書香伴我行的500字作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書香伴我行的500字作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行的500字作文 篇1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”而我的生活里充滿了陽光，充滿了想像的翅膀，那就是因為我的生活中有了書籍。
在我上幼兒園大班的時候，爸爸送的第一份兒童節禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結下了不解之緣。
閱讀是一種生命的關懷，可以讓平淡的生活綻放光彩；可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經十一歲了，書陪伴我度過了整整八年。走進房間，最顯眼的就是那個大書柜，里面放著數不清的書：《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的，我會隨著書里的情節歡笑而歡笑，傷心而傷心，憤怒而憤怒。
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讓縷縷書香伴著我慢慢地長大，開啟我的智慧，引領我進入一個精彩繽紛的世界。開心時讀書，快樂增倍；難過時讀書，憂傷減半；空閑時讀書，寂寞全無；閑情時讀書，心靈歸宿。
因此，我們有必要把書作為我們人生的支柱、進步的階梯。而我將會一如既往地熱愛閱讀各種各類的書籍，使自己在書的世界里遨游！
書香伴我行的500字作文 篇2
“書是人類進步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。
三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發亮的火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現在，這個發達的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現在的生活！
在我四歲時，年齡又大了點。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續創作樂曲，給我們呈現美妙優美的曲調。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進，堅強是他們進步的動機。
書香伴我成長，盡管未來的日子無法預料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行的500字作文 篇3
彌爾頓說過：好書是偉大心靈的寶貴血脈。
小時候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛的小紅帽、機智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導下，我咿咿呀呀學會了106個字，我知道，這是書的鼓勵——那年我三歲了！
幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識字的數目也越來越多，這更增強了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標就開始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進書的海洋，一本本有趣的書像我的一個個朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了！
上小學后，老師教會了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個為什么》《中華上下五千年》《誰動了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠。在課外書和老師的幫助下，我學會了寫作文，從語句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬卷，下筆如有神——這是現在的我！
無論三歲、八歲、還是現在的我，我都堅持每天看書，因為，在書中我不僅學到了知識、享受到了快樂，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。
書香伴我行的500字作文 篇4
伴著書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現出出入“征途”的畫面：我整天捧著幾本連環畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風；隨著武藝高強的魯智深一起為民除惡。
光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉于文學殿堂中，盡情領略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強不屈和頑強毅力。他們的事跡引領著我朝著光明邁進，對著未來微笑。
書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵著我奮進，還有許多經典名句陶冶著我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因為有書，我能夠欣賞李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪氣；王之渙“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領會到處世的哲學；是你，讓我體味到文學的博大精深。
徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······
書香伴我行的500字作文 篇5
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從古至今，多少人因讀書受益良多，又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書中找到了樂趣，在書中找到了最真實的自己。
我的童年因書香而快樂，因書香而充足！
書伴隨著我，在書中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險；與安徒生一起訴說賣火柴的小女孩的故事；拜孔子為師，學習他的儒家經典……有的時候，我會把自己想象成書中的人物，常常想著他們身上所具備的個性與高傲的氣質，還可以無拘無束的生活在自己所獨有的世界里。
書，給少年的我留下了幻想和夢想！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無論遇到多大的困難，都不向命運低頭，反而迎難而上，他是我學習的榜樣，而且教會了我一個道理：當困難降臨的時候，只要堅持去戰勝它，就能獲得最后的成功，成為笑到最后的人。
書籍伴隨著我成長，它就像是一位知識淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個最知心的朋友，聽我訴說我的我的心事；它就像是我的家人，給我無盡的溫暖。我離不開它，離不開這位讓我進步的學者，離不開這個和我一起學習的朋友，離不開這些給我溫暖的家人。
在一個漂浮著橘黃色燈光的小屋里，皎潔的月光下，一個小女孩悄悄地翻開書，細細的品味著書中一個又一個的故事，思緒萬千。
書，讓我放飛了夢想，書香伴我行！
書香伴我行的500字作文 篇6
我非常喜歡看書，在我的生活中，我離不開書，書也離不開我。我和書就著樣成為了一對形影不離的好朋友。
在我的房間里，放著一個小書柜。里面擺放著各式各樣的書：有通話書，小說，科普讀物，名著和歷史書。其中我最喜歡看的就是中國的四大名著之一：《三國演義》這本書講了中國古代春秋戰國時代的故事，內容非常精彩。我最喜歡關羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時生活中，我身邊總會放著一本課外書。再課間休息時，再坐長途車時，再等人時，在所有的空于時間里我都會拿出來閱讀。跟著故事里的主人公一起去冒險。我隨著情節的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了！
書，是人類進步的階梯。高爾基爺爺說得沒錯。只有不斷的去閱讀新的書籍，我們的知識才會越來越多。看一件事或一樣事物才會更客觀，有新的發現。大家可能不相信這是真的，我，就是一個活生生的例子：以前我懂得知識不怎么多，但現在，我閱讀了一些科普讀物后，知識增加了不少。例如：海龜流淚，是因為要排出身體里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因為需要更多的營養來哺育自己的后代。我懂得了更多知識后，合同學們聊天時，話題也多了。他們說什么我也知道了。
書香伴我行的500字作文 篇7
我愛讀書。在太陽溫暖的懷抱里，拿來一把椅子，膝蓋上攤開一本書，旁邊放一杯水，那滋味別提有多美了！
可是，大家都知道習慣是靠養成的，不是天生的。小時候，我也不愛看書，可是，兩年前發生的一件事，讓我愛上了看書。
有一次，我和妹妹兩個一起去拿毛筆寫字，我們倆來到書房，趁媽媽不注意，拿出了墨盒，可是妹妹一不小心把墨給碰翻了。這下可好了，墨汁到處都是，地板上、手上、腳上，最要命的就是衣服上，干干凈凈的一件白T恤變成了滿是墨汁的花T恤。為了不讓媽媽發現，我替妹妹把地上、桌上、手上、腳上的墨汁都擦干凈了，最后只剩下T恤了。
我把妹妹的T恤衫脫下來，放到水里，而后用力搓，可一點反應也沒有，我又加了許多肥皂，可是衣服反而越洗越花了，我們倆急壞了。這時我突然想起了曾經看過的一本書，書上說道：“米飯、食鹽可以清除墨汁。”我想：反正衣服已經已經越洗越臟了，不如按照書上說的試一試吧！我拿了一些米飯粒再加少許食鹽放在墨漬處，然后輕輕的搓，等了大概10分鐘左右，米飯粒越搓越黑成了糊狀，好像把墨汁都給吸出來了，等我把T恤漂洗干凈后，神奇的事情發生了。T恤真的變干凈了！
從這以后，我明白了，書不但可以教給我人一些道理，還可以讓我獲取許多生活的知識。
熱愛書吧——這是知識的泉源！
書香伴我行的500字作文 篇8
我記得我小的時候，在許多冷風的冬夜里，我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手里拿著一本童話書，我很期待。我似乎沉迷于這本書的激動和有趣的故事情節，忘了屋外的寒冷。在屋子外面，只有風，渴了，我咬了一口母親的親愛的，我的心隨著書本旋轉。在我成長的道路上，我身邊總有一本書和一支筆。我認為這兩個人將在我的余生中度過。
長大后，我越來越沉迷于書籍。我記得有一次，我看著房間里的經典童話，然后陷入狐貍和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書，我的內心充滿了對貓的擔憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞蛋的話所迷惑！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，很快就來。”但我的眼睛仍留在書中，我不愿離開。”“我打了多少遍！媽媽等了好久，“飛起來”接我幾次，她終于忍不住對著房間的門大吼。媽媽的話讓我退縮了。從書本上我笑了我的母親，把書放回書架上，和母親一起吃飯。好書是人類的精神食糧，使人們的精神愉悅和滿足。童話實在太刺激了，這讓我忘記了饑餓！當我坐在桌旁時，我忍不住想了一下。
