這里有什么作文500字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這里有什么作文500字（通用31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這里有什么作文500字 篇1
我呆站在窗前，我望著窗外斜斜的雨絲從天而降，直致落在地上激蕩起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了，我愛(ài)雨，不僅因?yàn)樗逍峦赋海且驗(yàn)橛型瑯拥囊粋�(gè)美麗的故事，發(fā)生在這動(dòng)人的季節(jié)中。
那是一個(gè)夏日的下午，天氣？r悶的讓人難受。可是，即使是在這種天氣下，我仍要背著書(shū)包，穿梭于各大補(bǔ)習(xí)班中。同樣的下午，我走進(jìn)同樣的教室。環(huán)顧四周，我便看見(jiàn)他正微笑地向我招手。其實(shí)我們彼此并不是十分熟悉，只是經(jīng)常坐在一起，便熟悉了，每次我來(lái)時(shí)，他便會(huì)微笑地向我招手，我則會(huì)回應(yīng)一個(gè)微笑。一節(jié)課仍然在老師的風(fēng)風(fēng)火火中結(jié)束了。我背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)，才發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨。正在我準(zhǔn)備頂起書(shū)包沖出去時(shí)，他輕輕在后面拍了拍我。他說(shuō)：“忘了帶雨傘了吧！那和我一起走吧！淋浴會(huì)感冒的！”我望了望他，又望了望外面密密的雨絲，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們共同撐起一把傘，走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著，而傘下，則是一片有說(shuō)有笑的晴空。傘中不時(shí)傳出我們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我們需要向不同的方向走。我對(duì)他說(shuō)：“你快回家吧！剩下的路我能跑回去的�！笨伤麉s說(shuō)：“，沒(méi)關(guān)系，淋雨會(huì)著涼的。”于是，他堅(jiān)持把我送到家門(mén)口，望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中充滿了感激。
我感謝他，能如此無(wú)私的幫助我。
窗外，雨仍下著，而我在沉思中，也露出一絲笑容。
因?yàn)�，我知道，我心中永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)美麗的故事！
這里有什么作文500字 篇2
像對(duì)花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力的向往，人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睬擁抱。
以前，我也常常想：“幸福，為什么你從來(lái)不光顧我，總是冷落我�！霸浀梦覍W(xué)騎自行車(chē)時(shí)，我摔到了，父親卻沒(méi)有將我扶起，卻只是微笑的說(shuō)：“站起來(lái)，再試試女兒�！霸浀梦业谝淮螀⒓友莩�，心里驚慌害怕時(shí)，想讓母親陪伴我時(shí)，她卻只是欣慰的笑者推開(kāi)離家的門(mén)，我默默的看著母親遠(yuǎn)去的背影。記得有一次因?yàn)槲邑澩嫠さ�，央求爸爸媽媽背我一程，卻被父母無(wú)情的拒絕。我終于誤透了父母對(duì)我的異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的日子里，我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
其實(shí)，幸福并不復(fù)雜，它也并不深?yuàn)W。只是因?yàn)槲覀儭吧碓诖松街�，云深不知處，“因此，你就永遠(yuǎn)無(wú)法明白”幸福“的這個(gè)詞的涵義。
那么，“幸福“又是什么呢？它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，是一種人世間的情誼；一種淳樸簡(jiǎn)單的思想境界。
幸福就在我們每一人的身邊，放學(xué)后，父母那溫暖的嘮叨，飯桌上一桌噴香的飯菜；離家時(shí)，父母的一句叮嚀，不都是幸福嗎？
只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲“地滋潤(rùn)身心。
這里有什么作文500字 篇3
這里指的是花園，那里的綠色可多了，草綠、樹(shù)綠，就連那天也是綠的，可真謂綠到天邊，綠到海角。
草綠
你走進(jìn)花園時(shí)，這里的綠色會(huì)使你陶醉。走在滿是翠綠的草地上，會(huì)有一種親切感，踩起來(lái)軟軟的，好似走在那棉花糖上，我已聞到一絲甜味。
草地上還有綠色的露珠。因?yàn)椴盘G了，把露珠都染成了綠色。如果你的鞋子太臟，不必?fù)?dān)心，你只需在草地你踢兩下就干凈了。
樹(shù)綠
那兒的樹(shù)也綠得可愛(ài)，粗壯的身體上有一半染綠的頭發(fā)，樹(shù)好像在和我說(shuō)：“你瞧，這可是最新的發(fā)型�！蔽也唤α似饋�(lái)。
因?yàn)榫G，所以吸引了許多鳥(niǎo)來(lái)筑巢。你看，那只麻雀已經(jīng)住好了巢，并住了進(jìn)去，還不停的叫，好像在說(shuō)：“我有新房子了，我有新房子了�！边@巢在綠的襯托下更美了，猶如一道風(fēng)景線。
天綠
因?yàn)檎麄�(gè)花園的上空有許多樹(shù)葉，擋了天空，這時(shí)你已看不天空了，不！如果你細(xì)心一定會(huì)看到的。你找一片樹(shù)葉少的地方，透過(guò)樹(shù)葉看，天都是綠的，就連太陽(yáng)也是綠綠的，簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)，一副美麗的畫(huà)，只有畫(huà)上天才是綠的。
草綠、樹(shù)綠、天綠，各種的綠色形成一幅交錯(cuò)的畫(huà)，綠的畫(huà)綠到天邊、綠到海角、綠到魚(yú)帆的外邊去。
這里有什么作文500字 篇4
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習(xí)生活中，幾乎每天我都要對(duì)著老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。
笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時(shí)，全家人因?yàn)槲业恼Q生而快樂(lè)，我稍稍睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí)，看到的是一張張眉開(kāi)眼笑的笑臉，聽(tīng)到的是開(kāi)心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對(duì)我的祝福。
我說(shuō)的第一句話，就是“媽媽”。媽媽聽(tīng)后，那笑聲無(wú)比燦爛，無(wú)比興奮，因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓捠恰皨寢尅�。這也說(shuō)明母親在我心中的地位，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對(duì)媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛(ài)。
