春天的校園作文范文500字（通用47篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的春天的校園作文范文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的校園作文 篇1

　　春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。

　　進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)是方形的，地上鋪著一層地面磚，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花，他們好像在說(shuō)：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！”

　　再往東走，就來(lái)到了快樂(lè)的天地、活動(dòng)的樂(lè)園–操場(chǎng)，一到體育課，草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)，孕育未來(lái)的力量，使我們健康成長(zhǎng)。

　　再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”

　　最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當(dāng)有人走過(guò)，都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂(lè)的小魚(yú)，好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，她就會(huì)噴出快樂(lè)的水花。

　　在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會(huì)，照亮罪惡的性靈，使整個(gè)世界充滿(mǎn)光明，讓世界成為一個(gè)和平的世界。

　　光塔引導(dǎo)我們崇尚光明，操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天！

　　春天的校園作文 篇2

　　走進(jìn)校園，榕樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，給校園增添了幾分生氣。樹(shù)旁的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄�紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。

　　再往前走，是一條朔膠跑道圍繞的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁是兩個(gè)籃球場(chǎng)，在操場(chǎng)的左邊是一座體藝館，一樓是游泳館，二樓是乒乓球室，三樓是舞蹈室合唱室，周五可多同學(xué)來(lái)這兒上興趣班呢！

　　在操場(chǎng)右邊，是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一我們都會(huì)在操場(chǎng)集合，看著國(guó)旗慢慢地上升，我們就會(huì)舉起手向國(guó)旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上繪聲繪色得演講著，而我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

　　在操場(chǎng)的正前面，映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓，教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園，下課啦，同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚(yú)玩呢！

　　在教學(xué)樓后面，有一座美麗的后花園，春天，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，那兒綠樹(shù)成蔭。秋天，那兒秋高氣爽。冬天，那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢！

　　春天的校園，雖然沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有秋天那樣秋色迷人，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕，但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園！

　　春天的校園作文 篇3

　　春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園，首先我要介紹的是操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪，是專(zhuān)用的足球訓(xùn)練場(chǎng)。哦，對(duì)了！還有200米長(zhǎng)的跑道呢！周?chē)�全是長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵欄桿。操場(chǎng)的后面就是高大的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

　　下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。每次只要一升國(guó)旗我都有一種激動(dòng)的感覺(jué)，我?guī)е�紅領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗敬禮，代表著我們熱愛(ài)祖國(guó)。接下來(lái)我看見(jiàn)升旗臺(tái)邊的黃桷樹(shù)，他真大呀！密密麻麻的樹(shù)根，大約應(yīng)該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”櫻花也開(kāi)了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開(kāi)了兩三片花，有的已經(jīng)完全開(kāi)了。

　　接下來(lái)，就是紅色的山茶花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！樹(shù)木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因?yàn)閮煞N顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺(tái)，專(zhuān)門(mén)表演的地方，前面就是小朋友讀書(shū)的幼兒園。

　　這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？

　　春天的校園作文 篇4

　　邁過(guò)冬日的嚴(yán)寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。

　　渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е�一顆激動(dòng)的心來(lái)到了校門(mén)口，剛走進(jìn)校園，一片綠色映入我的眼簾，原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來(lái)，搖曳著的樹(shù)枝，仿佛在向我們問(wèn)好，向我們表示衷心的祝福。

　　再往里走，就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨，燦爛的陽(yáng)光照在它身上，看起來(lái)熠熠生輝。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲，就像一首美妙的樂(lè)曲，沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負(fù)，要珍惜在校園里的一分一秒。

　　在教學(xué)樓旁，有一個(gè)神奇的地方，它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，承載著孩子們歡樂(lè)的地方。春天這里綠草如茵，孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

　　咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來(lái)是圖書(shū)館吸引了他們。走進(jìn)圖書(shū)館，就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，每一本書(shū)都在召喚著我們，濃濃的書(shū)香吸引著我們，這讓我們急切的打開(kāi)書(shū)本，與高尚的人對(duì)話(huà)，啟迪著我們。書(shū)中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進(jìn)書(shū)中的世界，領(lǐng)略人世的真諦。

　　這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛(ài)你，我的校園，我喜歡春天的校園。

　　春天的校園作文 篇5

　　清晨的第一縷陽(yáng)光爬上樹(shù)梢的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口處的“四大金剛”張開(kāi)它們那健壯有力的臂膀，歡迎著陸續(xù)入校的同學(xué)們。“上海道小學(xué)”五個(gè)字蒼勁有力的大字，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的洗禮，令我倍感自豪和親切。

　　進(jìn)入大門(mén)迎面而來(lái)的是雄壯高大的主教學(xué)樓，窗明幾凈，三座樓連在一起，活脫脫一個(gè)山字。“誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、拼搏、向上”是我們的校訓(xùn)，也激勵(lì)著我們永攀知識(shí)的高峰。

　　春姑娘姍姍來(lái)遲，校園里正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香襲來(lái)，循著香氣左行便是一個(gè)美麗的長(zhǎng)方形花壇。看！紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放，還有許多叫不上名字的花兒們簇?fù)碇鵂?zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。

