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小學生滿分作文500字（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學生滿分作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生滿分作文 篇1
整天沉浸在緊張的學習中，唉，累死我了！今天我要過屬于自己的周末，今天屬于我。
早上，一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光，這陽光聚集到地上形成一個小光點，恍恍惚惚的這光點給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會收到一封熱情洋溢的來信，也許我會接到同學問候我的親切電話，也許我會看到媽媽久違的'笑臉，也許我會得到爸爸的表揚：“不錯，好樣的！”這些都來之不易，我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫里。回憶起來，這些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽永遠留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳，出門時也許會遇到狂風暴雨，也許會因誤會與鄰居鬧翻嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎不！這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，生活本來就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。
今天的時間屬于我。當我早晨吃飯時，時間在我的飯桌旁悄然而逝；當我到野外散步看風景時，時間又從我身邊偷偷溜走；當我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時，時間飄然地離我而去。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我讀幼兒園時就會背，但現在想想卻別有一番道理。今天的時間屬于我，不好好把握時間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜！今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅韌、三分之一的成熟
今天的一切都屬于我，陽光、幸福、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握，才能體會到今天的絢麗多彩。
小學生滿分作文 篇2
最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰心，是愛的力量。媽媽，你告訴過我，溫）暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有余香。你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。
我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的.富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎我好想關切地問一句。想喝水嗎我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。
在不同的學校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
小學生滿分作文 篇3
我們時常會想要做某一件事情，但是許多的原因這件事變得百轉千回，不是最初想象的簡單模樣。我們變得拖延、懈怠、放棄。甚至會有千百種理由回避問題的存在。也許我們害怕，害怕失敗，害怕結果會變得大相徑庭。但是最苦難的都不是這些，而是沒日沒夜的等待。您等待一個好人發現您的好，遷就您的過錯；您等待好的成績敲開您被懶惰包圍的大門；等待一個舒適安逸的環境，您可以無憂無慮的.肆意放肆。我害怕等待，因為等待就像是您最害怕的魔鬼一樣，一點一點的吞噬您年輕的靈魂，從此我們變得懈怠、迷茫、不知所蹤。
等待，有時候對于我來說，是最可怕的事情。您得過且過，不知道不遠的某一刻，您又在做些什么。當然，總會有人和我持著不同的看法，我也從來都不否認與我有分歧的意見。我只是覺得自己的故事會教會自己怎樣選擇。
大多數時候我們很在意別人的看法，正因為是別人所以我們很在乎。但是，我們都是獨特的個體，不同的生活經歷，自然就有不一樣的看法和生命感悟。但是，我始終都相信，總有和您有著相同感知的人。沒有也不可惜，因為您應該活得漂亮。
我說的苦難的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一樣，歷久彌香。那么我們應該學會判斷您是否應該等待。
小學生滿分作文 篇4
又是新的學期了，這個學期和上學期比起來，差太多了，因為，我升上了六年級。從全校排名第二老的五年級變成最老的六年級，感受到時光的飛逝，一個暑假過完，同學也都長高了。升上六年級后后，生活變得不同了，父母的要求也變多了，老師也嚴格許多，課業的難度、作業的質量，都有很明顯的不一樣。在新的學習階段裡，我有些新的期待與希望……
我希望我每天早上醒來，都充滿了活力，用高興的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門，懷著期待的心情來學習。我會把握晨間的時光，晨跑、讀書，讓身體的細胞都活過來，心情調整好，準備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識。
我希望我可以變得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同學都心情不好，在這新的'一年裡，我會要求自己，先停一下，別那麼快的做反應，我要學習做自己情緒的主人，不要把遙控器交在別人的手上。
我希望可以跑得更快，希望變得厲害。和班上的同學組成一支全校最強的勁旅，把所有的比賽都贏回來，記得老師說過一句話「我要求不多，只要第一名就好！」真是讚呀！我也要以此標準來要求自己。
我希望我長得更高更壯，多吃、多動，不挑食、不浪費，嚐試各種不同的口味，以后，我將到世界各地體驗人生，現在就要為以后的環游世界做好準備。
最后，我希望我每天都能認真的生活，活在當下，把握每一次和同學的互動，把握每一次的學習機會，睡前我可以沒有遺憾的入睡。
小學生滿分作文 篇5
一個寂靜的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地響著，顯然這不是肚子餓的意思。
