煩惱的作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的煩惱的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文500字 篇1
"快寫，快寫啊！馬上就要遲到了。”每次聽到老媽這樣的催促。我就暗暗抱怨，但是每次抱怨，都被老媽的威逼利誘給扼殺了。
說到課外班，我相信大家肯定都不陌生。為了提高孩子的學習成績，不讓孩子輸在起跑線上，報課外班，肯定是每位家長的首選。
我的老媽就是其中最典型的一個。暑假里我的課外班多如牛毛：奧數課，動漫課，英語課，書法課，鋼琴課，足球課，游泳課……唉！剛從動漫教室出來又要去3公里外的英語班。每天都在烈日下奔波于各個課外班。坐在電動車上我成了烤魷魚，走在路上我又成了鐵板魷魚，下了足球課，我又變成了水煮魚……現在我這條魚已經快變成死魚了。
好不容易有時間寫會學校作業了。結果呢？還有堆積如山的課外班作業，一字未動。我的人生啊，為什么這么悲催？想偷個懶，去瞄一眼電視，結果被媽媽發現了，頓時一片愁云慘霧。
"課外班為什么這么多呀？”有一次，我這樣抱怨老媽。“因為，好學生都報了課外班，你看秦浩然學習那么好，就是因為報了課外班。所以呢，為了提高你的學習成績，讓你全面發展，將來能成為有用的人。課外班必須報！”唉！真是城門失火，殃及池魚呀！
老媽為了激發我的興趣。只要課外班測試考一個滿分。就可以滿足我一個小小的愿望。雖然老媽這么做，激發了我的學習主動性。但我真的還是不想上課外班！
唉！到底是老媽扼殺了我的學習自由，還是這種拔苗助長的教育方式撲滅了我的學習興趣？做學生真難！
煩惱的作文500字 篇2
我有一個很大的煩惱，那就是愣神。每次都是因為愣神而耽誤了我許多事情和時間，時間多么寶貴，卻因為愣神而浪費掉了。
有一次，我放學回家，媽媽早早地就把我接回了家，臨走前還特地叮囑我：“回家要快點寫作業，不要愣神，媽媽還要去上班，在家要乖乖地等媽媽回來哦。”我點點頭，快快樂樂地一蹦一跳地回了家，像一只可愛的小白兔一樣。我一回到家，就先跑到零食前，開吃了起來。時間就是那樣得快，當我吃完最后一口火腿腸時，看了一眼鐘表，“天哪！”我驚呼起來，“竟然已經六點半多了，媽媽還有兩小小時就回來了。”于是我飛快地跑到學習桌前，開始寫作業。可是我寫著寫著，就沒了興趣，于是我就又開始愣神。愣著愣著，腦海中就浮現出了一個場景：我看見我的面前有許多好吃的，有雞腿，有漢堡，有可樂，有蛋糕，還有披薩等許多美味的食物，我先咬了一口香香的雞腿，真好吃。又喝了一口涼涼的可樂，可真舒服。我繼續邊吃邊走，我看見前方有一個房子，就起了進去。我發現房子的墻是許多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，還有一棵樹，樹上都是香香的雞腿，我摘下一個雞腿大大地咬了一品，雞腿又恢復到了原來的樣子，我想，這個地方可真好。就在這時，一相“咔嚓”的聲音傳到了我的耳邊，我立刻回到了現實，原來是媽媽回來，而我一個作業也沒有寫完，我趕快寫作業，可是全都已經晚了，最終媽媽狠狠地吵了我一頓。
經過這件事，我決心以后再不愣神了，讓我這個煩惱像流星一樣快快消失。
煩惱的作文500字 篇3
我是一個初一的學生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號，我試圖不去理會他們，可是他們還是經常在我面前晃動，他們叫我外號的聲音依然時時刻刻在我耳邊回響。
一次，一個經常嘲笑我的同學非說要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開他，可他竟然直接唱了起來，調是一點沒錯，可歌詞已經完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發出一陣狂笑。那時，我真委屈的要哭了。我從來沒有招惹他們，他們笑話我只是圖開心嗎？但為什么要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒有再笑過，直到晚上也難以入睡。
后來，我發現了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽的`樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個惡性循環，我無法改變這種循環的性質，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑。”有時我也會有嘲笑別人的沖動，雖然我盡力地控制著，可不能永遠這樣啊！
有些人說我高傲，不愿與同學交往，可有誰知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因為，在同學的嘲笑面前，我覺得抬不起頭，因為自卑，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠地面對每一個人，可為什么會有這么多人阻擋。有誰告訴我，這是為什么？
煩惱的作文500字 篇4
我是一個小學生，我的煩惱可不少，隨著年紀的增高，我的學習任務一天比一天多。
一個星期有兩天休息，我寫完了作業，剛想看一會兒報紙，可是，媽媽正好進來了，看到我在那兒看報紙。媽媽扔給我一本作文本，丟下了一句話：“既然寫完了作業，就寫幾篇作文吧，你的作文比較差，需要補補，你又不想上補習班，就自己多花點時間來多練練。”
寫完了作文，我剛想聽一聽英語磁帶，可是沒有聽五分鐘，媽媽進來檢查我的戰績，看見我又閑著，說：“你只知道聽英語，有點時間就多寫寫英語單詞，記住！不求多也不求快，只求你會，晚上我要考考你。”
“媽媽，我可……”“別說了，現在是英語世界，不好好學英語，哪能在世界上立足。”“媽媽，我只是想看會兒電視。”“可以，但是要把這個學期的英語單詞全會寫。”“謝謝，媽媽！”
我便寫起了單詞。這時，爸爸回來了，走進我的房間，扔給我一本《練王》，說：“你的語文成績不好，把這本書做了。今天做三課，不許胡寫亂畫，拿出你的作業，我檢查。”
我只好把作業交給了爸爸，爸爸一看就說：“你的字寫的太爛了，一會練練字。”
天哪，爸爸媽媽，這是我的星期天嗎？求求你們了，給我放一天假吧。少年的煩惱太多了，真想童年的快樂時光啊！
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