雛菊作文500字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雛菊作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雛菊作文500字 篇1
“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我送什么禮物給老師好呢？”心心問道。
“要不就送花吧！老師是辛勤的園丁，培育著你們，你們要有感恩的心。”媽媽語重心長地說。
“嗯嗯，我知道的，媽媽。”心心回答道。
教師節(jié)來臨了，心心很早爬起了床，急急忙忙地從自家陽臺(tái)上摘下了許許多多美麗的花，有玫瑰、菊花、康乃馨、還有月季花等等。尤其是菊花，紅的如火，黃的似金，白的如雪，爭相奪艷。心心一路向?qū)W校走去，一朵朵的花握在她的手上，綻放出五彩繽紛的顏色，一股清新、淡雅的香味。
早早的到了學(xué)校，心心小心翼翼地走到老師的辦公室窗前，探頭看看辦公室，生怕被老師們撞見，那么，自己的計(jì)劃就成泡影了。心心發(fā)現(xiàn)老師桌上除了只有工作用的物品，其他的沒有一點(diǎn)私人東西。語文老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，也是一個(gè)很樸素、很有責(zé)任心、與眾不同的老師。語文老師沒有可以插花的花瓶呀！找了找桌子的角落，有一個(gè)空余的筆筒盒，心心想著用它來代替吧，就把那束鮮艷的花插放在筆筒里。心心會(huì)心地笑了笑，心情很愉悅。
老師來上班的時(shí)間快到了，心心抬頭看了看墻上的掛鐘。心想：時(shí)候不早了，需要趕緊把手上的這一簇簇花送給各位老師。她趕緊把花一束一束的分別插送到各位老師的花瓶里，然后，急匆匆地回到了教室。
老師們陸續(xù)地來了，見到每個(gè)桌子上都多了一束鮮花，滿是驚訝和開心，這是哪個(gè)懂事的學(xué)生做的呀？他們捧著花，嗅著香味，臉上掛滿了似花朵一樣的笑容。唯有語文老師，默默地凝視著筆筒里鮮艷欲滴的鮮花，眼里卻隱隱的含著淚。
雛菊作文500字 篇2
燈點(diǎn)亮了夜的斑斕。
小巷中微微暈黃的燈光在隱隱變暗，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，讓人舒坦，鼻尖縈繞著泥土和青草的芬芳。在小巷的花壇中，有幾朵艷麗的玫瑰，它們展示著優(yōu)美的姿態(tài)。深紅色的花瓣上回轉(zhuǎn)著幾滴晶瑩的露珠，襯著鮮紅的色彩，更顯得妖嬈。
在一個(gè)窄小的角落里，有一朵小雛菊。它天天望著那幾朵美麗的玫瑰，好生羨慕，不禁自嘲：“看看它們，多么挺拔多么威風(fēng)啊！再看看我，唉……弱小的身子，怎能經(jīng)得起那狂暴的風(fēng)雨啊！”看著玫瑰們傲然地挺立著，停留在花瓣上的水珠優(yōu)美地滴落，小雛菊更加自卑了。小雛菊無助地抬起頭仰望蒼穹，任憑淅淅瀝瀝的雨絲打在臉龐上，竟然經(jīng)不住寒意哆嗦起來。
雨漸漸變大，小雛菊躲在墻角，深深地埋下了頭。不久，風(fēng)也越來越大，小雛菊漸漸地被風(fēng)吹彎了腰。它不斷地在風(fēng)雨中掙扎，將自己稀疏的花瓣緊緊地貼住墻面，但狂暴的風(fēng)最終還是無情地折斷了它的“翅膀”。
看來，生命只剩下凋零的凄慘故事了。
“不，我不能就這么死去，我要活！”它突然明白，不去面對(duì)不去抗?fàn)帲荒苁潜瘎 ?/p>
于是，它倔強(qiáng)地抬起頭，迎著風(fēng)雨慢慢地挺起腰，努力地抓著身邊的落瓣兒，艱難地慢慢地站起來。黃豆般的雨點(diǎn)繼續(xù)拍打著它的身軀，但小雛菊已不畏懼了。
