【熱門】小學作文500字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文500字 篇1
每個人都有第一次，每個人的第一次都各不相同，當然，感受也各不相同。
記得小時候，我特別羨慕街頭騎自行車的人，但自己卻不會騎，所以我便下定決心，一定要學會騎自行車。
到了家里，我想媽媽說明我想學習騎自行車的意愿，媽媽起初并不同意，她認為我還小，現在學還不合適，我當場便反駁了這個觀點，說道：“媽媽，我已經不小了，再說了，和我同齡的孩子早就會騎了，您就同意吧！”媽媽聽完我的話后，才勉強點頭。
就這樣，我學習騎車的旅程開始了。首先，媽媽和我一同推車來到空地，媽媽扶著車，讓我上去，并告訴我她會扶著我，在我騎穩時，她便松手。一會兒后，她又說了句:"不要心急”說完后，我便在媽媽扶著的情況下，慢慢蹬起了自行車。不知在什么時候，媽媽松開了手。我感覺車子越來越快也就忘記了媽媽的忠告了。突然車子的前輪壓到一塊大石頭上，我便我可避免的摔了。眼淚當場流了下來，那一刻，我突然想放棄學騎車了。
媽媽問聲而來，問我怎么樣，我帶著哭腔說:"疼”并把我不想學騎車的想法告訴他，她沒說什么，只是默默的給我處理傷口。處理完傷口后，媽媽嚴肅的對我說：“做事情要有始有終，半途而廢算什么？既然開始了，就別想著放棄，否則拿什么收獲成功!”媽媽的這句話點醒了我，我頓時忘了疼痛，硬著頭皮再次推騎自行車，一遍一遍的練習，一次一次的失敗，最終我還是戰勝了它，那種喜悅可想而知。
第一次騎車我明白了，人生的困難，一波又一波，既然開始，就沒有理由放棄，只有堅持，才有成功！
小學作文500字 篇2
豐收節那天，老師讓我把豐收的果實——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務交給我去辦，我太激動了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長了翅膀飛回家去。
一邁進家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。
媽媽說：“你用小刀太危險，你準備材料，我們一起來做好了�！蔽曳涞构竦卣页鲆粋�小碗，一個食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負責把石榴的“小牙”撥出來。
石榴到媽媽那時，對她微笑；到爸爸那時，它笑著對爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發亮。
我盼望發石榴的下午終于到了。一上學，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節課發石榴嗎？”此時，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……
“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節課分享我們豐收的果實——石榴，我太激動了。
開始發石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個小組，組長伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長組長的手上，霎時間，一個小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……
發完最后一個小組，我們全班一起品嘗這豐收的果實——石榴，當時我的心里像蜜一樣甜。
小學作文500字 篇3
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了大草原，騎了馬。
騎馬前，我感覺到馬休息的地方又臭又騷。一會兒，馬來了，我和爸爸騎一匹馬，媽媽自己騎了一匹馬。我們的馬都有一名牽馬人牽著。過了一會兒，我說：“爸爸，你自己騎吧”，爸爸說：“別吵！”又過了一會兒，我又想讓爸爸自己騎，結果爸爸又說：“別吵！”我希望爸爸帶著我在大草原上奔跑，老讓人牽著多沒勁啊！所以我很苦惱。我又想讓爸爸自己騎，爸爸就和牽馬的人商量�？蔂狂R的人說讓爸爸一個人騎一匹馬，由牽馬的人帶著我騎一匹馬，爸爸不同意�；蛘呔鸵职趾退炓环輩f議爸爸又說：“不行！不行！”我就跟爸爸說：“你簽了那份協議不就行了么？”爸爸沒回答我。我們繼續騎。過了一會，牽馬人讓馬跑起來了些，我高興極了！但卻把我顛死了！
后來我們到了景點——野鴨湖，和媽媽會合了。我和爸爸還沒下馬，媽媽就給我們拍了照片。突然，爸爸說：“下雨了！”我們趕緊往回跑。雨越下越大，還夾帶著雷電。爸爸說：“這是第一次近距離接觸閃電！”閃電從天上連到地上，像個大裂縫。我們想讓馬快點跑，可是無論怎么說“駕！駕！”馬都是慢慢的走，牽馬人說：“你帶著個小孩，還想跑，美的吧你！”過了一會，越野車來了，但是上面載滿了人。牽馬的人想讓我自己鉆車里，先送我到管理處去，爸爸不同意，說：“要坐車，我們得一起坐！”牽馬的人說：“人太滿了！放個小孩還夠，大人擠不進去�！庇诌^了一會兒，終于來了一輛只坐了一個人的越野車，我們坐了上去，回到了起點！
