愛(ài)的作文500字（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的作文 篇1
愛(ài)是無(wú)處不在的，愛(ài)是瞬間的，愛(ài)是永恒的，愛(ài)是美麗的，愛(ài)是無(wú)私的。
愛(ài)就如一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但是媽媽的一杯白開(kāi)水卻是拂過(guò)我心靈的清風(fēng)，讓我真正感受到了媽媽的愛(ài)。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)雷打不動(dòng)的來(lái)接我。一到家，我打開(kāi)臺(tái)燈，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)時(shí)候。媽媽就會(huì)端來(lái)一杯白開(kāi)水輕輕的放在書(shū)桌上，說(shuō)“孩子，你慢慢的寫(xiě)。”然后悄悄的回到房間里去了。我曾經(jīng)埋怨過(guò)媽媽?zhuān)箣寢尀槭裁纯偸嵌藖?lái)一杯白開(kāi)水？而卻不像別的媽媽一樣端來(lái)一杯濃濃的牛奶或是果汁呢？媽媽總是微微一笑，晚上仍舊端來(lái)一杯白開(kāi)水。
暑假的一天，我去姑姑家玩，遠(yuǎn)離了媽媽的白開(kāi)水。我想，我可以盡情的喝飲料了。我跑進(jìn)了超市，選一堆好吃的就去了姑姑家。這天過(guò)去了，等到第二天，我玩的口干舌燥，這時(shí)候我想到了那些飲料，然而，看到了那些飲料，我卻覺(jué)得沒(méi)有味道。
晚上，我無(wú)意打開(kāi)了一張報(bào)紙，看著上面盡然寫(xiě)著“每天晚上睡前一杯白開(kāi)水，有利于健康。”看到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。一顆顆如珍珠的眼淚從我的眼角落下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我才明白為什么媽媽每天晚上都會(huì)堅(jiān)持給我一杯白開(kāi)水，為什么不送牛奶、果汁了。媽媽的愛(ài)是平淡的，但是卻包含了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
第二天我就讓姑姑送我回家了，姑姑很驚訝，問(wèn)我為什么呢。我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我在心中也反反復(fù)復(fù)的問(wèn)自己。原因只有一個(gè)：我想喝那杯飽含了母愛(ài)的白開(kāi)水。
愛(ài)的作文 篇2
在下雨天時(shí)，是媽媽在為我打傘；在我考試考低的時(shí)候，是媽媽給予我鼓勵(lì)；在我寫(xiě)作業(yè)困時(shí)，是媽媽給我送來(lái)一杯充滿濃濃愛(ài)意的奶茶。啊，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！
今天中午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：就是向媽媽說(shuō)出“我愛(ài)您”三個(gè)字。是啊，這三個(gè)字理應(yīng)早就說(shuō)出口了。放學(xué)到家，我就看到媽媽忙碌的身影，我的眼睛不禁酸了一下，從小到大，媽媽每天都為我們忙上忙下，到了晚上，也清閑不了，還得洗衣做飯，累得腰酸背痛。我暗暗告訴自己：是時(shí)候，要說(shuō)了。我跑過(guò)去，卻又不敢說(shuō)。媽媽看到了我說(shuō)：“寶貝，你回來(lái)了，你先去休息會(huì)兒吧，午飯馬上就好了。”我低著頭說(shuō)：“哦。”回到臥室，先關(guān)上門(mén)，把早已準(zhǔn)備好的卡片拿出來(lái)，鄭重地寫(xiě)上幾個(gè)字：媽媽?zhuān)覑?ài)您。到了午飯的時(shí)間，我感覺(jué)心跳在加速。臉紅的跟個(gè)柿子一樣，懷里揣著充滿愛(ài)的卡片。
午飯過(guò)后，我輕輕地走到媽媽身邊，喃喃地說(shuō)：“媽?zhuān)瑡尅！蔽姨ь^看了看媽媽?zhuān)么认榈哪抗饪粗遥医K于忍不住了，一把拿過(guò)捂得滾燙的卡片遞給媽媽?zhuān)缓笥值拖骂^，不敢看媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我忍不住看了看媽媽?zhuān)瑡寢層皿@訝的目光看著我，眼里還閃著淚花，然后一把抱過(guò)我說(shuō)：“我們家的寶貝長(zhǎng)大了，能懂得媽媽的感受了，我很欣慰。”接著又親了親我。我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
讓我們說(shuō)出愛(ài)的呼喚：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)情可能會(huì)被遺忘，親情可能會(huì)被沖淡，唯獨(dú)友愛(ài)永遠(yuǎn)維系在你我之間。友愛(ài)是你處于逆境時(shí)永不熄滅的一束光芒，是你獲得成功時(shí)和伙伴一同分享的甜蜜，是你人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力。
我和我的好朋友，是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那美麗的從前總是清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，在我的心中動(dòng)情地上演。
記得我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽幾乎每天都不在家。一天，我又獨(dú)自在家，我這人很怕黑。白天倒是沒(méi)什么，可是一到天黑，我就渾身打顫，那滋味真不好受。我真是害怕到了極點(diǎn)，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，就在我感到最絕望的時(shí)候，是她——我的好友來(lái)了。她和我一起游戲，聊天。我內(nèi)心的害怕和寂寞終于被趕走了，我的內(nèi)心感到了火爐般的溫暖。
朋友就是這樣，她用心來(lái)呵護(hù)我的心。還有一次，她考試沒(méi)考好，面對(duì)極其要臉面的自己，她不知所措；面對(duì)失敗的自己，她落下了傷心的眼淚。父母不能理解她，這使她脆弱的心靈，更狠狠地被刺痛。此時(shí)的她仿佛失去了所有的希望。在這個(gè)世界上，也許只有我才能讀懂她的心。看見(jiàn)她失落的臉龐，我整顆心都揪了起來(lái)。“失敗乃成功之母，世上無(wú)難事，只怕有心人……”我盡我一切的力量去安慰她，我想盡力去消除她心底的哀愁，憂傷。無(wú)論如何，我都要讓她快樂(lè)起來(lái)，就像她當(dāng)初對(duì)我。
讓我們都用一顆真誠(chéng)的心，去對(duì)待身邊的每一位朋友；讓我們都用一顆熱忱的心，去溫暖身邊的每一位友人。愿友愛(ài)的紅絲帶永遠(yuǎn)地飄揚(yáng)，讓友人的愛(ài)永存于心中。
愛(ài)的作文 篇4
人間處處有真情，處處有真愛(ài)。如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的瞬間，那就讓我們放大幾處生活中的愛(ài)的鏡頭。
老師的愛(ài)。每一位學(xué)生都要經(jīng)過(guò)十年的寒窗苦讀，在這十年的艱辛路程中，少不了一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師。老師每天都與我們有一樣的作息 。 時(shí)間，每天清晨就要早早起來(lái)為新的一天做準(zhǔn)備，有些老師還要給同學(xué)們上早讀課，每天夜晚都要陪伴我們一直到晚自習(xí)結(jié)束。
他們回到家還要照顧自己的兒女，他們把與兒女在一起的時(shí)間變成了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。盡管這樣，他們?nèi)匀蝗蝿谌卧梗瑹o(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著如果老師是那紅燭，那我們是被照亮前程的人；如果老師是園丁那我們是被澆灌成長(zhǎng)的花朵；如果老師是工程師那我們是被靈魂建筑的人“老師”是世界上最偉大，最崇高，最至高無(wú)上的稱(chēng)號(hào)。由此我想衷心地對(duì)老師說(shuō)：“老師！您辛苦了！”。但我想信我們也不會(huì)讓老師失望，我們一定會(huì)在中考，高考后奏響凱旋之歌，讓這個(gè)歌聲充滿校園。在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的伙伴—同學(xué)。每天我們并肩作戰(zhàn)，我們共同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)上我們同進(jìn)步；生活中，我們共進(jìn)退。我們團(tuán)結(jié)，我們有愛(ài)，我們共同撐起班級(jí)這片藍(lán)天，我們彼此見(jiàn)證對(duì)方成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)積累的情感比山高，比地厚。在這個(gè)融洽的大家庭里，我們歡快開(kāi)心，這段美好的少年時(shí)光會(huì)讓我終生難忘。
如果你得到過(guò)別人的愛(ài)，那你是幸福的；潤(rùn)過(guò)你為別人而付出愛(ài)你時(shí)更幸福的。那么我想生活在這個(gè)班集體中我是最幸福的人。
愛(ài)的作文 篇5
每當(dāng)我生病的時(shí)候，令我印象最深的是家人的愛(ài)。
媽媽?zhuān)航辜敝械膼?ài)。媽媽只要一發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)苗頭，就一邊給我量體溫，一邊給我用手電筒照喉嚨，還一邊給我控制飲食。但一旦發(fā)燒了，媽媽就焦急地坐在電腦掛號(hào)軟件前預(yù)約最好的醫(yī)生，可每次的號(hào)都被掛滿了，媽媽只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，不停地刷新屏幕，直到掛上號(hào)為止。到了晚上，媽媽還是如此焦急，晚上睡在我旁邊不說(shuō)，還總是給我量體溫、擦酒精、蓋被子，弄得我們倆幾乎一夜未合眼。
爸爸：生氣中的愛(ài)。只要我一發(fā)燒，爸爸總喜歡用他的那套土方法：喝熱水。可我總不配合，（雖然之前有成功的經(jīng)歷）弄得爸爸天天生氣。但我理解爸爸，他是希望讓我少受一點(diǎn)苦。這可真應(yīng)了那句話：父親是最不善于表達(dá)的人，父親的愛(ài)也是最深藏不露的。
奶奶：千里迢迢趕來(lái)的愛(ài)。每次我生病，奶奶都會(huì)給爸爸打無(wú)數(shù)次電話，在我家和叔叔家往返無(wú)數(shù)次。給我買(mǎi)好吃的，好喝的，給我噓寒問(wèn)暖。我想：這么大年紀(jì)的人了，還要不管春夏秋冬；不管烈日炎炎；也不管風(fēng)吹雨淋。千里迢迢地趕來(lái)給我送吃的、喝的。多么偉大的愛(ài)呀！
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的家人。人的一生，只要有愛(ài)相伴，未來(lái)就會(huì)充滿希望，年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光！
愛(ài)的作文 篇6
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著，因?yàn)閻?ài)能讓奇跡發(fā)生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背著書(shū)包正準(zhǔn)備過(guò)一條斑馬路，我見(jiàn)紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見(jiàn)對(duì)面有一位盲人老爺爺，他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)馬路是一件非常簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于這位盲人老爺爺來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見(jiàn)了裝做一副弱無(wú)其事的樣子。而我見(jiàn)綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛(ài)心驅(qū)使著我。最后，我還是幫助老爺爺過(guò)了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非常快樂(lè)、踏實(shí)。