剛上小學(xué)時(shí)，我每天都是笑著進(jìn)校門(mén)的，因?yàn)槲铱梢栽谛@跟老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)在沒(méi)有母親寬大溫暖的懷抱中獨(dú)立成長(zhǎng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂(lè)，與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在老師殷切的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直穩(wěn)步上升，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，為班爭(zhēng)光。我為我可以報(bào)答老師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑話，我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。
晚上，在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來(lái)回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹(shù)影，吟一首小詩(shī)，我會(huì)放松地笑，那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)就在這里，在我們身邊，笑聲無(wú)處不在。
這里有什么作文500字 篇5
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被那個(gè)障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“吳瑕，你怎么了？”她的眼里寫(xiě)滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又走了出來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
這里有什么作文500字 篇6
世界上什么地方最溫暖？什么地方是人們成長(zhǎng)的搖籃？是家，是家人，家是溫暖的代名詞，家是歡聲笑語(yǔ)的象征，家是溫暖的宿途。
溫暖處處有，溫暖的含義非常多，不論在哪里，哪里都有溫暖，因?yàn)槭澜缬袩o(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。我認(rèn)為，我內(nèi)心深處，有著一種對(duì)家的依靠，而在家中給我們依靠，給我們溫暖的是我們的父母，不論我們?cè)谕饷媸芏啻蟮目�，有多少心酸，回家后總有我們的父母安慰我們，給我們溫暖。
我對(duì)此也有深深地理解，在我十二歲的時(shí)候，一天，我和幾個(gè)同伴在外面嬉戲打鬧，這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)比我們大的孩子，他上前一把抓住了其中一個(gè)同伴的領(lǐng)口，斥問(wèn)道：“是你們把我家玻璃打碎的嗎？”他被這突然的一幕驚呆了，一聲不吭，我上前反駁道：“我們剛才一直在這里玩，怎么會(huì)打碎你家的玻璃�！逼渲幸粋�(gè)人上前說(shuō)：“你別以為沒(méi)看見(jiàn)，還想抵賴。他們一伙人面目猙獰的我們嚇壞了。他們說(shuō)要我們賠錢(qián)。其中一個(gè)同伙一下拿出五元錢(qián)給了他們就讓走了。我心想如果不給他們一定會(huì)讓我們挨打。我也打錢(qián)給了他。我們很生氣的各自回家。心里非常難受�；丶野咽虑楹透改刚f(shuō)了一遍。他們安慰我沒(méi)什么事。我給你要去，不一會(huì)兒爸爸把錢(qián)拿回來(lái)了，我立刻笑了，我后來(lái)才知道，爸爸根本就沒(méi)去要，而是自己的錢(qián)，我如今回想到父母安慰我的話，還是非常的溫暖。家，確實(shí)是一個(gè)溫暖的地方。
家，這里有溫暖。
這里有什么作文500字 篇7
什么是親情？親情就是在爸爸下班時(shí)為他倒杯茶；親情就是在媽媽疲勞時(shí)為她捶捶背；親情就是在奶奶回家前幫她做家務(wù)……在我家也無(wú)出不體現(xiàn)出這種親情。
還記得有一次，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我十分不理解老師的做法，但還是要完成這項(xiàng)任務(wù)。晚上，媽媽拖著疲憊的身子回了家，而我卻硬拉著她要與我一起完成我所認(rèn)為“作業(yè)”。當(dāng)媽媽得知我是要幫她洗腳時(shí)，臉上頓時(shí)綻開(kāi)了笑容，靜靜地坐在椅子上等著我。因?yàn)槭堑谝淮危晕倚⌒囊硪淼叵裢寢屇菢訉⒛桥锜狎v騰的水端了過(guò)去，坐在小椅子上俯下身為媽媽洗腳。我用小手不停地搓著媽媽的腳，因?yàn)槠匠寢尵褪沁@樣幫我洗腳的，她常在我學(xué)習(xí)后端來(lái)熱氣騰騰的水給我燙燙腳，用溫暖的大手搓洗著，她告訴我用熱水搓腳能促進(jìn)血液循環(huán)，減少疲勞，使我總能美美地睡上一覺(jué)。今天我也用同樣的方式為媽媽洗腳。
我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底板有一個(gè)厚厚的繭，我想是為了我到處忙碌出來(lái)的吧，她的腳也有些涼，一定是經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖而忘了自己。望著媽媽欣慰的笑容，我心里說(shuō)不出是什么滋味。
這個(gè)特殊的作業(yè)令我學(xué)會(huì)了感恩，父母用心澆灌我，我也應(yīng)該以一顆孝心來(lái)報(bào)答他們；這個(gè)特殊的作業(yè)也使我更愛(ài)我的家，因?yàn)檫@里有親情。
這里有什么作文500字 篇8
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水。
那天媽媽一回到家，拖著疲憊的身子坐到了沙發(fā)上，可她并沒(méi)有歇停，站了起來(lái)，走向廚房。我悄悄跟了上去，輕輕對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在想給您洗腳�！薄昂⒆�，你沒(méi)看見(jiàn)嗎，我現(xiàn)在沒(méi)空，背書(shū)、默寫(xiě)什么的，一會(huì)再說(shuō)�！眿寢尨掖一卮鹆艘痪洌趾芸燹D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“什么，你要給我洗腳，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�！”媽媽臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。我忽然有些蒙了，但很快清醒過(guò)來(lái)，從衛(wèi)生間里端出一盆熱騰騰的洗腳水出來(lái)。我坐在小凳子上給媽媽搓腳，媽媽則津津有味地講著我小時(shí)候的趣事。媽媽的講述讓我仿佛回到了當(dāng)時(shí)：那時(shí)候，我得了肺炎，媽媽在醫(yī)院一直照顧我，結(jié)果我一星期后出院了，可媽媽卻因?yàn)樘珓诶郏碜犹�，打點(diǎn)滴到了深夜……想起這些，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，可一直沒(méi)滴下來(lái)，手也不禁放慢了速度。媽媽覺(jué)察了我的異常，也停止了講述，問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽彝低祵I水擦去，不想被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽為我做了那么多，有時(shí)我竟還會(huì)在背地里抱怨她，真是太不應(yīng)該了！
這項(xiàng)作業(yè)讓我體驗(yàn)到了親情，學(xué)會(huì)了感激，讓我終生受用。
這里有什么作文500字 篇9
