我要寫好鋼筆字優秀作文500字（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我要寫好鋼筆字優秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇1

　　今天上午，是一個萬里無云的好日子，媽媽去文具店里給我買了一支亮晶晶的鋼筆，我愛不釋手地看著，急切地想寫幾個字看看。

　　我拿起鋼筆就寫，不一會兒就寫完了一張，這時媽媽走過來說：“一定要看準字的結構再寫，不要拿起筆就寫，要字如其人，才能進步。”我看了看自己寫的字，有的像毛毛蟲、有的像滑滑梯……又看了看書上的字，和我的字相差十萬八千里。這時媽媽又給我講了一個小故事：據說有一次，王羲之到一個村子里去。一個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集市上叫賣。那種竹扇沒有什么裝飾，引不起過路人的興趣，看樣子賣不出去，老婆婆十分著急。

　　王羲之看到這種情形，很同情那位老婆婆，就上前說：“你這竹扇無字，我來給你題上字，怎么樣？”老婆婆不認識王羲之，見他這樣熱心，也就把竹 扇交 給了他。王羲之提起筆來，龍飛鳳舞地寫了五個字，還給老婆婆。老婆婆不認識字，覺得他寫得很潦草，很不高興。

　　王羲之安慰她說：“別急，你告訴買扇人，說上面是王右軍寫的字。”老婆婆就按照王羲之的話做了，集市上的人一看真是王右軍的書法，都搶著買，一籮竹扇馬上就賣完了。

　　聽了這個故事，我感觸很深，一定要好好學鋼筆字。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇2

　　昨天早上大課間，我和同學們去做廣播操回來，突然發現我放在課桌上的鋼筆不見了，我一時心急如焚，亂了陣腳，竟哭了起來。

　　要知道這支鋼筆是席校長早上才剛剛發給我的獎品，我還沒來得及用呢！它通身銀灰色的筆身，細細的，輕輕的，十分漂亮，沒想到就這么一會兒工夫竟不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，可是連個影子都沒見到。

　　中午放學后，我還是不肯放棄，繼續在教室里尋找，同學們看到我傷心焦急的樣子，都幫我找起來，可是我們找遍了整個教室的每個角落，還是未能找到，我只好垂頭喪氣地回家了。

　　下午鄭老師一來學（早上有事沒來），同學們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開了，她聽后也非常生氣，立即在班里進行了嚴肅認真地調查，可始終沒有下落。

　　晚上，媽媽看到我還是悶悶不樂，就安慰我：“兒子，不要著急，筆一時找不到，可能是掉到哪里啦？或者是同學給你開玩笑，明天興許就悄悄還給你了，如果實在找不到，媽媽再給你買一支一模一樣的鋼筆。”一會兒鄭老師又親自給我打電話，讓我不要著急，她已給家長發短信，讓家長配合幫我尋找這支丟失的鋼筆，我的情緒才穩定了許多。

　　果然不知是哪位同學搞的惡作劇，今天早上有位無辜的同學無意中發現那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的書包里，她很快交到了我的手里，我接過這支失而復得的鋼筆，如獲至寶，緊緊地把它攥在手心里，久久不愿松開，生怕一不小心又會離我而去。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇3

　　生活中總會有許多困難，但只要我們開動腦筋想辦法，沒有什么事能困倒我們的。

　　星期日上午，我正在書房里專心致志地練字。可是那不爭氣的鋼筆出水老是斷斷續續的，害我不能好好寫字。于是，我就在紙上劃了幾下，它出水就正常了。可當我又要寫的時候，它又是老樣子了。“唉，鋼筆啊，你怎么就跟我過不去呢：”我既生氣又無奈地對鋼筆說到。而鋼筆卻在調皮地向我扮鬼臉，好像在說：“哈哈，就不讓你寫！”我拿起鋼筆，在空中甩了甩，可不但不管用，還有一滴大大的墨水滴到了我的褲子上。我氣急敗壞：“看我不好好收拾你！”“小樣兒，我看你怎么收拾我》”鋼筆得瑟地說。我一把抓起鋼筆，把它的墨水倒掉，吸入了清水，又噴了出來。幾次之后，我裝了墨水試了試，還是不行。我又一次倒掉了墨水，又換了盆清水。我看了看旁邊的肥皂，想起來：好像電視上曾說過，肥皂水能讓鋼筆出水順暢。我說干就干，把一小塊肥皂溶解在了水里。用鋼筆吸入肥皂水，鋼筆吐了出來，好像在說：“這是什么東西啊，真難喝。”“哈哈，怎樣，怕了吧？”我壞笑道。我又反反復復試了幾次，鋼筆的“儲存袋”變得閃亮極了。我裝了一點點墨水，寫了一小會兒，鋼筆出水流暢極了！我看著被我降服的鋼筆，笑道：“嘻嘻，叫你得瑟的，怎樣，這會兒得瑟不起來了吧！”這次的經歷讓我懂得了一個道理：做事要多動腦，多動手，敢于嘗試！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇4

