關(guān)于感動作文500字（精選52篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感動作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

　　感動作文 篇1

　　今天是周一，上課的鈴聲響起，她像往常一樣，面帶笑容走進(jìn)教室。然而，與以往不同的是，我們沒有聽到那熟悉的陪伴了我們?nèi)�年的聲音。那甜美清脆的聲音哪去了？正想著，抬頭看去，她正竭力從嗓子眼里擠出低沉的聲音：同學(xué)們！真對不起，今天老師病了，說不出話來了。這節(jié)課，咱們先做一份卷子吧那聲音，沙沙的、啞啞的，很微弱，幾乎快要聽不見了

　　教室里安靜極了，只有用筆碰觸紙張時(shí)發(fā)出的沙沙聲，就好像她的嗓音。我的眼睛有些濕潤，淚珠在眼窩里打轉(zhuǎn)兒，腦海里又浮現(xiàn)出上周五春季運(yùn)動會上的一幕幕情景。

　　那天，風(fēng)很大，天干氣燥。同學(xué)們大都穿著整齊的校服，坐在本班的位置上觀看比賽。也許在教室里呆久了的緣故吧，時(shí)間不長，就有不少調(diào)皮的孩子離開座位，在操場上撒開了歡兒。然后，我回頭注視站在班級后面的她。看來，她又要苦口婆心地一番教導(dǎo)了與此同時(shí)，我看到她的身體好像在微微的打顫！身上穿著不知道誰的一件衣裳，抱著胳膊、緊縮著身子。莫非她很冷嗎？雖然有風(fēng)，但今天太陽公公也沒有虧待我們呀！她已經(jīng)捂的夠嚴(yán)實(shí)得了！她比我們穿的都多呢！剛才開幕式走隊(duì)列的時(shí)候，她還那么精神抖擻呢，我們班的口號喊得多整齊呀！怎么這會兒想著想著，精彩的運(yùn)動會吸引了我的眼球。

　　中午的時(shí)候，聽說她去診所打針了，已經(jīng)燒到了39度。下午，她身上又多了件棉襖，仍然陪伴在我們的身邊。

　　頒獎大會上，傳來了捷報(bào)：三（1）班榮獲優(yōu)秀隊(duì)列獎！三（1）班榮獲三年級組總成績第一名同學(xué)們歡呼著，雀躍著！老師也熱烈地鼓掌她的臉上，一如既往的笑！我想，她一定不冷了然而今天，她卻失聲了，她的病加重了。

　　教室里還是一片沙沙聲，那是同學(xué)寫字的聲音；還有她沙沙地說話的聲音，那是她在為同學(xué)們輔導(dǎo)。

　　而我，把感動寫在紙上，寫給我敬愛的班主任李老師！她，讓我感動！

　　感動作文 篇2

　　那是去年深秋的一天，下午放學(xué)時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)伴著蒙蒙細(xì)雨，吟唱著秋的歌曲。我望著烏云密布的天，長嘆一聲，懷著無可奈何的心情說：哎天公不作美，今天我只好當(dāng)一次‘落湯雞’了！老天呀老天，我?guī)�傘你就不下雨，我沒帶傘你就下雨我小聲抱怨個(gè)沒完，前面的好友嵐關(guān)切地問我：咦，侯梓慧，你沒帶傘嗎？我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，嵐爽快地說：這雨估計(jì)一時(shí)半會也停不了，我們一起打傘，避避雨吧！我本來是想拒絕嵐的，因?yàn)閶寢屨f今天會來接我。可是下這么大雨，媽媽應(yīng)該不會來接我了，我就答應(yīng)了。

　　可是嵐的家離學(xué)校很近，到了校門口就分散了。我的衣服沒有帽子，只好用手來遮住雨，但也只能遮一星半點(diǎn)雨罷了。校門口已經(jīng)是水泄不通，人山人海的，大多數(shù)都是來接孩子的家長。我好不容易才走到一個(gè)店子里，就站在屋檐下避雨。在我回頭看向那熙熙攘攘的人群霎間，我看見了一個(gè)墨綠色的身影。啊！是媽媽！我嘴巴張得大大的，快要寒冬臘月了，又風(fēng)雨交加，媽媽卻冒著滿天風(fēng)雨來接我剎那間，我飛奔到媽媽溫暖的懷抱里，咸咸的淚水奪眶而出。媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，分不清是淚水還是雨水，而我，看到媽媽那溫柔的微笑，早已經(jīng)熱淚盈眶，一股名為感動的暖流滲入我的心田

　　媽媽，不，應(yīng)該用母親來稱呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來的歲月里，一直伴隨我健康成長，架起幸福的長虹，鑄造幸福的港灣！您感動著我的生命，您就是我生命中的陽光！

　　感動作文 篇3

　　書上已經(jīng)沾滿了灰塵，顯得略微有些破舊，我一頁又一頁地翻著書本，尋找著這本書中藏著的那份小小感動……

　　啊！我找到了！摸著這張紙，我隱隱約約摸到了六個(gè)字，是“不要閉上眼睛”。這凌晨四點(diǎn)半的感動，讓你我來共同揭示：

　　這篇文章說，“一輛裝著陶制瓦片的卡車因?yàn)樽策M(jìn)南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里，車內(nèi)幾個(gè)人當(dāng)場死亡，而房屋里也埋了五個(gè)人。”我猜想道：如此情況，要是找救護(hù)車、消防原來可能無法在有限的時(shí)間里救得五條活生生的生命。怎么辦？這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人被卡在廢墟里，由于失血過多，那個(gè)人很快就會因?yàn)槭а�過多而死亡。眼看著他的眼睛即將閉上，一個(gè)青年男子對他說：“不要閉上眼睛！你可以跟我說說話，但絕不能閉上眼睛。”那個(gè)被埋者的眼睛睜開了。我想：難道他們倆認(rèn)識？如果不認(rèn)識，那青年男子為何要幫助被埋者？我?guī)е�這幾個(gè)問題讀下去。

　　讀到后來，我終于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他談話，就是為了不讓他閉上眼睛。給醫(yī)生爭取了救治時(shí)間。這兩個(gè)人素不相識，毫無血緣關(guān)系，青年男子的呼喊聲，是因?yàn)樗麑ι�命的尊重。這個(gè)青年男子的呼喊，響徹那個(gè)清晨，響徹整個(gè)南京市！“不要閉上眼睛”這句話必然成為了南京市最動聽的聲音之一！

　　是呀！要是世界上能多幾個(gè)這樣的好心人，哪怕只有幾個(gè)，那么，這能完就多少條鮮紅的生命呀！我們也要像青年男子那樣熱愛生命尊重每一條生命。

　　你要知道：在災(zāi)難面前，人的生命是平等的，沒有高低之分。盡管你平時(shí)把自己的生命比作泰山，那么，危險(xiǎn)降臨你的生命或許會輕如鴻毛，生命是一束火苗，總有一天會熄滅。生命，是一株植物，總有一天會枯死。生命，如一條小河，總有一天會干涸。生命如藍(lán)藍(lán)的天，但總會變得灰暗……

　　生命可貴，生命無價(jià)，生命有限，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，熱愛生命，珍惜生命，絕不讓任何一條生命流失。

　　感動作文 篇4

　　生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味給人一種幸福的感覺，甜絲絲的；山楂味給人一種歷經(jīng)艱辛的感覺，酸溜溜；咖啡味給人一種沉重的感覺，苦澀澀的。總而言之，在五味瓶的味道中總會有絲絲滲入人心的感動。

　　感動發(fā)自內(nèi)心，不是用語言能表達(dá)出來的。一杯熱茶，會讓我們的心暖暖的，這是感動；一句鼓勵(lì)的話語，會讓我們的心靈感到愉悅，這是感動；一張大傘，會讓我們快樂，這也是感動。感動無處不在，感動滲入人心，感動的力量更是偉大。

　　在一場激烈的跑步比賽中，紅旗飄揚(yáng)，氣球搖動，一個(gè)個(gè)觀眾沸騰著，運(yùn)動員們更是活力十足。說到這，大家肯定認(rèn)為這是一場很有競爭性，很為激烈的比賽，但你肯定不會猜想到這些運(yùn)動員盡是一年級的孩子，雖然孩子們還小，但他們都為班級體的榮譽(yù)加油著。

　　汗水在這些小隊(duì)員的臉上淌著，在陽光下照耀的閃閃發(fā)光，大步向前邁著，在藍(lán)天下努力地邁著。忽然，有一個(gè)孩子在飛速中，一不小心跌到了，他在跌倒中沒有放棄，使出了吃奶的勁想要爬起來，可是，雙膝上血流不止，黑黝黝的小臉上臟乎乎的，雙手帶著汗水與血流，不住的使勁。這是在觀眾席中，他的同班同學(xué)都吶喊著：“加油，你最棒！爬起來……”在觀眾席中，他的同班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)著急，恨不得跑上去把他扶起來，但是心有余，力不足，觀眾是不能進(jìn)跑道的。

　　時(shí)間一分一秒的過著，他也不住的使勁著，當(dāng)他就要放棄時(shí)，一雙潔白的手伸向了他，他順著這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使，有點(diǎn)不好意思。這位小天使似乎看出了什么，主動的把他拉了起來………

　　這件感動的事就像一個(gè)冰凍的冰激凌，先讓我們嘗到了酸味，小男孩歷經(jīng)艱辛，然后讓我們嘗到了甜味，這使你想到了什么，在吃完這個(gè)五味瓶里的味道時(shí)，你是否會有滲入人心的感動。

　　感動作文 篇5

　　曇花的綻放就代表著生命的燃燒。

　　沒有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。

　　世間的感動無數(shù)。可是人們卻無法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可這又有誰能全部說明呢？

　　“touch”為感動的英語。可這能代表什么呢？誰又能正確的表達(dá)感動的意思呢？專業(yè)的語句，真的能夠清晰的表達(dá)么？感動，它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無法明白什么是感動，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當(dāng)你真正的感動了，你才會明白。感動，其實(shí)就這么簡單。

　　有些人天天把感動掛在嘴邊，可是他們是真的被感動了，還是只是說說而已？我，只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無法參與，也無法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣硎馈Ｎ抑回?fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。