　　順著花壇旁側(cè)的小徑，便是學(xué)校的后院了，那里郁郁蔥蔥，種滿(mǎn)了樹(shù)木，有泡桐，有海棠，然而我最鐘愛(ài)的是那棵合歡樹(shù)。一是喜歡其美好的寓意，二是它的花葉都很特別。四五月份，合歡樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了，六月的時(shí)候，樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)粉紅色的小絨花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上小絨花像降落傘一樣，在空中跳了幾下舞，擺了幾個(gè)poss，就落下來(lái)了，不偏不倚，正好落到了我的手中。我如獲至寶，蘸水開(kāi)始揮毫?xí)鴮?xiě)，……

　　春天真的是一位魔法師，把年過(guò)半百的校園打扮得如此美麗，它使我感到幸福和驕傲。不遠(yuǎn)的將來(lái)我一定會(huì)更加發(fā)奮努力，用自己的雙手把校園建設(shè)得更漂亮，在新世紀(jì)綻放異彩！

　　春天的校園作文 篇6

　　春姑娘邁著輕快的腳步，悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

　　走在學(xué)校的小路上，只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看，一片金黃，近看，迎春花你挨著我我挨著你，恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù)，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細(xì)細(xì)密密，數(shù)不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹(shù)枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù)，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺(jué)比紅梅香多了，可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。

　　忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù)。現(xiàn)在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計(jì)還嫌冷，躲在枝里不敢出來(lái)。

　　“嘩嘩”，什么聲音？原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚(yú)蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來(lái)游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛(ài)啊！

　　春天的校園到處是生機(jī)勃勃，這是多么美好啊！

　　春天的校園作文 篇7

　　春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。

　　春姑娘落在校園里，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒，只要向哪兒一點(diǎn)，哪兒就會(huì)換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧：校園里的一棵棵桃樹(shù)，迎面就是一大片紅艷艷的桃花；幾株白得似雪的梨花，散發(fā)出陣陣芬芳，引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會(huì)兒，它們正扇動(dòng)著翅膀在花叢中忙碌著呢！咦！那秀發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的是誰(shuí)啊？湊近一瞧：原來(lái)是一棵高大挺秀的柳樹(shù)，它長(zhǎng)出了自己幼，嫩的枝條，在春風(fēng)中擺動(dòng)，它舞呀舞！好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。草叢中，一簇簇小草從土地里破土兒出，新奇的張望著著奇妙的世界。

　　花壇里，盛開(kāi)著婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇。花壇里，盛開(kāi)著花枝招展的杜鵑花，它們爭(zhēng)芳斗艷，竟相開(kāi)放，都想探出頭來(lái)比一比誰(shuí)最美。花壇里，盛開(kāi)著嬌滴滴的月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)上，停留著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“啾啾”地叫著，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。此時(shí)，校園沐浴著春光，變得多姿多彩，詩(shī)情畫(huà)意！

　　春天的校園作文 篇8

　　不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園，我們的校園里處處充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　柳樹(shù)是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹(shù)，我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”啊！這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀！

　　一年級(jí)教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái)，可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍�、有的坐著、還有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿(mǎn)了校園，傳到了幾里之外……

　　升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，我最?lèi)?ài)校園的春天。

　　春天的校園作文 篇9

　　春天到了，校園里樹(shù)木繁茂，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。

　　校園里的所有樹(shù)木之中，最搶眼的是榕樹(shù)。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹(shù)，每到春天，就開(kāi)始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì)落滿(mǎn)一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過(guò)的腳步聲。過(guò)了幾天，榕樹(shù)都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著鵝黃，嫩綠欲滴。對(duì)比周?chē)�其他�?shù)木的綠色，真是清爽怡人。春天來(lái)了，大榕樹(shù)用最好的姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹(shù)，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。

　　校園里的花也開(kāi)得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹(shù)火紅，遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍(lán)的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢！

　　一整天，校園里的植物都展現(xiàn)出無(wú)盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、寫(xiě)字。一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái)，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂(lè)地玩耍，或是休憩，那些快樂(lè)的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹(shù)林里穿梭。

　　春天的校園，真是富有生命力！一年之計(jì)在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢！

　　春天的校園作文 篇10

　　不知不覺(jué)間，冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機(jī)。

　　知書(shū)樓前花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵報(bào)春花綻開(kāi)了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現(xiàn)，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

　　再往前走，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來(lái)到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù)，花朵開(kāi)得十分燦爛，那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開(kāi)枝頭，飛向藍(lán)天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤(pán)，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

　　忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著這讀書(shū)聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造美麗的春天！

　　春天的校園作文 篇11

　　盼到了，終于盼到了！春天終于來(lái)了！

　　它帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。它躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原所到之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。

　　春天的腳步快踏到校園里了，“大家”好像事先受到通知一樣，不知道在忙什么呢！小鳥(niǎo)有的在枝頭上唱歌，好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧；有的小鳥(niǎo)在梳理羽毛，我猜它想用它那可愛(ài)的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓（yà）春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望，一邊在催下面的伙伴趕快出來(lái)看看。有些大樹(shù)好像在說(shuō)：“花兒，你怎么還不開(kāi)花呢？”花兒說(shuō)：“急什么急，春天到了我才開(kāi)！”

　　春天帶著綿綿細(xì)雨來(lái)了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物，“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時(shí)，小草好像更青了，花兒好像更艷了，大樹(shù)好像更壯了，教學(xué)樓好像更新了。

　　正當(dāng)“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時(shí)，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。當(dāng)它們回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是，大家心里頭明白：雖然春天走了，但是她一定正在給其他地方送去一場(chǎng)溫暖的春天天。

