有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文500字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1
昨天早上，我去公園里玩，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那棵本來(lái)光禿禿的枝頭上竟吐出了嫩綠的幼芽，盡情地在春天里吮吸著清晨的甘露。這讓我忽然感覺到，春天來(lái)了!
那明媚的陽(yáng)光照射著大地，展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲;春風(fēng)輕拂，樹葉沙沙作響，地上的小草悄悄地伸出了腦袋;樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠.......
春姑娘來(lái)了，她左手端著盛滿露水的玉瓶，右手握著綠油油的樹枝。她把柳樹枝往玉瓶里一蘸，往大地上一揮，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花.杏花.迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì)，這里一塊，那里一群，數(shù)不勝數(shù)。小鳥開始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔，它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來(lái)!
動(dòng)物們都蘇醒了。看!青蛙在池塘中歡快的歌唱;魚兒在荷葉下快樂地嬉戲.玩耍;鳥兒們?cè)谒{(lán)天中自由地飛翔著。
咦?天空怎么是五顏六色的。哦!原來(lái)是小朋友們隨著春風(fēng)在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)好看，個(gè)個(gè)栩栩如生。有如一只只小鳥一樣在藍(lán)天上自由自在的飛翔。
春天，就像一位畫家，把我們周圍的環(huán)境畫得更加美好.更加漂亮.更加豐富多彩......
發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2
美是什么概念？濃妝艷抹還是素面朝天?高樓大廈還是農(nóng)家小院？不一定只有富麗堂皇的宮殿才稱之為美，麥浪翻滾的農(nóng)田也不是別有一番風(fēng)味嗎。
走在阡陌縱橫的公路上，路上的行人都各有各的神情，各有各的動(dòng)作。有人會(huì)在路過一家服裝店時(shí)停下來(lái)，站在櫥窗外摸了摸口袋，嘆了口氣就離開了；有人會(huì)毫不猶豫的進(jìn)去詢問價(jià)格，即使也是空手而歸。有的人會(huì)在路過鞋店時(shí)拿出手機(jī)，撥打父母的電話，讓父母轉(zhuǎn)賬；有的人會(huì)低下頭看一看自己的鞋子，然后嘴里念叨著就離開了。來(lái)來(lái)往往的車輛都會(huì)在紅燈亮起時(shí)停下來(lái)，此時(shí)此刻的街道，平凡而又美麗。
在夕陽(yáng)未落時(shí)，人民公園里響著各種各樣的音樂。一群老爺爺老奶奶聚在一起練太極，他們播放的音樂是緩慢而又有一股勁的。在廣場(chǎng)中央跳廣場(chǎng)舞的人中，有四十多歲的叔叔阿姨，六十多歲的爺爺奶奶，五六歲的小學(xué)生。他們的音樂是充滿活力的。有時(shí)也會(huì)有一群黑衣少年在靠近公路的地方跳著街舞，他們的音樂是富有動(dòng)感的。此時(shí)的公園，平凡而又美麗。
在書聲瑯瑯的教室里，老師拿著用廣告紙包裹著的書，向講臺(tái)下的學(xué)生講著書本上的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)的還要走下講臺(tái)，用手指敲一敲趴在桌子上的同學(xué)的腦袋，告訴他好好聽講，這時(shí)其他看熱鬧的'的同學(xué)會(huì)哈哈大笑。等到同學(xué)們都安靜時(shí)，老師便會(huì)問同學(xué)們講到哪個(gè)內(nèi)容了。
在體育課時(shí)，老師只要提到要跑步，有些同學(xué)便迅速跑到老師身邊請(qǐng)假，此時(shí)其他站在隊(duì)伍中的同學(xué)便會(huì)“咦”的一聲。
在跑步途中，看到其他班跑得很亂，便會(huì)嘲笑他們，說他們就和一群羊一樣。等到跑完，老師便很生氣得走過來(lái)，說我們跑得和一群羊一樣亂。
此時(shí)此刻的校園，既平凡，又美麗。
每一個(gè)平凡的日子里，都有意想不到美麗的事。
發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3
她，曾經(jīng)是我的死黨；她，曾經(jīng)是我們鐵三角中的一員；她，曾經(jīng)是我最要好的朋友……可是現(xiàn)如今，她卻變了一個(gè)人，變得脾子暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，變得那么冷漠，不愿與鐵三角中的我和孫歡一起玩了。
有一天下課，我想讓她暗我一起去送學(xué)作業(yè)本。這要是在平常，她肯定二話不說，拿起作業(yè)本，一路上跟我有說有笑得來(lái)到老師的辦公室。可是今生，她卻對(duì)我說：“煩死了，你自己去送吧！別來(lái)煩我？”聽到這話，我一下了怔住了，她這是怎么了？
第三節(jié)課下課，我們?cè)谝黄鹛そ睿瞾?lái)參加。在分組時(shí)，她和一個(gè)跳皮筋跳得特別差的同學(xué)分在了一組，她生氣了，對(duì)我們大喊大叫，說要重新分組，我們都說：“不管你和跳得好的人在一組，還是和跳得差的人在一組，都不許重新組！”她聽了生氣地說：“我不玩了！”我們聽了她的話十分疑惑，有的同學(xué)說：“她以前不這樣呀！以前每次跳皮筋，她不管和誰(shuí)分在一組，都玩得很開心，今天，她是怎么了？”
從那以后每次下課，我都會(huì)去找她，我想用我們之間的友誼用我的熱情，去融化她那像冰一樣冷漠的心。可是，我的付出換來(lái)的全是她的一句話：“別來(lái)煩我！”
我多么希望她能變回從前的自己呀！變回那個(gè)活潑開朗，樂于助人，脾氣好，不愛發(fā)火的女孩！如果她能變回原來(lái)的樣子，我還愿意和她做死黨，做她最好的朋友！我們的鐵三角也歡迎再回來(lái)的！
發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4
隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)大雪的融化，天氣漸漸地暖了，風(fēng)漸漸地柔了，太陽(yáng)也不再顯得懶洋洋的了。一切都不一樣了，都該從新開始了。我們透過枝頭點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，仿佛感到了春天正朝我們慢慢走來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)春天的腳步近了。
迎春花的枝已從嫩芽向根部一節(jié)節(jié)被染成綠色，而有的地方還是枯黃，猶如青銅上的銹跡。花骨朵已有半個(gè)指甲蓋那么大，它的最下方是深沉的紫，那紫色好像沉淀下來(lái)一樣，將花骨朵的下半部分緊緊掩蓋住，不露一絲黃色，而花骨朵的上半部分，是柚皮般得黃色，黃的耀眼，黃的絢麗。而在這黃色的頂部，卻有幾縷紫色，這花好像猶豫著，等待著春天的來(lái)臨。不，不是等待，是預(yù)示。黃色的花骨朵在枯藤的襯托下顯得尤其嬌嫩。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般灑在草地上，撒在樹林上，撒在花叢中，漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”讓它們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。風(fēng)雨過后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清晰。
披著柔美的春光，讓略帶甜意的風(fēng)從身邊掠過，就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而生，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春天的腳步近了，她留下了一路芬芳。
春天的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了生機(jī)勃勃。
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