實(shí)用的新年的作文500字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的新年的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年的作文500字 篇1
時(shí)光如水，日月如梭。我們?cè)?0xx作出了各種努力，當(dāng)然也收獲了知識(shí)、收獲了道理、收獲了快樂……每個(gè)人都給自己的一年畫上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)在，再過6個(gè)小時(shí)左右就要過新年了，我的內(nèi)心是多么的激動(dòng)！
我們一家走向一個(gè)飯店，想到過會(huì)兒就能跟親朋好友聚到一起，歡聚一堂。我真是好不高興、好不快活。到了飯店，我飛一般地跑進(jìn)餐廳，親戚們擁過來歡迎我們。“新年好”“新年快樂”的聲音在房間里此起彼伏。開飯了！香氣真讓人垂涎欲滴。這熱氣騰騰的飯菜不正代表著來年大家的學(xué)習(xí)、工作能夠紅紅火火啊！大人們聊著自己一年來的成績，遇到了哪些困難，又是怎樣解決的……
我和表妹可沒有這份耐心，才吃了一會(huì)兒就玩起來了，畢竟有好一陣沒相見了嘛！“咱們玩‘追福神’的游戲怎么樣？”表妹提議。“怎么玩呢？”“很簡單，你做福神爺，我只要追上你，就說明我們今年會(huì)福氣多多！”“嗯，挺有意義的，那么開始吧！”我左躲又閃，最后還是被跑得快的小表妹追上了。難道這表示只有“勇往直前”的人才會(huì)交上好運(yùn)?“祝你新年快樂，年年有余！”我對(duì)她講。“啊，魚！我最喜歡吃魚了！”大家聽了都哈哈大笑。
回到家，我又迫不及待地拿起煙花，興沖沖地放了起來，煙花絢麗多彩的顏色令人陶醉，讓人一眼都不想眨。我用它在空中迅速寫出了“新年快樂”四個(gè)大字，爸爸看了，也立刻在空中寫上“Happy new year”。“我們來比畫畫吧！”爸爸和我一起用煙花作畫，我畫了個(gè)大大的“福”字，爸爸畫了副春聯(lián)；我畫了個(gè)紅包，爸爸又畫了個(gè)笑咪咪的小孩。“這是誰啊？”我問。“就是收到紅包的你啊。”爸爸說著經(jīng)了我一個(gè)大紅包。“哈哈哈哈！”我們爽朗的笑聲響徹小區(qū)。
這時(shí)我的視線又移到了手表上，我的心“怦怦”直跳：10秒、9秒、8秒……我又長大一歲了！此時(shí)此刻，我的心里滿是喜悅。我要向新的目標(biāo)前進(jìn)了！
新年，在這里起航。
新年的作文500字 篇2
濃濃的氣息即將來臨，這是一年最熱鬧的時(shí)候。那么年味是什么呢？年味是家人一起團(tuán)聚，年味是掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)，年味是放鞭炮，年味是一起看春晚，年味是發(fā)紅包，年味是……
天氣漸漸變冷，灰沉沉的天空。除夕的早晨外面灑滿了霧。但我們卻是熱鬧的，是高興的。屋內(nèi)我，媽媽和姐姐正在忙著貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠。我從一堆紅色對(duì)聯(lián)中看見一張福字，我聽別人說，要把這個(gè)倒著貼，表示"福到了"。我便拖著一個(gè)凳子來到門口，我右腳跨在凳子上用力一登踩上了凳子，發(fā)現(xiàn)少拿了透明膠，"媽媽，幫我拿一下透明膠。"我吃力的說。我拿到后，咬成一段段的，然后一手摁著福字，一手貼著。
到了除夕晚上全家都坐在沙發(fā)上等待著春晚的.播出。等了一會(huì)兒便是一年一度的春晚了，我們?nèi)胰俗鲈谏嘲l(fā)上，喜悅著，期待著，等待著。一幕幕接二連三的出現(xiàn)。我們都樂呵呵的笑著。這就是年味。
晚上家家戶戶都是開著燈，他們家的院子里都有小孩在放花炮，色彩斑斕的，我也不閑著，從倉庫中拖出一大箱花炮，問爸爸要了打火機(jī)。就在院子里放著花炮。那煙火直沖云霄，一會(huì)便在空中消失不見了。
到了深夜，爸爸從倉庫中拖出一個(gè)禮花彈，拖到院子最邊處，我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著禮花彈，等待燃放的那一刻。只聽“嗖”的一聲，煙花直沖上天。再天上開了花，紅的，綠的，紫的，印在黑黑的天空中，好似一副美麗的畫。禮花放完了，我們也該睡覺了。
我們便在熱鬧的氣氛中熟睡了……
大年初一親戚們來到我家拜年，更讓我開心的是有壓歲錢拿，送上一句自己的祝福語，就更有過年的氣氛了。
這就是年味。
新年的作文500字 篇3
又是新的一年到來了，人們自然要熱烈慶祝一番，放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習(xí)俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了，當(dāng)然，我也不例外。
不過，我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮，因?yàn)槲业哪懽犹貏e小，每次哥哥姐姐在放鞭炮的時(shí)候，我都只有在一邊站著眼巴巴的看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕鞭炮炸著手？
我渴望放一次鞭炮的想法越來越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年，無論如何，我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮，姐姐見了我就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢玩。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天就玩給你看。”