通過(guò)這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂(lè)，自己也得到了快樂(lè)。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛(ài)去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰，腳下的路并不平坦，但我相信我們用愛(ài)去幫助有困難的人就會(huì)有奇跡。來(lái)吧！伸出你熱情的雙手，獻(xiàn)出你火熱的心來(lái)幫助這些有困難的人。做一個(gè)生活中的愛(ài)心人士，因?yàn)閻?ài)能拯救世界，只要我們心中有愛(ài)世界才會(huì)美好起來(lái)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好、更燦爛！
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著，因?yàn)閻?ài)能讓奇跡發(fā)生。
愛(ài)的作文 篇7
陽(yáng)春三月的一天，天氣并不是那么暖和，到覺(jué)得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái)就感到會(huì)有些發(fā)抖，毛衣穿上了也覺(jué)得。冷陰云布滿了天空，使人覺(jué)得不精神。在公交車(chē)上，使我想起了一件事。
那天，也同樣是在公交車(chē)上，天氣溫暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車(chē)上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車(chē)，他好像聽(tīng)不見(jiàn)其他雜亂的聲音似的，很悠閑地坐在座位上，看著一本小說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位孕婦，她看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，就只好站著了。她站了一會(huì)兒，就顯得有些難受了。不過(guò)，好像沒(méi)有人注意她，并沒(méi)有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，車(chē)上的廣播聲響起了，在廣播中說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座。”剛才看小說(shuō)看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過(guò)，他看著他的小說(shuō)，又入神了。正當(dāng)我想要？這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來(lái)，對(duì)那位孕婦說(shuō)了一聲：“女士，您請(qǐng)坐吧。”那位孕婦眼神里露出了感激，禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝。”回過(guò)頭來(lái)一看，是那位剛才看小說(shuō)看得入神的中年男子。他站著，又看著他那本小說(shuō)，入神了。
想著，想著，窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，唱出了歡快優(yōu)美的旋律，好像是在夸獎(jiǎng)這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會(huì)變得更美好！
愛(ài)的作文 篇8
我們?cè)谏钪校幪幎伎梢愿惺艿綈?ài)——來(lái)自父母親人的、老師同學(xué)的、甚至社會(huì)上的陌生人的愛(ài)。
這是一個(gè)周末的傍晚，我在同學(xué)家玩，天空漸漸地暗下來(lái)了，夜幕籠罩著大地，這時(shí)偏偏下起了小雨，我得趕緊回家，我走出了同學(xué)家的門(mén)往家跑，沒(méi)走幾步，小雨變成大雨，我想回同學(xué)家借傘，可是雨大得也回不了同學(xué)家了，我只好躲在街上一家單位的屋檐下，到了七點(diǎn)多，天氣又變冷了。正在我因回為了家而心急意亂時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我以為是我媽來(lái)接我回家了，便大聲地呼喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅弊呓豢矗瑓s是一位陌生的阿姨。
那位阿姨見(jiàn)我狼狽的樣子，就關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你躲在這里干嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，回不去。”阿姨說(shuō)：“來(lái)，用我的手機(jī)給你媽媽打電話。”我拔了媽媽的手機(jī)，卻是關(guān)機(jī)。這下把我急壞了。阿姨安慰我說(shuō)：“別急，你媽媽可能這下聯(lián)系不上，我送你回家。”
走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘里面下小雨，阿姨一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，一手護(hù)著我的頭，我不時(shí)昂頭看看阿姨，她臉上是一種慈愛(ài)的光，她眼神里揉合著一絲憐惜……
走到我家門(mén)，我看到阿姨的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨對(duì)我嫣然一笑，我發(fā)現(xiàn)那是天底下最美的花朵。
這次雨中偶遇，讓我明白了，我們的生活中處處都有愛(ài)，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
愛(ài)的作文 篇9
父愛(ài)不是大山，他沒(méi)有土地的芳香；父愛(ài)不是泉水，他沒(méi)有甘甜的味道；父愛(ài)不是大樹(shù)，他的身上沒(méi)有清新的空氣，只有煙味、酒味、藥味。
我的童年是在父親身上的煙味、酒味還有藥味中度過(guò)的。在我三、四歲的時(shí)候，爸爸很喜歡抽煙。爸爸經(jīng)常會(huì)吐個(gè)煙圈或者煙球來(lái)逗我，爸爸吐的煙圈又大又圓，可是我每次去抓卻抓不到。不一會(huì)兒，爸爸的煙抽完了，可是我還沒(méi)玩夠。我央求著爸爸再抽一根，他總是說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒才能抽。后來(lái)爸爸抽煙的時(shí)候總躲著我，說(shuō)煙味我聞多了不好，也不和我玩抓煙圈的游戲了。
我上小學(xué)了，爸爸居然不抽煙了，但是又愛(ài)上了喝酒。他的酒不一樣，里面放滿了各種材料，有各種中藥材，還有蛇。每天他總是要喝上幾杯才能入睡，整個(gè)屋子里充滿了濃濃的酒味。我總想纏著爸爸，想讓他像以前一樣多陪我玩一會(huì)兒，但媽媽攔下我：“你爸爸身體不太舒服，就讓他多休息吧。”我后來(lái)才慢慢地從大人的口中得知爸爸生了病，不僅要喝藥酒，還得吃藥、打針。我回想起他生病的時(shí)候，每天晚上還要陪我說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)我講一講學(xué)校發(fā)生的事，心里覺(jué)得既心酸又溫暖。
雖然這三種味道不怎么好聞，但這是我記憶中父親獨(dú)有的味道。平時(shí)父親陪伴我玩耍的時(shí)間不多，但是他總是愿意邊做事邊聽(tīng)我講一些事。我想這是我的父親給予我特別的愛(ài)，他不怎么善于表達(dá)，但我愿意用這種方式寫(xiě)下來(lái)，有機(jī)會(huì)讀給他聽(tīng)一聽(tīng)。
愛(ài)的作文 篇10
愛(ài)是什么味道的？
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我居然發(fā)燒了！媽媽知道后就趕緊把冷毛巾敷在我的額頭上。爸爸急忙套了件外套，就抱著我上車(chē)。一路上媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)摸摸我滾燙的小手。到了醫(yī)院，爸爸掛號(hào)、交費(fèi)、拿藥，媽媽帶著我驗(yàn)血、掛鹽水。掛鹽水時(shí)，我一連吐了三次，他們又忙著為我拿紙、遞水，拿垃圾桶……
等我燒快退了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)累得睡著了，我悄悄按了鈴。護(hù)士趕了過(guò)來(lái)，大聲喊著：“怎么了？”我朝她擺了個(gè)“噓”的動(dòng)作，她笑笑，然后輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“怎么了？”“鹽水好了！”我說(shuō)。護(hù)士問(wèn)了下我的名字，然后就開(kāi)始幫我拔針，鮮紅的血流了出來(lái)，她趕緊用棉花堵住它。然后護(hù)士走了。我的手因?yàn)橐恢辈荒軇?dòng)而酸疼不已。“呼——呼——呼”三聲有力的呼嚕聲從爸爸的鼻腔里發(fā)出來(lái)，我偷偷地笑了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，媽媽醒了，看到我頭頂上的鹽水和手上的針管不見(jiàn)了，就驚訝地問(wèn)我：“你鹽水掛完了！”我小聲地回應(yīng)了一聲：“嗯。”“那你怎么不叫我們呀！”“我……”我話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽的話語(yǔ)給打斷了，“老張，老張！快起來(lái)！回家！”“嗯！嗯！哦！女兒鹽水掛好了？”“早就掛好了！”“哦！”
爸爸趕緊帶著我和媽媽回了家。
啊！我終于明白愛(ài)是什么了！它不需要用華麗的文字來(lái)表達(dá)，我覺(jué)得它蘊(yùn)含在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字、一句話之中。
愛(ài)的作文 篇11
愛(ài)是什么，愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老太太讓出自己的一個(gè)座位，獻(xiàn)出一份愛(ài)心；對(duì)遇到困難的小朋友獻(xiàn)出一份友愛(ài)————幫助他解決問(wèn)題；愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶，送出一份問(wèn)候；愛(ài)是主動(dòng)接觸身體有殘疾的兒童并給他們送出一份快樂(lè)，而不是嘲笑他們；愛(ài)是對(duì)每位同學(xué)都要信任、友好和關(guān)愛(ài)。
愛(ài)在世界上很普遍，幾乎在很多地方發(fā)現(xiàn)，在公共汽車(chē)上、校園里、大街上、車(chē)站排隊(duì)的時(shí)候、操場(chǎng)上做游戲或運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，愛(ài)在生活中無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)是在下雨天，你忘記帶傘在車(chē)站等候公共汽車(chē)的時(shí)候，身上已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然，你覺(jué)得雨好像停了。仔細(xì)一看，原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有人把傘遮在了你的頭上。
愛(ài)是在學(xué)校的操場(chǎng)上你跑摔了，腿覺(jué)得鉆心般疼痛。突然有人把你扶了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是位大姐姐呀！大姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，帶你處理傷口包扎，再把你送回教室。
愛(ài)是在做題時(shí)，同學(xué)遇到困難，正在為這道題發(fā)怵的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對(duì)他說(shuō)話，回過(guò)頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在幫助他分析解決這道題。
愛(ài)的感覺(jué)是甜美的，被人幫助的感覺(jué)是激動(dòng)的，每個(gè)人都非常感謝幫助自己的那個(gè)人。但是，幫助別人的感覺(jué)就不同了，像喝了一桶甜蜜一樣。總之，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大家身邊，愛(ài)的感覺(jué)讓人陶醉！
愛(ài)的作文 篇12
小草向著太陽(yáng)微笑，似乎是在感謝太陽(yáng)為它灑下點(diǎn)點(diǎn)春暉。
幼兒。母親