上初中時，我著迷于當代小說。我對當今時代的小說深深著迷。他們日夜陪伴我，讓我體驗各種生活形式，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實被收獲，微風微弱，水在流動。我希望在未來的生活中，這本書的芬芳將永遠跟隨我。
書香伴我行的500字作文 篇9
有人問：世間最香的味道是什么？有人會說：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺得最香的莫過于書香，每打開一本新書，書中的墨香散發出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。
每讀一本書，我常常沉浸在書的海洋，仿佛進入了另一個世界，讀到深處，我會跟著書中的情節，有時笑中帶淚，有時震撼無比讀到優美的詞句，我會摘錄下來，細細品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書中人物保爾柯察金的優良品格，一個人只有在艱難的困苦中戰勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯系在一起，才會創造奇跡，才會成為一名鋼鐵戰士。教會了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅強意志的人。
讀霍金的《時間簡史》讓我懂得了宇宙起源，時間與空間的尺度，恒星的演化過程以及黑洞的形成。世界之外，未來之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂觀而堅強的人生態度，成為了激勵自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。
多讀書，讀好書，可以讓我們變得堅強，善良，在成長的道路上有書相伴，我們不會孤單，迷茫時有書相伴，我們變得更加清醒。現在，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。
學海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書相伴，讓一縷縷書香伴我們成長，伴我們同行！
書香伴我行的500字作文 篇10
月兒已經悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進入睡夢中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。
書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應有勇有謀的道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業……”書，是一杯茶，只有你細細地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風徐徐，云兒在山間環繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風景，忘了前面的路的陡峭，結果，“噗通”，她和大地來了一個擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時向她襲來。她真想大哭一場，眼淚已經在眼眶里打。但她想：這一點傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……
書香伴我行的500字作文 篇11
從小開始，各種圖書一直伴我成長。小時候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時，我讀起了《幼兒畫報》，看到我最喜歡的故事時，媽媽就會幫我剪下來，收藏起來。
在我五歲時，我已經在讀童話了。如果你在那時從窗外望去，可能會看到我對著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點地圖”和其他一切關于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時隨地去任何地方，再也不會受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴厲，鄧布多利教授的智慧，斯內普教授的舍己為人，讓我開始認真地對待這個世界。
在我九歲時，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節都是由幾種小動物引發的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細心觀察一步一步地得到了警察的贊揚。
書教會了我很多。
書香伴我行的500字作文 篇12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”沙士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我和他們可是英雄所見略同。
自小，我就特別喜歡看書，總是手不釋卷，因為書中總有讀不完的新奇與樂趣，它授予我豐富的知識，教給我做人的道理，讓我一天天長大、成熟。但媽媽卻對它又愛又恨，為什么？請聽我道來。
