元宵節(jié)小學生四年級作文500字（精選63篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)小學生四年級作文500字，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇1
"湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……"，這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為，大伙兒都說吃湯圓，夢也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來我家吃飯，伯伯剛坐下就問我："凡琪，你放過煙花嗎"我回答道："放過一兩次。"伯伯接著說："那你還想放一次嗎"我說道："當然想啦！可是媽媽偏說說放煙花有危險！不讓我多放。"伯伯說："不用怕，我跟你媽說，她會同意的！"我高興得蹦了"三千尺"，我大喊道："又可以放煙花了！又可以放煙花了！"我扭過頭對伯伯說："還是伯伯最愛我！"伯伯對我笑了笑，又回頭看他的`報紙去了。
吃過飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃，沒過多久，煙花像火箭一樣"嗖"的一聲，飛上了天空，然后，"碰"的一聲在天空散開了，真像一朵花開了！后來，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，啊！元宵節(jié)我真喜歡你！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇2
我們這里有正月十五鬧元宵的風俗。正月十五這天，中午吃完飯，我和姥姥、媽媽、姐姐、兩個哥哥一起去看燈火，到了那里人山人海，川流不息。我們想鉆進前面去看，可是，一進去就被人擠出來，過了一會，我一看，哥哥他們怎么不見了呢？問姥姥和媽媽，媽媽說去找，姥姥又說我去找他們吧，然后姥姥去找了，但是我不放心，姥姥總是犯迷糊，還老是掉向，不知道哪是里東，不知道哪里是西。
因為我看不見，媽媽要背我，但背不起來，這時我們看見一個奶奶騎著三輪車過來了，媽媽就讓我踩到奶奶的車子上再背我，結果，我們遇到了好人，那奶奶讓我和媽媽站到她的車子上，這樣我們就看得很遠很清楚了。過了一會，一個哥哥來了，他坐到奶奶的.車子上的時候，我們都倒了，原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了，警察剛把那個人說服了，也把其他人勸說往后退了一些，不過，好事一會變壞事，人們很快又把戲臺包圍成兩個圈，我們又什么也看不見了。這時候哥哥來了，我們就和他回去了。走時，我跟奶奶說：“奶奶再見，謝謝你。”元宵佳節(jié)，細雨霏霏，團圓的溫馨點亮萬家燈火，美麗的廈門被籠罩在祥和的氣氛中。元宵夜，紅紅火火、流光溢彩的廈門顯得更加嫵媚，更加溫柔。
“才賞春節(jié)萬家燈火，又見元宵華燈幻海。”這一夜，沿禾祥西路—斗西路—中山公園西門—南門—中山路，形成燈的長廊：華燈齊放，花燈璀璨，火樹銀花，吸引了我，我提著燈籠和爸爸、媽媽冒雨前來賞燈。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇3
今天是我們中國最隆重的節(jié)日之一——元宵節(jié)，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的'牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵節(jié)帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢！人群中不時發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個慶祝元宵節(jié)的時尚項目——放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇4
盼早盼晚，終于盼到了元宵節(jié)，我們可以吃滑潤的元宵了。
今天是元宵節(jié)，我和媽媽來到超市買元宵。來到元宵柜前，媽媽拿起一袋兒又放下一袋，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，您為什么拿一袋放一袋兒？”媽媽搖搖頭說：“咱們家共有六個人，這些都太少，不夠吃。”我一眼就看到了一袋元宵多的問媽媽：“這一袋能行嗎？”媽媽說：“就這袋。”付了錢我們回家了。
到了家里，媽媽把包裝撕開，把元宵倒進沸騰的水里，我說：“這些元宵都好小啊。”媽媽笑著說：“過一會兒，奇跡就會發(fā)生。”元宵像小魚一樣在水里游來游去，可絲毫沒有變大，但元宵越變越光滑了，我無奈地走開了。過了五分鐘，媽媽大喊道：“開飯嘍！”只見媽媽端著碗從廚房走出來，把碗放到桌子上。我左手拿勺子，右手拿筷子，把元宵放在勺子里，用筷子夾破，那濃濃的黑芝麻馬上流了出來。我一口就把它吞到了肚子里，笑著說：“真好吃。”爸爸一口吃一個，元宵馬上就被吃完了，姐姐一半一半兒地吃，生怕馬上就把元宵吃完。爺爺狼吞虎咽，像一匹餓了很久的獅子一樣。媽媽則慢慢地吃，怕被噎住。爺爺和爸爸是吃得最快的.，因為他們一口一個。我邊吃邊說：“要是能天天吃元宵，那就太完美了。”姐姐笑著說：“就你，兩天還要把你肚皮吃破呢。”我摸著肚子說：“我肚子大吃不破。”姐姐反抗：“你試試。”我只哼了一聲就走了。
元宵節(jié)過去了，可是元宵的味道卻留在我的記憶中，一直忘不掉。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇5
今天是正月十五，是中國傳統的節(jié)日—元宵節(jié)。爺爺奶奶今天晚上要來姥姥家吃飯，姥爺準備了許多食材，準備給我們露一手。
大家都來齊了，我們一家人圍坐在桌旁，品嘗著姥爺做的美食，邊吃邊聊。聽爺爺說，他們那時的生活物資很匱乏，沒有電視機，更沒有電視元宵節(jié)晚會。沒有元宵，晚飯的時候能吃上一頓餃子，就算是過節(jié)了。爸爸又和我說起來他小時候的元宵節(jié)，那時候的生活條件比爺爺小時候那個年代好些了，但還是要憑票來買東西，有黑白電視機了，但是屏幕很小，仍然沒有元宵節(jié)晚會。晚飯時的元宵也只能吃到一、兩種餡兒。聽了大人們說的話，我覺得：相比較起來我們現在的元宵節(jié)真的是多姿多彩呀。大家圍坐在一起，品元宵、看電視、賞花燈……從爺爺那個年代到爸爸那個年代再到現在，生活是一點點在改變，說明我們在進步，現在的條件好了，國家在變富強。
我們品嘗著姥爺做的美味佳肴，真是色香味俱全。其中一道最令我喜歡的菜是蒸海蟹。原本張牙舞爪的蟹將軍，一上鍋蒸個個都被悶的不行。蒸好的海蟹端上桌來，紅紅的蟹將軍象征著我們一家人團團圓圓，日子過得紅紅火火。“元宵熟了。”元宵白白的'，像雪球；元宵圓圓的，像孩子們一張一張?zhí)鹈鄣男δ槨Ｎ移穱L著甜甜的元宵感覺美滋滋的。
香醇的濃酒，美味的佳肴，甜甜的元宵，那一刻我幸福極了。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇6
春節(jié)的歡鬧悄然逝去，轉眼間火紅的元宵又即將來到。
我趴在光線淡暗的小書桌上，翻弄著那幾張五顔六色被我疊得皺巴巴的卻一道也答不上來的燈謎小紙條。
媽媽在亂七糟八的廚房里倒騰著，半透明的玻璃門關得嚴嚴實實。我知道，她在弄那糯米粉，做元宵。我走進了廚房，幫著媽媽忙碌起來。
右手抄起了一袋“老北京”湯圓粉，輕輕地撒了進去，像一盤細白的散沙悄無聲息地擴散開來到米盆的角落。
撒進去后，再倒上清泉似的溫開水，糯米粉隨著溫開水有節(jié)奏地調配得十分均勻。漸漸地糯米和水融為一體，我用手腕和手掌不斷地按壓著糯米團，/將碗里殘留的糯米粘下來。一拉一扯，有彈性的糯米漸漸成為了一個大大的雪白糯米團。
從冰箱里取出赤紅色細小的酥麻。酥麻中再放入紅糖和白砂糖混合，成為香甜酥脆的酥麻餡兒。
再取出大拇指大的糯米團，在中間放呈小拇指大小的`酥麻餡兒，再包裹起來不要露出一丁點兒來。慢慢搓成了一個甜美的小圓球。
放入煮鍋里的湯圓冒著一個個晶瑩剔透的小泡泡。升騰的熱氣像一層厚厚的白罩住了整個煮鍋。一大股熱氣飄上空中漸漸形成一縷輕煙，慢慢消散。
煮好的元宵像一個個粉嘟嘟的小臉蛋冒著熱氣，品一品，外軟內酥，香甜脆酥，仍有糯香……
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇7
今天便是正月十五元宵節(jié)了，元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日，也是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，它又稱為上元節(jié)、元夕或燈節(jié)。
元宵節(jié)有兩個重要習俗，其中一個便是眾所周知的吃元宵了，元宵作為食品在我國也是淵遠流長。聽說早在宋代那個時分盛行著一種元宵節(jié)的奇特食品，這個食品最初被稱為“浮元子”，“浮元子”就是今天的元宵。其中一些做生意的商人還給他們起了一個很有寓意的名字叫“元寶”。這種用糯米包裹著各種餡兒的圓形，風味各異，一口咬下去香味灌滿整個口腔，讓人耐人尋味！
元宵節(jié)的另一個習俗，便是盛行全球的猜燈謎了，這也是獨具中國特征的、富有民族作風的一種文娛方式。在我國古代就已開端盛行，每逢正月十五元宵節(jié)這天，家家戶戶街頭巷尾都要掛滿彩燈，放煙花。大家把謎語寫在紙上，貼到五光十色各種外型的彩燈下面供人們去猜，饒有興味。后來猜燈謎，固然有的`變了方式，但依舊是元宵節(jié)一種不可短少的文娛方式。
晚上，媽媽早早的煮了糯米、黑芝麻制成的元宵，我們全家坐在陽臺上邊吃元宵邊觀賞天上又圓又亮的月亮，它像一個白玉盤掛在夜空中，媽媽說：“元宵節(jié)是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚。我對著月亮悄然許下自己的愿望：愿春暖大地，中國安全，家人永遠幸福安康！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇8
元宵節(jié)到了，家家戶戶都團圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動了！
爸爸從廚房把早已準備好的面粉和調制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團里揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，接著用大拇指在中間按一個小窩，然后用勺子把芝麻餡放進窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的轉動面團，就變成一個圓球了。因為我餡放的太多都漏出來了，
