我的鋼筆作文500字

時間：2022-10-11 09:13:49 500字我要投稿

我的鋼筆作文500字（精選21篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的鋼筆作文500字（精選21篇）

　　我的鋼筆作文500字篇1

　　一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插著一只可愛的小熊，美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句。可以說人見人愛，花見花開了。

　　第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學張開，我立馬拿出鋼筆說：“看見沒，我舅舅從廣州帶來的，名牌呢！”張開羨慕地說：“好精致的鋼筆呀！”說完就走出了教室。

　　“叮——叮——”總算下課了，我想看看鋼筆時，卻發現鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個遍，可就是沒找到。突然，我回想了起來：今早我不是給張開看見了鋼筆嗎？我開始懷疑張開了，我躲在角落里偷看張開的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說話像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。

　　后來我看他正在和其他同學說早上看見我的鋼筆的事時，就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說：“張開你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有誰，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時，鋼筆沒有不見，只是被課本蓋住了。

　　我向來認為自己寬宏大量，可現在的行為明明是心胸狹窄，我猶豫了一會兒，心懷愧疚地走過去向他認了錯，他原諒了我，從此我們也成為了好朋友。

　　經過這次教訓，我知道了胡亂懷疑并教訓他人可不是什么好事。

　　我的鋼筆作文500字篇2

　　我有一支精美的鋼筆。每當看到它，就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因為我的字寫的歪歪扭扭，所以媽媽才會送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫字。

　　這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”—那就是裝它的紅盒子，打開盒子，就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。

　　得到這支鋼筆，我愛不釋手，它也時常提醒我。有一次上課，我有點分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說：“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的聽課了。回到家，我做作業時字寫得有些難看，這時鋼筆好像鋼筆又說話了：“寫字一定要寫好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的原因，就好好寫了起來。

　　有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒心思聽課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書桌，我看見了一個熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說了：“你怎么能這么丟三落四了？”我再也不敢粗心大意了。

　　每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒。”

　　這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。

　　我的鋼筆作文500字篇3

　　我有許許多多的文具，如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。

　　這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體，因為它被我摔了無數次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當我寫作業的時候，鋼筆寫不出字來，我就知道，它停止工作了，因為它餓了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開始工作了。

　　這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫鋼筆畫，幫我做計算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的時候，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在對我微笑；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在我的身邊；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時候，看一看鋼筆，心情很快會變好，因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。

　　這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說：“你都用那么久了，是不是應該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對不行，因為她是我的好朋友，我的小寶貝。”

　　我喜歡這支鋼筆，我愛這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。

　　我的鋼筆作文500字篇4

　　一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。

　　這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。

　　打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發現有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。

　　它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。

　　你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。

　　我的鋼筆作文500字篇5

　　我有一支鋼筆，這是媽媽在我八歲生日是送我的。

　　這支筆很漂亮，筆蓋上有一只水晶的小熊，可愛極了，眼睛大大的，鼻子小小的，顯得十分機靈。而這只小熊，也成了我加油的動力。所以，我給它取名為“小熊鋼筆”

　　每當我干什么事不想干下去了的時候，我看看它們，它們像在對我說：“主人，加油啊！”每當我遇到困難要退縮時，小熊又對我說話了：“主人，不要后退啊！加油”這時，我便克服了種種困難。

　　記得四年級時，有一次，我數學考試只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾極了，不知該不該對媽媽講，心想：如果講了，媽媽會不會打我呢？如果不講，那我就撒謊了！怎么辦呢？于是，小熊又說話了：“主人，你要做個誠實的孩子呀！”于是，我便向媽媽如實說了考試的事，并保證下次一定會考好，想不到，媽媽并沒有打我，只是對我說：“下次一定要努力啊！”

　　還有一次，上數學課，因為這些題我都預習了，所以也就都會了，就雖然上著課，心卻飄到不知哪里去了。這時，小熊又說話了：“主人，上課要注意聽講啊！”于是，我的心思又回到了課上，考試時，也考了個理想的好成績。

　　這就是我的鋼筆——小熊，不斷的提醒我，使我一步步成長，讓我更喜歡這支小熊鋼筆了！轉眼間，它已經陪了我兩年多了。雖然它沒有了以往的光彩和新穎，但是它一直在我心目中是別的鋼筆無法替代的。