每當(dāng)回想起幼兒時(shí)代的我，總像頑皮的皮球，媽媽用大網(wǎng)都撈不回來(lái)。那一天狂風(fēng)大作，傾盆大雨似乎要把房子撕裂。一個(gè)身影出現(xiàn)在風(fēng)雨之中。媽媽正送我上學(xué)。一聲聲哭喊傳了出來(lái)。“不哭！不哭！”媽媽微笑著說(shuō)。媽媽加快了步伐，送我到了學(xué)校。我看著窗外，似乎看到了萬(wàn)里晴空，掛著一輪紅日，這是媽媽慈祥溫和的臉龐。
母親，我多想送你一輪紅日，讓您感受“溫暖”呀！
童年。母親
童年有我顯得更加調(diào)皮，那一夜，皎潔的月光掛在天空上，可媽媽卻無(wú)法安睡，我發(fā)燒了，媽媽背著我直奔醫(yī)院，一路上，我能感受到媽媽媽沉重的呼吸，只見(jiàn)一根又粗又大，仿佛要吞沒(méi)我的針筒出現(xiàn)在了我的眼前，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一聲輕柔的聲音傳來(lái)。“別怕”。一股暖流在我的心里涌動(dòng)著。
母親，我多想送你一輪充滿愛(ài)的太陽(yáng)，讓你感受夜我對(duì)你的感激。
少兒。母親
我長(zhǎng)大了，可以自力更生了。可反而讓疲憊萬(wàn)分的媽媽更加操心了。因?yàn)槲夷懶『ε隆Ｋ悦刻焱砩衔叶及驯蛔庸梢粓F(tuán)。這時(shí)，媽媽總是悄悄來(lái)到床邊，她用長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)老繭的手輕輕為我鋪好被子。就這樣陪伴了我一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
媽媽?zhuān)以缸鲆惠喖t日，永遠(yuǎn)溫暖你的心窩。
愛(ài)的作文 篇13
友愛(ài)，是我處在逆境時(shí)永不滅的光芒，成功時(shí)和小伙伴一起分享快樂(lè)的甜蜜，是我人生前進(jìn)的動(dòng)力與信念。
她是我的好朋友，從小一起的玩伴，那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前。
那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如水銀里養(yǎng)著那幾丸黑水銀，左右一顧一看，連坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的我，都覺(jué)得她看見(jiàn)了我，就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。
記得小時(shí)候，爸媽經(jīng)常外出，每天我一個(gè)人看家。一天我又獨(dú)自在家，看著這空蕩蕩的房子，我的心就特別恐懼。我整個(gè)人特別怕黑，白天，也沒(méi)什么，不過(guò)到了晚上，就算開(kāi)著燈，我還是渾身打著顫，一人把頭蒙在被子，那滋味真不好受，我真是害怕極了，眼淚充滿眼眶。在這時(shí)，我就無(wú)助害怕的時(shí)候，她來(lái)了，看著她那雙仿佛有魔力的眼睛，我心莫名的安靜下來(lái)，我內(nèi)心的害怕與恐懼笑死的無(wú)影無(wú)蹤。
有一次，她第一次月考不理想，面對(duì)自尊心極強(qiáng)的自己是，她不知所措，父母不能理解。她的心，被狠狠的刺痛了。此時(shí)的她，仿佛失去了一切，看著她那雙眼睛，那雙眼睛不似從前，變得黯淡無(wú)光，變得沒(méi)有生機(jī)。看著她的樣子，我的心被狠狠地揪起來(lái)了。在這個(gè)世界上，只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛(ài)護(hù)她，就像她用心愛(ài)護(hù)我。
讓我們用真心，去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，讓我們用真心，去暖化別人冰冷的心，愿友愛(ài)永存于心。
愛(ài)的作文 篇14
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈譁嘏Ｖ宦?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
愛(ài)的作文 篇15
愛(ài)與被愛(ài)，很簡(jiǎn)單。
“這次換季我給你奶奶買(mǎi)了件衣服。”準(zhǔn)備去奶奶家時(shí)，媽媽拿著新衣服對(duì)我說(shuō)。“你上次不是給奶奶錢(qián)，讓她自己買(mǎi)嗎？”我若有所思地問(wèn)。“最近你見(jiàn)過(guò)她穿新衣服嗎？”是啊，每次回家，奶奶總穿著那件去年媽媽給她買(mǎi)的紅色外套。“這件衣服怎么樣？”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問(wèn)。“又亂花錢(qián)，說(shuō)過(guò)別再給我買(mǎi)衣服了，我衣服多著呢。”奶奶責(zé)備道。可我分明看到奶奶一臉幸福的笑容，她的心仿佛瞬間得到滿足，用“天真爛漫”來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。飯桌上都是我們喜愛(ài)吃的飯菜，不用吃就已品嘗到那愛(ài)的味道。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向爺爺奶奶碗里夾著菜，爺爺奶奶的嘴角一直上揚(yáng)。僅僅這個(gè)小片段，就足以感受到愛(ài)的暖流，有人表達(dá)愛(ài)，有人被愛(ài)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，都是平常到極點(diǎn)的小事。其實(shí)，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。無(wú)論世事如何變化，父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)是亙古不變的，然而慢慢的很多人將這種“簡(jiǎn)單”的愛(ài)視為應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，很少予以回報(bào)。
其實(shí)，一聲問(wèn)候，一句祝福，一件衣服，甚至一個(gè)微笑，都能讓他們滿足，他們需要的愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，只求能夠體會(huì)到我們的關(guān)心。看著日益衰老的親人，看著他們疲憊地圍著我們轉(zhuǎn)時(shí)的那份滿足，我們真切體會(huì)到那是一種最真實(shí)最偉大的愛(ài)。我們總希望別人了解自己，想得到更多的愛(ài)，卻忽視了身邊的人同樣需要理解，需要被愛(ài)。“常回家看看，回家看看，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩。”其實(shí)一碗熱騰騰的面抵得過(guò)滿漢全席，一句體貼的問(wèn)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)——愛(ài)很簡(jiǎn)單。青春懵懂的我們，總是一次次地激化與母親的矛盾，總是任性地為所欲為，不聽(tīng)母親的勸告，但每一次母親都會(huì)包容我們，這簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)，一直包圍著我們，而我們又給過(guò)她多少愛(ài)呢？
愛(ài)的作文 篇16
有一種情，從來(lái)不必說(shuō)出口卻深邃如絕；有一種愛(ài)，所有的文字在他面前都顯得蒼白；有一個(gè)人，無(wú)論為你付出多少都不求回報(bào)……《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我，讓我們一起走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事中吧。一位普通的母親，12年來(lái)背著自己天生癱瘓的兒子到處求學(xué)，終于，兒子被浙江大學(xué)錄取；一位有思想的陸媽媽?zhuān)昧?0個(gè)月1200多天的堅(jiān)持繡了一副《清明上河圖》，就是為了告訴兒子做任何事情都要有始有終，不能半途而廢；一位偉大的羅媽媽?zhuān)贸窖壍哪笎?ài)托起了一個(gè)被遺棄女孩的生命……一個(gè)個(gè)母親的故事，令我的內(nèi)心久久不能平靜，而更讓我淚眼模糊，內(nèi)心激蕩的是一位普通父親的故事：他的兒子患了急性肝功能衰竭，醫(yī)院給他連發(fā)了三張病危通知單，告知他唯一的希望就是進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，但成功率也只有一半。盡管如此，他依然抱著百分之百的希望，毫不顧及自身的健康，義無(wú)反顧地捐出了自己的肝臟，用以挽救兒子的生命。看到在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多星期的兒子醒來(lái)時(shí)，他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了，都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私偉大，殊不知父愛(ài)也如此深沉如山。愛(ài)，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我想，如果有需要，我的父親也一定會(huì)那么做。我感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了，明白了。是《與愛(ài)同行》這本書(shū)教會(huì)了我：有一種愛(ài)，我們可以享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，陪伴我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是父母的愛(ài)。
其實(shí)，許多時(shí)候，愛(ài)，并非總是披著華麗的外衣隆重登場(chǎng)，很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛(ài)就如同是勞頓前行中的港灣，讓我感到溫暖。擁有父愛(ài)，是我一生最珍貴的財(cái)富。
愛(ài)的作文 篇17
愛(ài)，它是什么？所有人不多考慮就會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛(ài)？就在今天，老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛(ài)都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風(fēng)，讓我舒服地度過(guò)黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的天氣，因?yàn)橐粫r(shí)不小心，我的耳朵被刮破了，血順著耳朵流了下來(lái)，媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了！夜晚，她也沒(méi)有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......
我想我要親口對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”！
晚上，我來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里很是激動(dòng)，想：媽媽愛(ài)我了這么多年，我一定要說(shuō)句感謝她的話，雖然一句話沒(méi)有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重，但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她！我勇敢地踏進(jìn)了門(mén)，平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我再也忍不住了，激動(dòng)的大喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”接著不爭(zhēng)氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，用雙手緊緊摟著我很久很久，然后小聲地說(shuō)到：“媽媽也愛(ài)你！”這話語(yǔ)似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺(jué)有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，
我的心一下感覺(jué)多了些什么，我想這種感覺(jué)應(yīng)該是愛(ài)，我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).......
