- 相關(guān)推薦
憶作文500字（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的憶作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
憶作文500字 1
風(fēng)華了歲月，淘盡了滄桑。許久未能憶起的當(dāng)年，在月影下愈拉愈長(zhǎng)……
憶當(dāng)年，我們初識(shí)這人間。對(duì)這個(gè)陌生環(huán)境的彷徨或是恐懼是我們發(fā)出最原始的抗議。漸漸地，撲面而來(lái)的神奇氣息使我們忘記上一秒的不開(kāi)心，我們對(duì)一切事物充滿了好奇之心，這時(shí)的.我們，是無(wú)憂無(wú)慮的，像一顆欲待發(fā)芽的種子。
憶當(dāng)年，年少不知愁滋味。曾幾何時(shí)，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。對(duì)月傷神，為花而憐。敏感脆弱的我們明明受了傷，依舊故作堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，不愿乞憐，不愿低頭，不肯放棄那初生牛犢不怕虎的一絲尚存的勇敢。我們愛(ài)以傷春悲秋為青春的代言，以稚嫩的才情為傲。我們會(huì)為了夢(mèng)中的那一個(gè)背影而流連，會(huì)因?yàn)槟求@鴻一瞥而暗自竊喜。也許復(fù)雜的排列組合曾是我們抹不掉的困擾，也許得不到的事物或人會(huì)讓我們一度消沉，也許桀驁不馴會(huì)使我們屢屢受挫，但是我們依舊美好，依舊可以擦干眼淚，繼續(xù)無(wú)畏的探索……
憶當(dāng)年，舉杯消愁愁更愁。這時(shí)的我們，褪去了所有的稚氣。在歲月的無(wú)情磨礪下，變得圓滑而知事故。初入社會(huì)，慢慢地，也失去了當(dāng)初的憧憬與盼望，職場(chǎng)艱辛，水火無(wú)情。
哦，嘆如今，年輕雖依然，心卻老得不成樣子，十字開(kāi)頭的年紀(jì)，果真都一般的多愁善感么？
無(wú)法再憶，當(dāng)年未到，只心穿梭。
愿所有的“當(dāng)年”都不再如“當(dāng)年”。
憶作文500字 2
終于回到了女孩想念已久的家，她和男孩以為女孩的父母會(huì)責(zé)罵他們，結(jié)果不但沒(méi)有怪罪，而且讓他們搬回家中住，女孩覺(jué)得自己太任性了，女孩知道自己給父母的傷害實(shí)在是太大了，怕那塊傷疤永遠(yuǎn)撩在他們的.身上了。女孩決定不在那么的任性了，不在動(dòng)不動(dòng)就走了。女孩回到自己的家鄉(xiāng)，身邊又有心愛(ài)的人，感覺(jué)真的好幸福。可是往往在幸福的來(lái)臨之際就是暴風(fēng)雨的來(lái)臨。一切都在變化著，男孩開(kāi)始和女孩每天甜甜蜜蜜的，可是到后來(lái)脾氣日日見(jiàn)漲，有時(shí)還打罵女孩，那種甜蜜的日子就這樣消失了。女孩很怕男孩，她被罵了或被打了從不和父母說(shuō)，女孩開(kāi)始默默流淚，她的心像被刀子扎一樣的痛，她想和男孩好好聊聊，可是男孩始終不聽(tīng)她說(shuō)，女孩開(kāi)始沉默了，靜靜地想倆人的一切經(jīng)歷，那段不易的經(jīng)歷。自己以為很了解男孩，現(xiàn)在才知道不是單靠了解就可以在一起那么簡(jiǎn)單。原來(lái)愛(ài)一個(gè)人是要付出多大的勇氣啊。女孩就是愛(ài)他，甚至愛(ài)到骨子里去了，再怎么樣女孩因?yàn)閻?ài)他，所以寧愿付出一切。自己一天一天的過(guò)，男孩依舊如此。女孩知道自己不管再怎么對(duì)他好，男孩不會(huì)好好珍惜她的。女孩開(kāi)始恨他，但在他面前不敢表露出來(lái)。女孩恨自己太懦弱，太無(wú)能了。對(duì)于愛(ài)太難以割舍了。
憶作文500字 3
如果傳授和接受知識(shí)可以形象地比喻為應(yīng)用程序的輸入和傳出，那么課堂就是那道繁冗的流程。對(duì)學(xué)生而言，它是獲得學(xué)問(wèn)的有效途徑。對(duì)教師而言，課堂便是三下鄉(xiāng)給我們的一次磨練自己的機(jī)會(huì)。真正實(shí)踐生活，對(duì)我們而言真的很有意義。
這次我們的教學(xué)內(nèi)容是《蟲(chóng)兒飛》手語(yǔ)。剛開(kāi)始，不確定一二年級(jí)的孩子們是否會(huì)喜歡這門(mén)課程，不知道他們是否會(huì)覺(jué)得很難學(xué)，我有點(diǎn)擔(dān)憂。從上次小朋友們學(xué)一些基本手語(yǔ)的情況中可以看出，他們并不怎么喜歡學(xué)手語(yǔ)。調(diào)皮活潑、特別愛(ài)吵鬧的孩子更愿意上一節(jié)手工課，而不是手語(yǔ)課。我開(kāi)始擔(dān)憂了，該怎么辦？
當(dāng)那串串音符環(huán)繞成一曲帶有兒童氣息的樂(lè)章時(shí)，我驚呆了，難道是兒歌的魅力嗎？我自問(wèn)，內(nèi)心卻在偷笑。孩子們很認(rèn)真，也格外投入，這樣的結(jié)果真的'讓我喜出望外。按照音樂(lè)的節(jié)奏，我們耐心地不斷重復(fù)手語(yǔ)的動(dòng)作。孩子們掌握這堂知識(shí)后欣喜的微笑，深深地觸動(dòng)了我們的心。
一次成功的課堂不僅是付出，更是收獲。學(xué)生的一句懂得，一聲會(huì)了，老師的所有努力都被肯定。課堂讓師生擁有了共同美好的追憶，我想，我不會(huì)忘記這次的課堂經(jīng)歷。
憶作文500字 4
在我的記憶中，有一抹泛著桂花清香的夜，我坐在外婆身旁，與她閑談，在通亮的燈光下，她正仔細(xì)縫做著枕套。