　　我心愛的文具有很多，有水性筆，有自動鉛筆，有橡皮，但我最愛的非鋼筆莫屬了。

　　這支鋼筆是我十周歲成長禮時，媽媽送給我的禮物，這包含著媽媽對我的祝福與希望，希望我好好學習。

　　這支鋼筆很漂亮，高約十五厘米，全身披著藍紫色的外衣，金黃色的筆尖，筆體上還刻著我的名字，筆蓋也是金黃色的，金燦燦的，可好看了。它用起來非常輕便，所以我平時一有空就用它寫鋼筆字。我非常喜歡它，晚上睡覺我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。

　　為了保護它，我特意讓外婆給它做了一個黑色絨布筆套。它穿上了外衣，顯得更加神采奕奕。

　　有一天下課，老師突然讓我幫忙去辦公室取大家的作文本。由于著急，我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發出“啊！”的一聲，大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開筆帽，除了筆尖流出了幾滴墨水，一切都完好無損。真是有驚無險，我懸著的心也歸了位。從此，我更加愛惜這支鋼筆了。

　　想想，多虧有了它，我的鋼筆字才有了很大的進步，我的鋼筆字寫得那么好，可都是它的功勞啊！我每次要用它寫字的時候，它都會兢兢業業，一絲不茍，它好像在說：“小主人，你真棒，寫的真好看。”

　　我和它親密無間，每次書法考級的時候我都會帶著它，因為有它的陪伴我才能考到六級，正因為有它的陪伴，我的鋼筆字才能寫得那么好看，多虧有了它的幫助，我才能不斷進步。

　　我喜歡我的鋼筆，它必不可少，是我的大功臣呢！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇5

　　在我生日的時候，爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。我特別的珍惜它，對它有很深的感情。

　　它頭頂上戴著頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細細長長的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時會看一看，心里別提有多高興。

　　每當我上學時，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上，到學校時，我才把它輕輕地拿出來，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧，它會幫我把作業寫的整齊干凈，老師都夸我字寫的又干凈，又好看，我心里美滋滋。

　　記得有一次，因為我一時粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學回家后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下當了一次“醫生”爸爸說：要給鋼筆做一次全面的手術，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時間一分一秒過去了，手術終于結束。爸爸說：“你的鋼筆修好了”。我開心極了！手舞足蹈。開心的都說不出話了！

　　第二天早上，我開心的握著我心愛的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因為是他把我心愛的鋼筆修好的。

　　我心愛的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學習上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因為是它讓我寫出了又干凈、又整潔的漢字。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇6

　　硬舌頭，尖尖嘴，不吃飯，光喝水，你知曉它是哪個嗎？哦，它是鋼筆呀！

　　它是由塑料和鋁合金制成的痩高個兒。它身上穿著深黑的西裝，像一位彬彬有禮的紳士。它頭上有一頂最帥的禮帽，可不要小看它，它可是鋼筆的保護神。即使我不小心把鋼筆從高高的桌子上摔了下來，它也毫發無損。摘下禮帽就露出了小小、尖尖的寫字愛流口水的“小嘴巴”，仔細看“小嘴巴”上的那根細細|、不起眼的縫兒，它是用來吸吐墨水的。脫下外衣就能看見透明的塑料管子，外面還穿著一件小馬夾。這就是它的肚子。每當我寫字寫不出的時候，我就知曉它“餓”了，要罷工了。于是我擰開墨水瓶蓋，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子目前變的圓鼓鼓的像一位威武的大將軍。

　　在學習上，鋼筆是我形影不離的好伙伴。記得有一次，老師把課內訓練本發了下來，我連忙從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，握在手里，它開始工作了，只見它在本子上輕快地“行走”，它發出了“沙沙沙”的聲音，不一會兒本子上就寫滿了一排排工整娟秀的“小腳印”。寫完將來我便把它放回鉛筆盒里。2天老師把課內訓練本發了下來，我打開一看，一個鮮紅的優＋☆出目前我的眼前，我想這都是鋼筆的功勞呀！

　　鋼筆是我的大功臣，所以我要好好對它、照顧它。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇7

　　小巧玲瓏的"身材"，白色的"衣裳"，衣服上還"繡"有喜羊羊與灰太狼圖像。"頭"戴一頂淺藍"帽"，"腳"著一雙淺藍"高根鞋"，樣子蠻好看。聽了以上我的描述，大家可別以為我在描述哪位"小姐"，其實啊，我只不過對我的現任鋼筆來了個寫真。

　　說起我的現任鋼筆，她還真有些來歷：新學期開始了，對鋼筆情有獨鐘的我，放棄了好看的文具盒和中性筆，選擇了一支鋼筆。(在此，我要鄭重聲明一點：我用鋼筆的歷史從未超過一星期)回到家，便給它裝上墨水。看著新鋼筆這么流暢，我心里別提多高興了，心想：這下終于可以打破我用鋼筆不到一個星期的"魔咒"了!

