【精品】小學學作文500字錦集七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文500字7篇，歡迎大家分享。

小學學作文500字 篇1

　　原來我成績很好，經(jīng)常考95分的我在一次考試中卻只考了65分。

　　下午拿著試卷，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，不知道該怎么向爸爸媽媽交代。

　　晚上，吃飯時，爸爸媽媽關心地問：“璐璐，今天考試考了多少分？”我沒出聲，抬起頭看了看爸爸媽媽，他倆的眼睛一直盯著我，我又立即低下了頭，臉紅到了脖子根。

　　看著父母的眼神，還真有點嚴厲，我又支支吾吾地交代出實情：“這……這次考……考得很……很差，不……不……好意思說……說出來。”終于把這句話說完了。

　　說完，又抬眼望了望父母，父親的表情更嚴肅了，眉頭都擰在一起。而母親卻仍是一副非常寬容的表情，依然在問我：“考得不好，你也得給我們說一說考了多少分呀！”

　　我非常小聲地說：“六十五分。”說完，覺得自己很丟臉，真想找一條縫鉆進去。

　　“啊！才考六十五分？你是怎么搞的，難道你每天回家沒有復習功課嗎？以后星期一至星期四不許玩電腦，星期日也不許玩。”爸爸嚴厲地說道。

　　爸爸話一說完，我的臉更紅了，淚水已經(jīng)在眼眶中打圈。的確，我只考了六十五分，根本沒有資格玩電腦，我的心情更沉重了。可在考試的時候，我寫完試卷還仔細地檢查了一番，怎么會才得六十五分呢？

　　“爸媽，對不起，我讓你們失望了，”我懷著歉意，“下次我盡量考好點兒！”

　　爸媽聽了我的話，表情放松了一些。但我在心里很難過，因為這次是我考得最差的一次。

　　其實，我覺得分數(shù)不重要，在考試中只要你盡力了，就是好樣的。但我一定要努力，以最好的成績回報父母。

小學學作文500字 篇2

　　盼著！盼著！春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來，這個新年對我來說可是意義非凡。

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián)，我有一種說不出的喜愛，在我看來，它是那么地高雅別致，寓意深厚！對于寫春聯(lián)，我更是喜愛至極，躍躍欲試，一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被鄰居親戚貼倒門上，就感覺美滋滋的，而且今年是我第一次寫春聯(lián)，更是滿懷期待。

　　年三十下午，我擺開筆墨紙硯，選了一副寓意祖國欣欣向榮，蒸蒸日上的春聯(lián)“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。”凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經(jīng)意地抬起頭，周圍好多鄰居看著我寫春聯(lián)，我也想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯(lián)而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的第一幅春聯(lián)，引來了周圍人的嘖嘖稱贊，我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛！

　　我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個字，旁邊的人都說：“這小姑娘的字寫得真不錯！”聽著鄰居的夸獎，我欣喜萬分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應運而生。

　　今天，雖然感覺有點累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開心的笑容時，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂無比！

　　今年寫春聯(lián)，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會實踐能力，同時以自己的實際行動向那么多人送去了新春的祝福。

小學學作文500字 篇3

　　我的暑假生活過的可充實哩！，就拿今天來說吧！

　　今早，我起床刷了牙、洗了臉，就和大家一起吃早餐，坐了一會，奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球，打完了羽毛球已經(jīng)9點多鐘了。姑姑讓我們陪爺爺奶奶去買菜，他們在家準備準備。

　　到了菜市場，才發(fā)現(xiàn)好熱鬧啊！雞鴨鵝的叫聲混作一團；這個大爺對賣菜的說：“你少給我了五角錢！”；那個大媽說：“明明是你兒子撞倒我孫子的，你還理直氣壯了是不是？”；奶奶對面那個賣雞的又說：“雞屁股要不要？”“不要啦！你那還有這么多雞雜，給我們點兒哈！”

　　奶奶買完了雞，又買了芹菜、牛肉、苞谷、萵筍……最后我們是打電話叫姑爹開車來接我們了，因為太多了！

　　回到了家，姑姑已經(jīng)把開水燒起了，奶奶先給我們煮苞谷墊墊肚子。吃完了午飯我和妹妹來到小區(qū)的一個人工湖玩，直到哥哥來叫我們和大家一起上山去采果子，我們才回家準備。

　　我們穿過工地旁的叢林小道來到了一片開滿了鮮花的空地，站在花叢中，隱約可以聽到遠處傳來的犬吠。我們又繼續(xù)往前走，就看叫了一條明如玻璃的帶子——河！隨之看叫了一大片紅果子樹，爸爸告訴我這是“雞血李”。紅得像雞血一樣的李子，名字取得真好呢！我們采了一大簍李子，讓爸爸拿著，大家都在河邊洗了把臉，又繼續(xù)往前走。

