夢三國為他伸冤初中作文500字（通用25篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夢三國為他伸冤初中作文500字，希望對大家有所幫助。

　　夢三國為他伸冤初中作文 1

　　想當年，群雄割據，烽煙四起；再回首，赤壁烽火，官渡狼煙；憶昔日，青梅煮酒，酒論英雄。忘不了，挾天子以令諸侯的智謀；忘不了，老驥伏櫪志在千里的豪情；忘不了，華容道上屢經挫折卻仍然爽朗的笑聲……

　　面對那搖搖欲墜的所謂大漢王朝，他毅然挺身而出，扶住了那棵衰老的王朝之樹。帶著別人的誤解，伴著他人的辱罵，負著大白臉的罪名，他大步走向那支剿滅黃巾軍的隊伍。盡管，南方有那所謂的仁慈軍主劉備和獨占江東的孫權在虎視眈眈。

　　他說過，只要他還活著，不知幾人稱王，幾人稱帝！不是么？擅自稱王的袁紹、董卓，不也被他打下臺了嗎？而劉備，本不應稱帝的劉備，憑什么登上了帝王之座，憑什么被記載進了千秋史冊？憑的就是那高超的演技和所謂的仁慈！再仁慈的軍隊不也遭受了火燒連營的敗績嗎？

　　作為一個在中國歷史上舉足輕重的人物，為什么曹操總享受著不公平的'待遇，為什么他被誤解了一千多年！我不是在貶低劉備，我只是在想，同為三國時，不，準確的說應該是同為東漢末年的一代梟雄，為什么他就要被當作是反派角色；他為東漢兢兢業業努力了幾十年，為什么得到的卻是長達1792年的臭名！

　　今日，曹孟德，我為你伸冤……

　　夢三國為他伸冤初中作文 2

　　在眾多游戲中，夢三國是一款備受爭議的游戲。然而，我認為它不應該被片面地看待。

　　夢三國有著豐富的游戲內容和精彩的戰斗體驗。它不僅考驗玩家的操作技巧，還需要團隊的協作與策略。在游戲中，我們可以感受到戰斗的激情與熱血。

　　有些人對夢三國存在偏見，認為它會影響學習或生活。但我認為，游戲本身并沒有錯，關鍵在于玩家如何去把握和平衡。只要我們合理安排時間，夢三國可以成為我們生活中的一種娛樂方式，帶給我們快樂和放松。

　　我們不能因為一些個別現象就否定整個游戲。夢三國有著自己的魅力和價值，它值得我們去深入了解和體驗。

　　讓我們為夢三國伸冤，讓更多的人看到它的'閃光點，而不是被誤解和偏見所蒙蔽。讓我們一起在夢三國的世界中，追尋屬于自己的夢想和樂趣。

　　夢三國為他伸冤初中作文 3

　　在夢三國的世界里，有一位英雄，他曾被誤解，被遺忘。今天，我要為他伸冤。

　　他，就是那孤獨的戰士。他擁有堅韌的意志，無畏的勇氣，卻被人們誤解為冷酷無情。但他們不知道，他的內心也充滿了熱情與正義。

　　在戰場上，他總是沖鋒在前，為了守護自己的家園，為了保護那些他在乎的人，他不惜一切代價。他的付出，他的.努力，難道不應該被認可嗎？

　　然而，現實卻是殘酷的。他的功績被忽視，他的努力被遺忘。人們只看到了他表面的冷漠，卻沒有看到他內心的熾熱。

　　我要為他伸冤，讓人們知道他的真實一面。他不是無情的機器，而是有血有肉的英雄。他的故事值得被銘記，他的精神值得我們學習。

　　讓我們一起為他正名，讓他在夢三國的世界里重新閃耀光芒！

　　夢三國為他伸冤初中作文 4

　　在一個月黑風高的夜晚，我沉入了夢鄉，穿越到了那個英雄輩出的三國時代。在這個亂世之中，我遇到了一個被世人誤解的英雄——關羽。

　　關羽，武藝高強，被譽為“武圣”。然而，歷史的車輪卻在他的人生軌跡上留下了深深的傷痕。世人常言他傲慢自大，敗走麥城，最終命喪東吳之手。但在我夢中，關羽的形象卻截然不同。

　　我夢見自己身處荊州，與關羽并肩作戰。他英勇無畏，面對敵軍的千軍萬馬，毫不退縮。他的刀法凌厲，每一招每一式都透露出無盡的威力。然而，在戰爭的.硝煙中，我卻看到了他眼中的無奈與疲憊。

　　我告訴他，世人誤解了他。他的傲慢并非出于本意，而是對忠誠與信念的堅守。他敗走麥城，并非是他無能，而是被盟友背叛，陷入了絕境。他命喪東吳，并非是他命中注定，而是命運的捉弄與不公。