我有個小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個美好時機，摸索著找到了那個小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書柜，輕輕按下手電筒的按扭。哇！眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛的教育》。《愛的教育》是一本日記本小說，里邊記載著許多關于愛的動人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本，一頁一頁地看，我有腦細胞馬上活躍起來。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評了我，說我不愛惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時偷偷看書了，但一到學校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書不管三七二十一地看起來。有機會我是不會錯過的，為了我心愛的書，我決不會浪費每一分每一秒。
書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游，游向知識的彼岸！
書香伴我行的500字作文 篇13
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話。“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋。”這是海倫·凱勒說過的話。而在我的心目中，書是一把鑰匙，開闊了我的視野；書還是一艘飛船，載著我在知識的海洋里翱翔。
我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常常看得無法自拔，那優美的詩句，美好的故事情節，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學我更愛看書了。記得有一次，我關上房門在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門聲都沒聽見，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書中回過神來，問道：“有什么事嗎？沒事別來吵我，我還要去冒險呢”。媽媽聽得“撲哧”笑了說：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進小房間沉浸在書的海洋里。
讀書時，我就像在那文學知識的海洋里暢游；讀書讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅強面對，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開了許多科學奧秘。書是我的良師益友，當我在學習和生活中遇到困難時，它會給我信心與鼓勵。
如果我是一片小舟，那么書就是風，它會帶我駛向美好的未來。
如果我是一棵樹，那么書就是肥沃的土地，滋養著我茁壯成長。
讀書，是一種樂趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書香伴我行的500字作文 篇14
我小時候常常想，書就好比什么現在我終于知道了，這個答案是無窮無盡的。
書就好比一位敬業的老師，孜孜不倦地教給我們知識；書就好比一位優秀的導航員，帶我們暢游知識的海洋；書好比一只忠誠的小狗，永遠都跟隨在我的左右；書就好比……
我一直都和書有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺，大多數的時間都在看書，致身于如夢如畫的書世界。有的時候，鄰居家的小弟弟來讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會兒。
書有哪些缺點呢？我又問自己。
唉，書好比一只母雞，有時給你帶來好處，有時又給你帶來壞處。這么走火入魔得看書，你看，我這受的影響可不小。因為長期看書，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來從未碰過想過的眼鏡。各位小書蟲們，你們可要小心一點了，可千萬別近視戴上眼鏡！不過，自己戴上了眼鏡之后，感覺整個人文質彬彬的，活像一個知識分子，有人說和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說活像經過了脫胎換骨，還有人說，好象換了一個人，都有點認不出來了。
書又有哪些優點呢？我自言自語道。
書十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書十分精巧，優美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書十分耐看，一本薄薄的書可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書十分細心，每一本書都把每一個細節都描寫地十分細致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書十分……
我愛書！我愛看書！我愛學書！
書香伴我行的500字作文 篇15
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽光灑在書上，淡淡的書香在房間蕩漾開來。——題記