　　“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。”這是我最喜歡的一句詩句。感動不僅是流淚。感動需要自己去創(chuàng)造。人有前世，今生，來世，今生未結(jié)的緣必會在來世結(jié)束。

　　感動是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕激起一朵小花，便繼續(xù)向前流去。

　　我們要做的，便是將這份感動。好好的，藏住。

　　感動作文 篇6

　　我被我自己感動了，就在剛才這一刻。

　　聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發(fā)問候的信息，收到回復(fù)，再發(fā)一個(gè)回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏，忽然被自己感動了。

　　已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開始相識，也不記得從什么時(shí)候開始相交，我一直是個(gè)記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要，重要的是，一直以全心全意無所求的姿態(tài)，無保留的給予著。

　　心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚(yáng)在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風(fēng)、啟程、蕩漾。

　　牽掛不分白天黑夜，流動在時(shí)間的流淌中；關(guān)懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。

　　小心的、溫暖的、專注的呵護(hù)著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對方因被關(guān)愛而快樂的事。

　　給予變得無所求，心會變得很寬廣。我們的初衷只想讓對方快樂的不是麻，只想讓對方溫暖的不是麻，我們只想讓對方幸福的不是麻。因?yàn)闊o所求，當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來時(shí)，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動到不想再得到更多。

　　原來生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋懷而豐盈美好的。

　　讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續(xù)被自己感動。

　　做自己的神仙，我，就是神仙！

　　感動作文 篇7

　　一直以來在我的觀念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對這個(gè)生靈的看法。

　　吸引我看這本書的首先是它的題目，誰會傻到被狐貍騙兩次呀？讀著讀著我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時(shí)，我被深深地震撼了：原來在動物的世界里，同樣有著那么偉大的父愛和母愛！

　　如果說第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對它有點(diǎn)不滿的話，那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來營救自己的妻兒的行為，讓我對它有了另一種認(rèn)識。大千世界，愛無所不在，人類應(yīng)該與動物和平共處不是嗎？

　　當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時(shí)，從來沒有想過那份愛有多么的深沉。有時(shí)候還會因?yàn)榘謰屢稽c(diǎn)小小的疏忽而備感委屈，甚至有時(shí)還會用耍賴和撒嬌的方式來讓爸媽滿足自己的一些無理要求，如果不成功心里還會有一絲絲怨恨。真是慚愧啊！

　　再看看我的爸爸媽媽，每次我信口開河地對媽媽說長大給她買最大的鉆戒，對爸爸說長大給他買最昂貴的跑車時(shí)，他們都是那樣幸福地“被騙”。

　　今天我要對爸爸媽媽說：“也許長大我不能買最大的鉆戒，最昂貴的跑車，但我已經(jīng)懂得感恩，學(xué)會珍惜！”

　　感動作文 篇8

　　那天，我經(jīng)過篩選，成功的參加了鑼鼓隊(duì)，經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練，村里的市場重新改建，因?yàn)橐�剪彩，所以我們鑼鼓�?duì)被邀去演出。 那天的太陽很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。

　　等了很久，終于開始表演了，那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周圍也很多很多人圍觀，每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝，我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服，但我堅(jiān)持到了最后，終于結(jié)束了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來，我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了，馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。

　　因?yàn)槲也粣酆忍鸬模�在迷糊中也不肯喝進(jìn)去，可她們還是一直堅(jiān)持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請來了醫(yī)生，醫(yī)生說：“你是不是沒吃早飯。”我點(diǎn)了一下，然后醫(yī)生說了個(gè)總結(jié)：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過來時(shí)，心里不禁的感動，慢慢的流下眼淚···

　　再見到她們時(shí)，我能說的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來，我不知如何表達(dá)我的感激，向她們鞠了個(gè)躬說：謝謝！

　　感動作文 篇9

　　感動，是一種美好的情懷。在生活中，我們也會被一些東西所感動。那一次，讓我深受感動。

　　記得那一次，我在少年宮上完課，坐著公交車回家，剛上車，我就驚呆了，人這么多，可怎么辦呢？我只好緊緊抓著一根桿子，這時(shí)，一位年邁的老奶奶站了上來，她顫顫巍巍地抓著桿子，慢吞吞地走過來，過了一會兒，人不怎么多了，我便趕緊找了個(gè)位子坐了下來，眺望著遠(yuǎn)方，這時(shí)，一聲“哎呦”打破了公交車?yán)镌瓉淼钠届o，原來是那位老奶奶在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)沒抓準(zhǔn)，跌了下來，頭上碰出了一個(gè)包，這時(shí)乘客們議論紛紛，討論著要不要幫助那位老奶奶，他們都怕被她說是他撞的，這時(shí)，一位大學(xué)生模樣的大姐姐站了起來，車廂里立刻鴉雀無聲，只見她小心翼翼地把老人扶起來，扶到她的座位上，從自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著，她關(guān)切地問她：“奶奶，有沒有撞到哪里，疼嗎？”老奶奶感動地拉著大姐姐的手說：“孩子，謝謝你啊！你就像我的老伴兒一樣，無微不至地照顧我。真是太謝謝你了！”看到這一幕，乘客們鼓起了掌，為這個(gè)見義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車廂又恢復(fù)了平靜。窗外的小鳥、太陽、大樹都仿佛露出了開心地笑臉，為這個(gè)見義勇為的大姐姐點(diǎn)贊。

　　這雖然是一件微不足道的小事，但它深深地感動了我，使我印象深刻。

　　感動作文 篇10

　　還隱約記得那是一個(gè)放學(xué)時(shí)的傍晚，烏云密布，一滴滴雨水從空中滴落下來，我早已從校園里出來，隨行的同學(xué)都早已走光，我還徘徊在校門口，尋找著媽媽的身影。

　　我焦急地尋找著媽媽，突然在雨中，我看到了一個(gè)身影，“媽媽。”我大聲地喊著并跑了過去，但走近一看，那不是媽媽，而是一位阿姨。阿姨并不高，比我高一個(gè)頭左右，她穿著一件藍(lán)色外套，黑色的褲子，她的眼睛略小，但炯炯有神。“等媽媽吧？”她走過來問道，“嗯，她還沒有來。”我低聲答道，遲疑片刻，她拉開挎包拉鏈，對我說道：“嗯，要不這樣吧，我借你手機(jī)，你給你媽媽打個(gè)電話吧！”我抬頭看著她，心里對她有了戒備心，媽媽曾不止一次叮囑我不要隨便拿陌生人的東西，但看著阿姨不像壞人，我還是猶猶豫豫地接過手機(jī)上撥通了媽媽的電話。“放心吧！”她一邊收起手機(jī)一邊對我說。這時(shí)也不知怎了，突然刮起了一陣大風(fēng)，阿姨趕忙用她并不高大的身體移到風(fēng)的正面，替我擋住了寒風(fēng)，并問我：“你穿得太少了吧，來，要不要阿姨的？”說完，她迅速脫下自己的外套，讓我披上，我推辭著，并謝謝她的好意，但此時(shí)我心中卻涌起了一股暖流。

　　風(fēng)停了，雨也停了，媽媽也趕來了，回頭看著那位阿姨，早已悄然消失。

　　感動，這個(gè)世間最美好的情感，事情雖然過去了很久，在我的經(jīng)歷中也渺小至極，但它卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖、感動著我。

　　感動作文 篇11

　　書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……

　　我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會不會賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書柜找，還是一無所獲。

　　正巧，營業(yè)員阿姨過來了，我多想問問她，但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問：“阿姨，《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下。”她說完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒，沒瞧見阿姨走過來，心想：營業(yè)員阿姨這么忙，哪會幫我忙呀，肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。

　　正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的聲音：“小朋友，找你好一會兒了，怎么跑到這個(gè)角落看書了，你要的書我已查找過，已經(jīng)賣完了，真對不起！不過，明天這本新書就到了，你明天再來看吧。”“謝謝阿姨。”我很感動，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真，對待孩子就像對待大人一樣誠懇。

　　媽媽常說，現(xiàn)代社會人與人之間缺少交流與溝通，關(guān)系越來越冷漠，我卻不認(rèn)同，今天這事，不就是最好的證明嗎？

　　感動作文 篇12

　　這里是鼎鼎有名的瀘師附小，這里不斷地用我們的成功與熱情編織出一幅幅美好的大畫卷。在美好的回憶里，老師與同學(xué)始終并肩作戰(zhàn)。就如那次合唱隊(duì)的成功一樣，經(jīng)常在我腦海里似電影般清晰地一一展現(xiàn)。記得從選歌到排練，從排練到服裝設(shè)計(jì)，都是師生經(jīng)過二十一個(gè)日日夜夜努力的結(jié)晶，就算老師與同學(xué)之間有片刻的磨擦，也會因?yàn)樾闹泄餐�的目�?biāo)而自然化解。

　　記得將要比賽的那一天，我早早地從夢中醒來，將激動的心裹進(jìn)早已定好的比賽服裝里，便來到了學(xué)校的排練場。老師們早已在這里熱火朝天地忙開了：曹老師不停地給同學(xué)們補(bǔ)妝；劉老師不斷地給同學(xué)們打氣，安撫我們緊張的心情。看到老師們?yōu)槲覀兊某晒Χ�付出的努力，我暗暗在心中告訴自己：“一定要盡自己的能力，一定要唱好呀！”

　　俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”到了顯真本領(lǐng)的時(shí)候了！小街子小學(xué)的表演確實(shí)叫我們心服口服，強(qiáng)勁的對手讓本來就沒有完全把握的我們更加心神不寧。頓時(shí)我們的心幾乎同時(shí)飛回了排練場，飛回了那熱火朝天的排練之中。對！二十一個(gè)日夜的努力不能付之東流。準(zhǔn)備好，像往常一樣迎戰(zhàn)吧！同學(xué)們的耳邊響起了同樣的信念。

　　終于登臺了，一曲《春天的腳步》唱出了我們的心聲，唱出了我們對老師的感謝。同學(xué)們動情的演唱博得了評委的贊同以及對手和觀眾的掌聲。當(dāng)甘老師告訴我們，前兩名肯定穩(wěn)拿時(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)的淚迷糊了我們的眼，也在我們心中深深烙下兩個(gè)鮮紅的大印——“感動”！

