藏在書本里的精彩作文500字（精選30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的藏在書本里的精彩作文，歡迎閱讀與收藏。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇1

　　人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份屬于我自己的精彩。

　　挾一雙翅膀，翱翔于知識的天空；乘一葉扁舟，弄潮于知識的浪巔；捧一本好書，漫步于知識的海洋。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，捧一本好書，濃郁的書香撩動我的心弦。

　　讀書，似與童趣的孩子嬉戲，在一舉一動中享受天真；讀書，似與老者促膝談心，在一詞一句中領悟真理；讀書，似與親人呢喃細語，在字里行間體會柔情；讀書，似與朋友推心置腹，在暢懷開言中銘記情誼……

　　讀書似在品味人生。讀《駱駝祥子》體會人間冷暖；品《紅樓夢》洞悉人間人情世故；賞《三國演義》贊揚人世義薄云天……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟；“人們不認識世界，反說它欺騙了我們”是托爾斯泰的深知；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅的志向；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，原來書中一切都有！人間的光明，黑暗，冷暖，溫情，哲理，真善美，假惡丑……

　　讀書，似與名人暢所欲言。失落時，與李白暢飲一番，在醉生夢死中一切煩惱煙消云散，喜悅時，與杜甫促膝談心，在憂國憂民中找回人性的本真；憤怒時，與霍金談論科學，在平淡中淡漠怒火；嫉妒時，與李清照推心置腹，在華美詞句中蕩滌內心……

　　從書中走來，縷縷的書香拂去了我身上的銅臭，從書中走來，思想的長河蕩滌了我年少的無知；從書中走來，精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩！

　　啊！讀書，美哉，妙哉！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇2

　　走進秋的閬苑，醉一場春華秋實的美麗。我可以拒絕花言巧語的誘惑，卻無法拒絕秋夜星空的繁星點點；我可以拒絕冷漠無情的背叛，卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片；我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悅。

　　我可以放棄秋天里的一切美好去追求書籍文字的慰藉，只因為那些藏在書籍文字里的精彩。

　　華麗——發現

　　我曾經一度追求精彩，直至今日還未發現我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了；或許就是現在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。

　　尋覓著，尋覓著。

　　神奇——書屋

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍中記述著一個又一個的生老病死和興衰生活。似乎書中的內容不似日常生活中的平淡無奇，別有一番精彩。你時常能在書中看到自己的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間。書中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂，你能繼續奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來給予自己警醒。

　　神圣——陶醉

　　當然，你肯定會寫下文字，來記敘自己閱讀時的無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。

　　我時常陶醉書籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己。這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找、發現。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領略。

　　藏在書籍文字里的精彩給你一個如詩如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。

　　這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有精彩。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇3

　　書是知識的寶庫，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時光。當我呀呀學語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。

　　進入小學，我愈發喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一問》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學著作，《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。

　　書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰勝困難的信心和力量。我小學二年級開始學習騎自行車幾次摔倒后感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對我觸動很大。最后，在我的努力學習下，我終于學會了騎自行車。

　　是啊，周總理少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。一個個活生生的例子告訴我只有遠大而堅定志向的人才能功。

　　我愛書，因為一本好書在我寂寞時能幫我驅走孤獨；在我煩惱時能給我帶來快樂；它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我眼中，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術家，它能陶冶情操；書是文學家，它能帶我走進文學宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。

　　書中藏有無數的精彩，只要你肯發現。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇4

　　書乃黃金之屋，它似乎有一種無形的引力在吸引著我們，使我們在知識的海洋里遨游，流連忘返，書本成了我們的精神財富。

　　跟隨陶淵明，我感受到世外桃源的清幽寧靜，體會到世外桃源的自由自在，那與世不爭社會環境，使我也陶醉其中，和陶淵明有了一樣的向往。

　　跟隨笛福，我體會到了少年時的沖動，豪邁，體會到了魯濱孫出海時遇險的無所畏懼，遇到事情的冷靜思考，沉著對待。感受到在野外生存時的無助、凄涼，與野獸拼搏時的英勇，在野外的各種挑戰讓我明白了幸福生活的來之不易，我們應樂觀的面對生活，遇到挫折積極應對，不因挫折而被打敗，要做生活中的強者！而不是讓生活成為你的主人。魯濱孫，他樂于助人，有顆善良，勤勞，勇敢的心。

　　跟隨周樹人，讀《藤野先生》我體會到了當時國民思想的麻木，任由他國來蹂躪本國的國土和侵虐國民的思想，這使得周樹人先生不得不三次改變自己的理想。從海軍，醫生最終變成了文學者，意識到了國民真正需要的不是醫生，而是一位能讓他們思想開放的救國者。他棄醫從文，走上挽救國家的興亡的革命道路！

　　跟隨歐陽修，我體會到了山水之樂，體會到了瑯琊山的綺麗，更深刻的是，我感受到了歐陽修先生的與民同樂的豪情壯志！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這高尚品質，使我不僅陶醉在山水之中，更是對歐陽修先生的尊敬、敬重。

　　”書籍是人類進步的階梯”，它帶給我們的不僅僅是知識，還帶給我們許許多多的人生道理，讓我們了解得更多。藏在書中的.精彩，正等待著你去挖掘哦！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇5