愛(ài)的作文 篇18
愛(ài)有多種，父愛(ài)如山，嚴(yán)峻且高大；母愛(ài)如水，溫柔且細(xì)膩；友愛(ài)純潔，快樂(lè)且有趣。而老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”從這句話中可以看出，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護(hù)。所以，在學(xué)生們的心里，每個(gè)老師都是偉大的。
在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候，在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候，校園中總有老師的身影，老師們的付出，從不求回報(bào)。
六年級(jí)的生活總是那么快，一眨眼功夫，我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了，可老師好像一刻也沒(méi)有放松，又是講題，又是備課，又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。
作為一個(gè)畢業(yè)生，總說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累，可我們不知道老師在背后付出了多少，也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
老師總是夜以繼日地為我們操勞付出，雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。
老師對(duì)我們的愛(ài)，有酸甜，也有苦辣，這些愛(ài)我們看在心里，也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，但老師也都是為了我們。老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像微風(fēng)一般和熙，像泉水一般甘甜。
老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著，品味著這細(xì)膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)，是來(lái)自心底的純真的愛(ài)，這些偉大細(xì)膩的愛(ài)，需要我們用心去品味。
愛(ài)的作文 篇19
人生漫漫長(zhǎng)途,其中老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬(wàn)分.那第一課又是誰(shuí)給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一
一個(gè)繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會(huì)幫我把水果削好,水瓶打開(kāi),笑嘻嘻地等待著她女兒滿頭大汗的回來(lái).如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認(rèn)識(shí)到歲月帶走了媽媽的青春,因?yàn)樗亚啻航o了我.是媽媽用自己的愛(ài)第一次教會(huì)了我“孝敬”.
鏡頭二
夏天就是悶,一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng).一天早上起來(lái)，哇，八點(diǎn)半了，上課又要遲到了，摸摸額頭，好燙啊。忽然一個(gè)電話打來(lái)，一接，一個(gè)關(guān)切的聲音傳出，“怎么了，今天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我有氣無(wú)力，病態(tài)地說(shuō)：“發(fā)燒了....人有點(diǎn)不舒服。”“哦。那你 自己多注意點(diǎn)，不要受冷，多喝點(diǎn)白開(kāi)水，作業(yè)我讓同學(xué)帶給你，別擔(dān)心，好好休息吧！”掛了電話，我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今，老是嘶啞的聲音讓我看見(jiàn)了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì)了我“尊敬”。
鏡頭三
丹桂飄香，金色的秋天真是多收獲，它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣(mài)部買(mǎi)吧.兄弟---錢(qián)包沒(méi)帶,忍吧......這時(shí),一只肉嘟嘟的小手給我遞來(lái)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè).“謝謝拉，好兄弟，哥哥沒(méi)有白疼你。”讓我喝一口，哇，冰涼透心涼啊。那個(gè)爽啊，哦，不。是“怎一個(gè)爽字了得？”是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì)了我“珍惜” ！
愛(ài)的作文 篇20
5月12日下午2點(diǎn)28分，是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災(zāi)難，一場(chǎng)震級(jí)高達(dá)8、0級(jí)的大災(zāi)難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災(zāi)難，鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事，其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。——她就是北川中學(xué)的老師—李桂萍！
北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在給學(xué)生上政治課，伴隨著“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們，可能發(fā)生地震了，快跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，奮力拉開(kāi)教室門(mén)，并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門(mén)外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下，36名學(xué)生很快沖出了教室。但當(dāng)學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響，李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時(shí)，她不顧自己的傷痛，開(kāi)始教學(xué)生自救，帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)后，李老師的聲音越來(lái)越弱，她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵(lì)學(xué)生：“孩子，千萬(wàn)別睡！老師陪著你們……一定要……堅(jiān)持……！”這之后，李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年，但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動(dòng)，其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護(hù)著我們，不管轟轟烈烈，還是平談無(wú)奇，都向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的情感，那就是——師愛(ài)。
在中華神州大地上，處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國(guó)啊！你永遠(yuǎn)在我們心里！
愛(ài)的作文 篇21
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。
張老師個(gè)子?jì)尚。糁活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方，從不刻意打扮，但我覺(jué)得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們，但平日里卻很可親。
有一次因?yàn)橐馔猓业哪_趾骨折了，綁上了厚厚的石膏，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我：喝水、上廁所等，她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。
而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)送到教室，可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后，她就派同學(xué)扶我一路去食堂，她要先帶隊(duì)伍過(guò)去。我們的教室雖然在一樓，可到食堂要穿過(guò)長(zhǎng)廊，而且有臺(tái)階。我跳上跳下，不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗，而且由于害怕，隱隱感覺(jué)腳疼了，我一下哭了起來(lái)。
也許是等了太久，也許是不放心我，張老師滿臉焦急地走了回來(lái)，見(jiàn)我滿臉痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼淚擦掉，我們是最勇敢的！”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小，而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的，她怎么背得動(dòng)我呢？張老師突然生氣地說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，我再也不管你了！”無(wú)奈，我只能讓張老師背起了我，我可不想老師不理我！
一路上，張老師總不時(shí)地回頭問(wèn)我腳疼不疼。來(lái)到食堂，老師把我扶到座位上，把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗，還在輕輕地喘氣。
吃飯時(shí)，張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我，而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。
張老師，您對(duì)我的愛(ài)是多么美麗、多么細(xì)微！您不是我的媽媽?zhuān)瑓s勝似我的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)的作文 篇22
他，只是一個(gè)普通人，普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他。可這樣的他，卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。
12月，本該是一年中最冷的月份，再加上這幾天外面陰雨連連，連路邊的樹(shù)都褪去了翠色，在這十二月里瑟瑟發(fā)抖，似乎也如行人般畏懼著冬日的寒冷。
清晨，絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng)，撐開(kāi)迷糊的雙眼，抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā)，極不情愿的穿上衣服離開(kāi)溫暖的被窩，剛坐到床邊時(shí)，看清地上那雙毛絨拖鞋，心中的'寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。
穿上拖鞋，我懶散地向客廳走去，一出門(mén)就聞到了好香的味道。我順著氣味找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影，鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲，“爸爸，早上好！”
他有些責(zé)備地問(wèn)我:“昨晚這么晚睡，今天怎么這么早就起來(lái)了？”我笑著對(duì)他說(shuō):“還不是你做的飯?zhí)懔耍及盐覐膲?mèng)中香醒了！”我們倆相視一笑，“對(duì)了，爸爸，我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下:“是我放的，你還說(shuō)呢，都這么大人了，還不懂得照顧自己，昨晚穿上涼拖鞋就跑了。”我撓撓頭，不好意思地對(duì)他笑了笑。
“快去洗手吃飯了。”
“哦。”
等我洗完手再回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了，我自己拿了碗筷，突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上，我驚奇地回頭，原來(lái)是他圍了一條圍巾在我脖子上，嘴里還嘟嚷著:“自己怕冷，還不多穿點(diǎn)。”我向他吐了吐舌頭。“知道了。”
這個(gè)冬天的太陽(yáng)因?yàn)橛心愣鴾嘏x謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。
愛(ài)的作文 篇23