　　感動作文 篇13

　　那天的事一直在我的心中回放著。

　　我在大雨中奔跑著。

　　那一天下午，大雨一直下著。在學(xué)校的我沒有帶雨傘，坐在位置上，凝視著窗外，聽著雨聲，心情煩躁。

　　放學(xué)了，我來到了教學(xué)樓的屋檐下，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過來，有了一絲絲的陰涼。可下著這么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就會變成一只落湯雞了，還好書包是防水的，書不會淋濕，那就好了。

　　想著想著，我就飛奔了出去，沒跑多遠(yuǎn)，我的頭發(fā)和衣服就全部濕透了。旁邊的路人看了看我，一臉的嫌棄，有人還說：“這么臟的孩子，以后哪有出息！”我并沒有理睬那個(gè)沒有素質(zhì)的人，看了看他，轉(zhuǎn)身管自已又開始飛奔了。

　　在不知不覺中，我被石頭拌倒了，我摔了一跤。我的手和腳都流出了血，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了，我站了起來，但走了一步，可又倒了下去。當(dāng)時(shí)，一位開面店的女老板走了過來，把我扶進(jìn)了她的店里。她拿了一包餐巾紙和一條還未拆開的毛巾給我。我擦了擦頭發(fā)，又擦了擦衣服，站起身來，走向這位阿姨的身邊。

　　“謝謝，謝謝您幫了我！”

　　阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一會兒，我端碗面來給你吃。

　　我正好肚子也餓了，就乖乖的坐在了位置上。

　　阿姨把面端了過來，我便開始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便給了我她的手機(jī)，讓我打電話給媽媽來接。

　　過了一會兒，媽媽過來了，我們道了謝之后就走了。

　　到了現(xiàn)在這件事我還沒有忘記，我特別感動。

　　感動作文 篇14

　　感動對我來說，是一種簡單的幸福，是一種讓人心里暖暖的東西，是幸福的源泉。

　　世界上有無數(shù)個(gè)對我來說，并不是真正的感動，那只是會讓人心里覺得憐憫、可惜，卻不是感動。

　　我對于感動這個(gè)詞，已經(jīng)完全麻木了。媽媽溫暖的懷抱，卻讓我改變了這可笑的想法。、

　　令我無法忘記的那個(gè)寒假的晚上，是我8歲生日。那一天……

　　“我都說了不行、不行！這是我的生日，你們不能出去！”我哭著喊著。爸爸媽媽臉上呈現(xiàn)出為難的表情。

　　事情是這樣的，我8歲生日那天，爸爸媽媽說好了要陪我過，蛋糕都買好了，就放在桌子上。可是，一個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過來說出了點(diǎn)事。必須讓他們快點(diǎn)過去，于是就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

　　最后，還是被一個(gè)又是一個(gè)電話把他們領(lǐng)走了。

　　漆黑的夜里寒風(fēng)刺骨，就像我的心一樣冰涼冰涼的。

　　正當(dāng)我流著淚對著鏡子里的我說生日快樂時(shí)，門鈴響了。

　　我疑惑不解地打把門打開，一個(gè)溫暖的懷抱把我擁住了。

　　“媽媽！”我不禁驚叫道。

　　在媽媽溫暖的懷抱里，我熱淚盈眶。原來，媽媽到了那兒以后，擔(dān)心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地趕回來了。最后，領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)脾氣，說扣掉媽媽500元。可是，媽媽卻說，比起我，錢不算什么。

　　在媽媽的懷抱里，讓我有一種滿足的歸宿感，一種幸福的感覺，在我的心底油然而生。

　　也許，對其他人來說不足為奇，對我來說，這就是一種簡單的幸福，也是一份簡單的感動。

　　感動作文 篇15

　　感動如愛，時(shí)時(shí)溫暖著我的心田，只要你細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)它，就能感動。我就曾經(jīng)被一件事兒感動。

　　昨天晚上，媽媽接到姥爺電話：讓媽媽明天中午帶著我過去。碰巧電動車沒電了，媽媽便讓我?guī)兔τ浀锰嵝阉�。我心想：讓我�(guī)兔τ浀茫�萬一我也忘記了怎么辦？還是記在哪個(gè)醒目的地方吧。哎！有了！用粉筆寫在門上，這樣就不會忘了。說干就干，我拿了一小節(jié)粉筆剛在門上寫了一個(gè)“記”字，就被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫，氣不打一處來。抓著我把我推到了墻角，對我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里亂寫亂畫！”

　　說著打了我一下，我感到委屈極了，哽咽的解釋道：“不是的，我沒有在門上亂寫亂畫，我怕我也忘記了，所以用粉筆寫在門上，一擦就掉，不信你去看！”說著說著，我的眼淚不爭氣的落下來，嗚嗚的哭了起來。媽媽愣了一下，順勢舉起了手，我以為媽媽又要打我，就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中，歉意的對我說：“寶貝，對不起，媽媽錯(cuò)怪你了，我不該不了解情況就打你，對不起！”我呆住了，沒想到平時(shí)以大人自居的媽媽竟然向我道歉！我對媽媽說：“沒關(guān)系，我原諒你了！”我們高興地笑了，媽媽抱起我轉(zhuǎn)起圈圈來。我又哭了，可這不是委屈的淚，而是感動的淚，媽媽肯向我道歉，我真感動，可我更高興我有一個(gè)好媽媽！

　　媽媽一個(gè)簡短的擁抱卻給了我無限感動，我永生難忘！

　　感動作文 篇16

　　讓我感動的人在我的記憶里，有一個(gè)揮之不去的人，她是一個(gè)令我感動的人。一天下午，我五點(diǎn)多才離開學(xué)校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。

　　前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時(shí)候才能到家啊？我正焦急的走著，忽然聽背后傳來了一個(gè)清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個(gè)精致的校徽，她微笑著對我說：“小弟弟，做我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。

　　“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻煩這位好心的姐姐。“坐吧，不要緊的，快要下雨了。”挺她的口氣，容不得我半點(diǎn)推辭。“那就真麻煩你了。”我有點(diǎn)過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關(guān)心向我問學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。“嘩嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發(fā)上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會兒，到了我家，我請她到我家來坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，騎車走了。

　　我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動了我，我一定要學(xué)習(xí)她這種“做好事，不留名”的品質(zhì)。

　　感動作文 篇17

　　人生這一輩子總有感動的時(shí)候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時(shí)家長送上的一杯水，或者老師在課后給你補(bǔ)習(xí)習(xí)題，都會使你感動。

　　我最感動的那一次是哪一次呢？是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學(xué)課就往回走，下樓梯的時(shí)候竟被一個(gè)人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時(shí)候承受了整個(gè)身體的重量和勢能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。

　　就在這時(shí)，我身后傳來一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個(gè)同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現(xiàn)在走不了路了，現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室，你們跟老師說一下”。這是一個(gè)同學(xué)說：“可以，我們之中的一個(gè)會去找老師的但還是讓我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”他二話不說就把我扶了起來，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個(gè)同學(xué)吵過架，我就十分后悔。后來的結(jié)果就是校醫(yī)確認(rèn)我是骨裂，叫體育老師把我抬到學(xué)校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠摯所感動了。

　　在這一次經(jīng)歷后，我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛。在六下的最后一段時(shí)間里，我一定會好好對待同學(xué)的。

　　感動作文 篇18

　　也許我們每個(gè)人，都會習(xí)慣性犯同樣的毛病，就是平時(shí)別人對我們有十個(gè)好，如果有一個(gè)不好，前面的十個(gè)好就被我們?nèi)�部抹殺�?/p>

　　我們就記住了別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個(gè)人越滿身缺點(diǎn)，越看這個(gè)人越不可理喻。

　　而別人恰恰是一面鏡子，我們對它凝眉瞪眼，鏡子反射回來的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點(diǎn)在我們眼中無限放大了，我們看這個(gè)人簡直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。

　　如果我們記住別人的好，對他們的缺點(diǎn)寬容一些，時(shí)間長了，我們會滿眼都是別人的好。

　　我們心里記住別人的都是美好，那么這個(gè)世界多美好！

　　朋友之間，記住別人的好，就會擁有更多的朋友。

　　夫妻之間，記住對方的好，放大對方的好，關(guān)系會更加融洽恩愛。

　　家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個(gè)家庭一定會其樂融融。

　　記住別人的好，擁有一顆感恩的心生活，遠(yuǎn)比記住別人的缺點(diǎn)、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強(qiáng)上一萬倍。既如此，我們?yōu)槭裁床挥涀�別人的好呢？

　　記住別人的好，記住別人對我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們?nèi)ス孟ⅰ⑦w就和放縱別人。

　　這樣做，其實(shí)是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠(yuǎn)離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。

　　我們會活的更快樂、更踏實(shí)、更自信，生活也會像鏡子一樣，反射給我們更多的陽光和溫暖。

　　感動作文 篇19

　　每個(gè)人都愛自己的生命；但有的人更愛別人的生命，為了別人的生命而現(xiàn)出了自己寶貴的生命；在這次“5.12”大地震中就有許多這樣的人，這樣舍己為人的人何不讓我感動？“大災(zāi)更現(xiàn)大愛”，譚千秋老師就是這樣的人，他用自己的生命與死神斗爭，而換來了4名學(xué)生的生命，我認(rèn)為這樣做是有價(jià)值的。

　　XX年5月12日那天，1時(shí)50分譚千秋老師走進(jìn)高（2）班的教室，為同學(xué)們講課。到2時(shí)28分時(shí)譚老師突然發(fā)現(xiàn)樓房一陣搖動，他憑經(jīng)驗(yàn)立即讓同學(xué)們跑到操場上去。他和同學(xué)們跑到三樓時(shí)，聽同學(xué)說四樓教室里還有四位同學(xué)，他果斷地返回四樓。正當(dāng)他把剩余的四位同學(xué)帶到教室門口時(shí)，房門前的天花板轟然倒塌，失去了唯一的逃跑通道。此時(shí)山崩地裂，大家根本就無法站穩(wěn)，譚老師讓同學(xué)們立即躲到課桌下，但由于地?fù)u的非常厲害，他們老要把桌子弄到。此時(shí)此刻頭頂上的天花板已裂了幾條寬縫，眼看就要落下來了，焦急的譚千秋老師在這一刻以最快的速度扶起桌子，用手緊按著桌子，桌下的四個(gè)小生命都由他支撐起了，此時(shí)此刻，如果他放開手下來的話，下面的小生命就會消失。不過也沒人不知道，只要他此時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)私心……但在這緊要的關(guān)頭，譚千秋老師果斷的做出反應(yīng)，一定要讓他們活著，他們是祖國的未來啊！