媽媽提醒我：“包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話，餡會流出來，太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點，再把面皮補上，一個小小的湯圓誕生了。
然后開始包第二個，這次有經驗了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個比上一個漂亮多了！真是孰能生巧，反復幾次，我已經是“熟練工”了。
湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個個放進鍋里。過一會兒，湯圓慢慢的`從鍋底浮出來，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無窮！
爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節(jié)真幸福！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇9
今天是正月十五，是我國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)這天，家家戶戶都要燃放鞭炮，掛燈籠，觀燈賞月，當然少不了吃那圓圓的、滑滑的、甜甜的元宵了。它可象征著團團圓圓、和睦美滿，生活甜甜蜜蜜。
度過了漫長的白天，終于盼來了激動人心的夜晚。吃過元宵，我們便出發(fā)去看燈會。
我們來到了美麗的太陽廣場。這里人山人海，廣場里的火樹銀花，璀璨奪目。五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈，使人眼花繚亂。有水娃燈、荷花燈、走馬燈……造型各異，色彩多樣，就連那一排排過了時的.扇子燈，也是那么壯觀美麗。
廣場的中間一行，都是小商販。有各種的地方名吃，有燒烤，還有各種各樣的玩具……真是樣樣俱全。
大約7點多，煙花開始然放了。“嗖”地一聲巨響，火苗像彗星一樣，拖著金色的尾巴，投進了黑夜的懷抱，“轟”地一聲炸開，就像仙女散花，瞬間在天空綻開了笑臉。緊接著，大大的“牡丹花”也閃亮登場。那碩大無比的“大海星”也令人們贊不絕口。煙花一個又一個的粉妝登場，把整個夜空照耀的如同白晝一般。
水上的節(jié)目表演也開始了，那優(yōu)美的舞姿和那動聽的歌聲，讓節(jié)日的氣氛更加濃烈了。
那邊有好多人在放孔明燈。爸爸也給我們買了一盞孔明燈，我們各自在燈上寫下了自己的心愿。孔明燈載著我們全家的心愿，慢慢的升上了天空。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇10
你們知道元宵節(jié)名字的來歷嗎？元是指開始，宵是指晚上。元是元月也是正月，宵是良宵美景很美麗，正月最美好的夜晚是正月十五，是元宵節(jié)。元宵節(jié)正應了一個字那就是“鬧”，你肯定不知道是怎么鬧的，是嗎？還是我給你介紹一下吧！
在元宵節(jié)我最喜歡的就是賞燈猜謎啦！記得在幼兒園的時候正月十五那天上午上了課，下午就開始猜謎我做的燈籠是糖果和蓮花形狀的。糖果上面的燈謎語是“一口咬掉牛尾巴”打一個字。我一猜就猜出來了，是告訴的“告”。你猜出來了嗎？是不是很有趣？蓮花上面的是“能拉能推能放東西”。哈哈！猜出來沒？想想那時候是多么熱鬧啊！多快樂啊！
“火樹銀花不夜天”煙花是春天的第一朵花。煙花的.名字有很多，如：雙龍戲珠、盛世太平、銀蛇飛舞……有很多很多美好的名字。
元宵節(jié)那天晚上的月亮是圓圓的，像是一個圓盤。聽說在月亮上有一位神仙，那是嫦娥。月光合著燈光交相爭輝，相互輝映，好看極了！
元宵節(jié)在古代有很多節(jié)目表演，如：劃旱船，舞龍燈，舞獅子，踩高蹺，……其中我最喜歡踩高蹺，可惜現在已經沒有這些活動了，如果還有這些活動的話，我真想裝扮成孫悟空踩一踩高蹺啊！
元宵節(jié)這一天是多么開心啊！可是一想到后天就開學了，我就不怎么開心了。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇11
正月十五是中國傳統節(jié)日，也叫元宵節(jié)。聽姥姥說：“正月十五是點燈節(jié)，把院外的角落里都點上蠟燭，用來驅鬼”，一家人在新的一年里，身體都會健健康康，平平安安，真是迷信，現在可不時興這個了。
每年元宵節(jié)我的家鄉(xiāng)都特別熱鬧，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前都要放鞭炮，當然，早上、中午、晚上都少不了一樣美食，那就是元宵，每一頓姥姥都讓我和姐姐多吃一些，告訴我們元宵的寓意是團團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福感就像元宵的餡一樣甜蜜，多吃將來的生活會甜甜美美更加幸福。
每到晚上大街上都會非常擁擠，簡直是人和燈的海洋，街道兩旁都是千姿百態(tài)的冰燈，有活潑可愛的小猴子燈，有昂首挺胸的小公雞燈，還有只神氣活現的鳳凰燈，兩只珍珠般的眼睛放射出白光，美麗極了，簡直把我看的目瞪口呆，在往渾江兩邊走，便看到炸開的煙花，有六七朵花瓣，有的炸開來的形狀像一個個地球儀，有的像一片片流沙滿天飛，五顏六色的重疊在一起，五彩繽紛、閃閃發(fā)光，天空也成了光的海洋，漂亮極了。
在這個團聚的`佳節(jié)，每個城市都有不同的慶祝，有的舞獅子，有的放孔明燈，還有的猜字謎……無論怎樣的慶祝，所有人民都會幸福得像彩燈照亮甜蜜的生活。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇12
正月十五元宵節(jié)，在我的家鄉(xiāng)，有賞花燈、吃元宵、看煙花等風俗。
吃過午飯，我和爸爸媽媽一起上街看花燈。我們先來到秦韻廣場，啊，這里的花燈真多呀，造型各式各樣。有展翅欲飛的孔雀燈；有色彩鮮艷的荷花燈；還有活潑可愛的兔子燈。其中造型最為獨特的要數上海世博會的.中國館和濱河新村的小別墅燈。接著，我們又來到步行街，這里的花燈不僅漂亮，還運用了高科技呢！瞧，那邊圍了那么多人，我和媽媽連忙走過去看，哦，原來是吳忠中學的花燈，中間安放了一臺電視機，電視上正播放著同學們表演的精彩節(jié)目呢，怪不得有那么多人圍著看。 不知不覺，天快黑了，我的肚子餓的“咕咕”直叫，我對媽媽說：“媽媽。我的肚子餓了！”媽媽說：“那我們回家，今天煮元宵！”聽了媽媽的話，我高興地跳了起來。回到家，媽媽煮好元宵，看著一個個圓圓的，白白的元宵冒著熱氣，我饞的直流口水，趕快夾起一個吃了起來，元宵甜甜香香的，味道好極了！
吃過元宵，我又和爸爸媽媽一起出去看煙花。只聽“嗖”的一聲，煙花飛上了天，“啪”的一聲炸開了。煙花的造型真是千姿百態(tài)。有的像UFO飛碟，有的像五顏六色的花朵，有的像紅紅的太陽，還有的像毛茸茸的蒲公英……五彩繽紛的煙花八夜空打扮的非常漂亮。
元宵節(jié)，賞花燈、吃元宵、看煙花，我真快樂啊！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇13
今年的元宵節(jié)，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節(jié)是很熱鬧的，因為元宵節(jié)我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節(jié)快些到來。
元宵節(jié)終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝！燈真多啊！這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目！看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。
只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態(tài)萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。
看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步；然而，它那笨拙的體態(tài)，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發(fā)光，露出一副百獸之王的神態(tài)，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。
這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的'聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語；游動的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。這個元宵節(jié)過的太開心了。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇14
元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個故事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩，并央求媽媽為我點著。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”媽媽說著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池燈，有的挑著布做的電子燈，有的挑著會唱歌的`音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇15
盼星星，盼月亮，我終于盼來了元宵節(jié)。
早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的……來觀看的人排成了一條長龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來到縣政府門前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時，人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰(zhàn)。
