好想的作文500字5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的好想的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
好想的作文500字 篇1
時間的河水僅能流走那些無足輕重的瑣事，沉淀下來的卻是靈魂中的烙印。而它就是時間沉淀給我的烙印!
記憶的河流只能沖走那些米粒之珠，而留下來的卻是內心深處的日月。而它就是記憶賜給我的日月!
內心深處總有一個個影子不斷的浮現。影在飄，血在燒，心在跳。千日的相思，億萬的想念，隨影入我心間印入我髓，令我倍加的思念往昔的情懷!
憶往昔少年情懷，兒時捉蝦捕鳥，上樹下河，無樂不做。時間流轉，歷歷在目的往事早已被其湮滅，小時的玩伴也已長大了。但小是的一切都不會隨時間的推移所泯滅!兒時的人，兒時的事，兒時的一切只會隨時間的累積所沉淀，都會在歲月的磨礪下愈顯深刻。他們都將是記憶識海中的一條魚，永遠的活在腦海中;他們是沙漠中的那一點綠，永遠是那么的耀眼;他們是記憶銀河中的星星，永遠閃耀著璀璨的光芒!喔!兒時的記憶——心中的永恒!
“恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字——”十年寒窗，十年苦讀，求學之路坎坷艱辛，可謂是求學之難，難于上青天!中考高考，人生重大轉折，萬人過橋何其難!月考期末考，次次讓人膽顫，何其惡!求學之路亦可是歡愉無愁的，同學之間的情誼，師生之間的其樂融融。學知說識，人生智慧就是在溫馨的氣氛中習得的。美好的會議，回憶靈魂深處的影音，回味那些美好的逝去，珍藏這令人終其一生也不可磨滅的記憶直到世界的末日!
歲月依昔流轉，記憶也一天天的淡漠，淡漠的歸為塵風，留下的成為心中的永恒!一顆顆閃耀璀璨光芒記憶的明珠照亮心靈中的影音，提醒著它曾是我的靈魂!
翻開塵封的記憶，搜尋往昔的音影，心中涌現一句“真的好想它”!
好想的作文500字 篇2
在20年后的今天……我已經長成了一個一米七高的大姑娘，將進入中年的我，已經不像從前那樣幼稚，不知我那美麗淳樸的家鄉現在怎樣了？變化大嗎？人們生活富裕嗎？
從我11歲就離開家鄉，19年了，想想還真應該回家看看，于是，我便找了個時間，準備回家看看。不知是不是思念家鄉的緣故，我總是覺得家鄉的一切都是那樣新鮮，站在那一座座高樓大廈的頂層，向下俯視，原來那一輛輛汽車，卻只有火柴盒般大小，向遠處眺望，一排排細腰柳在風中搖擺，像一個個身穿綠色紗衣的舞女。突然間，我的目光被“友愛小學”四個醒目大字牢牢的吸引住了，我略微思索了一下，這不是我……我的母校， 我什么都顧不上了，拎著包，沖下樓去。站在友愛小學的大門口，我似乎覺得這張嶄新的面孔有些陌生，原先破舊的綠色磚瓦墻已經換成了結實的“鋼鐵塑料”。
跨進學校的大門，首先進入的是一個大廳，大廳內擺放著一臺電腦，電腦設定了自動化，屏幕上有每個教室的圖象，你可以把某個教室的圖象放大，然后點擊進入，你就可以不費吹灰之力通過電腦進入那個教室。這學校雖大，又像個迷宮，你往往就會走錯地方，但可以通過電腦抵達目的地，效率100%。以前，老師們備課無疑對老師們來說是一件苦惱的事情，但自從學校進入了科技化教學之后，備課的苦惱就徹底解決了。因為在每個老師的辦公桌上都有一個顯示器，在顯示器上有幾十余種不同的備課方案，老師們只要從中選一種，然后稍加修改就可以了。
怎么樣，夠先進的吧？20年后的家鄉居然是這樣，哦，不，20年后的家鄉會變得更加美麗，更加富饒！
好想的作文500字 篇3
好想到一個山清水秀的世外桃源，于瀟瀟竹林間建一座清雅竹屋，伴著茶香與清風，徜徉于書的海洋。閑適漫步于潺潺流動的小溪邊，聽咚咚的流水聲和耳際飄渺遙遠的鳥鳴。或站在樓臺前，看那秀竹傲笑霜雪之間，淺迎暖雨之中，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。遠離喧囂，遠離煩惱，遠離那令人窒 的世界。
好想摘下頭上好孩子的光環，當一次壞孩子。不會在別人虛情假意的'夸贊中，面帶苦笑，而是會面帶不屑的轉頭就走，以此來顯示自己的傲氣。不會在閑余時間埋頭于書山題海之中，明明心含厭煩卻還要裝作樂在其中的模樣，而是在草坪上肆無忌憚的笑鬧，以此來彰顯自己的叛逆。
好想摘下臉上的小丑面具，不用在各色各樣的人面前，裝出各色各樣的自己。不用再故作成熟，不用再故作冷漠，不用再故作輕狂，不用再故作堅強。該笑時仰天大笑，該哭時淚濕衣襟。在笑與哭中找回最真實的自我。
好想能有個知交，在我受傷時能有個肩膀靠。在她面前，不必堅強，只需讓淚水肆意流淌。在萬籟俱寂的夜，不必再像只孤狼一樣舔舐傷口，只因有她，她會當一個白衣天使，當一個聆聽者，幫我療傷，聽我述說。
好想，好想能有一塊凈土任我笑鬧，好想摘下那小丑面具，找回真實的自己，好想有一個聽我訴說心事的天使，好想，好想，好想......