　　像譚千秋老師這樣的例子還多著，他們在天災(zāi)來臨的時(shí)刻，在生死考驗(yàn)的關(guān)頭，勇于承擔(dān)責(zé)任，以自己的生命作為代價(jià)。他們舍己救人的崇高精神感動著我們，我們中華民族也會更富強(qiáng)！

　　感動作文 篇20

　　走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無比。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是……有生以來最難忘的事情莫過于這件事。

　　一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學(xué)了，大家紛紛進(jìn)入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車走到家，到家時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了，我的頭開始痛起來，我的嘴中說著：“媽媽，媽媽。”媽媽聽見了我的叫聲，馬上來到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙。”媽媽連睡衣都顧不得換，直接背著我去了醫(yī)院，那時(shí)我已經(jīng)燒到三十九度了。

　　過了一會，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽，她依偎在的我的身旁，眼角還噙著淚水，當(dāng)看到我醒來時(shí)，媽媽自責(zé)的說：“孩子，對不起，是媽媽不好，沒有及時(shí)的去接你，讓你淋雨感冒發(fā)燒，媽媽下次不會了。”聽到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的流了出來。

　　經(jīng)過這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動的到學(xué)校門口接我，就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。

　　“感動”是一種幸福，因?yàn)橛辛藲q月無法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動的事情，我便會奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，以此來回報(bào)我的母愛！

　　感動作文 篇21

　　準(zhǔn)確的來說，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可我，卻還是對冬情有獨(dú)鐘。

　　每當(dāng)一年繁華落盡，天地回歸自然的初心，在一片美好的純潔中我就知道，冬，又來了。

　　一直都記得，那天放學(xué)的時(shí)候，雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時(shí)候跨了門檻，揭了門簾進(jìn)來，我卻不知道！于是在大雪紛揚(yáng)而下時(shí)，我與同學(xué)結(jié)伴回家。

　　雪籠罩天地。雪，絕對不是用水循環(huán)和降水量所丈量。只有“雪花”這個(gè)名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里，冰調(diào)皮地把我一滑，我倒在路邊的雪堆里，我們同時(shí)大笑起來，雪的熱情實(shí)在是難擋。

　　告別留下我身寫的雪堆，我們并不著急著回家。真的，在這么美好的日子里，干嘛盼著別的呢？我們坐在一方干凈的臺階上，看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣，笑著，舞著，然后又趁你不注意鉆進(jìn)你的脖子里。我們每人拿一枝樹枝在雪地上寫下相互的名字，畫上小雪人，留下對小麻雀們的祝福。

　　即使是不下雪的日子，冬也仍然美極了。當(dāng)樹頭的枯枝沒有葉的依存時(shí)，留下的是凄厲的美感。走在樹下，樹只是多了份寧靜與樸素，卻不感覺遺憾。也不會感到遺憾，只因它那樹皮上刻滿的滄桑，滄桑中的生機(jī)，來年的夢想和希望。

　　我看著它，它看著天。我知道樹木是大地的渴望。那么大地，是否孕育著未來的生命與生機(jī)。我想，等到了來年繁華時(shí)，我回過頭來吧！

　　冬是一個(gè)休止符，停在最關(guān)鍵的位置，帶著未來的生機(jī)與美滿，向前走出厚重的一步。

　　感動作文 篇22

　　校運(yùn)會進(jìn)行中。

　　暗自慶幸，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，難得擁有一段輕松時(shí)光。青春，在汗水和淚水中揮灑。

　　今天，還是我的生日。一早，我就收到了許多同學(xué)的祝福。

　　操場上氣氛極其熱烈。班主任張老師說：“看，全校的師生都在為你祝福啊！”一句玩笑，卻讓我心里暖暖的。我還以為，今年的生日，仍會像往常一樣平淡的度過，哪曾想到……快樂，就這樣不期而至。

　　我被同學(xué)們包圍起來，猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央，我享受著，感動著。周圍響起了動聽的生日歌。是的，最動聽的。也許，音調(diào)不一定準(zhǔn)，聲音不一定齊，但對我來說，猶如天籟。

　　再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們，抱著相同的信念，被緣分拉到一起，組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑，一起吶喊，一起憧憬。有過矛盾，有過分歧，但我們還是一路走下來了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心，慢慢的融化，緊靠在一起，凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體！

　　所有的快樂，所有的辛酸，所有的感動，所有的回憶，在此刻，化成淚水，順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地，滲入泥土，深刻在心坎里。不再苦澀，而是甜蜜！

　　感謝今天，我聽到了世界上最美的語言，感受到世界上最溫暖的懷抱，品嘗了世界上最甜的淚水！

　　關(guān)于這個(gè)生日的記憶，作為成長路上絢爛的一筆，會永遠(yuǎn)停留在心靈深處。

　　感動作文 篇23

　　在灰茫茫的大街上，一個(gè)“小孩”正緩慢地向前方走去，時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣。

　　他走在我的前面，個(gè)子很矮，像一個(gè)三歲左右的小孩。風(fēng)刮了起來，猛烈又強(qiáng)勁。落葉紛紛飄落，像下雨一樣撒落街頭。

　　“爺爺！您怎么一人就出來了？”一個(gè)小男孩急匆匆地跑到他身邊，關(guān)切地問。

　　“爺爺？”我疑惑不解地望著他們。“一個(gè)人悶呀！”一個(gè)蒼老的聲音說。

　　我恍然大悟，十分同情和煩厭地看了他們一眼，嘟了嘟嘴，心想：原來是個(gè)侏儒呀！

　　我往邊上站了站，加快了前進(jìn)的腳步，腳踩在落葉上，那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回頭看看那個(gè)爺爺和小男孩。他們已經(jīng)不見了，估計(jì)也已經(jīng)回家了吧！我加快步伐，跑回了家。

　　第二天，我又在回家的路上看見了那個(gè)小男孩。他坐在石椅上，傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落，他那明亮的眼里充滿了哀傷。

　　我走上前去，俯下身，問：“怎么啦？”

　　“爺爺他……他……離開了……嗚嗚……！”小男孩傷心極了。

　　他去世了，那個(gè)侏儒的人，我的心里也閃過一絲難過。

　　“我照顧了他三年啦，可是……！”他嘆了口氣。

　　我奇怪的問：“他是你的親爺爺嗎？”

　　“不，不是的。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會認(rèn)識他的，于是我有時(shí)間就幫忙照顧他……”

　　我聽了，先是一愣，后來才回過神來。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，感動在我心里蔓延！

　　感動作文 篇24

　　茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽光，只落下一絲感動，陽光沖破濃云，投射下的陽光，只有一種色，云海在追逐，陽光在嬉鬧，成許感動從中無形消失，感動那份感動，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……

　　穿梭的絲帶交織是我的夢，帶動著我憂郁的浪花，變幻成了感動，陽光的照射讓它更晶瑩，如同因感動而劃過臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。

　　感動，泛起了金色……

　　我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛，也沒有留念感動，冷漠，孤寂困擾著我，我無法從之個(gè)白色天堂中留下感動，然而，這開始改變……

　　呼——滿天的烏云聚攏著，狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹，樹沒有反抗，沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹苗，纖細(xì)的樹干，綠色的'“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發(fā)卻被無情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒有神色，只是淡淡地說：“因?yàn)檫@樹是你種下的，我要讓它成長。”我頓時(shí)眼眶濕潤，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動地哭了。

　　天晴了，陽光灑落在樹苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛。

　　珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛，讓我找到了 青春中失去的額那份活動，珍惜它，讓我始終等到著陽光的來臨，等待是溫暖浸透……

　　感動作文 篇25

　　生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動。你知道嗎？感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。

　　那已經(jīng)是去年的事了，但我依然記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。

　　當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員，我是其中競選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競選者都要組織好親友團(tuán)，至少四人。

　　我當(dāng)然早有準(zhǔn)備，已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng)，只有杜鑫韜和吳錢俊對上學(xué)校電視臺有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過我的勸說，也答應(yīng)了。

　　到周五中午快要競選大隊(duì)委員的時(shí)候，我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？

　　“陳韓，葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理，華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。

　　原來如此，這應(yīng)該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。

　　一號選手已經(jīng)開始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時(shí)候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對我說，他和張昊翔都把要說的話都練好了，還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。

　　聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時(shí)安下了心。同時(shí)，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動了。

　　啊，我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點(diǎn)綴著多彩的生活！

　　感動作文 篇26

　　們一生之中最該深深感動的時(shí)刻恰恰不懂得感動是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會時(shí)，我們還能說什么比這更令人感動。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。

　　清早，影子長長的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不，領(lǐng)著你學(xué)語，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動物的童年。從生命開始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動，其實(shí)這感動已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，，依靠著你。張大寫，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的，母愛是用愛來回報(bào)。

　　中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會一下子想到母親，這是人類尋求庇護(hù)的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開過一則報(bào)道，一對母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來，母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。

　　感動作文 篇27

　　紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。

　　你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。

　　老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！

　　老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對了，再說謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。

　　老師是祖國的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀(jì)的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。

　　感動作文 篇28

　　想到這，我很感動！

　　父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛，比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔(dān)憂是“擔(dān)心”。想到這，我就感動。

　　那天，我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候，爸爸問我：“你怎么發(fā)燒了？”我無精打采，沒有回答他。父親見我不說話，就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì)，給我量了體溫。看到的時(shí)候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計(jì)。“蘭！”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了。”爸爸說。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…

　　醫(yī)生給我開了很多藥，看到白色的藥就害怕。

　　過了幾天，睡到凌晨一點(diǎn)，醒來就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區(qū)醫(yī)院，馬上掛號。過了一會兒，我們吃了藥就回家了。

