小學(xué)學(xué)作文500字合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
再過(guò)幾天就是除夕夜了。家人都忙著大掃除，我自然不例外。
書(shū)房有張大書(shū)桌，那是我寫(xiě)作業(yè)的地方。平時(shí)我很少打理，時(shí)間一長(zhǎng)，書(shū)，本子，文件夾，卷子，草稿紙，各種各樣的筆和文具都堆積在一起，象個(gè)垃圾堆，別提有多亂了。我下定決心今天必須清理干凈我的書(shū)桌。
我把各種稿紙統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃垃圾桶，又抱著小山一樣高的各類(lèi)書(shū)本放到我的書(shū)架上。我一點(diǎn)也不急，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把每一個(gè)過(guò)程都做的認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。剛整理完書(shū)桌，客廳傳來(lái)媽媽的河?xùn)|獅吼：”李昊軒，過(guò)來(lái)干活！”，這次我又接了一個(gè)新任務(wù)一一擦干凈所有房間的踢角線！
不管有多麻煩，我接了任務(wù)就一定要完美的完成！我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿來(lái)毛巾沾濕后就蹲在墻邊抺了起來(lái)。一個(gè)角落太久沒(méi)打掃都有了蜘蛛網(wǎng)，我除去蜘蛛網(wǎng)繼續(xù)擦。工作進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)著，每段踢角線都要擦兩次。毛巾臟了就去洗，洗干凈了繼續(xù)擦。水滴滴滿了地面，我正為自己的工作成果得意，忽然又傳來(lái)了媽媽的吼聲”李昊軒！我剛拖完地板，又被你打濕了！”我驚的一聲冷汗，剛想解釋一下，媽媽緊接著說(shuō)”不錯(cuò)，踢角線擦的很干凈，邊邊角角都擦了，這次原涼你了，下次注意！”我一伸舌頭做個(gè)鬼臉，心里有點(diǎn)小小的滿足，果然是瑕不掩瑜，只要認(rèn)真做事就一定會(huì)得到認(rèn)可。
當(dāng)天晚上我擦完了主臥，客廳，書(shū)房和我的房間。弟弟和婆婆的房間第二天也很快完成了。媽媽很滿意，大大的夸獎(jiǎng)了我一次。我的心里也很高興，快過(guò)年了，我喜歡過(guò)春節(jié)的氣氛，也很愿意用自己的雙手為春節(jié)的來(lái)臨做出自己的供獻(xiàn)，讓全家過(guò)在干凈整潔的家里一起迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天天氣格外晴朗，我早早的起床跟爸爸媽媽們談起了今天我當(dāng)家的事，我可是家庭的小主人。心里特別激動(dòng)，我是一家之主，好自豪呀！ 我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，洗漱完畢后，靠著沙發(fā)看起來(lái)電視。好自由呀!沒(méi)想到，媽媽竟然讓我去收拾那一片狼藉，七零八亂的屋子。半小時(shí)過(guò)去了，終于把屋子打掃的干干凈凈。
便讓媽媽來(lái)看看我的成果。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意。��！終于可以休息了，我心里這么想。媽媽卻突然來(lái)了一句話，讓我一下子坐在了地上，“蘊(yùn)韻，再拿掃帚把地掃一下，然后再拿拖把把地拖干凈了，那你就沒(méi)事了�！鄙n天吶，我剛想反駁，媽媽卻回到臥室睡覺(jué)的了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)悲憤啊！有氣沒(méi)出撒的感覺(jué)可真不好受啊。母命不敢違��！我只得拿起掃帚，把整個(gè)家從里到外打掃了一遍，累的我是腰酸背痛��！我便向媽媽訴苦，允許讓我不再拖地了。媽媽?xiě)B(tài)度卻很強(qiáng)硬，說(shuō)：“沒(méi)事！堅(jiān)持就是勝利，拖完地你就沒(méi)事了！”無(wú)情��！我心里暗暗叫苦，好不容易把地拖完了，在床上倒了還沒(méi)十分鐘，爸爸又來(lái)叫喚我“蘊(yùn)韻，把衛(wèi)生間的毛巾洗一洗，都臟死了�！碧炷�，我這是倒了哪輩子霉了，慘啊。
我打了一盆水剛把手伸進(jìn)去，哇，好涼呀。我的手立刻變得通紅通紅，我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，不停地搓洗毛巾，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，毛巾終于被我洗干凈了。我累的恨不得癱倒。 通過(guò)今天的當(dāng)家，我體會(huì)到了父母的不易和辛苦，母愛(ài)是溫柔的.，它不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動(dòng)地，但它時(shí)刻記在我心中。夜晚，是媽媽把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨，是媽媽把我叫醒，早上，是媽媽送給我們可口的飯菜。
我以后一定要多替分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽.