雖然明天還有兩場(chǎng)考試，卻還是忍不住在這里記下些文字，因?yàn)槟菭T焰，告訴了我———“希望”！看不見(jiàn)不一定沒(méi)有光，觸摸不到不一定沒(méi)有熱，很多事物都在我們的不經(jīng)意和不察覺(jué)中醞釀。那個(gè)微微的燭光，告訴我，希望一直在身邊。周六時(shí)，在家閑來(lái)無(wú)事，手有些僵冷，于是和淘氣的小孩子一樣，點(diǎn)燃了那支蠟燭———那是一支很短的蠟燭，不舍得白白丟掉它，于是讓它開(kāi)始散發(fā)最后的熱。
由于上次的失誤，它的燭芯都被掩入蠟油中，所以費(fèi)了一番心機(jī)弄出一小截，然后點(diǎn)燃，它終于開(kāi)始了“貢獻(xiàn)”，只是由于芯太短，甚至光都微弱到需要離近才能仔細(xì)地看出上面的火焰。燭焰零零丁丁地獨(dú)自燃著，下面一點(diǎn)綠豆般大小的藍(lán)色，上面的紅色則猶如它拖起的珍珠，在軟軟的、似水非水的藍(lán)上跳動(dòng)�！按嗳醯纳薄彝蝗幌氲�。
本來(lái)是可以把它熄滅的，可是我沒(méi)有。出乎意料的是，小小的焰火積聚了大量的熱以后，紅色琥珀般的蠟油慢慢多了，焰火變大又變大，直到光亮充盈了整個(gè)房間。我驚訝、嘆服地望著，思緒又開(kāi)始了飛揚(yáng)：這不就像我們所常說(shuō)的“希望”么？看得見(jiàn)也好，看不見(jiàn)也罷，希望總在身邊，希望總在醞釀，只是我們總是還沒(méi)等看得見(jiàn)希望就放棄，于是從前所做的一切化為烏有。由衷地感謝這個(gè)微小的燭焰，原來(lái)希望，比我們想像中的要頑強(qiáng)得多。
這里有什么作文500字 篇10
校園里的景物諸多，四季更是截然不同，而這其中，校園中的讀書(shū)廊可算是園中一絕了。
春天到來(lái)，百花齊放，隨著朗朗的讀書(shū)聲，你便可以尋到這里來(lái)，到了這里，往秋千上一坐，便可蕩起來(lái)。蕩著，蕩著，便會(huì)看見(jiàn)一名老師，領(lǐng)著一排比你低幾頭的小學(xué)生，坐在這里上閱讀課。旁邊遷徙回來(lái)的候鳥(niǎo)們正唱著歌，迎春花被春風(fēng)一吹，婆娑搖擺著，為這首歌曲作著伴奏，黃白相配，帶上一首春天的歌，一排景色美不勝收。
春
春天飄去了，夏天來(lái)交接。只見(jiàn)一滴一滴的細(xì)細(xì)的雨珠，落到白色的讀書(shū)廊上�？炜茨嵌潼S色的小花，高傲的挺立在這雨中，沒(méi)有要屈服的樣子，一片朦朧中，小黃花的影子顯得格外的耀眼。
夏
秋天到來(lái)了，有些樹(shù)木的葉子此時(shí)已經(jīng)落下來(lái)了，但這同時(shí)也是豐收的季節(jié)，校園中的海棠、山楂都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)，你正想去看看，突然停下了，因?yàn)槟阍谡缈吹搅艘黄﹃?yáng)，那夕陽(yáng)比正常的還要紅，還要燦爛。一過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)那不是夕陽(yáng)，而是楓葉。那楓葉是那樣紅，紅的似火，不但燒在樹(shù)上，也燒在心里。
秋
冬天像一陣風(fēng)似的來(lái)了，第二天，學(xué)生進(jìn)校園門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里已鋪上了一層銀沙，而學(xué)生們此時(shí)最?lèi)?ài)來(lái)的地方便是這讀書(shū)廊。你問(wèn)為什么?當(dāng)然因?yàn)檫@里的雪不會(huì)化呀。此時(shí)，讀書(shū)廊似一個(gè)笑臉，看著同學(xué)們愉快的玩耍，快樂(lè)的游戲。
每當(dāng)這時(shí)，這一年中最美妙的時(shí)刻便來(lái)到了校園中。
冬
我愛(ài)這美麗的校園，這奇麗的景色，這美麗的讀書(shū)廊!
這里有什么作文500字 篇11
信任是與生活息息相關(guān)的。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一個(gè)故事：
從前有一個(gè)叫馬克的人，他吃喝玩樂(lè)，最?lèi)?ài)賭博。跟別人借錢(qián)還不還。馬克有一次到一個(gè)遠(yuǎn)房親戚借。他便借給馬克1000美元。她說(shuō)：“別人都說(shuō)不要把錢(qián)借給你，不過(guò)我相信你。”一句“我相信你”給了馬克莫大的鼓勵(lì)。他本想用這筆錢(qián)去賭的，可他開(kāi)了一個(gè)小買(mǎi)賣(mài)，努力掙錢(qián)，把1000美元還了。后來(lái)還把所有債都還清了。
馬克是因?yàn)樾湃味淖冏约旱�。不僅要信任他人還要信任自己。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去一個(gè)離家挺遠(yuǎn)的禮品店買(mǎi)禮物。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，認(rèn)為太遠(yuǎn)擔(dān)心自己，心理不太愿意去。可媽媽覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，就讓我一個(gè)人去。
“去吧，媽媽相信你！”媽媽溫柔地說(shuō)。我從媽媽的眼里看出了關(guān)心，從媽媽的語(yǔ)言里感覺(jué)到了信任。于是我便出發(fā)了。由于在經(jīng)過(guò)一條馬路，在路口我猶豫不決，總害怕會(huì)有車(chē)撞到我�？吹酱笕藗円粋�(gè)個(gè)地匆匆走過(guò)馬路，再看看，身邊只有我自己，能幫我的就是媽媽的“我相信你！”我噓了口氣，看到一個(gè)姐姐正準(zhǔn)備過(guò)去，我就與她同步，走過(guò)了馬路。買(mǎi)完禮物再回來(lái)時(shí)，我不像來(lái)時(shí)那么緊張，順利地回家了。
到家后，我把過(guò)馬路的事情告訴了媽媽，媽媽還表?yè)P(yáng)了我一番。我心里特別高興，不僅是因?yàn)閶寢尩谋頁(yè)P(yáng)，還因?yàn)槲业玫搅艘粋�(gè)法寶——信任。
信任將陪伴我走好每一步。
這里有什么作文500字 篇12
你可是否會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)自己，你缺少愛(ài)嗎?
你也許覺(jué)得你是缺愛(ài)的，但是世界并不缺愛(ài)，而是你沒(méi)有尋找愛(ài)的眼睛。
愛(ài)是吃飯時(shí)奶奶幫你挑掉魚(yú)刺;愛(ài)是睡覺(jué)時(shí)母親幫你蓋上被子;愛(ài)是摔倒時(shí)父親扶你起來(lái);愛(ài)是受傷時(shí)爺爺給你涂碘酒;愛(ài)是去外公家時(shí)外公給你大包小包的禮物，外婆給你做一桌子菜。家庭中并不缺愛(ài)。而在世界，愛(ài)在每個(gè)角落，身為人類(lèi)，我們是高等生物，我們都擁有自己的情感，你也許沒(méi)有注意到他人的情感，但當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校，大街，小區(qū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們都有自己的情感。這就是愛(ài)!愛(ài)無(wú)處不在，我們都擁有愛(ài)。
也許你不能找到愛(ài)，但我找到了愛(ài)，只要細(xì)心，你也會(huì)找到愛(ài)。
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，我和父母一起出門(mén)在外，我們一起整理行李，父母先去整理了他們的衣服，讓我自己整理下，我整好衣服，正準(zhǔn)備要拿出房間，父母進(jìn)來(lái)了，看到我才拿那么幾件衣服，一定要給我多拿幾套，還多帶了好多的零食，怕我對(duì)那里的美食不感興趣，而到了那里，我才發(fā)現(xiàn)，父母是對(duì)的，那里那么冷，美食也非常不合胃口，如果不是父母，我這幾天一定過(guò)不好吧?我們不能嫌父母煩，現(xiàn)在社會(huì)都是為了利益，又有誰(shuí)愿意-一直愛(ài)護(hù)你呢?