　　關羽聽后，眼中閃過一絲淚光。他告訴我，他一生追求忠義，卻換來了這樣的結局。他渴望世人能夠理解他，能夠為他伸冤。

　　我告訴他，我會在夢中為他吶喊，為他伸張正義。我會告訴世人，關羽是一個真正的英雄，他的忠誠與勇敢永遠值得人們銘記。

　　當我從夢中醒來，心中仍充滿了對關羽的敬仰與同情。我決定，要將這個夢告訴所有人，讓世人重新認識這位被誤解的英雄。夢三國，為關羽伸冤，讓他的名字在歷史的長河中永遠閃耀。

　　夢三國為他伸冤初中作文 5

　　在夢境的深處，我穿越到了那個英雄輩出的時代——三國。在這個風起云涌的世界里，我遇見了他，那個被世人誤解的英雄——馬超。

　　馬超，英勇善戰，威名遠揚，卻因一場誤會而被扣上了“不忠不孝”的帽子。在夢中，我看到了他的無奈與掙扎，他的忠誠與勇敢被誤解，他的功績被遺忘。

　　我站在馬超的身旁，看著他率領著西涼鐵騎，在戰場上所向披靡。他的眼神中充滿了堅定與不屈，他的心中只有對國家和民族的忠誠。然而，世事弄人，一場誤會讓他陷入了無盡的痛苦與孤獨。

　　我告訴他，他的忠誠與勇敢值得人們銘記，他的功績應該被歷史所傳頌。我告訴他，無論世人如何誤解，他的心中始終燃燒著正義的火焰，他的行動始終是為了國家和民族的利益。

　　在夢中，我陪伴著馬超，一起經歷了無數的戰斗與磨難。我看到了他的堅韌與毅力，他的智慧與勇氣。我深深地被他的精神所打動，我決定要為他伸冤，讓世人重新認識這位真正的英雄。

　　夢醒時分，我仍然沉浸在馬超的故事中。我感慨萬分，決定用筆記錄下這段歷史，為馬超伸冤，讓更多的人了解他的'忠誠與勇敢。

　　在這個紛繁復雜的世界里，我們需要更多的英雄來引領我們前行。馬超，這位被誤解的英雄，他的精神將永遠激勵著我們不斷前進。讓我們銘記他的功績，傳承他的精神，為創造一個更加美好的未來而努力！

　　夢三國為他伸冤初中作文 6

　　我讀了《三國演義》。話說天下大勢，分久必合，合久必分。大周朝分成了七國，后來并進秦朝。秦朝滅亡后，又出現楚漢相爭，并進漢朝。大統一的漢朝歷經了中武中興后，就開始走下坡路。繼而發生了魏、蜀、吳三國之間勾心斗角、爾虞我詐、明槍暗箭的陰謀詭計。

　　在這部巨著中，作者塑造了上百個性格各異的人物：劉備的仁德；曹操的奸詐；孫權的.聰穎；董卓的殘暴；諸葛亮的智慧超群；周瑜的氣量狹小；呂布的反復無常；劉表的無能；關羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛，以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將，無不栩栩如生。其中，我最欣賞的是，智慧的化生——諸葛亮。國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，使空城計。

　　諸葛亮他末卜先知，料事如神，善于治國才能才讓蜀國由弱小變成能與魏、吳兩國并立的形式。他造出木牛流馬，不僅可以幫助運送糧食，還可以讓魏延認為有神仙幫助他。就連在他死后魏延反逆，他也能未卜先知，從而先授馬岱密計，讓魏延喊三聲“誰敢殺我！”后便砍下他的腦袋。

　　諸葛亮為蜀國盡心盡力，一心為蜀國奪取天下。蜀國被他治理得井井有條，被后人傳為奇才，可惜操勞過度，最終累死在五丈原。

　　夢三國為他伸冤初中作文 7

　　我苦讀三國，某日，終因精神不支，倒床睡著了。

　　我只是一個普通的兵卒，在一次練兵中，被張飛大將軍看中，收我為首席弟子。從此，我便開始了我的三國之旅。

　　次日，他教我兵法，這是我比較感興趣的`話題，便興致勃勃得聽他講，可是，他剛蹦第一個字時，我就傻了眼，因為他講的全是古文，而我又我才學疏淺，所以一個字都聽不懂，我曾努力地聽，無奈他講的太深奧了。沒辦法了，只好半呆，半聽他之什么呼者也地講。看著他唾沫橫飛，如此盡職，我真舍不得告訴他我一個字也沒聽懂。講完后，他問怎么以少勝多。"這個……那個……＂我支吾的說，想敷衍過去．可是張飛聽了，火冒三丈，頭上的帽子都被燒焦，還警告我，下場要認真聽．

　　再次日，他教我武功，可是我對他所教的內功心法不僅不懂，還記不住。沒辦法，只好在原地聽天書。幾日后，他要和我過過招，我只能靠著我的三腳貓的工夫硬著頭皮上陣了．雖說他只用了一半的功夫，可是，我不得不承認，他確實是太厲害了，三下兩腳，就把我打倒在地．他看了，立即怒發沖冠，新換的帽子掉在了地上，他沒有撿帽子，而是順手拿了塊磚，＂啪啪＂扇了我兩巴掌，兩顆門牙登時就飛走了．打完，他還氣勢兇兇的宣布：＂天下最無齒（恥）之人，就是你！＂說完，立刻和我斷絕了師徒關系．