我堅持不讓自己吐出來，可是我已經忍到了極點，最后我再也忍不住了，我一邊吐一邊把燈打開，爸爸看見燈亮了馬上問："嘉豪，怎么了？是不是胃不舒服？”爸爸邊說邊爬起來，我斷斷續續地說："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿來掃帚，把我作嘔的東西給掃了。我的肚子又脹又痛，爸爸說："明天我帶你去醫院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬間我有作嘔了，爸爸看了不行。讓我穿好衣褲要帶我去醫院里，我用無力的'雙手穿好衣褲。爸爸開車送我去了醫院，到了醫院爸爸扶著我去掛號，醫生看了我一下，就說："得了腸胃炎，要掛掉針。”爸爸二話不說就去付了錢，把我送到了一張床上，護士看了票，拿了一盆的要和針，在平時我見到針就怕，可今天不知為何，一點都不怕了，我看見跑來跑去的爸爸，熱淚潤濕了眼眶。
我看了一下鐘已經凌晨一點多了，我迷迷忽忽地睡了，當我醒來時看見眼前站著爸爸，我猛地看了一下鐘，啊！已經三點多了，我的眼淚止不住了，我馬上鉆進被子里，我不想讓爸爸看見。第一瓶已經沒了，馬上又換上了第二瓶。最后我一直打掉針打到了五點多，爸爸一下都沒睡過。
我真的很想說："爸爸，我愛你！”
小學生滿分作文 篇6
人的一生中，猶如荊棘般，路得踏踏實實的走，哪時摔跤了，于是孤獨的我們就會得到朋友的扶助，沒有他們，那所謂的冷漠的心田也從未變的熾熱，那時，堅強的我們便到下了。
人生就是如此。如果你仔細尋找，可以發現人的大腦中有一個空間。那猶如大海般的空間，包含著人類各式的情感。不管那酸甜苦辣，都體現出蹉跎生活中的英雄模樣。人生中的重要組成部分———生活，也何嘗不是如此。
朋友，原本在人類早期的知識中，是那神圣，不可侵犯的巨大的精神支柱，可是，因為種種利益的驅使，使那精神支柱隨著人的思想逐漸墮落下來。但是那種思想無意地給信念鍍上了一層光輝，利益的驅使似乎渺小了許多。
總也戰勝不了，戰勝不了信念的力量。
時間，或許對某些人來說，會逐漸淡化信念。可是那層光輝怎麼也蛻變不了，也許，它會給某些人帶來一些他們夢寐以求的物質上的'種種需求。到這時，這種信念便會被物質歡樂一點一點抹去，甚至不留痕跡。
擁有朋友或許意味著人生中成功了它的三分之一，沒有物質的參與才是那正真尋求友誼的人最需要的。說明白點，金錢，其實只是無知的人類對他們本身所需要的物質的一個統稱而已。權力，或許在那些人的思想中能用金錢采購到，并且輕而易舉。獨自享受著金錢與權力帶給他們那所謂的精神上的快樂，誰又能料到結果，可能誰也料不到。
確實這樣，人的一生猶如荊棘，路總得踏踏實實地走，哪時我們摔倒了，我們便會得到朋友真誠的扶助。
小學生滿分作文 篇7
我的夢想是當一位老師，一位真正盡職盡責的老師。我想做老師的念頭源于一年級老師改作業的時候。那幾個大組長站在老師身邊，很牛氣地說：“啊，誰誰誰，你過來一下。”“那個誰，你怎么錯那么多啊，快過來訂正！”所以我就暗暗下定決心，我一定要做老師，看他們怎么牛氣的起來！現在想起來那時的我還真是天真，因為我越來越體會到老師的艱辛：假期不能休息，得拼命改作業；得花好多精力，去管教學生；還得為了家長會，任勞任怨，日夜操勞。
但是這個夢想在我心中，不但沒有動搖，反而要我更加堅定的去完成。一像我們班的.班主任林老師，就是個好老師的典范。林老師關心同學。如果有一些涉及同學愿不愿意的問題，她一定會親自問個清楚再做決定，如果有哪個同學生病了，她一定會打電話送去溫暖和祝福。林老師善待同學，她經常說該玩的時候就該玩，不能太緊繃了，這樣對身體無利。
林老師既不會過于嚴厲，又不會過于寬松與放任，還會顧及同學的感受就說上次的班干部競選吧！每一個職位都是老師仔細問過之后再選出來的，所以大家都很滿意自己的職位，都很努力的干。整個班級的秩序在林老師的管理下井井有條。林老師說我們懂事了許多，其實如果沒有林老師這樣的好老師，我們怎么會成長那么快呢？我也一定要做像林老師一樣的好老師。
為祖國爭光，為民族爭光。
小學生滿分作文 篇8
秋天來了，天空萬里無云。食品店里早已是餅的天下，南瓜餅、團圓餅……應有盡有。哦，原來是我盼望已久的中秋節降臨了！
早上，爸爸和媽媽忙了好一會兒，準備了一桌好菜。桌子上有清蒸大螃蟹，鮮燜龍蝦……。看得我眼花繚亂，饞得我口水垂涎三尺。媽媽笑著對我說：“小饞貓，還沒開飯呢，我們要來一次成語接龍。”“我先來”，爸爸自告奮勇，“雙喜臨門！”媽媽馬上接過話題：“門當戶對！”我也毫不示弱：“對答如流！”輪到弟弟了，廚房里一片寂靜。忽然，“咕——嚕——”一聲，弟弟裝出難忍的樣子：“流口水潺潺，肚子不聽使喚。”“哈哈……哈哈哈……！”笑聲灑遍了每個角落。
中秋節——這個傳統的節日里，當然忘不了數月餅、賞月了。
中秋之夜，我一邊吃著月餅一邊仰望天空。這已不像平日里那皎潔的月亮了。層層清云，如煙似霧，就連旁邊的`星星也增加了美感。月暈偶爾在夜空中輕輕地點上一圈，即不喧賓奪主，又有萬般嬌態。這時，我愿在遠處望月，也愿在夜空下凝望。我不知為何如此著迷今晚的夜空。月色是那么迷離、朦朧。有人說：新月似芽，半月似瓢。可我卻覺得它獨具情調。聽爸爸說：“月亮是思念、溫柔、恬靜的象征。”它引發了多少人的思念之情啊！
轉眼間，我已是六年級的小學生了。我想：這也許是我童年中的最后一次中秋了。它已成了我的永遠記憶……
小學生滿分作文 篇9
在這短暫的寒假里，我準備天天把“營養”輸入到我的小腦瓜里，課本里得那些知識以滿足不了我求知的欲望。
說時遲那時快，在彈指一揮間。已經到了我夢寐以求的下午，我終于可以到新華書店去吃豐富的“大餐”了。
來到書柜前，我猶豫了，到底要看什么呢？有的已經看過，其他的是不愛看的。忽然，我的目光落在了一本綠皮書上，名字叫《假如給我三天光明》，這不是一篇海倫凱勒寫的一篇文章嗎嗎？怎么會編成一本書？這個疑問在我的心里油然而生。我為了解開這個疑團，便準備開始在這本書中的海洋遨游。
一讀這本書的'前幾頁，我感受到了海倫渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保護好它，不讓它受到傷害。后面介紹了海倫的生活和學習生涯，這讓我的心里產生了一種感受：海倫學習多么艱苦啊！雖然她以前一遇到困難就自暴自棄，更因為自己是一個聾啞人，使別人不懂她表達的意思，更讓他的性格奇異。后來經過了莎利文老師的開導和指引，使她對生活充滿了憧憬，慢慢的恢復了信心，對學習有了樂趣。雖然學習的過程中很艱苦，但她還是努力著，沒有被困難打到，這時，一句格言出現在我的腦海里：困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。
我原來也是一遇到困難垂頭喪氣，破罐破摔，自暴自棄，但是看過了汪曾祺，海倫凱勒的事跡后讓我慢慢明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”呀！！！
小學生滿分作文 篇10
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們能互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學就像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的`話，你一言，我一語的…