愛(ài)，是人的滿足感和幸福感，愛(ài)是人的正能量，是人主動(dòng)地呵護(hù)他人。愛(ài)，它包含了愛(ài)情、母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情。愛(ài)是關(guān)心，是幫助，是你在受傷時(shí)，對(duì)方會(huì)為你心疼，會(huì)為你感到難過(guò)，感到悲傷。
這里有什么作文500字 篇13
這里有什么？高山，綠水，大海，夕陽(yáng)。不，都不是。它要比高山更高達(dá)，比綠水更清澈，比大海更遼闊，要比夕陽(yáng)跟燦爛。它是什么？——親情。
星期五，放學(xué)了！一個(gè)人走在回家的路上，飛跑著，跳躍著。路邊的花兒們都伸長(zhǎng)了脖子似乎要對(duì)我說(shuō)："慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔著了！“此時(shí)此刻空中的炎炎烈日照在頭上，雖然熱得我滿頭大汗，但心中卻是美的�！K于，到家了！
一進(jìn)門(mén)，家中的一切都顯得的那么美好。綠植與上星期相比更綠了，屋中更整齊了，就連折了尾巴快要死了的金魚(yú)都顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“兒子餓不餓，渴不渴，走，咱們上超市去。”還沒(méi)等我回應(yīng)，媽媽就把我拽了出去。
一路上，我偷偷地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的腰身已不再挺拔，她的手布滿了裂紋。我的心中很不是滋味。
到了超市，媽媽不停地向購(gòu)物車(chē)中放著我喜歡吃的零食。趁媽媽不注意，我又偷摸摸地給放了回去。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，又將那些零食了回來(lái)。我看在眼里，眼眶中的淚在不停地想向外溢出。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，這兩年咱家中經(jīng)濟(jì)不好，這幾樣零食就不要了吧�！薄安恍�！媽媽不吃可以，但你不行�！眿寢寛�(jiān)決地說(shuō)道。多么深情的一句話��！我再也按奈不住自己的心情，淚水像決堤的洪水一樣涌出眼眶流個(gè)不停，心情也平靜不下來(lái)了。媽媽看我這樣，她也哭了，和我一起，站在那里，久久站在那里。
這里有什么？這里有高大，清澈，遼闊，燦爛的親情。
這里有什么作文500字 篇14
有句話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。并沒(méi)有多少人能夠輕易成功的，成功往往是要經(jīng)歷挫折、困難與失敗的。遇到困難就要敢于面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解。魯迅曾說(shuō)到：懷疑并不是缺點(diǎn)�？偸且�，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。在劍橋大學(xué)，維特根斯坦在聽(tīng)大哲學(xué)家羅素的課時(shí)老是露出迷茫的神色，老是有一大堆問(wèn)題，而問(wèn)題往往就在思考中得到解答。
我們遇到挫折就像在半山腰遇到大雨，應(yīng)該向山頂爬去；我們遇到失敗就像海灘上突發(fā)海嘯，應(yīng)該向海中游去；我們遇到困難就像在牙牙學(xué)語(yǔ)中，應(yīng)該努力說(shuō)出我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)字。因?yàn)橹挥邢蚶щy進(jìn)軍，才有希望成功；只有向挫折昂起高昂的頭，才有希望不被他嚇倒；只有向失敗挑戰(zhàn)，才能高舉勝利的旗幟。
美國(guó)百貨大王梅西先后開(kāi)了兩家小雜貨鋪和一家飯店，還做了布匹服裝生意，最終都因生意冷淡而倒閉了，可他卻沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱丝s，又到了英格蘭做布匹生意，最終梅西公司成了世界上最大的百貨商店之一；科幻小說(shuō)家凡爾納第一步作品——?dú)馇蛏系奈逍瞧冢群笸陡辶?5家出版社，都被退稿，可他卻沒(méi)有因?yàn)檫@些失敗而喪失信心，結(jié)果在第16次寄出后，被一家公司承印。困難要靠自己克服，障礙要靠自己沖破，在我的字典里是沒(méi)有“難”字的。
是的，不管是失敗、挫折還是困難，只要你勇于思考，勇于創(chuàng)新，就會(huì)像拿破侖說(shuō)的字典里沒(méi)有“難”字。只要我們面對(duì)困難迎上去就有成功的希望！
這里有什么作文500字 篇15
這是屬于我的世界，我念念不忘的那個(gè)世界�！}記
飛機(jī)落地的那一刻，懸了一年的心，也落地了。終于，我回到了這座城，回到了屬于我的那個(gè)世界。
坐在大巴上，看著街邊閃目的霓虹燈和來(lái)往車(chē)輛，呼吸著這有一點(diǎn)污染卻熟悉的空氣，仿佛看見(jiàn)了我們?cè)?jīng)在那街上的聲音，有說(shuō)有笑，淹沒(méi)在喧鬧的人海里，那么渺小，卻那樣自在。因?yàn)�，這里有屬于我的世界。
回到這座城，如果那個(gè)校園，好像時(shí)光也回到了一年前。一切都沒(méi)變，那片春天剛剛生出的嫩綠色，那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹(shù)，那條磚還是少了一塊的人行道，那個(gè)總是擠滿學(xué)生的小賣(mài)部，還有那個(gè)我們躲過(guò)無(wú)數(shù)次雨的屋檐。這里的天那么藍(lán)，這里的風(fēng)那么柔和，這里的陽(yáng)光那么溫暖。因?yàn)�，這里有屬于我的世界。
在這座城，我的十幾年時(shí)光在這座城�；丶业穆肺议]著眼都能走，那樓梯的個(gè)數(shù)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，那把鑰匙和那扇門(mén)，那間房間那張床，陪伴了我十幾年的一切，都在�；氐竭@里，不再是陌生的面孔，不再是陌生的樓房和街道，也不再是陌生的生活。因?yàn)�，這里有屬于我的世界。
我覺(jué)得，這個(gè)世界無(wú)比美好。有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)難過(guò)失落……。這個(gè)世界，有逝去的美好，有我們一字一句寫(xiě)下的故事，有我們最初的模樣。
有人說(shuō)，一座城會(huì)令你念念不忘，大抵是因?yàn)槟抢镉心闵類(lèi)?ài)的人和一去不復(fù)返的青春。
這里，有屬于我的世界。
這里有什么作文500字 篇16
我的老家在一座不為人知的山村，那里很美，全部都是蒼天古樹(shù)，使我從小就熱愛(ài)著大自然，唯有從大自然中，才能找到我的樂(lè)趣！
每逢星期六，我都會(huì)興高采烈的爬上高高的石階，一轉(zhuǎn)身，便進(jìn)了原始森林，我的樂(lè)趣之花，已在這生根發(fā)芽了。
我熟識(shí)這里的一切動(dòng)物，并與他們一起玩耍，他們是我的好朋友，和小狗樂(lè)樂(lè)一起去找清晨趕羊人趕下山來(lái)的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹(shù)，在上面吹著難聽(tīng)的笛子，但我從不覺(jué)得難聽(tīng)，旁邊的一切使我感到快樂(lè)！
我聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，我不去打擾她，偶爾看見(jiàn)一兩只松鼠順著樹(shù)枝跳過(guò)去，我尋著聲音，找到了林間嘩嘩流淌的小溪，那條小溪閃閃發(fā)光，常有小魚(yú)在里面游動(dòng)，我輕輕的走過(guò)去，想抓條小魚(yú)，雖然我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，但我想試試，我腳下長(zhǎng)著苔蘚的石頭幫我跌到了錢(qián)錢(qián)的小溪里魚(yú)被驚走了，樂(lè)樂(lè)看我跳下來(lái)，也下來(lái)游泳，抬著頭望著我，我哭笑不得的望著他。
走進(jìn)森林，在一個(gè)水潭旁邊有一棵大樹(shù)，郁郁蔥蔥，樹(shù)枝成流線型，這是我最?lèi)?ài)玩的玩具，我坐在樹(shù)枝上，手一松，我就順著黏糊糊的樹(shù)干滑下去，速度飛快，我的嘴巴像大的臘腸嘴張開(kāi)，眼睛睜得老大，風(fēng)在我耳邊呼嘯，眼淚如鼻涕一般隨風(fēng)飄灑，是各種好玩。