　　我的鋼筆作文500字篇6

　　我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆，它頭戴八卦，身披黑色石衣，腳穿金靴，手拿金刀，腹中滿墨，筆頭金黃，我覺得沒有一支鋼筆比得過它。

　　記得在我剛上三年級時，我在鋼筆箱子里精心挑選，我覺得黑色比較高貴，而且在筆蓋、筆身等方面，都需要符合我的要求。現在它已經被我用的褪色，但我依然喜歡。

　　我記得有一個暑假，我沒舍得用它，快開學時，我認為過了這么長時間，它已經不會再出水了。但我心里又一想：要不灌上墨水試一試，看能不能寫出字來。我這樣一試，沒想到竟然出水了，而且依然很流暢。這讓我很高興，我的心愛之物真堅強。

　　如果不用它，放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”，會依然很好用。我覺得我用它最順手，可以幫助我寫好字，它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢，而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨，沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水，而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的，不容易被弄壞，它這樣的一群優點誰見了都一定會喜歡的。

　　這就是我的心愛之物，一支雖不好看，但卻很好用的鋼筆。雖然現在它已經退休。但它已經給我服務了很久，所以我精心把它放在盒子里，周圍用膠帶粘住，并把它放在最顯眼的位置。這就相當于給他安葬了，這樣一支好鋼筆，我會永遠珍藏著它。

　　我的鋼筆作文500字篇7

　　我有一支鋼筆，它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的，它是圓柱體的，高約13厘米，直徑約1厘米，我可喜歡它了。

　　這支鋼筆大部分是黑色的，筆卡是金色的，筆帽下面也有一圈是金色的，筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗，筆的末端有一個金色的扣，在太陽底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖，它好像古代的武器——長矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開筆殼露出筆囊，把筆尖插入墨水瓶中，用手捏筆囊就能吸滿油，這時，鋼筆好像咧著大嘴笑著說：”我吃飽了。“我又可以拿著它寫出一手好字了。

　　我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天，我正拿著這支鋼筆寫作業，媽媽叫我去倒垃圾，當我倒完垃圾回來發現我的鋼筆不見了，我也顧不上寫作業了，就找了起來，我一邊找一邊想：”出去的時候，筆還好好的放在桌子上，怎么這么快就不見了呢？“我急的直跺腳，同時嘴里還嘟囔著：”到哪去了，氣死我了。“我的腦海里突然出現了一個念頭，是不是爸爸、媽媽拿走了？我一問，爸爸、媽媽也沒有拿。這時，我已經滿頭大汗了。突然，感覺手里熱乎乎的，我一看，鋼筆原來在自己的手里。我想，可真是虛驚一場啊！鋼筆好像笑著對我說：”你可真是個小馬虎啊！“

　　我非常喜歡你——我的鋼筆，但愿你可以伴我度過小學快樂的時光。

　　我的鋼筆作文500字篇8

　　在我三年級的時候，需要用鋼筆寫字，爸爸送給我了一支英雄鋼筆。

　　這支英雄鋼筆，通體綠色，筆蓋是銀色。外觀流暢大方。筆蓋上方還有一朵盛開的花。打開筆身那是裝墨水的地方，剛開始給鋼筆吸墨水時，一不小心把墨水噴到了原本還是白花花的墻上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用鋼筆的記錄。

　　剛開始用這支鋼筆時，總是把字寫的歪歪扭扭的，爸爸扶著我的手，一筆一劃的寫。之后我報了一個書法班，用的依然是這支鋼筆，它為我創下了許多光榮戰績。尤其是書法班期末考試的時候，老師要求寫四張字，我們都張大了嘴，因為平時寫的都是半張，寫半張就已經很難了，這次卻是四張。不過我很快靜下心來，一筆一劃的寫著，就仿佛爸爸扶著我的手寫著一樣。就這樣，我寫完了，而且是的一個寫完的。老師給了我一個獎品：一支自動鉛筆，這支自動鉛筆，雖說沒有這支英雄鋼筆好，不過我還是把它留了下來，畢竟是用這只鋼筆獲得的獎品。