　　可沒想到魔咒到底還在第六天晚上發生了，我怎么寫都寫不出來，急得我直冒汗，卻毫無辦法，最后只好承認這魔咒的威力，并發誓以后再不用鋼筆了。那天晚上，我和爸爸媽媽一起逛超市，路過文具柜臺前，看著那琳瑯滿目的鋼筆，我的"鋼筆欲"便似野草般"春風吹又生"。最后，媽媽犟不過我，只好為我買了一支。這，便是我的現任鋼筆了。

　　現在，我的這支鋼筆僅僅用了四天，不知它可否打破魔咒，不重蹈覆轍呢?

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇8

　　我有個夢想：在這春暖人間的四月天，我要發明一支百變鋼筆。

　　百變鋼筆有三個按鈕，紅色、藍色和綠色的。顏色不同，它們的功能不同：綠色的按鈕可以變出地面的工具;藍色的按鈕可以變出海洋里的工具;白色的按鈕可以變出天上的工具。

　　百變鋼筆能做的事情非常多。做作業遇到困難時，你按動綠色按鈕，大聲說“百變鋼筆，變，變，變”，百變鋼筆立刻變成智能小度，幫助你解決學習中的難題;你出去踏青游玩，騎自行車累了的時候，“百變鋼筆，變，變，變”，自行車馬上變成一輛智能小汽車，你坐在車頂上欣賞春天的百花爭艷;你想探索海洋的奧秘，按動藍色按鈕，“百變鋼筆，變，變，變”，一艘潛艇出現在眼前，你在潛艇里和海底生物來個親密接觸;你想了解大雁遷徙的規律，按動白色按鈕，“百變鋼筆，變，變，變”，一架直升飛機從天而降，春天你坐上直升飛機，和大雁一起展翅飛回北方。

　　我的百變鋼筆是不是很神奇?我的百變鋼筆不僅可以變出工具，還可以變成你想要的任何其他東西：毽子、風箏、智能機器人、電話手表……

　　我的百變鋼筆不需要墨囊，它可以無限量地出墨水;你不需要百變鋼筆的時候怎么辦呢?它還會隱身呢!

　　這就是我的百變鋼筆。小朋友們，你們喜歡我的發明嗎?

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇9

　　三年級了，老師讓我們學寫鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的，上面還刻著媽媽的名字呢。

　　剛拿到這支筆，我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧：硬朗的身子，帶點大肚腩，頭戴一個金屬鋼盔，穿著一身銀色的鎧甲，衣服上還鑲著漂亮的金邊。我拿走它的頭盔，露出尖尖的腦袋，嘿，還是鍍金的呢！一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲，我就能看到它的直腸子。看來，這位“大俠”還是豪爽個性呢！和它相處一定很愉快！

　　這位“鋼筆大俠”可不挑嘴，平時只愛喝墨水，每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫起字來很流暢，寫出來的字也很挺拔。我想：這一定和它的個性有關系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業，老師還總夸我字寫得好，這學期全校鋼筆字比賽我還得了獎呢，這些可少不了它的功勞啊！

　　媽媽告訴我：養成好的用筆習慣才能延長鋼筆的使用壽命。所以，我很注意保養它。每次用完之后，一定為它套上鋼盔，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養，先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦，再用濕紙巾幫它里外擦個遍，幫它保持時刻干凈整潔。

　　“鋼筆大俠”已陪伴我很長時間了，但容貌依舊，寶刀不老。它將帶著滿腹經綸繼續履行它神圣的使命。我愛你，心愛的“鋼筆大俠”，你真是我學習的好幫手，就讓我和你一起劈荊斬棘，并肩作戰吧！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇10

　　說起我的鋼筆字，我們班的同學真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什么能寫得這么好呢？那還不是我刻苦練習換來的。

　　說起來你們可能還不信，我以前的字也是寫得不好的。爸爸說：“一個中國人寫不好中國字，就不是一個沒有出息的中國人。”所以我就決心練好字。說起來容易，做起來可不簡單。寫字講究的是要寫好每一個筆畫，琢磨出每一個字的間架結構，從而練習好每一字、每一行、每一篇。

　　在練字的過程中，有一件事令我最難忘。那天，我練習了一會就想出去玩了，可是卻被父親逮住了。他像個家庭教師那樣教育起我來：“你練那么一會，就出去玩，能寫好字嗎？就像跳繩一樣，不經常練習能跳得又快又多嗎？”因為我在學校跳繩比賽中獲過獎，所以父親用跳繩來教育我。父親的聲音像雷一般，老遠都能聽到。想不到一向幽默的爸爸發了這么大的火，我只得又回到了寫字桌邊。那晚寫好字，父親過來說：“只有這樣堅持下去才能寫好字呀！”我又聽到父親這樣和藹的聲音，禁不住想掉眼淚，我向他承認了錯誤。從此，我堅持認真練習，終于如愿以償，寫得一手好字了。

