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學(xué)游泳作文500字五篇
雖然我才剛剛開始學(xué)習(xí)游泳，但是我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我一定會(huì)努力練習(xí)，做一條泳池里快樂的“小魚兒”！下面由小編為您整理出的學(xué)游泳作文，一起來(lái)看看吧。
學(xué)游泳作文一
“終于放暑假嘍……終于可以學(xué)游泳嘍……”
今天是放暑假的第一天，媽媽答應(yīng)今年放暑假讓我學(xué)游泳，真高興。
吃過早飯，我就拉著媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個(gè)大大的游泳池，里面的水清清的`、藍(lán)藍(lán)的。它有五個(gè)泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的像魚兒一樣在水里自由自在的游著，看著讓我羨慕不已。我嚷嚷著要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說(shuō)：“等一下，還沒有到時(shí)間呢，老師都沒有來(lái)的。”“要換啦！要換啦！時(shí)間沒有到我可以等呀！”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等老師來(lái)。
過了一會(huì)兒，老師來(lái)了，一個(gè)男老師和一個(gè)女老師，男的老師看起來(lái)很嚴(yán)厲，臉上沒有一絲笑容，板著了臉，而那個(gè)女老師，看上去卻很溫和。老師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動(dòng)作。熱完身男老師喊：“把游泳圈套在身上，排隊(duì)下水，記住動(dòng)作。”我很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停。剛下水的時(shí)候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著游著，不知不覺已經(jīng)成為過了一個(gè)小時(shí)了，到下課的時(shí)間了，“哎！時(shí)間怎么過得這么快，”我心想，可是沒有辦法，只有再等明天了。
以后的這幾天，都是按老師的要求練習(xí)，到了第五天，我終于可以放游泳圈游了，到時(shí)了現(xiàn)在，我也可以像魚兒一樣在水里自由自在的游了。
游泳真有趣，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳作文二
上周星期五，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。因?yàn)槲业挚沽Σ睿野职窒Ｍ叶鄥⒓芋w育鍛煉，把身體煉得強(qiáng)壯些。一到游泳館，我就發(fā)現(xiàn)那里有很多學(xué)游泳的小伙伴。
開始學(xué)習(xí)了，教練吹了一聲口哨說(shuō)：“集合了！”我們趕緊集合，迅速排好隊(duì)。教練說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。”教練吹一聲口哨，我們就跟著教練的節(jié)奏做。我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，開始學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。教練說(shuō)：“第一項(xiàng)，收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作，大家一起做。收要把腿合上，把腳繃直；翻要把腿合上，腳尖要翹上去；蹬要把腿伸直，腳尖也要翹上去；夾要把腿伸直合上，腿要繃直。”
學(xué)完了基本動(dòng)作，教練又說(shuō)：“拿浮板和浮球，準(zhǔn)備下水。”我們拿上浮板和浮球來(lái)到水邊，繼續(xù)做收、翻、蹬、夾。接著又是一聲哨響，教練說(shuō)：“下一項(xiàng)，喚氣，喚氣是先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里吐泡泡。”教練給我們示范了一下，接著我們也試著教練示范的做，果然成功了。
下到水里，我們又是抱板收、翻、蹬、夾。我游了一下，一下就喝了一大口水。教練看見了說(shuō)：“你要掌握平衡，要放松，你不放松就會(huì)沉下去。”我聽了教練的`話，試了試，果然可以浮在水面。
時(shí)間一分一秒地過去，學(xué)習(xí)時(shí)間到了，我們?cè)诎渡霞稀＝叹氄f(shuō)：“抱頭下蹲五十個(gè)。”做完了下蹲，我開心地和爸爸回家了。
這次學(xué)游泳收獲可真大呀！
學(xué)游泳作文三
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業(yè)之外，我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來(lái)游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手，我就要學(xué)習(xí)游泳！
媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的`，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。
媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō)：怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的進(jìn)步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩。教練說(shuō)：靠游泳圈很難學(xué)會(huì)游泳。我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了！
學(xué)游泳作文四
每當(dāng)看見別人在水里游得像快樂的魚兒一樣，我這只“旱鴨子’’只能在岸上望洋興嘆。學(xué)會(huì)游泳是我夢(mèng)寐以求的愿望！到了暑假，我便懇求爸爸給我報(bào)了游泳班。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長(zhǎng)邊走一走，我當(dāng)時(shí)想：學(xué)習(xí)游泳這么簡(jiǎn)單，要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)就更好了。可是好景不長(zhǎng)，到了第二天老師就教我們蹬腳，整天拿著浮板，背著浮塊在水里蹬腳。只要不蹬的話就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好幾個(gè)來(lái)回，手都凍僵了，才能上岸。雖然又冷又累，但是我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
到了第7天的`課程，老師讓我們不用浮板，只背著浮塊，一個(gè)一個(gè)游給他看。輪到我時(shí)，不敢下水，老師在趁我不注意時(shí)，把我推下了水。下水后，我感到浮力嚴(yán)重不夠，費(fèi)了盡九牛二虎之力劃水、蹬腳才能不沉下去。回到家里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳比登天還難，我不想學(xué)了。”爸爸說(shuō)：“還有5天了，做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”聽了爸爸的話，我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力。
學(xué)習(xí)游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了，可想起爸爸的話，仿佛又看到勝利在向我招手了！
艱難的12天游泳課完了，我終于學(xué)會(huì)游泳了！我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來(lái)游去了。通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：做事一定要有恒心！
學(xué)游泳作文五
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
第一次去游泳池，教練就讓我們練習(xí)打腿到對(duì)岸去。我從來(lái)沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學(xué)的，哪知道跳下水池后怎么也浮不起來(lái)，總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時(shí)一定要按照教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)做，把腿繃直打起來(lái)。可是，跳下水后腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來(lái)。就這樣，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一上午也沒有效果。
中午回到家我就像一只瀉了氣的.皮球，對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)了。媽媽一聽便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)東西沒有恒心怎么能學(xué)成呢？是你自己要求學(xué)游泳的，既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去，別人能學(xué)會(huì)你也一定行。”我只好又堅(jiān)持去練習(xí)，到了第三天，我學(xué)會(huì)了打腿，身體能在水中浮起來(lái)了。我感到無(wú)比興奮和激動(dòng)，因?yàn)榍皟商靻芰撕枚嗨亲涛峨y受極了，現(xiàn)在終于不用喝泳池中的臟水了，我對(duì)自己也有了一些信心。
等腿部動(dòng)作會(huì)了以后，教練開始教我們手部動(dòng)作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個(gè)半圓、提肘、再往前劃，一個(gè)手臂的動(dòng)作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動(dòng)作很不一致，后來(lái)，教練又叫我們手腳并用并側(cè)頭換氣，我想，我手腳并用都不會(huì)，更何況換氣呢？沒想到學(xué)會(huì)換氣以后手腳動(dòng)作也一致了。我學(xué)會(huì)游泳了！
通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。
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