收獲作文500字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的收獲作文500字8篇，歡迎大家分享。
收獲作文500字 篇1
一天，王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會議室開會，我們都丈二和尚摸不著頭腦，去開什么會呢？原來學校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事！能成為紅色宣講團的一員，我內心無比激動！
回到家，我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“那你可要好好練習哦！”我說：“放心吧，小菜一碟！我讀幼兒園時就去講過《楊志賣刀》的故事呢！”我自信滿滿地在家練習了幾遍，覺得沒啥大問題。可是7月3號返校給一年級小朋友試講時，我的演講出了問題，老師給我提了不少意見。我也知道老師是希望我講得更好，但這一次失敗的經歷大大地打擊了我的自信心。
我心情沮喪地回到家，把這個壞消息告訴媽媽，開始抱怨：“為什么找到我，為什么讓我去參加這個活動？我好煩啊！我不想參加了！”媽媽沒有生氣，而是耐心地跟我說：“姚致屹，參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機會，況且答應人家的事情就一定要做好，怎么能輕易放棄呢？難道你想做一個膽小的逃兵嗎？”媽媽這一番話又給了我勇氣，于是，我每天對著鏡子堅持練習，從眼神、動作到臺詞，一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽，媽媽總是鼓勵我，有時也給我提出一些意見。
終于到了7月28日，去市圖書館宣講的時候，我鎮定自若，不慌不忙，吐詞清晰，聲音宏亮，我的故事獲得了臺下小朋友的熱烈掌聲，還得到了老師的認可，張老師表揚了我，說我是進步最快的一個！我圓滿地完成了紅色宣講員的任務，真是功夫不負有心人啊！
收獲作文500字 篇2
每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。 ——題記
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就呈現在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的，也是無法抹去的……
那時我們剛學寫作文，我每天晚上堅持閱讀作文書，學習別人作文中的優美詞語，一有時間就練習寫作文，從來沒有松懈過。有一次，李老師決定在班級開展一個小型的作文比賽。時間一天天逼近，我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上，我有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了，我要大展身手了。比賽開始了，我接到卷子，作文是寫景的，這可是我的弱項啊！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學到了一些好詞佳句。我沉著鎮定的寫，邊寫邊想，時不時加上一些好詞佳句。
終于，一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天，老師頒布比賽成績，我的作文竟然一分也沒有扣，滿分！點評作文的時候，老師表揚了我，教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光，那時，我仿佛踩著一朵幸福的云。
這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲，這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。
收獲作文500字 篇3
“堅持就是勝利”這句話是大家時常掛在嘴邊的，那么堅持是什么意思呢？沒錯就是永不放棄。
達。芬奇從小愛好繪畫。父親送他去弗洛吉奧那里去學畫畫，老師讓他從畫雞蛋開始，他畫了一個又一個，足足畫了10多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說，不要認為畫蛋容易，要知道100個蛋中從來沒有兩個是完全相同的，即使是同一個蛋，只要變化一個角度去看，形狀也就不同了，所以要在畫紙上，把它完美的表現出來，非得下番苦力不可，從此，達芬。奇用心學習素描，經過十幾年的不放棄，終于成為了一代大畫家，創作出許多不朽的名畫，所以說永不放棄會有收獲。
有一個人在三歲時就表現出驚人的音樂天賦，母親拿出多年的積蓄給他買了一架鋼琴，教他彈得一手好琴，高中畢業后他沒有考上大學，到餐廳里當服務生，但他依然不放棄自己的理想，于是他寫了好多首歌，但是沒有一個人看上，一次次的失敗將他打入了痛苦的深淵，他猶豫了，他不再寫歌了，但是一段時間后，老板看見他之前的那些手稿被感動了。答應他如果在10天內寫出50首歌，他就從50首歌中選10首為她出專輯，他之前的.努力讓她有了收獲。時間過去了，他竟然真的創作出了50首新作品，半年后他的第一張專輯上市后就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購一空。他，就是當今紅遍兩岸三地的華語歌王周杰倫。
只要我們堅持下去，永不放棄，就一定會有收獲。
收獲作文500字 篇4
時光飛逝，往日的回憶像電影一樣在腦中回放。猛然發現，我，失去了很多...