那是在我還未上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的事。那個(gè)夜，初秋的夜窗內(nèi)是一老一小的剪影，窗外依舊映著它，晚風(fēng)拂過(guò)，這剪影似火燭輕輕顫動(dòng)，凝固著一團(tuán)濃濃的桂香。屋內(nèi)很靜，只有我與外婆輕語(yǔ)的聲音，它稀疏地流動(dòng)著，似絲線穿過(guò)綢布的.聲音，如春蠶吐絲般柔細(xì)。
在無(wú)瑕的燈光下，清晰看到外婆毫無(wú)疲倦的眼眸，在那里面，塞滿了豐富的藝術(shù)細(xì)胞，在針線間穿梭著美幻的向往，在綢布上的畫(huà)面宛如江南煙雨中的畫(huà)橋，輪廓漸染，至初晴乍暖，身色漸顯，至夕暉斜散，留下一隅帶著濕氣的蠟畫(huà)，色濃而不灼，拭目觀立，心空清涼。
至今，我用的枕套還是當(dāng)年外婆親手繡下的春柳黃鸝圖，枕著它，夢(mèng)一片丹霞晚露的世界，心沉如水。
夢(mèng)醒后，唇里總余下一股陳舊的桂香秋夜氣息，似屯罐老茶，沁出一絲青澀，淡淡回味，想起我那發(fā)無(wú)全霜的外婆，不由泛起一層愧疚。如今再次與她并身相談時(shí)，她眼里流露的，是慈祥、和藹，是對(duì)我的愛(ài)，只是那夜還不能真正感觸到她的愛(ài)，只是心感無(wú)寒，時(shí)令雖已至秋，依是融融，那夜晚風(fēng)幽沉桂香，品一縷是幸福，是快樂(lè)。
憶作文500字 5
天還是那么藍(lán)，云還是那么白，一切都那么靜謐。緩緩敲響的鈴，像一片片落葉，卻一錘一錘砸在我心里。
想起以前的鈴聲，總覺(jué)得那么脆美，再聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)在的鈴聲，舒緩的是我的心中充滿哀愁。
一年級(jí)。那么小，那么天真，那么單純，課間的嬉笑與一聲聲“老師、老師”，早已不復(fù)存在了。
二年級(jí)。會(huì)是那么小，那么天真，還總天真的認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，時(shí)不時(shí)神氣的.向一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹瞟上幾眼，心中無(wú)限的自豪，可是，早在五年前消失了。
三年級(jí)。是那么盼著長(zhǎng)大，總以為長(zhǎng)大就可擺脫課業(yè)的負(fù)擔(dān)，不再喜歡跟在老師身后用充滿敬佩的眼光久久的望，天真早被自己半點(diǎn)不留地趕跑了。
四年級(jí)。更加盼望長(zhǎng)大，想象力像一株株生命力頑強(qiáng)的小草在心中快速成長(zhǎng)，想當(dāng)老師，又想當(dāng)科學(xué)家，還想……那么多變。如今看來(lái)，是那么幼稚，那么可笑。
五年級(jí)。巴不得早些畢業(yè)，早些逃離老師的緊箍咒。常用輕蔑的眼神看那些做游戲的孩子，在他們身上找到了自己的影子，覺(jué)得當(dāng)年那么荒唐。
如今，我們的愿望實(shí)現(xiàn)了，卻不快樂(lè)，希望自己再當(dāng)一回小學(xué)生，希望自己再在藍(lán)天白云下歡暢的嬉笑，希望自己再幸福的叫幾聲老師。
母校，再見(jiàn)。再見(jiàn)了……
憶作文500字 6
現(xiàn)在，回憶起你我嬉戲打鬧的時(shí)光，回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱沂嵌嗝吹拈_(kāi)心。希望這是個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不會(huì)中斷。
記得從前，我們一有時(shí)間就在一起玩耍，可，這已成了個(gè)回憶。不知道我們還有多少相處的時(shí)間，但我愿意在最后的時(shí)間中陪你快樂(lè)的度過(guò)。讓這段日子成你最幸福的回憶。我有一點(diǎn)點(diǎn)的私心。希望你能夠陪我度過(guò)一生，讓你永遠(yuǎn)留在我的身旁。可我深深的知道你有你的`夢(mèng)想，你有你的未來(lái)。
之前，每天晚上在夢(mèng)里的時(shí)候，我就會(huì)夢(mèng)到我們一起的快樂(lè)時(shí)光。可是最近，每晚我夢(mèng)到的只是你的身影，但這夢(mèng)中的你臉龐卻是模糊的。啊！蒼天！你是多么的無(wú)情，多么的不公平，為什么連個(gè)清楚的夢(mèng)也不給我。你可知道，我喜歡你。我盼星星，盼月亮，只盼你能夠回到我的身旁——我對(duì)你日有所思，夜有所夢(mèng)。
我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡屛覀兘窈笤谝黄鸬拿恳环昼姸汲錆M歡聲笑語(yǔ)。
離別心中愁，兩行清淚送。不知何時(shí)再相見(jiàn)，只愿來(lái)日方長(zhǎng)。心愿早日再相見(jiàn)，那時(shí)只度笑愉中。
花謝了，葉落了，我們?cè)僖?jiàn)了，心中情欲翻，只會(huì)歡娛少。樹(shù)枯了，星暗了，我們?cè)僖?jiàn)了，清淚掛兩行，苦思再當(dāng)年。
憶作文500字 7
書(shū)是人類(lèi)的朋友，可有的人卻未必和書(shū)成為真正的好朋友，而有的人卻和書(shū)成為了摯友，她就是——冰心。
冰心從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)，七歲時(shí)就開(kāi)始讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分"的《三國(guó)演義》。
那時(shí)他的舅父每天晚上給他們表兄妹講《三國(guó)演義》每次講到關(guān)鍵時(shí)刻就停下去干他的公事了。他只好帶著故事下文無(wú)限懸念，在媽媽的`催促下含淚上床，就是因?yàn)檫@件事，他才看起了《三國(guó)演義》，因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了他對(duì)小說(shuō)的興趣。