晚上，吃完飯，我們全家來到大街上看煙火。七點半之后，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像一只只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動；有的是一個實心的紅色大圓圈，有的`是兩個大小不一的扁圓，有的是一個等號……原來黑色的夜空，現在已成了火樹銀花的煙火的世界。
啊，這真是一個難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇16
正月十五就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)是最開心的、也是難忘的節(jié)日。
我們這里元宵節(jié)不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動。
在元宵節(jié)的今天晚上，我們這里都會有舞龍活動，就是有兩條人造的龍，一條的'布龍，一條是草龍，龍體長是五十米。在晚上從十九點到二十四點，都會有人舉著龍在大街∠鎰昀醋耆サ謀寂埽詈蟀蚜鴰簦
別看我們就這么一個舞龍的活動，其實這個活動內涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征，龍被舉著奔跑的時候會有很多人跟著奔跑，會在龍體下鉆來鉆去。龍頭會有打鼓吹笛的人帶隊行走。當龍快到住家門前時，那戶會放鞭炮和放煙花，意思是為了迎接龍的到來。
其中布龍的周邊會有專門的人在保護著龍體，因為人們在鉆龍體下是會順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護了，因為能拔到龍絲在身上會更好，但是一般沒人敢去拔那龍絲。因為去拔的話，保護龍頭的人會跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的，草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點燃的香火插上草龍上，龍就會保護你一年四季平安。
總之在元宵節(jié)這天，大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲，那場面可熱鬧了。到了二十四點就會在龍出的起點用火把龍燒掉，那時所有人都會圍著目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺。
元宵節(jié)就是這樣熱鬧、開心、難忘！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇17
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的`在我們的腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當然，有一個節(jié)日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團蒼病⒑禿兔爛饋
記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢？是各鄉(xiāng)演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個芮城縣。
隨著秒針不停的轉動，八點到...
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇18
春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統的節(jié)日。春節(jié)過后，最熱鬧的節(jié)日就數正月十五元“宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的.人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的.，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇19
元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節(jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。
我抬頭看了看圓如玉盤的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥姐姐翩翩起舞時飄動的裙帶，一只可愛的玉兔蹲在她身邊，吳剛在砍桂花樹時揮動的.斧頭和滴落的汗水……
啊！再看一下地面。花溪園張燈結彩，有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著各種奧運福娃形狀的花燈。花燈真是各式各樣、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，它的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句，為紅亭花園增添了濃厚的節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉(xiāng)，我想，人們也一定會笑得很開心的。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇20
正月十五是我國傳統節(jié)日——元宵節(jié)，也叫“上元節(jié)”。
這個節(jié)日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。
這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節(jié)日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節(jié)”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節(jié)的由來和習俗，接下來就是元宵節(jié)活動的.重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。
“猜燈謎的規(guī)則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。
張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。
今年的元宵節(jié)我過得既充實、快樂，又特別有意義。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇21
今天終于盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節(jié)。
晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的.蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。
逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰(zhàn)火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意、
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都愿意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節(jié)晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇22
正月十五元宵節(jié)，人們來到廣場上放煙花，賞煙花。
兩人抬一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間，一共三個一字排開。“要放了!”不知誰叫了一聲，人們聽了自覺地以中間的煙花簡為中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點燃引線，“磁嵫”前奏響起后是一片寂靜。不一會兒，一個煙花從簡里“嗖”的一聲飛出去，有些人還沒反應過來，“嗖一一嗖一一”三發(fā)已經沖上了天，伴隨著“嗖嗖嗖”的聲音煙花沖向空中，“砰砰”，“噼里啪啦”地響著，音樂會掀起了一個小高潮。
人們的脖子仿佛都被繩子牽引了一般仰起頭，如木地“呱偶般瞪著眼、張著嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花，像一朵朵盛開的菊花，然后像流星一樣飛速地沖下來，火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來，在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機拍照、攝像，要留下這美麗的幕，邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了，不自覺的往后退幾步，一下子踩到別人的腳，只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上，“啪啪啪”鼓起了激動的'掌聲，小嘴還不停地說:“爸爸，煙花好漂亮!”就這樣，煙花的燃放聲伴隨著們不是的贊嘆聲，把音樂會推向了高潮。
煙花放罷，旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿著轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近，那個人點著引線就往旁邊跑，還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花，一道亮光沖向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人，聽到“轟轟”的響聲，以為打雷了，過了一會兒才發(fā)現原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點著引線就跑了。音樂會在“噼里啪啦”的響聲中落幕....