　　老師常說：“我們要注重細節，只有堅持做好小事，才能干出大事，才能取得好成績。”確實，寫好字就得從堅持寫好一橫一豎開始。讓我們做任何一件事都從細節做起，從小事做起吧！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇11

　　很多人都有自己的.心愛之物，也許是一輛新款自行車，也許是一個可愛的洋娃娃，也許是一本精裝書……我的心愛之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。

　　這是一支外表普通，但非常實用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身，可惜的是好看的外殼已經因為使用過度而顯得灰呼呼的，但銀色的筆尖一旦吸滿墨水依然能寫出好看的字。

　　這也是一支特別的鋼筆，它是二年級時我的語文老師特意送給我的禮物。那時，看著站在講臺上的老師，雖然疲憊但是一面對學生就激情滿滿，活力四射，仿佛整個人都有光。于是，我立志也要當一名老師。為了表示對我的支持，老師送了我這只鋼筆。她對我說：“欣垚，夢想是需要去努力的，希望這只鋼筆能幫助你實現夢想。”

　　所以，這是一支載著我的夢想的鋼筆。它雖然平常，卻給了我追逐夢想的勇氣和堅持。

　　是她陪我走過了三個春夏秋冬，今年已經第四年啦！二年級時，我的字不是很好看，自從我拿到這支筆，我就開始練字。慢慢的，我的字開始有筆鋒了。到三年級時，我已經能寫出非常好看的字了。時間一點一滴過去了，雖然我的中指上開始長出繭子，我依然每天堅持練字。因為我又夢想支撐著，也有這支鋼筆陪伴著。

　　這支平平無奇的鋼筆，就像老師一樣，默默無聞、不圖虛名、不計回報的奉獻著，這樣的禮物，這樣的朋友，我怎能不愛？

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇12

　　我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆，它頭戴八卦，身披黑色石衣，腳穿金靴，手拿金刀，腹中滿墨，筆頭金黃，我覺得沒有一支鋼筆比得過它。

　　記得在我剛上三年級時，我在鋼筆箱子里精心挑選，我覺得黑色比較高貴，而且在筆蓋、筆身等方面，都需要符合我的要求。現在它已經被我用的褪色，但我依然喜歡。

　　我記得有一個暑假，我沒舍得用它，快開學時，我認為過了這么長時間，它已經不會再出水了。但我心里又一想：要不灌上墨水試一試，看能不能寫出字來。我這樣一試，沒想到竟然出水了，而且依然很流暢。這讓我很高興，我的心愛之物真堅強。

　　如果不用它，放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”，會依然很好用。我覺得我用它最順手，可以幫助我寫好字，它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢，而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨，沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水，而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的，不容易被弄壞，它這樣的一群優點誰見了都一定會喜歡的。

　　這就是我的心愛之物，一支雖不好看，但卻很好用的鋼筆。雖然現在它已經退休。但它已經給我服務了很久，所以我精心把它放在盒子里，周圍用膠帶粘住，并把它放在最顯眼的位置。這就相當于給他安葬了，這樣一支好鋼筆，我會永遠珍藏著它。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇13

　　經過我的不懈努力，終于研究出了一種神器，叫做智能鋼筆。

　　現在，很多小學生都會用鋼筆寫字。但是，鋼筆寫一會兒就會沒有墨，而且容易跑墨。經常把手弄的很臟，筆尖只要輕輕一摔就會壞掉。為了解決這些問題，我便研究出了專門為小學生服務的智能鋼筆。

　　這支智能鋼筆和普通鋼筆的外形差不多。黑色的外殼，筆身上面有三個按鈕，分別是三角形的、正方形的、圓形。筆尾上有一個用金屬做的米老鼠的頭像，看起來十分可愛。筆尖是由金剛石做的，很抗摔。

　　智能鋼筆可以吸收二氧化碳來制造出墨水，所以墨水用之不竭。如果你在學習上遇到了解決不了的問題，你就可以按下三角形的按鈕，智能鋼筆就會自動分析這道題目。如果你的坐姿不端正，智能鋼筆上的正方形按鈕就會發光提醒你坐端正。字寫錯的話，按下圓形的按鈕，會自動把錯誤的字消除。筆尾的米老鼠可不是裝飾哦，當你寫錯一道題時，自己又沒有發現。這時，米老鼠就會大聲的說：“寫錯了寫錯了，快改過來！”

　　智能鋼筆不僅有這么多可以幫助我們學習的功能，還可以防盜呢。如果你長時間不用鋼筆的話，智能鋼筆就會自動鎖上，除非自己的主人用指紋解鎖。如果有人要偷你的鋼筆，就會被鋼筆狠狠的電一下。要知道，被電一下的滋味可不好受呢。

　　這就是我發明的智能鋼筆，既美觀又實用，還防盜。等鋼筆生產出來的時候，大家都要來買哦。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇14