書(shū)看多了，冰心從中得到了一個(gè)體會(huì)：物怕比，人怕比，書(shū)也怕比，“不比不知道一比嚇一跳”。
在某年的六一國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要他給兒童寫(xiě)幾句話指導(dǎo)讀書(shū)的話，他只寫(xiě)了九個(gè)字：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀了這篇文章，我對(duì)冰心的愛(ài)讀書(shū)精神非常感動(dòng)，同時(shí)我也很慚愧，因?yàn)槲覐男【筒粣?ài)讀書(shū)，媽媽個(gè)我買(mǎi)來(lái)的書(shū)我也是走馬觀花的看一遍，以致我的閱讀水平?jīng)]有提高，寫(xiě)作文也經(jīng)常牛頭不對(duì)馬尾，鬧出不少笑話，今后，我要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，真正的做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
憶作文500字 8
隨著電視劇《知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》的熱播，李清照成了大家討論的熱點(diǎn)人物。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”無(wú)憂無(wú)慮的她和同伴一起游玩，把酒言歡。日暮時(shí)分，沉醉的她們誤入荷花深處，找不到回家的路，小船兒在湖里亂轉(zhuǎn)，驚動(dòng)了一群鷗鷺。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”瞧！侍女幫她把垂簾卷起來(lái)，她的`臉色發(fā)紅，原來(lái)昨晚喝醉了。她突然問(wèn)，“院里的海棠花怎么樣了？”“不用看，花還在樹(shù)上。”“昨天晚上，風(fēng)吹雨打的，應(yīng)該是綠葉茂盛，紅花凋落才是。”
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”婚后不久的李清照獨(dú)守空房，看著香爐里的青煙出神。傍晚時(shí)分，她不禁觸景傷情：菊花再美再香，也無(wú)法送給遠(yuǎn)在異地的丈夫。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚！”李清照的后期生活可以用“悲苦”二字形容，就像這首詞讀起來(lái)令人心碎。一個(gè)人坐在窗戶(hù)邊，聽(tīng)著窗外雨打梧桐葉的聲音，這悲苦又能說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢？
才華橫溢的李清照，被稱(chēng)作“千古第一才女”。只可惜，她命運(yùn)多舛，好在她并沒(méi)有因生活的磨難喪失自我，她留給我們的精神財(cái)富，足耀春秋。
憶作文500字 9
偶爾，路過(guò)那條寂寞得有些嘈雜的街，腳下的仿佛不是路，而像是鋪滿釘子的釘板，每一步都刺在心的最痛處。時(shí)間靜止，滿世界只有思緒在飛。
我小心地拾起腳下那些記憶的碎片，卻怎么也拼不完整，記不清，是我經(jīng)歷而又忘記了的夢(mèng)境，還是那被我遺失了隨風(fēng)消融的過(guò)去。眼前的一切，那么熟悉有陌生。 再也經(jīng)不住眼淚一次又一次的折磨，脆弱的心再一次支離破碎，在此刻無(wú)言的世界里，我終于可以脫下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝。放下冰冷的面龐。
眼淚成串地灑在了這條有去無(wú)回的街，走過(guò)了，就回不來(lái)了。夕陽(yáng)映出了黃昏時(shí)的海市蜃樓，殘缺不全的記憶在淚光在中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那本硬挨星光璀璨的夜晚卻變成了世界上最恐怖的黑暗。那天，就是那個(gè)被憂郁籠罩著的也是我最不愿意記起的夜晚，她走了，后會(huì)無(wú)期。
還記得我們牽手散步在這條街上嗎？你說(shuō)我就是你的右手，要陪我一直走下去。還記得我滿腹屈怨趴在你的肩膀哭了一整晚嗎？你說(shuō)你的肩膀永遠(yuǎn)為我準(zhǔn)備。那些本該幸福美好的過(guò)往，而今卻變成如此痛苦的'回憶。沒(méi)有她的我去做誰(shuí)的右手？沒(méi)有她的我，去依靠誰(shuí)的肩膀？
街燈亮了，前方的路亮了。我一個(gè)人走完本該我們兩個(gè)人走完的路。沒(méi)有她的我，依然要堅(jiān)強(qiáng)。
憶作文500字 10
時(shí)間是一把雕刻刀，雕刻出了我的快樂(lè)童年，雕刻出了我的美麗世界，雕刻出了我的成長(zhǎng)歷程……
小時(shí)候，我很貪玩，老是纏著姐姐玩“我的世界”，總是被里面的`人物深深吸引。不知不覺(jué)中，我便愛(ài)上了這個(gè)虛擬游戲，只要一天不玩游戲，我就要在家里上演”大鬧天宮“，一玩起來(lái)就會(huì)茶不思飯不想。姐姐給我下了個(gè)定義：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，“我的世界”不可以一日不玩，直到現(xiàn)在我也想不明白為啥我小時(shí)候這么貪玩呢？