終于，暴雨停止了，大地又恢復(fù)了原有的寂靜。夜空中出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，一閃一閃的，在廣袤的蒼穹中熠熠生輝，十分美麗。
“我還活著，還能看到如此壯觀燦爛的夜空之景！其實(shí)暴雨并沒有那么可怕，只要你不怕它！”小雛菊自言自語，它知道未來如何面對(duì)風(fēng)雨了。
夜更深了，周圍一片寂靜。小雛菊重新舒展開自己獨(dú)有的好看的花瓣兒，準(zhǔn)備迎接明天燦爛的陽光。
雛菊作文500字 篇3
4月14日下午的時(shí)候，大地顫抖起來。像搖。像晃。
大地怒吼著，驚天動(dòng)地，像一頭發(fā)怒的豹子，不停地?fù)u晃。
一棵從來不可動(dòng)搖的玉樹，受不住大地的震搖，終于驚醒了。人們瘋了似的往外跑，那邊又有房屋倒下了，人們又使勁往回跑。
房屋不停地呻吟著，痛苦地倒下了。
阿福也跑了出來，他乃糖尿病病人，在孤兒院里當(dāng)義工。他努力地跑著，跑著。
剎那間，他看到了身后那慘不忍睹的一片廢墟，聽到了一聲聲慘叫聲，他的腳步漸漸停下了，他想：難道我就這樣毫不顧一切的自己逃生了嗎？只有懦夫會(huì)做這種不負(fù)責(zé)任的事，要是我逃了，可憐的孩子們?cè)蹀k呢，壓在地下該多難受啊！，孩子們都還多小啊！
于是，他又堅(jiān)定地踏著沉重的腳步向那片廢墟走去，用自己長滿老繭的大手挖起廢墟。
廢墟上，滿是玻璃碎片，磚塊等刺手的東西，但他仍堅(jiān)定不移的挖著，挖著。不一會(huì)兒，熱血直從阿福手上流淌在廢墟上，但他此時(shí)已顧不上這些，只是無休止地挖著廢墟。
大地仍然在發(fā)怒，仍然在發(fā)抖。
正當(dāng)他救出三個(gè)孩子和一名老師后，一場突如其來的余震，他倒在了廢墟中……
一片白茫茫的世界。
幾天后，大地的怒火漸息。
阿福的親人們都來祭奠他，人們手拿一束菊花，灑在阿福的遺體上。阿福將帶著這片芬芳的菊花，離開這個(gè)美麗的世界。
雛菊作文500字 篇4
前幾天，老師把小組從新分了。六人一小組，我們的組員有徐衡、張?zhí)焘翘K輝、胥馳和李舒晨。組長就是我了。每個(gè)組都以花的名字命名，我們組的名字叫雛菊。
選這朵花的原因是因?yàn)樗囊饬x是愉快、幸福、純潔、天真、和平與希望。代表我們要有一顆純潔、天真的心，才能活得快樂，幸福。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾，就處處和別人作對(duì)，算計(jì)別人。那樣所有人都會(huì)遠(yuǎn)離你，那你就會(huì)失去幸福和快樂。和平代表我們要友好相處，不要鬧矛盾。
每個(gè)組都有自己訂的小組公約，我們的公約是：1：不能說臟話，不能打人。2：有任務(wù)，要積極合作，不能偷懶。3：要爭取為小組爭光，不能因?yàn)閭�(gè)人恩怨，為小組抹黑。要團(tuán)結(jié)，友好相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。5：要公平公正，不亂給小組加分。6： 登記借書記錄要認(rèn)真，不能丟書。7： 不能抄襲別人的作業(yè)。
在做關(guān)于小組的PPT時(shí)，每個(gè)組長都要寫一段話，我是這么寫的：“雛菊是平凡的。沒有玫瑰那么嬌艷，沒有郁金香那么高貴。但每一朵花都有自己的特點(diǎn)，是獨(dú)一無二的。可能別人沒有發(fā)現(xiàn)，但不代表你自己沒有擁有。花就像人一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，各有各的特點(diǎn)。人不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。不要為自己的缺點(diǎn)而自卑，要想著自己的優(yōu)點(diǎn)，這可能是別人沒有擁有的。雛菊跟我們一樣平凡，但它也在默默的奉獻(xiàn)，為世界增添了一絲色彩，為人們的生活增添一絲樂趣。我們也要像雛菊那樣，為我們的小組奉獻(xiàn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。這樣一次一次的累積，就能讓我們的小組變得更好！”
