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小學(xué)學(xué)作文500字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
看慣了鉛色天空，忽然有一天藍(lán)了起來(lái)；吹慣了凜冽寒風(fēng)；忽然有一天捎來(lái)了溫暖。冬天走了，春天來(lái)了！
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，她像一位萬(wàn)能的魔術(shù)師，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞：春天的腳步近了，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開(kāi)了眼。
最先醒來(lái)的，是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣，在春風(fēng)中愉快地?fù)u曳著，搖啊搖，搖啊搖，搖出朵朵金子似的小黃花，花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺(tái)上，盡情地舞蹈，派發(fā)春的訊息。
緊接著，小草也醒來(lái)了。它們披著綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著，仿佛是要看看大地的變化呢！
“嗒”那是春姑娘細(xì)長(zhǎng)的手指觸在了河面上，河面漾起層層漣漪。魚(yú)兒們歡快地?fù)u擺著尾巴在水中游來(lái)游去，不是向水面上吐著泡泡，一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”聚了又散，散了又聚。小河也醒來(lái)了！
河畔的垂柳也從夢(mèng)中醒來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉，如山水畫(huà)家為柳樹(shù)涂上了一抹淺綠，芽苞初綻的柳條在微風(fēng)中飄蕩，宛如一位窈窕淑女，站在河岸邊。
古人云：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”在剛剛泛綠的樹(shù)上，一只只鳥(niǎo)兒放聲歌唱，在這清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中，仿佛可以聽(tīng)到春的樂(lè)章。處處都披上了俏麗的綠衣，幾只春燕歸來(lái)了，翱翔在這充滿綠意的世界里。
眼綠了，心靈綠了，一切都綠了。
暖春，是多姿多彩的'，是五顏六色的，是恬靜美好的，是生機(jī)勃勃的。春天用湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，素淡的芬芳，嫩綠的新葉，給人們帶來(lái)新的希望。
春意暖，春意濃，春意深，春意甜，春意戀，春永駐我心間！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我是個(gè)“假小子”，短短的頭發(fā)，個(gè)子比姚明矮，比潘長(zhǎng)江高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。我滿嘴都是“小鋼牙”，每天都嘻嘻哈哈，連我同桌都說(shuō)我每天都充滿活力。
還記得以前四年級(jí)剛剪短發(fā)時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全部都站好了軍姿。就為了這事被老媽罵了一頓，并發(fā)誓以后再也不剪短發(fā)了。
我是一個(gè)很活潑的女孩，很向往自由，所以時(shí)不時(shí)就在爸媽面前唱“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻飛也飛不高。”可是每次他們都這樣說(shuō)：“想要自由啊，等你考上大學(xué)之后就自由了。所以一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，還站在這干什么？回你房間寫(xiě)作業(yè)！“所以每次都以失敗告終。
就這樣，我步入六年級(jí)，沉重的學(xué)習(xí)壓力經(jīng)常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而我媽卻還雪上加霜說(shuō)什么要舉行“淑女計(jì)劃”。之后在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了我的運(yùn)動(dòng)服和牛仔褲，穿上淑女裙。在客人面前我盡量裝得很文靜，可是爸媽的朋友都是些搞笑高手，有好幾次我都憋的喘不過(guò)氣，還要接著微笑。之后幾天我實(shí)在忍不住了，把裙子脫下，穿上自己久違的運(yùn)動(dòng)服和牛仔褲，當(dāng)著父母的面把淑女裙扔到床上，大搖大擺走出家門(mén)，第一次感到外面空氣是多么新鮮。
到了初一，我依舊穿著我的牛仔褲、運(yùn)動(dòng)服，并戴著牙套走進(jìn)初一的'課堂，和小學(xué)時(shí)一樣上課，做廣播操，課間和同學(xué)說(shuō)說(shuō)昨日新聞，回家寫(xiě)作業(yè)。我還是和小時(shí)候一樣活潑開(kāi)朗，還是家里的“開(kāi)心果”。