　　春天的校園作文 篇12

　　春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而春天的校園更是煥然一新。

　　剛出了樓梯，明亮的陽(yáng)光照耀著校園，而霧已早早地散開(kāi)，展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

　　走著走著，我突然停下腳步，因?yàn)椋�一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在�?zhēng)相開(kāi)放，毫不相讓?zhuān)�一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，但又像一個(gè)小皮球，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就向下、向右等方向擺動(dòng)，像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

　　“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，其它樹(shù)也開(kāi)出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的小臉，如同春風(fēng)拂過(guò)西湖般，這風(fēng)是那樣的溫柔，那樣的清爽。

　　這就是春天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。

　　春天的校園作文 篇13

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們背上書(shū)包重返校園。春姑娘也悄悄跟隨著我們，給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

　　花壇里，樹(shù)根旁邊睡了一冬的小草，鉆出了地面，正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎是怕趕不上這春天溫暖的陽(yáng)光。不知名的小野花朵朵稀疏地裝點(diǎn)著大地，小的讓人不忍觸摸。樹(shù)苗經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的清香。這些花草樹(shù)木從遠(yuǎn)處看，就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　操場(chǎng)上，陽(yáng)光照耀著大地，溫暖著剛剛吐出嫩芽的花草樹(shù)木。整齊的廣播操隊(duì)伍，跑道上的小運(yùn)動(dòng)員，還有道旁樹(shù)下的單獨(dú)行動(dòng)者，到處一派生機(jī)勃勃。

　　瞧!那杏花掛在枝頭，就像天邊的云霞，一簇挨著一簇，似乎在談?wù)撝�什么。圓形的花瓣上灑著幾珠露水，在嫩葉的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下，花朵閃耀著粉紅色的光芒，散發(fā)著迷人的芬芳。

　　杏花樹(shù)下，一群淘氣的孩子正在玩捉人的游戲，他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來(lái)，孩子們都被迷得不由自主停下了腳步，紛紛欣賞著這美景。

　　蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家——燕子。它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥(niǎo)的歌聲飛舞。瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的校園飄出，陶醉了每一位路過(guò)的行人。

　　春天的校園作文 篇14

　　春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!

　　現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!

　　先進(jìn)校門(mén)，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)!這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來(lái)到小路上，看!一排排的大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的還是學(xué)校的花“一串紅”，一串紅，一串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!

　　再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平。在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話(huà)，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。

　　校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天。

　　春天的校園作文 篇15

　　春天的校園格外迷人，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，如果你不信，就和我一起來(lái)到我的學(xué)校慢慢欣賞吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹(shù)，筆直地站立在升旗臺(tái)旁邊，好像是幾位威武的士兵，守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。

　　大樹(shù)后面有個(gè)圓形的花圃，里面鮮花盛開(kāi)。最外面的是牡丹花，緊挨著的是月季花，最里面的是百合花，它們一圈一圈排列得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán)，層層環(huán)繞。

　　花圃的西側(cè)長(zhǎng)著兩棵懸鈴木，樹(shù)枝上掛著去年留下的果實(shí)，果實(shí)上有許多小刺，微風(fēng)吹過(guò)，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

　　東側(cè)種著白玉蘭，白玉蘭像披著白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，而紫色的玉蘭花高貴典雅，有的含苞欲放，有的花開(kāi)滿(mǎn)枝，有的花葉扶疏，真是千姿百態(tài)。

　　后操場(chǎng)的東面，有一排青翠挺拔的竹子，組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”

　　我們的學(xué)校里還有“哈哈樹(shù)”。風(fēng)一吹，“哈哈樹(shù)”就會(huì)哈哈地笑；蠟燭樹(shù)長(zhǎng)出的果子，像蠟燭一樣，可以燃燒。還有好多說(shuō)不出名字的花草，把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

　　我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了春裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。

　　我愛(ài)春天的學(xué)校，它帶給了我們美好的享受，也給予了我們童年的快樂(lè)。

　　春天的校園作文 篇16

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了校園里。

　　春天的校園處處充滿(mǎn)了生機(jī)。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。小草探著腦袋，悄悄從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門(mén)口兩棵巨大的樟樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門(mén)口。教學(xué)樓后面的桃樹(shù)也不甘示弱，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，花都盛開(kāi)了，從遠(yuǎn)處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來(lái)了，蝴蝶忙著幫花兒授粉，蜂兒忙著采花蜜，好一幅美麗的圖畫(huà)。

　　春天早已到臨，萬(wàn)物蘇醒，清脆的讀書(shū)聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹(shù)枝上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們唱著春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著仿佛正在說(shuō)：“春天來(lái)了，我愛(ài)春天。”學(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣(mài)弄著自己的歌喉，“呱呱”地唱著，好像在說(shuō)：“春天真美麗！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場(chǎng)上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室，老師正在認(rèn)真地講課，同學(xué)們也專(zhuān)心志致地聆聽(tīng)著，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

　　我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。

　　春天的校園作文 篇17

　　春姑娘駕著祥云，帶著陽(yáng)光，花朵，雨水，悄悄地來(lái)到了我們那可愛(ài)無(wú)比的校園。

　　春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲，低聲呼喚著萬(wàn)物：“大家快醒醒啊，春天來(lái)拉！”萬(wàn)物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，咦？是誰(shuí)在吹喇叭啊？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花呀！迎春花聽(tīng)了，吹得更帶勁了。桃花綻開(kāi)了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩，挺在綠葉中；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香，花中之王牡丹花，芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛(ài)，多么的美麗，令人心曠神怡。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，千萬(wàn)條才展開(kāi)黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著，逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子；穿著烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來(lái)參加春姑娘舉辦的盛大晚會(huì)。給春天增添了許多生機(jī)。瓦藍(lán)的天空下有一片綠油油的草地，像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