在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的，所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細(xì)膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴(yán)格的父愛(ài)，但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反，我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲疫�有爺爺奶奶的愛(ài)，而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里，院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢(qián)，讓我去路口的小商店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩，在晴朗的天氣里，帶我去草地上放風(fēng)箏，嬉戲。
那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串，有時(shí)還會(huì)稚氣的說(shuō)一句："賣(mài)糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。
而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺(jué)了；每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí)，回頭看見(jiàn)的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了；下過(guò)雨后，不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己只身一人了。
時(shí)光飛逝，什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信，永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。
愛(ài)的作文 篇24
中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球，自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的，然后手機(jī)又特別卡，自己一個(gè)人趴在那里再唱，你真的愛(ài)我嗎？弟弟一直給我回應(yīng)，說(shuō)不愛(ài)你，不用再問(wèn)了。
這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候，媽媽他說(shuō)這個(gè)家里是誰(shuí)最需要吃那個(gè)雞頭，就是開(kāi)玩笑說(shuō)吃雞頭的人是得早起的，然后就說(shuō)我最需要吃了，每天都那么晚才起床，睡到中午，我說(shuō)當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起，所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻，然后他說(shuō)你看你一年中早起我?guī)滋欤艺f(shuō)我在學(xué)校肯定給你早起啊，五點(diǎn)多就起床了，應(yīng)該是說(shuō)我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問(wèn)我說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙穑康窃诩依锏臅r(shí)候就做不到？
我說(shuō)因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽?zhuān)f(shuō)那在家里也要來(lái)懲罰，然后弟弟又她問(wèn)媽媽說(shuō)那要怎么懲罰媽媽?zhuān)克f(shuō)我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的？我說(shuō)把我們回家，他說(shuō)那就在家里玩起的話，就把我回學(xué)校，我說(shuō)學(xué)校不要我的，然后迪迪他說(shuō)讓我去跟校長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有人要了，媽媽也不要我，然后校長(zhǎng)就可以收留我了，然后媽媽他就說(shuō)你看對(duì)啊，誰(shuí)都不要你？然后說(shuō)真是太可憐了，誰(shuí)都不要？校長(zhǎng)可能會(huì)收我么？怎么可能？我的面子又沒(méi)有那么大。
自己會(huì)覺(jué)得真的好巧哦，每次分手之后就會(huì)說(shuō)這些愛(ài)與不愛(ài)的，就上次的話，弟弟也有問(wèn)我說(shuō)如果有人愛(ài)你和你什么什么之類(lèi)的事情，然后我選的是那個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的，但是擁有的東西，他說(shuō)然后我問(wèn)他，他會(huì)選什么？他說(shuō)他會(huì)選擇有人愛(ài)的，我在想是呀，有人愛(ài)就夠了，后來(lái)又發(fā)了朋友圈，但是這次又剛好也提到了ai，可能是剛好我分開(kāi)，所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧，所以才會(huì)覺(jué)得那么湊巧。
愛(ài)的作文 篇25
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，是啊，如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世界將多么美好！
在喧鬧的城市，街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人，他們總是不辭辛勞地工作著，沒(méi)有半句埋怨。無(wú)論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，還是驕陽(yáng)似火、使人大汗淋漓的夏日，又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣，他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人，在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候，你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)？是否想要去撿起地上自己所扔的紙片？是否為自己的行為而感到羞愧？這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容，教育你要保護(hù)和熱愛(ài)環(huán)境吧！
在我記憶深處的，依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天，雨嘩嘩地下，人們大多已撐傘回家，但他仍然在雨中勞動(dòng)，操勞著自己的工作，恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎？如今想起竟覺(jué)得有些許可笑，隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無(wú)私的愛(ài)。他是我們小區(qū)的“化妝師”，用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫(huà)，帶給世人以無(wú)限的美。我將傘遞給老爺爺，他面帶微笑，用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺(jué)到了他的真誠(chéng)，為他的無(wú)私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌，我向他送去承載愛(ài)意的傘，這難道不就是“共享愛(ài)”嗎？它促進(jìn)了人們心靈之間的交流，讓人心更近，并構(gòu)建了“愛(ài)的橋梁”，何樂(lè)而不為呢？
“共享愛(ài)”是一種快樂(lè)，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)，讓我們打開(kāi)心扉，將愛(ài)傳播給世界。從小事做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心同學(xué)，培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛，給予困難人群一些幫助，這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂(lè)。
讓愛(ài)共享，讓愛(ài)傳播在你我之間！
愛(ài)的作文 篇26
彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的夜空中，慷慨地向大地撒下皎潔的光芒，清爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，共同創(chuàng)造出靜謐舒適的夜晚。
我抬頭看看表，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。可我卻沒(méi)有絲毫睡意，始終忘不了那一抹微笑……
那一抹微笑如輕風(fēng)般溫柔；如濃酒般醇美；如陽(yáng)光般溫暖；如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角，是用來(lái)承載愛(ài)的天平，永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn)而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩，是用來(lái)裝載愛(ài)的淺杯，永遠(yuǎn)是那么的飽滿而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細(xì)紋，是用來(lái)證明愛(ài)的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)是那么輕柔而慈祥……
你要問(wèn)我那是種什么微笑？為什么會(huì)如此美好？
我會(huì)清楚地告訴你，那只是人間最普通的一抹微笑，雖然普通卻又不平凡。那是血濃于水的親情，是剪不掉、砍不斷的牽絆。
這種微笑隨處可見(jiàn)，那是父母對(duì)兒女的愛(ài)的證明，在孩子勇敢地邁出第一步時(shí)，那唇邊不正是這種微笑嗎？在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時(shí)，父母那因激動(dòng)而微笑的臉上的那一抹微笑，不正是這種微笑嗎？在孩子從學(xué)校捧回第一張成績(jī)單時(shí)，父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎？
是的，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，可能只是那輕輕的一抹微笑，卻是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也換不來(lái)的，即使用全世界的財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，人的存在就毫無(wú)意義，沒(méi)有愛(ài)，人世間就少了一種美好。
你可能會(huì)無(wú)所謂，但世界上真的沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有親情，那這個(gè)世界又將會(huì)是怎樣呢？沒(méi)有愛(ài)的家庭會(huì)和睦嗎？沒(méi)有愛(ài)的兄弟姐妹會(huì)團(tuán)結(jié)嗎？沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)會(huì)安寧嗎？回答是肯定的。
所以請(qǐng)重視愛(ài)，重視親情。愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)。揚(yáng)起你的嘴角，讓這一抹微笑在你的唇邊綻放，讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇27
愛(ài)，似有非有，似無(wú)非無(wú)。若你認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
那些愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有同學(xué)關(guān)愛(ài)，那些愛(ài)不是輕如鴻毛，而是重于泰山。
在我七年級(jí)剛來(lái)到這所學(xué)校，面對(duì)著陌生的人，陌生的校園，陌生的老師。我的一言不發(fā)，裝作鎮(zhèn)定。后來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們成為了好朋友。我很感謝她們，改變了我的性格，使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩，為她們誠(chéng)心祈禱，為她們付出愛(ài)。在我這已過(guò)去的一年中，大部分時(shí)間都是和她們度過(guò)的。
我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買(mǎi)一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌，一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵，只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。