　　一本好書，可以讓人得到人生的啟迪，讓大腦得到開發，使知識得到拓展，讓我們受益匪淺。

　　在《蘆花蕩》一文中，在日本鬼子的封鎖線上，一個干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊運送資源和護送同志，用自己的本事同敵人進行英勇無畏的抗爭。一次要把兩個小女孩運送進去，他打了包票說沒問題，最后卻還是讓一個女孩受傷了。老頭子為了替女孩報仇，手上不拿一把槍，就憑這過人的水上功夫和報仇的決心，單槍匹馬就讓十幾個日本鬼子付出了生命的代價。老頭子的勇敢，讓我佩服得五體投地。

　　老頭子的英雄氣概，鏗鏘精神，讓我感受了文學的魅力，書本的精彩。

　　在書本中，我們還了解了另一個未知的世界：科學的真諦，宇宙的探索，人類的進化史，遠古社會的文明……

　　一根塑料吸管可以插穿一個生土豆嗎？“不能，生土豆是如此的堅硬，一根吸管又是如此的軟弱，這怎么可能呢！”很多人都會這么說。“不，這是可以的！”在《科學探索》中，我發現這個假設是成立的。掐住吸管的一頭，防止管內的空氣外流，再向吸管內吹氣，吹到足夠多時，用吸管的一頭猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就會看到你希望看到的一幕。當我第一次看到這篇文章時，我按捺不住好奇之心，立刻找來了實驗道具，按照書上的步驟，果不其然，假設得到了證明。

　　在書中，我找到了精彩，得到了樂趣，也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書啊！

　　在充滿了詩情畫意的風景描寫中，我似乎身臨其境。閉上眼睛，腦海中浮現出一幕幕的場景：池塘中游動的魚，剛下過雨的朦朧天色，天空中小鳥演繹著優美的音樂，天邊懸掛的七彩橋，遠處的村莊，大片的桃林，河邊洗衣服的人家，河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢幻般的世界中，我沉醉了。

　　書中的精彩，細細品味，我深深陶醉，回味無窮！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇6

　　書本，是與你一起學習知識的朋友；書本，是教會你許多知識的老師；書本，是你召喚它就會出現的行李。書本，為我們展現一個多姿多彩的美好世界。

　　我從會說話開始就喜歡讀書，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點后，我學會了認字，便開始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛上了讀書，讀書也給我的生活帶來了巨大的改變。

　　一個周六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書。突然，我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉著，指揮媽媽：“快把煤氣關上！戴上手套！鍋蓋！鍋蓋在哪？好，穩準狠哈，蓋上！”媽媽聽著我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。

　　我和媽媽都出了一身冷汗，我對媽媽說：“我也是服了你了，關鍵時刻都不知道干啥，幸好我之前看了一本關于怎樣控制油鍋起火的書。”媽媽說：“這就是閱讀的精彩之處，它給你無窮的知識和力量，讓你能在關鍵時刻防身，保證你的人身安全！”從那以后，我更愛讀書了。

　　上了五年級以后，老師要求我們看《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文，十分地難理解，我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導我：“其實如果你將自己融入進去就會覺得生動有趣了，文言文也沒關系，不是有注釋嗎？你認真讀，絕對會讀懂并愛上它們的。”我又試著認真讀了一遍，果真比以前好讀多了。

　　我敬佩孫悟空瀟灑忠誠，厭惡唐僧的不識好人心，驚訝于張飛的勇猛，不屑于曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對古典文學的偏見，我重新找回了閱讀樂趣。

　　我愛讀書，它是我一輩子的良師益友，讀書將永遠伴隨我成長，我也永遠不會放棄這份愛好，因為它不斷地為我的生活帶來精彩！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇7

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；孔子說：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書的重要性。

　　書本有什么用？書本知識可以增長知識，豐富自身的閱歷，充實我們的假期。“讀一本好書，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯的，確實如此。

　　我從小到大，與書本有過無數次親切的交談。幼時，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨著我酣然入夢；兒童時，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說》，伴隨著我漸漸長大；少年時，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險記》，《城南舊事》陪著我度過假期時光；現在時，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時光。現在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！

　　記得我童年的時候，第一次讀《安徒生童話》，小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當我一字一句地讀到“小美人魚為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說那個王子笨死了，不知道救他的是小美人魚，害得小美人魚死去化成了泡沫，都怪那個王子！那個什么都不了解的王子！從此，對每一個童話故事里的王子我都有偏見，冷眼相對。直到后來我看了《美女與野獸》，“那個英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對女巫充滿了偏見，我認為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天，我對女巫的怨恨還沒有消失。

　　那么多的書本；那么多的故事；那么多的情節；那么多的精彩！每一個故事都有它自己的道理，每一句話都有它自己的意義，關鍵在于我們怎樣去對待這些書本。如果我們把書本當成我們的朋友，它會使我們成為不一樣的人，因為，書本中的精彩是無限的……

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇8

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書是打開金庫的鑰匙……從幾千年前到現在，人們都一致認為書籍是寶貴的東西，我也是這樣認為的：我讀出了藏在書本里的精彩。

　　我也并不知道我是從和是開始認識書籍的。記得在我小時候，我就喜歡每天晚上躺在床上，聽媽媽念書中的童話故事，一直到我睡著為止。所以，從很小我就認識了書中的美麗的白雪公主、英俊的白馬王子、可愛善良的小紅帽……這些童話中的人物我都還記得。