多么迷人的煙花，多么動聽的一場煙花音樂!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇23
正月十五是元宵節(jié)，是中國的傳統節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節(jié)有很多習俗，如：舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎。還有啊，就是要吃湯圓。
俗話說"八月十五云遮月，正月十五雪打燈"，今年的元宵節(jié)雖然天氣很冷，但是沒有下雪，絲毫不影響大家的心情，到了晚上，很多人都走出家門，到廣場看放煙花，賞燈，猜燈謎。
煙花還是像往年一樣好看，今年是在淄博體育中心集中燃放，天剛黑下來，這里已經聚集了很多很多人，周邊的道路都封閉了。七點半，焰火晚會正式開始了，隨著噼噼啪啪的鞭炮鳴響，夜空變成了一塊美麗的畫布，各色禮花騰空而起，競相綻放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔騰的.駿馬，似奔流而下的瀑布。展示出一幕幕流光溢彩，火樹銀花不夜天的人間勝景。我們忍不住歡呼起來，真是太美了！
回來的路上，媽媽給我講他們小時候怎么過元宵節(jié)，那時候的節(jié)目可多呢，一般從正月十四持續(xù)到正月十六，每天上午聽到鑼鼓聲一響，大人孩子都聚集到馬路兩旁，等著扮玩的隊伍，那喧天的鑼鼓聲，整齊的高蹺隊伍，讓人精神振奮的舞龍舞獅，最傳統的打鐵花。是他們兒時最愛看的節(jié)目。
媽媽說她小時候最怕的是扮玩隊伍里騎小毛驢的，那些人化妝的像小老太太一樣，歪戴著帽子，嘴里叼著大的煙袋，嘴角還點著一顆大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，后面的人拿小鞭子一抽，他就撒歡一樣往人群里亂竄，一不小心就來到你面前，嚇得大人孩子們直往后退，大呼小叫的，也給人們帶來了無數的歡笑聲，哈哈！
我也想看那樣的節(jié)目，爸爸幫我問了好多地方，這些傳統的節(jié)目大都被彩車彩燈代替了，太遺憾了。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇24
一年一度的元宵節(jié)到了，這是我盼望已久，最喜歡的節(jié)日之一。因為每年元宵節(jié)，我都可以放爆竹、吃元宵、賞花燈。“吃元宵了”媽媽端著熱騰騰的元宵，開心的叫我們。元宵象征著一家人團團圓圓，生活就像元宵一樣甜蜜。吃著軟乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴里，甜在心上。
吃過元宵后，我們一家人高高興興的去街上看花燈。街上的人可真多，像潮水一樣從四面八方涌來。有白發(fā)蒼蒼的老人，有穿著時尚的年輕人，還有頑皮可愛的'小孩。每個人臉上都喜氣洋洋，充滿著歡樂。
隨著人流我們開始觀賞花燈。街上的花燈真多呀，看的我眼花繚亂。有豬八戒燈、米老鼠燈、奧運福娃燈。真是應接不暇。看那祥龍燈，雖說虎年過去了，可還是那么威風凜凜；看那福娃系列燈，有的亭亭玉立，有的身強體健。真是各有特點，個性鮮明。今年是蛇年，各種各樣的蛇自然成了今年的主角：有神話傳說白蛇傳中的白素貞和小青；有金蛇狂舞。最讓我喜歡的還是喜羊羊和灰太狼，看著一個個看動畫片中一樣逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼。仿佛讓人進入了動畫的世界。
不知不覺就來到了市里邊放煙花的地方，這里真是人山人海。“嗖”的一聲，一支煙花被送上了天，伴著一聲巨響，整個天空都像被點亮了一樣，一朵兩朵。漫天的金花盛開，馬上又變成了銀蛇亂舞，最后成了一棵巨大無比的圣誕樹，慢慢的消失了。接著什么噴泉，什么火樹銀花，什么大好河山一個個被送上了天空，天空也是忽紅，忽紫。真是五彩繽紛，整個天空如同白晝一般。
隨著放煙花接近尾聲，天色也越來越晚，我們依依不舍的往家中走去。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇25
我期待已久的元宵節(jié)終于來臨了，吃過團圓飯后，我們一大家子人便走向煙花燃放的地點——北區(qū)。
由于換了新地方，我們不知道具體位置，不知不覺到了一個死角，只聽耳邊傳來“噼里啪啦”的響聲，原來不等我們抵達目的地，煙花都開始“跳舞”了。我們只好在荒山野嶺看著，旁邊有一座古老的房子，讓我們不寒而栗，還好有煙花的陪伴，溫暖了我們的心房。
最先迎接我們是如“瀑布”般的煙花，“瀑布”噴涌而下，雖然我們距離煙花燃放地點很遠，但感覺巨大的“瀑布”迎面而下，好像就要落到我們身上。“瀑布”消失后煙云飄繞，添加了節(jié)日的氣氛。
弟弟妹妹提著燈籠在那里“哇塞、哇塞”的贊嘆煙花的美麗。過了一會，突然，他倆的尖叫聲打破了短暫的寧靜：“你們快看，是降落傘!”只見降落傘“嗖”的一聲竄上了天空，隨著豆子裂開似的“噼啪噼啪”的響聲，空中展開了一朵朵燦爛的煙花，接著就出現了許多紅綠相間的降落傘。弟弟妹妹很快又轉喜為憂：“哎，要是我能接到降落傘就好了”。一個一個降落傘閃著光芒降落，就像一條條毛毛蟲，最終它們被一幢幢房屋掩埋。
接著，傳統的煙花又開始了。一束煙炮直沖向天空好像要穿透云層，只聽見“咚”的一聲，一張巨大的'“天羅地網”向我們撲來。落到半空時，那張神奇的大網卻又像流星雨一樣消失的無影無蹤。
“小老鼠”也是頗為精彩的傳統煙花節(jié)目，一只只在鞭炮里藏了很久“小老鼠”“咻”的竄上了天，急不可待迸發(fā)出來了，消逝在空氣中。
一朵朵煙花，一束束煙炮，就這樣不斷的綻放在空中，隨著時間的流逝，煙花結束了，元宵節(jié)也將離我們遠去。我們卻回味著美麗的瞬間，激動的心情久久不能平息。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇26
“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。
每年到了元宵節(jié)，爸爸都會對我和媽媽說上這么一句，這句話已經成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛，掛住了我們元宵節(jié)的.習俗。
我是一個做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節(jié)去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈，數一夜的燈花，猜一夜的燈謎。
印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時候的元宵節(jié)，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節(jié)。
在那之后的元宵節(jié)，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節(jié)的燈與氣氛。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇27
“去年的元夜，花市長/市場的照明和白天一樣。月柳梢頭，人約黃昏。單擊這就是古代著名詩人歐陽修歌頌元宵節(jié)的詩句。到了正月十四日，我們看湯、花燈、猜燈、煙火。但是最難忘的是那香噴噴的湯圓。
在廚房里，媽媽正在包湯圓，我立刻趴在媽媽身邊“欣賞”她包湯圓的過程。我看到媽媽先把一袋糯米粉倒在大碗里，加水揉成一個大面團，然后放在旁邊。她還用攪拌機打碎芝麻，放入小碗中，加入一些糖和豬油，用筷子均勻混合后，將牛揉成圓形的小球，放入冰箱冷藏凝固后，就可以拿出湯圓吃了。在等待芝麻餡變硬的時候，媽媽拿出剛才放在旁邊的面團，找到搟面杖，把面團分成小球，用搟面杖搟面杖搟成一張可愛的湯圓皮，仔細地包在湯圓皮里，直到芝麻餡變硬。因為如果不小心，湯圓皮就會破裂。包了湯圓，媽媽燒開了水，讓可愛的.湯圓們一個一個地排隊“泡溫泉”。
我站在旁邊看著湯圓在鍋里的時候下沉，我想這就是為什么它有“沉沒者”的外號。湯圓在鍋里轉來轉去，就像一群又白又胖的小孩子在溫泉里跳舞一樣。過了一會兒，他們“向觀眾鞠躬謝幕”。我流了水。我匆匆端著一碗湯圓低下頭聞了聞，那刺鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬了一口。皮革薄，Q彈。里面的芝麻餡一下子流出來了，嘴里溢出來了。又甜又好吃。甜蜜而不油膩的味道縈繞在舌頭上，真是一種美麗的享受！
今年的元宵節(jié)過去了，但美麗的煙火和五彩繽紛的花朵一次比一次美麗。我不能不為祖國的跨越式發(fā)展感到驕傲！我期待下一個花燈，下一個湯圓！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇28
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞亮了起來，馬路上的車流光芒和一幢幢樓宇外閃爍的霓虹燈匯在一起，成了燈的海洋。
在我們小區(qū)的廣場上，人們陸續(xù)聚攏來，參加猜燈謎游戲。游戲還沒正式開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起有說有笑，有的帶著小孩逗樂嬉戲，有的跑到樹下，望著紅彤彤的燈籠下掛著的.燈謎，冥思苦想、抓耳撓腮，那場面，別提有多熱鬧了。
我拿到的一張謎語紙，上面寫的是“家中添一口”。好像不是“旦”吧，我靈機一動，猜出來了！“家”中又添“一口”，是“豪”！你看，“家”字的點下面加上一橫和一個口字，不就是一個自豪的“豪”嗎？我趕緊把答案寫在紙上，自己猜出謎底來，感覺就是不一樣！我一路小跑去兌了獎。我拿到獎品也很有意思，正是元宵節(jié)我們家家戶戶都要吃的——一袋湯圓。
剛到家，我就迫不及待地把盒子拿到廚房拆開，等到媽媽燒開水后，就把湯圓“撲通撲通”放進鍋里。過了一會兒，湯圓便浮起來了，一個個在鍋里翻滾著。我問媽媽，“湯圓好了嗎？”媽媽說：“得再煮一會兒。”我便到旁邊餐桌等待，沒過多久，媽媽從廚房端出來幾碗熱氣騰騰的湯圓。我用勺子盛起一個，咬一口，滑滑的、甜甜的，美味極了！元宵節(jié)吃湯，圓圓的湯圓，寓意著“團團圓圓”，湯圓甜甜的味道，是祝福我們的生活“甜甜美美”，幸福平安。
我們一家人吃完湯圓，就去廣場上放煙花。只聽見“嗖”的一聲，煙花飛上天空，“啪”的一聲炸開來，煙花就像菊花似的散開來，五顏六色，美輪美奐。
天色漸漸暗了下來，但是我的興致絲毫未減。在這個非凡的夜晚，我會把這份快樂永遠記在心底。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇29
今天是元宵節(jié)，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧。”我接過勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那里早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的`時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什么兩樣，只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節(jié)，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇30
春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統的節(jié)日。春節(jié)過后，最熱鬧的節(jié)日就數正月十五元“宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的'主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節(jié)!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇31