　　我捂著門牙，邊走邊想：張飛的性格太猛烈，還是找劉備或是關羽拜師吧！

　　夢三國為他伸冤初中作文 8

　　天下大勢，分久必合，合久必分，分分合合，合合分分。三國群雄崛起，宦官當權，這是東漢末年黑暗的一個時期。

　　東漢末年，政治混亂，百姓處于水深火熱之中。這時，一次農民起義開始了。

　　南華老仙在山中遇見砍柴的張角，老仙賜給他一本《太平要術》，告誡他要為百姓服務。張角謹記在心，日夜苦讀，最終能呼風喚雨，消災祈福，百姓稱之為“大賢良師”，家家祭拜。后來張角與兩弟自稱“天公將軍”、“地公將軍”、“人公將軍”，但因為起義軍遭到朝廷的'鎮壓，不出幾個月就被消滅了。

　　后來，董卓專權，政治更加混亂，漢獻帝就是一個傀儡。董卓糟踐婦女，濫殺無辜，被世人所唾棄。曹孟德受王允之托，假意獻刀，想刺殺董卓，卻因為呂布在而無從下手，最終失敗。后因王允巧使連環計，用貂蟬迷惑董卓和呂布，借呂布之手殺死董卓。

　　隨后，董卓部下李傕，郭汜脅持天子，后被曹操所救，但曹操狹天子以令諸侯，令各諸侯臣服于他，但還是有一些諸侯不服，于是曹操發動了一系列戰爭，如最著名的官渡之戰。劉備與關羽，張飛結義后，始終為漢室著想，三顧茅廬，使諸葛亮出山輔佐他，建立了蜀漢，自稱“漢昭烈帝”，東吳的建立者孫權占據了江東。曹操的兒子曹丕建立魏國，后來的赤壁之戰正式形成三國鼎立的局面。

　　三國鼎立的局面持續了幾十年后，最終歸晉。正如同“天下大勢，分久必合，合久必分，分分合合”。

　　夢三國為他伸冤初中作文 9

　　中國有家喻戶曉的四大名著，這四大名著中我最喜歡《三國演義》。

　　剛開始讀《三國演義》的`時候，我很佩服曹操，因為他雄才大略，手下將領多得數不勝數。可漸漸的，我又喜歡起劉備來，因為曹操為人奸詐，而劉備心胸寬廣、廣納賢士。劉備三顧毛廬請出了諸葛亮，后來又有龐統來投。司馬懿說：“伏龍、鳳雛，兩人得一可安天下。”我看到這里，非常高興，心想：劉備兩人皆得，難道還不能安天下嗎？我對三國人物的感知有這樣的看法：諸葛亮、龐統是“未卜先知”，周瑜、徐庶是“一見便知”，而曹操、孫權則是“告誡才知”。

　　我覺得劉備的將領最厲害。武有關、張、趙、馬、黃這“五虎上將”，文有伏龍、鳳雛這兩位當時智力最高的人。要是“五虎上將”一同出征，一定無人能阻擋。而伏龍、鳳雛兩人一同設計謀，一定無人能識破。我想劉備靠這些將領，一定會復興漢室、奪得天下。然而，令我悲傷的事接連發生。首先是龐統進軍西川時，在落鳳坡被亂箭射死；不久，關羽又大意失荊州，被孫權殺害了；接著，劉備興兵雪恨，不料張飛又被手下軍士謀害了；后來劉備攻打時又被火燒連營七百里，退到了白帝城，“白帝托孤”后就病死了；后來諸葛亮由于日夜為國家操勞病死在五仗原；再后來，為國家盡力操勞的姜維也死了。蜀國因此沒有好人治理，最后滅亡了。

　　每當我讀到一個人死了，就會很傷感。我原以為蜀國最后會一統天下，可到后來卻滅亡。

　　夢三國為他伸冤初中作文 10

　　我從小就愛看書，所以我一直夢想著當一名作家。

　　我從小就喜歡動物，所以我的作文寫得一手好字可以用一個詞兩個字來形容。我的文章里寫了許多優美的詞句，我寫的字也比其他同學們寫的.字好多了，我寫的字很漂亮，我還是一個“文學家”呢!

　　有一次，我在做作業時，我寫了一個字，我覺得字寫得很漂亮，就開始寫，但是我寫得不好看，于是我就去請教我的同學：“你為什么要寫這種字啊?”他說：“因為你是一個‘文學家’，你寫的字也不好看。”我說：“你寫得好不好?”他說：“是啊!你可以看我寫的字啊!”我就這樣一個一個的告訴他，他聽了我的話，就開始認認真真地寫了，我也越來越漂亮了，我的字也變成了“文學家”了，我的字也越來越漂亮了。

　　還有一次，我在學校里上課時，我的筆沒有帶，于是我就把手伸進了課桌里面去，老師看了之后就說：“你的筆沒帶，可以回家用筆寫字了。”我說：“那好吧!”老師說：“那你把那只筆借我用一下!”老師說：“好吧!”老師說：“那謝謝你!”