我的樂(lè)趣多的說(shuō)不完，大自然，屬于我的樂(lè)趣，這里有我的樂(lè)趣！
這里有什么作文500字 篇17
金秋九月，師恩綿綿，校園里不時(shí)傳出來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和嘹亮的歌聲。教室里處處彌漫著感恩的氣息。
師情似水，滋潤(rùn)了一片幼苗；老師似燭，燃燒自己照亮你我；老師是園丁，修剪株株花朵；老師是鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的大門(mén)！
記得有一次，在學(xué)校里，我突然發(fā)起高燒，豆大的汗珠從我面頰上流下。我皺著眉，咬著牙，以前神采飛揚(yáng)的面部神情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我強(qiáng)忍著不表現(xiàn)出痛苦的樣子，但實(shí)在是忍受不了，我根本無(wú)法隱藏自己臉上的苦楚。班主任徐老師見(jiàn)我面色蒼白，雙目無(wú)神，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？生病了嗎？要不要緊？”我微微抬起頭，勉強(qiáng)露出一絲微笑，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師似乎看透了我的心，撫摸著我的頭，說(shuō)道：“都發(fā)高燒了，趕緊趴下來(lái)休息一下，我去通知你的家長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，老師一刻都不停留，向教務(wù)處跑去。
但老天像是偏偏和我作對(duì)，不僅老媽的電話打不通，而且家里電話也沒(méi)人接聽(tīng)。徐老師心急如焚，臉頰上沁出無(wú)數(shù)顆小汗珠。
終于，電話打通了……
第二天，我拿著媽媽給我的禮品，鄭重地交給徐老師。徐老師見(jiàn)了連忙推辭道：“這種事我又不是大姑娘上轎頭一回了。再說(shuō)，照顧好每個(gè)學(xué)生是我的本職工作呀！”我聽(tīng)后，心里非常感動(dòng)。
從那以后，我明白了，要感恩養(yǎng)育我們的人，要感恩啟迪我們的人，更要感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)的老師！
這里有什么作文500字 篇18
這里有陽(yáng)光冬日里的第一縷陽(yáng)光撒向大地�；▋罕犻_(kāi)了迷茫的雙眼，露出了不亞于春日的甜美的笑容；桐樹(shù)睜開(kāi)了它那飽經(jīng)滄桑的雙眼，喚醒了它那些年幼的綠葉孫子；小草兒穿上了嫩綠的新裝，展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會(huì)如此生機(jī)勃勃呢？因?yàn)�，這里有陽(yáng)光……最冷的冬天我和姐姐手拉手，冒著狂風(fēng)怒吼的天氣，艱難地走在上學(xué)的路上。就算我穿得像個(gè)肉球一樣，我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手，讓我感到驚異的是，姐姐的手竟然暖得像個(gè)火爐似的。風(fēng)大得使我眼睛都睜不開(kāi)，甚至有點(diǎn)兒昏昏欲睡。
終于，我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上，竟然不想起來(lái)我實(shí)在是累得不行了。姐姐蹲下來(lái)，說(shuō)：“小露，快起來(lái)！你看！”順著姐姐的手指，我看到了路旁的一株矮小的梅花�！澳憧�，在這樣惡劣的天氣，而一株小小的梅花卻能存活下來(lái)，而且很有精神、氣魄。你說(shuō)我們?cè)趺茨懿煌ψ∧兀俊蔽冶唤憬愕倪@番話感動(dòng)了，馬上爬了起來(lái)。姐姐笑了，說(shuō)：“小露真是一個(gè)乖孩子！”這時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，直射到我的臉上。感覺(jué)陽(yáng)光是那樣的溫暖，我伸出手，想去抓住那縷溫暖的光，卻怎么也抓不著。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到那株矮小的梅花在陽(yáng)光的沐浴下動(dòng)了動(dòng)。不知為什么，我笑了。后來(lái)，我和姐姐按時(shí)到了學(xué)校，當(dāng)老師問(wèn)我們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的時(shí)候，我倆對(duì)視一笑，因?yàn)檫@里有一段特殊的經(jīng)歷我們的秘密。在這寒風(fēng)凜凜的冬天里，我不再感到寒冷，因?yàn)檫@里有陽(yáng)光……
這里有什么作文500字 篇19
“書(shū)蟲(chóng)”——我的外號(hào)。閱讀——我的最?lèi)?ài)！在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師，教會(huì)我這世間的至善與至真，為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。
我的第一本書(shū)是《一千零一夜》，這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀，第一次自愿閱讀。作為第一，記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)。“芝麻開(kāi)門(mén)”曾一度成為我的口頭禪。書(shū)里面的魔瓶、神鳥(niǎo)、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
時(shí)光靜靜地流，我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷，伴隨著花香、鳥(niǎo)語(yǔ)，想把書(shū)中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚，捧一本《堂·吉訶德》，于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間，讓我休息�！吧嫌姓撸掠袑�(duì)策”，我索性躺進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，明亮的燈光打在潔白的紙上。哇！那種感覺(jué)——面朝大海，春暖花開(kāi)！道高一尺，魔高一丈，半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”，她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候，她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀，成了我每晚的必修課，也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)中自有我的世界。
這里有什么作文500字 篇20
“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。”這句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，就像一朵巨大的蘑菇，撐起了一大片綠蔭。在冬日，它也許并不那么顯眼，但在夏天，卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼，在炎炎烈日下，顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論被不被需要，它始終執(zhí)著地立在哪里，或被當(dāng)作綠化樹(shù)，或被當(dāng)做避風(fēng)港，或被人拳打腳踢，或被別人贊不絕口，它自始至終沉默著，在沉默中累計(jì)著，在沉默中奉獻(xiàn)著，不驕不躁。
在它還很小的時(shí)候，便被移植到這里，也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x，但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以他拼命地成長(zhǎng)，拼命地舞動(dòng)自己，爭(zhēng)取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。