　　往前走就是桃子林了，綠色和粉色混搭在一起，有種說不出的美。我們又采了一筐桃子這回是姑爹拿。

　　前面已經(jīng)沒有果子了，我們只好回家吃果子了。回到了家我們3個小孩先把它拿到樓下去洗，大人們就輪番在樓上洗澡，我們洗好果子他么也洗好澡了，就開始吃，吃完了大半，我們也飽了，下午飯就是果子了，不知道是誰打了一個大嗝“嗝——”

　　我們開始是你看看我我看看你，突然，大家異口同聲的爆笑起來，還是姑姑催我們：“快去洗澡吧，從大到小，不要搶哈！”

　　我們洗完之后就睡了，我們的夢里還散發(fā)著桃子那樣甜甜的味道……

小學學作文500字 篇4

　　陽光明媚的昨天，媽媽帶著我和表姐去參觀剛建成不久的雷峰塔。

　　我們興致勃勃地來到西湖，老遠，就看見那雄偉、莊嚴的雷峰塔，在碧水青山的襯托下，顯得更加絢麗多姿。

　　雷峰塔位于西湖南岸，在南屏山支脈的夕照山上，與凈慈寺遙遙相對。塔高70多米，塔身分五層，是平面八角仿唐宋的樓閣式塔，塔基以下二層，呈平面八角形，外飾漢白玉石欄桿。我們快步來到塔前，乘著電梯，來到雷峰塔地宮，展現(xiàn)在眼前的便是倒塌以后，保存至今的雷峰塔遺址。它由五代十國的吳越國王錢弘俶建造，后因被燒而進行修復，可塔至上世紀二十年代又倒塌了。現(xiàn)在的新塔是在舊塔上建造起來的，而且覆蓋整個遺址。我們再上一樓，這里彌漫著一股歷史文化的氣息：朱漆門，漢白玉石欄桿，中間與底樓相通，還是倒塌的雷峰塔遺址……

　　我們來到塔身，走過一樓（一樓為電梯層）來到二樓，這兒可美了，八面都是一幅幅關于《白蛇傳》的木雕與玉雕畫，作品內容豐富，形態(tài)逼真，把白娘娘的傳說刻畫得淋漓盡致。三樓、四樓也是木雕，是關于佛教創(chuàng)始人釋加牟尼的一些傳說。我們終于到了金碧輝煌的五樓。抬頭望去，是尊尊小佛像構成的塔頂，我信步來到外挑的平座上，發(fā)現(xiàn)飛檐翹角下高挑著銅風鈴，房頂上蓋著黑色的琉璃瓦，古色古韻的，十分美麗。我向四周眺望，西湖風光盡收眼底：東面有柳浪聞鶯，南面有凈慈寺，西面有蘇堤，北面是白堤，三潭印月恰似在我們的眼皮底下；整個西湖東臨鬧市，三面環(huán)山，真不愧是人間天堂。

　　此外我們還參觀了文物展區(qū)，這里有阿育王塔、藏經(jīng)磚、帶銘的銅鏡……這次“雷峰塔”一游，收獲可真不小！

小學學作文500字 篇5

　　我們今天所要參觀的就是以前皇帝祭天的地方——天壇。

　　明朝永樂皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了這作用于祭天的圣壇，主建筑是大祀殿，也就是今天祈年殿的位置上。天壇有外壇墻和內壇墻，北面是圓形，南面是方形，取意天圓地方。

　　現(xiàn)在我們正沿著天壇建筑的中軸線向南行進，將要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘壇。圜丘有兩道圍護墻，使外方內圓，符合天圓地方的說法。需要特別提到的是皇帝恭讀祝文所站立的地方，就是剛才所說的臺面中心天心石。他是天壇三大聲學現(xiàn)象之一。在這里朗讀的時候聲音特別洪亮，而且現(xiàn)在這里也是一樣的，各位游客不妨體會一下這奇特的效果，也像當年的皇帝一樣，向上天訴說自己美好的愿望。

　　也許您剛才就已經(jīng)注意到了，天壇有非常多的柏樹，不錯，它就好像北京一個天然的氧吧。而在這許多古柏當中，有一株500余歲的檜柏，就是回音壁西墻外的這棵九龍柏。它的樹干紋理非常的奇特，布滿了溝壑，而且旋轉扭曲，好像9條蟠龍纏繞嬉戲，所以叫它九龍柏真是一點也不過分。請大家不要攀爬樹木，注意自己的言行，這是一個神圣的地方，我們要保持寧靜的心態(tài)，