　　還有一次，我在家里寫作業，我的心里想：我一定要寫好作業，不然我的作業就不會這么多，老師也不會看見我寫作業，所以我只好去請教爸爸媽媽，我把爸爸媽媽說的話給爸爸媽媽說了，他們看了之后就笑瞇瞇地走了。

　　我覺得做一名作家有很多的好處，我要向他們學習。

　　夢三國為他伸冤初中作文 11

　　我清楚的記得，周瑜是怎么死的。他想殺死劉備，但是后來被諸葛孔明用計策所殺。這件事剛好證明了一句話：一心想至別人于死地，只會至自己于死地。這件事很明確的指出了這件事。而且，多數一心想至別人于死地的人，首先的心理狀態都不平衡，然后產生嫉妒，才一心想至別人于死地。

　　你一心想至別人于死地，你就會因為嫉妒而忘記周圍的不足，讓對手有可乘之機。我記得，我那次玩ＱＱ堂，和一個糖果大師來單挑，我知道我才ＱＱ堂平民，與他的實力相差懸殊，沒有勝利的希望，但是我沒放棄，也許因為那個糖果大師太藐視我了，盡全力來“圍剿”我也沒想什么，一直躲著他的攻擊。久而久之，那個糖果大師心急了，完全不固周圍的'危險，拼命來殺我。但是，最終死的，是他，他被他自己的泡泡所殺。這個糖果大師搬起石頭砸自己的腳。如果那個糖果大師心靜點，冷靜的考慮，死的，不是我嗎？

　　我記得我寫一部小說，也清楚的說明了一心想至別人于死地，只會至自己于死地的后果。有人說不可能有那么嚴重吧！那也不一定哦！但是，你也可能受到相同的代價。你不要一心想至別人于死地，要定下心來，一笑而過，一笑掃除所有的煩惱，嫉妒，一微笑面對現實。

　　記住！一心想至別人于死地，只會至自己于死地！

　　夢三國為他伸冤初中作文 12

　　三國乃是一個群雄逐鹿中原，諸侯割據天下的歷史大發展時期，這一時期讓歷史銘記在心，也讓無數人為之贊嘆！

　　劉備，劉皇叔，因為他是皇室成員，所以他代表了皇族，代表了天下正義！羅貫中寫三國演義的時候，也正因為如此，把劉備標榜為正義的代表！但是劉備只有一個身份，卻無實力，如何才能爭霸天下？所以只能憑借仁義道德來吸引百姓，他沒有曹操的數十萬大軍，沒有東吳的險要天險，他只有忠于漢庭的百姓，漢朝持續四百年，百姓已經把漢朝刻在心中！

　　漢室王朝早已經是一座風雨飄搖中的'船舶，而且無人代理領頭，皇族子弟已經讓百姓失去信心，這使得劉備可以代表漢朝皇室，這也為劉備逃亡無數依舊未滅留下了一個伏筆，因為沒有人會把代表人心的劉備驅逐出境，人心，就是打天下的資本！

　　劉備最終建立蜀國，成就天下三分的雄圖霸業，但是他只相信自己的兄弟，而關羽不服天下群雄，藐視天下英雄，所以導致敗走麥城，很多人認為劉備如果派遣趙云或許就會避免！但是，一切都可能嗎？不是自己打天下的人，他怎么會相信？因為他的手下不是與他白手起家，很多人都是受降以后留下來的人，留下了，卻不會把重要的留給他們！

　　所以很多人不喜歡虛偽的劉備，只是因為他太裝了！

　　夢三國為他伸冤初中作文 13

　　＂滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中＂。每當我看到這首詩詞的時候，我就想（三國演義）這本書。

　　《三國演義》是一部中國歷史演義小說。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間......三國，一個英雄的時代。在這個時代誕生了劉備、曹操、孫權、趙云、關羽等英雄人物，他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中，我最喜歡的是關羽了!溫酒斬華雄，顯示了關羽的勇猛；過五關，斬六將，千里護二嫂，顯示了關羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示了關羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示了關羽的堅毅。關羽是一個值得讓我們學習的大人物，學他的忠肝義膽，學他的勇往直前，學他的毫不退縮，學他碰到失敗，毫不氣餒......

　　三國，一個文采飛揚的時代。前有陳琳的（為袁紹檄豫州文），后有曹植的（洛陽賦），既有＂對酒當歌，人生幾何＂的豪邁，又有＂老驥伏櫪，志在千里＂的.雄心；而諸葛亮的（出師表）更是千古流傳。

　　三國，一個讓我魂牽夢繞的時代。我夢見自己與關羽在談笑風生；夢見自己與劉備、關羽、張飛一起追殺呂布；夢見自己和諸葛亮坐在城門上撫琴，合唱空城計......

　　《三國演義》讀你千遍也不厭!是你豐富了我的童年，是你讓我真切地體會到古典文學的無窮魅力!!