　　鋼筆人人都有，我家有許多鋼筆，它們有著不同的大小、顏色、花紋。其中有兩支最漂亮、珍貴，因為它有一段故事。

　　第一支鋼筆全身都是金粉色的，上面有幾顆亮晶晶的小星星，筆蓋上還有著一些特別精美雕刻的銀色花紋，很漂亮。打開筆蓋，筆蓋和筆身里都是亮亮的金色。這支筆是吸油來用的，我非常喜歡它。第二支鋼筆是漸變色的，上面也有著一些很精美的金色花紋，里面和第一支構造一樣漂亮，我也很喜歡。

　　記著在小學三年級下的時候，一天我和好朋友放學后一起來到了學校旁邊的文教，我買了一個筆記本后付了錢要走時發現她還在挑選鋼筆。第二天我來到操場上，她跑到我前面，一把拉住我，對我說：“我要送給你一件禮物。”說著，她從衣兜里拿出了兩支很漂亮的鋼筆，放到了我的手里。“這，這一定很貴吧，這我不能收。”我驚訝地說。“下學期我就要轉走了，所以你收下吧！”她有些傷心地說。我更驚訝了：“什么？你下學期就要轉走了？”她傷心地點了點頭。我也很傷心，朋友要轉走，我竟然不知道，還沒有準備好禮物。她好像看出了我在想什么，說：“沒關系，你不用送我禮物，你的心意我領了。”說完，她走回了教學樓。第二天她沒來，課堂從此徹底沒了她的身影！

　　每當我看到這兩只鋼筆，我就想起了她，她送我的這支鋼筆好像時刻告訴我要好好學習。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇15

　　你們猜猜我學習的“得力助手”是什么呀？它身體修長，并且我想什么它都能幫我“變”成現實，你們猜對啦，那就是我心愛的鋼筆。

　　它修長的體型大概有我一個巴掌那么長，透明的筆身，讓我一眼就可以看見墨囊里的墨水是不是充足，就是因為它光溜溜的筆身沒有任何圖案才讓我覺得這支筆與眾不同，非常的簡約。它是用高檔的塑料做的筆身和筆帽，筆夾是金屬制成的，看起來非常靚麗，筆頭是非常好的鋼制成的，爸爸說這樣才可以經久耐用。擰開筆身就能看見它的獨特，因為它不是吸水的，而是使用墨囊的，安裝的時候只有聽到“咔嚓一聲”墨囊才裝緊，然后才可以出水。最神奇的地方就是這支筆可以安裝兩只墨囊，一只使用一只備用。

　　它在學習上對我的幫助可真不小哦！首先它用起來非常的順暢，每次書寫的時候就像在白色的冰面上滑行，它寫出來的字不粗也不細剛剛好，我在使用它的時候從來沒有斷斷續續出水的現象，更不會寫著寫著墨水就漏了出來，因為是透明的筆身，所以我隨時可以觀察墨囊里墨水是否充足。有一次我在寫作文的時候突然沒有墨水了，于是我靈機一動把備用的墨囊換上，又可以繼續作業啦。它是我最重要的學習工具哦！

　　它每天陪我作業，陪我畫畫，陪我度過每天的學習時光，我很喜歡我的鋼筆。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇16

　　我有一支很漂亮的鋼筆。它，穿著銀色的長袍，在燦爛的陽光下閃閃發光。在那銀色的長袍上，有各式各樣的水果圖案。如：紅彤彤的蘋果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子。看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節日禮物。迷人的它不僅僅外表美，而且還值得我學習。因為它是那么地無私奉獻，不求回報，一心一意地為我們做出應有的貢獻。有一次，我們要語文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書包，可最后卻一無所獲，連文具盒的影子都沒找到，我急得直跺腳，不爭氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣，從我紅潤、光滑的臉頰滑了下來。但最后經過我的仔細尋找，終于在桌子的角落里發現了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。

　　于是我順利地做完了試卷，并且還考了全班第一，真是多虧了我的好鋼筆啊！還有一次，我參加了現場作文比賽，由于我準備不周，正在派上用場的中性筆竟然“肚子餓了”。我見了火冒三丈，我想：臭中性筆，怎么這么水貨，早不壞，晚不壞，非要現在壞，誤了我的大事！但是還好，還有一支鋼筆呢。最后，在鋼筆的幫助下，我終于取得了我的理想成績——一等獎。啊！我的鋼筆朋友，我那么好的成績都是在你的幫助下取得的，我一定會好好愛惜你，永遠和你做一對世上最要好的朋友。同樣，我也要向你學習，做一個品格高尚、無私奉獻的人。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇17

　　我的筆袋里有三只鋼筆，到了三年級的時候我們開始用了鋼筆，我們到了三年級幾乎每節語文課都要用鋼筆，我們寫作業也要用鋼筆，雖然很多同學覺得鋼筆只是簡簡單單只能寫字的工具，常常無視它，但是他可以讓我們寫出很美很漂亮的字來。