　　雖說它幫我創下了光輝戰績，不過也有失落和氣憤含在里面，四年級剛開學，第一次作業，全班都寫的工工整整，就我寫的歪歪扭扭，還被老師批評了一頓。回到家后，一直想把這只鋼筆摔掉，可是又仔細想想，寫不好字是我的錯，怪鋼筆干什么呢？于是那一天的作業寫的無比認真。第二天就得到老師的贊賞。

　　現在已經有鋼筆替代這只為我創下了許多戰績的英雄鋼筆，但是我還是把它保存了下來。

　　我的鋼筆作文500字篇9

　　我有一件心愛之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物，是我最珍愛的筆。

　　鋼筆為烏黑，筆身上刻著幾個金色的小字，筆桿更顯得動人，這鋼筆增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那長短就如為它量身定制一般。

　　一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細看看那精致的鋼筆，可當我把筆盒翻開時，不禁心頭一震，我的筆不見了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書包，恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個底朝天。找床底，沒有，翻衣柜，沒有，搜柜子，沒有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒有，沒有，還是沒有！我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，正在這時，我看到了一道黑色的桿子，那不就是我的鋼筆嗎？當我看到一抹希望時，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過去，卻發現它只是一根黑蠟筆！那時，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經不記得自己究竟哭了多久……

　　可是……

　　我依舊懷著難過的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上，清晨的一縷陽光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它，我欣喜若狂！

　　我愛它，從骨子里的愛。

　　我的鋼筆作文500字篇10

　　我有一支鋼筆，它和別的鋼筆不同，會變色、會“動”、還會把你帶進一個快樂的世界，因此它成了我的至愛。

　　這支鋼筆的筆帽是白色的，筆尖直且尖，是非常的流暢。筆桿是雪白的，就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子，一男一女，他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖，臉上布滿笑容，好像要一口吞了它，又好像拿著棒棒糖在搖晃，然后對我說：“快吃了它吧！”這個小棒棒糖還不怎么樣，它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖，那個糖是軟軟的，還會散發出一股淡淡的清香味，有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了，可是它還要幫助我寫作業呢，又不忍下口。

　　鋼筆寫字的時候，上面的那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃，像奏響一曲有節奏的音樂。

　　當你鋼筆快沒墨水的時候，這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢，筆桿會慢慢變成淡粉色，你就知道快沒墨了。加墨的時候更厲害，你家黑墨，筆桿就變成藍色，加藍墨，它就變成了紅色，加藍黑墨，它就變成了黃色……珍你家什么顏色，它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會變成白的嗎？告訴你，加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。

　　它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀！

　　我的鋼筆作文500字篇11

　　現在的科技雖然很發達，可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧，一支筆可以找出四五個缺點。比如鋼筆，對我們小學生來說，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時候，老師一聲“開始做”，各個人都拿出筆來，就在這個時候，有大多數的人都是因為這個時候沒墨而作業沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……

　　而我發明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問題。

　　第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進去，鉆進去以后，筆的內部有一個自動的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。

　　第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態，即使壞了，也會自動地恢復成原來的樣子。

　　第三：我的鋼筆前一節有智能自動修復器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會變好。

　　怎么樣，我發明的小鋼筆全能又實用吧！

　　我的鋼筆作文500字篇12

　　在我八歲時的一個晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點了點頭。老板說：“這支鋼筆是這個月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元。”我聽后嚇了一跳，爸爸見我喜歡，最后還是把它買下來了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。

　　這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的下方有一個銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個黑色的筆身，它最長了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲藏的地方，只要它吃飽了墨水就會為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

　　說起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來，發現鋼筆的筆尖已經被同學弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個壞蛋找出來。中午，我急得飯都沒法吃，一直在尋找配件，可就是找不到。回到了家，我就開始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業、家庭作業，它也給我帶來了方便，一個星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學習的好幫手。

　　這支鋼筆已經陪伴我兩年了，它給我學習立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。

　　我的鋼筆作文500字篇13

　　那段時間，我瘋狂地愛上了寫字。那時候我們班絕大部分學生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學習委員，我語文成績優秀，是老師的得意門生。