這就是我，滿口鋼牙的活潑女生。這就是我，為了不穿裙子和父母斗爭(zhēng)的學(xué)生。這就是我，做真正自己的女生。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
一個(gè)正真認(rèn)識(shí)自己的人，他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但十分結(jié)實(shí)。遇到那些欲望淺薄的人，他便會(huì)謙虛，謙虛的讓他們無(wú)地自容。這便是謙虛的智慧。
劉邦是謙虛的.，他與項(xiàng)羽一同起義，推翻了暴秦。但他沒(méi)有項(xiàng)羽的戾氣，甘做項(xiàng)羽的配角。他沒(méi)有項(xiàng)羽破釜沉舟的雄才大略，亦沒(méi)有他拔山舉鼎的壯舉。他甘于平凡。在他兵力不及項(xiàng)羽時(shí)，他以謙虛穩(wěn)住了軍心。當(dāng)他的實(shí)力強(qiáng)于項(xiàng)羽時(shí)，他依然保持謙虛。四面楚歌后，劉邦終于讓這個(gè)不可一世的西楚霸王在烏江邊自刎。劉邦以謙虛的光芒閃耀在歷史的舞臺(tái)上。
一只雄鷹在天空中翱翔，無(wú)意間飛到了一個(gè)破敗不堪的雞窩。鷹這位鳥(niǎo)中之王在這間雞棚上方飛來(lái)飛去。雞見(jiàn)了雄鷹于自己飛得一樣的低，便喋喋不休，要求不再尊重他。雄鷹并沒(méi)有因小雞的褻瀆而感到惱怒，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你說(shuō)的有一定道理，但是你并沒(méi)有看見(jiàn)我在高空中鳥(niǎo)瞰大江南北，在巔峰中體驗(yàn)‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’時(shí)的威風(fēng)凜凜。”小雞因鷹的謙虛才發(fā)現(xiàn)知己是多么無(wú)知，多么渺小。
在生活中，我惟有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。面對(duì)強(qiáng)者，我們要謙虛，取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自己；面對(duì)弱者，我們不要驕傲，做到見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
從今天，從這一刻起，我愿用謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì)一切，包容一切。當(dāng)所有的人見(jiàn)我的人都相形見(jiàn)絀時(shí)，那么謙虛的智慧在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
第三節(jié)體育課，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)就玩起了沙包。
我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的游戲。游戲規(guī)則是：每人有兩條命，除了扔“炸彈”的人，其他人都不能碰到沙包，否則就被扎死啦，游戲規(guī)則講完了。上半場(chǎng)三局，由我和劉德泰負(fù)責(zé)扔“炸彈”，他倆站在我們倆個(gè)中間，準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要開(kāi)始啦!
第一局：由我來(lái)投“炸彈”，我在心里默默為自己打氣，一定要冷靜，不要著急，越著急越投不準(zhǔn)，我要百發(fā)百中，先給他們來(lái)個(gè)下馬威，我穩(wěn)了穩(wěn)神，就深深地吸了口氣。對(duì)，我先耍耍他們，給他們來(lái)個(gè)假招式，然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿，就這么辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道，果真他們上了當(dāng)，好!就是現(xiàn)在，我瞬間把“炸彈”投了過(guò)去，由于剛才的分神，等袁子晨發(fā)現(xiàn)去躲時(shí)，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，“砰”，他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢(shì)，袁子晨無(wú)奈地?cái)倲偸致柭柤缧α诵Α?/p>
第二局：由劉德泰投“炸彈”，他也學(xué)我的招式，因?yàn)橛猩洗蔚慕逃?xùn)，他們已經(jīng)注意了，不料弄巧成拙了，被李熙耍了一下，劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說(shuō)：“劉德泰，千萬(wàn)不要泄氣，保持冷靜!沒(méi)事的，你會(huì)百發(fā)百中的.，為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會(huì)心的一笑，自信的說(shuō)：“放心吧!劉峰濤，我會(huì)努力的!這次不會(huì)讓他們這么幸運(yùn)了!”
