學生作文500字10篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學生作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
學生作文500字 篇1
在一個未知的大陸，罕見人煙的森林里。一個精巧的小木屋里，一名黑發蒙面女子吹著蕭，瑟瑟的蕭充滿了悲哀，那曼妙的身影依舊看出是個美人。只見那清翠的樹林間闖出一個人，是那么俊美，卻又狼狽不堪。你終究還是來了么，果真躲不過你。
“要我救你么？”一如當初，他這么說。“不需要。”一樣的回答。她不禁想起那時她的倔強，使自己吃了許多苦頭。穆翔盯著那美如天仙的女孩的嫣然一笑，感覺似曾相識，卻又不記得。她不顧慕翔的反對，把他帶到小木屋里，為他療了傷。“謝謝。”聲音低沉沙啞，依舊未變啊。她愣了愣，不用啊，不過沒有說出口。“我叫慕翔，我要報恩。”“嗯，我知道。”她知道，難道她是妖精？怎么可能啊！“以后跟我學醫救人，三年后放你走。”她聽見自己的聲音說道。
三年后，“你可以走了。”“你叫什么?”“暮煙。”“謝了。”然后頭也不回的走了。她聽見自己在心底說著再見，可是還是很期待再見到他呢。
又過了三年，她打聽到他醫錯了皇上，將判死刑。她來到刑場，她一如當初素衣，他也狼狽不堪。可惜，要死了呢，再見啊。“斬……”他絕望地閉起了眼睛，過了好久，想象中的疼痛沒有來臨。他卻發現，自己在那個熟悉的小屋里。他聽到，在那天刑場，沒有尸體，卻下了場大雪。
他一直呆在木屋里，等著她的到來……
學生作文500字 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……。”又是一陣鬧鐘的喧嘩，把我從甜美的夢鄉中硬生生地拉了出來，一看時間才五點半！我這么早起來干什么呀？我正準備去書的世界遨游呢！
因為我害怕被爸爸媽媽發現，所以，在我偷讀之前，我總會先躡手躡腳地去看看他們是否睡著，再把門輕輕地掩上，最后才抄好“寶貝家伙”——《灌籃》，重新回到床上。
你會問我：“你回到床上干什么呢？”我就神神秘秘地告訴你：“因為我坐在床上看書可以在爸爸媽媽進來時裝作睡覺。”
做完了這些，我急忙打開我的寶貝家伙，一頁，兩頁……，我像一匹餓狼，吃著書的肉，吸著書的血。我很快樂，也很懼怕——這種偷讀的滋味。
我喜歡在安靜的環境下偷讀，因為安靜可以使爸爸媽媽多睡一點兒時間，從而，我也就可以多看一會兒書了。
最令人開心的是暑假和寒假。那段時間我天天睡懶覺，醒來時爸爸媽媽都上班去了，我可以無憂無慮地看書了，想看到什么時候就看到什么時候，不管是火山爆發，還是地震，就是天踏了下來，我也可以痛痛快快地看書，那種感覺，真是爽得無與倫比。
我看書時通常會忘了時間，忘了吃飯。有一次，我心里想著看完了第一頁就不看第二頁了。可當我看完了第一頁時，卻又不由自主地看了第二頁，還看完了第三頁。
當我看得頭都暈時，才會合上書，咽一口唾沫，好像把所有智慧都吞下去時，才依依不舍地把書放回書架上。
你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話成了我偷讀新的動力。
學生作文500字 篇3
在我童年的成長過程中，有著許許多多的趣事，其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新，每每回想起來，還忍俊不禁。
小時候的我總是很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么快樂啊！我盼望著自己也能快點成為大人，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我，長成大人要用好久的時間。我不相信，心想：一定有什么快速長成大人的竅門。一天，我看見了正在廚房媽媽做飯，只見她在炒菜時總會撒一些白色的東西下去。我一問，才知道那叫鹽。媽媽還跟我說，菜里放點鹽會更好吃，大家才會多吃點飯。可是為什么媽媽在炒菜時要放鹽呢？多放些肉不是更好吃嗎？經過思考后，我得到一個答案，那就是——多吃鹽能快速長成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長成大人的！”我心里想。
于是，在晚上吃飯的時候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己，還是原來的樣子，一點都沒長高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯，再看看自己，還是沒有長高！媽媽看見了我痛苦萬分的表情，關心地問：“怎么了，不舒服嗎？”媽媽見我沒反應，便嘗了一口我的稀飯，剛放進口就全都吐出來。媽媽問我怎么回事？我只好把自己的“發現”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，對我說：“你要多吃飯，多運動才能長大，不能只吃鹽！”