　　過了幾年，我長大了一點，我便可以每天抱著我的<<安徒生童話>>，津津有味的看著，簡直是百看不厭。這書中的“精彩”我都記得一清二楚。后來我長大了一些，我便開始看一些名著，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀出了保爾·柯察金的堅強意志與他不屈不撓的精神。讀高爾基的《童年》，我讀出了阿廖沙的小時候的困苦生活與他樂觀面對生活的精神。讀《昆蟲記》我讀出了法布爾的昆蟲世界一集他喜歡觀察昆蟲的精神。

　　在后來，我上了初中，又看是看一些中考作文了，看別人寫的好的一些作文，我可以從他們的作文中發現別人寫作時的情感，來提高自己寫作的水平，所以我也是比較喜歡看書的。

　　書籍就像一座巨大的金庫，等著我們去開采，我們所掌握的也僅有那么一點，所以我們需要進行不斷的閱讀，了解那些藏在書中的精彩。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇9

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡書，不論是童話還是詩歌散文，只要我打開一本書，我就會一頁又一頁，靜靜樂讀不已！我常常覺得自己仿佛是在書當中長大的，每一次的讀書仿佛都在吃營養餐，讓饑寒交迫的我感到一絲的滿足感，便鉆進書中狼吞虎咽的吃了起來。李白的“靜夜思”是我最早接觸的一首詩。聽媽媽講：在我三四歲的時候便背得滾瓜爛熟，什么過故人莊啥的，都不在話下。可是上學之后都慢慢的淡忘了，也許是我真的沒有確實的了解這些事的含義，只是一味的背過就可。讀書不要囫圇吞棗的讀，那樣讀是沒有意義的。

　　《三國演義》為我講述了一段三國英雄的豪情義氣，《紅樓夢》使我如臨其境的體會到了一場封建大家族的凄美愛情；《水滸傳》讓我不經嘖嘖稱贊宋江的.豪俠仗義，吳用的足智多謀；《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中。《假如給我三天光明》讓我潸然淚下，不住感嘆海倫·凱勒用堅強創造的傳奇人生；《愛的教育》又讓我看到了家長與孩子心靈的溝通，真情的對話。一縷書香，身心俱靜。感謝書，我的人生因有書而精彩！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇10

　　說起我讀過的書，真是數不勝數。但我最喜歡的還是——《百科全書》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛。

　　我之所以喜歡這本書，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內容豐富多彩。

　　書中有介紹植物的、介紹動物的……我們先聽介紹珍貴稀有的動物有那些吧：可愛的大熊貓，是中國一級保護動物，我國約有1600只;“長壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內容很詳細，并且說出了重點，讓我懂得了很多。

　　介紹植物的也很詳細，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔葉子，過幾天又會長出新的來。而且青松、楊柳這些生活中無處不在的植物，但也介紹了生活中少見的植物：斷腸草，只要人吃了他，胃就會巨動，導致死亡;食蟲草，用香味迷惑小蟲子，粘住它，慢慢吃掉……真是開闊了我的視野，讓我懂的了更多。

　　我真慶幸有這本書與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問題，又豐富了我的知識，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇11

　　書籍對我一生有著非常大的影響。

　　小時候，媽媽經常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現在眼前。

　　大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書，使我知道了發動機的原理、空調能破壞大氣層、聲音是怎樣發出的……讓我知道了許多知識。

　　有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？

　　就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書籍是全人類的營養品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇12

　　我和許多書交過朋友。在書本中，我認識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子，可愛的熊貓鮑爾，還有聰明的漂亮老師和一群調皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露，體會著知識的博大精深。書還告訴我，要有一顆善良的心，純潔的心，擁有它，才能真正的看別人，才能設身處地地替他人著想。

　　書，是美味，它能使我把吃晚飯都給忘了;書，是開心果，它可以在我傷心時把我逗樂;書，是催淚彈，它能讓我看到一半時，眼淚一滴一滴地流下來;書，是我的知心朋友，在我家的每一個角落，都能見到它們的身影……

　　書，讓我懂得了享受之美：喜歡這樣的時刻，夜深人靜時，坐在桌前，推開窗戶讓月光偷偷地灑下點點星光，讓微風拂過窗簾下那串亮晶晶地風鈴，捧起一本書，靜靜地享受書中的樂趣。那時，所有的煩惱，所有的不開心，都煙消云散了。

　　書，我的最愛，讓我們一起愛上書，從起跑線上就和書交上好朋友，讓書陪伴我們一起快樂成長！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇13

　　你是我的玫瑰，你是我的花，沒有你，我的夢也不會飛翔。

　　——題記

　　你是一陣悠悠飄來的春風，悄然帶走了我的心。你是一縷明媚的陽光，融化我心間的冰涼。你是一支蠟燭，使我黑暗的心變的明朗。你是一種營養，讓我精神強壯。你是一壺銘茶，讓我回味無窮……

　　還記得我們第一次相識？那是在我年幼得非常的時候，從那一天開始我就無可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現的英勇雄姿，我如今還記憶猶新！