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，啊！演講開(kāi)始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深：“如果人類(lèi)不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎？她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾，感動(dòng)了評(píng)委們�？偹闼侨齻�(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。
最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類(lèi)的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤�，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當(dāng)回事，是因?yàn)樗匀祟?lèi)的糧食，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò)，人們有沒(méi)有想過(guò)它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀！
在人類(lèi)的種種錯(cuò)誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧！”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天下午第二節(jié)是科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)老師出去了，所以過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)上課。于是，我們開(kāi)始不自覺(jué)起來(lái)，在教室里大鬧天宮。
瞧，錢(qián)程和鄭杭杭站在講臺(tái)上，拿著教鞭使勁地敲著桌子，自以為威風(fēng)得不得了。童詩(shī)雨、史景峰和很多人都到三（2）班教室里去看他們開(kāi)班隊(duì)會(huì)，還有很多人在大聲說(shuō)話。一時(shí)間，教室里雞飛狗跳，雞犬不寧，真是熱鬧非凡。后來(lái)，季天鴻實(shí)在忍不住了，他跑到辦公室里向金老師告狀，金老師一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，馬上跟著季天鴻神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室的后門(mén)。幾個(gè)眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)了金老師，馬上坐得端端正正，可還是有些不法分子，沒(méi)有看見(jiàn)金老師已經(jīng)對(duì)他們怒目而視，仍舊我行我素。
金老師蹬蹬蹬地走到了講臺(tái)前，這下子，再近視的同學(xué)也看見(jiàn)金老師了，教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲。金老師大吼道：你們真是太不像話了！接著金老師又怒氣沖沖地問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)他們當(dāng)時(shí)在干什么，結(jié)果只有錢(qián)程說(shuō)在玩，童詩(shī)雨說(shuō)在三（2）班看熱鬧，其余的都說(shuō)在看書(shū)。
金老師說(shuō)：這么多人都說(shuō)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，那這么吵的聲音是從哪兒來(lái)的呢？大家低著頭，不敢說(shuō)話。
金老師把幾個(gè)現(xiàn)行分子揪到講臺(tái)前，讓他們當(dāng)著大家的面回放剛才的鏡頭。要是在平時(shí)，碰到這種情形，我們百分之百哄堂大笑，可是今天這個(gè)時(shí)候，面對(duì)怒氣沖沖的金老師，我們連話都不敢說(shuō)，何況笑呢。
然后，金老師又讓班干部都站起來(lái)，問(wèn)我們老師不在的時(shí)候，應(yīng)該干什么？我們都說(shuō)應(yīng)該維持班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們不要吵。金老師又挨個(gè)問(wèn)同學(xué)，老師不在的時(shí)候，我們?cè)摳陕铮坑械恼f(shuō)，我們應(yīng)該安靜地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。有的說(shuō)我們應(yīng)該安靜地等老師來(lái)上課。
終于，金老師的火氣消了一些，甩出了一句話：今天的簡(jiǎn)評(píng)就寫(xiě)這件事，而且字?jǐn)?shù)不能低于300字。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，趕緊寫(xiě)了起來(lái)。
唉！為了今天的大吵大鬧，付出的代價(jià)可真慘重呀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇鎖緊黑暗中的門(mén)，那么，門(mén)外就是光明，開(kāi)門(mén)最好的辦法是在——千萬(wàn)次的嘗試中找出那把鑰匙。