漸漸地，我不再迷戀這些虛擬游戲了，對(duì)樂(lè)高這種動(dòng)手動(dòng)腦的玩具有了極大的興趣。有一次，爸爸買(mǎi)了一套樂(lè)高送給我，看著這些五顏六色的玩意兒，我丈二和尚摸不著頭腦，幾番琢磨突然靈機(jī)一動(dòng)，憑借著我的“聰明才智”拼出了許多稀奇古怪的東西，讓爸爸大吃一驚，沒(méi)想到我不看說(shuō)明書(shū)就能拼出來(lái)這么多！
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我對(duì)社會(huì)新聞?dòng)辛伺d趣，看完后總是去學(xué)校和同學(xué)分享。現(xiàn)在的我，老師只要讓我們講歷史典故，我都會(huì)第一個(gè)舉手，連媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，看書(shū)多了變聰明了。
我愛(ài)我珍珠般美麗的童年，它就像我的無(wú)價(jià)之寶，當(dāng)然我也非常愿意與你們分享我的寶物！
憶作文500字 11
夏，還是那條小路，還是那幾株桃樹(shù)，還是飛沙的球場(chǎng)，還是那蒼老的教學(xué)樓，連白云也沒(méi)有變，一切好像就靜止在了那年的夏天，一動(dòng)不動(dòng)了。畢業(yè)了，是啊，我畢業(yè)了，大家都畢業(yè)了，這些景物像是一幅畫(huà)卷一樣，
收藏在我日記本里。說(shuō)熟悉，卻又顯得那么陌生，因?yàn)槟菞l小路上再也看不見(jiàn)我親愛(ài)的同學(xué)，桃樹(shù)下再也不會(huì)有他們親切的笑聲，飛沙球場(chǎng)上再也不會(huì)有像我們那樣激情的加油，蒼老的教學(xué)樓里再也不會(huì)給我們一間教室。
白云？當(dāng)然，它們也不會(huì)和我過(guò)來(lái)搭訕，一切都陌生了。我于是只能輕輕地回想那一張張富有活力的面孔，那一聲聲充滿快樂(lè)的笑聲，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)不被注意的動(dòng)作，那……我，我想這一切只能成為回憶吧，就像破舊的船慢慢沉向海底，
在無(wú)邊無(wú)際的.海平面上再也看不到，只有在大海深處成為一種永恒，我不知道這永恒屬于什么，也許是初中三年的感情太深了吧，深得比大海還要深。夏，又是一個(gè)夏天，今年的夏天或是明年的夏天，
朋友們，你們還記得我嗎？一定會(huì)的，因?yàn)槟怯篮阋呀?jīng)藏在每個(gè)人心底的深處了……
憶作文500字 12
在我的記憶里，童年就象一個(gè)調(diào)色板。有高興的，傷心的，快樂(lè)的'。但在我的記憶里，總是快樂(lè)的事情。
在我8歲那年，有一天，全家都以吃完飯。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，咱倆切磋切磋軍棋？‘”去，去，去，也沒(méi)有裁判，自己玩兒去。’這時(shí)，表哥正好吃完，自告奮勇的說(shuō)；“我來(lái)當(dāng)。‘爸爸拋不過(guò)我倆，只好同意。
對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，我先把我的軍長(zhǎng)望前沖。沒(méi)想到來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅，一下碰個(gè)旅長(zhǎng)。我驕傲的抬起頭看著爸爸，只件爸爸正緊鎖眉毛，想法子呢。沒(méi)想到爸爸把炸彈運(yùn)到前線，炸死了我的軍長(zhǎng)，我有點(diǎn)兒六神無(wú)主了，接下來(lái)爸爸有派出個(gè)司令——比完才知道是司令。司令象久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，一路橫掃千軍，我的營(yíng)長(zhǎng)，旅長(zhǎng)，排長(zhǎng)都犧牲了。，這時(shí)司令扛起我軍軍旗大要大擺的反回基地我趕忙用司令硬碰硬。沒(méi)想到半路殺出個(gè)”程咬金’——地雷，炸死了我的司令，我只好眼睜睜看著軍旗出了邊界，我輸了
這棋下的真帶勁。爸爸邊說(shuō)邊笑。我也笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)！
憶作文500字 13
“少年說(shuō)，再見(jiàn)是但愿初相遇；成人道，離別是相忘于江湖。在青春的這條河里，當(dāng)你自己掌了舵，揚(yáng)了帆，你才是真正的長(zhǎng)大了。”
記得剛步入初中。是“雞兔同籠”道“一次函數(shù)”的迷茫。為新增的科目加緊步伐，爭(zhēng)分奪秒。做一本又一本的練習(xí)冊(cè)。腦子里全是山頂洞人和各種道德觀念，法治意識(shí)。是面對(duì)一張又一張?jiān)诩案窬�徘徊的試卷的危機(jī)感。是面對(duì)一次又一次的談話，離預(yù)期那么遠(yuǎn)的失望感。仿佛眼前只有困難，人生只有這么長(zhǎng)，然而并不是。
每當(dāng)我對(duì)著一道道難題扎耳撓腮，總有同學(xué)向我伸出援手，掃去我的愁云，聽(tīng)著開(kāi)朗明白的解題思路，使我有了繼續(xù)奮斗的.動(dòng)力。當(dāng)老師坐在我面前，為我答疑解惑，指點(diǎn)迷津，使她溫暖的微笑，補(bǔ)足了我往前沖的勇氣。我的初中生活不有學(xué)習(xí)，還有大家一起拔河時(shí)團(tuán)結(jié)的吶喊聲、有籃球賽時(shí)，一個(gè)漂亮的三分應(yīng)聲而入的驕傲、有歡聲笑語(yǔ)有你，有我……
初中像是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn)，精彩才剛剛開(kāi)始。“不必等到風(fēng)平浪靜，我們可以乘風(fēng)破浪去赴海；不必等到天高氣爽，我們們春寒瞭哨即播種；不必等到萬(wàn)事俱備，我們恰遇東風(fēng)，即出征。”