　　還記得我們在臥室里？你上知天文，下曉地理，通古博今，知曉中外，當你給我講述的一個個充滿喜怒哀樂的故事、你滔滔不絕發表的獨特看法總使我懂得了很多、很多……

　　在我記憶中，你帶給我的總是快樂。你的胸襟比海更加寬廣，也讓我不再是一個很不懂事的任性嬌嬌女，如果沒有你，我的一生也會變得庸碌、變得黯淡無光。

　　生活里沒有你，就好象世界沒有陽光；智慧里沒有你，就好象鳥兒沒有翅膀。我總纏著你帶我一起飛翔，你總是告訴我“你總長出自己的翅膀”……

　　啊，我不能失去你！我的生命因你而精彩。因為我已愛上了你——書！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇14

　　這幾天，我都在看一套很精彩的書——《和福爾摩斯一起探案》。這套書需要我動腦筋偵破一個個“案件”，就像福爾摩斯一樣，我覺得很新奇、很好玩。

　　我最喜歡的一個“案件”是：“福爾摩斯的最后一封信”。

　　神通廣大的福爾摩斯有一天突然消失了，他留了一封信給他的警犬“都咬”，信中說他住在“OOO省OO市OO街OO單元”。里面有四個提示，福爾摩斯告訴他的警犬按照提示就可以找到他。我需要幫忙這只警犬找到福爾摩斯的地址。第一個任務是要找到什么省？我拿起書，正著看、倒著看、側著看，啊，我發現倒著看能看到三個字：有點像；第二個任務要找到什么市？我一眼就看出那兩個字是可惜；第三個任務找什么街？這個有點難，我仔細看圖，最后判斷是離別；第四個任務是要知道什么單元？哈哈，是重逢。所以福爾摩斯的地址是：有點像省可惜市離別街重逢單元。我幫警犬“都咬”找到他啦，原來福爾摩斯正在幫父母耕田，他的寵物“都咬”也從警犬轉行成為耕田犬。

　　這套書里有很多很多這種需要動腦筋的“案件”等著我，我發現有的簡單、有的難，我越看越著迷，我想我能偵破一個又一個的“奇案”，成為一個小小福爾摩斯。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇15

　　糧食哺育的是我們的身體，書籍哺育的是我們的靈魂，只有身體和靈魂成長的人才是一個健康的人。

　　在小時候的我一邊想著玩具，一邊搖頭晃腦地背三字經，真是小和尚念經有心。小孩子嘛當然想著玩呢！我背得結結巴巴，還是被父親打了一頓，讓我跪著背，但我還是嘻皮笑臉得，父親看了看，語重心長地對我說：“你要多讀點書，將來才能有用的人。”那時，我還不明白其中的道理，現在我懂了。我對我以前的行為感到慚愧！

　　二年級的時候，我喜歡看有圖畫的讀物，漸漸地圖畫讀物也不能滿足我的貪婪，我又喜歡看大部頭小說，中外名著——《三國演義》。我能把人物的性格特點倒背如流，許多人喜歡諸葛亮，而我卻喜歡楊修，因為他足智多謀，比諸葛亮更勝一籌。曹操的心思他無所不知，卻被曹操給殺了，真是可惜。

　　昨天，我還看了《儒林外史》第一回，寫的是王冤孝敬老母親，他也愛讀書，愛畫畫。他母親死后，守諾不當官，他的畫畫得非常棒，千里之外的人都爭先恐后買他的畫。

　　只要書看多了，那寫作水平就自然有所提高。我愛書因為它是人類進步的階梯；我愛它因為它是我們指路的明燈！同學們，熱愛書吧！它是我們無聲的老師和朋友！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇16

　　書是一滴雨露，滋潤枯干的心靈；書是一枚指南針，指引成功的方向；書是一個涼亭，尋覓心靈的棲息地。

　　每當放學，讓我最流連忘返的是————書店。今天，我有來到那地方，靜靜的品讀。當我讀到感人的地方，我會流淚；當我看到笑話時，我會開懷大笑；當我看到難過的地方，我會跟著難過。我簡直生活在有聲有色的書世界。我喜歡看書，因為書讓我的學作帶來了巨大的改變，還給我帶來了樂趣。

　　書不但給我的寫作帶來了幫助，他還救了我一回。

　　我和媽媽都是愛好爬山，今天我和她又一同去爬山。當我來到那美麗如畫的翠微峰時，我已被

　　那迷人的畫卷吸住了。我東看看，西瞧瞧，早已和媽媽走開了，快到傍晚時，我的心才收回來，才發覺媽媽不在我身邊，頓時急得像熱鍋上的螞蟻蹦來蹦去。樹被風吹的颼颼響，我以為有猛獸向我撲來，心里揣著一只小兔子‘砰砰’跳，害怕的蹲了下來。心想；如果一直這樣也不是個辦法。樹又被風吹的颼颼響。我的心又砰砰跳了，過了一會兒我才平靜下來，我一下子想到了辦法；書上不是說月亮在哪就往哪走嗎？我試了一下。沒過多久，我出來了。

　　書，讓我受益匪淺，點綴著我的生活，使生活充滿浪漫，我愛書，因為它的淳樸，生活因書而精彩。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇17