我們一起在校園里穿梭著，在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，即使我們平凡，但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗椒玻惨蚱椒捕利悺Ｎ覀儠?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主；我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán)；我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。
我們羨慕，別人也不為過(guò)；我們羨慕別人，別人也羨慕我們。我們打架嬉戲，別人羨慕；我們穿著同樣的衣服走在大街上，別人羨慕；我們一起去游樂(lè)場(chǎng)別人也羨慕；平方是方便的，它會(huì)是去任何地方的通行證。
我喜歡在繁華吵鬧的街道走著，我喜歡音樂(lè)，那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍Ｎ倚枰笥眩浅Ｐ枰?ài)，無(wú)時(shí)不有。她們給了我很多愛(ài)，很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓言：要一輩子在一起，一輩子不能忘記對(duì)方，
那些愛(ài)，沉甸甸的，我抬不起，可我會(huì)去珍惜。
愛(ài)的作文 篇28
桀驁不馴的野性，獨(dú)立不羈的血性，也許是你對(duì)狼的第一印象。是的，在人們心中，狼是邪惡的化身，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來(lái)形容殘暴、奸惡和兇惡，以前我對(duì)狼也是這個(gè)印象。看了《狼王夢(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變。狼也像人類(lèi)一樣，有母愛(ài)。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事，讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
在浩瀚的尕瑪爾草原上，母狼紫嵐生下了四個(gè)小狼崽，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。三只公狼繼托著母親紫嵐狼王的夢(mèng)想。可惜，厄運(yùn)從天而降，黑仔被金雕咬死，藍(lán)魂兒被獵人的夾子夾傷，母親忍著痛苦把它吞下肚。紫嵐試著培養(yǎng)雙毛，可雙毛離狼王寶座一步之遙時(shí)被洛戛咬死了，紫嵐只能寄望后代。為了給后代消除禍患，紫嵐與金雕同歸于盡。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是默默地保護(hù)，為了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉；母愛(ài)是理性的，為了培養(yǎng)孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底，換成一副陰沉狠毒的面孔；母愛(ài)是不顧自己一切，為了給后代消除禍患可以和金雕同歸于盡……母愛(ài)多么偉大！母愛(ài)多么無(wú)私！
讀著讀著，我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨，我以前一直覺(jué)得很煩，一直很厭惡，有時(shí)我不聽(tīng)也遭到了報(bào)應(yīng) 。回想起來(lái)，我多么慚愧。我不僅沒(méi)有體會(huì)到她的用心良苦，還不聽(tīng)她的話。現(xiàn)在，我終于明白了，媽媽嘮叨都是為我好，我誤會(huì)她了，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，其實(shí)她很愛(ài)我，我真不應(yīng)該！
讀了《狼王夢(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變，母愛(ài)讓我倍感溫暖。是的，狼確實(shí)貪饞無(wú)比，但狼并不是十惡不赦的逃犯，請(qǐng)手下留情，被趕盡殺絕，給它們一席生存之地。目的只有一個(gè)，就是讓大自然更和諧，與動(dòng)物成為好朋友。
愛(ài)的作文 篇29
“什么是愛(ài)?”我心中對(duì)這個(gè)概念一片茫然，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。通過(guò)一件事，我懂得了愛(ài)是沒(méi)有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的心中的，她可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛(ài)，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽(tīng)著聲音，一名女志愿者看見(jiàn)了，前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn) ，是不求回報(bào)地幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。
尋找愛(ài)，它在學(xué)校門(mén)口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在急切地等候著自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然后，唯一不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。
尋找愛(ài)，它在公交車(chē)上，一個(gè)個(gè)來(lái)自四方的人前往自己的場(chǎng)所。他們有的去上班，有的回家，有的旅游。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐著，無(wú)論多么擁擠，他們總是受到保護(hù)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是謙讓?zhuān)翘幪帪樗酥氲膶挻蟮男貞选?/p>
尋找愛(ài)，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫(xiě)這一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛(ài)心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名言。老師辛勤培育諸國(guó)桃李芬芳，這讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)。所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。
尋找愛(ài)，愛(ài)在人間，愛(ài)在世界，愛(ài)在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒(méi)有它，人世間不過(guò)是一件空冷的墳?zāi)埂Ｎ抑懒耍瑦?ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)的作文 篇30
小紅的媽媽生病了，而且病得很重，她躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。
小紅看見(jiàn)了，心里很難過(guò)。她想：以前自己生病時(shí)，媽媽總是幫我熬藥，現(xiàn)在，媽媽生病了，我也要幫她熬藥。
于是，小紅走到箱子旁，用手打開(kāi)盒子，再拿出沙鍋，放在煤氣灶上。把藥包撕開(kāi)，放在沙鍋里，又放了一升水，把開(kāi)關(guān)左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也開(kāi)不了火。她用力一按，把開(kāi)關(guān)向右轉(zhuǎn)了很多，火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向后一跳，不小心摔了一跤，一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來(lái)。小紅忍著疼痛，心想：今天，我一定要把藥熬好，否則，我就絕對(duì)不會(huì)罷休。小紅又站起來(lái)，用手帕抹干眼淚，向煤氣灶走去，盡管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上，小紅還是伸出手，把開(kāi)關(guān)一擰，火小了。但是沙鍋里的泡沫把蓋子不斷的向上頂，小紅害怕極了，但她立即把火給滅了。下一關(guān)就是倒藥了，小紅先從柜子里拿出一個(gè)小瓷碗，放在旁邊，先嘗了一口，“好苦呀！”她拿住把手，把鍋?zhàn)臃旁谕肱裕阉幍沽诉M(jìn)去。小紅想：哈！我終于親手給媽媽熬了一次藥，媽媽一定很高興！
小紅把藥端進(jìn)房間里，看著媽媽?zhuān)〖t又哭了，豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛里掉了下來(lái)。不一會(huì)兒，小紅擦干淚，努力不讓眼淚流出來(lái)，因?yàn)樗幌胱寢寢尶吹剿鳒I的樣子。
“媽媽?zhuān)医o您送藥來(lái)了！”小紅輕輕地說(shuō)。
“哎，什么事啊？”
“送藥來(lái)啦！”
“謝謝，我的乖孩子！”
母親喝完藥，又躺下了，不一會(huì)兒，帶著甜美的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
愛(ài)的作文 篇31
我長(zhǎng)大了思想作風(fēng)較以前成熟多了。或許不再相信童話故事，或許不再相信“從此，公主與王子過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。”不再相信“騙孩子”的小把戲，但是，從小沉浸在幸福歲月中的我，至少仍然保有“相信愛(ài)”。相信，就會(huì)成真。
我相信永恒的愛(ài)，是不會(huì)輕易消逝的。愛(ài)是人與人心中聯(lián)系的線，這條細(xì)如絲，看不到、綁無(wú)痕、摸不著的微妙關(guān)系，是不可否認(rèn)、不可輕忽的，所以我相信。
從小，爸媽和我之間親子的愛(ài)，是那么的真實(shí)，那么的令我感動(dòng)，對(duì)我照顧的心，對(duì)我付出的一切一切，是為了什么？不是為什么，那是因?yàn)橛袗?ài)的存在。因?yàn)閻?ài)的存在，使得心更近了……..那年某天，雷電交加的夜晚，父母不辭辛勞在風(fēng)雨中為我撐一把傘；那次自認(rèn)考差了，心中懷著忐忑的心情回家，但爸媽迎接我的全是關(guān)愛(ài)的眼神，這一切說(shuō)不完，數(shù)不盡，但使我更加相信──愛(ài)。
再長(zhǎng)大些，同學(xué)之間的友情，同甘共苦，一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)，一起留下美好的回憶，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄滅，而火柱的燃料是什么？那是有愛(ài)。我相信愛(ài)的存在，就在每個(gè)人的心中。
現(xiàn)在的我看得更多，聽(tīng)得更多，更感受到人世間的真情、愛(ài)的分享，不僅限于家人、朋友，有時(shí)看著擦身而過(guò)的陌生人們，彼此相扶持、真情流露的畫(huà)面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潛藏心中的愛(ài)，因?yàn)樯钚牛源嬖凇?/p>
因?yàn)橄嘈拍芨冻鲆材軗碛袗?ài)，所以享受愛(ài)，因?yàn)橄嘈艕?ài)的力量，所以愛(ài)生生不息。法國(guó)大文豪雨果曾說(shuō)：“人生的無(wú)上幸福，就是能夠確信我們被愛(ài)。”所以我相信愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇32
“哧哧——吱吱——”一群群渺小的蟋蟀無(wú)影無(wú)蹤地隱藏在綠油油的草叢里，歌頌著生命的火熱，那樣宏亮，卻不失溫柔的委婉，深動(dòng)人心，沁人心脾。我靜靜的書(shū)桌，被這一團(tuán)青春的活力熱情地包圍著，我覺(jué)得，那是多么幸運(yùn)，因?yàn)椋矣|受到自然愛(ài)的呵護(hù)，緊緊地與自然擁抱著，我更覺(jué)得，我是如此的幸福，因?yàn)椋沂悄菢由钌畹馗惺艿剑赣H的愛(ài)是那樣絢麗，是那樣燦爛，是那樣無(wú)可比擬，
我，一直沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下啊！她那溫潤(rùn)如水的愛(ài)，猶如蜻蜓點(diǎn)水那般，清澈圣潔，亙綿不斷的滋潤(rùn)著，給予著，猶如月亮那般美麗陰柔，用她愛(ài)的光，照亮著黑暗的世界，讓世界永垂不斷……
我安靜地坐在棕黃的木椅上，實(shí)在太安靜，連兩人均勻的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。小小的剪刀在媽媽的手里竟然是那么嫻熟地操作著，輕輕地握著剪刀，在我繚亂的烏黑發(fā)絲中有序不亂的裁剪著，看著自己的發(fā)絲繽紛頻繁的飄落而下，我感覺(jué)非常地不可思議，一股有一股溫暖愜意的暖流從我的心靈里涌然而至，這是什么呢？坐在椅子上的我，悄悄地思考著，悄悄地摸索著，在母親“咔嚓、咔嚓”的剪刀下……可是，想著，卻情不自禁地偷偷地仔細(xì)看著媽媽的臉，皙白的肌膚上雖然綴著淡淡的皺紋，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能掩飾她所散發(fā)的慈馨的美麗，這種，愛(ài)的美麗，是從這認(rèn)真的眉宇中，那隱藏著的愛(ài)所揮散的魅力的力量，它能使所有長(zhǎng)得難看的母親，變得仿佛如天使般的純潔，美麗……
我仍安靜地，無(wú)聲地坐在正在耐心等待的椅子上，幸福的享受著感動(dòng)的母愛(ài)，這，是說(shuō)不出的快樂(lè)，這，是說(shuō)不出的溫暖……
愛(ài)的作文 篇33