　　學(xué)校一角有一個(gè)小魚(yú)池，魚(yú)池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見(jiàn)底，池里有一條條美麗的金魚(yú)。它們一會(huì)兒調(diào)皮地吐幾個(gè)小小的泡泡，一會(huì)兒甩著可愛(ài)的大尾巴，一會(huì)兒開(kāi)心的嬉戲。

　　同學(xué)們脫下了笨重的棉襖，換上款式新穎的春裝，像一各個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。

　　春天的校園美如畫(huà)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意！

　　春天的校園作文 篇18

　　初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。

　　走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

　　你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿(mǎn)地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來(lái)了令人陶醉的初春氣息。

　　再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù)，那密密匝匝的綠葉中擠滿(mǎn)了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛(ài)迷人。操場(chǎng)四周的花壇中，那一株株不知名的小樹(shù)挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤(rùn)，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

　　那些可愛(ài)的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，又好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲，為我們的校園增添了無(wú)限的歡快。

　　這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園。

　　春天的校園作文 篇19

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的“校園春色”。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。

　　校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　春天的校園作文 篇20

　　春天，我們校園可美麗了，快來(lái)和我們一起看吧。

　　每天早晨來(lái)上學(xué)，天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上，校門(mén)也徐徐打開(kāi)。我們進(jìn)了校園，如果是晴天的話(huà)，就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。花壇里小草從土中蹦了出來(lái)，花朵也變多了，旁邊還有許多樹(shù)呢。垃圾站旁邊就有一顆萬(wàn)年樟樹(shù)，可大了。每到熱天沒(méi)有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹(shù)像兄弟姐妹一樣，手拉手，不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

　　往前走來(lái)到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章，旁邊有很多花，側(cè)面還有我們每天的扣分記錄，扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫(huà)的畫(huà)，我們班也有許多小畫(huà)家哦！楊俊杰等幾個(gè)人的畫(huà)就掛在樓梯間了。

　　不知不覺(jué)就來(lái)到了四樓，那里就是我們的走廊，每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望，就看到了我們的后操場(chǎng)，那里有四棵桂花樹(shù)。現(xiàn)在春天了，桂花樹(shù)都長(zhǎng)出了茂盛的葉子。后操場(chǎng)的人也不少，后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。

　　我們的教室上面是圖書(shū)館和音樂(lè)教室。我們每次上音樂(lè)課，都要到五樓的音樂(lè)教室上，有時(shí)候我們還可以去圖書(shū)館借書(shū)。

　　這就是我們的學(xué)校，還有很多地方?jīng)]有介紹哦，你可以來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

　　春天的校園作文 篇21

　　春天到了，我們脫掉笨重的大棉衣，離開(kāi)冬天的嚴(yán)寒，穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣，整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。

　　走到學(xué)校的臺(tái)階，就能感受到春天到了，到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，現(xiàn)在是又明亮又潔凈，心情也隨之而快樂(lè)起來(lái)。

　　操場(chǎng)上也沒(méi)有冰和雪了，地面上被掃得干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，有的打籃球，有的跳繩玩得不亦樂(lè)乎！花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔細(xì)聞才能聞得到。花壇里的樹(shù)青翠無(wú)比，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就會(huì)碰壞它，我們要好好保護(hù)它，珍愛(ài)花草樹(shù)木哦！

　　走廊里很寬敞，很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧，下課了很多小朋友都到那里玩，周?chē)�的四棵桂花�?shù)沒(méi)開(kāi)花，但也顯得格外的美。

　　樓梯上有很多作品展現(xiàn)，每一幅畫(huà)的色彩都襯托出春天的美，這些可都是學(xué)校的精選作品。

　　教室很明亮，潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”

　　閉著眼，面對(duì)著操場(chǎng)，深呼吸，靜靜地享受校園春天的新鮮空氣，真美啊！校園的春天真的好美，好清！

　　春天的校園作文 篇22

　　轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢(qián)，購(gòu)了一批樹(shù)種上。盡管是小樹(shù)苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買(mǎi)了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規(guī)則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的書(shū)院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的，但沒(méi)有看到飛鳥(niǎo)。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面，將飛鳥(niǎo)都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天，享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯出欣欣向榮的景象。

　　上周有好幾天下雨刮風(fēng)，根本沒(méi)法騎自行車(chē)。由于刮了東風(fēng)，怕新建的房子漏雨，有車(chē)的都冒雨開(kāi)車(chē)去檢查。我是拖到昨天，陽(yáng)光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。

　　后窗外面的小河灌滿(mǎn)了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(zhǎng)大了，構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f(shuō)：上海三級(jí)風(fēng)，臨港自行車(chē)騎不動(dòng)。確實(shí)騎車(chē)很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車(chē)，學(xué)校里的許多老師買(mǎi)小汽車(chē)了，未買(mǎi)的也在學(xué)開(kāi)車(chē)，與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車(chē)。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，由于從東海來(lái)的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開(kāi)闊的空地上，肯定無(wú)法行走，會(huì)是什么景象？

