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老師你辛苦了的作文500字（通用26篇）
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從古至今，這些贊譽(yù)都是人們給予勤勤懇懇、為世界做出杰出貢獻(xiàn)的人。那他們會(huì)是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，是老師。下面是小編為你們整理的老師你辛苦了的作文500字，歡迎閱讀。
老師你辛苦了的作文500字 1
過(guò)幾天就是教師節(jié)了。我們的老師，一個(gè)個(gè)操勞著，為他們的學(xué)生而操勞著。老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話(huà)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”為了我們這些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的一切。每天為我們著想，無(wú)情的.歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。
靜靜的教室，您用纖細(xì)的粉筆，在一小塊黑色的領(lǐng)土上，鋪設(shè)時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來(lái)的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！
為了幫助我攀登理想的高峰，您廢寢忘食，通宵達(dá)旦。沒(méi)有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，是您引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情。或許有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒(méi)有冬天！
有時(shí)，您嚴(yán)厲的像爸爸；有時(shí)，您嘮叨的像奶奶；有時(shí)，您體貼的像媽媽?zhuān)挥袝r(shí)，您真誠(chéng)的像朋友。不管您變成誰(shuí)，唯一不變的是您那顆愛(ài)我們的心！
謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂(lè)！
老師你辛苦了的作文500字 2
時(shí)間匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)便到了我們離別的時(shí)刻，心中的不舍，不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現(xiàn)在眼前。我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”
人們常說(shuō)“老師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”您用溫暖的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，在學(xué)習(xí)上，您把每道題都講解的面面俱到，在我們還不明白時(shí)，您更是利用課余的寶貴時(shí)間給我們細(xì)心、耐心的講解，從無(wú)怨言。無(wú)論多累，總是帶著微笑。有時(shí)候，您為了讓我們理解的更好，學(xué)得更快。記得更深，您為我們備課，制作課件。到深夜。您為了讓我們班的學(xué)習(xí)更加突出，要調(diào)換學(xué)生的座位，使我們真正達(dá)到互幫互助，互相提升，您更是把我們?nèi)?5名學(xué)生的前幾次考試成績(jī)計(jì)算求平均值，還要考慮到學(xué)生的身高、視力等問(wèn)題。為了一次調(diào)位，您又額外工作了好幾個(gè)晚上。老師！您辛苦了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是對(duì)您最好的'詮釋嗎？
在生活上，您“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”您為我們打理著生活中的大事小事。默默的關(guān)愛(ài)著我們您的愛(ài)比父愛(ài)更偉大，比母愛(ài)更細(xì)致。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”如果我們是花朵，您就是那“護(hù)花使者”關(guān)愛(ài)，保護(hù)著我們。在深夜，是您為我們蓋上溫暖的被子，是您為我們拍死那讓我們煩的蚊子。
“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，您的春風(fēng)，日日沐我心。尊敬的老師，您辛苦了。最后祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
老師你辛苦了的作文500字 3
9月10日，一個(gè)特別的日子，它是為我們親愛(ài)的老師所特別規(guī)定的節(jié)日啊！
教師節(jié)的來(lái)臨，讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡。可他卻把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。
都是教導(dǎo)我們讀書(shū)，都是告訴我們將學(xué)與樂(lè)視為一物，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣，老師是你教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣，在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。
我的腦海中不停地閃過(guò)都是的.影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時(shí)，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中，珍藏著一個(gè)微笑，望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師，是您教會(huì)我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導(dǎo)我們這些，是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，樸素而大方的好人，人無(wú)完人，但要晝做到十全十美，令自己沒(méi)有太多的遺憾。
老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對(duì)教育事業(yè)，對(duì)孩子們的一顆熱愛(ài)之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話(huà)。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)，也想向千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時(shí)把這首《感恩的心》送給您：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”