一年一度的元宵節(jié)快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節(jié)”，又稱為“上元節(jié)”，是中國的傳統節(jié)日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節(jié)前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的.條;剪完后，把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節(jié)快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結;最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇32
元宵節(jié)是我國傳統節(jié)日，今年的元宵節(jié)，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動！
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧！選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃！在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的.味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節(jié)——一個熱鬧的節(jié)日！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇33
“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這正是古代詩人歐陽修用來贊美元宵節(jié)的。每到正月十點四時，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。
做湯圓、品湯圓
早晨起來，我就聽到了“鐺鐺”的聲音，原來是媽媽在做湯圓，媽媽先把面揉和，放在一邊，然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從面團里切出一小塊一塊的面團揉圓。面團里包料后，把餡料放進面團里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開吃了！
不一會兒，一股香味就撲鼻而來，讓人神魂顛倒，咬一口，里面的芝麻糊就流入口中，甜甜的，讓人心曠神怡。
做糟羹，品糟羹
下午，我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿卜等這些原料，經過媽媽的`這巧手，一變，三碗美味的糟羹就制作好了。一入口，我的口腔就被迷住了，情不自禁地吃一口又一口。可當我的饞嘴還沒有滿足，小胃就已經下線了，我只好罷嘴。
觀煙花、賞燈籠
傍晚，我走出門，點燃了煙花，直聽“啪啪”“啪啪”的聲響，一朵朵煙花飛上天空炸開了，變成一朵朵栩栩如生的花朵，在天空中慢慢綻放，美麗極了！有彩色的，有單色的，數不勝數、美不勝收！我還看到路邊有幾年盞燈籠，猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒，發(fā)出燦爛的光芒，整個世界都被照得亮堂堂的，我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花，把它舉過頭頂，那煙花仿佛數千萬的流星雨劃過，你會感覺到你在仙境漫步。
我一直玩到深夜十一點，煙花放玩了，可我還沒過癮，我多么希望每天都是元宵節(jié)。我愛元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇34
春節(jié)是熱鬧的，幸福的，可元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎，蘊含著新的一年團圓吉祥幸福。
今年的元宵節(jié)更是讓我難忘，晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往鳩茲古鎮(zhèn)賞燈了。一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來，他們肩并著肩、手牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮(zhèn)里面有許多典型的徽派建筑，在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過五顏六色的時光隧道，第一個映入眼簾的是一只威風凜凜的'大公雞和三只憨實可愛的小狗，寓意著送走了雞年，又迎來了狗年，祝福人們狗年吉祥，生活更美好。古鎮(zhèn)道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，一只鮮艷奪目的鳳凰和一條生龍活現的長龍?zhí)貏e引人注目，它們昂首挺胸，盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩，我們來到了名人故居，小朋友喜愛的詩人“杜甫、白居易”也來參加燈會了。
啊！各式各樣的燈看得我眼花繚亂了：小動物們在燈光下的配合下，顯得栩栩如生，小船和蓮花把古鎮(zhèn)的湖面打扮的格外美麗，一條紅鯉魚活靈活現的出現在湖中央，這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”，炫目的燈光與各種造型交相輝映，美麗極了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和媽媽手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去，原來是各種民俗表演：富有地方特色的中華鼓樂、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演……讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容，生活多么美好！
鳩茲古鎮(zhèn)的燈展讓我感受燈的世界，光的海洋，年的味道、家的幸福，我在心里默默地祝福祖國：繁榮昌盛；祝愿家人：健康平安！ 這真是一個難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇35
今日是元宵節(jié)，按中國傳統來講，在今日是必須要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。
奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了，讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃，可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意，這個主意源于今日早上的炸薯條，你們猜猜那是什么主意，好吧我告訴你們吧，是油炸湯圓！
一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水里，然后等它熟透了，浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋里多放點油，等油燒至五成熱的時候，把湯圓一個一個放在鍋里，再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓，并且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲，媽媽和我都嚇了一跳，仔細一看，原先是湯圓的表面受熱裂開了，后面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音。“是不是快熟了？”媽媽問我，我看看鍋里的湯圓，又看了看媽媽，把頭搖得像撥浪鼓似的.，“Idon'tknow.”（我不明白）這時鍋里的湯圓已變成金黃色了，突然又聽到“呲”的一聲，咦，湯圓里有什么東西漏出來了，在油鍋里開了花，“媽媽，那是什么呀？”“哎呀，不好不好，湯圓里的芝麻陷都漏出來了，快關電源，快關電源！”一陣手忙腳亂后，湯圓出鍋了，嗯，聞著還挺香的，可就是模樣有點怪異，媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。（因為里面芝麻餡跑出來的緣故）
在這個充滿歡聲笑語的元宵節(jié)里，我們品嘗了另類的湯圓，不管怎樣樣，最終還是祝大家在新的一年里學習提高！幸福歡樂！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇36
每年的元宵節(jié)，高新區(qū)的火炬公園都會燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧！
晚上七點左右，我們一家剛吃完飯，門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來，爸爸趕緊拿起了門鈴：“喂，誰啊，……哦，是你呀……有什么事嗎？……哦！行，我們立刻下去。”我和媽媽異口同聲的問：“誰啊！”“就是我們鄰居問我們去看煙花嗎，我說去。”老爸說道。
我立馬穿上衣服，戴上帽子，準備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。
這時，鄰居李叔叔拿來了一個藍色的孔明燈，讓我們放，我們費了好大的.力氣才把火點燒。點是點完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來，最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒辦法，姜還是老的辣哦！
我們一看表，啊！已經七點十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時最佳視覺，我們都看的見。只聽見“楸——”一聲，一個紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，十分的漂亮。
緊之后一個接一個的，五顏六色的，色彩繽紛，這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時，天上飛起來一個異常大的煙花，當放完的時候，我才看見從上頭徐徐落下了一些小小的降瀋 ！昂冒襞叮 蔽宜檔饋
我們又看到了一個能夠放完以后再轉起來的煙花，好美麗哦！最終看到了一個無比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不舍得離開了。
昨日真高興，看到了那么多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇37
讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜歡的是過元宵節(jié)，因為，我能夠親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。
馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手里邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。
不僅僅花燈美，并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的.裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節(jié)。每年的元宵節(jié)上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規(guī)模宏大，氣勢壯觀，節(jié)目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節(jié)的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露著節(jié)日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節(jié)日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!
這真是一個愉快而有意義的元宵節(jié)啊!