　　今天，我向大家推薦一本好書——《綠山墻的安妮》。這是一本世界名著，非常適合青少年讀。

　　故事的主人公是一個名叫安妮的小姑娘，她一出生便有一頭紅色頭發。安妮的經歷非常凄慘：出生后沒幾天，父母便相繼染熱病死去。后來，安妮又被鄰居林格太太抱養，然后又被送給了一個脾氣苛刻、暴躁的女人撫養。安妮每天都要照顧那女人的三胞胎，最后終于受不了這種生活，從那女人家里逃了出來，逃到了孤兒院。

　　在孤兒院待了一個月以后，安妮被人帶走了，被一個名叫瑪麗娜的婦女領養。但這家人只想為他們所管的農場——綠山墻找一個男孩幫忙干活兒。最后幾經波折，安妮終于留了下來，并在瑪麗娜和馬修的撫養下，長大成人。

　　這本書的主人公安妮不僅有一頭紅色長發，還有一雙灰色的、一激動就變成綠色的眼睛、喋喋不休的嘴巴和滿臉的小雀斑。在安妮的成長過程中，鬧了不少笑話：如往蛋糕里加止痛藥粉，把果酒當飲料給客人喝……就像天上的繁星，數也數不清。

　　我向大家推薦的《綠山墻的安妮》是一本好書，里面有很多精彩故事吸引著我們。來書店與安妮交個朋友吧！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇18

　　從小學到現在，應該讀過各式各樣的書籍，五花八門，任你挑選，可是一定有不是自己喜愛讀的書，沒有興趣的書怎樣都讀不起勁來，像科學、自然、物理等等，我都不喜歡，而我最喜歡的一本書，就是《這樣的人生》！

　　它是我最喜歡的一本書，里面的內容在說，他從小就被家里趕出了家門，小時候曾睡過洞穴，靠潛水采海菜維生，從小就要在外流浪的他，都沒埋怨過父母，樂天知命的她，沒什么讀書，憑著自己的恒心和毅力，從八歲自己養活到自己20歲，結了婚，有了能力，還以德報怨幫忙父母還清債務，不只對親人盡心又盡力，在這20年的經歷，養成了樂善好施的個性，也學到了很多人生的智慧。

　　我覺得他真的很勇敢，我學到會做人比會讀書還重要的道理，也學到如何越挫越勇，跌倒了自己爬起來的道理，擁不放棄，才是你真正的成功。也讓我明白孝順，不是用來表揚自己的，而是一種本身就要做的事情。在里面有一句“不要用跳的拿東西”我的很喜歡這句話的意義，因為人都要腳踏實地的去做任何事情，爬的越高，摔的越重，就像房子一樣，地基沒有打好，等到一個大地震，你的房子就像一片禁不起風吹雨打的小樹葉。

　　這一本書真的值得你去一看，它讓我學到好多好多的道理，讓我回味無窮，到現在，我看了好多本書，它還是我心目中，我最喜歡的一本書。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇19

　　書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門；書是一把鑰匙，幫助我們開啟知識的寶盒；書是一艘船，幫助我們駛向知識的海岸。書，是生活中的一位好朋友，有了書，生活變得更精彩。

　　我把書當作我的兄弟、朋友。無聊時，我就會看一下書，書中的人物常常讓我感到充實；在做錯事被媽媽責罵后看一下書，書中有趣的故事讓我忘記了傷心。每一本書有各自獨特的地方。讀《三國演義》時，讓我領略到諸葛亮的神機妙算；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得要勇敢的去面對生活，就數跌倒也要馬上站起來。我以讀書為樂，以讀書為友。

　　一天早上，媽媽叫我到市場買鹽。走到半路時，看到了一家書店，身不由己地朝書店走去。我走進書店，在放書的柜子里拿了一本《中學生作文大全》來看。我看得津津有味，“孩子！”一生熟悉的聲音傳入我耳，原來是媽媽！“你怎么在看書？鹽呢？” “哦”，我完全把這件事忘了，媽媽生氣了，她把我拉出書店。可我很開心，因為我又學了很多知識。書籍是知識的海洋，我每天都在這無邊無際的大海中遨游，捕捉著知識的魚兒。每次我讀完書，就有一種說不出的開心，就像漁夫捕了滿船的魚，果農踩了好幾十筐的碩果；像農民伯伯收割了一大堆的高粱。

　　在生活中書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，我的生活也應有了書籍而變得更加充實、更加快樂、更加精彩，所以我愛有書的生活。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇20

　　書，是我一生中最好的朋友，有一句格言說：愛書吧，它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。

　　我讀的第一本書是《格林童話》，我對這本書可以說是百讀不厭，為什么呢？因為這本書改變了我。

　　首先是《灰姑娘》這個故事改變了我。以前的我很內向，還動不動就對別人發脾氣。但是當我看到灰姑娘在被別人欺負的時候，她還是很開朗、樂觀、活潑，對她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂時，我想起自己不高興就隨便對別人發脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過氣來。我決定一定要向這個灰姑娘學習，每一天都要不斷改變自己。你看，現在的我可就不一樣了，活潑、開朗、樂觀，還是家里的“開心果”呢！這可都是書的功勞呦！