憶作文500字 14
是夜，黑色幕上懸掛著一輪皎潔的明月，我和老伴兒攜手走進(jìn)了自家的后院。銀色的月光像瀑布似的，傾瀉在“我們家的‘北海’”上，一股難言的惆悵，瞬間涌上心頭……
老伴牽著我的手，將我引到“北海”對(duì)面的那張被月光鍍銀了的.長(zhǎng)凳上。掐指算起來(lái)，背井離鄉(xiāng)都快半個(gè)世紀(jì)了，可眼前一九清晰的浮現(xiàn)出年少時(shí)一起在湖上泛舟的情景。
思念至此，我回過(guò)頭看了看坐在身旁的老伴，可能是在一起相處久了，心意早已相通。我們相視而笑。
月光變得柔和起來(lái)，很像家鄉(xiāng)院子里的那輪明月。我和他開(kāi)始像孩子般雀躍地談?wù)撝?dāng)年在“北海”泛舟的趣事，可是語(yǔ)調(diào)卻那么平穩(wěn)，沙啞的聲音充滿了滄桑。
老了，眼前的“北海”只是一片銀色，可是，不知怎么的，當(dāng)年的“北海”還在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去。
月光像母親的手，柔和的撫摸著我，眼皮漸漸變重了，愉快、安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，“北海”重現(xiàn)，湖水還如當(dāng)年純凈，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，從遠(yuǎn)處的小舟上，傳來(lái)陣陣笑聲……
憶作文500字 15
下雨了，很美，禁不住誘惑站在雨中，抬起頭，試著享受這雨滋潤(rùn)臉的感覺(jué)。閉上眼，聆聽(tīng)雨的演奏，“啪”，一滴水瞄準(zhǔn)了我的眼睛，打在了上面，禁不住睜開(kāi)眼，那滴雨如淚順著我的臉頰流下，突然間那一幕閃過(guò)……
那個(gè)雨天，那一幕，那一句話，不曾遺密！
“轟轟轟！”打雷了，坐在教室里的我們一致的向窗快去，老師也看了一眼，就繼續(xù)講課，“叮～叮～”下課了，放學(xué)了，每個(gè)人都沖出教室，下雨了，沒(méi)有傘，只能家長(zhǎng)來(lái)接。
“嘩嘩”，雨更大了，同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)的到來(lái)。時(shí)光一閃，天快黑了，同學(xué)們都走了，只剩我，在這空曠的校園等待，“啦啦啦”…我的手機(jī)響了，媽媽來(lái)的電話，說(shuō)不能來(lái)接我，我掛斷了電話，跑到操場(chǎng)，停下來(lái)，抬起頭，閉上眼……雨停了嗎？我立即睜開(kāi)眼，一把藍(lán)色且熟悉的傘出現(xiàn)在我的.眼前，哦，是她嗎？我們昨天吵架了，可她為什么會(huì)來(lái)？或許……或許……。心里想著，便立即轉(zhuǎn)身，真的是她，然后我還是一副不理睬的樣子就走了。回到家，我換了衣服，便開(kāi)始做作業(yè)，手機(jī)又響了，她來(lái)的電話：“你還好嗎？我明天就要走了……”我掛斷了，而我，卻趴下哭了……
后來(lái)，我便沒(méi)有再見(jiàn)到她，但我明白：不能等到失去才懂得珍惜。
憶作文500字 16
在我小的時(shí)候，可發(fā)生了許多許多有趣的趣事，什么？你不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這可是我的一件糗事！我三歲時(shí)，因?yàn)檫�不認(rèn)識(shí)馬和牛這些動(dòng)物，所以我會(huì)鬧出很多笑話。一次，老媽帶我回老家，讓我一個(gè)人在家里看電視不要亂跑，可我非不聽(tīng)，就是要外婆帶我出去玩，外婆拿我沒(méi)辦法，只好帶我到田地里看牛、馬、羊。看牛的時(shí)候還好，外婆耐心地指給我看：“這是牛、這是羊……”但看馬的時(shí)候，發(fā)生了讓人哭笑不得的事情，我說(shuō)：“外婆，這只羊怎么這么大呀？”外婆哈哈大笑對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，這是馬，怎么是羊呢？”外婆還告訴了我爸媽?zhuān)謰屢补笮Γ�(gè)不停，就這樣我的事跡一傳十，十傳百，每一位親戚都知道了！從此這件事也成了我的笑柄。
五歲時(shí)，我在田邊玩。看見(jiàn)道邊有許多“草莓”，我隨手摘下一個(gè)“草莓”二話不說(shuō)就吃到了嘴里。結(jié)果，鮮紅色的汁水四濺而出，搞得我嘴巴、手上全都是紅紅的汁水，又粘又難受，我又用手去擦，把自己擦成了京劇里的'“紅關(guān)公”，別提有多搞笑了！
這就是我童年的趣事呀，說(shuō)起這些事，你是不是也覺(jué)得我很“蠢”啊？但我卻覺(jué)得它們都是我童年的財(cái)富呢！
憶作文500字 17
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是冬天了。老家的冬天，雪下沒(méi)過(guò)人的腳踝，我們高興得像瘋了一樣，喊上了小伙伴，約著去院子打雪仗。
天空中的雪花不停地、緩慢地飄著，一眼望去，滿眼都是白——樹(shù)枝上，一層又一層，白皚皚的`雪覆蓋在上頭，那雪泛著銀光。屋頂上，泥土上，到處都是雪。用手抓起一把，柔得像絲，細(xì)得像鹽，涼冷的。
“雪仗大戰(zhàn)“開(kāi)始了！每個(gè)人都從自己的腳邊抓起一大把的雪，用手轉(zhuǎn)著圈，用力地按著。頓時(shí)，蓬蓬松松的雪變成了一個(gè)硬邦邦的、半透明的小冰砣，啪！一個(gè)大雪球從一個(gè)小伙伴的手里飛出，在空中劃了一道優(yōu)美的白色弧線，“咚！”的一聲，砸在另一個(gè)小伙伴的身上，裂開(kāi)了，變成好幾小塊，灑落在地上。