我希望在我們的努力下，我們的小組能變的更好！
雛菊作文500字 篇5
花園里，雛菊花叢。一個(gè)細(xì)小而沉重的聲音：“唉！每天都和大伙兒在一起，誰能注意到我啊！”
它是一朵雛菊花，和其它雛菊不同的是，這朵雛菊每日總是想著變得獨(dú)一無二。出于某種原因，一日，一位小朋友把它摘下來，栽到了廣場。這朵幸運(yùn)的雛菊花歪打正著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
可惜好景不長。節(jié)日來臨前夕，市長派人來重整廣場，打算將雛菊所在的一片泥地種上天竺葵。
“啊！不！”我會(huì)死去的！”雛菊發(fā)出撕心裂肺的大叫。可是如此這般，也無濟(jì)于事，它已被不識(shí)字的農(nóng)民工的皸裂的雙手連根拔起，劃出一條死亡的曲線。
在被拔起的一瞬間，一道陽光透過層層大廈照在雛菊的花瓣上。它合上眼。可何曾有眼呢？不曉得。
往日在眼中回放：幾個(gè)月前，它還是一粒小小的種子時(shí)，它沒有任何想法，只求能夠發(fā)芽，長大；當(dāng)它開出第一朵花時(shí)，一切都好似變了。它開始想得到重視，得到贊揚(yáng)。于是，它的內(nèi)心變得仿佛進(jìn)了氣球似的。它的.自我展示欲望和氣球一起漸漸漲大，直到氣球因過大而漲破。
啪！在嘈雜的城市中，一朵小菊花與這個(gè)世界的一線相連斷開了。消無聲息，無人知曉。雛菊花發(fā)出一聲輕嘆。
它在失去泥土保護(hù)的那一刻，也許是命運(yùn)刻意讓它明白這個(gè)道理吧！誰說不是呢？
雛菊作文500字 篇6
“啪！”一陣尖銳的疼痛在我的手掌蔓延，我疼得從鋼琴凳上跳了下來。
“再來一次，這曲子你已經(jīng)彈三個(gè)月了，相信你能彈好，未來的鋼琴家還等著你呢！”媽媽嚴(yán)肅地說。
不知道媽媽哪來那么大耐心，可我已經(jīng)受不了了，眼前漸漸多了一層薄霧，我大叫：“我都快累死了，我不是那塊料！”話音剛落，我便一口氣跑到樓下。
秋風(fēng)拂面而來，我走到花壇邊，慢慢蹲下。花壇里繁花似錦，可映入我眼簾的卻是一朵與其它花格格不入的雛菊。多么卑微的花啊！我剛想把它摘下，淚水卻不爭氣地流了下來——我以前曾驕傲地說過我要當(dāng)鋼琴家，可現(xiàn)在，我的鋼琴卻越彈越差！
媽媽走了過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“這雛菊不好看，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“但是，”媽媽語氣一轉(zhuǎn)，“它雖然沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的華貴，但它美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力很強(qiáng)，正努力朝著太陽的方向生長呢！任憑風(fēng)吹雨打，它始終有個(gè)信念，就是長成一朵完美的花。”
聽了媽媽的話，我的眼淚越流越快。是啊，我太柔弱，太愛流淚了：剛學(xué)步時(shí)，跌倒了，總是哭著喊媽媽扶；考試失敗時(shí)，老是不聲不響，默默流淚。老師曾說過，錯(cuò)過了太陽，不要哭泣，否則你將錯(cuò)過月亮和星辰。