愛(ài)，有很多種；有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài)，有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài)，有山泉般清澈的友愛(ài)，有陽(yáng)光般灼熱的熱愛(ài)……對(duì)于不同的愛(ài)，我們有不同的感受和體驗(yàn)，崇高的父愛(ài)是我最近體會(huì)到的愛(ài)，也是體會(huì)最深最真的愛(ài)。
記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上，我在老師家上課，由于拖堂，上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門(mén)外北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我加快了步子向大門(mén)走去，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了爸爸的身影，他站在摩托車(chē)旁，抱著胳膊，夾著肩膀，雙腳不停地跺著地面，爸爸是等太久受不了了吧，我想。“爸爸，咱們快回家吧！瞧您凍得。”我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)。“好，這天可真冷，你也凍壞了吧！咦，你怎么沒(méi)戴手套？”爸爸忽然將視線轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手。“奧，出家門(mén)時(shí)忘戴了，沒(méi)事。”我說(shuō)著慌忙將手藏在身后。“這么粗心。來(lái)來(lái)，戴上我的。”爸爸說(shuō)著，摘下自己的手套，遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛！我不用！還是您戴吧！”我把手套又推了回去。碰到他的手，那冰涼徹人心骨。“你小孩子家，不禁凍，我不怕，沒(méi)事你戴。”爸爸又推給了我。我望著他那通紅的手和堅(jiān)定而焦急的雙眼，我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套，溫暖即刻從指尖擴(kuò)散，爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰，笑的背后是什么呢？是自我犧牲，我心疼啊！
車(chē)子飛快地跑起來(lái)，后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒(méi)戴手套的雙手，此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過(guò)有著刀割般的疼痛，我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背，溫暖他，也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來(lái)的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。
愛(ài)的作文 篇34
心與心的碰撞，情與情的交織，于是，我們心中就有了愛(ài)。
愛(ài)作為人類(lèi)最永恒的話題，它是上帝給我們的最高獎(jiǎng)賞，是生命的忘我追求，是靈魂的最佳境界。
愛(ài)有許多種，有孟郊筆下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)；有朱自清筆下那漸行漸遠(yuǎn)的背影中隱藏的父愛(ài)；有李白筆下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友愛(ài)；有范仲淹筆下“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”的憂國(guó)憂民之愛(ài)；有李商隱筆下“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的夫妻之愛(ài)；有柳永筆下“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女之愛(ài)……
不同的愛(ài)被賦予了不同的意義，承載著不同的希望。不同的愛(ài)共同譜寫(xiě)了世間人情冷暖的完美旋律。
愛(ài)，不管哪一種愛(ài)，不管用哪一種方式去愛(ài)，都并不重要。重要的是我們要用平常心去愛(ài)，簡(jiǎn)單去愛(ài)。
刻骨銘心的愛(ài)并不一定要愛(ài)得波瀾壯闊，愛(ài)得銷(xiāo)魂蝕骨，愛(ài)得驚天動(dòng)地。平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單換來(lái)的愛(ài)往往才是最唯美最令人感動(dòng)的。
大愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)不愛(ài)。
大愛(ài)之所以無(wú)言，大愛(ài)之所以不愛(ài)，是因?yàn)樗麄儛?ài)得深沉，愛(ài)得平凡，愛(ài)得簡(jiǎn)單。他們是在用平常心愛(ài)，是在平凡中給他人不平凡的愛(ài)。一如父愛(ài)，亦如母愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么愛(ài)則是書(shū)中恬靜舒適、飄逸淡雅的散文，是書(shū)中跌宕起伏、催人淚下的小說(shuō)，是書(shū)中賞心悅目、瑯瑯上口的詩(shī)歌。它需要我們用心去品嘗，用心去感受，用心去經(jīng)營(yíng)。
讓我們告別昨日浮躁勢(shì)利的姿態(tài)，以今日寧?kù)o平常的心去與愛(ài)邂逅，與愛(ài)相聚，與愛(ài)共舞吧！
愛(ài)的作文 篇35
不要問(wèn)我愛(ài)你的原因，此刻我只領(lǐng)悟一見(jiàn)鐘情的涵義；不要再想我愛(ài)你的理由，如果一切都要理由，世界將充滿解釋。
邂逅本來(lái)就是一份緣，緣分的空間里就有許多無(wú)法評(píng)說(shuō)的故事。女人的微笑就是一種醇酒，在你的微笑里我黔驢技窮，無(wú)端的陷入你的陰謀。多夢(mèng)的青春，溫柔是一類(lèi)致命的誘惑，何況人生倥惚渺渺，真實(shí)有幾回能捕捉，我怎么要去錯(cuò)過(guò)。
在自豪的窗臺(tái)上，俯視愛(ài)情。我不懂自己是高傲還是謙和，甚至既高傲又謙和。掉進(jìn)你深不可測(cè)的溫柔陷阱，驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺(jué)，爬上心頭我無(wú)法把握，又無(wú)法排遣——美麗的誘惑。
面對(duì)你的溫柔，我有些尷尬。我不懂什么時(shí)候才能讓心靈完結(jié)渴望；我不懂什么時(shí)候才能讓思念寫(xiě)成相思；我不懂什么時(shí)候才能讓夢(mèng)想改寫(xiě)現(xiàn)實(shí)。真的面對(duì)愛(ài)情我手足無(wú)措，我孤注一擲，掏出一生珍藏的溫情與蜜意，裝在丘比特的金箭上，只愿它回射中你的心窩。
在冬天列解的間隙里，我走進(jìn)那片芳草地，千萬(wàn)顆綠太陽(yáng)的吻印滿渴望的心扉。懂得愛(ài)情的日子里，你散亂的發(fā)絲揚(yáng)成無(wú)法抵御的誘惑，我心甘情愿拋棄自己的孤傲，也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝，就在瘋狂的夢(mèng)想夢(mèng)想夢(mèng)想，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜地恍惚著我的神思，對(duì)你的愛(ài)意難以述清，任思念浩然地淹沒(méi)了我。
愛(ài)你，我不懂今夕何夕；愛(ài)你，我不懂是不是迷戀月輝里的花影，讓愛(ài)沉溺于無(wú)望的折磨，讓愛(ài)依歸與無(wú)助的感覺(jué)，愛(ài)你，只有讓青春馱著情感流浪。
愛(ài)你是一種境遇，是一種命運(yùn)。我深知掙不破世俗的枷鎖，沖不出愛(ài)情的樊籬，就只好讓深?lèi)?ài)的日子淋漓著凄風(fēng)苦雨，守望到海枯，石爛，地老，天荒……
愛(ài)你，我無(wú)需借口，倘若關(guān)系一定要是因果，我只能說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”。
愛(ài)的作文 篇36
三月二十五日，是學(xué)校組織親子春游的日子，也正是在這天，我的外公離我而去。
那天早晨，我和媽媽坐在去往學(xué)校的車(chē)上。突然，媽媽的電話響了，電話那頭傳來(lái)了姨媽的哭聲。媽媽臉上的表情凝固了。不過(guò)，她很快調(diào)整過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“阿芷，外公好像不太好，待會(huì)兒我去看看，如果我來(lái)不了，你就先去。”下車(chē)時(shí)，她又再次叮囑我注意安全。
在學(xué)校，我焦急地等待著媽媽終于，她來(lái)了！
“外公怎么樣了?”我近不及待地問(wèn)。
媽媽靜靜地說(shuō)：“外公只是睡著了。”她用手輕撫我的額頭，我卻分明看到了媽媽的額頭扣上的難掩的鎖。她努力地笑了笑，興許是想安撫我們倆忐忑不安的心吧。
等待出行的孩子和大人們?cè)诮淌依餆崃业嘏收勚l(shuí)也沒(méi)有注意到坐在角落里一直很安靜的媽媽。一邊是孩子們對(duì)世外桃源本能的向往，一邊是耳畔響起的姨媽的輕泣，我，心神不寧。
這時(shí)電話鈴聲再次響起——外公不行了！媽媽瘋了似的沖了出去，在風(fēng)中匆匆丟下了一句話：阿芷，自已去桃花源，原諒媽媽?zhuān)∥乙粫r(shí)也不知該怎么辦了，只是不停的祈禱外公沒(méi)事。
下午五點(diǎn)，我知道了結(jié)果。
外公真的睡著了，他拋卻了塵世的一切沉重包袱，安靜地睡了，媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，顯得很平靜。面對(duì)外公的遺像，我努力讓自己不哭，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
外公離開(kāi)我們的第三天，是他出殯的日子。那天，雨下得很大，像潑，像倒。我看到了外公，他躺在鮮花里，被花簇?fù)碇p目緊閉，也是在那一天，我真正觸碰到了死亡的含義，我再也忍不住了，在雨中，任淚肆意留下，不知臉上是淚還是雨。
我不知該如何解釋這一切，外公、媽媽、我。
我只能說(shuō)這一切，只為愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇37
愛(ài)是永恒的，卻也定格在那一瞬。
小學(xué)時(shí)候，每當(dāng)我擦著惺忪的睡眼來(lái)到廚房，老爸總是在等我。那是個(gè)寒冷的冬天，我不舍得離開(kāi)了溫暖的被窩。看著老爸早已經(jīng)搓著手在廚房里熬粥。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的大米粥就已經(jīng)在桌子上等我了。捧著粥，心里一陣暖意。吃完早飯，爸爸就用自行車(chē)送我去上學(xué)。外面北風(fēng)呼呼。風(fēng)像是捉迷藏似的一會(huì)兒就鉆進(jìn)了我的脖子里，一回而就吹進(jìn)了我的褲管里。不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校。剛下車(chē)，無(wú)意中看到了爸爸凍得發(fā)青的手。我剛要問(wèn)，手套哪里去了。他早就說(shuō)了一句“快到教師里去吧。好冷，我也要回家了。”他便和我揮手，邊跨上車(chē)離開(kāi)了學(xué)校。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里總是在想：我一定要好好學(xué)習(xí)。
那是個(gè)炎熱的夏天，我吃完冰棍就海盜浴室洗臉。老遠(yuǎn)就聞到一股煙味。來(lái)帶廚房看到媽媽在油煙中炒菜。這個(gè)時(shí)候，廚房像是一個(gè)蒸籠，我正納悶著油煙機(jī)怎么沒(méi)有打開(kāi)，我依稀那個(gè)看到抽油煙機(jī)。只見(jiàn)那根管子裂開(kāi)著。這時(shí)候奮戰(zhàn)的媽媽看到看到了我說(shuō)“看什么呢？抽油煙機(jī)換了，快出去，挺嗆人的。如果餓了，柜子里面有餅干。”
我退出了廚房，還想著辛苦的媽媽。不一回而就開(kāi)飯了。總是嫌棄媽媽手藝差的我，覺(jué)得今天的飯菜特別的香。飯后，我看了一會(huì)兒書(shū)，又來(lái)到廚房，看到媽媽站在水池邊洗碗。臉上的汗水不時(shí)的落到水池里。我愣了一下，剛要幫她洗碗，她卻說(shuō)“快去睡覺(jué)吧，養(yǎng)成誰(shuí)午覺(jué)的習(xí)慣了，暑假就要結(jié)束了，不睡午覺(jué)下午的課能夠上好嗎？”我正要反駁，她又說(shuō)“碗，不要你洗了，以后機(jī)會(huì)多著呢？”看著大漢淋漓的媽媽?zhuān)冶亲右幌伦铀崃锪锏摹?/p>
父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)限的，正如我的父母。父愛(ài)母愛(ài)是永恒的。
愛(ài)的作文 篇38
生活中，溫暖無(wú)處不在，可能是家人細(xì)心地呵護(hù)；可能是同學(xué)貼心的安慰；也可能是陌生人溫暖的幫助……
寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯。我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)參加“報(bào)紙傳遞愛(ài)”的活動(dòng)。穿上制服，拿上報(bào)紙，我信心滿滿地準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)了。
最開(kāi)始有點(diǎn)緊張，我哆哆嗦嗦地走到一位阿姨面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿……阿姨，您能買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？不貴，就兩元，這……這些錢(qián)是要捐給孤兒院的小朋友的。天太冷了，要給孤兒買(mǎi)衣服。”我低著頭等待阿姨的回復(fù)。阿姨摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好，我要兩份。”我喜出望外，連忙拿了兩份報(bào)紙給她。拿著阿姨給的幾枚硬幣，我的心暖暖的。