被砸的小伙伴一點(diǎn)兒也不生氣，笑著用自己的雪球回?fù)簟Ｒ幻牒螅┣驖M天飛，有時(shí)砸中，有時(shí)砸不中，我們總會(huì)一下子做一大堆雪球備用，在腳邊堆成了一座小小的“山”。白色的弧線在天空中飛，似乎永遠(yuǎn)不能停止。砸完了再做，做完了再砸，這樣反復(fù)地重復(fù)，總能玩到天黑，被爸媽“趕”回家。
說(shuō)到冬天，總會(huì)引起我許多的回憶。冬，真是一個(gè)有趣又美麗的季節(jié)！
憶作文500字 18
煙花三月，桃花四開(kāi)。溪韻踏著細(xì)細(xì)的碎步，聆聽(tīng)山上泉水的重歌。
那個(gè)水晶做的酒杯，蘸滿春天香醇的酒。吊墜破裂清脆的響聲，綻放著新一個(gè)魂魄的寄予。
桃花落滿那座墳。桅子花的馨香步在春天的夜里。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，能品到那略憂的香。
劃著時(shí)光的碎波，乘著記憶的船。父親的背影在夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)余輝中撲朔迷離，偉岸的他在長(zhǎng)滿桅子花的地方長(zhǎng)眠。
父親扛著生命的桅桿，滴滴汗水灑落貧瘠的土地。一片片綠茅迎風(fēng)飄動(dòng)，婀娜的桃花讓她負(fù)著母親逝去的年華。
九月的暮天，夕日嬌艷的桅子花，今日優(yōu)美地折成兩段。溪韻讓生命在墳旁流淌，讓魂魄用熟悉的氣息彌漫山坡。
她讓破碎的佩，灑在墳的周?chē)？諝庵刑N(yùn)藏著熟悉的`水紋，讓夕陽(yáng)光映紅她嫩嫩的面頰。
父親的玉佩是她唯一的珍物。聞到它漫漫清香，水晶杯里的香醇，讓記憶吹動(dòng)，回到緊閉的大門(mén)。堂屋里玉佩的碎片。她便恍惚的憶到父親生前的往事。
在那個(gè)坡上，粉紅的桃花遍樹(shù)都是。溪韻把碎片灑到墳上，和桃花一起，蘸滿春日的幸福......
憶作文500字 19
童年是甜蜜的冰淇淋，童年是一條沒(méi)有盡頭的小路。打開(kāi)記憶之門(mén)，童年的.一幕幕像錄像一樣漸漸清晰地播放出來(lái)……
小時(shí)候因?yàn)槲姨涡粤耍?jiàn)了什么就要買(mǎi)什么，不買(mǎi)就哭，哭得那叫一個(gè)凄慘。爸爸媽媽也不能由著我的性子，每次都說(shuō)：“好寶貝，我們不買(mǎi)，快走！”每次都是這樣，恐怕媽媽都說(shuō)厭了。終于過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了輛遙控賽車(chē)，我樂(lè)壞了，心里比喝了蜜還甜，都無(wú)法形容當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。我剛玩一會(huì)兒，就不高興了，開(kāi)始把賽車(chē)重重地摔到地上。這不，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，汽車(chē)就被我摔得支離破碎。媽媽過(guò)來(lái)一看就驚訝地問(wèn)：“寶貝，汽車(chē)怎么壞了？”我哭著說(shuō)：“媽媽是有個(gè)黑影沖了過(guò)來(lái)，把車(chē)給弄壞了。”媽媽就沒(méi)再問(wèn)了，因?yàn)樗朗俏以隍_他，現(xiàn)在媽媽還常常拿這件事兒笑話我呢！
還有一次，我看見(jiàn)了一輛自行車(chē)，想到別人騎車(chē)那英姿颯爽的樣子，頓時(shí)我手癢癢了，非要媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。媽媽也無(wú)可奈何，就讓我試起了一下，沒(méi)想到我一上車(chē)就摔了下來(lái)，原來(lái)有些東西不是要光看表面，而是要體驗(yàn)了才知道。
童年的往事何止這么多呢？每當(dāng)想起這些有趣的事，嘴角又浮上微笑，這應(yīng)該就是一種無(wú)價(jià)之寶吧！
憶作文500字 20
遙遠(yuǎn)的回憶，總能被勾起，一道淚痕，一抹春綠，一方土地，一場(chǎng)大雨，那曾經(jīng)擁有過(guò)的，淚水與歡笑，成敗與得失，交織成絢麗多彩的回憶，冰封在那落滿灰塵的思緒里。撥開(kāi)記憶的閘門(mén)，我找到你的足跡——那遙遠(yuǎn)的記憶。
曾幾何時(shí)，在那個(gè)懵懂的少年時(shí)期，我不會(huì)在意身邊的一切，除了自己的吃喝玩樂(lè)，不想再為那不懂事的歲月解釋太多，因?yàn)槟鞘峭絼诘模彩菬o(wú)益的，只向?qū)δ莻�(gè)懵懂的自己說(shuō)：你失去太多，錯(cuò)過(guò)太多，但也讓我懂得很多，珍惜擁有，讓我的生命不再空虛。
曾幾何時(shí)，遙望夜的星空，深藍(lán)的顏色充滿著神秘；星星眨眨，月兒彎彎，裝點(diǎn)著遼闊無(wú)垠的星際，我向往這樣的星空，無(wú)邊無(wú)際，喜歡在它的環(huán)繞下幻想，幻想著穿入星空的一越，我飛起來(lái)了，我要尋找自己的歸宿，無(wú)論它是什么。
曾幾何時(shí)，活潑愛(ài)動(dòng)的我也會(huì)靜靜的.趴在窗臺(tái)上，像大人一樣思考著人生，也許那時(shí)的我根本沒(méi)有懂得人生真正的含義，可是卻有內(nèi)心最真的愛(ài)與平靜。
曾幾何時(shí)，哭過(guò)笑過(guò)仍走過(guò)。
但遙憶總是遙憶，不會(huì)因自己的留戀再回來(lái)，索性就讓他隨風(fēng)飄蕩，飄向不為人知的彼岸。
而我也會(huì)向世人展現(xiàn)每個(gè)最美的瞬間，在生命的軌跡中畫(huà)上最美的弧線。
憶作文500字 21
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我叫徐憶!