　　每次想起來都很感動。每個(gè)父母都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是，總有人說：“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍�。對我一點(diǎn)好處都沒有。他們只關(guān)心我們！”不，他們沒有。他們只是希望我們做得更好，成長。如果你不聽父母的建議，長遠(yuǎn)來看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助父母做家務(wù)。

　　現(xiàn)在，你還為你的父母感到難過嗎？他們在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們，在我們難過的時(shí)候安慰我們，所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了，我們應(yīng)該保護(hù)他們，幫助他們。即便如此，相對于他們的努力，我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)他們所有人，但多少愛有一寸長的草。

　　感動作文 篇29

　　我的家鄉(xiāng)有一位家喻戶曉的名人，他就是季爺爺，季爺爺已年過半百，因?yàn)椴賱谶^度，頭上已沒有了幾根銀絲，眼角也長出了許多皺紋，那些都是歲月爬過的痕跡。

　　季爺爺是一名醫(yī)生，他的許多事跡雖平凡卻也令我十分感動。記得有一次，我在家里和奶奶玩紙牌，奶奶突然就頭疼起來，我嚇了一跳，外面正下著大雨，我趕快打著傘就去找季爺爺了，季爺爺聽說后，顧不上大雨，就趕快背起藥箱來我家為奶奶看病，季爺爺怕我擔(dān)心，對我說：“別擔(dān)心，你奶奶一會兒就好了。”我這才放下心來。果然，奶奶很快就好了，季爺爺不放心，又為奶奶檢查了一遍身體，才回家了。我十分感動，季爺爺為了給我奶奶看病，自己卻被雨淋感冒了。

　　還有一次，我正在季爺爺家玩，突然沖進(jìn)來一個(gè)人，滿臉是汗，請季爺爺去看病，當(dāng)他說出地址后，我大吃一驚，哇！那么遠(yuǎn)，我猜想季爺爺肯定不去，可沒想到季爺爺不假思索，背上藥箱就趕緊跟著這個(gè)人走了，我出于好奇，便一起跟著去了，我們一路小跑，好不容易才到了他家，季爺爺給生病的人看完病后，就和我匆匆趕回來了，我們回來后一照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己和剛才那滿臉汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了，又從心底覺得感動。

　　季爺爺在村子里經(jīng)常跑來跑去，他為村里的老人看病很少收錢，還不讓他們跑遠(yuǎn)路，季爺爺總是親自去看病，從不叫苦叫累，像一頭老牛一樣任勞任怨，身體也很硬朗，我們大家都很感動，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的好人而感到自豪。他現(xiàn)在還在為家鄉(xiāng)的人民服務(wù)，我太感動了。

　　感動作文 篇30

　　驀然回首，拾起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶中總會有一份珍藏誘發(fā)著我們的情愫。足堪玩味，歷久彌新，人生由此春意昂然。 ——題記

　　這份珍藏，便是我們被感動的那一刻

　　（一）我面對流星的時(shí)候

　　“溫柔的星空，應(yīng)該讓我感動，我在你身后……”聽著F4的《流星雨》，一個(gè)人躺在戶外的草坪上，望著滿天的星斗，欣賞夜的甜美與靜謐。忽然天空中劃過一道美麗明亮的弧線。流星！這時(shí)的我會欣喜若狂得許下一個(gè)愿望，想天，想地，想自己未來的路。

　　學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，想讓自己很快趕上來，與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，想讓兩人之間隔著的冷酷的冰塊盡快溶解……

　　流星，是一種莫名的感動，它使你接受希望的洗禮。

　　流星，是冬天里的一把火，燃燒整個(gè)寒帶。

　　流星，是我心中情感的寄托。

　　（二）當(dāng)我面對生病時(shí)

　　一場無情的大風(fēng)向我刮來，使人不禁打了個(gè)寒顫。過了一天——我高燒39℃。

　　內(nèi)心空洞的我，兩眼對著天花板發(fā)呆，不知不覺，室友們乘著夜風(fēng)回來了，關(guān)切的問候，讓我感動。佳遞一杯水，慧送一個(gè)梨，宏問一聲好，不知不覺中，淚水浸濕了眼角。我感到一種無以名舉的幸福。

　　頃刻，同伴女友占據(jù)了我們宿舍的每一個(gè)空間，這個(gè)問問，那個(gè)摸摸，此時(shí)，我的眼淚早已涌了出來。

　　第二天，病情并未痊愈的我，仍舊躺在床上，閉目休憩。緊接著是幾聲急促的敲門聲。來者，師也。師工作之忙，有目共睹。幾句問候與安慰已使我開始放聲大哭。像這樣的哭聲在記憶當(dāng)中，只有面對父母才有。這是我心靈的感動。

　　生活猶如一杯濃茶，你越品越有滋味，越品越會讓你感動。

　　感動作文 篇31

　　初次來到這個(gè)學(xué)校，說不失望那是騙人的。但我沒有想到的是，我卻在這里收獲了屬于我的感動。

　　高一軍訓(xùn)結(jié)束后，關(guān)于高中生活已經(jīng)拉開了序幕。隨著時(shí)間的流逝，我們迎來了高一的第一場冬雪。對于普通班的學(xué)生來說，晚自習(xí)下課后就可以回到寢室梳洗休息了。而對于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來說，我們的學(xué)習(xí)時(shí)刻還沒有結(jié)束。

　　我或許永遠(yuǎn)忘記不了那個(gè)下著雪的夜晚。當(dāng)我們的晚自習(xí)下課后，我提著裝滿熱水的水壺向?qū)嬍易呷ァＴ谖易呱匣�坡的時(shí)候，意外發(fā)生了。我重重的摔在了地上，盛滿熱水的水壺在我身旁炸裂。身旁的同學(xué)驚呼起來，班長飛奔而來把我從地上像小雞一樣的拎了起來。我的腦子里一片空白。沒有對班長說一聲謝謝就哭著跑回了寢室。那時(shí)的情緒很是混亂：害怕、恐懼、羞愧交織在一起。

　　當(dāng)?shù)诙�天上課前，我聽到班上的同學(xué)說：我摔倒前，班長在后面滑了一跤。但當(dāng)看我滑倒時(shí)，就立馬爬起來幫我，他的手當(dāng)時(shí)還蹭傷了。我不知該怎么把這句謝謝說出口，每次話到嘴邊就又咽回去。他或許看出我的異樣，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f“同學(xué)之間互相幫助不需要說謝謝”。他在我心目中的形象瞬間變得高大起來。

　　后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，聽同他玩的好的朋友說：他不在鄭州了，去別的地方開始了他的窮游。那是他一直向往的生活。關(guān)于那一句謝謝我至今都沒有向他說出口。在他那里，在這個(gè)班級里我收獲了屬于我的感動。

　　這個(gè)世界如此之大在人海茫茫中或許碰不到你，或許同你擦肩而過。但在這里我想對你說一句：“謝謝你，愿你在屬于你的旅途中，收獲屬于自己的感動也給予他人”。

　　希望你在校園里的這三年，能夠得到心靈上的成長。把感動銘記于心。

　　感動作文 篇32

　　在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動的事實(shí)在太多了.但是我不為一件漂亮的衣服所感動,不為一幢華麗的樓房所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動.時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有些因?yàn)楦袆樱�而給我留下了不可磨滅的印象。每當(dāng)我抬起頭望著天空，我都會不由自主地想起那一件事...那件事感動著我，使我深深地感受到了媽媽對我的愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？肯定是媽媽騙我的，于是我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都紛紛回家了，沒有帶雨具的同學(xué)也接二連三地被家長接走了。爸爸在外地工作，中午從不回家。不巧，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。那一定不會有人來接我了，想到這里，我的眼淚不由自主地流了下來。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又冷又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我哭得更厲害了。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，呀，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我走來。“女兒，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著全身濕漉漉的媽媽，望著她那青白的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，雖然事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動著我。世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情讓我感動.平平凡凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事讓我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情.正是一次次的感動,使我走向了成功,領(lǐng)悟到人生的真諦。

　　感動作文 篇33

　　摸了摸，是一顆甜甜的糖果

　　大家都喜歡過生日，我可能是個(gè)例外，因?yàn)槲业纳�日離寒假很近，寒假的同學(xué)都很忙，誰來給我過生日？這個(gè)生日沒有朋友！

　　明天就要過生日了，還沒有收到同學(xué)的生日卡和祝福。我的生日大家都知道！或者，他們忘記了.

　　今天是我的生日。我還沒睡醒，門鈴就響了。我對著門喊道：“等十分鐘！我去換衣服！”我換了睡衣，梳了頭發(fā)，洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開門，外面我們班有40個(gè)學(xué)生！他們都舉著“祝你生日快樂！”品牌！他們沒有忘記我的生日！

　　終于知道被感動是什么感覺了！這是一顆甜甜的糖果！

　　摸了摸，是辣火鍋

　　如果我們班有什么不同，那就是團(tuán)結(jié)。記得上次校運(yùn)動會，我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個(gè)小組里。我看到自己快要到達(dá)終點(diǎn)了，卻被一塊石頭絆倒了。我對青子說：“沒關(guān)系，我們快走吧！”青子猶豫了：“你的腳……”我說：“我的腳只是被抓傷了！”青子說：“不，我不能丟下你一個(gè)人！”說完，青子把我扶到醫(yī)務(wù)室。

　　我終于知道，感動，是辣火鍋。

　　摸了摸，是一碗香噴噴的米飯

　　經(jīng)常聽人說“我愛肉絲”“我愛披薩”，卻很少聽人說“我愛米飯。”其實(shí)是因?yàn)槲覀兠刻斐悦罪垼��?xí)慣了它的味道。如果有一天，你突然吃不下飯了，你肯定會想吃。

　　有一次，我媽生病了，我們家好幾天沒吃米飯了。因?yàn)槲腋赣H不會蒸米飯，所以他不得不吃面包。過了幾天，我真的很想吃米飯！

　　最后我媽出院了，做了飯給我們吃。太好吃了！我等不及要叫出來；“我愛吃米飯！”