我失去了那份無憂無慮----
小時候的我，從不擔心學習什么的，只知道無憂無慮的玩耍、開心、快樂...
進入初中以后，緊張的學習氣氛把我壓得喘不過氣來了。沒有往日地毫無顧忌，有的，只是一堆學習任務。
慢慢的，我習慣了。我習慣了失去無憂無慮的童年，卻意外的發現，我收獲了豐富多彩的青少年。
沒錯，我失去了無憂無慮，但是我又收獲了繽紛多彩的青春期。
我擺脫了那份幼稚----
往日的我，天真的可愛，什么事都一股腦兒，從不思前瞻后。因此，我并沒有感到壓力。
步入青春期后，我開始學會思考，思考事情最好的結果，以及，最壞的終端。
沒錯，我失去了往日毫無壓力，幼稚的內心，卻同時得到了青澀的，略帶成熟的自己。
猛然間，我卻發現，自己最大的收獲卻沒有發現，那是----
朋友……
是誰，在你難過時安慰你？是誰，在你困難時伸出手來？是誰，在你失落時，陪你悲傷？是誰，在你哭泣時，為你拭去眼淚……
是他，是他們，我的朋友！
原本以為，失去的，才是最重要的，卻了解，獲得的，才是最珍貴的。
讓我們珍惜現在的所有，走向那美好未來！
收獲作文500字 篇5
五月份的時候，學校就開始組織鼓號隊，因為我們要代表學校參加比賽，所以從五月份開始我們就進行刻苦的訓練。
原本以為很簡單的動作，經過一段時間訓練后，我覺得并不簡單，尤其是還要頂著烈日訓練，每次訓練完后，我們都大汗淋漓、口干舌燥。
我開始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師說我生病了，沒去參加訓練。可是媽媽跟我說，“做什么事都不要半途而廢。”我想是呀，如果半途而廢的話，不就前功盡棄嗎？于是我咬咬牙，又堅持下來了。我是打小鼓的，打小鼓得一步一步地學。我們首先要把樂譜背得滾瓜爛熟，然后再學踏正步走，最后才學打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時間練習的動作，要一邊打鼓一邊踏正步，這容易嗎？由于以前沒有訓練過，所以剛開始那幾天，我的腿又酸又痛，連上下樓梯，起床都覺得困難。功夫不負有心人，原本不會打鼓的我，竟然學會了，而且還打上了癮，就連看電視，吃飯走路時、我都會不由自主地比劃起來。
俗話說：“臺下十年功，臺上十分鐘”。到了比賽時，我的心怦怦直跳，拿鼓棒的手心都汗濕了，但我還是努力讓自己鎮靜下來，當時有許多評委，又有記者，還有很多老師，當然緊張。一份汗水，一份收獲，過了幾天，我聽到校長在晨會上宣布：我們學校鼓號隊獲得了西鄉街道的示范獎。
通過這件事，我知道了我們做什么事都要堅持不解的努力，才能取得成功。
收獲作文500字 篇6
是啊，一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪里來的收獲呢？
周四，英語課上，閆老師大聲說：“這次考試，咱班有三個一百分，李點、王夢陽……”希望我考好點，希望我考好點……我一直這樣想著，閆老師又說：“哦，還有張婧呢！”
什么？我居然考了一百分？這次的試卷可是前年期末考試考的啊！我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦，一時間都沒有聽到老師在說什么，雖然這張卷紙的題不算太難，但也有很難的題，就連劉雪晴都沒考一百分吶！
下學時，閆老師讓我們仨到她辦公室一趟，只見老師拿出三張綠星卡，分別發給了我們，說：“你們這次考了一百分，非常棒！老師獎勵你們一張綠星卡，希望你們下次仍然考這么好！”
望著這張綠星卡，剎那間，我不敢相信這是事實，可這綠星卡告訴我：你耕耘了，所以你就有收獲，你付出了，這就是你的回報。
這段時間的確比較忙，在這混亂的復習中，我真的記住了許多英語單詞什么的，以前不會的課文，現在全部都背得滾瓜爛熟了，花費了這么多的時間，我的回報終于來了！
正如綠星卡說的：辛勤的汗水，灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實。我的汗水，得到了這張綠星卡，這張綠星卡，在激勵著我前進，它希望我保持這樣優異的成績，當然，我也希望。
期末考試快來了，我們現在做的，除了復習還是復習，全副武裝，等待著期末考試的到來，這張綠星卡，給了我很多很多的動力！