　　我覺得一支鋼筆可以讓我們每個人都去贊揚他，因為他對我們給一個人都有很大的幫助，但是往往有很多同學都一看鋼筆不出水了，就把它扔到垃圾桶里小學作文，或者把他往地上亂扔，或者拿著鋼筆去往他討厭的人的臉上或者衣服上撒墨水。

　　我們也可以把鋼筆比喻成那些默默奉獻的人，比如說，我們的找老師，就是在為我們的學習默默奉獻的人，每天早上趙老師都會來提醒我們早讀，中午提醒我們午練，每天下午還要再來教室檢查一遍我們關沒關好窗戶，拉沒拉開窗簾，關沒關好門，我覺得趙老師就像一只鋼筆一樣，每天都在默默奉獻，趙老師好讓我們的同學拿來一些花草，來凈化我們教室的空氣，讓我們在一個美好的環境下上課、學習、健康成長。

　　世界上還有很多人都是在默默奉獻的，比如你的爸爸和你的媽媽，你的老師你的同學，或者是你的每一支鋼筆，每一支鉛筆。

　　鋼筆你可以把它當做自己的朋友來對待她。

　　也可以把他當做你的學習工具，不要去刻意的去摔它，因為他是你的朋友。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇18

　　每個人都有自己特別喜歡的東西，可愛的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帥氣的遙控汽車……而我的心愛之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。

　　這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時當作禮物送給我的。它有著金屬的外殼，差不多12厘米長，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳，上面還畫了幾只可愛的小兔和小熊，筆蓋上也鑲了幾條閃閃發光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個瘦勁清峻的字，金燦燦的，十分好看。讓我十分喜愛它。

　　這支鋼筆不但長得好看，而且它的作用也很大呢。記得有一次，我正在考試，突然間，黑筆竟然沒水了。就慌忙得把整個筆袋給翻了一遍，也沒有發現任何一根筆芯。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻一樣，我坐在座位上直發愁，心里想：我還有一大半試卷沒寫完呢，這下該怎么辦啊。這時，我想到了一直躺在夾層里睡覺的鋼筆，這才靈機一現：對呀，我鋼筆里面的墨水也是黑色的，那我豈不是可以用它來代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆，讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它，不然我都不知道該怎么辦才好。每當緊急情況之下，它總會幫到我，這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢，小巧輕便，可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫作文時，我都會毫不猶豫地把它放進小包里。

　　這就是我的心愛之物——鋼筆，我會永遠將它保存著，珍藏著不讓它受到一絲傷害。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇19

　　我是一支鋼筆，一支漂亮的鋼筆。

　　我出生在米妮文具工廠，被批發到便民超市里，又被一個長得胖胖的婦女用兩塊錢買走了，放在很黑的櫥洞里。

　　一天，我被一個短頭發的小女孩拿了出來，我才看清我是多么飄亮——戴著高級的帽子，身上穿著雪白的衣服，衣服上還畫著一只天真、可愛的小白兔，還刻著精致的紋條，小女孩看了又看，對另一個扎著馬尾辮的女孩說：“你看，我媽的這枝鋼筆多漂亮啊!”

　　接著，她又從櫥洞里拿了一枝散發著香味的粉紅色的鋼筆，又對扎馬尾辮的小女孩說：“看，還有一枝鋼筆呢。”隨后，她好像也聞到了那枝鋼筆的香味，聞了聞，然后對另一個女孩說：“你聞聞。”

　　“啊，真香!”扎馬尾辮的女孩說。

　　小女孩聽了，臉上露出了得意的神情。我看著看著，就有點嫉妒粉紅色的鋼筆了，心想：我的身上要是有香味該多好呀!

　　小主人把我放在文具盒里，過了一會兒，她把我拿了出來，左看看右看看，想了一會兒，最后把脫掉衣服，放進藍墨水里，讓我喝水，我喝了一口，覺得很好喝，就喝了一肚子，喝足了，小主人幫我擦了擦嘴巴，然后又用我寫字，我的心里甭提有多高興了，因為我可以為小主人效勞了，再看看黃色文具盒里“粉紅色女郎”，我都美上天了!

　　忙完了，小主人把我放在黃色的文具盒里，這里面有尺子、橡皮、鉛筆、剪刀……我們很快成了好朋友，我們玩得可高興了!