　　我終于知道，感動是一碗香噴噴的飯。

　　感動作文 篇34

　　有了感動，便有了寬以待人，有了友誼和關(guān)懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。

　　今天，老師為我們介紹了一個(gè)很了不起的人，這個(gè)人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來就沒有人想碰他，因?yàn)榱�克胡哲一生下來就是沒有四肢的人。

　　當(dāng)他懂事后得知他自己沒有四肢的時(shí)候，心情十分沮喪，還曾經(jīng)跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵(lì)和幫助下，他交到了朋友，慢慢的從黑暗中走了出來。在他13歲那年，看到報(bào)紙上介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息，不斷給自己制定目標(biāo)并完成，受到了啟發(fā)，決定把助人為樂當(dāng)作人生目標(biāo)。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)到過35個(gè)國家進(jìn)行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行，在他的眼中，沒有什么事情是辦不到的。

　　力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成這些，是因?yàn)樗�有著�?jiān)貞不屈的精神。這是他力量的源泉，也是使我感動的地方。

　　感動無處不在。有一天，我放學(xué)出來，我看見一個(gè)男人在那補(bǔ)皮鞋，補(bǔ)完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，錢忘帶了，這下子沒法回家了。’’ 補(bǔ)皮鞋的老板聽完后，連忙從口袋中掏出錢來遞給他，那位男人連忙謝過。那一幕讓我感動了。

　　還有一次，正要放學(xué)時(shí)，窗外忽然狂風(fēng)大作，不一會兒暴雨傾盆。這時(shí)我心想:“完了，我沒帶傘。”出了校門，我的好朋友林杰將傘給我，然后說：’我家近，你家遠(yuǎn)，我把傘借給你。’’說完就跑了，那一刻我被感動了。

　　感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會了感動，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。

　　感動作文 篇35

　　每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會憶起當(dāng)年……

　　正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來了。

　　樓下的叔叔養(yǎng)過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回來時(shí)，我問叔叔：“小狗呢？”“在睡覺呢！”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再沒見到它。

　　一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發(fā)變長了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時(shí)候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。

　　回去的路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經(jīng)過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。

　　一陣風(fēng)拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……

　　感動作文 篇36

　　打開記憶的大門，成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛，那是那么清晰。

　　那是半個(gè)月前的一天，語文老師幫我們分好的讀書小組，讓讀書組長分配好買什么課外書，一本是《親愛的漢修先生》，另一本是《西雅酋長的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說：“《西雅酋長的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書店更是缺貨，想買這兩本書談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。

　　一回到家，我就喊著說：“媽！媽！媽！快點(diǎn)帶我去買兩本書吧。”媽媽剛剛工作完回來休息，就被我吵著，她有氣無力地說：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書店、啟樂書店，各間小書店找找吧。”

　　晚上，我寫完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)忘記了要買書的事情，十點(diǎn)多才記得，大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。

　　第二天是周末，一覺醒來已經(jīng)十一點(diǎn)多，中午了，太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進(jìn)耳朵里，我看見門外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗，衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來，縱身一躍，跑上去抱住媽媽，問：“媽媽，你到哪兒去了？”媽媽神秘地把書放入我書包，一看到我，先是愣了一會兒，然后，手忙腳亂的把書藏起來，驚慌失措地說：“你怎么還在這里。”我看到了那兩本書正是我要買的書！我抱著媽媽放聲痛哭起來，邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您為了我?guī)臀屹I書，不知跑了多少書店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺，謝謝你！不管你買不買書，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽！”媽媽聽著，也流下了眼淚。

　　母親是每一個(gè)子女心中至高無上的人，沒有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。

　　感動作文 篇37

　　現(xiàn)在是一個(gè)快速的信息時(shí)代，雖然節(jié)奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動的事，如果我們細(xì)心尋找，就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發(fā)生在我們身上。

　　在一個(gè)平常的早上，天剛蒙蒙亮，不過我睡意全無，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)。這時(shí)，媽媽還在睡覺，完全不知道我要給她一個(gè)驚喜。

　　今天是母親節(jié)，我出了門。當(dāng)然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來找我。我走在路上，天格外的藍(lán)，鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無比自豪。這樣，我走進(jìn)了花店。

　　“你好，買什么花啊？”老板娘熱情地招呼我。“我買一束康乃馨。”“送給媽媽啊？你可真孝順。”我不好意思地笑了。“給你，以后常來啊。”我付了錢，高興地回家了。

　　回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經(jīng)不再年輕了，發(fā)絲有的已經(jīng)白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽啊！我輕輕地將花放到她的工作臺上的花瓶里。我又在花瓶上寫了幾行字：媽媽，你給了我生命，哺育我，教育我，我一定會報(bào)答你的。寫完這些，我就回屋了。

　　不久，媽媽走進(jìn)我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說：“孩子長大了”我什么也沒有說，緊緊地抱住了她。那時(shí)候，我明白了媽媽養(yǎng)育我的不容易，我被深深地感動了。

　　在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動，是你動力的來源。總之，感動和情感共存。

　　感動作文 篇38

　　每一天，我都在等待——等待著從抗震的前沿傳來的好消息；每一天，我都在感動——感動得我淚流滿面。

　　XX年的5月12日14是時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了里氏8級的巨大地震。這次大地震的涉及面很廣，北川縣就是多個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)之一。解放軍叔叔在第一時(shí)間趕到了北川縣，在那里展開了救援。有一個(gè)叫郎真的小男孩被救援隊(duì)救出來時(shí)，左手小臂已經(jīng)骨折。醫(yī)療隊(duì)火速趕來，在郎真的手上做了一個(gè)簡易的夾板。開始包扎時(shí)，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，謝謝你們。“當(dāng)木板離地的瞬間，小郎真竟吃力的將右手舉過頭頂，向周圍的展示敬了一個(gè)隊(duì)禮。

　　霎時(shí)間，我的心震撼了，一串飽含著感動的淚珠從我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，謝謝你們。”；，那真誠的隊(duì)禮，已經(jīng)深深烙在了我的心底。多么可愛的孩子！這可愛的孩子還有一顆懂得感恩的心啊！他值得所有人為他感動，而感動的背后，更多的還是一份崇敬。

　　在抗震救災(zāi)的第4天，四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名孤兒喂奶。可是那不是她的孩子啊！她的孩子雖然六個(gè)月大，但卻“狠心”把他交給了父母照料。 這是一種愛的奉獻(xiàn)，這種愛是無私的，也是沒有邊界的，但它卻高于一切！被愛溫暖的感動在我心底悄悄蔓延開來……看著女民警懷里的嬰兒正在吮吸著本不屬于他的甘甜乳汁時(shí)，我被感動得熱淚盈眶。女民警不知，嬰兒也不知，那甜甜的奶水，已成了傳遞親情的紐帶。我深深的感動著，感動著……感動著炎黃子孫的大愛無私！

　　真情，總出現(xiàn)在最危難的時(shí)刻；感動，也總在每個(gè)人的心底顫抖。

　　感動作文 篇39

　　一個(gè)細(xì)微的動作，會讓你感動；一絲會心的微笑，會讓你感動；一句理解的話語，會讓你感動；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會讓你感動！在我的身邊就發(fā)生過一件讓我感動的事。

　　那天，我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品，邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，看見校門口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒看見。這下可糟了，我可不想給班級抹黑，現(xiàn)在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機(jī)給家人打電話，要他們給我送過來呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒有找到手機(jī)。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦啊！

　　正在我愁眉不展之時(shí)，我看見了我的好朋友——杜婧怡，她也看見了我。她見我很著急的樣子，便跑過來問我：“你怎么了？”我對她說：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了，就會‘修理’我的。”“哦，那你別急，我記得我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾的。”不一會兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著對我說：“給你。”我接過紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開心地說：“謝謝你。”她微笑著說：“不用謝，既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助啊！”這句話深深的感動了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動的淚水。

　　感動，真是一個(gè)感情豐富的詞語，而這件事在我心目中就是感動的詮釋，每每想起，都使我熱淚盈眶。

　　感動作文 篇40

　　回想2012年，很多人會興致勃勃地提起倫敦奧運(yùn)會那些令人感動、難忘、敬佩的運(yùn)動員：臨戰(zhàn)受傷，淚別賽場的滕海濱；受傷不言棄，單手騎到終點(diǎn)的自行車運(yùn)動員坎切拉拉；綻放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中，我覺得賽后擁抱冠軍張繼科，與教練劉國梁互敬軍禮的王皓最令我敬佩。

　　說起王皓，很多人都會想起“千年老二”這個(gè)稱呼。是啊，在奧運(yùn)賽場上，人們更多關(guān)注臉上掛滿笑容的冠軍和他胸前那塊閃閃發(fā)光的金牌，可有誰看見亞軍臉上的微笑與淚水呢？三進(jìn)奧運(yùn)會決賽，三次獲得銀牌，不少人為王皓惋惜，可他坦然面對這一切，說：“難道拿了亞軍，以后的日子就不過了？我沒有外界想象的那么脆弱。”

　　決賽后，王皓和教練一人拿住國旗的一頭，用右手敬軍禮的畫面定格在許多人的心坎上。看到這里，我想：王皓是奧運(yùn)舞臺上不折不扣的“無冕之王”。他永不放棄，奮勇拼搏的精神值得人們學(xué)習(xí)。2012年的殘奧會雙料冠軍楊麗婉就是這樣的人。楊麗婉13歲進(jìn)入省排球隊(duì)，代表省里多次參加各級比賽并獲得了不少榮譽(yù)。1996年訓(xùn)練時(shí)因意外發(fā)生導(dǎo)致重傷后，她憑著對體育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的精神，選擇成為一名殘疾人運(yùn)動員，頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練。在倫敦殘奧會，楊麗婉同志充分展示了泉州人“愛拼敢贏”的精神風(fēng)貌，獲得鉛球、標(biāo)槍兩項(xiàng)冠軍并打破世界紀(jì)錄，為國家、為人民爭了光！

　　2012年的日記上，將會記載一個(gè)又一個(gè)平凡卻又偉大的人物，裝點(diǎn)、溫暖、美麗每一個(gè)人的心田！

　　感動作文 篇41

　　那真是一處讓我感動的景觀。

　　小院的墻上布滿了爬墻虎，一大片一大片滿是的，嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次，考試失利的我出來散心，瞥見了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。

