在響：“咔、咔……”

　　核桃作文500字 篇40

　　一天，天上突然掉下了一個大大的核桃，核桃被一支螞蟻偵查隊發現了，它們馬上跑了回去。

　　螞蟻偵察兵把這件事告訴了螞蟻老大。老大聽了十分高興，立即把螞蟻工兵們叫到一起，對它們說：“小的們，都跟我一起去搬大核桃吧！”于是，螞蟻們很快就把大核桃搬回了家里，準備美美地吃上一頓。可是核桃的殼太硬了，螞蟻們怎么也弄不開。就在這時，螞蟻老三說：“老大，我有辦法弄開核桃。”老大連忙問道：“是什么辦法？”“用鐵球把核桃砸開。”老大覺得這個辦法很管用，于是就叫螞蟻們去找大鐵球。

　　不一會兒，螞蟻們找來了一個大大的鐵球。然后，它們把鐵球搬到懸崖邊上，把核桃放在沙子里，將鐵球對準核桃，猛地推了下去。只聽“蹦”的一聲，沙子陷了下去，大家沖過去一看，核桃竟沒有碎。

　　螞蟻老大想：會不會是沙子太軟了？老三說：“我去找個石板。”可最后，石板被鐵球砸碎了，核桃卻紋絲不動。最后老三說：“老大，我們可以在地上挖一個坑，然后把核桃放進去，把鐵球往下一砸，核桃一定會碎的！”

　　果然，核桃被砸得粉身碎骨。螞蟻們圍著核桃，想吃個痛快。突然，從核桃里爬出了一只大蛀蟲，它的身子綠綠的.，長得肥肥的。大蛀蟲伸了個懶腰，說：“你們是誰啊？竟然打擾我的美夢！”

　　螞蟻們心想，這可是我們費了千辛萬苦才打開的核桃啊，你這只大蛀蟲，快賠我們的核桃。螞蟻們一氣之下，將大蛀蟲吃了。

　　核桃作文500字 篇41

　　“真好，姐姐給我買了一袋核桃！”我看著這種橄欖球似的核桃殼不由地捏了一下，“哇！好硬哎！”望著核桃殼，我的心中冒出了一個問題：這么硬，要怎樣打開吃呢？小刀？剪子？還是老虎切，甚至要大炮？帶著種種疑問上了樓，接二連三地“攻擊”它，它卻始終如同金剛石那樣，懶懶地看我“表演”，就這樣，經過十幾分鐘的“戰爭”，它還是安然無恙，而我，早已筋疲力盡了，只好狼狽的坐在他面前。

　　“剝殼都不會，還吃。讓我來教你吧：以剛制剛，雖然它堅硬如石，但也有比它硬的核桃，只要那吃兩個核桃，相撞在一起，即可碎掉，剛才你用你的細皮嫩肉的手來剝，實在有些愚蠢，”姐姐慢慢的進入了房間，頭頭是道地說了起來。“咔”的一聲，核桃碎了，我慌慌忙忙地拿出一個大的果實出來，塞進嘴中，“嗯~真香啊，好好吃哦，”我含糊地說到。“你就知道吃，你知道核桃有‘神馬’好處啊？”“你難道沒聽媽媽這樣過獎我嗎？只知道吃啥都不知道，”姐姐聽了，臉上掛出了不耐煩的表情“核桃中所含的微量元素鋅和錳是腦垂體的重要成分，常食有益于腦的.營養補充，有健腦益智作用。

　　核桃不僅是最好的健腦食物，又是神經衰弱的治療劑。患有頭暈、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸軟、全身無力等癥狀的老年人，每天早晚各吃1～2個核桃仁，即可起到滋補治療作用。”“姐啊，我要被你說暈了，別說了，一起吃吧。”“嗯，一起吃吧。”我們說說笑笑，度過了一個快樂的半小時吃核桃。

　　核桃作文500字 篇42

　　前幾天，我去上作文課，剛剛坐到位置上，老師就說：“同學們，我們今天來玩個游戲，叫‘徒手砸核桃’。”

　　老師說了游戲規則：砸碎或砸開就算贏、不能借助外力、每位同學有兩次機會。

　　第一個“打頭陣”的是“大力士”小張。只見他把手高高抬起，然后用盡全身力氣往下一砸，“砰”的一聲核桃被小張砸得四分五裂，教室響起了陣陣熱烈的掌聲，小張大搖大擺走下來。大家一看，都躍躍欲試，紛紛舉起小手。

　　第二個上場的.是我。我選了兩個老核桃，先站好，握緊拳頭，往上慢慢的升起，然后往下一砸，剛開始我還擔心，但現在我發現，這兩個“鋼珠”，一個居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是還有個“大鋼珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服氣，就再拿起它往下用力一砸，媽呀！這一砸非常的恐怖。那個大“鋼珠”被我那“神力掌”砸的凹進去了一條“深深”的“大坑”，同學們看到之后，被嚇得六神無主，一會兒，大家才回過神來，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家齊喊著我的名字，這一刻，我仿佛是一位英雄。

　　最后一個，“女漢子”莊茜走了上去，她選了最后一個核桃，她一砸，你們猜怎么著？莊茜把核桃砸的裂成了兩瓣，沒有一點是碎的，太有水平了！

　　這次徒手砸核桃，可能會成為我記憶里最快樂的一次游戲！

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