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
小學生滿分作文 篇11
我很喜歡大象，因為它很可愛，它總是愛搶別人的香蕉，還愛用鼻子卷起別人和他玩。
就比如我那次去動物園看大象，我買了很多香蕉等我還沒有吃到，那邊的一只大象就把我的香蕉給搶了去，我還看見他去強別人的香蕉，可是卻沒有人責怪他，反而還笑了起來，還有一次它既然把我舉了起來，而且舉得那么高，我還有些害怕呢！一開始覺得它是要摔我，后來才知道它是在跟我玩啊！
我記得我在我的故鄉還見到過一群大象，那時候好像是我8歲的那一年，我正在校門口的蜘蛛山玩耍，忽然聽到我熟悉的聲音，哦，聽清楚了，原來是大象的'叫聲，忽然我愣住了！怎么會有大象呢，而且聲音很大，我往馬路上一看，原來是一群大象啊！我跑過前去問那位叔叔說：“叔叔，大象是怎么回事？”叔叔回答說：“我是馬戲團表演的”，這時候我才知道原來這些可愛的大象是來表演馬戲啊！后來我看見有幾頭大象在和我打招呼，似乎和我有緣似的，象多年不見得老朋友似的，和我打招呼。多么可愛的大象啊！我喜歡這些大象，我喜歡我的老朋友們！
我喜歡大象，我喜歡它悅耳的叫聲，我還喜歡它那長長的鼻子；總是愛和我搶東西；還把我舉的高高的。它多么可愛啊！多么頑皮呀！
這就是頑皮的大象，你喜歡它們嗎？聽我說完你一定會喜歡上它的吧！
小學生滿分作文 篇12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船摔在地上，然后也把它踩壞了。
陳明氣得怒目圓睜、臉蛋通紅，他對我吼道：“我們絕交吧，從此你走你的陽關道，我過我的獨木橋，我們再也不是好朋友了！”說罷，他就轉身跑了。我也很氣憤，于是就沖著他的.背影喊道：“絕交就絕交，我才不怕哩！”然后，我也向家中跑去。
在路上，我遇到了陳明的媽媽，她對我倆吵架的事毫不知情。還微笑著向我打招呼，我卻看也不看她一眼，帶著一臉的冷傲徑直向前走，只留給了她一個背影。到了家門口，我一腳踢開大門，徑直向我的房間走去。進了房間后，我將房門反鎖起來，躺在床上想：陳明會把這件事告訴她媽媽嗎？算了，反正我已經和他絕交了，怕什么？但，陳明的媽媽是個好人，我那樣對她會不會太過分了？唉，明天我還是和他們道個歉吧！
第二天早晨，我來到陳明家，向他們道了歉。陳明也不好意思的對我說：“那件事我也有不對，對不起。”說完，我倆相視一笑，矛盾在笑聲中和解了。
從這件事中，我懂得了：我們要想讓別人理解自己，就要先學會理解、相信和寬容別人。只有這樣，我們才能得到別人的理解和寬容。
小學生滿分作文 篇13
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的'汗水。兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起輕羅小扇撲流螢，一起坐看牛郎織女星。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志；我渴望采菊東籬下，悠然見南山的灑脫悠閑；我尋覓桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的沙場上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！
小學生滿分作文 篇14
成長中，也許是荒草萋萋，十分幽寂的路，也許有丑小鴨那悲慘、不幸的遭遇，也許要像魯迅先生被逼離開了神秘的百草園，離開快樂……成長神秘，又好奇。
成長中煩惱的一天。新的太陽又慢慢地發出耀眼的陽光，逼著我從床上爬起來，這縷陽光或許是早鍛煉遲到的暗號罷？但我很討厭！又有點喜歡；正午，本是一個晴朗的時刻，陽光充足，出去曬曬太陽多好啊！~可我選擇了另一條路—逼著自己在教室安靜的看書、寫字，況且，我又是一個愛運動的男孩，沒了“陽光”，怎叫“陽光男孩”呀！這個中午也許是“黑暗”的，每一個晚上都是吵雜的，每當高年級的大哥哥大姐姐們回來時（寢室睡覺），讓我每一天的結局都是令人“心煩議亂”的，這不是搖籃曲！為何要發出這樣怪異的聲音？這些，也許是成長中的一部分，也許是這條幽寂的路，一點瑕疵，一處缺陷。
成長的道路上難免會遇到些煩惱，在小的時候，總希望快快長大，而慢慢地長大了，要好懷戀小時侯的童趣，成長的煩惱也許就悠然而生，這是一個循環過程！
心兒永遠向往著未來，現在卻長是憂郁。次次考出不理想的'成績，重重困難需要闖練，句句批評必須無條件接受……成長的煩惱是無窮的，無盡的。
成長的路是神秘的，是煩惱的，是深不可測的，我討厭成長，我更討厭煩惱。
小學生滿分作文 篇15
我睡眼朦朧地打開房門時，不由得吃了一驚。客廳里，父親坐在沙發上悶頭抽著煙，一臉憔悴。天色微亮，昏暗的光透著一股涼意。母親從里屋走出來，眼睛紅腫紅腫的。
“怎么了？”我吃驚的問。
“出車禍了，”母親含糊不清地念叨著，“她出車禍了。”
她，指的'是我的三媽媽。
匆匆趕到醫院，我腦袋里一片空白，只記得母親反復說著好多血，好多好多。
已經做了手術……
正在昏睡著呢……
似乎有許多人擠在樓道里低聲交談著眉宇間滿是焦慮，不時朝病房里張望幾眼。我昏昏然地走到一個空曠的地方兩眼干澀干澀的。
不遠處，母親一邊抽泣一邊安慰著堂姐。父親點起煙猛抽了一口，突然想起這是在醫院里，便立即摁滅，發起呆來。
一切都像是一場電視劇的排演，彌漫著悲哀與無助，每個人都像被抽干了希望似的，蜷縮在痛苦里。
她那張總是微笑的臉是否還在微笑呢？我從小聽她說得最多的話就是“沒事兒”。每次看見她，都是一張溫和的笑臉；每次遇到困難都會說“我沒事兒”。現在呢，躺在那潔白的病床上，你能不能也睜開眼睛說一聲“我沒事兒”。
我一直在等待，等你說這一句。
病房口突然傳來爭執的聲音。父親的臉漲得通紅，母親的哭泣聲也大了起來，最后，所有的人都望向一個地方，那個黑暗的角落。
我從來沒有見過這樣
小學生滿分作文 篇16
太陽收斂起耀眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，慢慢的墜下山去了，那萬里無云的天空，藍藍的，像一個明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下的一件紅衣裳。我獨自一人站在高山上，眺望著遠方。此刻，老師教導我們的`話語縈繞在我的腦海里：要孝敬長輩，做一個懂得感恩的孩子。
明天是農歷九月初九，是重陽節，也叫敬老節。想著爺爺滄桑的面孔，斑白的雙鬢，這是無情的歲月留下的痕跡！平時爺爺是那么愛我，可是，我卻從來都沒有為爺爺做過一件事，我是不是該為他做些什么呢？對了，爺爺每天晚上都會有邊喝茶邊看新聞的習慣，我若是能為爺爺親手泡一杯茶，爺爺該多開心呀！