你覺得我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)美嗎
熱情歡迎你們來我的家鄉(xiāng)投資旅游啊!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇38
昨天正月十五，我們又去鎮(zhèn)海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點，趕緊出門了。出小區(qū)門路上見到了很多忙碌的交警，實行交通管制吧。預計到放煙花的時間和地點，趕緊先前往公園賞燈。“哇！”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨，的確，現在難得出遠門的我們已經很難見得如此美麗的燈展了。燈門就這么壯觀，里面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機忘帶了。
帶著女兒穿梭于燈展中，心中又不禁想到那首詩“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。”讀書的時候就很喜歡這首詩，盡管是首很傷感的詩，再專制的封建壓制，男女之間的感情還是那么美好。昨晚跟老公打電話說：“你如果和我們一起賞燈的話，燈展和煙花會更絢麗。”開玩笑的話，老公聽了大聲的笑。
女兒的舅舅更是夸張地向他沒來的同事打電話催噓，說美景遠遠勝似好多景點，還說可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說得人家蠢蠢欲動也想來。臨近7點準備前往沿江路觀看煙花，而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引，演的'正是《五女拜壽》，場面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因為我真的很喜歡看這個節(jié)目。他們打扮得可漂亮了。”呵呵，這么執(zhí)迷看原來是因為被打扮所吸引。
我們還在車子里，外面煙花已經開始放了，車速也不斷慢下來，交警不斷地來催響口哨揮舞手勢，后然選擇了個合適的位置，下車看個正著，美麗的禮花持續(xù)整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌。空中綻放的煙花甚是美，感嘆于停留的時間實在是太短暫了。為什么特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心里。
愿我們心懷美好，過好每一天！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇39
月光如流水般灑在大地上，身邊仿佛有一股流水流淌著……一個個湯圓，一條條龍燈，一陣陣鞭炮聲，打破了這夜的寧靜。
天黑了，皎潔的月光照在湯圓上，把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個，甜甜的。
一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望，哇！好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服，而黑色則占大多部分，他們高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲，有節(jié)奏的'鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現。片刻工夫，兩條龍一起躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。
忽然聽到幾聲巨響，天空中出現了幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的夜空，頓時天空猶如白晝，煙花星星點點的散落下來，好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里來吧，我們一起去玩兒。”多么美麗的煙花，讓我應接不暇。一個多小時過去了，人們和我一樣，久久不愿離去。
這真是一個令人難忘的元宵節(jié)啊！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇40
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節(jié)已經過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵。看著那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發(fā)現。“啊！”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的.小驕傲，讓我毀了一個元宵！
吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經過一節(jié)課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇41
相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說“此浮萍果也，得之主復興之兆”。從此，元宵節(jié)吃元宵便成了一種歷史。
還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。
關于元宵節(jié)吃元宵的'最早記載見于宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續(xù)稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節(jié)的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節(jié)必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。
元宵是一種中國人依照習俗在農歷正月十五元宵節(jié)和春節(jié)烹制食用的食品。曾有多種名稱，如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等，明永樂年間正式定名為元宵。
吃元宵的習俗源于何時何地，民間說法不一。
元宵的做法，是以餡為基礎。大致過程是先是拌餡料，和勻后攤成大圓薄片，晾涼后再切成比乒乓球小的立方塊。然后把餡塊放入像大篩子似的機器里，倒上江米粉，“篩”起來了。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀，江米也沾到餡料表面形成了元宵。
元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱“五味元宵”，意寓勤勞、長久、向上。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇42
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的`人，代表著什么呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節(jié)的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節(jié)這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇43
爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案：孫。這個元宵節(jié)過得真搞笑!今天是我們中國最隆重的節(jié)日之一——元宵節(jié)，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇!”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵節(jié)帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢!人群中不時發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的`光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀!
今年又增加了一個慶祝元宵節(jié)的時尚項目——放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復!
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看!
我看見爺爺在窗口對我笑呢!
這真是難忘的牛氣沖天的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇44
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，是名符其實的“燈籠節(jié)”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的.燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇45
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節(jié)的場景，元宵節(jié)是我國傳統佳節(jié)之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節(jié)前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節(jié)了，又可以吃湯圓了！到了元宵節(jié)的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發(fā)亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，為什么湯圓是五顏六色的呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。
看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開后便把湯圓逐一放進鍋里。
我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的'聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子里，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這里，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗里，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節(jié)，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇46
今天是正月十五元宵節(jié)。在這一天里，北方人吃元宵，南方人吃湯圓，而我是南方人，當然要吃湯圓。吃湯圓的時候，我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開，然后再把湯圓里的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里，那滋味有點甜，有點燙，最后再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團幸福，也吞下了過年的句號。
吃完湯圓，我和哥哥一起來到了五光十色的`歡樂海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎，真是熱鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》里描述的：袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈，它們就像有磁力一樣，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿，有的是個巨無霸燈籠，有的是個大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈，一個舉著搖搖晃晃的鞭炮，一個捂著耳朵隨時準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂情景。
接著往前走，我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的墻，走近一看，原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來，謎面是：會計，打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說：希希，你是不是看不懂呀，會計是一種職業(yè)，這個職業(yè)要會計算，而且不能出錯。我說：那就是跟計算有關的成語，算算算，怎么算呢？哦，精打細算！對啦，我們趕緊去領獎。哥哥說。在領獎臺前，我們倆異口同聲地說出了答案，于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂海岸過的元宵節(jié)讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活，好好學習，讓幸福像花兒一樣開放。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇47
“百里不同風，千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣，各個民族有各個民族的風俗。令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族，漢族是原稱為“華夏”的中原居民，后同其他民族逐漸同化、融合，漢代開始，稱為漢族；漢語屬漢藏語系漢語族，有七大方言；現代漢語以北方方言為基礎，北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的歷史，由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字，共有四萬個字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語文之一。
漢族的傳統節(jié)日尤其讓我縈繞于心。元宵節(jié)是漢族傳統節(jié)日中的大節(jié)，有著兩千余年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節(jié)的.得名，因其節(jié)俗活動在一年的第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。不管南方北方，到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的湯圓，大家開心的笑著，多溫馨的場面，讓人難以忘懷。元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”， 因為在每屆元宵前后，無論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn)，人們都要張燈結彩。觀燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗。當代元宵節(jié)除燈火之外，更為突出的活動是各種社火，比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節(jié)，正可以算是中國的狂歡節(jié)。
但美好的時光總是讓人覺得流逝得那么快，眨眼間，正月十五就這樣過去了。一如既往，時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了，大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節(jié)，下一個更熱鬧的元宵節(jié)……
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇48
今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節(jié)。元宵節(jié)這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。
迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發(fā)了。
在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等……每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。
不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個高大美麗的大門應入眼簾，好看極了！
繼續(xù)往前走，便是一個像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等……
再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的`彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。
我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數都是關于牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報春，鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天，因為那只金色的牛嘴里吐著水蒸汽。還發(fā)出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細，很細致，那一條條曲線都做的那么好，真讓人佩服呀！
最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開了。
這真是難忘的一個元宵節(jié)啊！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇49
我的家鄉(xiāng)在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉(xiāng)，有很多節(jié)日，比如三月三、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，可我最喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。你知道是為什么嗎？因為元宵節(jié)那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。
每年的元宵節(jié)，我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節(jié)，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的是那數不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍的，有兔形的、葫蘆形的`、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸，熱鬧極了！爸爸帶我走到一個燈籠前，讀著上面的謎語：“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”爸爸讀完，轉過頭問我：“璇子，你來猜猜。”我撐著下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一豎呢？尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎？可這又不是字呀？爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個‘告’字呀？”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學問呀！我在爸爸的提點下，猜出了很多謎語，得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了，因為這是我用智慧得到的！
猜完謎語回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀！
瞧，我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是不是特別有意思？如果你也想來挑戰(zhàn)你的智慧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)過一個令你終生難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇50
今天是正月十五——元宵節(jié)，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節(jié)是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節(jié)又稱上元節(jié)。”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了!”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎?”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊!”
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的.世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來。”走近點，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發(fā)光。
元宵節(jié)的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈，心里非常歡暢。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇51
元宵節(jié)是我國古代傳統的重要節(jié)日，它雖然沒有春節(jié)那樣熱鬧，也沒有國慶節(jié)那樣隆重，但元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節(jié)過得可有意思了！
正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“我們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“我們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的.面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓。看看自己的“優(yōu)秀”作品，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕嚕”“咕嚕”的聲音，好像在說：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。
老師和同學們的元宵節(jié)是不是非常有意思呢？今年這個自己動手的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。指導教師：俞艷
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇52
“百里不一樣風，千里不一樣俗。”各個地方有各個地方的習慣，然后各個民族有各個民族的風俗，令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為“華夏”的.中原居民，后同其他民族逐漸同化、融合，漢代開始，稱為漢族。漢語屬漢藏語系漢語族，有七大方言。現代漢語以北方方言為基礎，北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一，然后已有6000年左右的歷史，由甲骨文、金文逐漸演變成這天的方塊字，共有四萬個字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語文之一。
漢族的傳統節(jié)日尤其讓我縈繞于心。元宵節(jié)是漢族傳統節(jié)日中的大節(jié)，然后有著兩千余年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節(jié)的得名，因其節(jié)俗活動在一年的第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。不管南方北方，到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的湯圓，大家開心的笑著，多溫馨的場面，讓人難以忘懷。元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”，因為在每屆元宵前后，無論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn)，人們都要張燈結彩，觀燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗。當代元宵節(jié)除燈火之外，更為突出的活動是各種社火，比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節(jié)，正能夠算是中國的狂歡節(jié)。
但完美的時光總是讓人覺得流逝得那么快，眨眼間，正月十五就這樣過去了。然后一如既往，時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了，大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節(jié)，下一個更熱鬧的元宵節(jié)……
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇53
在我們大家的印象中，元宵節(jié)是我們中國的傳統節(jié)日之一，也是最具有中國特色，內容多姿多彩的一個節(jié)日。而轉眼時光匆匆，一年一度的元宵節(jié)又到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動，整個小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來，我忍不住咽了一口口水。還沒放穩(wěn)，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽，貪心的樣子惹得大人們一陣發(fā)笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，里面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多，又這么好吃，那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個，已經撐了，家里的`湯圓就是大!
