小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-10-14 11:25:14 500字我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文500字合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文500字合集8篇

小學(xué)學(xué)作文500字篇1

　　記憶是心靈的日記，是對(duì)往日美好的見(jiàn)證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

　　綠色的記憶

　　遇見(jiàn)你的時(shí)候，你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見(jiàn)熟悉的人，然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它，使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

　　藍(lán)色的記憶

　　收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在，落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

　　金色的記憶

　　清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車(chē)出發(fā)。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。

小學(xué)學(xué)作文500字篇2

　　一天，我在媽媽的幼兒園辦公室里寫(xiě)作業(yè)。突然，一只鴿子撲棱棱地飛了進(jìn)來(lái)。落在茶幾上。

　　鴿子的身體胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。兩只眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石。羽毛有灰白，黑色相間，黑里透亮，可愛(ài)極了。

　　我們看見(jiàn)后欣喜若狂。于是，房間里的人就開(kāi)始了抓捕行動(dòng)。姐姐先把玻璃門(mén)關(guān)上，然后貓著腰，躡手躡腳地靠近鴿子，向前一撲，鴿子靈活地避開(kāi)，姐姐撲了個(gè)空，下巴磕到茶幾上，樣子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，對(duì)著鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列，拿起掃把跟著亂打。接著，大家一起圍它，堵它，把它弄得筋疲力盡，外婆趁它不注意，一把抓住了它。這時(shí)它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的，睜著驚恐的眼睛無(wú)奈地望著大家，好象在說(shuō)：“求求你們，放了我吧！我的家人還在等著我呢！”我說(shuō)：“放了它吧！怪可憐的。”姐姐一聽(tīng)急了，說(shuō)：“不行，我好不容易才抓住它的。”姐姐還拿根繩子把它的一只腳吊住，深怕它逃走。

　　一天了，鴿子竟然茶飯不思，黑寶石似的`眼睛也變得無(wú)精打采。我看了心痛極了，就又去勸姐姐說(shuō)：“求你，放了它，要是走丟的是你，我們也會(huì)無(wú)比的著急。”姐姐聽(tīng)了我的話，看了看鴿子，想了想，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地拿起剪刀剪斷繩子，迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步，飛了起來(lái)，在走廊里盤(pán)旋幾陣，好像又在說(shuō)：“謝謝你們。”就飛向了高空。

　　我和姐姐站在那里，仰著頭，久久地望著天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂(lè)地歌唱，在藍(lán)天下自由地飛翔……

小學(xué)學(xué)作文500字篇3

　　以前，我總是不知道溫暖是什么，別人問(wèn)我時(shí)，我也只是說(shuō)：“溫暖不就是太陽(yáng)照下來(lái)的時(shí)候的感覺(jué)嗎，還有，溫暖不就是涼爽的反義詞嘛！”聽(tīng)得人總會(huì)哈哈大笑。

　　然而，隨著我上了學(xué)，我漸漸地明白了溫暖是什么，其中，有幾件事讓我記得很牢，很牢……

　　就在前不久，發(fā)生了其中的一件事。那個(gè)時(shí)候，我們班都在食堂吃著午飯。這時(shí)，有人撞了我一下，我突然感覺(jué)到了一股鉆心的疼痛，原來(lái)，是勺子硌到牙齒了。勺子可是鐵做的呀，想想，就知道有多痛了。我的臉猙獰的皺在一起，同一桌的同學(xué)們看見(jiàn)了，急忙問(wèn)我：“陳燁，你怎么啦，沒(méi)事吧！”“發(fā)生了什么事，要不要緊呀，是不是誰(shuí)在弄你呀。”值周老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要講話。”他們忙說(shuō)：“老師，她牙疼了。”值周老師聽(tīng)了，再看看我，只好做罷。事后，他們?nèi)匀粊?lái)關(guān)心我，我發(fā)現(xiàn)了溫暖的“藏身之處”。