我在梅嶺小學(xué)讀四年級(jí)，各科成績(jī)都不錯(cuò)。雖然身高已經(jīng)1.48米了，但體重只有32千克，所以瘦的像根竹竿！我那張小巧的瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，雖然不大，但炯炯有神，還會(huì)說(shuō)話呢！我的其他器官都挺小，惟獨(dú)耳朵大，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的招風(fēng)耳！我雖然是個(gè)女孩，但非常喜歡運(yùn)動(dòng)。羽毛球、游泳、騎車(chē)、溜旱冰都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。由于有這些愛(ài)好，所以我在班上的體育成績(jī)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)模@學(xué)期還被選為運(yùn)動(dòng)員呢！不過(guò)，我有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是愛(ài)管閑事，喜歡吵吵，請(qǐng)不要介意呀！我是處女座，一個(gè)挺不錯(cuò)的星座，但我更喜歡雙魚(yú)座，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿詩(shī)意。要是問(wèn)我最崇拜的人，那我要自信地回答：“我爸、我媽?zhuān)�有我自己！”嘻嘻！我的愿望是能夠擁有魔法。有了魔法，不管是麻煩事還是棘手的事，都能迎刃而解。我有兩個(gè)陽(yáng)光之家。一個(gè)家里有爸爸、媽媽、爺爺和我，我們快樂(lè)的生活著。另一個(gè)家里有五十一個(gè)好伙伴，還有辛勤教導(dǎo)我們的`老師，我們常在一起討論功課，還快樂(lè)的玩耍。我愛(ài)我的兩個(gè)家。
生活中，我有許多朋友。在友誼的彼岸，一個(gè)女孩在等你，你愿意與我交個(gè)朋友，成為知己?jiǎn)幔?/p>
憶作文500字 22
時(shí)光過(guò)得很快，所有的時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶漸漸流逝如流水。相聚的時(shí)光真的很唯美，在這么唯美的時(shí)光里能認(rèn)識(shí)這么唯美的304，真的很知足了。
當(dāng)我踏入正處在花季少年的校園，看到和我一樣陌生的臉孔開(kāi)始新的人生階段，在兩年里我得到的不多，我很幸運(yùn)的是認(rèn)識(shí)了304的美人。有了她們我才懂得什么是新的開(kāi)始，什么是真諦的.友情，什么是愛(ài)什么是開(kāi)放人生。304是一個(gè)大家庭是一個(gè)快樂(lè)大本營(yíng)，里面充滿了歡聲和笑語(yǔ)，我們幾乎什么都可以討論沒(méi)有什么秘密可藏得集體。10個(gè)人10張床10個(gè)柜子看起來(lái)有很多的爾默契有很多凝聚力的感覺(jué)在一起，每個(gè)影子在我眼前飄蕩有的在聊天有的在玩耍有的在化妝有的在看AV有的在寫(xiě)日記有的在發(fā)呆有的在唱歌有的在跳舞有的在抽煙有的在談情說(shuō)愛(ài)。所有的所有在眼里飄動(dòng)著，苦澀的淚水也漸漸的往下流，天下沒(méi)有離不開(kāi)的宴席，離開(kāi)是為下次更好的相聚。
每個(gè)人都有自己的理想都有自己要去的方向去努力去奮斗去拼搏去完美整個(gè)屬于她的美好人生，這天還是來(lái)了。這不是離別。是為下次更美好的相聚，不是么？希望我們N年后的我們還能像這樣聚在一起來(lái)聊聊天發(fā)發(fā)牢騷，好么？至——304
憶作文500字 23
一對(duì)紅寶石般的眼睛，一身雪白的毛，一只毛絨絨乒乓球般大小的短尾巴，沒(méi)錯(cuò)，這就是可愛(ài)的小兔子。
沒(méi)錯(cuò)，我也養(yǎng)過(guò)兔子，記憶中的那只兔子是我小的時(shí)候在路邊撿到的，它的'媽媽因病死去了，所以我把小兔子帶回了家。小兔子不大，只有我一個(gè)巴掌大小，但是很胖，眼睛很大，我喂兔寶寶胡蘿卜，它吃東西總發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。每天出去玩我也都帶著兔寶寶，但又生怕被別人抓走，因?yàn)橥脤殞毞浅Ｏ矚g跑，爬起來(lái)我家人都追不上。兔寶寶眼睛紅得如血，可以看到別人看不到的東西。
兔寶寶長(zhǎng)得很快，被我喂的比以前也胖得多了，圓滾滾的身子像一個(gè)大毛球。兔寶寶長(zhǎng)大了，又生了一只小兔子。有一天我把兔媽媽帶出去玩，不知怎么回事，一轉(zhuǎn)眼它就不見(jiàn)了，我看到了鞋印就跟了過(guò)去，原來(lái)抓住我兔子的人是賣(mài)兔肉的，看著我心愛(ài)的兔子被人活生生地給殺了，當(dāng)時(shí)我就哭了，這件事讓我永生難忘。
回到家后我覺(jué)得自己可能不適合養(yǎng)動(dòng)物，就把兔寶寶送給了表姐，讓她替我養(yǎng)兔寶寶。
大兔子，我很想你，你知道嗎？很想很想你，以此文來(lái)紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
