青春的作文500字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文500字 篇1

　　國學，國家精神，中華民族上下五千年之久的民族瑰寶，這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華，讓國學經典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。

　　談起國學，我一定是亢奮且驕傲的，小學中可謂是誦遍國學，可其實在那之前，一年級我可是連《三字經》都不知道如何去讀的小孩兒，直到入學第二年，語文老師的一點起悟開始，老師讓我們對吟誦有了初步的了解，隨后便跟著老師優揚物婉轉的歌聲正式步入了學習國學的道路，這也為我開的啟了經典這扇古樸的大門。

　　從那本家喻戶曉的《三字經》輕悄快樂的音律吟唱下來，古人千年積攢的智慧也就用這樣簡單美好的式記錄了下來，銘記于心。

　　再后來，一字一字誦讀《千字文》。點滴之間，那凝聚千萬典故的道理讓我在成長中不斷自我提升，只要將國學不多的文字化為為人處事的大智慧，從中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能觸動半分。我想，從國學經典中，我們學到的不僅僅是古人的作為，還應從中尋找它能夠流傳千古的文明。

　　四年級，專攻《大學》《中庸》。“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲其齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意，欲成其意者先致其知。”這是《大學》第一章，其實為什么我們不能敬于古人，靜于其心，好好品味中國流傳下的五千年經典文化，讓自己在最美的青春里，因為有國學而變得更加美好絢麗，從現在起，讓我們誦讀經典讓青春經過國學滋潤變得更加有活力。

青春的作文500字 篇2

　　如果你是一名畫家，你將如何揮灑出一幅青春的畫卷？伸出我們的手，用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧！

　　紅色

　　青春是紅色的，正如初生的太陽一樣，滿載著活力，滿載著夢想，滿載著希望。青春散發出它無比明亮的光芒，照亮了我們的胸膛，指引著我們邁向輝煌。青春迸發出無窮的活力，使我們每天都充滿著對生活的熱愛和對理想生活的追求。

　　橙色

　　青春是橙色的，因為青春有許多美好而甜蜜的回憶。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看世界的嗎？還記得青春的我們是怎樣張開雙臂，奔跑于草地上的嗎？還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎？種種美好的回憶縈繞在心中，怎能忘懷？一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。

　　藍色

　　我們喜歡靜靜地獨自思考，用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨，我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人，以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進步，它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍色，不可缺少的藍色青春。

　　綠色

　　青春的我們都有著自己的理想與追求，我們為了實現自己的理想而努力奮斗，到處都有青春的倩影：演講臺上動人激情的講演，黑板前的小老師，操場上令人著迷的球賽……我們把握青春，奮力追求自己的理想，正如翠綠的小樹一樣，頑強地向上發展。這就是綠色的青春，拼搏的青春。

　　色彩繽紛的青春融入了我們的生活，青春的我們正在用美麗的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春！

青春的作文500字 篇3

　　爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。

　　——題記

　　正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關心的“”著。于是，我們開始，用盡一切力量沖破那“”，外面的藍天、白云著我們，我們渴望、向往那的天空。

　　也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開始有了自己的想法，開始打算著自己的未來，憧憬著外面更加廣闊的世界。

　　正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間，我們更加的成熟，同時又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺。

　　我們眼中的事物，是絢爛的，可愛的。不同于大人的世界，我們更加相信的.友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西。

　　正值花季的青春是緊張的。面對競爭，我們很無奈，同時，又要打起十二分的去面對它，挑戰它。花季的年齡里，我們用大多數的時間去學習新的知識。但是這是值得的，我們的付出總會有回報。

　　因為我們有青春，我們很年輕，我們，我們是堅強的、勇敢的、獨一無二的。

　　青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機，任憑它在中飛翔，只要自己，它就會沖破重重阻難，飛向更高的藍天！

青春的作文500字 篇4

　　我特別喜歡《周易》里面的“天行健，君子以自強不息”這句話的意思是天道運行剛健有力，永無止息，而君子處事也應該循循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。這告誡我們在九年級的學習中要剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進，不要兩天打漁三天曬網。同時這也是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

　　步入九年級生活，學習逐漸緊張起來，我們將面臨人生第一大抉擇----中招考試。我們每天晚上，晚自習上到十點，十點半熄燈，早上五點半就要起床，六點十分就要開始跑操，學校這樣安排不就是讓我們考上省級示范性高中，也就是第一批次高中。但是我并沒有好好利用這些時間學習。就如午休，我的效率非常低，大半個午休就寫了物理畫電路的一頁。就如我們班主任給我們說的：“自我規劃，高效學習。”

　　有這樣一句話中招考試就如大浪淘沙，套下來的都是沙子，留下的都是金子，中招考試就如千軍萬馬過獨木橋......在我們最美的時光里是時候該努力了，該拼了，讓今后的自己有一條路可以選擇，不至于去干體力活，越努力，越幸運，現在努力的自己，定將會取得很好的成績。大家都想要好的生活，可以你不努力，真陽會擁有這樣的生活，好的生活下是憑空得來的而是自己努力得來，好的青春都是拼出來的。

　　成功者智慧眷顧堅定者，奮進者，搏擊者，而不會等待猶豫者，懈怠者，畏難者，我們一定要艱苦奮斗，持之以恒，好好拼一把，讓自己的青春無悔。