第二天，夜幕降臨，晚飯過后，我連忙跑去廚房，取出茶杯，拿出新鮮的茶葉，放入杯中，再用開水沖泡。頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀！難怪爺爺這么喜歡喝茶，我小心翼翼的端著茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：爺爺，請您喝茶！爺爺抬起頭，驚訝地看著我，說：孫女兒給我泡茶啦！我笑著說：對呀！快喝茶吧！爺爺連忙接過我手中的茶，瞇起雙眼，輕輕的抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊好茶！好茶！說著，爺爺放下茶杯，眉開眼笑的說：今天，太陽從西邊出來啦！我噗呲一笑，爺爺似乎明白了我的含意，樂得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線。我的心里美滋滋的，有種說不出的興奮。
窗外，風輕輕地擺動樹枝，葉子在風中優美的舞蹈，沙沙沙仿佛一串音符，奏出生命中最和諧、最美妙的樂章
小學生滿分作文 篇17
今天晚上，我正在吃飯，突然聽到媽媽說：你5月6號要上學了。什么？我要開學了！我立馬把媽媽的手機搶過來，老師在群公告了發布了開學通知，是真的！我不會是在做夢吧，我用力打了我自己一下，哎喲，疼！這是真的！太好了！我把手里的筷子扔掉了，興奮得跳了起來。媽媽說：你都要開學了，我們來把你的書收拾一下吧。不用，我上學的書都放到我的書包里了，不需要的。怎么不需要？不光是你上學用的書，其他課外書也要收拾的呀。我心想：也對。于是和媽媽一起收拾起來。
因為我平時都在書房寫作業，所以我們先從書房開始，但是里面的各種書實在太多，平時都沒有歸類整理，我收著收著就已滿頭大汗。這時我才意識到功夫在平時，細節很重要，以后一定寫完或看完書后還放回原位。這時我又看到了一本《昆蟲記》，我不自覺地拿起書看了起來，上面都是各種昆蟲的介紹，有樵葉蜂、有條紋蜘蛛。我看得正入神，聽到有人叫我：姜尚函，你是來收拾書的，怎么還沒有完成就做起其他事情來了呢？我趕緊把書放下，又重新開始收拾了。又過了不知道多久，我們終于把書收拾完了，我數了數，一共收拾了五六箱呢，我自言自語地說：我寒假都完成了這么多作業呀，我這么厲害嗎？我們又收拾了我的.文具和要交給老師的作業，就像把我的學習用品做了一個大掃除一樣。
我已經都收拾好了，不光是我的書還有我的心情，就等著開學嘍！
小學生滿分作文 篇18
耳邊回響著他們的聲音，竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說“我又大了一歲了！”
表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣，“我又老了一歲了。”
而奶奶卻笑著說：“離100歲又近一步了。”
我卻苦笑著說：“離高考又近一步了。”
他們有他們的快樂，對新年的期盼，對未來的美好憧憬無不占據著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷，對年齡的'害怕，對前途未知迷惘的惆悵，年華的逝去無不折磨著他們，包括我。
一個又一個元旦，隨著時間流逝，帶走了我的過去，推搡著把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽使喚地向前邁著，即使我知道，那里很恐怖。時間的力量，誰能抵抗？
然而元旦，又讓我從新的起點開始，縱然我要面對不盡的艱險，但其他人也這么過了，我也必須經歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發新的活力，從而可以微笑著看著未來，大聲喊上一句：“新年快樂”。
日出日落，在365個循環后，元旦站在路邊等你。這365個循環中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠在等你，希望你從他身旁經過，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點干糧，鼓勵你繼續走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂，別忘了一句“謝謝”。
“咚”，元旦的的鐘聲，不久又會響起。那時，又會怎樣呢？
小學生滿分作文 篇19
今天是大年初一，我早早就起床了，穿上新衣服，叫醒爸爸媽媽一起去給姥爺姥姥、外公外婆們拜年。
每年過年去給他們拜年都能拿到很多的壓歲錢。所以我大清早就起床了，穿上了新衣服、換上了新鞋子，還沒吃早飯就來到了姥爺姥姥的房間里給他們拜年。我悄悄的走進姥爺姥姥的房間，看見姥姥正在把幾張“紅色毛姥爺”塞進紅包里，姥爺正滿懷著笑容的等著我來給他們拜年。我走進房間，恭恭敬敬的站在姥爺姥姥面前，說：“祝姥爺姥姥新年快樂、猴年大吉、萬事如意”。姥爺姥姥聽了，十分高興，姥姥年邁的雙手急忙從口袋里掏出了事先準備好的壓歲錢，我迫不及待的收下了。
吃了早飯我們又準備去給外公外婆他們拜年。爸爸媽媽給外公外婆準備了一些禮物，我們興高采烈的出發了。到了外公外婆家門口，我大聲喊了聲、外公外婆，他們聽到了立刻跑了出來，滿臉笑容的說：“揚揚你們來了，”我說了聲：外公外婆新年快樂，他們第一件事就是給我事先準備好的.壓歲起，壓歲錢包起來鼓鼓的，我說了聲，謝謝外公外婆。
中午外婆準備了一大桌都是我喜歡吃的菜，我們吃了飯就開開心心的回家了。今天還去了很多地方給長輩們拜年拿到了很多壓歲錢。
這次拜年拿到了這嘛多的壓歲錢真是太開心了。
小學生滿分作文 篇20
九月金秋，教師佳節，心潮翻涌，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業解惑也。古往今來，凡步入教師之行業，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業。
小學生滿分作文 篇21
初一時，初三是一個絢麗的夢，夢是點點旖旎的陽光；
初二時，初三是一道七彩的虹，連接著腳下和遠方；
現在，夢散了，虹消了，留我一個人孤獨回想。
如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是對童年的回憶，對未來的憧憬。
初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開，忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望，填滿了我所擁有的時光。
幾乎所有的夜晚，都握著鉛筆，面對書本，直到深夜，只有星星陪伴著，只有月光照耀著，只有夢想燃燒著，我不迷惘，因為幾小時后，我同樣可以見到陽光；幾乎所有的時刻，我都被埋在書堆中，只有文字對我笑，只有幾何題與我逗樂，只有信心將我填充，我不乏味，因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的樂趣。
曾經，我嘆著初三的苦，卻依然微笑著規劃著我的未來；曾經，訴說著前途的未知，卻依然勇敢的邁出每一步；曾經哭著面對寥寥無幾的分數，卻依然執著地又一次握起沉重的筆。
初三的每一個今天都是昨天的復制品，周而復始的生活卻賦予我們堅韌的.心；初三的每一天都是一座大山，壓得人喘不過氣來；緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力；初三的每一分每一秒都似門前流水，去了便不再見其蹤影，忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。