　　春天的校園作文 篇23

　　春季，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我們的校園顯示出了它特有的美麗。

　　在老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一幢高大的樓房，那就是電機(jī)小學(xué)。

　　這座大樓的主要顏色是既高貴，又典雅的乳白色，樓邊被粉色的磚塊包了起來(lái)。鋁合金的大門(mén)非常漂亮，門(mén)前面的大柱子支撐著上面的樓體，因?yàn)樯厦嫱钩隽艘粋�(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫(xiě)著“電機(jī)小學(xué)”四個(gè)大金字，在陽(yáng)光的照射下，四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂?shù)钠脚_(tái)上筆直地豎著一桿五星紅旗，國(guó)旗隨風(fēng)飄蕩，再加上白色的窗子，兩者結(jié)合，無(wú)疑是給大樓增添了幾絲美意。

　　進(jìn)了大門(mén)，再繞過(guò)這幢大樓，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一排枝繁葉茂的大樹(shù)給操場(chǎng)來(lái)了一個(gè)半包圍，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)葉吹得沙沙響，和鳥(niǎo)兒的叫聲結(jié)合到一起，像一支美妙的交響樂(lè)。

　　“叮鈴鈴……”下課了，那平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們一面跑、一面樂(lè)、一面跳、一面說(shuō)……玩得可真開(kāi)心呀。我玩的是抓人，我來(lái)抓，可是太笨了，一個(gè)也抓不到，跑到這邊他們上那邊，跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見(jiàn)了安鑫洋站在一邊，于是，我輕輕地走過(guò)去，一把抓住了他，我們還想玩，可是上課了。一上課，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了，十分鐘后，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o……

　　我們學(xué)校真美麗。

　　春天的校園作文 篇24

　　春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。

　　漫步桃李大道，桃花、李花正怒放著，粉的像霞，白的似雪，一朵朵、一簇簇、一串串開(kāi)滿(mǎn)枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開(kāi)得那么水靈、那么活潑，偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來(lái)，猶如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。

　　繞過(guò)桃李大道，就來(lái)到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭，亭蓋四角朝天，走在上面，“噠噠”的響，如伴奏一般，讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚(yú)兒有的頭戴白帽子，有的身穿紅衣服，還有的身披金披風(fēng)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像穿了一件珍珠背心，顯得格外動(dòng)人。文化亭周?chē)�的海棠花、杜鵑花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳，為魚(yú)兒們泡上了花瓣澡。

　　從文化亭出來(lái)過(guò)了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，紅色的跑道，綠色的草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽、長(zhǎng)葉了，可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快，嫩綠的新葉在陽(yáng)光下蒼翠欲滴。聽(tīng)，陽(yáng)光三十分鈴聲想起來(lái)了，頓時(shí)，操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng)，五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩。看，有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……

　　我愛(ài)明媚的春天，更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園！

　　春天的校園作文 篇25

　　我們的校園里布滿(mǎn)了春的足跡，到處蕩漾著春的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們走出教室，一抬頭，巨人似的白楊樹(shù)站在我們面前，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的毛毛蟲(chóng)，就像一棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了小鈴鐺。低下頭看見(jiàn)了滿(mǎn)地的毛毛蟲(chóng)，這就是春天的杰作呀！微風(fēng)一吹，毛毛蟲(chóng)便在空中飛舞，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香樹(shù)下，哇！密密麻麻的“綠寶寶”正在向我們笑呢，他們掛在枝頭，就像小星星一樣。仔細(xì)一看，里面有一堆一堆的小綠粒，就像綠玉米一樣，還有沒(méi)開(kāi)的呢！葉子一片一片的包著，像綠色的火焰。一朵一朵，一簇一簇……一樹(shù)，就是花的世界了。

　　丁香樹(shù)下，月季花也有了春的氣息。火紅的芽像一團(tuán)火焰包圍了月季花樹(shù)。瞧，那邊還有一株月季花迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地長(zhǎng)出了葉子，希望更早的聽(tīng)見(jiàn)春的呼喚。在一片黑乎乎的草坪上，我們依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的頭。真可謂是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊！蘋(píng)果樹(shù)的春天也來(lái)了，但樹(shù)上還是光禿禿的，春天還在睡懶覺(jué)呢！春天又爬到玉蘭樹(shù)上去了。摸一摸小芽，就像摸到了兔子毛茸茸的身體。這些芽有的對(duì)我們笑，有的睜開(kāi)了眼睛，向外張望。

　　春天又到杏樹(shù)上去了，如果你不仔細(xì)看，還以為他在睡懶覺(jué)呢！紅紅的小芽就像發(fā)光的紅寶石。春天在大蒜這最活潑了，嘗一嘗，不錯(cuò)，春天在我的嘴里了。這可真是春滿(mǎn)校園惹人醉啊！

　　春天的校園作文 篇26

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，現(xiàn)在，她便來(lái)到了我美麗的校園，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。

　　大地的一切都像剛睡醒的樣子，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的;鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓?zhuān)�開(kāi)滿(mǎn)了花兒，顏色不一。

　　不過(guò)，這還不算些什么，我那美麗的校園，那里的花，草，樹(shù)，木時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

