校園的作文500字

時間：2021-03-29 10:15:00 500字我要投稿

校園的作文500字九篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的作文500字九篇

校園的作文500字篇1

　　走進我們的校園，它會帶給你一種“綠”的感覺，爬山虎綠得幽，松柏樹綠得閑。

　　走到教學樓口，你就會聽到朗朗的讀書聲，整個校園顯得生機勃勃。教學樓圍繞著一個梅花狀的池塘，我最喜歡這個池塘，池塘中間有一座假山，假山上有一朵梅花盛開著，隱隱約約還可以聞到一絲淡淡的香味，這真是“一枝獨秀”假山四周有四塊奇形怪狀的石頭，每一塊石頭上都站著一只仙鶴守護著，一只張開雙翅，猶如整裝待發的士兵；一只翅膀半抱著假山，好似慈祥的母親；一只“金雞獨立”宛如技術高超的雜技演員；還有一只靜靜的看著水中的魚兒，這稱得上是“四鶴護假山”了。池塘中的紅金魚游來游去，時兒游到水面上把嘴露出來吹個泡泡，時兒又游到假山的縫隙里玩耍，真像一群頑皮的小孩子，可愛極了。

　　到了萬紫千紅的春天，天空下著太陽雨，雨水滴落在池水里，水面頓時變得波光粼粼了，所有的魚兒都鉆到水底，好像在躲雨似的。雨停了，天空出現了五顏六色的彩虹，漂亮極了。

　　我最愛池塘的夏天，每當早晨來臨的時候，池塘都會被一層薄霧籠罩著，仿佛是王母娘娘的瑤池，那些仙鶴就像舞蹈著的仙女，我被這迷人的景色深深陶醉了。

　　秋天，天高云淡，樹上的葉子變成了金黃色，秋風一吹就掉落了，落到池塘中，宛如一條條小船在池中飄蕩，其中最美的一條被我撈起，此時正躺在我的課本里呢！

　　冬天，寒風呼呼，雪花不斷飄落著，到處一片雪白，四只仙鶴的頭上、身上都落滿了雪花，雖然很冷，但是它們還是堅忍不拔地守護著假山。

　　怎么樣，你是否感受到了池塘四季的美景了？它給我們帶來了愉快和喜悅，它伴著我們一起成長。

校園的作文500字篇2

　　學校側樓要安窗戶，樓道里出現了不少農民工。

　　他的臉和胡子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來像一頭獅子。嘴里叼這根煙，耳后還別了一直，可他似乎無心抽煙，而是在擺弄著那發出噪聲的手機。伴著張揚的火辣音樂，在他手里被搖來搖去的手機似乎很受人關注。趴在窗戶上看風景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門口多了探出的頭。有驚嘆著，有哀嘆者，亦有人說，有什么牛的。頭也不回，他拿著手機從樓道那頭到這一頭，沾著油漆帶有嘻哈風格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長，脫在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……

　　放學后，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧著，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉頭，是一個老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭發斑白凌亂，胡子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見他身上夾雜著鐵銹，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃著，操著家鄉口音大聲問我這是什么字，我反應了半天回答說“篤”，他恍然后拍著腦袋走了，我立在那里，不禁感嘆，好學的人，許是被生活所迫吧。

　　走下樓梯，忽然從窗下看到一個人在樹下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環成的帽子，像是家鄉派來的使者，微風拂過，柳葉兒會為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼，像是已經睡著了，在他的夢中，一定會有夾岸的柳樹在風中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑里有一家人團聚的喜悅，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多么希望自己的孩子有好的學習環境啊！

　　他，他們，校園中的特殊群體，農民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。

校園的作文500字篇3

　　進入中學，我來到一所新學校——惠州一中實驗學校。我感到非常新奇與激動，我一定會喜歡這所學校，我會在這里認識許多新朋友和老師。

　　每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程，比如：生物、地理、政治等。學習生物，讓我懂得生物的基本特征。學習地理，讓我知道了地球的表面積。學習政治，告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的，我想我會認真學好它們。

　　我們學校食堂挺不錯。里面有各種各樣的食品，簡直太美味了，口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯，它們吃起來很香，而且不會太硬，我每天都吃得很飽。當然飯后還可以點一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我從來沒有見過有學校的食堂是這么好吃的，如果讓我給它評分的話，我會給它五星好評。

　　吃完飯，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個洗澡間，哦對了！還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多時候都是在跟同學聊天講話，特別有意思！跟同學相處久了，等到星期五都有點不想回家了。我們去小賣部買的零食，會在宿舍里面分享，我們是偷偷吃的，因為被宿管阿姨發現都是會被扣分的。

　　學校的操場真大。因為大，我們每天大課間跑步時都非常累，每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人，所以每次都好想自己能不小心摔傷，就可以逃過跑步這一關，但是這好像不太可能！我真的不想跑步了！

　　我的校園環境還不錯，有樹，有草，花就有點少了。校園里有很多興趣室，音樂，美術，樣樣俱全，喜歡這些的你就可以報名參加，是不是很棒呢？

　　我喜歡我的學校。

校園的作文500字篇4

　　金秋十月，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的周圍，將郁郁蔥蔥的樹木染成了五顏六色，給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣，我們的校園也不例外，你看，校園多么美麗呀！