小學作文500字 篇4
自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長出跑過句子的飛毛腿。
烏龜在電腦上看見了一條新聞，上面寫：兔子敗給烏龜后，每天都在練習不睡覺神功，打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱：“兔子真煩人，他不睡覺，我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開一關，誰能睡著?”這條新聞后面又寫著：小烏龜，你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關系?要設想出來。另外，烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)
到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場，發現兔子在起跑線上等著它呢。
比賽馬上開始了，兔子像汽車一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過，兔子發現了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發現烏龜還沒有追上來，就又開始跑。
而烏龜，卻碰到了一點小難題，他爬的太慢了。這時候，有一個占卦的人走過來說：“太好了，今天正好缺一個龜殼�！闭f完，那人就把龜殼拿下來，把烏龜給扔了。那個占卦的以前是個鉛球運動員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時，兔子才剛剛跑到終點。
兔子心里想：蒼天啊，我不過叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功，白廢了。(烏龜說：“練什么都沒有用，不專心才是你的硬傷�！�)
小學作文500字 篇5
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
小學作文500字 篇6
運動會的項目可多了,有賽跑,有打籃球,來乒乓球等.吉祥物是松樹、高山、蘋果、神龍、巨蛇 運動場設在森林的中間處，四周插滿了五顏六色的旗子，那朱紅的大門，以及大門口的兩只獅子，顯得古色古香，沒等走進場地，就被吸引住了。一走進場地，墻上的十八羅漢，可讓人瞧得津津有味，有的笑容可拘，有的慈眉善目，有的靜坐沉思，有的合掌拜佛，有的捻珠誦經......千姿百態，讓人喜愛。
· 游泳比賽參賽的動物有水牛，青蛙，海龜，鯊魚。比賽即將開始，賽場上的氣氛頓時緊張起來，老虎裁判吹了一聲哨響，動物們一骨碌地跳下水。水牛一腳踩下水，用仰泳的姿勢飛快地游著，青蛙擺動著四肢，趁你不注意，它就超過了你。海龜慢慢地爬著，鯊魚一擺尾巴，就沒了影子。比賽越來越激烈，“100米，60米，40米，20米，5米，0米，鯊魚第一，青蛙第二，水牛第三，海龜淘汰�！庇斡窘Y束后，乒乓球比賽開始了。猴子和狗比賽，只見它們一個接球，一個扣球，猴子耍了“后門開”，讓狗沒有接住。
最精彩的要數打籃球了，參賽的動物分成了兩隊，一隊是“姚明2號”，二隊是“法皇本土”。圍觀的動物用雪亮的眼睛看著比賽，場上的呼喊聲、加油聲此起彼伏，比賽開始了，由“姚明2號”發球，每隊的六只動物你追我趕，球一會兒到它們手上，一會兒到我們手上，盡管個個汗流浹背，可誰也不甘示弱，突然，“姚明2號”的一位隊員和“法皇本土”的一位隊員為了奪球，相撞在一起，它們的手臂受了傷，可他還是不甘心去換人。經過又一次奪球，姚明2號終于把球奪回來了！他迅速運球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“唰——”好棒的一個“空中開花”，太精彩了。
觀眾們驚呆了，不由鼓起掌來。頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲，奧運會真是太精彩了。
小學作文500字 篇7
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一隊隊。不知不覺又到了學校一年一度舉行的愛心義賣活動。到了下午愛心義賣終于開始了，我拿好錢飛也似地跑到操場。到了操場只聽見一些班的呼喊聲：為貧困山區獻點愛心，富而思進感恩活動，快來參加啦!走過路過不要錯過呀，一年才一回機會難得哦。持續不斷的叫賣聲此起彼伏：:便宜了，便宜了，瘋狂大減價。