憶作文500字 24
冷雨敲窗。冷峻的東風(fēng)拂起窗簾，飛舞，落下。淅瀝瀝的雨，零星地透過(guò)窗紗，濺在映滿余暉的畢業(yè)照上。心中依舊按捺不住那份苦澀。珍惜？處在幸福中的人們是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的，只有失去、逝去，驀然回首，卻又后悔莫及。我，似乎如此。直到最后的時(shí)光也未能珍惜，即使不斷地自我提醒。畢業(yè)前夕的最后一次聚會(huì)，他們——摯愛(ài)的.朋友、同學(xué)們，我也未能再見(jiàn)最后一面，那日，乘車(chē)前往機(jī)場(chǎng)，把遺憾、感傷、無(wú)奈、孤寂通通塞進(jìn)旅行包，搭上飛往成都的航班。真的很想再次重溫那段綺麗的夢(mèng)，重又拾回碎裂的漂流瓶。我愛(ài)，愛(ài)我六年的生活，愛(ài)我那人才薈薈的班級(jí)，愛(ài)從窗外吹進(jìn)的冷風(fēng)。愛(ài)笑，愛(ài)鬧，那時(shí)的我。喜歡上學(xué)，喜歡聽(tīng)課，喜歡這世間一切。有些嘮叨，偶爾被老師訓(xùn)。
天，格外明朗；風(fēng)，分外清涼；人，其樂(lè)無(wú)比。詩(shī)云：“勸君更敬一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”可惜我沒(méi)那福份去喝那杯酒。陌生的環(huán)境中，沒(méi)有熟悉的味道，只因沒(méi)有故人相隨。冷雨乍停，屋外一陣蟬鳴。往事，真如云煙？眼前？身后？處于幸福之中的你，只嘆無(wú)奈，卻也不珍惜？緘默。我無(wú)言以對(duì)。
憶作文500字 25
夏日，艷陽(yáng)高照，一條小徑，一排小草，一群八九歲的小孩，連蹦帶跑，向池塘邊走去
正值七月，正是荷花飄香的'時(shí)候。踏著輕快的步伐，去摘蓮蓬吃。看哪！是一只蜻蜓！我飛快去向著它跑過(guò)去，企圖將它抓住。我與它盤(pán)旋了許久，雙后一捧，便興沖沖地給姐姐看：“你看！”沒(méi)想到姐姐呵呵笑了起來(lái)。
“你笑什么？我分明抓住了呀！”“抓住了嗎？才怪！”咦，怎么不見(jiàn)了？我不甘心，繼續(xù)奮斗著，直到我累得筋疲力盡才繼續(xù)向前走。
走了許久，我聞到了一絲花香，沁人心脾，到了，快到了。我迫不及待地向前跑去，把大伙兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊兒。
“哇！”我不由自主地感嘆，因?yàn)檠矍暗囊磺泻笪夷康煽诖簦艿男〔荨⒂崎e的蝴蝶，荷花泛著清香，蓮蓬枝干粗壯，不時(shí)還有幾只小魚(yú)躍出水面。不過(guò)，這樣一來(lái)，摘蓮蓬倒是更容易！我們品嘗著“勝利的果實(shí)”，臉上充滿了笑容。
一晃眼，童年就要過(guò)去了，馬上我們就要迎來(lái)少年時(shí)代。回想童年，我不由得感慨：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”我要好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，要珍惜時(shí)光，珍惜自己的金色童年！
憶作文500字 26
一個(gè)被螞蟻侵蝕過(guò)的木板插在松散的土堆里，上面印著歪歪扭扭的字跡。是的，那是我哥哥的墳?zāi)埂?/p>
破舊的草屋是我和哥哥的家。我父母在外面工作，遭遇了車(chē)禍。我們很無(wú)助，只好住在鄉(xiāng)下外婆家。祖父母和孫子女過(guò)著悲慘的生活。
弟弟突然發(fā)高燒，但村里醫(yī)療條件不好，小病也挺嚴(yán)重的，只能等死。他哥哥臨終時(shí)臉色蒼白，眼里含著淚水。
弟弟也知道自己活不下去了，就跟我說(shuō)：“哥哥.我想.我不能.好好照顧奶奶.花生……”這是弟弟臨死前的最后一句話，但現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓人流淚。
弟弟生前最?lèi)?ài)吃花生。有一次想起田里的花生熟了，弟弟迫不及待的摘下來(lái)。皮囊里的花生果，像他弟弟的臉一樣紅。他轉(zhuǎn)過(guò)身，把一顆花生遞到我手里，說(shuō)：“哥哥，你吃吧！”我說(shuō)：“哥哥不吃，給奶奶留著！”“地上有的是！你吃！”我實(shí)在忍不住了。吃了一顆花生，花生在我嘴里嚼得越來(lái)越香。弟弟這么小的時(shí)候就這么懂事。我的眼睛紅紅的'，一行眼淚流了下來(lái)。弟弟用袖子為我擦著眼淚，關(guān)切的眼神里流露出愛(ài)的光芒.
然而，哥哥的臉卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。現(xiàn)在破舊的房子成了紀(jì)念，一顆花生長(zhǎng)在哥哥的墳前。
【憶作文500字】相關(guān)文章：
憶中秋作文10-20
（經(jīng)典）憶童年作文11-16
桂花憶作文11-16
憶童年作文12-03
雪憶的作文11-27
憶童年作文經(jīng)典01-10
憶讀書(shū)作文02-19
憶軍訓(xùn)作文09-05
憶家鄉(xiāng)作文01-20
憶青春作文01-26