記得小的時候，我最討厭看書了。只要一看見那白紙黑字，頭便會疼痛起來。那時候，我一直認為書是最不好看的東西，不明白為什么要發明出書這種東西出來。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個人似的，每天瘋狂地看書。在家里看，在學校里看，寫完作業看，坐在車上也看。有時候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進廁所，坐在馬桶上看書。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節了。我開始往名著上下功夫了。《三國演義》帶我走進了群雄紛爭的亂世畫面；《論語》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發光彩，心里就應該存有真情……莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我對這句話十分贊同。在我心中，書是一位導師，他指點迷津，不讓我迷失方向！
如今，書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒了書，生活就如同失去了靈魂，沒有了色彩！流連書海，我走過了歡樂，走過了風雨；踩著書的階梯，我學會了堅強，學會了如何為人處事。
書能創造奇跡。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話，那就去讀書吧。同學們，讓我們與書為友，以史為鑒，讓書香永遠伴著你我同行！
書香伴我行的500字作文 篇16
“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”……書，一個知識加油站；書，一個良師益友；書，一個知識的源泉。我就是一個“啃書迷”。
在我三、四歲的時候，我便和書結成了好伙伴。晚上睡覺前，奶奶總是會捧著一本書給我念。我認識了拼音，就捧著一本帶拼音的故事書津津有味兒地讀起來，書中的故事情節吸引著我，書中人物的好品德熏陶著我，書中的自然科學知識啟迪著我，使我身心健康成長。頓時自我感覺又增長了許多知識，書香彌漫在我的房間里。
只要奶奶帶我上街，我無論如何也要跟奶奶要幾本書。奶奶把書遞到我手中的那一瞬間，我就感到前所未有的興奮、激動，回到家后，我便趴在書房里開始“拜師學藝”，看到好詞、好句我都要隨手記下，把我認為好的書放到“書的別墅”——我的小書櫥的貴族區（最上層）。
現在，我認識了許多漢字，學會了查字典，我還能看沒拼音的報紙、小說。《四大名著》早在二年級就被我拿下了，爺爺的歷史小說我也已經“啃”了好幾本了。
為了幫助我的學習，奶奶給我訂了《兒童文學》這套書，里面有許多好的文章來供我參考，沒事的時候我就會暢游在書的海洋里。
我小書架上的書一天天在增多，她們傳授給我了許多人生哲理，成了我不可缺少的精神食糧。我相信書不僅現在會陪我成長，還會一直伴隨著我，使我受益終身。
書香伴我行的500字作文 篇17
書是照亮黑暗的一盞燈，書是人類進步的階梯。
在我最開始接觸書籍的時候，都是媽媽讀給我聽。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著一個個有趣的故事進入夢鄉，當時我很好奇，為什么有一個會知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋果打到就會消失呢？為什么王子親了公主，公主就會蘇醒呢？……小時的我對書有著很大的好奇心。
童年時期的我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛讀書的壞木偶。但是到了后來匹諾曹被感化了，開始認真學習。最后，匹諾曹見自己的仙女媽媽病了之后，把自己幸苦弄來的四十個銀幣長給了仙女媽媽。到了第二天它從木偶變成了一個真正的小孩，還有仙女媽媽回報他的四十個金幣。
隨著年齡的增長，我讀到的好書越來越多，遇到的故事也越來越多，我也越來越被故事里的人物和故事所打動，書也成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活，讓我感受到了讀書的快樂，也讓我結交到了很多的朋友。我時常與好朋友在周末的時候一起相約看書，分享書中的樂趣，我們所讀到的故事也越來越多，與好友間的友誼也越來越深厚。
在我的美好童年中，我覺得伴我最久的就是家人和書，書給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識。以后的歲月中，愿書香永伴我左右，任我在書海中自由翱翔。
書香伴我行的500字作文 篇18
手里拿著筆，把文中寫的好詞好句都畫出來，越畫越好；喜歡一本書，就能看透墨客所想的悲歡離合，眼淚灑在裙子上。多年來，書籍陪伴我走過了無數個春秋，把我從一個一個字都看不懂什么都不懂的孩子，變成了一個喜歡用文字表達感情的人。
我聽我媽媽給我講了一個神話的故事，在一個明亮的月亮和涼爽的夜晚，稻香青蛙在漫游。“總有一天，我會像嫦娥一樣生活在月球上！”小嘴一邊砸糖果，一邊談論自己的夢想。當我還是個孩子的時候，在枕頭和桌子旁邊，我媽媽總是手里拿著一本書，生動地講述著神話的傳奇，告訴我如何成為一個好男孩。現在回想起來，童年的天真記憶讓我很依戀。
我看《白雪公主》，《睡美人》，《灰姑娘》，《唐詩宋詞》…我愛童話，一邊看，一邊幻想自己是公主，在華麗的大廳里飛翔。小時候年輕的想象力讓我很開心。
拿一本0103010，像一只餓狼，在床上偷偷看著，享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發現，在父母“搜店”之前，我抑制不住“飽眼福”的欲望。現在，我對閱讀有了不同的想法，這讓我非常滿意。
童年天真的回憶，青春的想象，獨特的想法，讓我意識到自己已經融入了書本。我想，幾十年后，當我再翻開書來讀的時候，我會回憶起那本書陪伴我走過的每一條路！
書香伴我行的500字作文 篇19
“你真是個書蟲！”多次聽到別人這么說我，我為這個雅稱而得意。