　　不必說(shuō)青青的草地，干凈的走廊，亭亭玉立的桂花樹(shù)，高大的花木蘭樹(shù)；也不必說(shuō)鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，輕捷的蝴蝶落在花朵上，肥胖的大青蛙，突然從草叢里竄出，跳到另一個(gè)草叢里。但是校園的一角，就有無(wú)限的趣味。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，昆蟲(chóng)們?yōu)榱擞�接春天的到�?lái)，開(kāi)起了歡迎會(huì)，在樹(shù)叢里低唱，還有人行道，春天來(lái)了，用軟綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)大地，是大地上長(zhǎng)出了一些，嫩嫩的綠綠的青苔，摸起來(lái)毛茸茸的；春天留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。

　　“一年之計(jì)在于春”，我要在這美好的春日，勤奮學(xué)習(xí)。我沉醉于這如詩(shī)如畫(huà)的世界中，仿佛變成一棵小草，在風(fēng)中搖曳著……

　　春天的校園作文 篇27

　　“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著體育館拾級(jí)而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

　　一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架，好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花綻滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。

　　連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì)聞聞花香，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

　　穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

　　美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。

　　春天的校園作文 篇28

　　春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽(yáng)光還是每早如約而至，明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓?zhuān)�整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門(mén)口，幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。

　　校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù)，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿(mǎn)生機(jī)。

　　操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿(mǎn)了各種花花草草，月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿(mǎn)天星灑滿(mǎn)了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。

　　同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書(shū)聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩(shī)句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

　　春天的校園作文 篇29

　　“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。

　　柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　春天的校園可真美！

　　春天的校園作文 篇30

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，所有的萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)了。小草從雪被里伸出頭來(lái)，樹(shù)的枝頭上又長(zhǎng)出了新葉，葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來(lái)了，小松鼠在枝頭上蕩來(lái)蕩去，小山羊在草坪上吃著新鮮的青草，“咩咩咩”地叫著，好像很滿(mǎn)足。

　　在這個(gè)季節(jié)里，我們也充滿(mǎn)了活力，一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng)，我一交完作業(yè)，就奔去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光照得人懶洋洋的，特別的舒服，同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽(tīng)到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候，我就立馬跑了過(guò)去，因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。

　　這次我運(yùn)氣特別的好，我當(dāng)上了“人”，我們開(kāi)心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室，就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶(hù)邊，一邊聽(tīng)老師講課，一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了，我坐在椅子上放松一下，同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了，但是這次沒(méi)有那么幸運(yùn)，我當(dāng)上了“鬼”，我使出了必殺技，我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊，跟他聊了起來(lái)。然后趁他不注意，就抓住了他。我高興地跳了起來(lái)，汪晟生氣地追起我來(lái)，我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了，他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來(lái)，我心里想著汪晟真笨。

　　啊，春天的校園可真可愛(ài)！

　　春天的校園作文 篇31

　　和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書(shū)聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著“今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。

　　走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來(lái)到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái)，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的桃花樹(shù)上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。

　　走出花園，來(lái)到路旁，陣陣清香撲鼻而來(lái)，左邊是梔子花樹(shù)，右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看，梔子花有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，令人眼花繚亂。

　　啊！春天的校園真美啊！能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂(lè)，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛(ài)你，美麗的校園！

　　春天的校園作文 篇32

　　當(dāng)我走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，因?yàn)樾�園格外美麗，充滿(mǎn)生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎？

　　校園的美，美在樹(shù)中。操場(chǎng)兩邊都有樹(shù)，那樹(shù)的名字叫松樹(shù)。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇?fù)碓谝黄穑�就像幾朵綻開(kāi)的花，訴說(shuō)著自己的悄悄話(huà)……

　　校園的美，美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影，教室里，同學(xué)們正津津有味地看書(shū)，讀書(shū)。那瑯瑯書(shū)聲，播撒著希望的種子……一張張可愛(ài)的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。

　　校園的美，美在鳥(niǎo)鳴聲中。無(wú)論清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書(shū)時(shí)，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。

　　校園的美，美在桂花樹(shù)。每一次校園的桂花都會(huì)開(kāi)，桂花的香，飄滿(mǎn)校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對(duì)桂花是多么的喜愛(ài)，以至于總喜歡摘下幾朵來(lái)玩賞。如果是我，我絕不會(huì)傷害那絕世的容顏，我會(huì)保護(hù)桂花樹(shù)的，因?yàn)楣鸹��?shù)是那么的香，裝點(diǎn)了我們美麗的校園。

　　春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識(shí)的新家園！

　　春天的校園作文 篇33

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門(mén)口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽(yáng)光照著我們高大的教學(xué)樓，使它們變得更加優(yōu)美。教室里，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，但等到你仔細(xì)去看，卻看不見(jiàn)一只。真是“只聞其聲，不見(jiàn)其影”啊！我們學(xué)校的廣玉蘭還沒(méi)有開(kāi)花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來(lái)得太悠閑？這誰(shuí)也不太清楚。

　　校園里最充滿(mǎn)春意的就數(shù)操場(chǎng)旁的長(zhǎng)花壇了。春天來(lái)臨，迎春花就來(lái)報(bào)春，它用金黃色的衣裳，來(lái)隆重地歡迎春姑娘的到來(lái)；緊接著，杜鵑花也開(kāi)了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來(lái)了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來(lái)，想來(lái)瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。

　　大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹(shù)，也是一株跨世紀(jì)的樹(shù)。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬(wàn)不要靠近它，不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者，用它又尖又硬的刺來(lái)扎你的。而此刻，在春風(fēng)的吹拂下，它柔軟了身姿，發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃！