擁抱初三，我從不后悔，忙碌的生活中，我一路歡歌！
小學生滿分作文 篇22
每個人都會長大，其長大，而不一定成年，而是懂事了。當別人表揚你一句：“你長大了。”你會感到無比的自豪，這一件件事，就像一個個形態各異的瓶子，被存放在記憶中，下面我就敘述一件小事讓你評價一下吧！
記得那次，風行天下吃宴席，那時還在上幼兒園的我才只有4歲，卻已經很聽爸爸媽媽和老師的話，是個乖小孩子，當時那兒少了個凳子，我媽媽沒坐下，只好站著，我毫不猶豫地站了起來，說：“媽媽，你來坐我這個凳子，再把我抱著行不行？”媽媽很欣慰地說：“行。”頓時旁邊的親戚朋友看見后也贊不絕口，夸我長大了，我撓了撓后腦勺，不好意思地笑了笑。在吃飯的時候，那個桌子是旋轉的，每當我在轉時，看到別人想夾某種菜時，我就會馬上停下來，等別人夾完后我才繼續轉。細心的媽媽發現了我這個細微的舉動后，心里不禁暗暗高興：我的兒子長大了！回到家后甚是驚奇地問：“兒子，你今天的表現真好，是誰教你的，媽媽看在眼里，記在心里呀！”“哦，這都是老師教的.對人的基本禮貌呀，沒想到今天就派上用場了！”我說。“你真的長大了，我的乖兒子。”媽媽說著，并在我的額頭上深深地刻下了一個唿。
“你長大了”這句話雖然只有幾個字，但是卻包涵著很深的含義呀！
小學生滿分作文 篇23
歲月匆匆，花開花落，隨著時間的變換，轉眼我便該從一個幼稚的小學生升至為一名中學生。
在我成長的道路上，我忘不了我那敬愛的老師。是老師給與我們豐厚的知識，是老師引領我們走向智慧的天堂。每當我們有不解的難題時，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們全會時，您才露出滿意的笑容。在我成長的道路上，我還忘不了那同學間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學們的真情互助，才讓我的漫長的歲月和漫長的旅程，不再那么孤獨。我們共嘗黎明時光，同看近日天山。學海依舊會無涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂在其中。
所以我要謝謝你們帶給我的快樂時光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長的道路上，我還忘不了我的親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說父愛如一杯清茶，不細細品是品不出味兒的`。母愛像一杯濃郁芬芳的果茶，喝了讓人回味無窮。是啊！在我生病時母親關心地問寒問暖，在我咳嗽時父親會為我披上一件溫暖的大衣，有時在我寫作業時母親還會為我端上一杯甜甜的牛奶。
在別人看來這只是簡單一點點的小事，但是在我看來，這就是愛！所以在這花香悠悠，雨點滴滴的季節里我要感謝我的所有親人！老師！同學！朋友！在我成長的道路上我永遠也不會忘記你們！
小學生滿分作文 篇24
在我成長的道路上，有父母的扶持，有老師的引導，有同學的幫助。一路上陽光普照，一路上歡歌笑語。我是先天弱視加斜視，第一年上學，我被拒絕了，因為我這種情況應該上盲校。但是，我們全家都不甘心。爸爸媽媽為我寫下了保證書，說絕不會給學校增加麻煩，也不會給班級“拖后腿”。于是我開始了和正常的小朋友一樣的學習生活。可想而知，我遇到的困難比在座的同學都多，剛入學時，我連走平地都摔倒、磕跟頭，在操場活動時，也經常被別人刮到、撞上。但是，我珍惜這得來不易的學習機會。每天，我在課堂上盡量注意聽講，爭取把老師講的內容當堂消化。晚上媽媽陪著我寫作業，一個字一個字地給我念，一道題一道題地給我講。
老師和同學們也對我非常照顧，間操時，我看不清領操員的.動作，就盡量聽樂曲，跟著節拍做，后來老師和同學一致同意我可以不做間操了，我就幫值日生掃除。學校搬新樓了，我們全家別提有多高興了！爸爸身大力不虧，一次扛兩張課桌，還健步如飛。媽媽也趕緊拿著抹布和盆趕來，打掃教室衛生。
當刁老師得知媽媽之前生病剛住院回來時，硬是把她勸回家。雖然學校的新樓離我家遠了，但是對現在的我來說，已經算不了什么了，因為我把上學的路來來回回走了不知有多少遍，更何況有媽媽爸爸每天接送，風雨無阻，還有老師同學與我相伴，我一定會坦然面對未來的人生之路！
小學生滿分作文 篇25
在我成長的道路上，給我幫助最大的是我的媽媽，如果沒有媽媽，我就像一堆熊熊烈火被風熄滅；如果沒有媽媽，我就像一株幼小的青草被人踩壞。我就像一棵小樹苗需要在媽媽的細心呵護下健康成長。
呵護小樹苗也要經過一段風風雨雨，不然不會長得那么粗壯、高大。有一次，我和國凡打乒乓球，突然，我不小心把球打飛了，國凡就哭喊著要我賠他的球。我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么辦才好，忽然，腦子里就產生一個想法，就是找媽媽要錢。回到家，只好騙媽媽說我的作業本用完了，需要一元錢。我這是第一次說謊，身子直發抖，心怦怦直跳。結果媽媽相信了我的話，我接過媽媽給的'錢就跑到商店買了一個乒乓球還給了國凡。
然后回到家，媽媽問我買的本子呢？我就知道這下瞞不了了，就如實地告訴了媽媽。結果媽媽不但沒罵我，反而笑了笑說：“傻孩子，人一生不能失去最寶貴的東西——就是誠實。”我連忙向媽媽道了歉，媽媽也接受了我的道歉，并且叫我要做個誠實的人。從那以后，不管遇到什么事我都不會說謊了，直接跟媽媽說，媽媽也夸我是個誠實的孩子。
在媽媽那里我學到了很多，我也理解媽媽的苦心。在這里我要感謝我的媽媽，是她教會了我怎樣才能做個誠實的人。
小學生滿分作文 篇26
“老師”多么平凡而又偉大的稱呼啊！老師，是她們把科學的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來傳授于我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點也不為過。老師有著一顆無私的心，她把她的一切都奉獻給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動是為了我們這一批祖國的花朵。
我們的班主任老師，把我從一個愛打架、大大咧咧、愛說話的一個女孩用心和語言來感化我和引導我，讓我變成一個上課知道認真聽講，不打架，不再罵人，把那些不文明的壞習慣都改掉的女孩。而且，老師的課也講得非常精彩，繪聲繪色，使人聽得入迷，當她講到可愛的小燕子時，她眼神里露出對小燕子的喜愛，而當她講到一個孩子面臨著死亡的'危險時，她又是驚恐激動，當她講到我國古代人民的之后與才干時，她的語氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時，講的是口干舌燥，她每天批改作業時，又是那樣認真。每天老師您迎著初升的太陽來到學校讓我們讀書，每天您也是伴著夕陽的腳步匆匆回家，每天晚上當我們在香甜的夢中的時候，您卻在燈光下認真備課，您付出的這一切都是為了我們。