記得八年級(jí)時(shí)，有的老師、同學(xué)、朋友的口中，都把“編班”這兩個(gè)金文大字傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，她們還說(shuō)：“把成績(jī)好的同學(xué)編上去，成績(jī)差的就扔在一二角�！甭�(tīng)了之后，我就開(kāi)始很努力地學(xué)習(xí)，嘗試著利用編班這個(gè)借口來(lái)改變學(xué)習(xí)環(huán)境，每天一回來(lái)就坐在座位里爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，把每一天的時(shí)間看作是生命的最后一刻。學(xué)習(xí)時(shí)，就專心致志、拼命地學(xué)。把愛(ài)因斯坦的總結(jié)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法及少說(shuō)空話掛在嘴邊，犧牲了平時(shí)在學(xué)習(xí)中說(shuō)空話這個(gè)陋習(xí)。學(xué)習(xí)累了，就念5個(gè)英語(yǔ)單詞，就與同學(xué)談笑風(fēng)生，無(wú)話不談，聲音也很大，多次讓語(yǔ)文老師在辦公室里聽(tīng)到，就間接地對(duì)我說(shuō)：“做個(gè)女孩子，要學(xué)文靜點(diǎn)。”當(dāng)時(shí)我也有聽(tīng)進(jìn)去的，但為了麻醉自己內(nèi)心所忍受的無(wú)緣無(wú)故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲，不得不這樣做，只有這樣做我才強(qiáng)顏歡笑，才快樂(lè)，忘卻痛苦。
每一天我都努力地嘗試著去改變環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)。并下決心：假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我死都不會(huì)再在這種環(huán)境里�！庇袝r(shí)灰心喪氣時(shí)，就騙自己：“為了能上好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力”即使編班的機(jī)會(huì)幾乎為零，但我還是努力去嘗試，去改變。
當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，歷史老師告訴我怎么樣、怎么樣的好，我也不敢相信，當(dāng)我看到了那成績(jī)單，我才相信，暗暗里感嘆：即使多么辛苦也是值得的！但可惜的是——并沒(méi)有編班。這點(diǎn)讓我的心靈上受到很大的打擊，我這么努力卻不能如我所愿，但我還是堅(jiān)信：不登高山，不知夫之高世，不臨深溪，不知地之厚也。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，在嘗試中體會(huì)人生的真諦！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我家的后面是一片綠油油的大草坪，那里，四季都有美麗的景色，有時(shí)美麗，有時(shí)香氣撲鼻，還有時(shí)獨(dú)特。就讓我們?nèi)デ埔磺七@與眾不同的美吧！
在我家的后面，春天到了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。因?yàn)槲壹覙?shù)特別多，所以每月都有優(yōu)點(diǎn)，這幾個(gè)月，我家開(kāi)了許多花，有桃花，每天回家都看見(jiàn)一堆“火”，好像要燒了我似的，但走近點(diǎn)，又是那么溫暖和溫和。有櫻桃花，那是那么雪白呀！花的中心還長(zhǎng)處幾根“頭發(fā)”來(lái)，好像花變成了一個(gè)美麗的女孩，但過(guò)幾天，這個(gè)小女孩變成了老太婆，再過(guò)幾天，這個(gè)老太婆就死在了泥土上。
夏天到了，我家草坪上的一個(gè)又小又淺的河上，別看它既小又淺，但每到這個(gè)月，荷花繁多，看上去，水都已經(jīng)被掩蓋住了，因?yàn)�，那池塘�?shí)在太小了，岸邊都要長(zhǎng)出來(lái)了。最后，蓮花變成了一個(gè)又小又難看的蓮蓬，但吃起來(lái)是甜的。還有時(shí)，我從房子上看下來(lái)，還會(huì)看見(jiàn)幾只青蛙站在自己的舞臺(tái)上，唱著優(yōu)美的歌曲，組成了小小的樂(lè)隊(duì)。
秋天到了，桂花撲鼻而來(lái)，有黃的，叫“金桂花”；有白的，叫“銀桂花”。每天回來(lái)，都有香氣迎接著我，看上去，像一塊塊錢(qián)，真是這樣，就棒極了，因?yàn)檫@樣我們家就是世上最富有的大土豪了。不，是宇宙。
冬天到了，草坪上一片雪白，好像給草地媽媽穿上了一件白衣服，但也不是完全變白了，因?yàn)橐路线�加上了幾百朵粉色、白、黃的梅花。從天上看，好像白的，粉紅的，白的，黃的衣服，但我到現(xiàn)在還沒(méi)分清，可我知道，加起來(lái)才是做美麗的。
我愛(ài)這美麗迷人的家鄉(xiāng)草坪。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀！鋼筆不見(jiàn)了！”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“那你還呆在這里？快去找呀！”這話流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn)；而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)�？�！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗；而王凱良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