　　還有一次，就是期末考試那天，我和幾個(gè)小伙伴一起下樓去扔垃圾，爸爸上來(lái)以后，就找不到我了。于是，他就讓陳忻冉幫忙找一下我。等我回來(lái)的時(shí)候，冉冉馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你去哪里了，你爸爸很著急呢！”我就笑了笑，把我去了哪里告訴她，她才舒了一口氣。事后，爸爸在車(chē)上給我說(shuō)：“你呀，你不知道，我一讓陳忻冉去找你，她就心急了，我看到她先去了廁所，然后沒(méi)找到你，就不知道跑去哪里找你了，人都找不到了，后來(lái)你出現(xiàn)了，她也出現(xiàn)了。”我又知道溫暖藏在哪里了。

　　溫暖，其實(shí)就在身邊，它只是藏了起來(lái)，等待會(huì)發(fā)現(xiàn)的你，去把它找到。

小學(xué)學(xué)作文500字篇4

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，豈不是一個(gè)游覽的好時(shí)機(jī)？——題記

　　今天下午，我隨同老師與同學(xué)去參觀博物館。一走進(jìn)博物館，只見(jiàn)一只恐龍正在生幾只小蛋，然后向我們撲來(lái)，但被我們一槍“打”死了，可憐的恐龍蛋們，也只能擁有一團(tuán)泥展現(xiàn)在我們面前，誰(shuí)知道它們的母親是什么時(shí)候被我們“打”死的？又有誰(shuí)知道它們的母親是什么時(shí)候生它們的？恐怕只有它們身上那一道道破殼的裂痕才能告訴我們答案吧！想著，想著，它們的“爸爸”來(lái)了，把我們驅(qū)趕到了一個(gè)充滿生活氣息的地方。

　　走入這兒，腦子里就浮現(xiàn)出這樣一幅圖：一個(gè)年少的小伙子在水車(chē)上嬉戲，好幾位年邁的農(nóng)民歡喜的用鐮刀割下一捆捆的稻子，幾位年輕人圍著稻盆吆喝著，臉上流露出一片豐收的喜悅。還沒(méi)看厭，但心之所向，總喜歡往新處走，我們走啊走，走到了右邊的生活區(qū)。

　　此地漂流著米飯的清香，可吃沒(méi)？可以吃了，吃空氣。紡紗機(jī)“吱吱”的紡著一件待穿的衣裳，可穿沒(méi)？可以穿了，穿空氣。大匾里盛滿了溫和的水，可洗沒(méi)？可以洗了，洗空氣。我用空氣打理了一身之后，來(lái)到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而來(lái)，一只只竹子做成的精致竹籃，籃蓋上雕著鳳凰，雕著喜鵲，還雕著幾個(gè)農(nóng)民……好美啊！瞧，那兒有一只竹編的水牛，這兒有那竹編的瓶子，還有那竹編的八仙，……美不勝收。

　　美麗和知識(shí)融成了我這趟來(lái)這兒最好的見(jiàn)證。

　　這是一所浦江的博物館，里面藏有多少歲月榮華？你來(lái)了，便知。——后記

小學(xué)學(xué)作文500字篇5

　　淮南以前經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，人們生活水平也不高，住得是低矮的平房，樓房很少。街道坑坑洼洼，雨天過(guò)后到處都是泥濘。交通工具也非常少，馬路上除了公交車(chē)以外，只有稀少的貨車(chē)、拉煤車(chē)。人們的素質(zhì)也不高，隨地吐痰，亂扔垃圾。

　　但今天的淮南發(fā)生了巨大的變化。瞧！那寬闊的道路，四通八達(dá)；各種款式的車(chē)輛川流不息。城市里隨處可見(jiàn)高層建筑。媽媽帶我在南山村游玩。路過(guò)那里的上東錦城，看見(jiàn)一排排整齊的高樓聳立在路旁。媽媽告訴我原來(lái)這里的道路十分擁擠，房屋低矮，污水橫流。現(xiàn)在這里已是淮南最核心的居住場(chǎng)所。

　　過(guò)去媽媽去合肥出差，要繞行到泉山，悠悠晃晃三個(gè)小時(shí)才能到合肥，現(xiàn)在通過(guò)觀光隧道，直接上高速公路，一個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)省城，大大提高了效率。觀光隧道也是一道靚麗的風(fēng)景線，晚上在隧道里散步，一顆顆鑲嵌在隧道頂上的閃閃發(fā)光的小燈泡，就像銀河里的一顆顆小星星，漂亮極了！

