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路在腳下的作文500字
人是不能回頭的、只有相信自己走的路一直走下去。下面是小編整理的路在腳下的作文，希望對大家有幫助！
路在腳下的作文1
每個人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。
“車到山前必有路”，關鍵是這條路我們要走得彰顯個性，要讓它有價值。
有的`人會說，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實實地一步一個腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認認真真地走到了最后？一個人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才后悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及說。
路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機遇……那些布滿坎坷的路，總會讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開心！
當一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時，用得最多的成語是：走投無路！每當這時，你的心中就應該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達終點，獲得成功！只要心存這種信念，堅持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。
就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”
路在腳下的作文2
曾經洋溢著一抹無邪的夢幻，曾經為一潭綠水而魂牽夢醉。而此刻，遠方的夢向我揮手。——題記
兒時的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會當凌絕頂，一覽眾山小”中領略了杜甫的壯志凌云。那時的我，在路口迷茫著，失去了方向。
上了小學的我接觸了理想。在一次科技小組的競賽中，我強烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學，在老師的引導下，在同學們的支持下，我們小組取得了年級前幾的好成績。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無垠向我鋪展，于是我走上了初中的'歷程。
初中的我明白了時光的可貴，也見證了路在腳下的警言。作為初三的學生，我們面臨的是升學壓力，有時晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜，卻充滿了歡欣。因為我一直銘記著：幽黃的樹林里分出兩條路，可我不能同時涉足。是的，我們擁有理想的權利，卻沒有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠方的路急著向我揮手，跌倒的時刻，我遙望遠方那是一條怎樣的路啊，幽深，奇麗，吸引著我，讓我起步去追逐。
對于我來說路還很遠。有時我會為一位考上理想大學的學子暗暗慶幸，為他們的未來大發(fā)感慨。中學或許僅是一個中途客棧，可就是這個客棧，撥動了我內心那根軟弱的炫，讓我勇氣并有力量實踐在腳下，甚至遠方未涉足的路途。
天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我卻不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領域里。我要發(fā)出微弱的光，只因為路，在腳下的誓言。
路在腳下的作文3
魯迅說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”行走于山間，一步一步放慢了走，一步一步走著自己的路……
現在我們習以為常的網上購物的便利，卻不知在網購推廣以前是如何困難，顧客與商店主的不信任成為最大的問題。人們不但不期待網上購物反而他卻是一個“異類”，他苦心經營，他誓力要在中國實行網上購物，他就在他的人生中走著他想走的那條路，他就是馬云，阿里巴巴的創(chuàng)始人。是他改變了中國的購物現狀，改變了自己……
平坦的路好走，但泥濘的路才會留下腳印。柏油馬路不會為任何一輛車留下屬于他的車印，林間小道卻會永遠留下它的痕跡。世間有太多路等著我們去選擇，隨波逐流還是逆流而上？取決于你。前日不久在網上看到一幅圖，在電梯的高峰期有一群人在搶著坐電梯，只有一個孤獨的.人在寬闊的樓梯上行走。圖片不僅照下了擠電梯的一群像“螞蟻”的人，而且照下了他那瀟灑的背影。
俗話說“條條大路通羅馬。”但重要的不是到達目的地，而是沿途的風景。當我們和一群人爬山，所有人都在想著一味地攀登高峰。路途上急急匆匆，等到達山峰時，瞭望遠方驚奇地看著山腳下的風景，卻發(fā)現那些都是自己錯過的風景。爬山最重要的是欣賞大自然的風景，享受爬山的樂趣。爬山如此，人生也是如此。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓！我們正值青春少年可以做很多很多的事，可以用自己的力量來實現那遙不可及的夢想。可在天空中畫出屬于我們自己的彩虹。
路在腳下，走出自己的人生，走出自己的腳印，走出自己的風景，走出自己的長虹……
路在腳下的作文4
世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學畫時，老師給我們當模特，結果每個人都把老師畫成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因為顏料擠不出來，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的.第一步。
“這只貓看起來很可愛，它似乎很開心。”這是老師對我畫的貓的評價。"但是——為什么它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看著老師那張嚴肅的臉，我微微點了點頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了，今天的美術作業(yè)是畫獅子，上一節(jié)我請了假，沒有學獅毛的畫法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業(yè)，突然，靈機一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個質的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下的作文5
夜深了，月光透進了窗扉。我獨自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親，牽著我的手，走進了那個屋子。一個皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以后你就和這個老師學書法，好嗎？我只是點了點頭。
那時我七歲，在學書法的路上，剛剛起程。