　　每個周二下午第三節都是寫字課，看著那些學習不如我，寫字沒我好看的同學都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆，然后煞有介事的吸鋼筆水，我目不轉睛地盯著他們吸鋼筆水的動作，優雅極了，我覺得那一定是時間最美的動作了。

　　那個同學好像注意到我在看他了，便笑呵呵地對我說：“如果你幫我寫作業，我就把鋼筆借你用。”我連連點頭，生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后，每次書法作業我都是一式兩份，也沒有被老師發現，我暗暗慶幸。

　　在期中考試時，我語文考了班里第一名，老師非常高興，獎勵了我，我以為會像以前一樣，是一個筆盒，或者筆記本，這次老師確實給了我一個精美的文具盒，我非常高興，打開之后，發現里面有一支精美的英雄牌鋼筆，下面還有一個紙條：用我筆寫我心。我這才知道，原來老師什么都知道，只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時間，熱淚盈眶，是是難過、羞愧、是感動？一時間五味雜陳。

　　我非常感謝我的語文老師給我的這只鋼筆，這是我人生的第一支鋼筆，我會用它來書寫我的人生。直到今天，它雖然已經壞了，不能再寫字，但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生。

　　我的鋼筆作文500字篇14

　　本學期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學，我們相處得很愉快。隨著一天天過去，我倆的友情也變得深厚起來。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。

　　當我第一次拿著這支筆的時候，摸在手上的感覺光滑又細膩，我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習字冊的時候，我都會用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時，它出水流暢、粗細均勻，而且我還發現墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后，我驚奇地發現，每次寫的習字冊總能得到周老師的優星星，真是讓我高興極了。

　　但是有一天，我在用鋼筆寫字的時候，突然墨汁斷斷續續的。我急了，心想，不會是沒水了吧？我連忙把筆身旋開，仔細檢查后發現還有墨水，只是筆尖有點歪。我思索著這筆平時我可是當它寶貝似的，既沒有掉在地上過，也沒有受到外力碰撞，怎么就成這樣了呢？我有些郁悶。

　　放學回到家，我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說：“讓我來看看。”爸爸接過筆，用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒，爸爸走過來，把鋼筆遞給我說：“修好了，你寫寫看，這樣行不行了？”我接過鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復如初，真是太好了。

　　時間過得飛快，這支筆跟我相處已一個多月。它現在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里，已成為我寫字的得力助手，我會十分珍惜它的。

　　我的鋼筆作文500字篇15

　　在我的筆袋里有許多漂亮的筆，我最喜歡的是一支紅色的鋼筆，它是我作文班的好朋友寧若溪送我的，我非常珍惜它。

　　這支鋼筆通體都是紅色的，中間有一圈晶瑩的白鉆。打開筆帽，筆尖上有一顆如瑪瑙般的紅色裝飾物，筆尖略有彎度，在陽光下寫字，猶如拿著一支金光閃耀的神筆在寫字。

　　它寫字非常流暢。不像我以前用過的鋼筆，有時候會堵墨，有時候會勾紙。這支鋼筆寫出來的字勁峭、端莊、雄渾。

　　記得那次老師讓我們寫硬筆書法作品，給我發了一張七言律詩的作品紙，我想也沒想從筆袋里拿出這支鋼筆來寫。我把鋼筆洗干凈，灌上墨水，用衛生紙把各個縫隙擦干凈，坐端正，才開始寫。我一筆一劃地寫著，墨水像是從筆里面流出來一樣，流成每一個筆畫，每一個漢字，最后流成一首詩。我捧著作品給老師看，老師端詳了好一陣，問我：“你用的什么鋼筆，讓我看看。”我把鋼筆遞給老師，老師試著寫了幾個字，贊嘆道：“這支鋼筆真好用。”

　　后來，老師把我的作品貼在了墻上，同學們爭相觀看。再后來，大家都問我鋼筆是在哪里買的，我自豪地說這是寧若溪送給我的禮物。

　　每次練習寫鋼筆字或者考試，我都會用這支鋼筆，它給我帶來了好成績，帶來了光耀。我喜歡它，不僅因為這些，更因為它代表著我與朋友之間珍貴的友誼。

　　我的鋼筆作文500字篇16

　　昨天早上大課間，我和同學們去做廣播操回來，突然發現我放在課桌上的鋼筆不見了，我一時心急如焚，亂了陣腳，竟哭了起來。

　　要知道這支鋼筆是席校長早上才剛剛發給我的獎品，我還沒來得及用呢！它通身銀灰色的筆身，細細的，輕輕的，十分漂亮，沒想到就這么一會兒工夫竟不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，可是連個影子都沒見到。