收獲作文500字 篇7
愛上寫作是偶然的偶然。
對于以前的我來說，寫作無疑是最令我頭疼的了，幸好我遇見了她。
就像一個迷茫的孩子，低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的螢火蟲，我仰起頭，收獲了一片星空。
她就是那只螢火蟲，那只螢火蟲就是阿秋。
螢火蟲阿秋激勵了我。
還清晰地記得那堂語文課。阿秋臉上綻著微笑，真誠地夸贊我的字和文：“真漂亮。”這簡單的三個字，給了我極大的信心，像一個孩子得到糖果時的驚喜。不禁感嘆：有一個會夸贊我的朋友，真好。
對阿秋的感情就像陽光慢慢地鋪展開，占據我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛花、阿秋的盡職，都一一在我心里沉淀起來，開出燦爛的花。于是，我寫下了《我的老師》。因了它，我得了市刊封面人物獎。
我想，寫作就是記錄那些美好的情愫，記錄生活的滋味。
生活就是要寫出自己的真情實感，哪怕沒有遇見伯樂，也要時刻相信，寫出心里的故事，你就會是千里馬。
不要對寫作喪失信心，也不要覺得寫作這件事很難。
事情總是在你最不抱期望的時候得到解決，所以永遠不要放棄，寫作亦是如此。
生活需要正能量。
正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄臟別人來顯得自己干凈，而是淚流滿面地懷抱善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎以后重建的勇氣。
一直向前走，你終會看到屬于你的滿城花開。
因此，趁陽光正好，趁微風不噪，去寫作吧，讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌，連綴成參天的回憶。
當你回頭看時，身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。
收獲作文500字 篇8
嗨，大家好，告訴你們一個好消息，西林實驗學校首屆排球節10月11日開幕了。在五、六年級排球對抗賽中，第一天我們的女子對手是五(3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優勢險勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實力很強，我們沒有贏她們，但我們沒有灰心，因為還有最后一天嘛!
今天是排球節的第四天，也是決定我們每個班的光榮稱號的一天，我班今天在東(2)場與五(1)班決戰，比賽還沒開始，第一個發球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對我班的參賽隊員說：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去。”咦，說也怪，老天爺象是聽到了張林燕的話，施展了魔力，讓我們得了個開門紅……呀，是不是因為我班的某個隊員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發球了，只見她雙手緊握拳頭，猛的一下把球發到了我班的戰場上，只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對面，她們一個措手不及，就吃了我們一個下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認為她們可憐，就給了她們一個起死回生的機會，她們贏了。
第三輪是致命的關鍵局。她們班把分數咬得很緊，我的心情分外緊張，到我們8分的時候，老師讓我們交換場地，比賽進行到14平，每個人的手心里都捏著一把汗。她們發球了，潘娜臉上的汗水直往下掉，可偏偏在這個時候，球不偏不倚地對準了她，潘娜來一及用手了，她象勇士一樣舉起雙拳，球“呼啦”一下就過去了，恰恰就落在了邊線上，我班的隊員得勢不饒人，終于拿下了關鍵的一局……
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