　　夢三國為他伸冤初中作文 14

　　《三國演義》簡直一部看不膩的小說經典，我認為小說集最吸引人的是針對魏國、蜀國、吳國英雄間旗鼓相當的描繪。三個國家上都有分別優秀的謀略家、國防名將和施政能人，在人才層面做到了均衡。

　　在戰略人才水平上，有魏國有嘉徐、荀揾、嘉徐、程暉、諸葛亮等，蜀國有三國諸葛亮、廖統、法正、吳國有周瑜、呂蘇、陸遜，這些人都能決一千里，他們之間的能力都相當于旗鼓，是當時的優秀人才

　　將領層面，因為《三國演義》的描繪，大家熟識了蜀國的關云長、張飛、趙子龍、關平、黃忠等五虎上將。實際上，魏國將軍也不亞于蜀國，夏侯淵、徐晃等名將都很勇敢，張遼在逍遙津之戰表現出強大的戰斗能力，張遼也在蜀國之戰連發奇功。《三國演義》作者羅貫中以蜀國為正統，主要描繪了關云長、張飛等蜀國的作用。吳國一級、呂蒙、甘寧、太史慈等也是暫時的英雄，吳國老板蓋黃蓋，赤壁戰爭給周瑜獻上火計，用苦肉計投降，率船燒毀三國曹操的網水軍。

　　三國的'人才勢均力敵，才讓三國這般頗具風采。

　　三國后期，魏蜀、吳三國之間的人才比較不平衡，魏國由于地域廣闊，推進政治上良好的人才規則制度，出現了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才規則制度相對落后，優秀的文臣武比魏國低，這也是蜀國和吳國走向沒落的原因之一

　　夢三國為他伸冤初中作文 15

　　在爸爸的書柜里藏著許多大部頭書，其中有一本書勾起了我的好奇心。它的封面畫著一個大雪紛飛的日子，有三個人來到一個簡陋的院子前，其中一個人正在敲門詢問……爸爸告訴我，這本書叫《三國演義》，描寫了魏國、吳國和蜀國之間相互斗爭的故事，里面有許多令人津津樂道的英雄人物，而圖上畫的是劉備、關羽、張飛三顧茅廬請諸葛孔明出山的故事。我迫不及待地打開書，可里面的字密密麻麻的，我一點兒也看不懂。

　　后來爸爸給我買來兒童版《三國演義》，書中有拼音和精美的插圖，我看得如癡如醉，仿佛置身于三國時期，在刀光劍影中聽到戰馬嘶鳴；感受謀士間動人心魄的唇槍舌戰；為一條條克敵制勝的高招拍手叫好。在書中，我認識了神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關羽，豪爽魯莽的張飛，奸詐陰險的曹操，老謀深算的司馬懿，誠懇忠厚的`魯肅……

　　凡是跟三國有關的我統統喜歡。我已經收集了青龍偃月刀、虎頭槍、顯云槍、蛇矛等十八件兵器，有空時耍弄一番顯顯威風。當我慢條斯理地扇著諸葛的鵝毛扇時，覺得自己渾身充滿了智慧。我的玩具柜上，“果寶特攻”已經消失了，取爾代之的是栩栩如生的三國公仔。一曲《曹操》整天掛在嘴邊，哈哈，現在，我已經徹徹底底成了一個小小三國迷。

　　夢三國為他伸冤初中作文 16

　　那是一個王者崛起的時代，盡顯壯志豪情；那是一段動蕩復雜的歷史，演繹著英雄本色；那是一首經久不衰的絕唱，輪回著兒女情長；那是一幅醉深夢死的畫卷，填充著黑暗陰謀。天涯淪落，戰死沙場，只因赤膽忠心；背叛親離，遺臭萬年，只為一時名利……

　　我愛諸葛亮，愛他的神機妙算，機智過人，更忠于他的鞠躬盡瘁，死而后已，草船借箭，赤壁之戰，無不顯他的情懷。我愛劉備，愛他的英雄志，愛他的英雄氣，愛他的英雄義，他把自己的一生獻給了國家。我愛關羽，愛他的忠心耿耿，愛他的俠義肝膽，愛他的有情有義，過五關斬六將，單刀赴會，展現他的高尚人格。我愛張飛，愛他的愛恨分明，愛他的豪情萬丈。但我恨周瑜，恨他的.陰暗狡詐，恨他的勾心斗角。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁……人生如夢，一尊還酹江月”。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國，風云突變，有情有義。輪回千載，也斬不斷這情義；大荒無界，也抹不去這亂世中的豪氣。

　　夢醒日落，黑發花白，盤傷哀，桃李花林，又一載。刀光劍影，揮舞時別再閉上眼，留戀這兒女情長。

　　掩蓋的人心，笑臉下的陰謀，誰也不知明天的路。是什么讓人失去了理智，是什么讓人失去了善良的本性？榮華富貴，至高無上的權利，表面膚淺的榮譽，可悲……

　　天上的明月見證了三國的多面，讓我們一起去讀三國，品三國，一起去感受它壯美的詩篇，學習他值得我們可歌可泣的地方。

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　　說看名著那是一個多，有很多如《孫子兵法》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、像這一類的古典名著數不勝數。