　　中午放學后，我還是不肯放棄，繼續在教室里尋找，同學們看到我傷心焦急的樣子，都幫我找起來，可是我們找遍了整個教室的每個角落，還是未能找到，我只好垂頭喪氣地回家了。

　　下午鄭老師一來學（早上有事沒來），同學們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開了，她聽后也非常生氣，立即在班里進行了嚴肅認真地調查，可始終沒有下落。

　　晚上，媽媽看到我還是悶悶不樂，就安慰我：“兒子，不要著急，筆一時找不到，可能是掉到哪里啦？或者是同學給你開玩笑，明天興許就悄悄還給你了，如果實在找不到，媽媽再給你買一支一模一樣的鋼筆。”一會兒鄭老師又親自給我打電話，讓我不要著急，她已給家長發短信，讓家長配合幫我尋找這支丟失的鋼筆，我的情緒才穩定了許多。

　　果然不知是哪位同學搞的惡作劇，今天早上有位無辜的同學無意中發現那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的書包里，她很快交到了我的手里，我接過這支失而復得的鋼筆，如獲至寶，緊緊地把它攥在手心里，久久不愿松開，生怕一不小心又會離我而去。

　　我的鋼筆作文500字篇17

　　鋼筆，從小學到高中，一直陪伴著我們。也因為鋼筆，讓我的生活多姿多彩。所以，我和鋼筆有許許多多的故事……

　　我三年級時，媽媽給我買了支鋼筆。我一開始對鋼筆十分關愛、珍惜，一天也忍不住不看。可現在呢，它變成了一支老式廉價的鋼筆，區區只要5元錢就可以買來。外表是黑的，筆身的黑漆也磨得幾乎沒了，外表丑陋，拿出來必招同學們一頓嘲笑。我本想把它扔了，可它陪伴我兩年了，我并不舍得。經過再三思考，我忍痛割愛，終于扔了那支鋼筆，丟進了垃圾桶。

　　第二天，我拿著錢，去超市買了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案，還閃閃發著金光；一支上面有老虎的圖案，威猛，嚇人。這兩支鋼筆簡直太帥了。我愛不釋手地擺弄著它們，似乎看著就是一種享受！

　　可令人大跌眼鏡的是，這兩支鋼筆寫字并不好寫。在本子上寫生字，還沒寫半頁，已有十多處慘不忍睹的傷口，而且只要一摔到地上，便會四分五裂的“壯烈犧牲”。

　　這時，我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新撿起它呀！雖然那只鋼筆外形丑陋，可它的筆卻如圓珠筆一般好寫，而且筆上還有防滑紋，它曾經還幫我獲取過好成績呢！我不經自責、后悔起來。

　　通過這只鋼筆，讓我明白了：不要用外表的美和丑來評價某個物件或者一個人，內在才是最重要的。

　　我的鋼筆作文500字篇18

　　我有一根從三年級就開始用的鋼筆，雖然不是第一根，但是我現在已經五年級了，但是我依舊在用這支鋼筆。我剛上三年級用了一根雪花牌的奶牛鋼筆，但是一根兒我覺得太少了，也不夠用。于是我就買了一根備用的LUOSHI的EF號的`鋼筆，也就是這一根。

　　我已經上五年級了，那根雪花牌兒的鋼筆在四年級就不能用了。但是我的LUOSHI鋼筆依就可以用。這根鋼筆可以算是元老級的鋼筆，用它寫字的時候下筆如神，落筆成花。用它寫作文的時候仿佛就有一種靈感撲面而來。這不，我就用使用這根鋼筆寫下了一篇作文。