　　還有那難忘的淮南夜景。你看那，五光十色的霓紅燈，把大街照得通亮；一排排的路燈，把公路照得如同白晝；還有那各種顏色的激光燈，在夜空中掃來(lái)掃去，使淮南變成了“不夜城”。媽媽說(shuō)她小時(shí)候晚上出門(mén)都是伸手不見(jiàn)五指，沒(méi)有大人的陪同，孩子們也不敢單獨(dú)出門(mén)，那時(shí)的社會(huì)治安也非常混亂，到處都是打架、斗毆的。那時(shí)侯的淮南就是不文明的代言詞。可是現(xiàn)在這一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　今日的淮南有了這樣的變化，都是由我們淮南人的一滴一滴的汗水澆灌而成的。所以我們以后要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效淮南啊！

小學(xué)學(xué)作文500字篇6

　　她，在我失落的時(shí)候，鼓舞我不要放棄；她，在我生病的時(shí)候，細(xì)心地照顧我；她，在我最需要的時(shí)候，陪在我的身邊。她，就是我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它總會(huì)指出我不足的地方，并讓我改正。

　　我的媽媽十分關(guān)心我，愛(ài)我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚，只見(jiàn)天空中烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來(lái)后，我習(xí)慣地揉了揉眼睛，這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛，便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽媽。起初，媽媽以為沒(méi)什么大事，讓我繼續(xù)睡，可我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我：&ldqu;還疼嗎？&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽媽快速起身下床找藥，她翻箱倒柜，可怎么也找不到。媽媽急了，心砰砰直跳，臉繃得緊緊的，就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上，眼淚嘩嘩地流淌著。媽媽看到我被病魔折磨的樣子，她的心十分痛，不管三七二十，立馬開(kāi)車(chē)，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

　　到了醫(yī)院，媽媽快速地向掛號(hào)處跑去。我看見(jiàn)媽媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水，這汗水順著臉頰滴到我的手心，更滴到我的心里。掛完號(hào)，媽媽顧不上休息，直接跑到醫(yī)生那兒看病，醫(yī)生看了一下，說(shuō)：&ldqu;得了急性中耳炎，掛兩天水就好了。&rdqu;聽(tīng)到醫(yī)生的話，媽媽心中的石頭才落了下來(lái)，雨也漸漸小了……

　　這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)關(guān)心我，愛(ài)我的人。

小學(xué)學(xué)作文500字篇7

　　10月29日，我校開(kāi)展了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，精神百倍，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

　　隨著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)班陸續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過(guò)來(lái)了，我們到了主席臺(tái)前，喊起了響亮的口號(hào)，五二，五二，獨(dú)一無(wú)二，斗志昂揚(yáng)，五二最強(qiáng)！我們又變換了一下隊(duì)形。

　　現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！主持人說(shuō)了一句，臺(tái)下立即就沸騰起來(lái)了，請(qǐng)各班寫(xiě)宣傳稿，主持人的這一句話使臺(tái)下又安靜了下來(lái)，只傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲和來(lái)回跑動(dòng)的腳步聲。原來(lái)，大家都想成為小喇叭獎(jiǎng)的主人呢！

　　這次的比賽有：龍騰魚(yú)躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭(zhēng)峰我覺(jué)得最緊張的要數(shù)男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距，大家都比較擔(dān)心我們班在這個(gè)項(xiàng)目上的

　　成績(jī)。我們班的四名代表來(lái)到了比賽場(chǎng)地，站在了起跑線上，現(xiàn)在我們都沒(méi)有了這種畏懼，表現(xiàn)出來(lái)的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響，同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線，五二班，加油！加油！，我們班的同學(xué)大聲吶喊助威，進(jìn)入一種忘我的境界，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，取得了比賽第一的好成績(jī)。在后面的比賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一鼓作氣，取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時(shí)也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>

小學(xué)學(xué)作文500字篇8

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

　　為了讓大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。

　　4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。

　　從今天開(kāi)始，第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

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