　　走進校園，香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋布地布滿整個枝頭。細看，四片小花瓣兒內包裹著一顆顆米粒兒般大小的花芯，精致得就像大自然精心雕刻的一樣，顯得生機勃勃，引人入勝。

　　沿著操場，邊走邊欣賞美景，我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下，首先映入眼簾的是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁邊兩根紅色的柱子上蒼勁有力地寫著一副對聯：懷先賢盡忠保國志，養吾輩自強進取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔，紅色的內頂雕梁畫棟、圖案光彩奪目，外頂有六個上翹的角靈活靈現，頂上鋪著灰色的瓦片，一層層錯落有致，就像征戰沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭，我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池里有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，猶如一把把撐開的碧綠小傘，為魚兒們遮風擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑著；有些魚兒正在挨挨擠擠的荷葉下安靜地打著瞌睡；有些魚兒在假山旁邊歡快地吐著泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒沖破水面，一躍而起，扭動著身體盡量跳得更高，這樣的場景逗得我捧腹大笑。

　　秋天的校園猶如一幅賞心悅目的圖畫，它將美麗時刻帶給大家，讓我們愉快地學習和玩耍。我愛我的校園，更愛校園的秋天。

校園的作文500字篇5

　　伴著初升的朝陽，我早早地來到學校。咦，太不可思議了，校園里所有的老師一夜間全銷聲匿跡了。同學們個個無拘無束，手舞足蹈，上躥下跳，整個校園成了一個喧鬧的'游樂場！“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎。回頭一看，原來是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了，他們誰也不肯讓誰，身強力壯的那位直接把“對手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個跟頭，直撞得光榮“掛彩”，腦門上竟滲出了血。幸虧有愛心的同學及時趕來，把傷者扶起來，送去了醫務室。糟糕！醫務老師也沒來，傷者只好忍著痛直哼哼……

　　一波未平一波又起！這不，鄰近操場的教學樓正在加固，那里的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區。可是，老虎不在家，猴子稱霸王，一大群同學歡呼雀躍地涌到工地上來嬉戲。他們三個一群從這邊飛奔到另一邊，五個一伙再從那邊沖到這邊，忙得不亦樂乎！那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子，根本沒有顧及身后的學生，一時間好幾位同學都被沙子迷住了眼，一個個疼得齜牙咧嘴，嘰哩哇啦亂叫。看著他們那狼狽樣，我笑得都直不起腰來了。

　　突然，一位在高空作業的工人手中的鏟子掉了下來，直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗，一睜眼，原來是做夢啊！真險哪！躺在床上，夢境中驚險的一幕幕還歷歷在目。

　　沒有老師的校園真可怕，我們還是乖乖地聽老師的話，跟著老師學習、游戲更安全。

校園的作文500字篇6

　　太陽低低地掛在遠處的山頭上，露出他半邊紅通通的臉蛋兒，在對我們微笑。校園的每一個角落都仿佛鍍上了層金色，顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲，同學們的臉上都掛著一朵微笑，仿佛比太陽更燦爛，比牡丹更嬌艷。

　　看，操場上，同學們跳呀、跑呀！有的打籃球，有的跳遠，有的跑步，有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚，又像一只只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看著，笑著。圍觀的同學伸長了脖子，瞪圓了眼睛，扯著嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰，一切事物仿佛都在快樂地笑著……

　　看，花園中，正有同學在悠閑地打羽毛球；有的在花叢中嬉鬧著穿梭著；有的則三兩成群地坐在花團錦簇之中，一邊欣賞著夕陽，一邊談論著校園趣事。他們就像是花叢中的彩虹，在翩翩起舞。

　　悄悄地穿過美術室，你會發現那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆，用那五彩繽紛的色彩，描繪著美麗的校園，描繪著未來，描繪著許許多多年輕的夢。

　　“祝福你的生日，我的祖國……”音樂室里飄來了美妙的歌聲，這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉的歌聲祝福著我們偉大祖國——母親。

　　在這小小校園里，洋溢著我們的快樂，儲滿著我們的青春。在這校園里，我們正在學習飛翔，正在譜寫青春之歌。我相信，總有一天，這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空，在那兒創下一片輝煌！

　　太陽靜靜地隱沒在深山中，同學們微笑著離開了校園，滿心期待著明天的朝陽。

校園的作文500字篇7

　　我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。

　　進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃過的人都會說它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊；夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那么開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫著擦干凈女同學額頭上的汗水；秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨；冬天，他覆上“棉被”雪白又干凈，美麗極了。

　　操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一伙，馬上就開始了“戰斗”，有的想去搶球，卻撲了個空；有的運球技術好，總是能躲過“敵人”；還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

　　大門正對著的是教學樓，進去后，迎面而來是一幅畫像，畫的是毛主席，他和一群學生在一起，臉上帶著和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇于進取，不屈不撓的精神，時刻激勵著我們。

　　我的校園像一艘船，它載著我們游賞知識的海洋，我喜歡在這里生活和學習。