老師，我在這里要說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
小學生滿分作文 篇27
冬天來了，你喜歡冬天嗎？是不是覺得冬天太冷了？覺得冬天沒有什么好玩的，很多時候冬天，這個字眼讓人生厭，特別是想到要鉆出那溫暖的被窩，頂著寒風去上學；或者想到戶外活動活動，卻看見那凜冽的寒風和毫無生氣的街道時，更是讓人憎。其實，冬天一樣是美麗的，動人的，我愛冬天！
然而，我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手，愛在冬天摘下長長的圍巾和臃肥的手套，愛在冬天脫下笨重的衣襖，愛在冬天掙脫一切的冰冷的'束縛，愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風向我的天空，盡情地遨游。
是的，我不喜歡那罐里的蜜糖，不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美，不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因為他們只是表面美妙，讓無數人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣，我愛冬天，我愛冬天的寒冷，愛冬天的北風呼呼，愛冬天的讓人時刻保持清醒頭腦的冷峻。因為它不會讓人迷失方向，不會讓人莫名其妙地落入谷底，更不會讓人在甜蜜中失去一切，它是深刻的，它是你通往天堂的崎嶇的山路，是讓你不斷奮斗的動力，是你攀向成功的必經之路。它會在沙粒中淘出金子，它會在必要時提醒你不斷邁進的腳步，同時，也會讓堅強的人嘗到甜蜜，讓懦弱的人鍛煉意志，它會讓膽小的人勇敢面對
因而，我愛冬天，我愛那北風呼呼的每一個冬天，我愛那大雪皚皚的每一個冬天，我愛那富有挑戰的人生的每一個冬天，它會磨練人們的意志，開啟成功之門，到達人生的頂峰。
小學生滿分作文 篇28
感謝挫折人的一生，難免會有挫折，這些挫折有大有小，那就要看我們怎樣面對挫折，戰勝挫折。挫折在我們成長的道路上阻礙著我們前行，我們要戰勝它，才能在這條路上更好地走下去。但是同時，我們也要感謝挫折，因為有挫折，戰勝了挫折，我們才會取得成功、收獲。偉大的發明家愛迪生，在他的`人生道路上，到處都是挫折，但是，他沒有畏懼挫折，而是努力地戰勝了它。在發明失敗時，他堅持不懈，一遍又一遍地嘗試是它成功了。
海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰。可憐的她不能看見著多姿多彩的世界了，也不能聆聽動聽的樂曲了，她只能通過感覺來感受這個世界，她沒有氣餒，以樂觀的心態面對生活。她積極向上，勤奮好學，終于學會了語言談話，促使著她更加努力。經過長期的奮斗，她不但戰勝了病魔，而且還寫了一本著名的小說——《假如給我三天光明》。
史學家談遷，為了搜集歷史，艱苦地四處奔波尋找資料，在他即將成功時，不料被小偷盜去。悲痛欲絕過后，他重新振作了起來，鍥而不舍，最終完成了巨著《史記》。音樂家貝多芬，雙耳失聰卻依然演奏出震撼人心的《貝多芬交響曲》。這是多么不可思議的一件事啊！但是他遇到這么大的挫折卻也戰勝了。這些人的背后，哪個不是經歷了巨大的困難、挫折之后才取得的成功呢？
人生只有遭遇挫折，才會發出擲地有聲的回響。感謝挫折，我們的人生才會更加響亮！
小學生滿分作文 篇29
郁悶的最后一節課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論他們害怕大雨！
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊！
老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的'雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒兒子！一聲驚雷把我從夢中驚醒，這熟悉的聲音不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，我還有事先走了，你自己乘車回家吧。說完，就跨上車，伴隨著吱嘎，吱嘎的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的
一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊！寒酸改變不了深深的父子情啊！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切。
小學生滿分作文 篇30
在我們生活中，處處都會用到燈，燈已經成為我們的必需品，隨著時代的進步，燈的種類也越來越多，各具不同的性格，各有所長，各有所短。先來說說這常用的節能燈吧！節能燈在燈族中的姿態還算湊合吧！上面是一個胖頭大臉，而下方卻是一個一圈一圈的小線繞成的圓，它照出的光非常強烈，所到之處到處“白光滿面”。不過，當人們要去看望它時，他強烈的光芒，還是讓人受不了。接下來我就來說說這日光燈吧！
日光燈的姿態實在是不太好看，高高瘦瘦的身材，扁扁長長的小腦袋，實在難看。但在燈族中，他也算是一個“先進員工”了，他們的光芒也是可以于節能燈相比的，而且他造價便宜，功能好，很多人也很喜歡用他的.。一位重量級的“燈者”該出場了——水晶燈。它的美貌可謂是“傾國傾城”。不但如此，他也是燈族中的一位大富豪，滿身的水晶，處處體現出了華麗富貴，它經受這千百年來人類的愛慕。但漂亮是一方面，這易壞，也破碎也是一方面。
所以呢！這造價昂貴的水晶燈，一般人可是買不起他呦！白熾燈在燈族中的美貌程度實在不好。一個胖腦袋，再額外加一個水桶腰，這葫蘆型身材越看越難看。但他的功能也是不容小視的，雖沒有節能燈、日光燈的光強烈，但他的光確實與眾不同的，淺黃色的光讓他尤為耀眼。燈，是無私的，他們把光亮給了別人，而消耗了自己，他們是多么偉大啊！
小學生滿分作文 篇31
“滿分”這個詞大家一定很熟悉，對于學習不認真的同學或“紅燈生”來說，考試就像是個災難，更別提“滿分”這兩個字了，那簡直比登天還難；而對于學習態度端正或腦袋很靈的`同學“滿分”很容易。
我數學成績不錯，課代表從二年級穩坐到現在，想拿“滿分”還算輕而易舉，這不，本學期數學第一單元考試就“中獎”了——滿分！當時，我正津津有味地看著《喬布斯傳》，突然，從講臺上傳出一陣熟悉的聲音，是譚老師：“黃永愷100分！”我一驚，只見一雙雙眼睛都望著我，心想：這完全出乎我意料呀！
沒想到第一單元我就“中”了，那不是好運連連嗎？哈哈！就這樣我輕易的把“滿分”抓在了手里，那感覺不是一般的爽啊！回到家，一切如常，可我的心情卻特別激動，恨不得放禮炮（夸張了點）慶祝。我鞋都沒換，就直奔爸爸媽媽的臥室，沖進去大喊：“你們猜我數學考了多少分？”爸爸媽媽一臉茫然，完全不知道我怎么會突然問這個問題，還是媽媽反應快：“90！”“太低估我了吧！”“95！”爸爸插到，“NO，NO，NO，太低了！”“98！”“不對！”“99！”“低了！”“99.5！”“你就不會湊個整啊！”“100！”“中了！”“啊？”爸爸媽媽異口同聲低叫道，我得意洋洋地站在邊上嬉笑，“這樣！”爸爸一句話打破了驚訝地氣氛，“獎你一個愿望！”“耶！”這回“賺”翻了，“滿分”真好！