直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，也真應(yīng)了那句“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中，撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人，毫不猶豫，毫不吝嗇。
它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中，獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然；立在路邊，吸收著二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。如果沒(méi)有它，我們又該怎樣生存呢？
我想，它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽(tīng)了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì)，而它沒(méi)有任何語(yǔ)言，它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。
人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取，大家在愛(ài)的奉獻(xiàn)下，共同成長(zhǎng)著。
這里有什么作文500字 篇21
我的家鄉(xiāng)在北碚，那里有條大名鼎鼎的嘉陵江。
它可真美麗，碧藍(lán)碧藍(lán)的水就像一面閃亮的大鏡子，把藍(lán)天、白云、綠草、五彩繽紛的花、青山……統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了這超大的鏡子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一幅超大的山水畫(huà)。頑皮的風(fēng)兒也經(jīng)常在江邊嬉戲，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)兒發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛跟浪花一起演奏著樂(lè)曲。有的樹(shù)兒把枝頭探進(jìn)水中，隨著風(fēng)兒搖晃著，像在給江水做按摩。有時(shí)，下過(guò)了雨，江面上白霧裊裊，就好像給它帶上了一層面紗，這時(shí)的嘉陵江就像仙境般迷人。
白鷺也經(jīng)常到這里來(lái)做客，它們站在水中，伸長(zhǎng)了脖子，用尖尖的小嘴在水中捕魚(yú)，那亭亭玉立的樣子就像一位白衣仙子。有的在水中做起了游戲，前撲后追，好不熱鬧。還有的在江面上盤(pán)旋，就像在跳著美麗的舞蹈。它們就是嘉陵江上移動(dòng)著的風(fēng)景。
江水的中間矗立著連接兩山的朝陽(yáng)橋，小汽車(chē)在橋上飛奔著，像在舉行賽車(chē)比賽一般。偶爾有只小船從橋下經(jīng)過(guò)，留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像給江水戴上了一條水晶項(xiàng)鏈一樣。
嘉陵江邊也是人們的樂(lè)園，天氣一熱，江邊就撐起了五顏六色的大傘，一眼望去，仿佛江邊突然長(zhǎng)出的巨型蘑菇。人們?cè)趥阆鲁灾鵁荆葜�，還有的小孩子用石子打著水漂。這不也是一道動(dòng)人的風(fēng)景線嗎？
這樣的嘉陵江能不美嗎？
這里有什么作文500字 篇22
初春午后的暖陽(yáng)悠悠然然滲進(jìn)窗柩，執(zhí)一筆，獨(dú)一人，便是最安適的幸福。素描，僅三樣色彩，卻令我甘愿不聞都市車(chē)水馬龍的喧囂，甘愿忘卻現(xiàn)代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香，即是風(fēng)霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉(zhuǎn)的又一個(gè)站點(diǎn)，窗外電線桿上幾只小憩的新燕，似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。
忽然間愛(ài)上了黑與白中散開(kāi)的蒼老色調(diào)，交融的線條構(gòu)成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適，素雅而毫不張揚(yáng)，猶如一朵微露嬌羞的花，在某個(gè)不為人知的角落，默默將最美好的年華綻放。落筆，交錯(cuò)的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤(rùn)身形，它們是桃紅柳綠中一抹黑白，飛躍在這個(gè)斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕，獨(dú)守著一份寧?kù)o，在紛亂中踽踽獨(dú)行，我在心底獨(dú)享它的靜美，用畫(huà)筆粉飾它的安然。
那一張張白紙上有屬于我的精彩，我愿將夢(mèng)想的絢爛賦予那只飛燕，掠過(guò)西湖的漣漪，越過(guò)險(xiǎn)峻的高山；那一筆筆線條中有屬于我的精彩，我愿將生活的多彩賦予那多鮮花，生長(zhǎng)勤奮的嫩葉，綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個(gè)晨光微芒的黎明，署上結(jié)尾的那個(gè)日期，在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。
執(zhí)一陋筆，用最素雅的顏色，鐫刻最斑斕的風(fēng)景。素描走進(jìn)我的心畔，接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華，承載夢(mèng)的希冀，留下屬于我的精彩。
這里有什么作文500字 篇23
我在這里，你知道嗎？
我在這里，你看到嗎？
我在這里，你愿意嗎？
我知道的，這個(gè)世界上你和我的糾纏不會(huì)斷。
第一次見(jiàn)面，你那么狼狽的看著我，你被人欺負(fù)了，我在那里看著你，你茫然無(wú)措的想要逃開(kāi)，我開(kāi)口：“你需要幫助嗎？”你驚訝著：“��？我，不用，不用！”我轉(zhuǎn)身就走。你跟上我的腳步，我故意走得快，你也走得快，我停下來(lái)，你就呆呆站在那里。我?guī)湍悴聊�，你疼的嘶了口氣，我牽著你的手，去買(mǎi)了創(chuàng)口貼。我們是朋友了！
第二次見(jiàn)面，我們是同班同學(xué)，你一個(gè)人坐在那里，我徑直走向你，你看到是我也很驚訝吧，我也是�！蔽医邪⑺�！“我笑瞇瞇的向你伸手，你小心翼翼的握住，依然小聲的說(shuō)：”我叫沫子�！澳愫π叩哪樁技t了。我是那么覺(jué)得你柔柔弱弱的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)也是個(gè)瘋一樣的人。
后來(lái)我們一起奔跑，一起歡笑，一起被快樂(lè)圍繞。我們也有過(guò)分裂，因?yàn)樵谝黄鹛昧�，太熟悉彼此了，我們之間的糾纏不斷，就算我們都傷害了對(duì)方也依舊有著共同磁場(chǎng)吸引著。我們從未停止前進(jìn)，你說(shuō)過(guò)我們的緣分好像上輩子就延續(xù)至今，我們愛(ài)好相同不同，我們性格南轅北轍。我們依然是最堅(jiān)強(qiáng)的依靠……
你在這里，我知道的。
你在這里，我看到了。
你在這里，我愿意的。
你愿意和我一起做沒(méi)有血緣的家人嗎？
這里有什么作文500字 篇24
有人馳騁于游戲，有人沉醉于書(shū)，有人玩轉(zhuǎn)了音樂(lè)，這些都是別人的世界，那我的世界呢？
盡管這里油煙滾滾，嗆人口鼻，但這里是我的`美食誕生地……你猜到了嗎？是的，這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。
我們每天都要在這里烹飪出一道道美食，五顏六色的美味在這里誕生。這里是一個(gè)很有意義的地方。
這里不只是廚房，更是一間魔法屋。一口鍋，一把鏟，各種各樣的食材、調(diào)料，能夠變出各種美味的食物。
這里不只是廚房，更是我的心情轉(zhuǎn)化所。心情不好時(shí)，切、剁、砍……十八般武藝交替登場(chǎng)，我心里的烏云也被驅(qū)散。品嘗美食更能讓我開(kāi)心、快樂(lè)起來(lái)，心情指數(shù)直線上升。閑暇在家，我最常出沒(méi)的地方就是這里。我經(jīng)常做自己喜歡的美食：糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來(lái)就可以吃到我做的美味佳肴，對(duì)我的廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿滿的成就感、幸福感。