老師你辛苦了的作文500字 4
思緒空白間，一個(gè)個(gè)熟悉的身影如浮金一般在我腦海中涌動(dòng)、跳躍、起伏；人本生是一個(gè)有感情的高級(jí)動(dòng)物，而不是無(wú)情的冷血?jiǎng)游铩?/p>
正月初一，是整個(gè)春節(jié)最忙的時(shí)候，早上要游歷，就是帶香上山上祭拜，乞求山神不讓妖怪下山作惡。可它要溶解掉，需要3—4個(gè)月；誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們這一組跳得差到極頂。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。我根本就沒(méi)有自己想得那么堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有自己想得那么復(fù)雜，我只不過(guò)是一個(gè)自以為是的傻孩子罷了；
先在的教室已經(jīng)變成了我們的娛樂(lè)天地。但它沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句，頭也不回殘忍的走了。母愛(ài)是柔情的.臂彎，這種愛(ài)像水一樣？
在我的努力下和媽媽的鼓舞下，我終于把讀后感寫(xiě)完了。如果他被逆拋棄了，就說(shuō)明你很明智早有了“先見(jiàn)之明”。被救的男孩在擔(dān)架上向救援隊(duì)員行少先隊(duì)禮！
憂(yōu)傷、自卑是我的衣裳。有人說(shuō)：活著就是幸福，就是勝利，就是一切。可是，您有無(wú)數(shù)摯愛(ài)您的兒女，愛(ài)到拿生命去做代價(jià)來(lái)?yè)Q回您失去的也在所不惜；
那布滿(mǎn)白云的長(zhǎng)空，就是雪微笑的面容。有些人受過(guò)一次的創(chuàng)傷后便一蹶不振，而有些人將更奮勇前行，事實(shí)證明堅(jiān)持下來(lái)的人往往都將成為勝者。
2009已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了，等待的，只是“3，2，1”之后的那一聲鐘響，風(fēng)過(guò)竹而不留影，雁去潭而不留聲，2009，我留下了什么，又收獲了什么？大家可不要小瞧我，我可是上帝特別安排的地球清潔工，專(zhuān)門(mén)清理地球上不干凈的東西。
老師你辛苦了的作文500字 5
杜埃是一家學(xué)校的推銷(xiāo)員。
因?yàn)槲蚁脒@應(yīng)該是米米干的好事吧！它們吃了我們多少兄弟姐妹啊。一彈起來(lái)，我就感覺(jué)節(jié)奏十分熟悉，好像是在哪里聽(tīng)過(guò)。歲月沖淡了你艱辛的腳印，卻磨滅不了您對(duì)我愛(ài)的印記？一路上，大家友好地向他打招呼：“你好，錢(qián)小小。
摸索中找到一燭臺(tái)，借那昏黃的燭光，在搖曳中縫補(bǔ)著。當(dāng)我眼睜睜的看著人家走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，人家臉上露出自豪的微笑，這種微笑從不會(huì)退去，因?yàn)樗肋h(yuǎn)站在用功者的一邊？占據(jù)了我的視線(xiàn)xxx。并說(shuō)了兩個(gè)字厲害。
大自然給了我們?cè)S多啟示，比如人們利用蝙蝠的超聲波造出了雷達(dá)，用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)？加油，別辜負(fù)大家對(duì)你的期望。
無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的'態(tài)度。然此時(shí)母親卻用著她驚人的毅力堅(jiān)持著！姑姑家不僅有可愛(ài)的毛毛，還有更可愛(ài)的小貓咪。男生對(duì)這個(gè)女生也無(wú)可奈何，他只是一直在想自己的運(yùn)氣怎么會(huì)那么背，被煙小沫纏了快要一年。
在朋友的攙扶下，我搖搖晃晃地從地上起來(lái)？孫悟空在大街上邊走邊想：以前哪吒是用武力打敗了我，如今又用現(xiàn)代化的高科技來(lái)打敗我，唉，真想不到我老孫會(huì)敗得那么慘。聽(tīng)著麻雀婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，充滿(mǎn)著歡樂(lè)。
樹(shù)枝一樣的角，還不是被大樹(shù)枝掛住，只好給野獸吃嘍！
老師你辛苦了的作文500字 6
9月10日，教師節(jié)，不論是誰(shuí)，也不應(yīng)忘掉，在濃得化不動(dòng)的秋意濃濃中斟酌著這一充斥著想念與感謝的傳統(tǒng)節(jié)日每一年的這個(gè)時(shí)候，寄予著無(wú)盡師恩的心態(tài)彌漫著在氣體，大量的人想起了校園內(nèi)，想起了演講臺(tái)普普通通中表露著杰出，使我們按捺不住去敬慕去懷戀：以往的，如今的，未來(lái)的，每一位老師都應(yīng)當(dāng)享有尊崇和祝愿。
歲月無(wú)痕，由近到遠(yuǎn)人生道路鬢霜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴相接。從兒時(shí)到青年人，從青年人到風(fēng)燭殘年，人的一生往往絢麗多彩溫暖，是由于很多人、很多事給了大家積淀，給了大家光澤度，給了大家顏色，給了大家能量，給了大家英勇是爸爸媽媽給了大家性命，是親人給了大家真情，是盆友給了大家友情是悲劇給了大家完善，是挫敗給了大家堅(jiān)定不移，是痛苦給了大家堅(jiān)毅，是挫折給了大家取得成功。但在這里一切之中，有一種顏色是背景色，有一種力量是支撐點(diǎn)，這就是教師的布道、授業(yè)，是諄諄教誨、叮囑，是教師的指責(zé)、痛斥，是教師的'關(guān)愛(ài)、引航！
大愛(ài)無(wú)言，真正的愛(ài)情無(wú)怨。是教師的白頭發(fā)告知了大家愛(ài)情是春暉融冰化雪，愛(ài)情是錦上添花愛(ài)情是沙漠綠洲，愛(ài)情是生命的起源是老師的背影告知了大家愛(ài)情是一種給與，愛(ài)情是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。教師默默不語(yǔ)，不計(jì)得失，任由煙塵染白發(fā)，任由演講臺(tái)留影子，傳道受業(yè)如故，一年又一年，一代又一代。
在這里金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起懷戀，一起謝謝，一起祝愿，
老師你辛苦了的作文500字 7
每當(dāng)看到老師不知疲倦的備課時(shí)的身影，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師上課時(shí)引人入勝的講解，我的腦海里總是浮現(xiàn)著暑假里，老師為了讓我在語(yǔ)文素養(yǎng)大賽發(fā)揮得更加出色，給我做課外復(fù)習(xí)指導(dǎo)的事。
記得，那是八月份的事了吧，老師一大早頂著炎炎的烈日親自開(kāi)車(chē)來(lái)接我和另一個(gè)同學(xué)去學(xué)校，在車(chē)上我們一路有說(shuō)有笑，總覺(jué)得我和老師的距離好近，老師對(duì)我是那么的和藹親切，那么的平易近人。