我閃電般跑到三一班義賣的地方，東走走，西走走，哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西，沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書，玩具，娃娃，于是我也跟著一起喊：減價啦，減價啦，瘋狂大減價!拿起自己的書推銷："我心愛的查理九世，不惜血本，減價了，五元錢一本。"有的同學拿著自己的玩具小車;"這個玩具小車原價35，現在6元錢一輛，劃得來哦。"還有的同學呼喊著這個洋娃娃十元錢一個，許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。
四二班那邊也很強他們竭盡全力呼喊著："便宜啦便宜啦，清倉大甩賣，最后一天不買，可是你的損失。""小商人們"從我們這里魚貫而入，圍到四二班的地方，我們也不甘示弱耶，使出吃奶的力吶喊著，商人們又從敵人的手上搶來了，客人們蜂擁而上!不一會兒我們班的東西都賣光了，一位老師以閃電般沖到我們面前，拿著一臺單反相機說:我們和班主任一起合影留念，我們一起用力說"茄子"一張照片就出來了。
這一次義賣，非常順利。下一次我們班一定會贏的，但是三四班五顏六色，五花八門的玩具，還有許多沒有賣出。這時廣播說四.五.六年級退場，我們欣喜若狂地把自已義賣的.錢捐給了貧困山區的孩子們。操場上空，太陽公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。大概算是對我們的獎勵吧。到了教室，老師說：同學們，我們應該更加團結友愛，相互協作。
小學作文500字 篇8
今天，在隨意的翻閱中，《童年的發現》這篇文章的題目吸引了我，這時，我又突然想起了自己在童年的發現。
事情還得從一年前說起。一天，我在家里寫完作業后，便翻開了我的小柜子，這時，一個不倒翁映入了我的眼簾，也隨即對它產生了好奇，看著這個不管你怎么樣推它，它都不會倒，甚至把它橫七豎八地放著，只要一松手它又立起來了，一個看似簡單的問題浮現在我腦海中：不倒翁為什么無論怎樣擺弄它，它都會立起來呢？為此，我決定對它展開了研究。
首先，我準備了一個不倒翁和一塊磚頭，先把磚頭按水平面地放在地上，再用手去碰它，它也不容易倒，再把磚頭豎立起來，用手一碰則很容易倒。那為什么豎著就容易倒，而平放卻不容易倒呢？原來，磚頭平放時，接觸地面的面積大，重量大部分集中在底部，底部面積越大，重心就越低，也就越穩定。所以說它的重心越低，就越不容易翻倒。而不倒翁的原理也應該與磚頭的原理是一樣吧！但這不過僅僅是我的猜測而已，還是應該查閱一下相關資料才對。
哦，終于找到了！原來不倒翁之所以不會倒，一方面因為它的結構是上輕下重，底部有一個重物，因而重心很低。另一方面，不倒翁的底部大而圓滑，當它一邊傾斜時，它的重心和桌面接觸點不在同一條垂直線上，重力作用使它擺動起來，如果，當不倒翁向左倒時，重心和重力作用線在接觸點的右邊，在重力作用下，不倒翁就會向右倒。不倒翁傾斜的程度越大，重量逐漸損失，當動能、勢能減少到零，重力作用線恰好通過接觸點時，它才不再繼續擺動。
原來，在不倒翁這個小小的東西中還隱藏著一個大道理，看來生活中的每一件東西都是有一個道理，如果你去研究了，那就會知道它的道理，也會不斷有新的發現。
小學作文500字 篇9
當校園那高高的旗桿輕輕地揭開了夜的面紗，彩云用雙手托起那輪金色的太陽時，一年一度的運動會開始了。
我們戴著頭巾，穿著班服，踏著整齊的步伐，緩緩地步入了操場。我們班經過主席臺前喊起了口號：三（3）三（3），絕不一般，齊心協力，勇奪桂冠！接著繞著操場整齊有序地走了一圈，然后回到了指定的位置上。當校長宣布運動會開幕時，全場頓時沸騰起來，瞬間想起了雷鳴般的掌聲。
退場、休息后，比賽正式拉開了序幕。項目一個接一個的有序進行著。接力賽終于開始了，只聽一聲令下：預備，跑！只見一個身影脫穎而出，她就是我班的鮑沐珹。她那如飛的奔跑，顯出颯爽英姿�！凹佑�，加油！”旁邊的同學們在給運動員們鼓勵，運動健兒們跑得更加賣力了。看到這一幕，我想：我們班一定會是第一。比賽結束了，我班果然得了第一。
下午，最緊張的時刻到了。因為我參加的女子400米跑步快要開始了。我非常緊張，心“砰砰”地跳個不停。在媽媽的鼓勵下，我有了信心。我來到自己的跑道上，只聽“砰”的一聲，我似豹子一樣地沖出起點，心想：“我能不能得第一呢？”這時，我才看見其他同學已經遠遠地超越了我，我在他們后面窮追不舍，還是追不上，我徹底絕望了，但我聽到我班的老師、同學不停地給我喊加油，我鼓起信心，加快腳步，使勁擺臂，用盡九牛二虎之力，超越了一個小朋友。比賽結束了，我得了第五名，垂頭喪氣地走到媽媽面前，失落地說：“媽媽，我得了第五名，沒能參加決賽，不能為班級爭光。”
“沒事，還有三年時間呢，因為你平時沒有多練習跑步，你要從今天開始練習跑步，下次運動會一定能取得佳績！”
這次的運動會讓我知道了一份耕耘，一份收獲。不經歷風雨，怎能見彩虹！
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