你看，小時候的我多么好笑、有趣！
喜歡就給我投票吧！
學生作文500字 篇4
過年了！過年了！家家戶戶忙著貼春聯，剃頭發，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規矩”太多了！有些習俗還很怪，弄得我丈二跟尚——摸不著頭腦。無奈之下，我準備去問正在貼春聯的爸
“貼錯了，貼錯了！”我看見爸爸將“福”字倒著貼，焦急地喊起來。“沒貼錯！”爸爸不緊不慢地回答。“那為什么要倒著貼？”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘福’字倒著貼是一種習俗，‘福’倒貼說明‘福’倒（到）了！”“哦，原來是這樣！那過年還有什么習俗跟規矩呢？”我又發出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來。
原來，過年還有一種放鞭炮的習俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來，直至今日。過年吃團圓飯時，永遠少不了魚。“魚”跟“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如“烈火烹油”。
今天我知道了很多過年習俗的知識，不過我覺得太迷信了！但這又仿佛是一種樂趣，只要快樂就好！何必迷信不迷信？
同學們，我對“年”的習俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來告訴我吧！我先在這里祝你們新年快樂，萬事如意！
學生作文500字 篇5
小時候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語一邊嘻嘻打鬧，然而那時的風景卻漸漸消失在了時間的縫隙當中。
隨著時間的推移，葉子會慢慢變黃，幼丫會漸漸長大，牽著的手也會不自覺的放開。
現在的我被時間培育了，長大了，卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。
以前牽的手多數是媽媽的，模糊的記憶里意思還能想象得出那是一只溫柔細膩帶有點粗糙的手，已記不清最后一次牽媽媽的手是什么時候了，媽媽常常說我小時候最粘人了，每天都要黏在她的身邊，拉著她的手不肯放。
現在的記憶依然是那么的熟悉，不知多年后的自己還能否記得。
爸爸的手我很少主動拉著，從有記憶開始到現在，爸爸牽我手的次數兩只手指應該可以數的完了吧。從小時候開始爸爸在我的記憶當中都是一個很兇的人，對人很嚴厲，所以我一般不敢靠近爸爸，隨著時間的消磨，我漸漸發覺爸爸的手越來越粗糙了，就像是一棵枯了的樹的皮膚一樣，粗糙的讓人心里發慌。
一天夜里，我帶著懷念的心情不斷的想著童年里和爸爸媽媽在一起的記憶片段。漸漸地，我仿佛又回到了那時候，那時候笑聲已然是那么的熟悉，我再次感受到了，手里地溫暖，是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著，這感覺是有多么的美好啊。
我緊緊握住了兩邊的手，心里感覺馬上就會消失了似的。
漸漸地，感覺手的兩邊空了。我急忙抬頭一看，爸爸媽媽不見了，手里牽的是我的那個她的手。一只手頓時落了下來，好像失去了某種不該失去的東西。
夢醒了，太陽的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來是一家人手牽著手，一起歡聲笑語的快樂。
學生作文500字 篇6
華夏日的中午，驕陽似火。我倚在陽臺邊的椅子上，一陣微風吹過，我輕輕地閉上眼睛，展開想象的翅膀。睜開雙眼，已在一片綠茵之中。仰望天空，一碧如洗，仿佛一伸手便可把那藍天撈過來洗臉；環視四周，一條通往天際的林蔭道旁種滿了參天大樹，粗壯的樹干微微彎曲，茂密的綠色樹叢互相交叉，撐起了一把把天然的綠色大傘。草叢里的野花顯得格外艷麗，令人心曠神怡。
“哦，天哪！我竟然這么高了！”湖面的倒影令我大吃一驚。仔細打量，咦？這衣服也別具一番風采，雪白的襯衫上印著“20xx，nanjing……”是青奧會特定服裝喲！紅色的帽子上寫著“志愿者”。什么，我是志愿者？正當我思索之時，一位英國紳士向我走來：“excuseme.canyoutellmethewaytoxuanwulakepark?”，玄武湖？我指著一張地圖說“oh,look,it'soverthere!""thankyou!""youarewelcome!"我站在運動場的一角，一群運動員正練習著跑步，突然，一位中國運動員腳一扭，跌倒在地，我正要上前幫忙，只見他身邊的一位黑人運動員向他伸出友好的大手，一把把他拉了起來，他們笑著又繼續追趕前面的隊伍。友誼第一，比賽第二，好溫馨的畫面。
一陣風吹過，我還坐在陽臺的椅子上，曬著太陽，我望著藍天，在心里念著："sharethegames,shareourdreams!"