在不知不覺(jué)中就到了學(xué)校，老師帶我們進(jìn)了辦公室開(kāi)始給我們指導(dǎo)復(fù)習(xí)，從成語(yǔ)到修辭，再到表達(dá)，老師把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，生動(dòng)有趣，原本枯燥的東西都仿佛變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，深深地烙印在了我的腦海里。
當(dāng)我把我總結(jié)的資料交給她時(shí)，她贊揚(yáng)的目光和嘖嘖的贊許，都給予我了最大的鼓勵(lì)，我的心好暖，好甜，仿佛有一股暖流鉆進(jìn)我的心窩里，有好似一整罐蜂蜜灌進(jìn)我的.心田里，我真希望這師生間溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去，永不間斷……
老師，這個(gè)平凡而又響亮的名字，這個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，我想他們給予我們的也許不僅是知識(shí)吧，哪怕是生病時(shí)的一聲問(wèn)候，傷心時(shí)的一句安慰，甚至是犯錯(cuò)時(shí)的批評(píng)，總能給人以前進(jìn)的力量，改正的決心。相信這句話(huà)吧：“蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您辛苦了！……
老師你辛苦了的作文500字 8
我沒(méi)想在挽回他。縱然豪情萬(wàn)丈，也曾風(fēng)情萬(wàn)種，多少事更憑一腔熱血，多少情只待兩廂情愿。現(xiàn)在的天氣也是越熱越不正常了，不過(guò)這個(gè)與人類(lèi)脫不掉關(guān)系？旁邊的啦啦隊(duì)大聲地喊著xxx加油、加油xxx。
只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。她再也忍不住了，憤怒地大吼了一聲：“你究竟想干什么！按我邏輯，男女皆水，男和女就是人類(lèi)，水即人類(lèi)。黑豹幾蹦幾蹦便趕上了小灰兔，一個(gè)天栩罩向兔子撲去。河水嘩嘩地流著，幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去！
“郗，就是妖放走傷害銀老大的兇手的。回到教室的我才想起早上讀英語(yǔ)。她拿著樹(shù)枝，東戳西搗的，總算把那個(gè)臉盆給撈了起來(lái)，我們幾個(gè)算是佩服了？
松樹(shù)旁邊，操場(chǎng)都凍上了冰，每到下課，同學(xué)們都去冰上玩，觀看那些在寒風(fēng)中挺身而立的松樹(shù)。我們喝夠了水，過(guò)江龍說(shuō)：那個(gè)妖怪是誰(shuí)呢。讓我講講了百遍的.故事，讓我陪你看看了百遍的動(dòng)畫(huà)！當(dāng)開(kāi)幕式開(kāi)始的那一刻，每個(gè)人都沉浸在洋溢的幸福、快樂(lè)當(dāng)中。
金天城馬上要被打敗的時(shí)候，邪龍忽然倒了。到了第二個(gè)檔口，這次老媽開(kāi)口就要?jiǎng)偛拍莻�(gè)牌子的紙，老板說(shuō)：“８塊５？起床后，下樓看見(jiàn)餐桌和地板都沒(méi)有打掃，心想：外婆一個(gè)人照顧我那么辛苦，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫忙做家務(wù)。
天冷了，樓上的大嬸說(shuō)家里要換電熱毯，給我們送來(lái)褥子，天熱了，隔壁的大姐說(shuō)是家里有空調(diào)，電風(fēng)扇用不著了給我們拿過(guò)來(lái)，再說(shuō)了，我天天騎三輪車(chē)收廢品，雖說(shuō)辛苦些，可我心里踏實(shí)也快樂(lè)，我不賺昧心錢(qián)。
老師你辛苦了的作文500字 9
教師，您辛苦了如果我們是嬌嫩的花朵，那么教師是辛勤的園丁；如果我們是一張潔白的紙張，那么教師是渾厚的字跡；如果我們是嫩綠的樹(shù)苗，那么教師是參天的大樹(shù)……
看，那漆黑的夜晚，怎樣還有一盞燈還在亮著呢？哦，那是一位埋頭伏筆的教師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿(mǎn)了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子，看到這番情景，我的'心不禁在想：教師這么晚還在工作，真是太辛苦了！
一支粉筆，三尺講臺(tái)。教室到處能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，辛勞的汗水悄然從額上滑下來(lái)，有哪位同學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)呢？又有哪位同學(xué)自認(rèn)為一節(jié)枯燥而又乏味的課程，背后有多少精心準(zhǔn)備的程序呢？自認(rèn)為教師只用寫(xiě)寫(xiě)改改就行了，可是他們哪里明白教師背后的辛苦？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師把自我的花樣年華無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)給了自我的事業(yè)，這是值得我們敬佩的！每個(gè)成功人士的背后都少不了知識(shí)淵博、品行高尚的領(lǐng)路人——教師：海倫·凱勒一生都忘不了給予她光明的安妮教師；達(dá)芬奇感激教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄教師；如今蘋(píng)果手機(jī)開(kāi)發(fā)者——斯威夫特更加感激他的數(shù)學(xué)教師喬布斯……
教師如蒲公英般的無(wú)私，知識(shí)的小傘隨風(fēng)飄蕩，飛播到教室各處，將夢(mèng)想的種子深深的埋在每個(gè)同學(xué)的心里，生根發(fā)芽。教師那雙鬂微微斑白，是粉筆染在上頭的嗎？教師那眼角微淺的皺紋，是用鉛筆畫(huà)上的嗎？看著她每一天那忙碌的背影，我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了！”
老師你辛苦了的作文500字 10
張老師是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師，他是山東援疆教師，雖然只教了我們一年，可是張老師和我們建立了深厚的友誼，在一起的時(shí)候他指導(dǎo)我們寫(xiě)作文，發(fā)作文，如今他離開(kāi)了，仍然指導(dǎo)我們寫(xiě)作，督促我們學(xué)習(xí)。今天，我就來(lái)講一講張老師后來(lái)的故事。
張老師五十多歲，個(gè)子不高，花白的'頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，戴著眼鏡看起來(lái)特別年輕，特別帥氣。張老師對(duì)我們特別溫和，我右手不會(huì)寫(xiě)字，他準(zhǔn)許我用左手來(lái)寫(xiě)。哪個(gè)學(xué)生生了病，哪個(gè)學(xué)生想家了，張老師都及時(shí)關(guān)注，讓我們和爸爸媽媽打電話(huà)。現(xiàn)在，張老師白天教他的學(xué)生，晚上還要辛辛苦苦地給我們改作文，發(fā)作文，一直忙到12點(diǎn)多，我都心疼地哭起來(lái)，張老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他很樂(lè)意修改我們的作文，還要求我們堅(jiān)持寫(xiě)，不能停下來(lái)。我們都感動(dòng)得哭了，就答應(yīng)了張老師。