實至名歸，當我還在蹣跚學步時，就表現出對書籍的熱愛。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個字。我手中有一本畫冊，上面畫著一朵牡丹花，寫著“牡丹”。輕輕翻過一頁，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧著一本唐詩三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗，誰知時間一長，讀的次數多了，仿佛悟出了一點惆悵的心情。
當我上小學了，認識了足夠多的字時，開始讀名著。經常的，我跟著唐僧歷經千辛萬苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸摸智慧的大門了……
如今，我越來越熱愛閱讀，并且目光也放遠了。國內的、國外的、古代的、現代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經受挫折，與湯姆。索亞共同冒險，與莎士比亞跨越時空對話。我收獲了堅強、勇氣和智慧。與此同時，我也能領略到“秦王掃六合”的威風凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來征戰幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書香，一書，就是一世界！
書香伴我行的500字作文 篇20
當你走進校園，定能聽見瑯瑯的讀書聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當你閉目細聞，定能聞到夾著桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書香，純潔如孩童的心靈！
書籍是人類通往知識大門的鑰匙。知識浩如煙海，“書到用時方恨少！”這句話一點也不假。當你遇到困惑時，打開書籍，就可為你答疑解惑。書籍，這位無聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書是那么地有趣！
走，讓我們一起到校圖書館讀書去！書架上有序地擺放著各類書籍，每本書都是通往知識寶庫的鑰匙。瞧，一個個可愛的書籍小精靈向我們招手，等待著你翻開它，細細品味，慢慢發掘……
咿！噍我們看到什么，圖書館里還可以上網喲。沒錯，我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍，簡直就是信息高速路了。
書籍是精神食糧，我們的靈魂靠書籍哺育。知識印入我們的腦海，學到的本領是永遠拿不走的東西，將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿，為我們實現心中的理想指引方向。
現在，我們正暢游在校園的書海中，像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍，一起暢游知識的寶庫！
校園書香伴我行，就從現在起！
書香伴我行的500字作文 篇21
當打開文學名著時，你是否聞到那一縷縷淡淡的書香，是否領略到青蛙王子的風采，你的眼前是否浮現出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？
我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
曾經奔波在西天取經漫漫長途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經置身于赤壁之戰的烽煙中的我，感受三國斗智斗勇的英雄氣概……當看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對和平的渴望。
書，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺中滲透了我的肌膚，滋潤著我，洗滌我的心靈。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知已，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”；當我想放棄某件事情的時候，是書讓我明白“成功在久，不在速” 。
在書中，我不但學到了知識，而且學到了做人的道理。正像高爾基說得那樣：“愛護書籍吧，它是我們知識的源泉。”書是人類的精神食糧，書更是人類進步的階梯。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！同學們，讓我們的一生與書相伴，讓我們的生活洋溢著書的氣息，讓我們的一生常伴書香，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我行的500字作文 篇22
生活中，與書相伴，精彩無限！細細享受著讀書的樂趣，汲取著智慧的結晶，擁有夢想的我在知識的海洋盡情遨游！
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫．凱勒發自肺腑的告白，她告訴了我們知識的力量是無窮的，知識能創造人世間一切奇跡。正是憑著對生命的熱愛、對知識的渴求，生活在黑暗而又無聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢寐以求的名校，并以優異的成績完成了哈佛大學的學業；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福……
讀了這本書，讓我看到了海倫無憾、完美的一生，她的樂觀、執著、堅強、博愛深深地觸動了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈，不懂得感恩；對自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無終，現在想想，真是讓我汗顏！