　　在我看來，還是《三國演義》更好，我不知道我是第幾次讀這本書了，但是每次讀完都讓我回味無情，想起三國里每一個人都讓我懂得許多許多，如慎重的孔明，讓我懂得做什么事都要三思而后行，不能盲目從眾，還有以禮相待的劉備，讓我懂得了與人交往要以禮相待、禮貌在先，還有傲慢的關羽，讓我懂得了無論做什么事有多大成就都不要太傲慢、太驕傲，否則會永遠干不成大事，《三國演義》里的人物形象描敘的精妙絕倫，更是一本教育的`寶典。

　　讀書就是為了學習，我讀《三國演義》學到了許多許多課外所學不到的東西，《三國演義》中要說誰最聰明也就孔明了，他那過人的才華比誰都高，我相信每個人只要堅持不懈的努力就能達到這樣的境界。在以前有那么多能人，有知識的人是那么的數不勝數，而當今的社會為什么沒有這么多聰明能干的人了呢；因為世界在發展，人也逐漸變得懶惰了，不再有那么多的人喜愛學習了，而把學習當做一種任務，一種做給人看的虛假動作。

　　我讀《三國演義》讓我明白了做人要時刻勤奮，做到活到老學到老，《三國演義》中人人都時刻學習著，我們只要努力學習回報國家，國家一定會強大起來。

　　夢三國為他伸冤初中作文 18

　　我躺在沙發上，捧著《三國演義》津津有味地看了起來。書里，戰火紛飛，英雄輩出。不一會兒，我就看得睡著了。

　　夢里，我來到了蜀國，我興奮地只想立刻與劉備見面。劉備聽到一個孩子想見他，便欣然同意了。我來到劉備府上，那天五虎上將都來了。落座以后，我便問劉備：“主公，最近戰事如何？”劉備拍拍腿，愁眉苦臉地說：“唉！別提了，最近是屢戰屢敗，屢戰屢敗啊！”“哦？我有一計，主公看可不可取？”“說！”劉備迫不及待地講。就這樣，我向他介紹了機槍、步槍、導彈等武器，并教他們如何打造和使用。

　　半個月后，士氣高漲。這時，吳國密謀著要攻打我們，孫權說：“蜀國日漸壯大，我們必須滅了他們，不然也是我們的一塊心腹大患。黃蓋，帶三十萬精兵給我攻破城池。”在我們這，也在商量抵擋吳國。劉備說：“這次就讓我們用我們的高科技武器一舉殲滅了他們。”說罷，劉備讓我帶兵沖鋒，我讓士兵們架起大炮。我大喊了一聲：“開炮！”一炮正好落在敵軍指揮部，黃蓋等將軍當場死亡。隨著大炮的轟炸，敵軍的'長矛、大刀都派不上用場。炮彈如同一顆顆豆大似的雨滴傾瀉在土地上，三十萬軍隊瞬間變成炮灰，孫權在城中還沒反應過來，就被狙擊手給擊斃了。將士們看此狀況，吳國傾巢而出，每個人全心全力投入戰爭。但對我們來說只是小菜一碟。過了幾天，吳國就滅了。

　　滅國之后，劉備嘉獎了我，張飛卻在一旁感嘆道：“唉！老夫征戰幾十年，今日卻被一位小孩給打敗了！唉！”

　　夢三國為他伸冤初中作文 19

　　已經來到了一個不知名的世界。

　　我走著走著，聽到幾個人在稱贊諸葛亮大師，我覺得奇怪了。我走到一個旅館，發現天色不早了，便走了進去。店里的老板熱情招待了我，并叫了我一聲先生，口袋里的人民幣都變成了元寶，我這才發現我來到了三國時代的蜀國。

　　既然已來打蜀國，必須有些作為才行，我想著想著，用房間里的炸藥和鐵塊簡單弄成了一個小型大炮，并射向一個蜘蛛。令人興奮的事情發生了，那蜘蛛居然被我炸成灰了。我心想：如果我改造一下，不就成了一個不錯的'武器了嗎？

　　我立即投奔了蜀國。早上訓練，晚上開發武器。幾天后，我終于制造出了無敵的武器，并向諸葛亮說："軍師，我雖然只是一個新兵，不過我最近制造出了一個驚人的武器，想給你試試。"諸葛亮聽后，大喜，試了試，果然厲害。

　　劉備在諸葛亮的建議后，馬上采用了我這種武器，并重賞我，并讓我從一個小兵升到了大將軍，地位僅次于諸葛亮。

　　于是，大炮在蜀國流行起來，我用大炮把魏國的大將——與馬超大戰三百回合的許諸給炸死了，孫權那的陸遜也被我一炮炸死，就連司馬懿死前也贊嘆道："此乃天下第一神器也。"

　　我這個大炮幫蜀國轟出一片天下來。

　　正當我享用好酒好肉時，媽媽的聲音從我耳邊響起："都要遲到了。怎么還在睡啊。"原來這只是一場夢……

　　夢三國為他伸冤初中作文 20

　　漢末，眾路梟雄逐鹿中原，三分天下，分別是曹魏、劉蜀和孫吳。不過，今天我要介紹一下我們家中的三國。

　　魏國是三國中地盤最大、人馬最多的超級大國。在家中只有身為董事長經兼經濟部長的媽媽才夠得上當魏國的權力者，老媽是一名高校的教授，也非常辛苦，經常在深夜時還沒睡覺，批改作業，做科研，早上五點多就起床為我燒早飯、收拾文件材料，忙得不亦樂乎，樂不思蜀。