有一天，張老師電話(huà)里對(duì)我說(shuō)：“賽菲亞，你寫(xiě)的作文太少了，你要寫(xiě)下去呀！”我調(diào)皮地說(shuō)：“老師，我不想寫(xiě)。”然后張老師說(shuō)：“不行啊！答應(yīng)老師的事不能反悔。”我答應(yīng)了，堅(jiān)持寫(xiě)作文，每天發(fā)給他。
張老師，你知道我為啥不寫(xiě)作文嗎？因?yàn)槲颐刻炜茨闾貏e累，所以我才不寫(xiě)的。可是又怕張老師生氣，就這樣，我又寫(xiě)了很多作文。
這就是我喜歡的張老師，我想對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，你辛苦了！”
老師你辛苦了的作文500字 11
孟老師，您每天早上都早早的來(lái)到學(xué)校，迎接我們上學(xué)，下午您又目送我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校，晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺(jué)啊！但是，想起我們你又得辛苦的批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。老師，我知道，每當(dāng)我們向你敬個(gè)禮或問(wèn)個(gè)好時(shí)，你就會(huì)心里特別高興吧！
記得古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。現(xiàn)在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎？為了培育我們，你默默無(wú)言的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)。在你心里一定有個(gè)愿望，那就是培育好我們。
親愛(ài)的老師，在這里我要和你說(shuō)聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力，放棄了那么多個(gè)人寶貴的時(shí)間，可您從來(lái)沒(méi)有怨言。老師我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
在過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間就是教師節(jié)了，老師，當(dāng)教師節(jié)來(lái)到的那天您一定要好好的珍惜啊！春雨，染綠了世界而自己卻無(wú)聲的`消失在泥土中。老師您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你。老師，你就像一支明亮的蠟燭，指引我們前進(jìn)的方向；老師，你就像一位美麗的天使，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)這我們；老師，您就像一名水手，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋；老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎么樣的感謝您！對(duì)與您的教誨的苦心，我無(wú)比的感激并將銘記在心！
老師在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了的作文500字 12
有一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)讀起這有名詩(shī)句，我都會(huì)想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數(shù)學(xué)的李老師。
屈指一算，李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒(méi)教我們班時(shí)，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)倒數(shù)。直到李老師擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師后，我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在四年級(jí)應(yīng)用題比賽，我們的總成績(jī)?cè)谒哪昙?jí)排名第二。這是李老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。課堂上，講到例題，李老師卻會(huì)用通俗易懂的方式講課，書(shū)本上黑板的例題變得靈活跟生動(dòng)，讓我門(mén)更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨(dú)特的講課方式使我們聽(tīng)得津津有味，原本不喜歡數(shù)學(xué)的我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的'興趣，于是我的成績(jī)也從以前的不穩(wěn)定到現(xiàn)在可以保持在90分以上。
我們的成績(jī)有了這么大的進(jìn)步都是和李老師辛勤的勞動(dòng)分不開(kāi)。數(shù)學(xué)離不開(kāi)多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類(lèi)型習(xí)題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學(xué)口算老不過(guò)關(guān)，針對(duì)這一毛病，李老師每天都堅(jiān)持出十題口算題讓我們練習(xí)。所謂工多藝熟，現(xiàn)在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。老師，當(dāng)看到您的身影，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了的作文500字 13
俗話(huà)說(shuō)：教師是園丁，我們是花朵，教師日日夜夜地為我們澆水施肥；教師是藍(lán)天，我們就是小鳥(niǎo)，您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚教師，就是一個(gè)這樣的人。
譚教師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個(gè)子，她知識(shí)淵博，上課十分嚴(yán)格，同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很膽小，再加上陌生的教師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了，所以我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個(gè)問(wèn)題，我一邊低著頭想問(wèn)題，一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我。“朱科翰”教師恰好點(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何，我還是慢慢地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這是您并沒(méi)有批評(píng)我，還親切的`對(duì)我說(shuō)：“回答得很準(zhǔn)確，如果聲音再響亮些那就更好了。”我看著教師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也進(jìn)取了許多，但這離不開(kāi)您的鼓勵(lì)呀！