小學生滿分作文 篇32
春天來了，萬物復蘇，小草偷偷地鉆出頭來，花草在歡聲笑語，它們好像在說：“春天來了，呼吸新鮮的空氣，還有涼爽的風，好舒服呀！”
清晨，在小路上，能聽見小鳥的歌聲，春風拂過我的臉頰，好舒服呀！小鳥慢慢地飛到我身旁，對我說：“春天來了，春天來了哦。”說完，它便飛走了。
我慢慢地爬上山頂，想看從山上望下去將會是什么樣？一排排嫩綠的小草，嬌嫩的花朵在我旁邊，心里充滿了喜悅。從山上俯視，房子緊挨著，那些雄偉的樓也緊湊著，還有幾排高大魁梧的士兵保護著周圍的小朋友。山下綠油油的一片。
山色漸漸暗淡下來，人們都準備回家。而我卻對這里戀戀不舍。還想繼續轉一轉。這是，天色像蒙上了一層黑紗。月色下，景色更加美麗，月亮笑彎了身子，瞇成縫的眼睛，即將把天色越變越黑。
第二天清晨，我出去散步，便聽到小鳥唧唧喳喳的叫聲。我急忙跑上山頂，有幾只小鳥對我說：“早上好啊！”“好！”我匆忙地應和了一聲。原來，它們開了派對。小鳥兒們是歌手，小溪是它們的伴奏者，花草是他們的觀眾。我跑到那里，也當了一小觀眾。美麗的蝴蝶是它們的.伴舞者，還有幾個年輕有為的樹哥們是它們的守衛者。這個派對還真是有聲有色的。
你感受到了春天的氣息嗎？
小學生滿分作文 篇33
新學期剛開始，班主任把同學們的位置全都換了一遍，這學期我和李慧成了同桌，開始了新的學習生活。
那天數學課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買了。”我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應該互相幫助嘛。
第二天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語文自習課的時候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了。”“嗯，好的。”我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點點的不舍。
第三天早上我剛剛去教室，居然在垃圾桶里發現我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的.外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說：“能不能借我一本英語本啊？我下午還給你。”不行。”我面無表情的說。
“為什么呀！哼，真小氣。”李慧由驚訝轉為生氣，然后跑到別的同學的座位上說我的壞話。
憑什么指責我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我，還把我的東西弄壞丟進垃圾桶，連起碼的誠信和尊重都沒有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說我的壞話，可是我發現同學們越來越不喜歡她，想想也沒什么奇怪的，因為這自然是在情理之中的事情。
小學生滿分作文 篇34
我的一生中經歷過許許多多的事情，但有些事情已經隨著時間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰我一直沒有忘懷。
記得我六七歲的`時候，我趁暑假來到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹木花草相襯，姹紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著二郎腿，剔著牙，看著電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最愛吃的蘿卜排骨湯，我還沒有吃上幾塊，只見表哥腳上轉來轉去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進了蘿卜排骨湯里，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場拖鞋大戰就拉開帷幕了。哥哥左沖右突，勇猛無敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說打身手敏捷的表哥了。看這情形，爺爺趕緊過來阻止，可爺爺那能跑得過人高馬大的表哥呢？于是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來。爺爺剛要開口教訓表哥，表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說：“外公，你沒看見我的技術很高超嗎？我這招叫‘一陽鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛。”剛剛氣急敗壞的爺爺立馬大笑起來，說道：“真是豆腐掉進灰里面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來。
這件難忘的事使我明白了一個道理：風趣幽默的語言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。
小學生滿分作文 篇35
我盼望了很久能學做蛋糕，今天，媽媽終于有時間叫我了。
首先把準備做蛋糕要用的材料準備好。一切準備就緒，我們就開始了，做蛋糕。以前沒有一起做過，我希望第一次就能成功！
媽媽交我把四個雞蛋打在碗里，把蛋清和蛋黃分離開，然后小心翼翼的用筷子壓著蛋黃生怕不小心蛋黃跟著跑出來，好不容易才把它分開。然后，開始打蛋清，蛋清原本是透明的，打了一會兒就變成了無數的大泡泡。往里面加了點糖、粉、鹽。繼續攪拌，隨著不停的攪拌，蛋清漸漸變白，而且越來越稠。最后變成了奶油狀，夾在筷子上都不會掉下來的時候，媽媽說這樣就可以了，這是，媽媽就開始忙呢，看，她把蛋黃打好了，蛋黃變成了淡黃色的糊狀。它的制作過程和蛋清是一樣的，只是加了牛奶。我們把奶油狀的蛋清向蛋黃里倒入一半，攪拌均勻。然后倒入另一半，繼續攪。完全融合在一起，就倒入了烤箱里。
二十分鐘左右的時候，烤箱自動跳了扎。啊！真香！我都忍不住想拿出來吃，可是還要等二十分鐘。時間終于到了，我迫不及待的`掀開蓋。金黃的蛋糕飄著誘人的香味迎面撲來。我嘗了一口，雖然沒有買的蛋糕蓬松，但是味道卻是一流的。
我和家人一起分享著香甜可口的蛋糕，心里美滋滋的。我要告訴愛吃蛋糕的朋友，原來制作蛋糕這么簡單啊！
小學生滿分作文 篇36
終于放寒假了，美好的休閑計劃已經被我修改了多次，今天又要臨時變動，早上老姨來電話邀請我和媽媽去秦皇島---她的新家，然后請我們吃燒烤。老姨家沒的說，裝修的如宮殿一般。我的興趣不在這兒，肚中的饞蟲驅使我不斷的催促媽媽和老姨，最終我如愿以嘗地走進了燒烤店。焦碳溫馨中沁人心脾的`肉香引得我口中唾液急劇增多，來不及欣賞典雅的裝飾，找好座位后馬上點餐。先來兩盤肉，兩碗冷面，解解燃眉之急再說。