這一天，大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，人們不時的哈哈大笑，小孩子則到一旁說著悄悄話，人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎，整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
這就是我們熱鬧的元宵節(jié)，不僅好玩，有趣，而且充滿了幸福的滋味。我覺得今年的元宵節(jié)十分的有意義!元宵節(jié)，我愛你!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇54
正月十五是元宵節(jié)，是中國的傳統節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節(jié)有不少風俗，如：舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎……還有啊，就是要吃湯圓。
俗話說中秋節(jié)云遮月，正月十五雪打燈，今年的元宵節(jié)雖然天氣非常冷，但沒下雪，絲毫不影響大伙的心情，到了晚上，大多數人都走出家門，到廣場看放煙花，賞燈，猜燈謎。
煙花還是像往年一樣好看，今年是在淄博體育中心集中燃放，天剛黑下來，這里已經聚集了不少大多數人，周圍的道路都封閉了。七點半，焰火晚會正式開始了，伴隨噼噼啪啪的鞭炮鳴響，夜空變成了一塊漂亮的畫布，各色禮花騰空而起，競相綻放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔騰的`駿馬，似奔流而下的瀑布……展示出一幕幕流光溢彩，火樹銀花不夜天的人間勝景。大家忍不住歡呼起來，真是太美了!
回來的路上，母親給我講他們小時候如何過元宵節(jié)，那時候的節(jié)目可多呢，一般從正月十四持續(xù)到正月十六，天天上午聽到鑼鼓聲一響，大人小孩都聚集到馬路兩旁，等著扮玩的隊伍，那喧天的鑼鼓聲，整齊的高蹺隊伍，被人精神振奮的舞龍舞獅，最傳統的打鐵花……是他們兒時最愛看的節(jié)目。
母親說她小時候最怕的是扮玩隊伍里騎小毛驢的，那些人化妝的像小老太太一樣，歪戴著帽子，嘴里叼著大的煙袋，嘴角還點著一顆大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，后面的人拿小鞭子一抽，他就撒歡一樣往人群里亂竄，一不小心就來到你面前，嚇得大人小孩們直往后退，大呼小叫的，也給大家?guī)砹藷o數的歡笑聲，哈哈!
我也想看那樣的節(jié)目，父親幫我問了好多地方，這部分傳統的節(jié)目大都被彩車彩燈代替了，太遺憾了。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇55
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在那一天，大家會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添了很多節(jié)日的氛圍。
這天，父親教我包湯團。大家先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見父親在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進來，再用手絞了幾下又放了點水。父親告訴我：注意每次放得水不可以太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和父親各分一半，大家用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團了，我照著父親的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛揉好的`面團，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一塊往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，父親叫住了我說：“兒子，如此放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著父親的辦法一試果然不粘了。照如此一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，被人嘴饞。
做完后我就出去轉了轉路上有的人在放煙花，大家看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等大家的。大家到時煙花已經開始燃放了。大家挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這部分漂亮的煙花把黑夜照得好似白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春季里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，讓人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有些四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有些煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
我愛煙花，我更愛元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇56
＂正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年＂。一年一度的元宵節(jié)到來啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有些人家不只只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩。把整個上煙村照的好似白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又容易。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，如此一個金豬就立刻展示在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那樣青春年華那樣有風度，有氣魄。還有……真是一言難盡啊！
呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這個時候，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么漂亮啊！還真有的＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂的味道。日漸的火花＂飛＂走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就好似夢般在我的腦海里回蕩。
聽，一陣陣鑼鼓聲持續(xù)的吸引著我，使我不能不來轉一轉這＂迷魂陣九曲黃河＂，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的.心靈，我抵不住魅惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這＂迷魂陣九曲黃河＂。
我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。
我看到的元宵節(jié)真美啊！不過我相信在這個發(fā)達的祖國里，今后的元宵節(jié)肯定會更好，更燦爛，更輝煌！
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇57
元宵節(jié)到了，我跑下樓梯，迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行?接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平日不起眼的小樹此時竟像一位位漂亮的少女，為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我快點邀請母親和我一塊去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這部分漂亮的煙花，我想：他們的煙花這么漂亮，我一個人的一定也不比他們差，不如目前讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。大家邊走邊放，引來了很多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦!
來到人民廣場，哇!這還是我熟知的人民廣場嗎?廣闊的.廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，仿佛一群群螢火蟲來給大家報喜，告訴大家，春季來啦!最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得很多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了漂亮的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清哪個是真哪個是假，爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依舊那樣威武的立在水中，只不過它今晚看上去愈加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這部分漂亮的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩!
今晚真是讓大家大長見識!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊!
