關(guān)于尷尬作文500字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的尷尬作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尷尬作文500字 篇1

　　所以我自己不是去買那個考場，還有賣一些零食嗎？然后就是那個零食是先付錢了的，然后那個考場還沒有付錢，然后剛才就忘記付了，然后現(xiàn)在一個人還問了一下子，就很小心翼翼的問了說你父親了嗎？然后自己想好的那個就是自己只是付了那個臨時的錢，然后就那個考場的還沒有付，然后就莫名其妙的那么一點小尷尬，就還是怪不好意思的，但是就覺得其實昨天的話，那個我們上那個思想道德修養(yǎng)的課的時候，那個老師也有跟我提過，說那些日本的學(xué)生就是錢幾十年代的時候了吧，然后就是那些商人啊，他們都是很信任他們的那些學(xué)生的，就是即便他們沒有還錢，就是跟他們說沒有錢的時候，然后他們就可以讓他第2天就拿過來，就是說100%信就那樣子。

　　然后自己就想到說剛才那一個。是否也愿意相信自己是一定會還錢的，這樣子。就其實在一個學(xué)校的那些學(xué)生的素質(zhì)還是有待提高的吧，雖然說表面上看起來還是蠻好的，然后這樣就不可能就只是自己沒有做的那個好人吧，因為自己就覺得所以在這些方面，其實宿舍呢是有待提高的，就比如去拿快遞的時候啊什么的，自己還是會覺得他們收那些錢不是特別的應(yīng)該，所以就會有一點想抱怨。但可能實際上都是應(yīng)該的吧。可自己還是會抱怨他們怎么那么貪心還要按件收，因為我們那邊是不需要收費的。

　　所以其實這也是自己的問題吧。就其實自己也是蠻害怕自己會因為斤斤計較這些小虧的事，最后影響了自己的品質(zhì)，很怕會被玷污，很怕這些小氣有一天就長到臉上去。很多時候還是會自我安慰他們本來就不該做這種行為，所以自己嘀咕兩句也是理所當(dāng)然的，可還是會有很多不順心吧。可能真的在涉及金錢這方面，人們都是很戾氣很現(xiàn)實的吧。也可能真的只是素養(yǎng)有待提高。

尷尬作文500字 篇2

　　一

　　串門時，見鄰家小孩自抓耳撓腮，冥思苦想，我一問才知，原來是被詞語解釋難住了，可不是嗎？這么小，這么小哪里懂得詞語解釋，我便以諄諄教誨的口氣教導(dǎo)：“多數(shù)詞語都可以用拆開的方法來解釋，譬如：假牙就是假的牙齒，日記就是每日一記。”小童點點頭，表示領(lǐng)會。

　　第二日傍晚，忽聞鄰家有罵聲傳來，誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了，跑去看個究竟，卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本，一看差點暈死過去：二胡——二根胡子，五官——五個大官，片面——一片面包……

　　二

　　剛到老媽那里，心里悶得慌，便出去散散心，順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時，恰遇到了市容糾察隊清理馬路市場。一小販慌忙中不慎推翻了水果車，碩果立刻向四面八方拋散出去，頓生惻隱之心，走過去幫他把水果一一撿回去，小販連聲道謝，正待急著回家離開時，卻被那小販一聲叫住，他指著我先前沒的那袋蘋果說：“同學(xué)，就算你好心幫助我，也不能隨便拿我的蘋果呀！”

　　三

　　那天老師在課堂上表揚了我，說我的一篇作文寫得很好，欣喜欲狂，放學(xué)后，匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番。卻見平日里敞開的門扇緊閉，用鑰匙打也打不開，。而里面卻有隱隱人聲，不覺莞爾：這幫家伙，又逗我玩！然擂門數(shù)下，不開，又重重的捶，還大聲叫囂：“開門，快開門，不開，本姑娘可就沖開了！”門開詫然，一屋子村干部在開會，抬頭一看：“天啊”，我因過分激動，竟多跑了幾家。

　　我這一生中，這幾件事簡直讓我尷尬至極，我想我以后做事得仔細(xì)一點，不然我還會倒霉的哦。

尷尬作文500字 篇3

　　今天下午老師說：“請上午舉手的同學(xué)到講臺上來說一說你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴(yán)厲了，“快點，不然的話，我就要點名了。”

　　班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下，一個個都低著頭，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子里面一團亂麻，不知道應(yīng)該說什么。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。

　　我站在講臺上，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默，沉默，教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時的大腦一瞬間變得空白一片，什么也沒有。忽然，我靈機一動，剛才的事情不就可以說嗎？我說了兩個字：“尷尬。”

　　看著同學(xué)們茫然的表情，我又說：“在老師點到我的名字時，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當(dāng)我站在講臺上時，我的心中閃過兩個字，尷尬。”看見同學(xué)們都認(rèn)真傾聽的樣子，我有了自信，繼續(xù)說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時候，但剛剛是我最尷尬的'時候。我沒有任何的準(zhǔn)備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當(dāng)我站在這兒，開口的那一刻，我做到了。”

　　我想，我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候，要鼓起勇氣和自信，你一定會做得更好，還有一點就是：不要打無準(zhǔn)備之仗。

尷尬作文500字 篇4

　　怪！平時忙得叫苦連天的老媽競變得不忙了，而且還揚言說要帶我去錢清玩，這可把我樂壞了。星期天早晨，我和媽媽高高興興地來到了車站，開開心心地登上了車。

　　當(dāng)車行到九巖站時，就走上來了許多人。這下，車上的座位就坐滿了。最后上來的是一位農(nóng)民打扮的老大爺．只見他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一些花白的胡須，右手拖著一只碩大的蛇皮袋，左手還拎著一個鼓鼓的大提包，看起來很吃力的樣子。

　　老人已經(jīng)沒有座位了，我頓時就想到了老師平時教育我們要給老人讓位。可是，我雖然心動，人卻沒有動呀！此時我又想起了我是一個六年級的小大人了，便鼓起勇氣，溫和地對老人說：“老大爺，您到這兒來，我的座位讓給您坐。”

　　老大爺疑惑地看著我，可就是沒同答，也沒有動。我以為老大爺沒聽到，不得不提高嗓門，并且加上了手勢叫他：“老大爺，叫您呢，我把我的座位讓給您，請您過來坐下。”老人的臉動了一下，緊張地沖著我說：“俺不認(rèn)識你。”聽了老人的話，全車人像看外星人似的看著我和老人，我不免有些不安起來，便站起身來，對老人說：“老大爺你不用緊張，我只不過想給您讓個位子罷了。”可老人還是以“俺不認(rèn)識你”回絕我。

　　我傻傻地坐回原來的座位，像個做錯了事的孩子，不知所措，我心里又酸又苦，心想：“唉——怎么給老人讓個座也這么難呀！”腦子里便開始胡思亂想起來，“他是不是聽不懂我的話呢……他會不會聽錯了呢……不，他好像沒有聽錯……難道他是把我當(dāng)壞人了嗎……”

　　我呆呆地坐著，差點過了站，要不是媽媽叫我。