　　三國鼎立之時，劉、曹、孫各占天時、地利、人和。爸爸也是名高校教師，人緣極好，在單位可是個副部長呢。他的部下有時喊他“老王”，他也不生氣，反而與民同樂，漢昭烈帝、蜀國創始人劉備為復興漢室，勤勉持政。爸爸為他的學生夜以繼日地備課、上課；為了學校宣傳部的工作不辭辛苦，下班后爸爸總是帶著很多的文件、會議通知回家，加班熬夜寫材料。

　　當年的`孫吳在半個世紀中默默無聞，只有赤壁、猶亭二戰值得一提。我在家里特沒有地位，在家庭大事，我從沒有發言權，我稍一插嘴，便會受到當頭一擊，“小孩子懂什么一邊而去！”孫權處事唯唯諾諾，小心謹慎，我做題時，也是東推西算，演算檢驗半天，才確定答案。

　　這就是我們家的“三國”，三國歷史被我們一家演繹的淋漓盡致。我們家不是生活在烽火連天的三國時代，更不是三個各自獨立的政權，但我們家卻是一個溫馨，和諧，有愛的三口之家，歡迎同學們到我家來做客，享受“曹魏”的慈愛、“蜀國”的和藹以及“吳國”的熱情。

　　夢三國為他伸冤初中作文 21

　　4月21號 星期六 小雨轉多云 12-20度

　　今天我和爸爸媽媽一起到無錫參加一個阿姨的婚禮，宴席是在中午，下午怎么辦了，爸爸給了個很不錯的建議，去三國城，我一聽就很喜歡。吃好飯，我們就開車去了，也就20分鐘的時間就到了目的地，一到景區就看到了大大的三國城的字樣，好氣派，不過，我最想干的`事情是買個玩具：弩，到了里面，看到所有的小朋友手里都有玩具，我心里可著急了，急死了，找不容易看到一個店，買了一個，試了試，挺不錯的，簡單易操作，而且射程很遠的。

　　就這樣，一邊走著，一邊玩著玩具，逛了一年四季都開著桃花的桃園，然后到了吳王宮，觀看了獅王爭霸，第一次親眼看到如此精彩的舞獅表演。接著我們來到了吳國的水軍駐扎地，三江口，看到了周瑜點將臺，七星壇，為了看“三英戰呂布”，匆匆地趕往了魏國的地盤，接著我們又選擇了另外一條道，走過了赤壁棧道，看到了古城墻，然后從三江口又走到了赤壁大戰的地方，經過了鳳儀亭、甘露寺、桃園，又回到了起點。逛來逛去，差不多4個小時的光景，看到了很多三國演義里面的場景，記憶深刻。

　　還有一點，就是媽媽覺得無錫環太湖的路太美了，滿眼滿眼的樹，郁郁蔥蔥，道路蜿蜒平坦，一邊是湖景，一邊是蔥綠的大山，蘇州沒有的景象。

　　夢三國為他伸冤初中作文 22

　　很奇怪，除了《西游記》其余的三部，我都習慣性地只看半部，《三國演義》看到劉備白帝托孤，《水滸傳》看到七十回一百單八將齊聚梁山，《紅樓夢》看到八十回曹雪芹的原稿。

　　不可否認，《三國演義》的成就，它被冠以歷史上第一部歷史演義章回小說。但我深愛前數十回，后文有太多的死亡，使我不忍卒讀，劉、關、張的相繼去世終結了一個時代，三國的歷史也該從這里落下帷幕。

　　曹魏：

　　魏，三國勢力最為強盛的一個，因為封建的正統思想，它被鞭打著，被歷代偽道學們所深惡痛絕，但，畢竟，是曹操父子，開創了那個空前絕后的'時代。

　　魏武帝，曹操，字孟德，小字阿瞞，有挾天子以令諸侯之壯舉，有樂府詩《龜雖壽》等數十首名篇傳世，開建安風骨之先河。

　　魏文帝，曹丕，曹操長子，文才俱佳，始建魏。

　　陳王，曹植，曹操第三子，謝靈運贊其才高八斗，有《洛神賦》、《白馬篇》等名作傳世，“矯若驚龍，飄若浮云”成千古絕唱。

　　魏室王室根基不凡，父子三人同為文壇捷才，另有建安七子，空前盛況，值得欣羨。

　　文臣武將，經天緯地，戰無不勝。

　　文臣：荀氏叔侄，郭嘉，徐庶等一群智囊。

　　武將：張遼、徐晃，曹氏兄弟，夏侯氏兄弟一批精英。

　　一個偉大的朝代，被無聊的文人罵倒在地，但歷史會記住他們，永遠銘記。

　　夢三國為他伸冤初中作文 23

　　我喜歡看《三國演義》，我的書架上不僅有原著版的，還有連環畫版的，更有珍藏版的碟片。這部鴻篇巨制起于桃園結義，終于三國歸晉。從東漢末年到西晉初年，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳的'興亡史。