記得有一次，您下樓梯時(shí)，腳扭傷了，但您并沒(méi)有請(qǐng)假，您為了我們能學(xué)到知識(shí)，忍著疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神，您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“教師您辛苦了！”
教師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮，一節(jié)課下來(lái)，嗓子總會(huì)很痛吧！您常拿著粉筆寫(xiě)板書(shū)，一節(jié)課下來(lái)，手總會(huì)很麻木吧！這時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō)一句：“教師您辛苦了。”
啊！教師，我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷；不會(huì)忘記您的教誨；也不會(huì)忘記您那親切的話(huà)語(yǔ)；更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。啊！譚教師您辛苦了！
老師你辛苦了的作文500字 14
小學(xué)生活一晃而過(guò)，期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷，激勵(lì)著我們不斷去探索生活的奧秘，去追求無(wú)窮的知識(shí)。
每天早晨，您都早早來(lái)到教室，用您的課余時(shí)間為我們查閱資料；放學(xué)后，您是最晚離校。您耐心輔導(dǎo)進(jìn)來(lái)成績(jī)下降的學(xué)生，不厭其煩地教那些犯了錯(cuò)的學(xué)生。您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，一絲不茍，哪怕是再小的問(wèn)題您都不肯放過(guò)。一次，您讓我們朗讀課文，讀到“給予”這個(gè)詞，我們不知道這個(gè)字是多音字，我們很快就蒙混過(guò)關(guān)了。誰(shuí)知，細(xì)心的您問(wèn)道：“什么予”，我們小聲的讀出“gei”這個(gè)音，您又說(shuō)：真的是這樣讀嗎？你們確定是這樣讀嗎？趕快給我拿出字典來(lái)查一查……由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，每到星期五您都會(huì)檢測(cè)我們一個(gè)星期所學(xué)的知識(shí)是否記住了，讓我們做詞語(yǔ)，多音字練習(xí)題。
因此，“責(zé)任”二字早已融入您的身體里，血液里，成為您的人生信條，成為你的'生活動(dòng)力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，善待自己，保重身體，絕不是一件可有可無(wú)、可重可輕的事，而是我們應(yīng)盡的重要責(zé)任。這個(gè)責(zé)任是我們履行好社會(huì)責(zé)任和其他一切人生責(zé)任的基礎(chǔ)。老師，我無(wú)意否定您的優(yōu)秀與偉大，那是社會(huì)所公認(rèn)的。但是，就像我們不能以善待自己為借口而逃避應(yīng)盡的責(zé)任一樣，我們也不能以履行責(zé)任為理而任意虧待自己。因?yàn)橛辛四屛腋惺艿搅耸篱g是多么美好，生活是如此精彩，您是我靈魂的工程師。
您的手，寫(xiě)下來(lái)很多真理；您的口，告訴了很多道理，你的默默付出，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才，您的教誨如細(xì)雨般悠遠(yuǎn)，感謝您！
老師你辛苦了的作文500字 15
我們剛剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師全換了！很快，我們便領(lǐng)教了幾位新老師的“厲害”。數(shù)學(xué)王老師十分嚴(yán)厲，一旦同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)，她就會(huì)讓他（她）及時(shí)訂正，記得有一次我忘記做作業(yè)，結(jié)果被她狠狠地批評(píng)了一頓，從此大家見(jiàn)到她就不寒而栗；班主任陸老師把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生調(diào)到了講臺(tái)旁，并且叫他們?nèi)マk公室談話(huà)；英語(yǔ)谷老師會(huì)給差生一個(gè)小小的懲罰：暫時(shí)蹲到桌子下面。三位老師可不好惹哦！
漸漸地，我們覺(jué)得不那么害怕老師了，而且越來(lái)越喜歡上了幾位老師。為什么呢？因?yàn)殛懤蠋熌怯哪L(fēng)趣的講課打動(dòng)了我們；王老師的認(rèn)真勁激勵(lì)著我們；谷老師一口流利的.英語(yǔ)深深地吸引了我們。老師成了我們的貼心朋友。
王老師為了提高我們班的成績(jī)，每次早早地領(lǐng)取練習(xí)試卷。我們做完試卷，中午她又犧牲了休息時(shí)間，不辭勞苦地給我們批改試卷，下午她給大家講解試卷的重點(diǎn)難點(diǎn)。放學(xué)前她還把一些差生留下來(lái)補(bǔ)課。我們從心底里贊美她。
陸老師給我們舉辦“跳蚤市場(chǎng)”、“水果拼盤(pán)大賽”等課外活動(dòng)，不僅豐富了我們的業(yè)余生活，而且調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性。其實(shí)，在這背后，老師付出了多少汗水和心血呀！
谷老師為了提高我們的英語(yǔ)水平，每日領(lǐng)我們讀課文，并要求我們每天聽(tīng)磁帶跟讀課文。大家的英語(yǔ)成績(jī)逐步提高。谷老師我想對(duì)您說(shuō)：“愿您天天happy！”。
通過(guò)老師的諄諄教誨，我們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名從原來(lái)的倒數(shù)變成了現(xiàn)在的正數(shù)。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊谶@次數(shù)學(xué)、作文競(jìng)賽中都是全年級(jí)第一，真是嚴(yán)師出高徒啊！
老師，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋潤(rùn)著我們一棵棵幼苗，在你們的關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)。我情不自禁地想對(duì)您說(shuō)：我愿永遠(yuǎn)做您的學(xué)生！
老師你辛苦了的作文500字 16
老師您辛苦了！老師您是人類(lèi)靈魂的工程師，您不僅使我們從無(wú)知到有知，同時(shí)也教給了我們好多好多的道理。是誰(shuí)把我們從一個(gè)天真無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)廣博的少年，是您，老師！是誰(shuí)為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色，是您，老師！