書，不僅使我的知識日益豐富，還使我的視野更加開闊。我沒有到過云霧繚繞的廬山，卻從書中領略了它那“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的千姿萬態；我沒有去過廣闊無垠的大草原，卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈”的無限風光……
熱愛書吧！與書為友，以書為鑒，承載夢想，讓縷縷書香伴你我快樂同行！
書香伴我行的500字作文 篇23
高爾基曾經說過：“趴在書上的人就像饑餓的人趴在面包上。”我也不知道，從小時候到如今的5年級，我從原來只喜歡寓言故事、童話到現在的散文甚至長篇小說，我對這些書都有了更深一層的理解。當然，我也非常喜歡讀《三字經》、《孟子》，這些令人尋味的的書。對于我來說，書是一種精神的大餐，美味可口。漫畫是一包可口的零食，童話是一盤美味的小菜，神話是一桌傳統的中國菜中不可或缺的佳肴。我慢慢地、細細地、深深地反復咀嚼著，體驗這番樂趣。
每當夜幕降臨，我總會不由自主地捧起一本書，猶如捧著一件寶物似的如癡如醉地看起來。聞著那散發著油墨味的書卷，讀著那經典的寓言、散文、長篇小說，你說，我怎能不陶醉在書中呢？
書是一把打開心靈的鑰匙。失落的時候，你可以打開一本笑話書，看著看著，你就忍不住地會“撲哧”一聲笑起來。當你看書看得入迷的時，外界的喧鬧對你來說只是遙遠的地方傳來的一聲蛙叫。好看的`書總是那么令人回味，一次，我來到書架，看到一本原來我以看過的書——《一路風景》，我又拿了起來，如第一次看似地慢慢地、深深地去看，去體會。
面對書中品德高尚的主人翁，你發現了判別施肥的準則。啊！讀書真好。
書，是人類成長不可或缺的東西。它是我的朋友，更是我的老師！
書香伴我行的500字作文 篇24
讀書是一種樂趣，是一種享受，更是心的沐浴。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我的媽媽是位老師，在我還在媽媽肚子里的時候，每天晚上，媽媽都要講故事給我聽，我便在媽媽娓娓動聽的故事聲中“安然入睡”。幼時，翻閱著一本本漫畫書，倍感有趣。上學后，拼音讀物變成了我的好朋友。高年級了，捧著一本本名著，吸取其中的精華，讓我受益匪淺。
不久，我又迷上了四大名著：《水滸傳》中一百零八個好漢個性鮮明，讓我印象深刻；《西游記》師徒四人齊心協力共度難關的團結精神常令我震撼；《三國演義》中一個個扣人心弦、驚心動魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……
從一本本名著中，我悟出了人生的啟示：笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取，也獲得了挑戰自然的勇氣；馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險記》讓我見證了一個男孩子的成長歷程；《昆蟲記》教我要多觀察大自然，了解其中的奧秘；而海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛生活、珍惜生命、自強不息。還有《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環游地球》……每一部作品都能對我有所幫助。
書猶如一把鑰匙，打開知識的大門；書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向；書也如一只小船，帶我遨游知識的海洋。
坐于書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我們在一起在縷縷書香中成長吧！
書香伴我行的500字作文 篇25
天空中，一片云兒飄過，淡淡的，那么自在，這就是書；初升的朝陽，光芒萬丈，你覺得生機勃勃，心中溢滿了豪情，這也是書；如血的殘陽染紅了半邊天，那么寧靜，溫馨，讓人無比留戀，別忘了，這也是書。
書像一位博學多才的老師，無時無刻地像一塊磁鐵石吸引著我。書，是智慧的源泉；書，也是開啟智慧的鑰匙。我五歲時被那搞笑可趣的漫畫書給迷住了，遇到不認識的字，我還會通過查字典來認識，七歲的我又迷上了故事書：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……都是我的最愛，每天晚上都要聽媽媽講好幾個故事，才能進入夢鄉。
通過書，我了解了中華民族漫長的歷史；通過書，我明白了恐龍為什么會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔的未解之謎。書使我的知識日益豐富，也使我的視野更加開闊。書還讓我了解許多美麗的景色。我沒有瀏覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞過“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景。我沒有看見過氣勢雄偉的廬山瀑布，卻從書中領略了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉。
記得有一次，我在新華書店里看書，看到傍晚都沒有感覺到外面太陽都下山了，直到媽媽來接我回家了，媽媽叫了我一聲，我回答倒：“別煩我，我正在觀看蛇呢！”媽媽聽了哭笑不得，我這才回過神來。唉！原來我剛才身臨其境，走到童話中去了。
我真想化身成一行行的文字，為讀者留下幸福的永恒。
書香伴我行的500字作文 篇26
今天，風和日麗，天高云淡。 這是難得的一個晴天，太陽公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書館參加讀書贈春聯的活動，順便把書還 了。