　　先說說“桃園三結義”吧，這個故事大家一定都知道，是劉備、關羽、張飛三人在張飛的桃園中結拜成了生死兄弟。而歷史卻不是這樣的，他們三人是發小，從小吃住行都在一起，長大了一起干事業，而且他們稱呼的大哥、小弟不是按年齡分的。如果按年齡來分，關羽應該是老大，因為關羽是公元160年出生，而劉備是161年出生，所以關羽比劉備大。

　　“單刀赴會”是其中最經典的故事之一，主要講的是孫權想讓劉備還荊州的事。魯肅設下“鴻門宴”，請關羽來赴會。如果還荊州就放關羽回去，反之就把他殺死。而關羽只帶了十幾名軍士來赴宴，最后卻安然無恙地回蜀了。歷史卻恰恰相反，不是關羽去東吳赴宴，而是魯肅帶了十余人去蜀地談判，最后魯肅安然無恙地回東吳了。因為羅貫中不喜歡魯肅這個人，在他的小說里就把魯肅表現成了一個懦夫的形象。

　　愛看《三國演義》是件好事，但當知道歷史與小說有出入時，也不要和它較真，因為它帶給我們的不僅是了解歷史的窗口，更是給了我們一個多彩的童年。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

　　夢三國為他伸冤初中作文 24

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。”一部流傳千古的不朽之作，這就家喻戶曉，婦孺皆知的長篇小說——《三國演義》。

　　這本書是明代著名小說家羅貫中的名著。向我們講述了東漢末年，以劉備、曹操、孫權為代表的群雄爭霸，混戰長達百年的歷史故事。全書情節曲折，結構清晰，取舍適當，布局嚴謹。而且既有史實為依據，又有所虛構，達到歷史真實和小說真實的`統一。

　　這本書中的人物塑造的很成功，例如：劉備、關羽、張飛、曹操、袁紹、呂布、周瑜、趙云等，在描寫人物時采用了夸張手法，使人物個性鮮明，躍然紙上。

　　其中，我最崇拜的是曹操。因為他足智多謀，獨霸一方，雖然挾天子令諸侯，但是破黃巾，除袁術，擒呂布，滅袁紹，定劉表平定天下。他燒掉和袁紹通敵之人的信，和自己的坐騎踏壞麥田，以斬發代首兩件事來看，曹操深明方圓之道，是個聰明人。而他又比袁紹果斷，比諸葛亮會用人，比孫權有謀略。實在可以說 成是個用兵如神的人。他的詩也好，有雄才大略和男子漢氣概，許多都是傳世經典。

　　這本書通過各種事件，反映了三國時期的社會生活，展示了封建統治者的斗爭，揭露了封建統治的腐敗。小說向我們展示大小戰爭場面的同時，也訴說了人民饑寒交迫，流離失所、朝不保夕的悲慘場景。《三國演義》不僅從題材還是文字上，都對后代產生了重大影響，也不僅為我國小說中的一個瑰寶，還是世界文化遺產中的偉大著作之一。毛宗崗曾借金圣嘆之說，稱此書為“天下第一才子書”。

　　夢三國為他伸冤初中作文 25

　　我家雖只有四口人，卻形成了三國鼎立之勢。爸爸的勢力最大，且身強力壯，有大將風范，我認為他是白臉曹操。媽媽掌握財政大權，自然是坐擁江東的孫權。想要一日三餐的`美食，絕對不能讓她生氣，并要恭敬對待。而我，就是三國最仁慈的蜀君劉備。可憐我這“劉皇叔”啥也沒有，只有妹妹這無名小卒投靠于我。

　　如果誰違反了家中規則，媽媽不但不“聯劉反曹”，反而還“聯曹攻劉”。可憐我這“劉皇叔”，三天一小打，七天一大打，若不是妹妹這無名小卒苦求了幾十分鐘，我早就該“四分五裂”了。最嚴重還是那次“赤壁之戰”，我因貪玩，使爸媽很怒火，又來“刺殺”我了。我左突右閃，被打得頭暈眼花之時，爸爸又“領兵”出現在我面前。我急忙抽出以前的多做題，向爸爸“請罪”。爸爸看我認罪態度良好和多做題的份上，才饒了我。要是我當時不“請罪”的話，就要“七竅流血”而“滿地找牙”了。

　　還有一次，我爸讓我去婆婆家。我雖知“兇多吉少”，可不敢違抗“軍令”，只好“單刀赴宴”。到了婆婆家，我的那把“青龍刀”就立馬變成了一把“水果刀”。我默默削著蘋果，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出呀！”可能婆婆被我的真誠感動了，大大贊賞了我一番。爸爸在一邊監聽，聽到這句話，高興極了，要與我“煮酒論英雄”。我嚇得驚慌失措，一不小心打碎了“傳國玉璽”。爸爸大怒，正要“領兵”刺殺我之時，我一個箭步沖回了“荊州”，久不敢出。

　　這就是我們家的“三國”，你覺得如何？

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