　　“這些小家伙還會再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來，伴隨她的還有一陣咳嗽。“為什么這么說呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有時(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會“再生”嗎？我默默無語。散完步，我便回家了。

　　學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過氣來，于是我便邀上媽媽一起出來散步。

　　又路過了小院，那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般，又長出來了。見我愣住了，媽媽問我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內(nèi)而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒想到，它們竟會如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地令人感動。

　　“小姑娘，又來了？看吧，它們又長出來了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊。“小姑娘，一次打擊不算啥，挺一挺就過去了……只要你努力，沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績！一定可以！

　　后來，我搬了家，離那片爬墻虎很遠(yuǎn)，雖然見不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動，爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動！

　　那處景，那片綠，那次感動，不，那是讓我無法忘懷的感動，讓我銘記在心的感動。

　　感動作文 篇42

　　時(shí)光匆匆而逝，很多記憶隨著年齡的增長而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動不已。

　　那天早上，我正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說可能會下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時(shí)，陽光明媚，萬里無云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒有聽媽媽的話，一溜煙跑出了家門。

　　放學(xué)了，令我沒想到的是，竟然開始下雨了！沒有辦法，我只好坐在傳達(dá)室里等待雨停了。

　　坐在傳達(dá)室里，看著外面下著大雨，樹都被狂風(fēng)刮彎了，路上沒有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的雨那么大，估計(jì)一時(shí)半會兒停不了了，看來我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，突然看見在來學(xué)校的路上，一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來。這個(gè)人不是別人，正是我的媽媽！

　　看見媽媽，我不免有些奇怪：媽媽為什么來接我？她不是生病了么？背好書包，走出傳達(dá)室。看著媽媽身上濺上了泥點(diǎn)，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁：“媽媽，你怎么來了？”媽媽寵溺的摸摸我的頭，說道：“我怕你沒帶傘，沒法回家，來接你了。你以后可必須好好聽我的話，要不，你看看現(xiàn)在。萬一媽媽不來怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎。”聽到媽媽這句話，我的眼眶濕潤了，微微動了一下嘴唇，卻發(fā)現(xiàn)自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒事，咱們回家吧。我著急接你，都忘再多拿一把傘了。”我抹了抹眼淚：“好。”我們挽著手，往家的方向走去。

　　母愛的感動，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛每天都能給我們帶來感動，我們要善于發(fā)現(xiàn)它！

　　感動作文 篇43

　　什么事情會使你感動？是他人給你的友情贊助，使你內(nèi)心溫暖；是家人窗開心扉的懷抱，使你回味無窮；還是電影情節(jié)中的生死離別，使你淚如雨下？在我心目中，有一件小事，讓那個(gè)寒冷的冬天溫暖不已，它的發(fā)生使我平靜的內(nèi)心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般，激起一片漣漪，久久不能平靜，慢慢蕩漾開來……

　　那個(gè)冬天，我獨(dú)自走在回家的路上，沒有雪花的陪伴，依舊很冷，更多了一絲凄冷，這個(gè)冬天的風(fēng)太傷人了，刮在人臉上生疼，我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺都會準(zhǔn)時(shí)騎著電動車來接我，可是今天卻是個(gè)例外，我在校門外遲疑了好大一會兒，仍不見那個(gè)熟悉的身影，于是，在對爺爺抱怨的心態(tài)驅(qū)使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。

　　關(guān)于爺爺為何今天遲遲不來，我沒有一點(diǎn)頭緒，我只覺得是爺爺睡過頭了，才沒有來，心里埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久，我這個(gè)自以為是的想法就否認(rèn)了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了，他沒有多的話語，只是眼睛里有些許歉意，緊接著遞給我兩顆糖，我一摸，居然是熱的！

　　我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：爺爺本來提前來到了接我的地點(diǎn)，但他一心想著我，知道我平時(shí)那種口味的糖果，所以去那個(gè)熟悉的小賣部挑了一些糖，由于天氣原因，難免耽誤了一些時(shí)間。路上寒風(fēng)呼嘯，爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不時(shí)用手摸摸那些糖果，所以當(dāng)他遞給我時(shí)，糖還是熱乎的呢！

　　撕開糖紙，放入嘴中，寒風(fēng)刺骨，心卻感動地溫暖無比。家人對我們的愛是無時(shí)無刻的，我們也要懂得細(xì)細(xì)體味它，回報(bào)它，讓人間感動長存！

　　感動作文 篇44

　　那河，蜿蜒于山林間，它是小鎮(zhèn)人與外面世界惟一的溝通。

　　那船，滄桑中透著古樸，它成了小鎮(zhèn)惟一的交通工具。

　　那人，擁有一顆善良的心，它是小鎮(zhèn)惟一的擺渡人。

　　不被理解。

　　他默默接過許多人都不愿意的撐竿，每天風(fēng)雨里去，一趟趟迎接著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴工作絲毫沒有報(bào)酬，他也從無要求。人們都說他“傻”。

　　老啞巴心里有更深更濃的不被人理解的痛苦。

　　希望被理解。

　　兩岸的野花全開了，紅紅黃黃的一片，映著一些藍(lán)藍(lán)的尾草，碧綠的河水。快到岸了一個(gè)小孩子不小心把一只鞋子脫落到水里，旁邊的幾個(gè)青年也看著小孩子。老啞巴早把船撐上岸，然后扔了撐竿，跳進(jìn)齊腰深的河里，艱難地摸索著。他含笑地把撈上來的鞋子遞給了小孩子。

　　生理缺陷使他嘗盡了鄙視和侮辱，但他并沒有消沉。他想要為大家作些事，用自己博大的愛心取得人們的理解、承認(rèn)。單沒有人聽得見。

　　被理解。

　　這位聾啞擺渡人，為了救一個(gè)落水兒童，用盡全力，靜靜安息在著條他渡過無數(shù)次船的河里，人們終于認(rèn)識到了自己不可饒恕的過錯(cuò)，深深地懺悔著。這位面容丑陋的老人內(nèi)心深處的美麗終于在他死后被人們承認(rèn)了。

　　古渡口還在，但芬芳的野花已凋零了。小渡船依舊忠實(shí)的工作著，那河水不知回頭地流著，一如往常，只見河里飄零著幾葉淡淡的藍(lán)色的尾草~~

　　小河記得，記得這位心如露珠身如小草的革命人。

　　河邊的鳥記得，記得這位為河上增添無限風(fēng)光的像革命一般擁有頑強(qiáng)生命的老人。

　　古渡口的船記得，記得這為平凡而讓人感動的人。

　　感動作文 篇45

　　也許是笑注定了今天――萬物欣欣向榮，一切都似乎洋溢著微笑。每個(gè)人的心中，只有一個(gè)夢――贏了這場比賽。這是一場籃球賽。比賽從頭到尾，打得異常激烈。我不得不承認(rèn)，這支看似很強(qiáng)的球隊(duì)，贏的機(jī)遇并不大我也不能否認(rèn)，我們的實(shí)力確實(shí)相當(dāng)。“加油！加油！……”比分咬得很緊，忽上忽下。剩下的時(shí)間不多了，差不多就剩三分鐘了。可同學(xué)們的呼喊聲成了賽場的一個(gè)亮點(diǎn)：沒有一個(gè)人停下來歇一歇。大家很清楚：我們唯一能做的，就是為這一支球隊(duì)加油。喊聲依舊持續(xù)，一直到比賽結(jié)束……我們贏了。雖然只有2分的優(yōu)勢，但每個(gè)人的心情猶如冰茶一般清涼爽快，當(dāng)然沒有人洋洋得意，我們都明白：“這也會過去！”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地?zé)o力，花也耷拉著腦袋。每個(gè)人的心中，只有一個(gè)夢――贏了這場比賽。這又是一場籃球賽――爭奪冠亞軍的總決賽。

　　比賽的開始，就沒有什么特殊的懸念。我不否認(rèn)，對方是一支實(shí)力很強(qiáng)的球隊(duì)：我也不得不承認(rèn)，我們是拿雞蛋碰石頭。“加油！加油！……”比分一分分地拉開，我的心也垂了下來，我無心看比賽，獨(dú)坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同學(xué)們依舊喊得熱火朝天，盡管只剩下不足三分鐘了。恍然間，我突然有一種莫名的感動，我知道同學(xué)們一聲聲喊聲都來自肺腑。于是，我毫不猶豫，從臺階上跳下來，隨著喊聲，比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此，可沒有人垂頭喪氣，沒有人怨天尤人。就像開始那樣干脆，結(jié)束那樣干脆。我們都明白：“這也會過去！”或許感動只是一瞬間，或許感動就在你不經(jīng)意的那一刻。但你會感受到：體驗(yàn)感動是最幸福的時(shí)刻！感動如風(fēng)，悄然出現(xiàn)又悄然離去感動似雨，輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心里刻下一個(gè)深深的烙印……

　　感動作文 篇46

　　充符覺得，至人無己，圣人無功功率，圣人無名，此之謂消遙。

　　可是，這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無法做到他所理想化的消遙人生境界。

　　中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱其為灑脫，勇于革除名利的灑脫。

　　癡狂于青山綠水，一直以來都是文人墨客們的專利。實(shí)際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外，也于事無補(bǔ)。

　　梭羅說過，消遙是一門偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正，被束縛的藝術(shù)不可以稱其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家，便是那天真爛漫的孩童。

　　與藝術(shù)對比，錢財(cái)、虛榮、影響力都分文不值。大家為什么要為這種生不帶來，死不帶去的東西

　　爭得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。

　　做為壓力下的當(dāng)代人，每日為生活奔忙，被物欲束縛，壓根完美無瑕談起說白了消遙。應(yīng)對節(jié)奏快的現(xiàn)代都市，猛烈的生存競爭，差距的貧富差距，心理過程非常容易趨向失調(diào)，在詛咒和哀嘆中淪落。

　　實(shí)際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心里，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。

　　蘇子曰：惟江上之輕風(fēng)，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。

　　感動作文 篇47

　　感動一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么溫馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺很好!從我出生以來有很多讓我感動的事,其中最讓我感動的是那件事。