時針走向5，我迫不及待地跑進家門，手中揚著獎狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一。”她聽到消息時，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看著揚起的獎狀，她勾起了自己的唇角，瞇起的眼睛旁的魚尾紋，仿佛也為我喝彩。
那時我十歲，在學書法的路上，取得過耀眼的輝煌。
直到，我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的'書包和疲憊的身體回家，家中還有無數的作業(yè)和習題還要練習書法。每一次，我向媽媽提出不再練習書法，她一直不同意。那天，當我再次提出時，她打了我一耳光，我捂著臉，頭也不回的走了……
“砰”，門重重地砸在墻上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會兒，媽媽來了，手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句：“孩子，這是你自己選擇的路，你必須自己走完。”說完便走了。
我思忖著，對，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。
現在，我十二歲，在學書法的路上有過動搖，但不會放棄。
路在腳下，自己選擇的路，只有堅持不解的走下去，不能半途而廢。
路在腳下的作文6
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閱，準備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號居然被盜了！
心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來放松一下，可另一個沉重的打擊接踵而至：游戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮斗啊！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨著那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無奈，便想起了“我的'世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時，曾經見過的一句話蹦入腦海，頓時讓我眼前一亮，一番思索后堅定地擺脫了困境，遠離了黑暗……與其說是我樂觀，倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
路在腳下的作文7
當我看到一條條寬闊的馬路通向四面八方時；當我想到人們因為交通便利去了想去的地方，過上了想要過的生活時，我不由得在心里感嘆那句話——要想富，先修路。
那是暑假的一天，我和媽媽去外婆家。外婆家東邊是一條不太寬的河，沿著河邊，一條寬闊的水泥路通向媽媽小時候的學校。現在，我們踩著腳下平坦的大路，媽媽意味深長地給我講述了這條路的歷史。
上世紀80年代初，那時新中國成立已有三十年了，可是有些農村依然十分貧窮，很多路都是土路，一到下雨天，那路簡直沒法走；一腳踩下去，要再想拔出來就非常困難了。有一次下大雨，媽媽打著傘去上學，在路上，鞋子好幾次被泥巴粘住，媽媽為了趕時間，只好拎著鞋子，光著腳走到學校，晚上回家才發(fā)現腳上被劃了好幾道口子。
后來，漸漸有了磚頭路，大家別提有多高興了。人們變得愛出門了，遇上下雨天出門，身上也不會粘上泥巴，那時人們非常滿足。可時間長了，因為拖拉機和卡車的行駛，在泥土面上鋪起的磚頭路的路面兩邊都凹下去，形成了一個半圓形，騎著自行車從上面走十分危險……
不過現在好了，改革開放的春風吹向農村，平坦而堅硬的水泥路修了起來，我們再也不用擔心過去的問題了。外婆和城里人一樣，不光下雨天腳上不會沾泥，連汽車都可以一直開到家門口呢，生活特方便。
聽媽媽講完這些，想想我們前段時間去北京一路上見到的各種各樣的高速公路、縱橫交錯的立交橋，還有最現代化的輕軌，怎么也跟從前的`泥巴路聯(lián)系不上。
也許是我沒有經歷過，也許是祖國發(fā)展的步伐空前絕后，也許……雖然我對媽媽的描述不能很深刻地體會，但我相信，在不久的將來，我們腳下的路還會變得更好。
路在腳下的作文8
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里，毫無目的在時間的長河里徘徊。虛度著，這美好的時光。
有段時間，身為學生的我不幸也成為了其中一員。學習給我?guī)砹颂嘭撁嬉蛩亍＝又冶汩_始了無盡的厭惡，討厭老師，討厭學習成績便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出，我們坐著覽車到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出？父親不語，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。
突然，天邊的微弱的光吸引了我的.注意，那是……那難道是太陽？難道是光芒萬丈，普照大地的太陽？我驚愕無比，只好學著爸爸靜靜地坐下。
一場太陽和云的博弈開始了，風帶云千軍萬馬之勢向太陽涌去，似乎有泰山壓頂之勢，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風吹來，太陽從濃稠的云中拔地而起，風吹走了云，霎時云海之上光芒萬丈，陽光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽光的我又開始一頭扎進初三的學習中，在陽光的領導下，成績又開始回升。或許生命就是如此，不僅在于擁有一個燦爛的最高點，更在于每時每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下，揚帆起航，順著心中的陽光，開始走向遠方。生命會有低谷，但并未結束，曲線還在繼續(xù)。
路在腳下的作文9
人人都有夢想，我也一樣，我的夢想是當一名宇航員。雖然這個夢想離現實比較遙遠，但我相信只要我好好學習、勤于思考、善于觀察、堅持不懈，朝這個夢想的方向努力，我會離這個夢想越來越近，最終會實現夢想。
偉大的宇航員楊利偉叔叔、劉洋阿姨都我是我學習的榜樣，我要像他們一樣乘坐宇宙飛船遨游太空，我要為這個夢想而努力奮斗！
為了使自己的學習不斷進步，上課我要認真聽講，不交頭接耳，不做與上課無關的事情，端正學習態(tài)度，積極發(fā)言，做作業(yè)時多動腦筋，勤于思考。做實驗時，我要仔細觀察，善于鉆研，把發(fā)現的問題記錄下來，記完后反復研究，從實驗里獲取到知識并分享給老師和同學聽。我要插上夢想的翅膀，讓夢想帶著我一起飛翔。
記得有一次，我因為做錯了一件小事而號啕大哭，媽媽用y嚴厲的眼神看著我，我立即忍住眼淚，心想：媽媽應該會批評我吧！誰知媽媽并沒有批評我，反而語重心長的對我說：“你別怕媽媽，媽媽是你的好朋友，你心里有什么委屈和困難可以告訴媽媽、媽媽會幫助你分析原因，解決困難，你要記住，媽媽是你的良師益友。”聽到媽媽的話，我心里舒服多了，正是這種溫馨的`眼神，使我變得更加堅強，朝我的夢想邁進了一步。
雖然，在我成長的道路上，會有多坎坷、挫折，但是我從來都不退縮，因為夢在心中，路在腳下，只要堅定自己的夢想，一步一個腳印堅定地走下去，我相信終有一天會變?yōu)楝F實！
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