　　我這支漂亮的筆很幸運吧!小朋友你們喜歡我嗎？

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇20

　　我的心愛之物是九歲生日時得到的一支黑色鋼筆。它那光滑黑亮的筆桿，閃閃發光的金色筆帽和上面像寶劍一樣的筆夾，讓人一見就心生歡喜。筆帽上刻著我的名字，這拉近了我們之間的距離。

　　在得到這支鋼筆以前，我一直堅定不移地深信我的書寫是很有“特色”的。阿拉伯數字讓我寫得像被無影腳踢了一樣飄忽不定；原本橫平豎直的漢字在我的筆下變得“婀娜多姿”；有著曲線美的英文字母更是讓我隨心所欲地繪成了一幅抽象派作品。

　　得到這只鋼筆，我本覺得它普普通通，但日子久了我便發現了它的魔力。每當我想把字寫成活潑的小鳥上下飛舞時，它便倔強地和我作對，導致墨水時有時無。因此，我不得不規范書寫，一來二去我的字跡工整了。

　　這支可愛的鋼筆，每天默默地陪伴我，是我形影不離的好朋友。但是一次課間活動回來，我的鋼筆不見了。我焦急地找遍了書包、桌子、地上每個角落，也沒有見到它的身影。我開始不安起來，想：“它到底去哪里了？”回到家，媽媽幫我在微信群發了尋物啟事。第二天，我早早來到學校，盼望它的出現。一位同學將鋼筆遞到我的手上說：“真是對不起，鋼筆在我的桌子上，我也沒仔細看就帶回家了。你快收好！”我迫不及待地打開筆帽，用它寫出的字還是那么順滑。激動和欣喜涌上我的心頭，失而復得的感覺太美妙了！

　　重獲鋼筆的喜悅仿佛還是昨天的事情。在它陪伴的日子里，我養成了良好的書寫習慣。感謝有你——鋼筆兄弟，見證著我在學習上的點滴進步！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇21

　　我的心愛之物是我的一只鋼筆。我大概兩年級的時候就拿到他了。當時媽媽拿來了幾支鋼筆讓我選。我每支鋼筆都試了試，我就選了他。首先因為他長得就很精美。渾身都是灰色的，而筆蓋上卻雕著一對金光閃閃的翅膀。其次其他的鋼筆大部分都是拿塑料做的，比較輕便些。然而，只有他所有的零件都是用鐵做的。拿在手上有一點點重重的冰冰的感覺，可是我就是很喜歡這種感覺。

　　可惜我剛開始用的時候有些不謹慎。不小心把他摔到了地上，他的筆尖插在了木地板里面。雖然我把他拔出來了，可還是避免不了對他的傷害。當時我只是發現他的筆尖變彎了。這樣寫出來的字都是有意思的藝術字。

　　可是后來他的墨囊壞了，就是說他不能吸墨了。可我已跟他有了一段時間的交情了。我寧愿他是支蘸筆，仍然一直用著他。我就拿他的筆尖在墨水里面蘸一下，寫上幾行字又蘸一下。不過后來，蘸一下，有時可以寫上一整篇。

　　我曾在一段時間里我感到非常的無力和痛苦。在那一段時間里面封鎖著我永遠不想提起的回憶。在那時我感覺我是特別無助的，我不知道為了什么而活著，為什么要活著。在當時也沒有什么能夠真心陪伴我的伙伴。也就是這只鋼筆了。他陪我走過那段痛苦的歷程。

　　直到現在我仍然用著它，他的一部分早已生銹了。但他那對金色的翅膀，卻永遠都不會消失。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇22

　　我是一支鋼筆。從我可以看到這個美麗的世界時，我就被封在一個塑料盒子里，陪著我的只有幾個藍色的，短短的東西。

　　我多么希望自己能有個主人啊！每天都能和小主人一起寫字，那多好！可是，沒有人買我，可能是我的顏色不好看吧，我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的櫥窗里看著人們走來走去，卻沒有人看我一眼。

　　有一天，有兩個女孩在商店里挑選鋼筆，但一直沒有喜歡的。突然，她們好像是發現了我一樣，向我走來。我垂頭喪氣，心想：她們怎么可能喜歡我呢！我又黑又不好看，再說了，我的身邊有那么多顏色鮮艷又好看的同伴，她們不可能會選我的。但她們向我走了過來，其中一個把我拿起來。我萬分激動：她真的要選我嗎？但，我想錯了。她問：“老板，有別的顏色嗎？我不喜歡黑色！”我傷心極了，認為自己再也不能遇到一個主人了。正當我悶悶不樂的時候，女孩的朋友很生氣說：“你不要給我！這個鋼筆我要了！老板，幫我包一下。”女孩不開心了，對她大吼：“你犯什么病了？不就一支鋼筆嗎？用得著發脾氣嗎？”朋友卻說：“我們兩個不要當朋友了... ...”我很想讓她們別吵了，但我做不到，因為我不會說話。

　　她把我帶回家，每天都會用我寫字，這令我幸福極了。我覺得我會永遠永遠喜歡我的主人。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇23

　　說到“心愛之物”，我們都會想起：男生的心愛之物是樂高，女生的心愛之物是洋娃娃，而我的心愛之物則是一支美觀實用的鋼筆。

　　這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”，上面還有幾個字：“中國硬筆書法等級考試專用鋼筆”。這支鋼筆看似普通，卻有非同尋常的來歷。