于是，我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強(qiáng)了，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，小心翼翼地接近引信，不知是怎么的，我兩只手總也不聽使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動(dòng)，總也無法接近引信。這一次我終于恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦，怎么沒有反應(yīng)？我仔細(xì)一看，唉，引信根本就沒有點(diǎn)著。我又重新試了幾次，每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了，這時(shí)哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來，照哥哥教的方法做，只見引信冒出了火花，并聽到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開了花，我成功了！
從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理：“自信”＋“勇于實(shí)踐”＝“成功”，我的心變得舒服多了。明年再見，我親愛的爆竹！
新年的作文500字 篇4
可能要過年了，大家收到了很多新年的祝福。而我呢，回想20xx年的自己，原來那么任性，我會(huì)因?yàn)閯e人不注意我，忽略我而傷及別人的心，到頭來后悔而又不知道怎么補(bǔ)過。我會(huì)埋怨別人，不找自己的原因，我會(huì)安慰自己是別人的錯(cuò)。我會(huì)找別人的原因而自己認(rèn)為自己沒有錯(cuò)。
當(dāng)我看見我曾經(jīng)和她歡聲笑語，現(xiàn)在形同陌路。我只是癡癡地癡癡地癡癡地望著他。她挽著別人和她歡聲笑語我猶如隱形人，她看不見我，我也不面對(duì)她。我坐在草坪上，我回想自己的任性，但心靈還是在找別人的錯(cuò)，我因?yàn)樽约憾芰松希@就是自食其果吧。
我心里有千萬個(gè)后悔，我不知怎樣表述，我去求她有礙于面子。我感想但不付諸與行動(dòng)。
我會(huì)因?yàn)閯e人的一句玩笑話而生氣，我很小氣，我也很敏感，我會(huì)用開朗來掩飾自己孤獨(dú)的內(nèi)心，我想在我脆弱是有人拍拍我、安慰我，可我從來沒有感受到。我呢，可能太過于自我保護(hù)。
在我的家里來了我的同學(xué)，她也來了，我看著他們一個(gè)一個(gè)的祝福我新年快樂，她也說了，簡單的幾個(gè)字，我也很感動(dòng)，雖只以微笑報(bào)以，但是我心中感慨萬千。
上帝啊，原諒我的任性吧，我愿意自己一個(gè)人度過黑暗，原諒我吧。我回想著，我甚至覺得我不是人，我傷了一個(gè)個(gè)的心，我好似惡魔，上帝可否原諒我。求求您……
我好想聽見上帝在說，如果原諒我的話讓我在20xx年的時(shí)候不在任性、小氣。人也許在失去后才懂得珍惜，我的心剎那被覺醒，我這時(shí)候才仿佛擁有了良心，我陷入了深深的自責(zé)。
我度過了一個(gè)漫長的夜晚……
新年的作文500字 篇5
昔日美麗的回憶隨時(shí)間流逝，而我對(duì)您的敬愛則慢慢沉淀下來，化為奮斗的動(dòng)力與最美好的新年祝福。
您是我最年輕的老師，您的生命煥發(fā)著活力。當(dāng)其他老師都不厭其煩的以同一種方式重復(fù)時(shí)，您卻別開生面。因?yàn)槟贻p，您懂得珍惜快樂，所以您將歡樂帶進(jìn)了課堂。您的微笑，您的游戲，您的手舞足蹈似的授課方式讓課堂變得暖意融融。于是課堂上總會(huì)響起一陣陣的笑聲，學(xué)生滿心歡喜的認(rèn)真聽課，沒有人會(huì)產(chǎn)生倦意。直到今天，您的活力仍感染著我。
您是我最慈祥的老師，您的眼神蘊(yùn)含著寬容。小時(shí)候，我被老師罵過，也被老師揍過，弱小的心靈萌生出對(duì)老師的敵意。一次我從學(xué)校逃跑出去，您像熱鍋上的螞蟻焦急的尋找我。中午飯也落下了，您足足找了我三個(gè)小時(shí)。我后悔了，回到學(xué)校，準(zhǔn)備挨一頓罵。可是，您拖著疲憊的身體向著我微笑，就像泉水一般純潔。我不知所措，連忙向您賠不是。您淡淡一笑，不但沒有罵我，而且還怪罪自己。我不敢看您，但您慈祥的目光分明在注視著我，讓我萬分懺悔。直到今天，您的寬容仍感動(dòng)著我。
您是我最敬愛的老師，您的話語飽含者激勵(lì)。黑夜降臨人間，慘紅的成績傳遞給我噩耗。從曾經(jīng)的年級(jí)第一到如今的二百名，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)極大的玩笑。在周記里，我只寫下了五個(gè)字：上帝，我恨你！我再一次打開周記時(shí)，只見您寫下了這么一段話“……花兒，要經(jīng)歷寒冬后才能開放，你也要經(jīng)歷失敗后才能成功！總是上帝拋棄了你，老師仍然相信你！……”。在那段最艱難的日子，您的話語點(diǎn)燃了我生命的烈焰，溫暖了我的心扉。直到今天，您的激勵(lì)仍鼓舞著我。
劉老師，在與你相處的兩年里，我知道你是我最敬重的老師。時(shí)光荏苒，不變的是我對(duì)您的敬意。新年在即，請(qǐng)您接受我最美好的祝福，讓我衷心說一句：劉老師，新年幸福！
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