好想的作文500字 篇4
在20年后的今天。。。。。。
我已經長成了一個一米七高的大姑娘，將進入中年的我，已經不像從前那樣幼稚，不知我那美麗淳樸的家鄉現在怎樣了？變化大嗎？人們生活富裕嗎？從我11歲就離開家鄉，19年了，想想還真應該回家看看，于是，我便找了個時間，準備回家看看。
不知是不是思念家鄉的緣故，我總是覺得家鄉的一切都是那樣新鮮，站在那一座座高樓大廈的頂層，向下俯視，原來那一輛輛汽車，卻只有火柴盒般大小，向遠處眺望，一排排細腰柳在風中搖擺，像一個個身穿綠色紗衣的舞女。突然間，我的目光被“友愛小學”四個醒目大字牢牢的吸引住了，我略微思索了一下，這不是我。。。。。。我的母校，我什么都顧不上了，拎著包，沖下樓去。
站在友愛小學的大門口，我似乎覺得這張嶄新的面孔有些陌生，原先破舊的綠色磚瓦墻已經換成了結實的“鋼鐵塑料”。跨進學校的大門，首先進入的是一個大廳，大廳內擺放著一臺電腦，電腦設定了自動化，屏幕上有每個教室的圖象，你可以把某個教室的圖象放大，然后點擊進入，你就可以不費吹灰之力通過電腦進入那個教室。這學校雖大，又像個迷宮，你往往就會走錯地方，但可以通過電腦抵達目的地，效率100%。
以前，老師們備課無疑對老師們來說是一件苦惱的事情，但自從學校進入了科技化教學之后，備課的苦惱就徹底解決了。因為在每個老師的辦公桌上都有一個顯示器，在顯示器上有幾十余種不同的備課方案，老師們只要從中選一種，然后稍加修改就可以了。怎么樣，夠先進的吧？
20年后的家鄉居然是這樣，哦，不，20年后的家鄉會變得更加美麗，更加富饒！
好想的作文500字 篇5
董銘，你還記得嗎？我們是在大劍橋認識的，我們很快就成為了形影不離的好朋友，可是，你走了，你去聊城上學去了，這樣一來，我可能就會永遠見不到你了，但是，我忘不了你，每當我看到你送我的那匹小瓷馬，我的眼前就浮現出了你的音容笑貌，你知道嗎？董銘，我真的好想你。
董銘，我非常懷念我們在一起的美好時光，我還清楚地記得你要走的前一天。那天，我們和往常一樣在一起度過童年的時光，可是，你突然對我說：“朋友，我明天就要走了，我要去聊城上學了。”我沒當回事，說：“你又在蒙我了吧，我才不會上當呢！”“到這時候了，我還騙你干嘛？你不信，去問我媽。”你的眼眶里含著淚說。我不由地一驚，想：難道這次是？的？于是跑到客廳問一直和我媽媽說話的阿姨，問了才知道你沒騙我。我早就聽說你們一家要去聊城了，可是沒有想到分別的日子來得這么快，我哭了，說：“董銘，你千萬別走，我已經習慣了與你一起學習、玩耍，別走，好嗎？”你也哭了說：“，對不起，我也不想走，可是我也無能為力呀！”第二天，你要走了，臨走時你送我了這匹小瓷馬，我也把我最心愛的小瓷貓送給了你，我在送你去火車站的路上不停地流淚，你也淚水漣漣。我看著你上了開往聊城的火車，竟一句話也說不出。
回到家，我痛哭起來，淚水把床單都浸濕了一大片，這是我有生以來第一次這樣傷心。我思念你，董銘，你什么時候回來？我永遠都不會忘記你，不會忘記我們在一起的美好時光。董銘，來日方長，我期待著我們再次相逢。
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