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇58
“元宵節(jié)是正月十五，我很高興過年。”一年一度的元宵節(jié)到了。
那天晚上，吃完晚飯，媽媽打扮得漂漂亮亮的對我說：“今天是元宵節(jié)，我們提著燈籠去游泳吧。”于是，我們一家人歡天喜地，提著燈籠出去在街上游泳。
街道燈火通明，一路上各種各樣的彩燈令人眼花繚亂。看，有兔子燈籠，龍燈籠和蓮花燈籠。但是每個燈籠都沒有我的漂亮。我的燈籠是張爺爺親手做的。中間有一個紅色的.球，周圍凸出八個小方塊，每個方塊格子都用針扎出不同的圖案。燭光透過針孔出來，很美！
隨著人流的涌動，我和父母來到了夫子廟。這里可以熱鬧，有燈謎、布袋戲、歌舞俱樂部，游燈的人停下來觀看，不時想起掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺前面，人擠在我身邊，我看到很多“老美”在舞臺上跳舞。他們的舞步輕盈歡快。在我眼里，他們根本不像五六十歲的老女人，而像十幾歲的少女。我還是想去看布袋戲，但是舞臺上人擠人，只好忍痛離開夫子廟。
出了夫子廟，我抬頭說：啊，怎么這么多星星？我定睛一看，是孔明燈籠！這些孔明燈籠漂浮在莫蘭的天空中，就像一個明亮的星系懸掛在天空中。順著孔明燈籠的方向，我們來到了中信花園。這里也很擁擠。今年有很多人掛孔明燈籠。有些人還在孔明燈籠上寫下他們的愿望，讓孔明燈籠帶著他們的愿望飛向藍天。天空就像一塊巨大的藍色天鵝絨布，上面覆蓋著閃閃發(fā)光的珍珠，非常壯觀！爸爸忍不住拿起手機拍下天空。我也默默的祝大家都能得到自己想要的。
圓月在正午升起，但仍有無盡的人在燈光下游泳。各種游泳燈像天空中的星星一樣閃爍。這真是“醉燈之夜，只因春意濃。”
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇59
今年的元宵節(jié)是和雪相伴而來的，雪的純白，讓這個元宵節(jié)顯得特別浪漫，與眾不同，更加有了白雪映紅聯的意味。
朦朦朧朧間，便被爸爸出去放鞭炮的聲音吵醒了，隨后，整個村子便抖動起來，沸騰起來。熱氣中在鍋里翻騰的元宵，個個變成了白滾滾的胖子。
在零星的鞭炮聲中，我們全家吃過了各式口味的元宵。甜糯的味道將年味送走。之后便再也沒有什么稀奇，爸媽出去聊天，串門。我和弟弟呆在家里無聊的翻看著手機。
晚上，鞭炮聲更加集中。氣勢滂潑，飯后，我們便去看了最為奇特，壯觀的打樹花，這是一個民俗表演，將廢鐵熬成火紅的汁水，由專業(yè)的師傅，用自制的長勺將鐵水以各種姿勢潑灑在墻上，在力的作用下墻與鐵水發(fā)生了巨大的摩擦，演變出了千萬星點，金光飛舞，炫彩奪目。
比起煙花，更加的真實，更加絢爛，更加精彩與刺激。煙花燃于天空，總給人一種高不可攀的姿態(tài)。而打樹花卻是如此的接地氣。但美好的瞬間，都離不開師傅們精湛的技術，那滾燙的`鐵水，稍不留神便會使人燙傷，而他們也沒有什么特殊材料制成的衣服，只穿著羊皮襖。一揮而就，萬點金絲，綻放在漆黑的夜空，連天上的星辰都黯淡無光。
每天的正月十五，我都會去看這個表演，每次都是激動與緊張，興奮與震撼。能想出這樣美麗而危險的節(jié)目也是能人無異。
十五過后，年便過完了，而春天也開始了，一年又重新啟動。周而復始，重復卻不枯燥。因為未來不可思議，還有很多出其不意的事情等著我們。
在未來的一年，希望自己更加努力，做一個勤奮的人，不留有遺憾。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇60
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路。玉壺光轉，一夜魚龍舞。”這是辛棄疾的詩，是描寫唐代正月十五晚上的熱鬧景象。關于元宵燈節(jié)還有一個傳說。在多很多年以前，有一個村莊，飛禽走獸常來到這個村吃人。人們不想讓這些飛禽走獸來吃他們，于是他們開始了打獵。
一天，一只神鳥飛迷了路，飛到了這個村莊，被一個人看到了，于是把用箭把鳥射死了。天帝知道了，大發(fā)雷霆，就說要把這個村子燒了。仙女聽到了，就給村子報信。凡人中的一個老者告訴大家，在正月十四、十五、十六的時候掛燈籠，放燈火。這招果然好使，村莊幸免于難。于是就有了燈節(jié)。事實上燈節(jié)起源于漢朝。漢朝皇帝信仰印度佛教。印度佛教在正月十五這一天掛燈，看舍利子。漢朝皇帝也在正月十五在皇宮供奉舍利子，張燈結彩。一年年地形成習慣，流傳到民間就有了正月十五燈節(jié)。
唐朝的上元節(jié)十分熱鬧。到了宋朝，過十五又有了扭秧歌、踩高蹺、猜燈迷、吃元宵、劃旱船、舞龍和舞獅等活動。明朝是正月十五最長的一個朝代，整整過十天的燈節(jié)。在民間，元宵燈節(jié)有許多習俗，在東北有放鬼燈、滾冰、打花臉等等，在南方還有偷菜呢！圓宵節(jié)也是中國的.狂歡節(jié)和情人節(jié)。在這個時候不分男女老少，不分皇帝百姓，人們都到有花燈的地放去觀燈，是男女老少團圓的大好日子。有詩為證：“去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖。”可見元宵節(jié)既熱鬧又多情。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇61
燈籠露也了最紅的笑容，惟妙惟肖的龍燈也在各場院所舞動。甜甜香香的元宵寫也了喜怒哀樂。
喜
“老媽，我們去猜燈謎吧!”廣場上早已人山人海，猜燈謎，賞龍燈，放煙花，道祝福。一個“喜”在每個人的臉上傳遞，在每個人的'心底蕩漾。我早已耐不住了拉著媽媽到處猜燈謎，趕場子趕得我喜上眉梢，樂在心底。看著手中的戰(zhàn)利品，就像其中一謎語“腹算”—心中有數。
怒
也許是太給力了。“大家不要亂來，一個一個，每個人都有機會……”主持人的話此刻那么沒力，大家飛蛾撲火般沖向燈謎，無所顧忌地把秩序、規(guī)則拋向腦后，更讓人怒意無處發(fā)的是，有位叔叔竟會公然從我手中搶奪我的謎面還高興地對他的孩子說：“寶貝，拿著，我搶到了。”看著那一家子，我真想問那孩子，你爸爸搶小孩的東西對不對?可這兩難的選擇題孩子該如何回答?
哀
哎，悲哀的那一家人惹得我心底哀哀的，隨媽媽回到家想到爸爸在外地出差，不能回家過節(jié)，打個電話和爸爸傾訴元宵見聞，爸爸在電話另一頭，我在電話這一頭，還好那搶奪謎面的“爸爸”不是我爸爸。想到這我把哀字丟進垃圾筒，不知那小孩又會在哪目睹他爸爸的“搶奪”。
樂
“呵，呵，呵……，”“哈哈哈……”在這美好的元宵節(jié)，在這喜樂生財的團圓夜，捧一碗元宵，諭意新的一年圓圓滿滿，樂氣沖天。這樂就在那一句句噓寒問暖，這樂就在那常回家看看，這樂就在那春天的枝頭，這樂就在愛里……
喜怒哀樂皆來源于生活，真實的事件，真實的情感，很容易引起共鳴。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇62
正月十五，我和弟弟一早就來到天印廣場，參加了七彩周末組織的“元宵節(jié)樂翻天”活動。活動豐富多彩，即緊張又精彩，讓我們在笑聲中渡過一個快樂的元宵節(jié)。
活動的第一個環(huán)節(jié)是包元宵，雖然我很喜歡吃元宵，但包元宵還是第一次。老師一聲令下，我們就手忙腳亂的開始了。揉面是很難，我們水不是放多就是放少，費了九牛二虎之力才總算揉出了面團。由于元宵餡是豆沙的，我們沒有經驗，豆沙老是會流出來，揉成的元宵成了一個個白加黑的“斑馬元宵”。
活動的第二個環(huán)節(jié)是緊張刺激的“猜燈謎”，只見一個女老師拿著印有謎語的紙，后面兩個男老師捧著各式各樣的花燈向我們走來，頓時，同學們就里一層外一層把老師“包圍”起來。老師提高嗓音說：“大家認真聽題，猜出答案的有獎品！”……….“我知道！”“我知道！”老師不斷的.出著謎面，同學們爭先恐后的回答。“包圍圈”在不斷的縮小，不斷有人領到了花燈，而我卻一個都沒回答成功，急的我汗都快出來了。這時候，好朋友陳婉舟也猜對了一道謎語，我就更加著急了，心想：看來沒機會了，這個活動我就放棄吧。突然我聽到老師在說：“引蛇出洞，打一英文字母。”我一驚，這題我前幾天剛剛在一本雜志上看到過，我大聲叫到：“是Q!是Q!”“回答正確，去領燈吧！”我興奮地加入了欣賞花燈的一族。
最后一個活動是“溜冰”，這可是我第一次溜真冰，有了溜旱冰的基礎，真冰也難不倒我，我好好過了把過癮。
活動這么快就結束了，這可真是個快樂有趣的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生四年級作文500字 篇63
要說我能親臨現場觀看的節(jié)目，令我最記憶猶新的還要說今年元宵節(jié)在文登學公園觀看的那場活報表演。
早就聽說每年元宵節(jié)的活報表演很精彩，可是以往都因為種種原因沒能親臨現場，今年我終于有了去現場一飽眼福的機會。
起了一個大早，我們就驅車來到了文登學公園。本以為能搶到一個觀看的好位置，可誰知，公園里早就成了人的海洋，到處都是人頭攢動，摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去，找了一個還算可以的位置。
經過了漫長的等待，活報表演終于千呼萬喚始出來。首先上場的是我最期盼的.節(jié)目——舞龍。只見十幾個人舉著龍的身體的各個部位，隨著他們的胳膊的起起落落，腿的左右舞動，手中的巨龍就活了起來。從遠處看，仿佛就是一條巨龍在半空中盤旋。突然，巨龍又俯沖下來，貼近了地面……舞龍人的精彩表演贏得了觀眾的陣陣喝彩。而我，似乎看到了一條巨龍時而翱翔在半空中，時而游戲在地面上，似乎聽到了那條巨龍的陣陣吼聲。放眼四周，雖然表演已經開始，但是觀眾依舊如潮水般向這邊涌來，以至于警察都不得不上前維持秩序。表演還在繼續(xù)，再看這條巨龍又像是被賦予了新的生命，仿佛是一隊婀娜的少女正在翩翩起舞。觀眾們無不微笑、贊嘆，紛紛拿出相機、手機來定格這一美麗的瞬間。
轉眼間，舞獅隊來遠離了我們面前，看看手表，舞龍已經進行了很長時間了，可是我去覺得意猶未盡，心想：要是這么精彩的節(jié)目能夠經常上演該多好啊！
雖然后面的舞獅表演，豬八戒背媳婦，八仙過海的節(jié)目也都精彩有趣，但我卻還是留戀那場舞龍表演。
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