我在這里體會(huì)到了幸福，為家人做飯的幸福，這也成為我的動(dòng)力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味，即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合，也不妨礙這里成為我的幸福之地，我的樂(lè)園。
這里不只是廚房，更是我傳遞親情的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我感到了幸福，還收獲了樂(lè)趣。
廚房連接了我和家人，這里是我的世界，因?yàn)檫@里有屬于我的樂(lè)趣，這里有愛(ài)！
這里有什么作文500字 篇25
有記憶的童年是我家北京的一個(gè)小巷子中伊始的。自打那是起，小巷就成了我的樂(lè)園。
風(fēng)很柔，陽(yáng)光軟軟的灑在了我的肩上。走到花開(kāi)的街角笑言它們的美麗，蹲在土堆旁，看奔波的螞蟻是怎樣筑巢，怎樣搬運(yùn)食物。腳踩在大石板上清脆又響亮的聲音，現(xiàn)在想起，真是一種絕妙樂(lè)曲。童年的歌兒就是奏在這里的。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，經(jīng)常伴隨著孩子們嬉戲的笑聲。鄰里的小孩兒都三五成群地聚在一起，跑著，跳著，鬧著。“你拍一，我拍一……”，坐在石階上大聲的叫喊。我們舉著風(fēng)車(chē)，朝著風(fēng)的方向，讓風(fēng)吹拂著我們的臉頰，吹起我們的發(fā)梢。童年的歌兒中的音符是輕巧的，活潑的，快樂(lè)的。
記得總有一個(gè)老爺爺，花白的胡子和頭發(fā)。挑著一個(gè)擔(dān)子在巷子中兜轉(zhuǎn)著。擔(dān)子上總會(huì)掛著一個(gè)金得澄亮的鈴鐺。清脆又揚(yáng)長(zhǎng)的鈴鐺聲一起在金黃的陽(yáng)光照耀下，折出更亮麗的光芒�！岸６６！�。這熟悉的音律都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在童年中響起，帶著一陣悠揚(yáng)的香甜傳到我和伙伴們的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“師傅”。他的眼睛總是瞇成一條縫，笑著舉起肩上的擔(dān)子“別擠，別擠，都有的�！笨茨且粋�(gè)個(gè)精致可愛(ài)的糖人兒，玲瓏剔透，真讓人愛(ài)不釋手呢。抓起細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲，含在口中，化成了滿身滿心的愉悅。那麥芽糖的甜糯飽滿還遺留在嘴角，回味無(wú)窮。童年的歌兒中吟唱出了甜蜜，唇齒留香。
北京的柔風(fēng)，細(xì)草，北京的笑言笑語(yǔ)，北京的醇香，全部縮成童年記憶中的每一抹色彩，每一篇樂(lè)章，組成了我的，童年的歌兒。
這里有什么作文500字 篇26
球場(chǎng)為房，球架為窗，這里是籃球筑成的莊園。園內(nèi)，有為籃球堅(jiān)持不懈奮斗的人們；也有黯然神傷，把球當(dāng)歌的悲愴；也有把球當(dāng)成人生的得意，笑傲江湖的暢快。這里，就是籃球搭就的另一方天地。
引領(lǐng)我走進(jìn)這方天地的是我對(duì)籃球的興趣。氣息急促，胸悶難耐時(shí)，望一眼籃球，便喚醒了我紛雜的思緒，猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地，將我晦暗的心靈一割為二，漸漸地，我的心也隨之明朗了。
記不清那是幾歲的時(shí)候，我拿著我的心愛(ài)的籃球向球場(chǎng)奔去，球場(chǎng)上就像有一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣，隨時(shí)都能把我吸過(guò)去，我和朋友們打的不亦樂(lè)乎，但我接連投了幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。沒(méi)有成功進(jìn)攻過(guò)一次，是朋友們球技提高了，還是我沒(méi)有下勁練習(xí)。從那以后，我就對(duì)自己失去了信心。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了爺爺書(shū)房里懸掛著一幅“老驥伏櫪，志在千里”的橫幅，這兩句詩(shī)出自曹操，是曹操對(duì)自己的一種激勵(lì)，我一下子覺(jué)得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字背后，竟有如此鼓舞人心的力量。剎那間，我仿佛看到了希望，我開(kāi)始努力的練習(xí)籃球，因?yàn)槲抑牢译x不開(kāi)籃球，就像我天生的精神食糧是籃球一樣。
現(xiàn)在的我進(jìn)步了，由像閃了腰似的線條，變成了筆直的線條，由幼小的枝葉，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
在這個(gè)充滿樂(lè)趣的籃球世界里，我徜徉徘徊，流連忘返。呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，我滿心歡喜，心曠神怡。這里真的有屬于我的世界。
這里有什么作文500字 篇27
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在耳畔，如一股清泉從耳中貫入，又似一縷清氣飄散在體中，身體是那么空明。仰頭的空中只有如深淵一般的黑夜，一切都是那樣的靜謐……沒(méi)有星光的閃耀，沒(méi)有喧鬧的人聲，只余旋律徘徊著，在空氣中穿梭交織，如同一面透明壁壘隔除了城市——陽(yáng)臺(tái)門(mén)后化成一片自然的世界
這是屬于我的世界，屬于內(nèi)心的世界，黑夜襯托著寂靜，只有旋律浮蕩。相同的旋律調(diào)換著不同的音調(diào)，使我的世界不斷變換：激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色，也變得讓人著迷，被掩蓋的月光透過(guò)漆黑的夜，浮現(xiàn)出幽暗的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒呈現(xiàn)在月光旁，也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發(fā)的光芒，即便是那么黯淡也想要顯現(xiàn)在這一副美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)似乎喚醒了整個(gè)世界。日復(fù)一日，每晚我都被卷入畫(huà)幅中，每天都有不一樣音樂(lè)拉開(kāi)不同的世界，想象化為流星在空中墜落，吶，它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲(chóng)，搖搖晃晃地在神秘又令人發(fā)寒的森林中飛舞，引領(lǐng)著我的目光望向一眼無(wú)盡的叢林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂(lè)這縷清風(fēng)吹拂過(guò)我的世界，吹拂過(guò)身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地，吹拂過(guò)腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風(fēng)吹拂過(guò)我……自由的聲音鉆進(jìn)我的耳中，輕松的旋律放緩我的疲憊。
我的世界，讓我著迷的世界……伴隨我成長(zhǎng)的內(nèi)心，也會(huì)與音樂(lè)一起變換我精彩的世界。
這里有什么作文500字 篇28
如果有來(lái)生，愿做一顆樹(shù)，沒(méi)有悲歡，站成永恒的姿態(tài)。一半灑下蔭涼，一半沐浴陽(yáng)光；一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半在塵土里安詳。
——題記
大千世界，光怪陸離，錯(cuò)綜復(fù)雜，使得多少的人迷了眼，亂了心，失了本性；曾幾何時(shí)，我亦如此，在世界上漫無(wú)目的地行進(jìn)，但現(xiàn)在我卻擁有了獨(dú)屬于我的一片天地。
那是一棵樹(shù)。沒(méi)錯(cuò)，就是一棵樹(shù)，一棵屹立百年的老樹(shù)，一棵絕境頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)。它處境危難，但積極笑對(duì)——一聲蟬鳴被理解為自然的寄語(yǔ)，一滴雨露被認(rèn)為是上天之恩惠，它就這樣扎根于瘦土之上亦駐扎于我的心中。