是誰(shuí)把我們從一個(gè)頑皮的幼兒教育成一個(gè)懂事懂禮貌的孩子，啊！還是您，和藹可親的老師！老師，記得那時(shí)我還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，一句話(huà)都得講個(gè)半天才講清楚，是您，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，引導(dǎo)著我這個(gè)無(wú)知的孩子在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)，讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問(wèn)題，讓我可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的好作文，讓我可以閱讀報(bào)紙，不出家門(mén)就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說(shuō)，讓我可以把一道道難題做對(duì)，讓我可以用英語(yǔ)流利地跟外國(guó)朋友交談，而這，是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的呀，是從老師那！啊！老師，我真謝謝您！老師，是您教會(huì)我做人的道理，是您教會(huì)我要對(duì)人有禮貌，是您教會(huì)我要遵守交通規(guī)則，是您教會(huì)我不要小偷小摸，是您教會(huì)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，是您教會(huì)我要樂(lè)于助人，啊！老師，我真謝謝您！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
老師，看著您日夜為我們操勞，嘔心瀝血，老師我想對(duì)您說(shuō)：“您是辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長(zhǎng)出的枝杈，使我們整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后你修剪的'桃李滿(mǎn)天下。老師您辛苦了！老師您是人類(lèi)靈魂的工程師，您不僅使我們從無(wú)知到有知，同時(shí)也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了！”老師您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您用您的思想感化我們。使我們一個(gè)個(gè)成材，老師您辛苦了！
老師你辛苦了的作文500字 17
古人云：“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”想一想，自己身邊的老師，為你付出了多少，而你又回報(bào)了多少？
考試成績(jī)不理想時(shí)，一句：“加油喔！”；自己傷心時(shí)，一句：“別傷心了，勇敢點(diǎn)！”；為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí)，一句：“給你記一功！”……這些平常的話(huà)語(yǔ)，雖然沒(méi)有華麗的詞藻，可是它卻又將老師的給予、老師的關(guān)心、老師的愛(ài)，訴說(shuō)的淋漓盡致！
記得某個(gè)星期四，早上剛起來(lái)，發(fā)覺(jué)頭頸部痛的要命。，像螞蟻在咬一樣，我嘗試了一回啞巴吃黃連——有苦難言的滋味。怎么辦？忍著上學(xué)唄！來(lái)到學(xué)校后，發(fā)覺(jué)越來(lái)越痛，于是便請(qǐng)了個(gè)假，第二節(jié)課去看病。忍著痛，好不容易熬到了第二節(jié)課，意想不到的是羅老師竟然要與我一起去。我十分驚訝，羅老師怎么會(huì)和我一起去呢？
羅老師跟著我們串大街走小巷，從學(xué)校門(mén)口到小橋，小橋又到魚(yú)市口，魚(yú)市口又到五路口，五路口又到好吃街，好吃街又到中醫(yī)院。這么長(zhǎng)一段路，羅老師為什么不在辦公室烤著電熱板休息一下，為什么不回家照顧一下孩子，甚至忙得連出操都沒(méi)回學(xué)校一下。
來(lái)到醫(yī)院后，羅老師仍舊沒(méi)有走，還是跟我們忙上忙下，隨后羅老師才走了……我不明白這是為什么？
后來(lái)，我聽(tīng)到電視里在播放《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》。我懂了！我的眼睛濕潤(rùn)了。突然，一滴水——眼淚落了下去。在此時(shí)此刻，這溫馨的.眼淚融化了一切心里的傷心，師愛(ài)的力量如此偉大。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因愛(ài)而聚，讓夢(mèng)想在熟悉的淚眼中冉冉升起！我終于明白了羅老師為什么要和我去醫(yī)院了，因?yàn)檫@是師愛(ài)的力量，偉大的力量！
加減乘除，算不盡老師做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)老師的崇敬！在這里，我代表所有的同學(xué)們，向老師們獻(xiàn)上我們深深的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了的作文500字 18
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小丫頭，變成了三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來(lái)對(duì)我的照顧！
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；當(dāng)我數(shù)學(xué)題不懂的時(shí)候，是您耐心地啟發(fā)我，讓我掌握做題的技巧；當(dāng)我考試考得好的時(shí)候，您不斷地鼓勵(lì)我，為我的進(jìn)步加油。
記得有一次，新學(xué)期要選班干部，每個(gè)競(jìng)選者必須自己上臺(tái)演講，才有可能入選。結(jié)果，很多人都上去說(shuō)了，還剩我一個(gè)人，盧老師您便請(qǐng)我上去，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)黃薇上來(lái)講幾句。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺(tái)，您開(kāi)玩笑說(shuō)：黃薇，你難道要對(duì)大家說(shuō)，我不想當(dāng)班長(zhǎng)，請(qǐng)大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說(shuō)了那句話(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了都大吃一驚，我心里也不是滋味
事后，您找我談話(huà)，很和氣地說(shuō)：黃薇，在這兩年里，你當(dāng)班長(zhǎng)不是干得很好嗎？為什么要說(shuō)那句話(huà)呢？我沒(méi)有回答老師的話(huà)。黃薇，你好好去準(zhǔn)備，我等著你的`演講稿。您的眼里包含了無(wú)比的信任。