“你也一樣，”媽媽撫摸著我的頭說，“要成為鋼琴家不是那么容易的，一定要刻苦練習(xí)，不然只能是空想。”
是啊，我是一株小小的雛菊，平凡而又普通，但我不怕挫折，不怕打擊，因?yàn)槲乙屔ㄩ_得更美！
雛菊作文500字 篇7
在中心花園里，有著一株不起眼的小雛菊。它以太陽給予的溫暖的陽光，風(fēng)的挑戰(zhàn)，雨的水得以存活。
雛菊在心里想：我一定要開出最美麗，最動(dòng)人的花！
一株盛開的妖嬈的紅玫瑰看見了這株雛菊，譏諷她說：“呦呦呦，和你這種卑微的人呆一塊，還真的是委屈了我，萬一你把你那愚笨的腦子傳染給我那怎么辦？我才不要像你開出那么丑的花！”雛菊不服氣的說：“別看我現(xiàn)在全凋謝了，總有一天，我會(huì)開出世界上最美的花。”紅玫瑰嘲笑他說：“就你，還開出最美的花？想得美。唉，你的腦子真的進(jìn)水了，就你那謝了的花瓣，嘖嘖嘖，能開出花都不錯(cuò)了，還妄想當(dāng)最美的？我是靠自己的本事開出這么美的花的，你是不可能的。”
雛菊暗自傷心，沮喪了很久，但是依然沒有打消這個(gè)念頭。太陽公公知道這件事后，十分生氣，決定要給紅玫瑰一個(gè)懲罰。
于是太陽光就很少照到紅玫瑰上了，他的花瓣都黃了，凋謝完了。紅玫瑰這才向雛菊道歉。
雛菊喝著露水，吸收著太陽光，現(xiàn)在已經(jīng)含苞待放了。
終于，那一天到來了。雛菊開出了最美麗的花，連紅玫瑰都自嘆不如，花中王后也認(rèn)為雛菊比自己都美。
堅(jiān)持就是勝利，朝著自己遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)發(fā)吧！
如果當(dāng)初雛菊打消了這個(gè)念頭，今天這么美的雛菊又得從哪里來呢？
雛菊作文500字 篇8
雛菊，我喜歡把它稱為天堂來的花，因?yàn)樗哪欠葸h(yuǎn)離塵世的天真、純凈。
那年秋天，月考過后的第二天，風(fēng)很大，站在風(fēng)中的我想變成衣服，漸漸飄向遠(yuǎn)方，我已無力面對(duì)這些挫折。踏上自行車，想伴著風(fēng)的節(jié)拍，獨(dú)自呼吸豐收季節(jié)特有的空氣。
我在樹影間穿梭，隱隱約約間感覺有人跟著我。我停下來轉(zhuǎn)過身去看到我的鄰居，也是我最好的朋友。“啊，被你發(fā)現(xiàn)了，好失敗啊。”我驚訝之余不免有些驚喜，在風(fēng)雨中有兩個(gè)人同行總會(huì)感到溫暖。
我們來到一個(gè)池塘邊，池塘是為了筑路春天時(shí)挖出來的所以水清澈的讓你想擁抱她。春天，池塘四周長滿了油菜花，而現(xiàn)在花早已謝了一片凄涼映入眼簾。我不斷搜索著，希望找到一絲生機(jī)。在對(duì)岸，朋友發(fā)現(xiàn)了一片白色的花叢。
很小的花，簡單的白色花瓣，淡黃的花蕊，纖細(xì)的莖。在風(fēng)中顯得有些無力。但沒有一朵花因此而倒下，相互依偎相互支撐，于是在風(fēng)中的搖曳也成了眩目的舞蹈。
雛菊遠(yuǎn)離喧擾，遠(yuǎn)離爭鬧，選擇秋天的開放。它用纖弱的身軀支撐起堅(jiān)持的內(nèi)涵，它讓我驚艷。在風(fēng)雨后，雛菊仍然保持著最初的天真。第一次印花而有的震撼讓我難以忘卻。
有時(shí)會(huì)羨慕它，雛菊這似乎永遠(yuǎn)帶著明朗笑容的花。朋友看出了我對(duì)雛菊的喜歡為我找回來雛菊的種子。我把它種在心中，等待開出雛菊般的心境。
如果可以，我愿化作一朵雛菊，大大咧咧的搖曳在風(fēng)中。
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