　　《格林童話》里的《魔鬼的三根金發》這個故事也改變了我。以前，我既膽小，對別人又斤斤計較，不相信自己，對自己沒有信心。但是這個故事里的一個小伙子他很勇敢，不怕危險、困難，堅信自己一定會成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他。看過了這個故事后，我就對自己說一定要改變我自己的缺點，相信自己，我能行！現在，我膽子比較大了，還學會了對別人要寬宏大量，對自己也信心十足。這又少不了書這個功臣哦！

　　現在，我的世界豐富多彩，我每一天都過得很充實，那都是因為書！我的世界因書而精彩！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇21

　　一本書，就像一塊絢麗奪目的寶石，發出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師，教導著我們該怎樣去做我們該做的事……

　　記得我小時候時，一點也不愛看書，只要一聽到那些大文豪的名字，我就覺得頭昏腦脹，連聽都不想聽。

　　以前，媽媽只要一給我買回書，我都是只看看書上的那些插圖之類的，很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到后來有一次，我變了……

　　那一次，當我做完作業時，覺得又沒有什么玩的，閑的沒事干，就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當我把這本書的其中一章讀完了后，心中無比激動，似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識;讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……

　　從此之后，我只要一做完作業都會停下來，坐在沙發上，靜靜地看一些名著之類的書。

　　古人曾經說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵，沒有盡頭“讀到老，學到老”大家不會不明白吧。

　　朋友們，請聽我最誠心的勸告：只有我們先去試著讀讀那些好書，那些寶石般閃耀的書才會進入我們的“儲存庫”里。所以，大家都要堅持每天讀一本書喔！

　　書是引領大家來到知識海洋的帆船，我愛讀書，相信這個時候的你也和我一樣愛上這奇異般的書了吧！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇22

　　我是一個書迷，書是我的好朋友，書給了我許多知識，讓我在知識的海洋里暢游……

　　因為書，我的作文水平提高了。以前，我的作文水平很差，最怕寫作文，一說要寫作文，我的頭似乎就要爆炸。后來，媽媽給我訂閱了許多書：有《習作技巧》、《寫作入門》、《小學生作秀作文選》……我天天看書，有時還寫讀書筆記，經過兩年多的努力，我的作文水平提高了，不僅不再像以前那樣害怕作文了，而且寫出來的文章多次被老師當范文評講哩。

　　因為書，我成了大家心中的“小百事通”。很多時候，爸爸、媽媽、同學，還有老師，無意或有意問我什么問題，我都能對答如流，給他們一個滿意的答案。于是，“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。

　　有一次，和媽媽好的一位阿姨為了考我，問道：“你知道什么花很奇特嗎？”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的？我說：“秀才不出門，盡知天下事。”所有這些知識都是我從書本中獲得的。

　　因為書，我很快樂。當我感到疲勞、傷心時，我會拿出書來看，走進書中，自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業時，睡覺時，我都會拿出書來看，看得我渾身是勁兒，快樂無比，就連晚上的夢做得也甜。

　　因為書，我的作文水平提高了，因為書，我成了同學們眼中的“小百事通”，因為書，我快樂著、成長著……

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇23

　　書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優秀的人們交談。”讀書能使人充實，所以我會與書為友。

　　雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我帶你去外婆家，你快點放下手中的書。”我應聲道：“哦。”可是我始終沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當做耳邊風，左耳進，右耳出，過了一會兒，媽媽實在人不可忍了，開始訓斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。

　　媽媽大聲說：“嘉美，快點。”我一邊看書，一邊對媽媽說道：“媽媽，您再等會兒，讓我把書看完，再去外婆家，可以嗎？”“可以，但是還能給你5分鐘時間看書。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術中，“哇，這個圓圓真有意思，竟然喜歡眼鏡蛇”我正在感嘆書中的內容呢！

　　5分鐘時間已經到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我可以去外婆家了嗎？這時我只剩下一兩頁沒看完了，而我也迫不及待地想知道故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償地把書看完，然后再去夢寐以求的外婆家，真是一舉兩得！

　　“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”我會把這句話牢記在心。我一定要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇24

　　今天，我們在小桔燈作文班進行了一場精彩的頂書比賽。一上第三節課，老師就告訴我們要來一場頂書比賽，我們每個人都激動不已，臉上掛滿了興奮的笑容，老師把規則告訴了我們，并且把我們分成了兩個大組。比賽開始了，我們把兩本書頂在頭上面，心里十分的緊張，兩組第一位參賽的人是汪逸飛和陸小光。只見他們兩人把書一頂，手一叉就走了，開始兩個人不分上下，可是就在走回來的時候陸小光卻有事了，他把書橫著放剛沒有三步，書就自己掉下來了，豎著放又剛走沒有三步書就又自己掉下來。

　　我們非常著急，陸小光他自己也和我們一樣看起來非常的著急，就在這個時候，汪逸飛他們那一組已經走了一大半兒的人了，我們讓陸小光一個人先站那里練習一下，其他人先走。比賽繼續進行著。快要到我了，我看見汪逸飛他們那一組只剩幾個人的時候，心里面很著急，于是我加快了自己的腳步和速度，很快地到達了目的地，就在汪逸飛他們組只有一個人的時候，陸小光終于忍不住了，頂著兩本厚書走了過來，雖然陸小光頂著書走完了這一個來回，但是汪逸飛他們組已經走完了所有的人，而我們這一組卻還有三四個人沒有走，很明顯我們輸了這一場比賽。雖然我們輸了這一場比賽，但是我們知道了團結，也讓我們懂得了不要只找別人的錯誤，也要找一下自己的錯誤，同時也希望我們下一次可以贏得比賽。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇25