第一次的成功給了我莫大的鼓勵(lì)，所以我不再害怕了。快步走到另一個(gè)阿姨面前：“阿姨，您能買(mǎi)份報(bào)紙……”我話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨笑著打斷我：“對(duì)不起啊小朋友，我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了。”我像霜打的茄子——蔫了。
在心里給自己鼓了鼓勁，我又出發(fā)了。找到一個(gè)看起來(lái)不叫和善的叔叔，小聲問(wèn)他：“叔叔，我……你能買(mǎi)份報(bào)紙嗎？這些錢(qián)是要給孤兒院的小朋友買(mǎi)一些厚衣服，不貴，就兩元。”
“可我沒(méi)有零錢(qián)啊，我最小的只有二十元的。”叔叔微笑著說(shuō)。
“哦，好吧。”我沮喪地準(zhǔn)備離開(kāi)。
“如果這些錢(qián)是要捐給孤兒院的話，我可以買(mǎi)十份。”叔叔又說(shuō)。
我呆住了，直到他把錢(qián)塞到我手里拿走報(bào)紙，都沒(méi)有回過(guò)神。我忘了感謝，看著他遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了感激與溫暖。
后來(lái)我又賣(mài)出去很多報(bào)紙，雖然還是有一點(diǎn)緊張。寒風(fēng)依舊肆虐，但我已經(jīng)無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@些陌生人的愛(ài)溫暖了我。
愛(ài)的作文 篇39
一顆顆樹(shù)匯成森林，一塊塊花布織成彩緞，一條條小溪匯成江河。生活，因?yàn)橐患䴗嘏男∈露腋！Ｒ驗(yàn)橐粋�(gè)個(gè)小愛(ài)而匯成大愛(ài)，讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭。
一天早晨，爸爸媽媽都不在家，我準(zhǔn)備出去吃早點(diǎn)，“啪嚓”一聲，啊！發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，完啦完啦，真倒霉，竟然能忘了帶鑰匙。我正在門(mén)口徘徊，這可怎么辦呀？張阿姨下班回來(lái)看到這一幕，便什么都明白了。阿姨笑著，把我熱情的拉進(jìn)家里顧不上自己夜班的勞累，迫不及待地端來(lái)一塊蛋糕和一杯果汁，親切地說(shuō)：“還沒(méi)吃飯吧，先墊一下，阿姨中午給你做好吃的，開(kāi)始我還不好意識(shí)矜持著。可是我的肚子很不爭(zhēng)氣，咕嚕咕嚕叫個(gè)不停，口水也快流下來(lái)了，阿姨前腳走開(kāi)，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。頓時(shí)，一股暖流流入我的心田。
阿姨洗漱完不顧勞累，便和我和藹可親的聊起來(lái)。啊！我現(xiàn)在才明白阿姨原來(lái)是天津大學(xué)的高才生。我正好有幾道題不會(huì)做，阿姨不厭其煩的一遍一遍耐心給我講題，看到我的眉頭都舒展了，阿姨會(huì)心地笑了說(shuō)：“以后有什么不懂的、不會(huì)的都可以來(lái)找我，我會(huì)很高興的幫助你。
快到中午了，阿姨去做飯了，讓我在書(shū)房看書(shū)。阿姨的書(shū)真多呀！積滿了兩個(gè)大書(shū)柜。我拿起一本《紅樓夢(mèng)》，認(rèn)真地讀起來(lái)，被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引了，我如饑似渴地看著。阿姨一聲“寧寧”吃飯了，就把我從書(shū)中拉出來(lái)。看著阿姨為我做的一桌美味可口的飯菜，我好感動(dòng)。阿姨為了我，一刻也沒(méi)有休息，忙碌了一上午。
俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰。”這件事過(guò)去很久了，但我至今難忘。因?yàn)椋@不僅是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，更是鄰里間和睦相處、互相幫助的美好品質(zhì)。
愛(ài)的作文 篇40
每每在變遷的齒輪中驚醒，才發(fā)現(xiàn)平凡的日子里有一些東西在慢慢逝去。那些曾經(jīng)理所當(dāng)然存在的人和物在某個(gè)盛夏的午后，都忽然丟失在熾熱的溫度里。
或許沒(méi)有人告訴你誰(shuí)會(huì)陪伴著你到老，亦沒(méi)有人說(shuō)他們會(huì)化作塵埃擴(kuò)散.筆記中那些幼時(shí)的誓言早已成為一份珍存，在行走的腳步中沐浴著愛(ài)。生活中，我們會(huì)因親人的離別而流淚；會(huì)在煩惱中抱怨。我們?nèi)〉玫某煽?jī)會(huì)被飛馳的時(shí)間而帶過(guò)，變得那么不值得一提。清醒與危難會(huì)讓我們有一種詭異的鎮(zhèn)定，藏著心中的痛繼續(xù)行走.很喜歡明媚的天氣，那種被太陽(yáng)光照耀的感覺(jué)，空氣中干暖的味道。是一種清澈，純粹的光。我自然明白什么是光的三原色，但配在一起也就是樸素的白。每個(gè)人都像是一朵花，沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)。正像向日葵，追尋著陽(yáng)光堅(jiān)持著疼痛成傷的執(zhí)著。或許誰(shuí)都會(huì)做夢(mèng)，我也曾多次想過(guò)，假如我簡(jiǎn)單卻稚幼的夢(mèng)想成真，但幾天后又打消了這個(gè)念頭，變得所謂不果斷。可真的如此嗎？或許并不是。只是因?yàn)槲以诓粩嗟男凶撸侵虚g付出的，承受的，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了選擇，變得智慧。有時(shí)看到某處景，后得到某人的關(guān)愛(ài)，我會(huì)內(nèi)心忽然產(chǎn)生感動(dòng)。或許那是寫(xiě)也寫(xiě)不完，道也道不盡的情感。
黑夜中一朵朵綻放的煙花，把夜空渲染的如此絢麗，正詮釋著每個(gè)人心中的喜悅。無(wú)數(shù)的人說(shuō)過(guò)，他們喜歡攝影，喜歡那種把瞬間變?yōu)橛篮愕母杏X(jué)。在行作中，拍下瞬間的流云，瞬間汽車(chē)駛過(guò)的場(chǎng)面。往往一瞬的東西總帶著朦朧，那是每個(gè)愛(ài)自由人的共同欣賞。一片紫紅的晚霞籠罩著大地，老人和孩子的歡笑久久回蕩，注視著這個(gè)高貴，繁華，安逸的世界。行走和愛(ài)，便是這世界永久的話題。
愛(ài)的作文 篇41
愛(ài)，是燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的心頭;愛(ài)，是清澈的泉水，滋潤(rùn)了我的心靈……
在夏天，我喜歡用西瓜來(lái)解暑，又甜又有營(yíng)養(yǎng)。所以，每到夏天，我們家總會(huì)買(mǎi)好幾個(gè)大西瓜。
這天，我正在解一道數(shù)學(xué)題，卻被一些對(duì)話打斷了思路：
“快，快，快點(diǎn)切西瓜!麗麗還等著吃呢!”“好，知道啦!”“你歇會(huì)兒吧!讓我來(lái)切。”“沒(méi)事兒，為了不讓麗麗吐籽兒，思路不被打斷，我不累。”我十分驚訝，便假裝到外面去倒水，卻發(fā)現(xiàn)了……
原來(lái)，等爸爸切好西瓜后，媽媽就用勺子把籽兒都挖出來(lái)，她是那樣小心，生怕漏掉了一顆籽兒。再把帶皮的西瓜去皮，切成一塊塊，放到碗里。這樣反反復(fù)復(fù)，碗里的西瓜籽兒越來(lái)越少，而盆里的西瓜籽兒越來(lái)越多。我回到了房間，又思考起那道數(shù)學(xué)題，腦海里卻浮現(xiàn)著媽媽為我切西瓜的場(chǎng)景。
過(guò)了一會(huì)兒，西瓜端上來(lái)了。粗看，和別的西瓜一樣;細(xì)看，卻能看出西瓜塊上有一個(gè)一個(gè)的小洞。我一抬頭，是滿頭大汗的媽媽。媽媽不再是當(dāng)年那個(gè)時(shí)尚漂亮的年輕姑娘了，她的頭發(fā)也不再烏黑靚麗，而是變成了滿頭的白發(fā)。那些白發(fā)在陽(yáng)光下一閃一閃的，知道背后的原因后，我的心里變得溫暖極了，對(duì)了，那就是母愛(ài)。媽媽憔悴極了，她的臉色十分蒼白，干燥的嘴唇裂開(kāi)了一道縫。我又回想起以前，我和媽媽經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雖然媽媽的話十分刺人，卻是為了我好。
我心頭涌起一股暖流，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住淚水，把那碗西瓜吃了。
愛(ài)，就是一碗西瓜，無(wú)可替代的西瓜，因?yàn)槲鞴侠锇鴭寢寣?duì)我那濃濃的愛(ài)意……
愛(ài)的作文 篇42
在最無(wú)助的人生道路上，家庭關(guān)系是一個(gè)人最持久的動(dòng)力，它能給我們無(wú)私的幫助和依賴;在最寂寞的情感道路上，家庭是一個(gè)人最真誠(chéng)的伴侶，它讓我們感受到無(wú)與倫比的溫暖與舒適；在最無(wú)助的道路上，家庭是引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最清晰的路標(biāo)。
家庭是世界上最溫暖的陽(yáng)光。感情是治愈心靈創(chuàng)傷的絕妙藥物，也是生命之源。一個(gè)人在不同的地方，尤其可以感覺(jué)到家庭的重壓，不知道它是否能征服它，只知道它經(jīng)常使我陷入沉思，遠(yuǎn)處的每個(gè)人都是我關(guān)注的對(duì)象，是一個(gè)群體充滿活力的老頑童。
我責(zé)怪我的家人這么久，也怪我太癡迷，我將一度陷入愛(ài)的漩渦。當(dāng)我離開(kāi)他們時(shí)，如何掩飾我的悲傷，父親的幽默、母親的理解，溫柔體貼的一切，總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼中。在眼里，不時(shí)有一種未知的白色液體，這可能是家庭的魔力。
曾經(jīng)，我認(rèn)為月度考試會(huì)取得很好的結(jié)果，但是出乎意料的是，結(jié)果正在逐漸消失，排名也在下降。真的很不舒服。從那時(shí)起，我為此感到困擾，而且我從來(lái)不敢向媽媽解釋這一點(diǎn)。但是畢竟，她仍然無(wú)法逃脫母親的“火眼”，并通過(guò)她被看到。母親沒(méi)有責(zé)罵我，但耐心地指導(dǎo)我如何改善。
過(guò)去是記憶中熟悉的人物，永恒的是照片中永恒的微笑，留下了難忘的感情。您有多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地哭泣，有多少次您翻過(guò)專(zhuān)輯的指尖，又不想僅僅因?yàn)閻?ài)上天空而離開(kāi)。
家庭就是這種情況。即使您在千里之外，也能感受到它的重量。它永遠(yuǎn)包裹著你的心。當(dāng)您在沮喪的時(shí)候想起他時(shí)，您仍然會(huì)感到非常甜蜜和美麗。
愛(ài)的作文 篇43
前幾天，我在媽媽的手機(jī)微信上看到一則新聞：一名幼兒園小三班的小朋友被確診為“神經(jīng)母細(xì)胞瘤”患者。
看到這里，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“神經(jīng)母細(xì)胞瘤是個(gè)什么瘤？”我在手機(jī)上查了一下，原來(lái)這種瘤是神經(jīng)上面產(chǎn)生的，人們稱(chēng)它為腫瘤界的“腫瘤之王”。一旦發(fā)作，患者就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我和我的家人看了以后非常痛心，決定幫助這位可憐的小朋友。媽媽從口袋里掏出一張百元大鈔塞到我的口袋里，對(duì)我說(shuō)：“紅十字會(huì)明天在東洲公園門(mén)口舉行愛(ài)心捐助活動(dòng)，你把這一百元給捐了吧！”我把錢(qián)從口袋里拿出來(lái)，還給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“老媽?zhuān)懵湮榱耍∵�用這么老掉牙的捐款方法。難道您不知道在21世紀(jì)的現(xiàn)在，早就可以用微信‘紅包’來(lái)捐款了嗎？”媽媽直用手拍頭，說(shuō)：“瞧我這記性，怎么忘了還可以這樣捐款！”
我打開(kāi)手機(jī)微信，點(diǎn)擊了一下右上角的“＋”號(hào)，接著點(diǎn)擊添加朋友，然后把那位小朋友的媽媽加為好友。最后，我用媽媽平時(shí)搶紅包積攢的錢(qián)，發(fā)了一個(gè)大大的紅包給那位小朋友的媽媽?zhuān)鳛槲覀兊木杩睢寢尫Q(chēng)贊道：“我的寶貝兒子太聰明了，竟然能想到這么簡(jiǎn)便的方法！”
媽媽感慨地說(shuō)：“我們這代人已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步了，真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)啊！”
就在這時(shí)，手機(jī)新聞上說(shuō)，僅僅八個(gè)小時(shí)，通過(guò)“輕松籌”已經(jīng)籌集到了三十余萬(wàn)元的善款。我對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)還有更方便的捐款方法！有人說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)是壞人多、好人少，在我看來(lái)還是好人多。”
互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們帶來(lái)了便利，還帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖。
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