不忘初心的作文500字

　　初心就是人的本心，就是人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。不忘初心，才能始終。下面是小編收集的不忘初心的作文500字，歡迎大家參考。

　　不忘初心的作文500字 篇1

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　小時候，總是對著星空許愿：我一定要成為一個好學生！至今依舊媽媽所說的那句話：即使路在坎坷，即使有再多風浪，記得你最初的決心，奮力拼搏，就算是失敗，也要漂漂亮亮地下臺！

　　長大以后，現實泯滅了童真，夢想逐漸被拋在腦后，不知不覺中，我與夢想背道而馳，直到那一天，翻開幼師的筆記本，用幼稚的字體寫下的夢想和母親的話語，我猛然醒悟，我為何會變成這個樣子。

　　第二天，到了學校，考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上，不及格的`分數令我大腦一陣空白，我已經墮落成這個樣子了嗎？我心中暗想。大家來看啊，他又是不及格，只會拖班平均的廢物！是啊是啊，從開學到現在基本沒及格過。這種人留在學校干什么？直接去撿垃圾算了。一句句話像尖刀般撕扯開我的心房，血流不止，算了，不是早就習慣了么，我苦笑。你就甘心墮落嗎？老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話，我怎能甘于墮落？我還有理想，我還有決心！我我我會加油的！一咬牙，我這樣說。嗯，我期待你的表現。老師笑了笑。后來的日子里，我每日熬夜惡補以前的知識，已經墮落了一次，我又怎么再次忘懷最初的決心？考試成績公布的那天，我終于第一次及格了，用決心拿回來屬于我的榮耀，終于覺得了一些成就。媽媽的話，依舊被我牢記在心底，在放松懈怠時，給我警醒；在我沾沾自喜時，給予警報；在我失敗喪氣時，給予鼓勵。

　　不忘初心，我又怎能忘卻最初的決心？在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏，即使是輸！不忘初心，成功，永遠是留給有決心的人！

　　不忘初心的作文500字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。

　　到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經去接受批評的辦公室，深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經讀書寫字的`教室，深情地看著我曾經。

　　忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

　　轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別。叫我怎么舍得呢？

　　如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。

　　此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。

　　六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。

　　不忘初心的作文500字 篇3

　　不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守。

　　世界上的人，總忙忙碌碌地為了將來而奔波勞碌。他們放聲大笑，哪怕遍體鱗傷。他們盡力奔跑，哪怕沒有終點。他們不停努力，只為那虛無縹緲的目標。

　　不忘初心，放得始終。意思是說一個人做事情，只要始終如一的保持最初的信念，最后就一定能夠成功。

　　初心易得，始終難守。意思是說最初的美好夢想、偉大信念是很容易樹立的，但實現夢想、堅守信念的

　　路卻很坎坷，能夠做到堅守初心，善始善終卻很難。

　　眾所周知，費列德利克·肖邦（波蘭作曲家、鋼琴家）決定到外國深造，為祖國爭光。出發前，朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯，表示永遠不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉于維也納、倫敦、巴黎等地，通過他的藝術活動，增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的.同情和了解。可是，在輾轉流離的生活中，他得了重病。1849年秋天，肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐，波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

　　肖邦的心臟，按照他的遺愿被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

　　肖邦的初心，令人動容！他的愛國情懷，令人敬佩！

　　不忘初心的作文500字 篇4

　　少不更事時，最喜歡的就是下雨的夜晚。天空中的墨色沉淀下來，淅瀝的小雨滴落在窗前那棵大樹上，敲打出清脆的“嘀嗒”聲。恰是這樣的雨夜，晚自習下課鈴聲響起，沸騰的孩子們你擁我擠地歡呼著沖向校門。最刺激的是沒帶傘的同學們手拉手地沖出去，急促的腳步聲、尖叫聲、歡笑聲，霎時打破了小巷夜晚的寧靜。喜歡下雨的夜晚，正是因為喜歡這時的喧鬧聲。

　　時隔多年，如今忙碌的.我已無暇欣賞那樣寧靜與喧囂并存的夜，聆聽那不疾不徐的雨點聲，那手拉手奔跑著還不忘說笑的女孩的身影也日漸離我遠去。

　　如今，我們背負著親人的重望，肩扛著未來的出路，在初二過渡的關鍵時期，我們咬緊牙關將沉重的砝碼一塊一塊扛在肩上；我們早已大汗淋漓，卻仍一步一步向前走去——因為我們明白，今天加上的砝碼將會是明天成功的階梯。于是我們分秒必爭地忙碌起來，不再有閑情逸致去聽那雨夜自然的歌唱。

　　每逢下雨的時候，我也會偶爾懷想在雨夜奔跑的情景。而與兒時不同的是我渴求一份置之事外的閑情雅致，一種慢煮濃湯般的悠然自得。古人那種“閑看庭前花開花落”的淡然，正如我現今仍在回想的細雨灑在葉上的韻味，在這喧囂繁雜的世界里，我愿在心靈深處留一方凈土，只為保持那最初的純真與浪漫。

　　東晉詩人陶淵明不愿束帶奉迎而辭官歸隱，其中的野趣也令他自得其樂；那“采菊東籬下，悠然現南山”的閑適更使無數文人墨客渴望。對于努力攀援的我來說，這種自得其樂的享受正是兒時的我對美的向往，兒時的雨夜是我悠然的南山。

　　如今繁重的學習任務也無法泯滅我追求美好的初心，每每細細回味，兒時那無邪的笑聲、打鬧聲，飛濺的雨水、被打破了寧靜的夜色小巷，都永遠定格在了我兒時的回憶中……

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