盧老師，您總是那么和藹，讓我覺(jué)得您是一個(gè)普通而又偉大的人。老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的照顧、寬容與鼓勵(lì)！
老師你辛苦了的作文500字 19
我們的班主任王英芳老師，是教我們數(shù)學(xué)的。她中等的個(gè)子，又黑又密的頭發(fā)總是高高地扎成一條馬尾辮，圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
老師在我們的學(xué)習(xí)上下了很多的.功夫，在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，當(dāng)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)博客，當(dāng)文章發(fā)表后，我總能看到老師詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和送給我的小紅花，我真感謝老師能在百忙之中看我的文章。這也大大增加了我的自信心，并讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。在數(shù)學(xué)上，我總是改不了粗心的毛病。老師就在班級(jí)里開(kāi)展了“我是計(jì)算小能手”活動(dòng)。讓我們的計(jì)算能力有了很大的提高。
老師對(duì)我們的生活更是無(wú)微不至的關(guān)懷。她為了給我們創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常利用下課時(shí)間來(lái)幫我們拖地，掃地，教我們整理書(shū)桌、抽屜。在她的帶領(lǐng)下，我們班連續(xù)幾次都得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
老師，是你教會(huì)了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法，也教會(huì)了我如何尊重他人，孝敬父母。
在這教師節(jié)到來(lái)之際，我要衷心地對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了。”
老師你辛苦了的作文500字 20
老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來(lái)的路;老師就像燈塔，默默地奉獻(xiàn)著自己，指引我們前進(jìn)的道路!——題記
隨著時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。有人認(rèn)為，在教師節(jié)這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達(dá)自己的心意。但我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得，禮物只是在教師節(jié)這天送老師的一個(gè)物品，也許只要過(guò)了教師節(jié)這天，它就沒(méi)有任何意義了。而作為一個(gè)學(xué)生，我們沒(méi)有多大的能力，我們沒(méi)有能力去為老師做什么，但我們可以做到——讓生活中的'每一天都成為教師節(jié)。
正如前面所說(shuō)，教師節(jié)并不是一份禮物，而是一聲問(wèn)候，一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候。也許你會(huì)覺(jué)得，一聲問(wèn)候和一份禮物相比，會(huì)顯得微不足道，一份禮物會(huì)顯得更貴重些。這當(dāng)然不錯(cuò)，可是在老師疲憊的時(shí)候，送上一句問(wèn)候，不是很好嗎?
說(shuō)到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的一個(gè)午后……忘了什么原因，我來(lái)到了老師的辦公室門(mén)口，輕輕推開(kāi)門(mén)，就在推開(kāi)門(mén)的那一刻，我愣住了。外面那么喧嘩，而老師就是在這樣喧嘩的環(huán)境中睡著了……
我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!
老師你辛苦了的作文500字 21
每當(dāng)提起教師節(jié)，我就會(huì)想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉，還會(huì)想起，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室的`金老師，還有剛?cè)雽W(xué)時(shí)候發(fā)生的那件小事。
剛?cè)雽W(xué)的那天，我們都興奮極了，找到教室后還不想安靜下來(lái)，直到她——我們的班主任金老師走進(jìn)教室，我們才極不情愿的安靜下來(lái)。
對(duì)一堂課老師給我們講小學(xué)生日常規(guī)范，正講著的時(shí)候，一位家長(zhǎng)找老師，金老師叮囑了一下，便出去了，立刻，教室便熱鬧起來(lái)，一位學(xué)生沉不住氣竟然站到了桌子上！老師回來(lái)了，他立刻規(guī)規(guī)矩矩坐好了，老師徑自走過(guò)去，問(wèn)他為什么要那么做，他嚇哭了，對(duì)老師說(shuō)：“我再也不敢了。”金老師不但沒(méi)有生氣，反而安慰他說(shuō)：知道自己錯(cuò)了，以后改錯(cuò)就可以了。聽(tīng)了老師的話(huà)，看著老師微笑的臉龐，我們的心溫暖了……
雖然金老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是我還會(huì)經(jīng)常想起她，教師節(jié)了，我想對(duì)金老師和所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師你辛苦了的作文500字 22
老師，你是一輪明月在那伸手不見(jiàn)五指的天空下，你照亮著我們前進(jìn)的路。老師，你是那溫暖的太陽(yáng)總是溫暖著我們的心房，老師你是那甘露，滋潤(rùn)這我們將要開(kāi)放的花朵。
老師！你每天為我們批改著作業(yè)，我都知道！但我們卻不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的教育，每一次您批評(píng)我們的時(shí)候，我知道都是在關(guān)心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結(jié)業(yè)考試了，老師整天為我們愁眉哭臉的著急著，總有時(shí)會(huì)兒跟其他老師要課來(lái)為我們講課，老師，你為了誰(shuí)呢？還不是為了我們結(jié)業(yè)考試能考個(gè)好成績(jī)，便于以后的升學(xué)，而我們卻不把這當(dāng)一回事。
到現(xiàn)在我才明白，老師一切都是為了我們?cè)谥耄瑸榱宋覀儯^發(fā)都一天天的變白了。
我們一定不要辜負(fù)老師的期望，一定要好好的`復(fù)習(xí)，努力考出好成績(jī)！
其實(shí)，每一個(gè)老師都是淳樸的，善良的，都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心，我們都應(yīng)該聽(tīng)從老師的安排，不要辜負(fù)老師的期望。老師，你辛苦了！
老師你辛苦了的作文500字 23