一天，有一只貓覺(jué)得在家沒(méi)意思，便走出家門(mén)在森林里到處走走，一只小猴子湊巧和貓頭對(duì)頭碰了一下，“誰(shuí)呀！走路不長(zhǎng)眼睛�！毙『镒哟舐暯械�。小猴子邊說(shuō)邊抬頭一看，恰好這只小猴子不認(rèn)識(shí)貓，但看見(jiàn)這個(gè)動(dòng)物身上有很多條紋，以為它是老虎的弟弟，便問(wèn)：“你是老虎的弟弟嗎？”“什么？我怎么會(huì)是老鼠的弟弟？”這只貓的耳朵有點(diǎn)背，聽(tīng)錯(cuò)了小猴子的意思。“你別騙人了，你身上的條紋都像老虎，怎么不會(huì)是老虎的弟弟呢？”小貓似懂非懂，便裝模做樣的說(shuō)：“對(duì)啊，我有個(gè)哥哥是老虎，你看我這記性，簡(jiǎn)直太差了�！毙『镅叫『镎婧�，一聽(tīng)就相信，馬上脫胎換骨、畢恭畢敬地說(shuō)：“您要去哪？我?guī)�。”說(shuō)完，就和小貓一起往前走。
它們來(lái)到了河邊，一只鷺鷥?cè)谧紧~(yú)吃�！拔梗氵@個(gè)長(zhǎng)嘴的東西，挑兩條大魚(yú)給我�！毙∝堈f(shuō)。鷺鷥不知誰(shuí)在叫它，便說(shuō)：“哪個(gè)蠢貨在說(shuō)我。”鷺鷥這么一說(shuō)，可把小猴急壞了，連忙跑到鷺鷥那，說(shuō)：“那可是老虎的弟弟，你可別惹火它�！柄橔円宦�(tīng)，便信了。就說(shuō)：“您要什么魚(yú)，我都捉給您吃�！毙∝埑酝炅唆~(yú)，更神氣了，走路一搖一擺的。樹(shù)上的小松鼠忍不住笑著說(shuō)：“小子小子別神氣，摔個(gè)跟頭嘴啃泥。”小貓一聽(tīng)，火了起來(lái)：“你這個(gè)老鼠，尾巴又粗又長(zhǎng)，什么時(shí)候溜到森林里來(lái)，看我不吃了你。”小猴趕快對(duì)小松鼠說(shuō)：“它可是老虎的弟弟，你可惹不起呀�！薄袄匣⒗匣⑽也慌�，老虎不會(huì)把樹(shù)爬。”小松鼠說(shuō)。小貓聽(tīng)了，三步并做兩步，爬上了樹(shù)。小松鼠反而嚇了一跳，沒(méi)想到這怪物也會(huì)爬樹(shù)，小松鼠急忙縱身一躍，跳到另外一棵樹(shù)上，才歇了一口氣，就在這時(shí)，一只猛虎在樹(shù)下大聲一哄，動(dòng)物們飛的飛，走的走，小貓爬下樹(shù)說(shuō)，我正要會(huì)會(huì)我的哥哥呢。只聽(tīng)一聲慘叫，小貓被老虎咬死了。
這故事讓我們懂得了冒充別人是沒(méi)有好結(jié)果的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，感覺(jué)既好玩，又刺激，在嘗到苦頭的同時(shí)，也讓我懂得了許多。
每當(dāng)我看見(jiàn)人們騎著自行車(chē)在馬路上奔馳，在林蔭小道上慢駛，那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車(chē)鈴在快樂(lè)地唱著歌時(shí)，我總羨慕得不得了。心想，要是我也會(huì)騎自行車(chē)那該多好��！
機(jī)會(huì)來(lái)了。暑假的時(shí)候，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車(chē)人人都會(huì)。我騎上自行車(chē)，腳踏在車(chē)踏子上，手把住車(chē)把，車(chē)頭東歪西倒的。爸爸說(shuō)：“身體要坐直，腰的用力要自然，眼睛看著前方，手握緊車(chē)把。車(chē)頭斜向左邊時(shí)，你就要往右邊用力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說(shuō)的做，果然車(chē)子不再東倒西歪了。好不容易把另一只腳也踏在車(chē)踏子上，可是還沒(méi)蹬半圈，就摔了個(gè)四腳朝天，疼得我齜牙咧嘴�？磩e人騎得這么悠哉，可為什么我騎起來(lái)卻這么難？我不甘心，趕緊站起來(lái)，讓爸爸先扶著我上了車(chē)，我的腳一蹬，車(chē)就往前跑了。爸爸放開(kāi)手，讓我自己騎。我正美滋滋地想著自己會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候，車(chē)子要拐彎了，我一不留神，突然車(chē)頭向左一歪，重重地跌在地上，自行車(chē)也壓在我身上。我“哎喲”一聲后爬起來(lái)，賭氣不騎了。淚水滴落在我的胸前，學(xué)騎車(chē)怎么就這么難��！越哭心里越難過(guò)。爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛才你騎得很好，只是拐彎拐得快了。你怎么能因?yàn)樗ち艘幌戮筒粚W(xué)了呢？我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，比你摔得更多。不要放棄，要相信自己，摔倒了爬起來(lái)再學(xué)。失敗是成功之母，你一定能成功的！”爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊演示給我看。我明白了，于是又扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我真的做到了，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，技術(shù)還很好呢�？晌也粫�(huì)忘記這第一次學(xué)騎自行車(chē)的情形，因?yàn)樗刮叶昧恕笆∈浅晒χ浮钡牡览怼?/p>
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