　　記得有一次，我的鋼筆竟然從桌子上滾了下來，重要的是筆頭朝地。這一次鋼筆受到了重傷，直接把鋼筆頭給摔歪了，我特別傷心。鋼筆頭怎么修也修不好，我是從我的鯊魚鋼筆上拆下來一根筆頭，和他的型號一模一樣，于是我就給他裝了上去。我的LUOSHI鋼筆筆頭的鋼筆簡直煥然一新，像一個新的鋼筆一樣，可是我的鯊魚鋼筆的筆頭就不翼而飛啦。

　　這是一根普通鋼筆，一點也不會顯得花里胡哨。上面只有黃和藍的漸變色，其實他就和普通鋼筆一樣。這根鋼筆很耐用也很方便。它可以當做吸水筆，也可以當作墨囊筆，都是通用的。同樣它也可以安裝任何牌子的墨囊和任何顏色的墨囊。

　　這就是我的鋼筆，一個元老級的鋼筆。

　　我的鋼筆作文500字篇19

　　我有五顏六色的彩筆，我有帶香味的熒光筆，我有三角形的正姿鉛筆，但是我最喜歡的就是那只超滑特細筆。

　　這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽，上面嵌著一顆水晶鉆石，晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形，中間有一條縫隙，用來輸送墨水，便于書寫順暢。抽水裝置是旋轉式的，能儲存許多墨水。筆身長長的有20厘米，烏黑發亮，顯得格外精致。

　　自從有了這支鋼筆，我的書寫有了很大進步。每天上學，我都把它單獨放在筆袋的一個空間里，正因為我喜歡它，所以我越來越喜歡寫鋼筆字，每次拿起這支筆，我的心情就變得非常愉悅，書寫更加認真了。課堂上書寫的小楷得到了老師的表揚，每次答卷紙也書寫的認真仔細了許多。這支筆有一個最大的優點就是肚子很大。只要我把它喂飽，它就能幫我完成一天的學習任務，這是我喜歡它的最大原因。

　　其實，這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學習的每一天。

　　我的鋼筆作文500字篇20

　　三年級上半學期的時候，媽媽從商店給我買了一支鋼筆，它又細又長白底藍花，這支鋼筆書寫流利，還發出淡淡的清香。

　　我接過鋼筆十分高興，回到家我小心翼翼地把鋼筆放進鉛筆盒，心里想明天同學們肯定會羨慕我的。

　　第二天的早晨，我來到教室又小心翼翼的拿出鋼筆，許多同學看到了這支鋼筆都情不自禁的說，我這支鋼筆可真好，還發出淡淡的清香，我更加驕傲了，自言自語的說我們班每個同學的鋼筆都比不上我的鋼筆，我的心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜，都不知道該怎么形容。每天寫作業的時候他都陪著我，我的字寫得又工整又漂亮。

　　時間長了我越來越喜歡它了，有的時候同學常常來我的座位看這支鋼筆，又一次有位同學向我借鋼筆，我很矛盾，心想向我借什么不好偏要向我借鋼筆，要是借給她可能會把我的鋼筆弄壞，怕她不愛護，要是不借同學的作業就完成不了。下課了，他把鋼筆還給我。我仔仔細細的檢查了一遍鋼筆沒有被弄壞，我虛驚一場，然后嘆了一口氣說還好沒弄壞。

　　就這樣許多同學都爭著要用我的鋼筆，因為人太多有的被我拒絕了，有的借給了他們，每次我都會囑咐同學小心使用，要愛護。

　　這支鋼筆陪著我度過了整整半個學期。在寒假中被妹妹不小心給弄壞了，我大哭了一場，雖然鋼筆不能用了，但我仍就保存到現在，應為那是我最心愛的鋼筆。

　　我的鋼筆作文500字篇21

　　星期四，我放學回家，爸爸神秘兮兮地說："我有個東西送給你。""什么？"我問道。爸爸拿出來，原來是支鋼筆！

　　這是一支純白色的鋼筆，有一個銀色的筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會染上墨水。旋開筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤的字體啦！

　　星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個"a"瞬間變成了"g".糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯了！所幸，沒化開來。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼----不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。

　　抄英語了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現在了本子上，那清秀的字體，便浮現了出來。抄起來方便多了，又快又好。兩頁英語，一眨眼就完成了。

　　我撫摸著我的鋼筆，那潔白的身軀閃閃發光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛這支鋼筆啊！

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