　　解放以后天壇不僅成了著名的旅游景點，而且還是北京城市綠地的組成部分，來這里的不光是旅游者，還不乏一些專門為了強身健體的老人們。

　　今天的游覽結束了，希望這次游覽能讓大家記住、在大家的心里留下深刻的回憶。

小學學作文500字 篇6

　　恍若隔世一般，我淚流滿面地站在冷風中，孤獨地戰(zhàn)栗。

　　高中，給了我很多，我也失去了很多。想想當初踏入自己夢寐已求的理想殿堂，坐在被認為是最好的教室里，淚水便恣意的流了下來。

　　因為我拼進了實驗班，所以我注定要接受最殘酷的檢驗，要參與最熱烈的競爭，要舍棄一切的放縱和玩鬧，要不惜一切地為了我的明天而努力。第一天，我便在筆記本上鄭重的寫下了”struggle”——這個沉重的詞。

　　事實上，我并沒有讓父母和老師，讓自己失望。

　　過去的一年里，我把所有的時間都獻給了我的學業(yè)。哪怕是周六放假我也只與作業(yè)為伴，哪怕是父母的生日我也只會用成績來回報他們，哪怕是母親要求我陪她照相留做記念我也狠下心拒絕，哪怕別人看電視上網(wǎng)，我卻獨自咀嚼我的苦與累。命運要求我無情的把一切都獻給它，周圍的冷面不值得我去貢獻我的微笑，快節(jié)奏的'生活讓我無暇兼顧其他，在學習主宰一切的時候，我又能怎么樣呢？

　　上課時，我不敢眨一下眼，因為一刻的懈怠便會把我推入萬劫不復的深淵。落后，是殘忍的。即使你聽不懂、學的力不從心，也只有吞下苦水，獨自療傷。鬼知道你的心靈滿是痛苦的傷痕！

　　學久了，或許就叫“快樂”吧。好象快樂是用成績的優(yōu)異來定義的。其實本該如此？

　　猛然發(fā)現(xiàn)，與人交流時的恐懼，劍般冷趔的眼神，有心無心的冷語，落寞的身影，輕輕的、傷痛的微笑……竟然叫我不知所措。我拉下書房里的臺燈，狠狠墜入地獄般的床褥。世界一片渾濁，到處是尖利的恐怖的聲音，凄厲的寒風掠過窗外的枯樹，幾片零落的葉子發(fā)出“叱叱”的響聲。我痛苦的用手捂住了臉。

　　我失去了，生日禮物，調侃嬉笑的語言，醉人的微笑，親切的招呼……快樂的資格！我被打敗了。命運，你何其會捉弄人呵！

　　淚光點點，濕潤了一顆百無聊賴的心。

小學學作文500字 篇7

　　時光匆匆，眨眼間小學的六年即將逝去，在這個美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關懷，同學們的幫助下健康成長，生活中的一點一滴連串成一個個美麗的故事。想聽聽嗎？下面，請聽我慢慢道來．

　　我還記得四年級的時候，我出演童話劇中的白雪公主，每天都十分努力地練習對話內容和面部表情。漸漸地，在舞臺上我可以自由地講話和表演。一天，老師讓我們在同學面前表演一下，試試效果。可是，那天我正好身體不太舒服，演得很差。同學們開始發(fā)笑，老師也開始生氣了。表演結束后，老師生氣地把我抓到一邊批評我，我很委屈地扭頭沖出了教室．

　　幾天過去了，同學們對我越來越冷淡，老師也對我搖了搖頭。于是，我便主動到辦公室找老師，為那天的不禮貌道歉。老師聽了，語重心長地對我說：“你一直是一個謙虛奮進的孩子，好強心很重，做事十分認真。但這段時間卻有點驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事放在心上。或許你沒有意識到自己的情況，也可能你的內心在否認這個事實，但你一定要勇敢地面對并改正。這對你的人生來說只是一個小挫折，如果你在這個迷宮里迷茫了，你可以求助于同學或老師，我們都會幫助你走出這個迷宮的大門。”

　　聽了老師的話，我釋懷了。仔細想想，這段時間里我的確是心不在焉，做事拖拉。我十分慶幸，因為我遇到了人生中的指明燈和好伙伴，他們總是在我的身邊幫助我，關愛我。有的時候，愛不僅僅是一種形式，但不管是哪一種方式，它的背后都包含著深深的期盼和關懷，時刻圍繞在你身邊。