吃過午飯，一點的時候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車到常莊下車，直奔圖書館。到了圖書館，因為讀書贈春聯的活動沒有開始。我們先去還書，又去借了三本書。媽媽一看表還有半小時。我們就去少兒閱覽室看了一會兒書，看著看著，已經兩點半了，我趕緊跑到大廳的桌子前排隊。到了那，我東張西望，一個人也沒有，就問了問保安叔叔:“叔叔，那個讀書送春聯的活動什么時候開始？”叔叔說:“等書法家來了就開始。”于是我等啊等，我站在桌子前邊看書，邊等。
半個小時過去啦，活動終于也開始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔長得又高又壯，卻插隊排到了我前面，他變成了第一個。我很生氣，媽媽說：“咱不要生氣，他不遵守規矩，咱們得遵守秩序，只當是咱們讓他了。” 書法家都準備好了，開始了第一幅春聯的寫作。看著書法家大筆一揮寫出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯是:一帆風順年年好，萬事如意步步高，橫批：五福臨門。寫完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯，高興地說:“書法家寫的就是好看！”媽媽說:“當然啦，他們不是天生就是寫字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”
書法家爺爺，你們真棒！我要向你們學習！
書香伴我行的500字作文 篇27
書香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨特味道，我樂意去接近它，也是因為它的墨香罷了。平時的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個人呆在房間里，捧著一本書，安靜地坐著，跟著書中的人物，去領略書中獨有的風采，那時的我，是可以靜的讓人害怕的，那時的我，也是一個全新的我，而這個我，便是書給我的。我喜歡在下雨天看書，這就有點鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書，而是在自己無聊的時候也喜歡看書。
有時，吟一句朗朗的唐詩，有時，誦一曲婉約的宋詞；有時，手捧著一本《小桔燈》，有時，端放著一本《寄小讀者》，那種場景，我自己也是想象不來的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來了讀書的興致，我拿了一本不知是何書名的書，我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書面已經是變得蠟黃色的了，扉頁也已經破舊不堪，好像還能依稀辨得出來是一個人的名句，但已經是辨不出來的了，仿佛是作者的，但我已經是不認識的了，好像還是一句英文的，唉，知識太淺薄啊！
它就這樣，陪我度過了那個雨天，度過了那個讓我安靜的雨天。
書香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書香伴我行的500字作文 篇28
閑暇的午后，一縷溫暖的陽光射進我那散發著書之幽香的小屋，頃刻間，我感受到書的魅力。——題記
一本書，一種道理，她讓我們警悟，指導我們向前沖刺；一本書，一種方式，她的魅力讓我們陶醉，她的光澤盡情綻放；一本書，一種聲音，她用眼神告訴我們來自她內心的音樂；一本書，一種感慨，她為我們照亮了人生的道路……
小時候，我最愛聽媽媽給我講故事，特別是童話。我常常被這一個個引人入勝的故事而吸引。漸漸的，我似乎看到了善良美麗的白雪公主、擁有美好心靈的丑小鴨……我們一起在夢的城堡中翱翔。隱約中我聽到媽媽還在娓娓而談，她竟也被這童話故事所吸引，插上了童年的翅膀，與我們一起飛進了故事的王國……
書是不會說話的老師，但她擁有真正的內涵。是書教會了我想象，讓我遨游知識的海洋!
世界上用之不盡，取之不竭的是知識，最豐富的精神食糧也無疑是知識。在圖書館，一雙雙手，一個個陌生的面龐都溫柔的注視以及小心翼翼的對待每一本書。每個人都努力吮吸著書這個精神食糧帶給他們的樂趣，哪怕到了吃飯的時間也久久不肯離去，這便是書的魅力。
讀一本好書，與作者的心靈溝通，隨之而來的是你的進步，是對人生進一步的了解。有了知識滋潤幼苗，終有一天這棵幼苗會長成參天大樹！
不論遠方晴空萬里還是滿天的陰云密布，只要有書香伴我行，我的人生道路就會充滿燦爛陽光！
書香伴我行的500字作文 篇29
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據為己有，當你真正地把整本書的知識掌握后，你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此，但我差點就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書，津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈。“嗚嗚——，哈哈——……”原來我是為書中的主人公的悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不舍地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯著我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
書香伴我行的500字作文 篇30
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……
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