于是，我常常在樹(shù)下小憩，在安靜的氛圍下去用心擁抱大樹(shù)，讓樹(shù)滄桑與寧?kù)o平息我躁動(dòng)的心。閉目瞑思，樹(shù)的氣息籠罩著我的周身，我感覺(jué)這就是我的天地：在這里我或嗔或怒，或喜或悲，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)也沒(méi)有人知曉：在這里我可以卸下一身的沉重，真正成為心靈的主宰，不為外界所困，不為他物所擾；在這里我可以盡情徜徉，無(wú)拘無(wú)束。
在一棵樹(shù)下深思，在我的天地里暢游。這里沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有世間，只有我，我似乎感悟到靜的能量。于靜中生長(zhǎng)，于靜中死亡，一切在靜中輪回，在靜中體會(huì)不一樣的人生。
其實(shí)與其說(shuō)是我在擁抱古樹(shù)，倒不如說(shuō)是它擁抱著我。它在用它那沉積的歲月與智慧洗滌我的心，它在用它博大的胸懷為我支撐起一片翠綠的天空，一片獨(dú)屬于我的天地。
風(fēng)靜靜吹過(guò)，古樹(shù)依舊挺立，我依舊沉醉，因?yàn)�，這里有我的歸屬與依托，這里有獨(dú)屬于我的一片天地……
這里有什么作文500字 篇29
這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。
初春，細(xì)雨綿綿，河邊的一簇粉嫩，輕輕擁住了我的心。
那熱艷的紅，純潔的白，嫵媚的紫，羞澀的粉，都紅的如霞，白的如雪。迎進(jìn)，一股花香撲面而來(lái)，知更鳥(niǎo)在啁啾著，聲音時(shí)緩；時(shí)急；時(shí)高；時(shí)低；斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來(lái)。
我停下腳步，凝視著那團(tuán)粉紅，那嬌嫩的色彩，嫵媚的身姿，像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界，用淡淡的花香，淺淺的葉子清香，為我制造了獨(dú)一無(wú)二的賞花空間。
當(dāng)然，在這屬于我的世界中，紅花還需綠葉襯，那綠得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠綠的榕樹(shù)，嫩綠的葉子，都在春雨的期盼中探出了頭。
這屬于我的世界里，桃花，杏花，梨花都如夢(mèng)。葉上，嫩草上，青石階上，到處那有她們的腳印。站在樹(shù)下，花瓣輕輕飄落，落入泥里，飄落水中，流水潺潺，花瓣飛舞。
在這于我的世界，沒(méi)有：＂無(wú)可奈何花落去＂的惋惜，卻有＂似曾相識(shí)燕歸來(lái)＂的驚喜，有＂五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒＂快感，也有＂日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)＂的熱烈。
在這屬于我的世界里，希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一＂花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐＂。也希望在我的世界里，有＂等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春＂色彩，希望在＂泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔＂的樹(shù)林中白頭偕老。
這才是屬于我的世界。
這里有什么作文500字 篇30
剛回國(guó)，周末作業(yè)很多不開(kāi)心，最近考試也沒(méi)考好。我走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始構(gòu)思一篇作文。我想從寫(xiě)作中發(fā)泄我的情緒。
我見(jiàn)過(guò)有人說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的東西都是免費(fèi)的，你想讓世界怎樣就怎樣，你可以讓世界有，也可以沒(méi)有。從此對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，能寫(xiě)出自己心不在焉時(shí)經(jīng)常想到的莫名其妙的東西，所以心不在焉時(shí)就沉浸在“走神”中，連“走神”都不想擺脫。
構(gòu)思了一段時(shí)間后，開(kāi)始寫(xiě)作文，里面全是各種莫名其妙的不需要上學(xué)不需要寫(xiě)作業(yè)的東西。我知道如果我把這篇文章給別人看，我一定會(huì)笑得前仰后合。
后來(lái)一天天積累，寫(xiě)了很多續(xù)集，再發(fā)展成半個(gè)有故事的短篇。我花了很多時(shí)間，但我喜歡這個(gè)過(guò)程，因?yàn)槲以诎l(fā)泄自己。這本小說(shuō)里寫(xiě)的一切都是我編造的，因?yàn)檫@根本就是我的世界，我可以為所欲為。
然后有一天，舅舅從工作的地方回來(lái)了。他大學(xué)畢業(yè)，很幽默。這一天，我繼續(xù)寫(xiě)小小說(shuō)，然后去洗澡。我叔叔注意到了我的小說(shuō)，在我洗澡的時(shí)候偷看了我的房間。我洗完澡，發(fā)現(xiàn)他在我房間笑，笑得上氣不接下氣，手里拿著我寫(xiě)小說(shuō)的筆記本。
我抱怨道：“笑什么就笑什么，你寫(xiě)什么都是免費(fèi)的，我什么都可以杜撰！”
但是舅舅還是不停的笑，所以臉微微的紅了。我用不同的語(yǔ)氣說(shuō)：“這里有我的世界。我想怎么做就怎么做吧？”
聽(tīng)了這句話，舅舅不笑了，而是帶著點(diǎn)笑意說(shuō)：“記下來(lái)……”
我傲然一笑，拿走筆記本，坐在書(shū)桌上，重新構(gòu)思我的世界…
這里有什么作文500字 篇31
我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
舞蹈，給予了我勇氣
“文藝表演還有一個(gè)名額，誰(shuí)想?yún)⒓�？”從小由舞蹈�?mèng)的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手，無(wú)視掉周?chē)@異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅(jiān)信的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。
來(lái)到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動(dòng)作。每天清晨我總是第一個(gè)來(lái)到舞蹈室，聽(tīng)著音樂(lè)回顧昨天教的動(dòng)作，每次當(dāng)我練基本功，疼的呲牙咧嘴時(shí)，總有一股力量使我堅(jiān)持，每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時(shí)，跳得汗流浹背時(shí)，心中卻洋溢著拼搏的快樂(lè)，因?yàn)檫@樣，我似乎又離夢(mèng)想近了一點(diǎn)，為了自己堅(jiān)持的——舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，帶給了我微笑與自信。
站在舞臺(tái)上，燈光照下來(lái)，看著臺(tái)下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂(lè)，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。
“這次的舞你跳得真好！
”真的嗎？謝謝。”面對(duì)他人的贊美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。
我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，因?yàn)樵诒澈�，我付出了無(wú)數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，因?yàn)檫@時(shí)候收獲回報(bào)的喜悅。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，因?yàn)槲璧赣袑儆谖业氖澜纭?/p>
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