　　當我躺在搖籃里牙牙學語，在爸爸的臂彎下蹣跚學步，在美妙的兒歌中，我走進了書的世界。領略到了有書為伴，生命多么精彩。

　　小學低段，我就陶醉在童話故事中，書中一個個生動的故事使我如癡如狂：白雪公主用她善良的心去照顧七個小矮人和森林的動物們；賣火柴的小女孩，讓我感受到了生活來之不易……只要擁有一顆善良的心，天使總會來到你身邊！

　　到小學高段，書成了我最親密的朋友，在我的書桌上，有許許多多的書：故事書、散文、童話，還有一些笑話匯編，如《阿衰》、《笑話大全》……

　　在書中，我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象，領略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的獨特風景。在書中，我認識了許多朋友：從小女生到金貝貝；從烏龜爺爺到笑貓；從沒有尾巴的狼到披著狼皮的羊……我看見了魯迅先生的刻苦用心、冰心老人的深刻、巴金的用功。在書中我找到一次又一次的快樂。我廢寢忘食的讀書，在書的天空中，我像一只小鳥，展翅高飛，在書的海洋里，我就是一條自由自在的小魚，在水里盡情玩耍，在書的花叢中，我像一朵鮮艷的小花，享受大自然的芬芳。

　　回憶過去的足跡，是書陪伴我一路走來，展望未來的人生路，書將伴我健康快樂的成長。啊，有書為伴的生命是多么精彩！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇26

　　在小學六年的生活中，讀過不少書，也發生過不少的讀書故事。

　　那是一個月黑風高的三更半夜，我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說，正看到吸血的那一段時，一陣陰冷的風吹滅了蠟燭，頓時，我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著，有什么東西搭在我的肩上，借著朦朧的月光，我看見了一個人，看他似乎要張嘴，以為是吸血鬼要開始吸血，然后我就啪的給了他一個大耳光，我簡直是吃了熊心豹子膽，給了我爸一個大耳光，前途似海，來日方長啊。

　　也還看過一本青春系列的小說后，也發生了一些事。

　　對于將要步入青春的我們來說，對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷，都是與異性交朋友，然后被群眾指責，最后被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情，卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視，再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅，消逝在一片喧囂之中。

　　在生活中有過一些人對書的評價，當然，我也對一些書種持有偏見。例如什么勵志書籍，不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說，只是讓自己活在一個不屬于自己的空間。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。若是想要成為學霸，只能是“沒有學到死，就往死里學”。

　　讀書總比實踐好，沒有知識作為靠山，就是走再多路也是白費，頂多就是郵差而以。

　　書外的故事也同樣精彩。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇27

　　書，使人明理也，使人睿智也，韻，使人豁達也，使人心曠神怡也。書韻，然也。

　　我從五歲懂事開始與書打交道，且種類多樣，有漫畫、益智、童話、名著、小說，還有一學期的課本，總體來說，許有幾百來本。它們帶給我無盡歡樂，還有許多淚水橫流。也正是如此，讓我明白了情，明白了理。

　　記得六年級時讀《紅樓夢》（古文版）。我看不懂，但是，為了履行我讀遍四大名著的諾言一頁一頁往過翻，直到我看到《黛玉葬花》那，發現了林黛玉寫的《葬花吟》，“花謝花飛花滿天，紅瀟湘斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”我能感到黛玉那種悲，那種憂，那種同是天涯淪落人的憂思，深深映在我的心坎！

　　那時的我，不僅看名著，還愛看一些情感故事，由此同學借我一本《時文選粹》其中有一個叫《寫給天堂弟弟的信》，講述的是一個因家庭貧困，弟弟綴學，打工供姐姐讀書，當姐姐考上大學，進入社會工作，弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撐著整個家。當姐姐終于賺到工資準備供弟弟補習時，卻傳來噩耗：弟弟因事故而死亡。一切成為幻影，姐姐便寫了一封信，說寄往天堂。讓我感觸頗深。還有一個《哥哥，我是小米》，這也是寫親人與親人之間的真摯感情，在故事中詮釋了一個個扣人心弦的形象，一個個激起我的淚。我不清楚，我是否明白了？

　　當母親再次嘮叨到我忍無可忍時，我發不出脾氣，當姐姐不停罵罵咧咧到我反駁的話到嘴邊時，我亦默默咽下，只因那些或笑或哭的臉在眼前一一閃過，我的心微痛，我明白了嗎？我明白了罷。

　　音樂有韻律，所以陶冶我們的心靈！書也有韻，韻如靈思也，緩緩如一汪靈泉，養我心智，成我思緒。

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇28

　　我們每個人多少都讀過一些書，但真正會讀書的人卻不多。

　　一些人讀書總愛在別人的指點下進行，要求別人向自己推薦好書，怕讀“壞書”而誤入歧途。其實，凡事都要有個過程，我們應該自己挑選，閱讀，評析。這樣才是學會讀書的一個過程。沒有嘗試和對比我們很難體會出“好書”究竟好在哪里。而且，在這一個過程中我們還能從中摸索出適合自己的讀書方法，從而達到事半功倍的效果。

