機(jī)智作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的機(jī)智作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
機(jī)智作文500字 篇1
—個(gè)月過去了，我發(fā)現(xiàn)凱雷這個(gè)人越來越機(jī)智了。這件事是這樣子的……
3月18日那天的數(shù)學(xué)課，馬青老師無語地看著我們，因?yàn)?月基礎(chǔ)卷沒有一個(gè)人一百分。凱雷也趴在課桌上，傷心極了。馬青老師訓(xùn)斥道：“看看你們又考砸了，這節(jié)課罰寫作業(yè)。數(shù)學(xué)書從27頁寫到53頁，如果這節(jié)課沒做完的，再來一張數(shù)學(xué)大卷！”下課的時(shí)候，全班人都沒做完。凱雷寫到了41頁，我才寫到36頁，米露寫到31頁，寫得最多的是絕馳：52頁。老師沒罰絕馳寫大卷，剩下的人要寫大卷。凱雷老早就完成半張?jiān)嚲恚�剩半張?jiān)嚲硪恢辈辉敢庾觥ｑR青老師走過來要罵他，凱雷用了50秒就完成了全部試卷。老師罵完，他就寫了，氣得馬青老師叫他滾出去。
上個(gè)月，129班沒有得到先進(jìn)班。這個(gè)月數(shù)學(xué)沒得獎(jiǎng)，又比別班落后了1分，想必先進(jìn)班又要泡湯了！凱雷想出去散散心，于是叫絕馳跟他走一走。他們來到操場上，凱雷看見一個(gè)足球滾過來，后面的同學(xué)在追著。看凱雷拿著球，以為會還給自己，沒想到凱雷竟然一腳把足球踢出去。足球飛得老遠(yuǎn)，落下來的時(shí)候還砸到了其他小朋友。這一幕剛好被梁霧香校長看到了，又給他們班扣了2分。馬青老師看到梁校長發(fā)來的視頻，氣得火冒三丈，箭一般地沖向操場。凱雷一溜煙地跑走了，跑得比兔子還快。馬老師只看到了絕馳還在安慰被球踢中的同學(xué)，于是罰他在今天之內(nèi)寫完三張?jiān)嚲恚R青老師還命令他把凱雷找出來。絕馳拉著我?guī)退黄鹫遥覀冋伊藗�(gè)天翻地覆也沒找到，后來我們才知道，凱雷回家了，哭著央求媽媽幫他轉(zhuǎn)到了最優(yōu)秀的107班去了。
你們覺得他機(jī)不機(jī)智？要是他還在我們129班，那就慘了！
機(jī)智作文500字 篇2
在一個(gè)夏天的夜晚，我們坐在教室里，有一個(gè)不戴眼鏡的男教師正在給我們講一個(gè)小黑魚的故事：
在大海深處的一個(gè)小角落里，住著一群快樂的`小魚，小魚們都是橙色的，但有一條小魚是黑色的黑的像淡菜殼，但是，它游的非常快。
有一天，可怕的事情發(fā)生了：一條既兇猛又饑餓的金槍魚來到了大海深處，一口把一大群小紅魚吞食了，小黑魚僥幸逃生。
小黑魚孤獨(dú)、寂寞又傷心。可是大海里的許多生物卻讓它又高興起來：棕櫚樹在大海中偏偏起舞。
海鰻壓根兒就不知道自己的尾巴有多長……
大螃蟹走起路來大腹便便，活像一個(gè)大將軍……
海藻生長在糖果般的石頭上……
水母像五彩繽紛的果凍兒……
章魚的觸須可以粘住小魚……
怪魚們像被一根線牽著走似的……
……一切一切都有趣極了。
忽然，它看見了一群小紅魚們躲在礁石的陰影下。
“你們好呀，你為什么不出來玩玩呢？”小黑魚問道。
“不行不行！這時(shí)候出去會被大魚們給吃掉的！”小紅魚們說。
“那總不能永遠(yuǎn)躲在這里吧？得想個(gè)辦法。”
“有了！”小黑魚打算大家集合起來，湊成海洋里最大的魚。
小黑魚叫大家各就各位，排好隊(duì)列。排好后，小黑魚說：“我來當(dāng)眼睛。”
排成的一條大魚在海里自由自在的游著，所有的大魚、金槍魚都嚇跑了。
人們都說人小志不小，小黑魚是魚小腦不小。俗話說，團(tuán)結(jié)就是力量。小魚們正是憑著團(tuán)結(jié)合作才成功脫險(xiǎn)的。
機(jī)智作文500字 篇3
今年暑假的一天，幾個(gè)六七歲的小孩子和我弟弟在我爺爺家玩。我爺爺看著這幾個(gè)孩子玩的證高興時(shí)，接到一個(gè)電話就告訴幾個(gè)小家伙，要好好的玩玩具不要出門，自己出去一下很快就回來。
幾個(gè)小家伙把家里的玩具玩了個(gè)夠，感覺沒有什么新鮮的了，對玩具不感興趣了。他們幾個(gè)把我爺爺?shù)脑捲鐠佋诹四X后。有個(gè)小孩子說，到村南邊水坑那里去玩，那里有泥有水可以玩泥巴捏小人，可以在打水仗，也可以在水里捉小魚。這個(gè)提議馬上就得到了幾個(gè)小孩子的同意，他們就去了村南邊的水坑那里。
他們在坑邊有的玩泥巴，有的捏小人，突然有一個(gè)小孩子在水邊說：“這里有魚，你們快來看。”小孩子們跑到那里順著他手指的方向，看到真的有一條半尺長的魚。一個(gè)小孩子捋了捋袖子，想脫下鞋子要下坑捉那條魚。事情就是這么巧，正好鄰居劉大叔在坑邊路過，這些他都看到眼里。在這緊要關(guān)頭，大叔說話了：“不要下去，你們看我這里有紅色的魚，你們要不要？”孩子們是認(rèn)識劉大叔的，小孩子聽到劉大叔的話，齊聲說：“要”，他們立即奔向了劉大叔。待他們跑到劉大叔身邊時(shí)，劉大叔指著我的弟弟說：“紅色的魚在你爺爺家里呢，你爺爺剛才往家里拿走了很多的大紅魚。這個(gè)坑里有大鯊魚，大鯊魚會啃小孩子的腳趾頭，咬掉小孩子的手指頭，還吃小孩子的鼻子，最后把小孩子吃了，你們怕不怕？”小孩子說：“怕”。小孩子再也不敢回坑邊玩泥巴捏小人了，趕緊回到我爺爺家給我爺爺要大紅魚去了。
我知道劉大叔和幾個(gè)小孩子的故事后，感慨良多，暗自贊嘆劉大叔真機(jī)智。
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