　　我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！

　　春天的校園作文 篇34

　　天氣慢慢地變暖了，春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園，使用著她那神奇的魔法，把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。

　　瞧！國(guó)旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法，又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看，花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒，它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛，一陣春風(fēng)微微吹過(guò)，花兒們輕輕地?fù)u擺起來(lái)，有的花兒展翅欲飛，將要在藍(lán)色的天空中翱翔；有的扭著腰，跳起了舞；還有的似乎在做廣播體操，真熱鬧啊！再往腳下一看，滿(mǎn)是嫩綠的小草，它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆。“滴滴答”，春雨也跑來(lái)趕趟兒，小草們的身上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠，它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。

　　聽(tīng)！從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空，嘰嘰喳喳地討論著南方的趣事。再一看，它們身披黃褐相間外衣，明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著，一邊又唱起了快樂(lè)的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里，同學(xué)們安靜地上著課，整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨的聲音。

　　雨慢慢地停了，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上，那歡樂(lè)勁兒別提了！一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著，忽然摔了一跤，把褲子弄成了一團(tuán)泥，嘴里說(shuō)著：“糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面，他們都小心翼翼地，可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀！

　　啊！春天的校園，帶來(lái)了更多生機(jī)，帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你！春天的校園。

　　春天的校園作文 篇35

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”溫暖的春天來(lái)到了我們的校園，校園里處處飄散著濃濃的春意。

　　一進(jìn)校園，是一個(gè)寬大的花壇，花壇的左邊是條木板路，沿著這條路一直走，就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生，每個(gè)早上，各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲，想整齊的大合唱，在廊上滿(mǎn)天音符悅耳極了。

　　一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊，他被前面的花壇簇?fù)碇�，還真有眾星捧月之勢(shì)呢！他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰，別看他像一位弱小的女子，其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。

　　花壇的右邊就是我們的2號(hào)教學(xué)樓，剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音。花壇的正前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的，每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上，你追我趕打鬧著，操場(chǎng)的'中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng)，有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩，不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮，一會(huì)兒打打鬧鬧，一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在籃球架上倒立。

　　操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征，我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。

　　這就是我們春天的校園，像不像美麗的大花園？歡迎你來(lái)參觀。

　　春天的校園作文 篇36

　　春天了，校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！

　　走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說(shuō)啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉，有著尖尖的下巴，紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)！

　　走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周?chē)�都繞著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢，像是在迎接著春姑娘的到來(lái)！

　　在操場(chǎng)的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí)，就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。

　　爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，是啊，是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省４禾欤��?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谀�的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！

　　春天的校園作文 篇37

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子，變得朗潤(rùn)起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái)，惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去，嫩嫩的，綠綠的，滿(mǎn)眼都是碧綠，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放，粉得似霞，白得像雪，給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下，一閉眼，仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿(mǎn)了花壇，像碎金一般鋪滿(mǎn)了校園，把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去，使得校園顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星一樣，還眨呀眨的。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來(lái)，雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的，密密地斜斜地下著，把草葉兒洗得發(fā)亮，把花兒澆得愈加?jì)赡邸Ｓ挈c(diǎn)兒落在校園里，漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲，也感覺(jué)不到淋漓，只知道春雨入了大地，也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

　　“一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！

　　春天的校園作文 篇38

　　我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

　　幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我隨著春姑娘的腳步，來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。

　　那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　花壇里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

　　菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來(lái)，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菜園立刻變成了綠色的海洋。

　　花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開(kāi)交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。

　　春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園！

　　春天的校園作文 篇39

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。

　　走進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩棵廣玉蘭聳立在大門(mén)口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。

　　花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，看著這個(gè)新奇的大世界，呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過(guò)，不好意思似的。每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，有幾棵樹(shù)的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹(shù)也開(kāi)花了啊！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香啊！讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望，杏樹(shù)就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開(kāi)了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開(kāi)似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。

　　春天來(lái)到，太陽(yáng)特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)。可不是嗎？同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著，互相打鬧著，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室里傳出，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多好聽(tīng)了。

　　我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛(ài)春天的校園！因?yàn)樗�是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡！

　　春天的校園作文 篇40

　　走進(jìn)校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái)，我被這香味深深的陶醉了……

　　我順著這花香走去，便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道，哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣，盤(pán)旋在我面前，還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò)，夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣，擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

　　我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來(lái)到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花，此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響，雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上，這樣的風(fēng)配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!

　　小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園，一句孔子名言——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面，仔細(xì)一看，“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們，到在教室中動(dòng)起筆墨的我們，真值得留念啊!