　　我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的媽媽一大早就乘著車去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一頭，外婆和外公早已在村頭等著我們的到來。

　　到了坦下，就看見外公和外婆在村頭等我們，然后領(lǐng)著我們走過蜿蜒的山村小路，來到了他們家，還很熱情的招待我們，說中午要給我們殺一只雞，燉給我們吃。我從來沒見過殺雞，我便提出來要看我外婆殺一次雞，外婆爽快的答應(yīng)了。

　　快到吃飯的時(shí)候，我就開始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開始的時(shí)候進(jìn)行的很順利，可是，我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候，戲劇性的一刻發(fā)生了，一只剛剛還默默無聞、剛剛還在一旁看的小雞，沖到我外婆的手邊，使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來，這是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語：“這雞今天是怎么了？”這難道是親情？雞怎么會有親情？我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊，動物和人一樣都有親情，親情可以使人堅(jiān)強(qiáng)起來，上次下雨地上到處是泥濘，外公見狀，他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕，我以后要孝順?biāo)�。可是有一些人不知道知恩圖報(bào)，長大了，一點(diǎn)兒也不知道孝順父母，他們哪知道他們的父母為了養(yǎng)育他們費(fèi)了多少心血啊！他們連雞都不如！“算了，我們今天就不吃雞了。”我笑著對外婆說。

　　感動作文 篇48

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……

　　有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。“同桌說：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課，同桌總是寫錯(cuò)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時(shí)看錯(cuò)，跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。

　　有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е�，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。

　　那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

　　感動作文 篇49

　　熙熙攘攘的都市人群生活，人與人的距離近了，可內(nèi)心卻遙遠(yuǎn)了。每個(gè)人都好像帶上了面具，似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動”一詞于我既陌生又遙遠(yuǎn)。可是一件事改變了我的看法。

　　那是上個(gè)星期五的學(xué)校運(yùn)動會，我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師，同學(xué)對我們都抱有極高的期望，激動人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕，站在最后的一道次上，望著其他班最后沖刺的選手，他們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備著自己的隊(duì)友傳棒給自己。我的心忐忑不安，我能贏得了他們嗎？我能為班爭光嗎？我回辜負(fù)老師同學(xué)的期望嗎？比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關(guān)，拼盡全力，腳下像踩著風(fēng)似的向我跑來，她比其他的選手領(lǐng)先。

　　在交棒的剎那間，她對我說：“加油！”我接過棒后拼命的跑，可是最后還是被其他班的同學(xué)超越了。比賽結(jié)束后，低著頭一聲不響，眼角有淚花閃動。我心里面充滿了自責(zé)和內(nèi)疚。真對不起咱班，對不起小C。小C第三棒還跑第一呢。可我卻跑輸了。同學(xué)會怎樣看我呢？這時(shí)候，我看見小C和同學(xué)們一起跑過來，大家圍著我，你一句我一句地安慰著我，“別這樣，又不是你跑得慢，而是別的班最后一棒的對手太強(qiáng)了，個(gè)個(gè)都人高馬大的，他們當(dāng)然跑得快。” “你們不怪我嗎？我沒能為班爭得名次。”“傻瓜，比賽總有輸贏，你能代表班出賽已經(jīng)相當(dāng)了不起了，我還沒這個(gè)機(jī)會呢，走吧，其他同學(xué)還在大本營等著你呢。”大家簇?fù)碇�我一起向班的大本營走去。

　　第一次，我是如此的感動，第一次，我體會到感動是常在的，只不過我沒有細(xì)心的體會罷了。其實(shí)生活中有許多的事物就如細(xì)沙從指縫滑走般悄然，只要你用心去體會，總能收獲感動。這一次，讓我學(xué)會了感動，學(xué)會了珍惜。

　　感動作文 篇50

　　我生活在和睦幸福的家庭里，我們一家人都在努力演好自己的角色，生活得充實(shí)而快樂。生活中令我感動的事也很多，下面我就來講講姥姥過生日的那件事吧。

　　2008年三月份的一天，是我姥姥65歲的生日，大舅和大舅媽從加拿大趕到威海看望姥姥姥爺。二舅和二舅媽從深圳趕回來，小舅從大連趕來，我和爸爸媽媽從家中趕來。這樣，媽媽和她的三個(gè)哥哥很難得地都湊齊了，我也是第一次看到三個(gè)舅舅同時(shí)出現(xiàn)在我面前，真是令人感動的事情啊！

　　更令人感動的是，大舅提議姥姥過生日那天，把所有的親戚都召集在一起去酒店吃頓飯，但不要告訴他們是生日宴會，只告訴他們是家族聚會，大舅出錢請客。那天，我們所有的親戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅還在吃飯時(shí)面向大家發(fā)言了，他的話語很誠懇，贏得了大家熱烈的掌聲。吃飯過程中，媽媽給我們錄像，小舅給我們照相，忙得不亦樂乎。大人們邊吃邊聊，熱乎極了。我坐的那桌都是小孩兒，我們小孩只顧著吃，海參、鮑魚、螃蟹、大蝦……吃飽了，我們都出去玩兒了。

　　吃完飯，親戚們都回各自的家了，我們回到了姥姥家。大舅媽、二舅媽都拿出了禮物送給姥姥，小舅拿出禮物送給大舅媽、二舅媽，媽媽拿出禮物送給大舅、二舅、小舅，那場面真感人，媽媽和三個(gè)舅舅的兄妹之情令我羨慕不已、感動不已……晚上，我們又在姥姥家為姥姥擺起了生日宴，還買了一個(gè)好大的生日蛋糕。大舅媽還拿出了彤彤姐姐親自設(shè)計(jì)的兩樣禮物，其中有一只杯子上印著我們?nèi)�家十幾口人的影像，姥姥感動得眼睛里淚光閃閃，我也感動得想哭……

　　直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常回想起姥姥過生日那天前后發(fā)生的事兒，那次生日帶給我的感動太多了……

　　感動作文 篇51

　　人生的路漫長而多彩，就像航行在的海上的帆船，有時(shí)會風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)�。而有時(shí)卻會是驚濤駭浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感動的事。

　　有一年的冬天我們遭遇了百年不遇的大雪災(zāi)，天氣變得非常寒冷，回到家里，媽媽對我說：“兒子，天氣這么冷媽媽給你織一件毛衣。”而我卻說：“織什么織去商店買一件不就行了”。媽媽又說：“外面買的毛衣薄，不保暖”。媽媽說完就轉(zhuǎn)身回到房間里，織起了毛衣，而我覺得媽媽只是說說而已。

　　第二天，我放學(xué)回家看到媽媽在沙發(fā)上聚精會神地織著毛衣，夜里我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽房間的燈還亮著，便懷著好奇的心推開了媽媽的房門。我被眼前的景象驚呆了，只見媽媽的雙手正上上下下地織著毛衣，還看見媽媽的頭上有了幾根閃閃發(fā)光的銀發(fā)，原本平整的眼角也添加了幾絲皺紋。我那涌泉般的淚水頓時(shí)奪眶而出，一下子撲到了媽媽的懷里，大聲地說道：媽媽別織了，早點(diǎn)睡吧。而媽媽

　　卻說：“天冷了你還穿著單薄的衣服，快回屋睡覺去吧，明天還要上學(xué)”。我回到屋里躺在床上，腦海中呈現(xiàn)出了媽媽那張微笑的臉龐，我便枕著媽媽的愛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天一早，我看見了媽媽織好的毛衣放在我的床頭，我立刻穿上了它，到鏡子前照一照這毛衣合身極了，我要穿上它上學(xué)去，讓全世界的人都知道，我的媽媽雖然沒有林黛玉那樣美麗的面容，也沒有冰心奶奶知識淵博，但是她有一雙靈巧的雙手，就是這樣一雙靈巧的手為我編制了一個(gè)個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。

　　風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋。陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖。

　　歲月從林中走過，留下圈圈年輪。時(shí)間從我身邊走過，留下了不可

　　磨滅的記憶。這件令我感動的事猶如一縷輕煙在我心中久久不能散去。

　　感動作文 篇52

　　在我們平平淡淡的生活中，有許多不起眼的小事時(shí)刻在我們的身邊上演。只是在那一剎間，我感悟到了人間的真情。

　　一次，我在一本書上看到這樣一個(gè)故事，令我感動不已。一個(gè)上小學(xué)三年級快樂而活潑的小男孩不幸得了皮膚病，需要換皮膚。天哪！這對男孩的母親無疑不是一個(gè)巨大的打擊！但是，男孩的母親并沒有被嚇倒，她四處求醫(yī)，想方設(shè)法要治好兒子的病。可是，始終都沒有結(jié)果。就在這時(shí)，母親做出了一個(gè)巨大的決定：把自己的皮膚給兒子。這對我們來說是多大一個(gè)震撼！母親很堅(jiān)定，當(dāng)換好皮膚時(shí)，母親的身上很疼，尤其是在夏天會有劇烈的疼痛，但母親仍對別人說：“沒事！我一點(diǎn)兒也不疼。”我讀到這里時(shí)，臉上已淚流滿面，我被這位母親的決定深深地震撼了，這不由得讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。

　　那是在六年級暑假里，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽全都找到了我，經(jīng)過打針、輸液后，我是渾身酥軟無力，上樓道時(shí)，我的兩條腿就像軟面條一樣。媽媽看在眼里，急在心里，她語氣堅(jiān)定地說：“來，我背你上樓！”我都已經(jīng)快升初中了還要媽媽背，我心里想著，“還是堅(jiān)持走兩步吧！”我和媽媽辯論了幾句，但最終還是被媽媽背了起來，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不出來的溫暖和感激。當(dāng)把我到家門前時(shí)，我問媽媽累不累，媽媽笑了笑對我說：“不累，不累。”我知道媽媽很累，但媽媽為了不讓我擔(dān)心卻說出了善意的謊言。

　　在生活中，父母為了我們費(fèi)了不少心思，也做了許多讓我們感動的事，而這善意的謊言背后有著多少辛酸、多少無私的付出和多少濃濃的親情溶合在里面呀！

　　我想，一定要好好報(bào)答父母的恩情！

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