　　古人云：“讀書千遍，其義自見。”由此可見，一部名副其實的好書只有多讀，精讀才能對此有所領悟。一本好書正如同一壇陳年佳釀，若沒有漫長的醞釀過程，很難散發出令人陶醉的芳香。

　　清代王國維在《人間詞話》中就談了讀書的三個境界，曰：“昨夜西風凋樹林,獨上高樓,望斷天涯路。“此為第一境界也；“衣袋漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此為的第二境界也；“夢里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火瀾珊處。”此為的三境也。倘若有人的那到此種境界，那可稱得上是讀書的高手了。

　　在我看來，讀書當屬人生第一要務。書是前人心血的結晶。在書中，我們可以學島嶼多寶貴的知識和一些前輩總結的經驗，不斷完善自我，充實自我。

　　盡情在書海中遨游簡直就是一種享受。我們為《悲慘世界》中人物的無限高尚和無上慈悲而流淚。我們會為海明威筆下的那位老人的精神所深深打動，從而和他一起與大海做著殊死搏斗。書中自有顏如玉，黃金屋。書能給我們的財富是難以估量的。一本好書也許會對一個人的人生產生重大影響。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類進步的階梯。讓我們每一個都多讀一點書。

　　書讓我們更精彩！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇29

　　“書，是人類進步的階梯。”大家都知道這句話吧。它還是我們最好的朋友，我就給你推薦一位吧。

　　我推薦的這位朋友是一位動物小說大王寫的呢，它的名字叫做《狼國女王》是一本十分精彩的書。

　　我先介紹一下書里的主角：她是一匹名叫紫葡萄的母狼，她的丈夫叫盔盔，是狼群的狼王。故事有時讓人流淚，有時讓人激動，讓人興奮。

　　我先介紹一下讓我流淚的開頭：故事發生在冬天的雪山上，一群狼在尋找食物，但一無所獲。主人公紫葡萄和她的丈夫就在這個狼群。紫葡萄帶著女兒白燕燕走在狼群后面，白燕燕也許是饑寒交迫，叫了一聲就暈了過去，紫葡萄著急了，急忙過去為她取暖，并要喂她吃食物，但是紫葡萄也餓了好幾天了，根本沒有食物。這時有一只老虎叼著一只鹿出現了，盔盔見了，狠下心來，決定虎口奪食救女兒。但一不小心，卻被老虎殘忍的殺死了。老虎又叼起鹿，大搖大擺的走了。白燕燕也因為沒有食物，不久就餓死了。

　　從那以后，因為沒有合適的公狼，紫葡萄就勝任了狼王。有一次，黑三因為狩獵時不小心掉進了沼澤，紫葡萄就冒著斷尾的危險，用尾巴當繩子，想把黑三救出來，別的狼再三勸她放棄，她也沒有動搖，因為她的堅持和努力，黑三被救了出來，但紫葡萄的尾巴卻動不了了。

　　結尾讓我激動，興奮：兩個狼群合并，他們選了紫葡萄當狼王！紫葡萄帶領著新的狼群，開始了新的生活。

　　我為你推薦這本《狼國女王》是因為里面流露著濃濃的父母對子女的愛和友誼之情。這本書讓我知道了：不管是動物還是人類都有感情，不管是父母對子女的愛，還是同伴之間的友誼，都是無私的、寶貴的！

　　藏在書本里的精彩作文500字 篇30

　　“書籍是人類進步的階梯”，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

　　書籍把我們帶到了全國各地，那里的名勝古跡、風土人情會一一浮現在我們眼前，讓我們為之贊嘆不已。(原創投稿 )

　　書是我的知己，當我傷心、郁悶時，捧起一些漫畫，里面的搞笑人物令我捧腹大笑，那時我的心情就會由陰轉晴，那些令我傷心的事全部煙消云散，漫畫書-它讓我放松心情，重新變得快樂。當我受了挫折委屈時《假如給我三天光明》就會浮現在我的腦海，里面的主人公海倫·凱勒在一個幽閉的聾啞世界里創造了奇跡，全靠她那一顆堅強的心，用愛去擁抱世界，用毅力去拼搏。連一個殘疾人都能這樣我為什么不能？于是我沮喪的心情豁然開朗。是書給了我最好的安慰，讓我領略了人生的真諦，勇敢的面對人生。當我取得了好成績有點驕傲時，我會想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章，主人公蘇秦因學問不深而被別人歧視，后來經過刻苦學習成了棟梁之才，這時我就不會因為取得了好成績而驕傲，而是更加刻苦學習。書是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書，它們給了我不同的生活啟示。書還是我尋求知識的寶庫，每當我如饑似渴的尋找智慧的源泉是，書便會為我敞開一扇智慧的大門，里面的知識多不勝數，就等我一一去了解。

　　同學們，快快加入到讀書的行列，讓我們在閱讀中感受故事的神奇，體會友誼的珍貴，體驗成長的快樂，感受祖國的美好。閱讀讓生命更美好，讓生活更精彩，讓城市更具有前途與希望，讓社會更加進步與和諧，讓我們在書的海洋里盡情、快樂的暢游吧！為我們祖國的建設和發展共盡一份薄力！

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