第三局：還是由劉德泰投“炸彈”，這次有了我的加油和鼓勵(lì)，劉德泰露出信心倍增的表情，一副躍躍欲試的架勢(shì)。而我也在心里默默為他祈禱：希望劉德泰這次成功，否則他一定很傷心!這時(shí)的劉德泰左蹦右跳，一會(huì)兒向左邊瞄準(zhǔn)，一會(huì)兒又向右邊瞄準(zhǔn)，弄得李熙左右犯難，不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看，這時(shí)，“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過(guò)去，躲閃，李熙已經(jīng)來(lái)不及啦!“炸彈”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在李熙身上。劉德泰高興地?fù)]著手跳來(lái)跳去。我也由衷地笑了起來(lái)。
在下半場(chǎng)開(kāi)始前，又有好多同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍來(lái)。我們稍微休息一下，繼續(xù)我們的下半場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
晚上，半圓的月亮當(dāng)空照，我和哥哥、爸爸乘著車(chē)高高興興地來(lái)到湘湖，游湘湖。
我們來(lái)到湘湖觀魚(yú)，趁著月光和燈光，看見(jiàn)一條條大魚(yú)小魚(yú)聞著一股面包香游了過(guò)來(lái)，它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。突然，我的眼睛一亮，一條很大的草魚(yú)，甩著大大的.尾巴，慢吞吞地休閑地在游動(dòng)，后來(lái)它嗅了嗅鼻子，聞到了一股面包香，它那慢吞吞地游動(dòng)慢吞吞地游動(dòng)，卻變成了飛快的速度，它一口氣把一大塊的面包餡吃了下去，草魚(yú)又睜大大大的眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地尋找它的食物，草魚(yú)一邊找一邊好像在說(shuō)：“那面包餡好好吃呀！”爸爸看見(jiàn)一大群魚(yú)在搶著吃面包餡，用照相機(jī)“咔嚓”一下，一大群魚(yú)都給嚇跑了。
我們又興致勃勃地來(lái)到遼闊的湖面中央的石板路，就在那里，一陣陣迎面吹來(lái)清涼、細(xì)細(xì)、溫順的微風(fēng)。我覺(jué)得我就是一只蝴蝶，在一陣清風(fēng)中翩翩起舞，陪伴著夜鶯和蝙蝠在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
走著走著，我看見(jiàn)許多小孩和大人在嬉水，我不知不覺(jué)脫下了鞋子，坐在木板上，手扶著柱子，腳把水甩了起來(lái)，我的臉上充滿了笑容，水弄得我的褲腳，頭發(fā)，衣服都濕了，這時(shí)，我爸也脫下了鞋子，用腳觸摸湖底，水不深，剛好到小腿，水下還有石頭。爸爸給我們拍了好幾張幸福而又高興的照片，我們用腳把水甩來(lái)甩去，哼著歌曲，真好玩，尤其是那湖水，把腳放進(jìn)去就像躺在媽媽爸爸的懷里，如此的舒服。當(dāng)爸爸要說(shuō)走時(shí)，我第一個(gè)站起來(lái)，捂著嘴巴，請(qǐng)求爸爸再玩１０分鐘，爸爸答應(yīng)了，我像高興的兔子，蹦了起來(lái)，10分鐘過(guò)去了，我們迎著清涼的晚風(fēng)，快樂(lè)地回家了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功。”一言激勵(lì)著我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關(guān)情。
假日，陽(yáng)光普照，天氣良好，我在家中看書(shū)。我的好朋友貞突然來(lái)訪，邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了，可是拗不過(guò)她，只好去了。
當(dāng)我和她來(lái)到一座“高”山（其實(shí)不是很高，是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而覺(jué)得高）時(shí)，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險(xiǎn)了，可以不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你。”我膽怯的說(shuō)。
“不行，要爬就一起爬，我一個(gè)人爬還叫你干嘛。”她嚴(yán)聲呵斥到。
“我恐高，我怕。”我找理由推辭著。
“這有什么好怕的`，來(lái)吧，不用怕，有我在呢，再說(shuō)，你爬山對(duì)你身體好，也可以親近自然，來(lái)吧。”
“我……我……。怕。”我剛說(shuō)完，貞也不管我在怎么說(shuō)，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我，在前面把樹(shù)枝，雜草弄開(kāi)好讓我爬，我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí)，我停下來(lái)休息，不禁意間，看到下面，心撲通撲通只跳，充滿了恐懼。我驚空的對(duì)貞說(shuō)：“我……我……我可以不爬了嗎？這太危險(xiǎn)了。”
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，現(xiàn)在下去不好會(huì)摔的，而且為什么要放棄。”“我怕，我想下去。”這時(shí)的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一直發(fā)抖。“不爬上去，你怎么下去呀。”她說(shuō)，“趕緊爬吧。”
我現(xiàn)在處在進(jìn)退兩難之間，時(shí)間慢慢過(guò)去，內(nèi)心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下。“你還不準(zhǔn)備下來(lái)嗎？這樣下去你會(huì)體力不足的。”
“都怪你，讓我爬山……”我開(kāi)始責(zé)怪她，但她沒(méi)有生氣，而是一直平復(fù)我的心情指導(dǎo)著我。“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功，加油，相信自己。”對(duì)啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她的指導(dǎo)下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一起，一直感謝著她……。
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無(wú)形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
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