　　時(shí)間過(guò)得飛快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時(shí)，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

　　春天的校園作文 篇41

　　春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園，把手一揮，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚。

　　清晨，白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木，算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭，呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲，真是"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”

　　中午，一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園，一棵高高的玉蘭樹(shù)，映入眼簾，它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，玉蘭花，像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開(kāi)看兩三片花瓣，有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊，還有的只是一個(gè)花骨朵，看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧，那兒的幾株桃樹(shù)格外引人注目，她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣，楚楚動(dòng)人，像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳，像一位位天仙女一樣從天而降，讓人應(yīng)接不暇，設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù)，站在小路旁，玫紅色的紫荊花，一叢叢，一簇簇，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話(huà)，小小的花瓣間露出黃色的花蕊，可愛(ài)極啦！

　　夕陽(yáng)西下，傍晚的校園也是那么美麗，花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，所有的一切都是那么寧?kù)o。

　　春天的校園是朦朧的，是溫暖的，是美麗的，還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園！

　　春天的校園作文 篇42

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，校園里春天鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。可是我卻更愛(ài)春天的校園。

　　步入校園，往右拐，就來(lái)到我們教室的小花園，現(xiàn)在剛?cè)氪旱男』▓@里已經(jīng)布滿(mǎn)了淡淡的清香，真是令人神清氣爽，心曠神怡。

　　如果好奇的你蹲在枯草中，扒開(kāi)一些枯黃的干草，你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了，露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的，綠綠的。猶如一張張笑臉，打量著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事！

　　春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，給樹(shù)木披上綠色的紗衣，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣，閉上眼樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿(mǎn)丁香花，成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。

　　黃楊被修剪的整整齊齊，神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好，樹(shù)木的枝丫上冒出許多新葉，新葉團(tuán)抱在一起，像竹筍似的。有的已經(jīng)張開(kāi)兩三片小葉，活像朵綠色小花，有的全綻開(kāi)了，能清楚地看到葉片上的小齒紋，摸上去，癢癢的。

　　這可真是一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，淡雅的野花，加上歌唱的小鳥(niǎo)，和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲構(gòu)成了燦爛無(wú)比的校園春色。

　　春天的校園作文 篇43

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化，令人神清氣爽。

　　邁進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是立在門(mén)兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤(rùn)的水滴形，大得可愛(ài);那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開(kāi)著，像是在為我們的到來(lái)表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)。

　　向右拐個(gè)彎，走過(guò)涼爽的走廊，就來(lái)到了開(kāi)闊的操場(chǎng)。春天來(lái)臨，同學(xué)脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地，為了排隊(duì)，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾欤�它們依舊不屈不撓地生長(zhǎng)著，還是那樣滿(mǎn)片的綠色，還是那樣密密麻麻!

　　順著路走，有兩盆花，是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說(shuō)也說(shuō)不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開(kāi)。

　　春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景，更要保護(hù)這越來(lái)越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!

　　春天的校園作文 篇44

　　溫暖的太陽(yáng)慷慨地照耀著大地，藍(lán)藍(lán)的天空上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)。在過(guò)了一個(gè)熱鬧的寒假之后，我們又回到了我們的家——親愛(ài)的學(xué)校。

　　校門(mén)口站著和藹可親的王校長(zhǎng)、鄭校長(zhǎng)、張主任，他們守候在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)，我們禮貌地向校長(zhǎng)、主任問(wèn)好。來(lái)到班中，敬愛(ài)的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺(jué)和濃濃的春意。

　　瞧啊！校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放，就好像只要一碰它，它就會(huì)悄然綻放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來(lái)春的氣息；聽(tīng)啊！和煦的春風(fēng)像是一位音樂(lè)家，高高的大樹(shù)則是她的樂(lè)器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳來(lái)，喚醒了我們努力學(xué)習(xí)的決心；嗅啊！清新的空氣中含著一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。

　　教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，又有誰(shuí)能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢？可愛(ài)的小草弟弟聽(tīng)到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鉆出土地，探出小腦袋，想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。美麗嬌小的小花妹妹也出來(lái)點(diǎn)綴大地母親了，看，小路旁的草叢里散落著一種藍(lán)色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這么小的花，在美麗的春天盛開(kāi)，一定很高興吧！可又有誰(shuí)注意到它了呢？有，那溫暖的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛(ài)的小草，還有喜愛(ài)春天的同學(xué)們，都注意到了，因?yàn)樗麄兪谴禾斓南笳靼。?/p>

　　校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛(ài)的，校園的春天是豐富多彩的。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！

　　春天的校園作文 篇45

　　安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)校——文博源小學(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿(mǎn)地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。

　　再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。

　　在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話(huà)，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(zhǎng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿(mǎn)，金黃金黃的，一派豐收景象。

　　校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)……

　　春天的校園作文 篇46

　　春天的校園是陽(yáng)光明媚的，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

　　向右繞過(guò)教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝葉很密，陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月，可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪，我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍，但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。

　　再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)有蔬菜，但土地已經(jīng)很松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，因?yàn)樗�怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的，好像這塊土地灑滿(mǎn)了金子。

　　繞過(guò)籃球場(chǎng)，就到了足球場(chǎng)。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。

　　這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園，真讓人心曠神怡。

　　春天的校園作文 篇47

　　春天里的校園是生機(jī)勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧！

　　進(jìn)入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來(lái)，呈現(xiàn)出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。再往竹林深處走，就會(huì)看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長(zhǎng)出了新葉子。春天的陽(yáng)光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽(yáng)光照到地上，它們長(zhǎng)得很茂盛，不過(guò)陽(yáng)光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進(jìn)去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力。

　　繼續(xù)往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹(shù)，這一棵白玉蘭樹(shù)很高，都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹(shù)，別的植物都從春天的陽(yáng)光下蘇醒了，但是雞蛋花樹(shù)還在呼呼大睡，睡得真香啊！

　　再往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個(gè)人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長(zhǎng)的不留一點(diǎn)兒空隙，從樹(shù)上垂下來(lái)很多根，像胡子，好像這棵樹(shù)已經(jīng)是一位老爺爺了。

　　春天里的校園真是生機(jī)勃勃，豐富多彩呀！

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