不一會調料就上來了，以前吃肉串兒都是撒好孜然，把味調好，沒想到這兒的吃法不一樣，像劉姥姥進大觀園一般，我把裝著調料碟子推來挪去，把孜然、精鹽、味精、辣粉依次擺放好，并學著老姨和媽媽的樣子往自己餐盤中各撒了些，等待燒烤上來。
不一會服務員端著肉串兒和面來了，同時把燒的火紅的碳放入我們面前的烤架中，等服務員一走，我立刻拿起盤中的肉串兒放在架子上，老姨和媽媽也不示弱，把剩下的擺好，可惜她們手藝不精，我是把肉兩面烤出油，然后在餐盤中沾上調料，又嫩又香，吃了一串兒，又想一串兒。媽媽和老姨邊烤邊聊，不知不覺中肉烤的都滴油了，油濺到碳上被吸食網，那火碳仿佛吸收了充足的營養，只聽見“忽”的一聲，火苗騰空而起，一下子吞沒了媽媽和老姨的肉串兒。我急得跳起來，想伸手搶奪，但又畏懼火勢，縮回手，沖著她們大叫：“糊了！”，叫聲招引周圍人們詫異目光。沒想到媽媽和老姨卻漫不經心地說：“什么糊了，就算是糊了也沒關系，吃著酥！”
小學生滿分作文 篇37
開學啦，你們學校會舉行開學典禮嗎？開學典禮都有哪些儀式？會表揚優秀學生嗎？開始頒獎了，看著一輛輛嶄新的自行車被學習優秀的同學推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？更多關于開學典禮的'精彩。
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得分外嬌艷，而西側樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點半，我們班第一個列隊來到操場，坐下等候。大家神采奕奕，個個面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見主席臺上，大隊輔導員與幾位老師正在布置會場，不多時“昌黎一小開學典禮”幾個大字就貼好了。這時，各班同學也都陸續來到操場上。
7點50分，典禮開始。首先是升國旗、奏國歌，接著是校長講話。校長講了我們的安全、學習、品德等問題，希望大家多關心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長，學到很多知識，長大成為大雄鷹，堅強、勇敢、奮發向前，為國家多作貢獻！
開始頒獎了，看著一輛輛嶄新的自行車被學習優秀的同學推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？然后，是給這一學期里一至六年級學習好的同學頒獎，看班里的張哲遠、朱瑾、馮丹陽得了獎，我真后悔自己怎么沒努力學習。
雖然我去年的學習沒有什么進步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以優異的成績報答母校對我的培養，使我的學習更上一層樓。
小學生滿分作文 篇38
我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由。看著他們無邪的笑臉，我心里就像吹過一縷溫暖的春風，彌漫我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為保護你，但是卻犧牲我的精神，我曾有段時間覺的我有抑郁癥。覺的這個世界就剩我一個人，那是怎樣的凄涼，前方的`路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發自內心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來說，早已成為奢飾品。
我只是想要自由，我已經長大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的自由。
但是。我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就爭取，怎么爭取？有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說不贏你的父母。
小學生滿分作文 篇39
這幾天，我跟爸爸媽媽到公園里散步，潔白的月光照射在湖面上，一輪明月倒影在水中，月亮一天一天地變圓了，中秋節快到了。我情不自禁地想起我去年中秋節的從商經歷。
那天，我們全家去商店批發了一些五彩繽紛的小燈籠和熒光棒，拿到公園門口賣。開始，也許是我們的攤位不夠引人注目，沒有人過來買我們的東西。于是，爸爸開始吆喝起生意來：“賣燈籠咯！賣熒光棒咯！”我也跟著一起吆喝：“好玩的小玩具咯！”這時候，走來一位叔叔，他帶著一個小姑娘，他們的目光注視著我們的燈籠和熒光棒，爸爸馬上迎上去：“各式各樣的`燈籠，你們隨便挑選吧！”他們選中了一個漂亮的荷花燈籠，然后高高興興地買走了。爸爸鼓勵我：“你要勇敢一點，要主動對別人介紹自己的東西，別人才會買你的東西哦。”吸取了這個經驗后，我做好了心理準備，迎接下一個新的客戶。
不一會兒，又來了一家人，我主動上前迎去：“阿姨，要買熒光棒嗎？或者燈籠？”我拿起一個的燈籠，按下開關，燈籠立刻響起了動聽的音樂。阿姨的一家人很滿意，買走了那個燈籠。我暗自竊喜，哈哈，我自己竟然賣出了一個燈籠，還賺了點錢哦！大約半個小時后，我們賣完了所有的燈籠和熒光棒，得意洋洋地收工了。
海上生明月，天涯共此時。今年中秋節的計劃已經在我腦海里呈現啦！
小學生滿分作文 篇40
提起火鍋，幾乎人人對它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著“撲哧撲哧”的“呼嚕”。不一會兒，火苗旺起來，紅油上開始冒出小小的.氣泡，一朵朵盛開的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時，辣椒像一個個小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個“巨浪”打來，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場大雜燴之歌開始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進我的心田，慢慢地化開、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動，把我的“饞蟲”撩撥得蠢蠢欲動。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿了身體的各個角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時在我的口中嬉戲起來。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無窮，既想喝水又想繼續吃，直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味，麻得過癮，卻饞得讓人直流口水，回味無窮，進而流連忘返，駐足留步。
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