學生作文500字 篇7
一曲短笛，婉轉悠抑，載不動的，卻是一簾幽夢。
——題記
那是我所懷戀的，一首歌；那是我所期盼的，一個笑臉。
在我小時候，你是我最好的朋友，我們一同在晨風中散步，在夕陽里奔跑，一起在朦朦細雨中在低階談心。我們組成的是形影不離，不曾擁有的，是形單影只。我喜歡你說話的聲音，溫柔而動聽；喜歡在安靜的時候聽你的一曲短笛。
“寧有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？寧有故人，可以相忘，曾不睠懷疇曩……”
總是有一種莫名的傷感，觸碰著我的心，我總是送你木質的書簽，記錄著我們的點點滴滴。你對我說：“沒有什么是可以遺憾的。最美的話莫過于珍惜，最美的回憶莫過于消散風中。”那個聲音，細膩，就像在交織著一幅美麗的畫。
我也總是適應著這種會有遺憾的生活，比如，你突然離開了我。
你突然因事而離開，就像一個影子，天黑了，便消散。你僅僅留了一盤CD和一張字條，那是我最喜歡的《寧有故人》，在蒙了，我企圖抓住過往，可那身影卻在飛速流轉的時間中，破碎了，成為破碎的記憶。
“寧有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？寧有故人，可以相忘，曾不睠懷疇曩……”那又是一種特殊的感覺，對于我來說，沒有失心之痛，只有CD的歌，一遍，一遍……
那笛聲，沉重，婉轉，悠揚，動聽。充滿了我們的回憶；那笛聲空靈，美妙。在我的心中回蕩，滿是欣慰與感動。
那聲音，是我最喜歡的聲音。那笛聲，一遍遍印在心里。
憑欄眺望，一曲短笛，一曲幽怨。
學生作文500字 篇8
我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正。
以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次英語聽寫，我寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。
我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。
所以，我要當一個不粗心的孩子。
學生作文500字 篇9
有這樣一個故事：
一艘貨輪在卸貨后返航的'時候，突然遭遇巨大風暴，大家都不知道該怎么辦。就在這個危機時刻，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里灌水！”
往里灌水？這不是自尋死路嗎？但在別無他法的情況下水手們還是照做了。雖然風暴依然那么猛烈，但隨著貨艙里的水越來越高，貨船漸漸地平穩了，不在害怕風暴的襲擊了。
船長告訴水手：“一只空木桶很容易被風打翻，如果裝滿了水，風是吹不倒的。船在在負重的時候，是最安全的，空船其實最危險。”
其實，人生何嘗不是呢？那些心懷大志的人，(.)沉重的責任感時常壓在心頭，在壓力的激勵下，砥礪著人生堅穩的腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的木桶，往往一場風雨就能打倒，也許一生都在晃悠。
俗話說，人無壓力輕飄飄。壓力對我們來說其實很重要。在現代社會，人人的心里都在負重，但大家卻很排斥。處于學生時代的我們，壓力其實不是很大，但有許多人卻承受不起，為了逃避壓力，逃避責任，為了逍遙自在，他們找出各種理由放縱自己，對浪費的時間毫不在意。還認為逃避責任與壓力是一種呵護心靈的方法，然而，卻讓自己的心變的輕浮脆弱，讓自己的人生頹廢不前。
人生本是一個拼搏的過程，而責任與壓力正是我們的支柱，他們逼著我們不斷向高處走。所以，年輕的朋友們，鼓起勇氣，去承受壓力吧，給我們自己灌滿“水”，讓我們負重，只有負重前行才能一直向前。
快到期末考試了，讓我們正視壓力，努力前行吧，成功一定屬于我們。
學生作文500字 篇10
今天不知怎么滴，花雪派的所有人都覺滴今天有新生要來班里，于是，所有人就開始打賭，今天有人來沒。
可是，等瀟茹老師踩著“距離上課還有五分鐘”的鈴聲進來滴時候大家頓時就傻眼了，居然是一對金發碧眼滴外國雙胞胎！
這不，瀟茹老師就讓這對雙胞胎姐妹介紹一下自己啦！~
于是長發姐姐就用她那說的不太好的中文發話了：“打（大）家好，我底（的）名字攪（叫）洛·依西。我最喜歡底（的）課程是英語。我們底（的）媽媽為了讓大家認得清我們姐妹倆，就把妹妹底（的）頭發剪了，讓大家認清我們。從今以后，我就要和大家一起學習了，喜（希）望大家以后能對我和妹妹多多指教，血血(謝謝)咯~”
這下面，就該是妹妹發話了，可是，好像姐姐把話都說完了，弄得她沒得可說，只能結結巴巴的說一些“常識了”：“大家號（好）啊！~我的名字叫洛·唔西，希望大家多多包涵~”
“叮叮鈴”上課的鈴聲打破了這班里的沉靜。
千雪緊張的看了看課程表，看到這節是英語課她就開始緊張，怕這兩個個天生上英語課上的很好的英國姐姐依西和妹妹唔西來搶奪她英語課代表的位置，于是，千雪的臉色就開始發白，手腳開始冰涼，讓同桌心雪還以為有冰塊在旁邊！~
不過，在接下來的時間里，依西并沒有搶奪上官千雪的“英表”寶座，而且還總是跑神。這讓英語老師的頭都大了，但是沒法啊，誰叫人家依西and唔西是天生就會英語的呢。
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