老師你辛苦了，您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠(chéng)的祝福。
假如我一縷清風(fēng)，我將舒展平您額頭的皺紋；假如我是一滴甘露，我將潤(rùn)澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊
老師，我有一個(gè)小小心愿：在由粉筆、黑板講臺(tái)、書(shū)本、學(xué)生構(gòu)成的世界里，永遠(yuǎn)與您同行！祝您節(jié)日快樂(lè)！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。
老師，滿(mǎn)懷愛(ài)心的'灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭，使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑，歌聲和陽(yáng)光！愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。
風(fēng)雨飄搖心深處，多少關(guān)心，多少教悔，悠悠永追憶
老師，在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里；依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！沒(méi)有您昔日慷慨的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天？
老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過(guò)程中，您的精神境界不斷地獲得升華，我衷心地祝愿節(jié)日快樂(lè)。
當(dāng)您無(wú)私奉獻(xiàn)出這一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到您的眼前因?yàn)檫@世間真正的幸福，不是接受而是給予！祝您節(jié)日愉快！
敬愛(ài)的老師：您的教誨是明朗朗的陽(yáng)光，在我的心田里，讓我的青春之花開(kāi)放，開(kāi)放在這節(jié)日里，看見(jiàn)您心靈中的我。
老師你辛苦了的作文500字 24
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢(qián)老師拿著試卷，站在教室門(mén)口。“咦！，怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。
過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢(qián)老師肯定生病了，但是卻還來(lái)給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考出好成績(jī)。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的.成績(jī)提高。要知道，我們?nèi)绻麤](méi)有老師的淳淳教導(dǎo)，我們的好成績(jī)從哪里來(lái)？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長(zhǎng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了的作文500字 25
今天，我在放學(xué)回家的時(shí)候，突然，下起了如牛毛般的雨，老師趕忙跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“這么沒(méi)帶傘去讀書(shū)呀！來(lái)，我把傘借你，快回家。家人會(huì)擔(dān)心的，走吧！”說(shuō)完，我便接過(guò)雨傘，飛快地向回家的'方向跑去。
第二天，老師沒(méi)來(lái)給我們上課，是數(shù)學(xué)老師帶課了。
我想：老師為什么沒(méi)來(lái)呢？難道是像我一樣睡遲了？想到這，我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)：“老師昨夜發(fā)燒了，也許幾個(gè)月才回來(lái)，我們的老師也許會(huì)換成校長(zhǎng)來(lái)教呢！”
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師扶著我捫的肩膀說(shuō)：“老師是沒(méi)帶傘，被雨淋的！”
聽(tīng)到這，我才想起老師把傘借給了我！傘還沒(méi)還呢！
一放學(xué)，我和我的鐵哥么一起撐著傘跑到醫(yī)院，我問(wèn)了護(hù)士，才知道在哪個(gè)病房，我們到了門(mén)口，又跑了進(jìn)去，偎依在老師懷里，說(shuō)：“老師，都是我的錯(cuò)，要不是我，你也不會(huì)……
“這不是你的錯(cuò)，是不自己不好，沒(méi)去避雨的！”
就這樣，互相說(shuō)客氣話(huà)，旁邊的幾個(gè)朋友都傻站在那里，不知說(shuō)啥好了！
我們?cè)谀沁t遲地愣在那，過(guò)了一會(huì)兒，我破涕而笑，和老師聊了好久，她對(duì)我說(shuō)，她會(huì)堅(jiān)持來(lái)教書(shū)，但被我拒絕了，我叫她好好休息，等好了，再教我們班！
老師您辛苦了！我們班會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答于你的！
老師你辛苦了的作文500字 26
有句名言這樣說(shuō)：“一日為師，終身為父”。意思是說(shuō)：哪怕只教過(guò)自己一天的老師，也要一輩子當(dāng)父親看待。
你在自己生病的時(shí)候，還拖著病來(lái)為我們上課，有時(shí)，病得實(shí)在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之后在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！
今天是9月10日，又是一個(gè)祥和的日子，一個(gè)喜慶的日子，一個(gè)隆重的日子！敬愛(ài)的老師，今天又是您一個(gè)光輝的日子。可是，今天可能不足以您開(kāi)心，可能是今天有兩位同學(xué)吵架了，還打傷了嘴唇，讓您不開(kāi)心。或者是我們給你的節(jié)日禮物太過(guò)于奢侈了，不是您想要的。
早晨，你在所有老師中老的最早。總是先看教室里的.人來(lái)夠了沒(méi)。中午、下午，您在辦公室里判著60幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)。到了晚上，你還在拿著書(shū)，在辛勤的備課，準(zhǔn)備著明天的講課。
老師對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至，老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。
老師，你為我們付出了這么多，在教師節(jié)這天，沒(méi)能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的的成績(jī)來(lái)作為你的節(jié)日禮物。
在這里，我深情的獻(xiàn)上一句話(huà)：老師，您辛苦了！
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