　　這一天，是一個既讓我激動又緊張。我準備考書法四級時，我的書法老師送了我這支鋼筆，老師微笑著對我說：“這支鋼筆充滿了魅力，它代表著我對你每每付出的辛勤汗水與你寫字的認真和堅持。祝你考試順利，加油！”我拿著這支鋼筆進了考場，我坐在位置上，手腳都發抖，心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來。我拿起放在桌上的鋼筆，輕輕撫摸，想起了老師對我說的話，深吸一口氣，緊張漸漸平息下來。我超長發揮，通過了這場考試。

　　經過這件事以后，我把這支鋼筆愛護的很到位：我把這支鋼筆放在盒子里，不讓妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定會把鋼筆搞壞的，所以，我把它放在高處；每當我要把他拿出來用，我總是小心翼翼輕拿輕放。平時，不用它寫字的時候，我也經常把它拿出來，用軟布清擦，放在手里仔細把玩，它真是我的寶貝。

　　這就是我的心愛之物，比起家里一箱的玩具，這支鋼筆最好玩。雖然我現在不經常用它，但是我會永遠珍藏著它，愛惜著它。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇24

　　我有一件心愛之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物，是我最珍愛的筆。

　　鋼筆為烏黑，筆身上刻著幾個金色的小字，筆桿更顯得動人，這鋼筆增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那長短就如為它量身定制一般。

　　一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細看看那精致的鋼筆，可當我把筆盒翻開時，不禁心頭一震，我的筆不見了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書包，恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個底朝天。找床底，沒有，翻衣柜，沒有，搜柜子，沒有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒有，沒有，還是沒有！我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，正在這時，我看到了一道黑色的桿子，那不就是我的鋼筆嗎？當我看到一抹希望時，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過去，卻發現它只是一根黑蠟筆！那時，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經不記得自己究竟哭了多久……

　　可是……

　　我依舊懷著難過的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上，清晨的一縷陽光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它，我欣喜若狂！

　　我愛它，從骨子里的愛。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇25

　　大家好！我是一支鋼筆。

　　我頭頂戴著藍色的帽子，身上穿著一套藍色的運動服，腳上穿著一雙白色的運動鞋。看起來是不是特別帥氣？在我的藍色運動服上，有著“么么噠”這三個字，你們知道這三個字是干什么的嗎？這是每當小主人不開心的時候，我要對他說的話，小主人看到了馬上就會開心起來。我的頭是尖尖的，是身體最重要的部分，我可以幫助小主人寫出一手漂亮工整的字。每當我餓了的時候，小主人又會把我的肚子填得飽飽的。我吃的東西和別人吃的不一樣噢，我吃的可是藍墨水！我每天吃的飯量都不一樣，小主人少用我的時候我就會吃的少一點，多用我的時候我就會吃的多一點。吃完之后我又神氣十足，又可以為小主人做事了。

　　小主人可喜歡我了，每次他寫字時用的可都是我。只要輕輕把我的藍色帽子拿下來就可以用我來寫字了。每次用完我時，小主人就趕緊把我帥氣的帽子重新戴到我的頭上，防止我受到一丁點的傷害。

　　我還有一個藍色的大家庭呢。說到這里，大家都應該知道我喜歡藍色的。是不是很像一個小藍人呢。我的家是藍色的兩層小樓房，一樓是我的朋友，有鉛筆、橡皮、直尺他們都是藍色的。二樓住的是我和我的家庭，我的媽媽是藍色的，爸爸也是藍色的，我的哥哥和我長得竟然一模一樣，對，我們是雙胞胎！哈哈，感到很意外吧？我們彼此相愛，感情特別好，一起齊心協力地幫助小主人學習。

　　我喜歡爸爸媽媽，我喜歡我的哥哥和我的朋友，更喜歡我的小主人！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇26

　　數學年語文月英語日音樂時科學分美術秒，有兩個國家打得不可開交。這是因為一題很容易做的作業引起的。自我介紹一下，我是李大帝國的國王――李宣。每天和鋼筆小姐大“作戰”已經成了我每天必不可少的事情。戰斗又要開始了！

　　第一回合：鋼筆小姐勝出了。

　　每次談到鋼筆小姐勝出了，你就會問道：“你們帝國的大將軍呢？是不是都怕一個鋼筆小姐嗎？”說來話長，其它的將軍都治服不了她的嬌氣，只有墨水大將軍呢才治服得了她的女兒。那你又會問：“墨水大將軍呢？為什么不要她來打敗她的女兒？”要知道墨水將軍的性別可是女，而且老媽也在用墨將軍的兒子。上班時，老媽就把墨水背去公司去了。怪不得鋼筆小姐會勝出，下次，我一定要勝了鋼筆小姐。

　　第二回合：平手。

　　這次，鋼筆可以寫出來了。但是，這樣寫的速度也太慢了，兩分鐘才寫出一個字。算了，先休息一會兒。等秘密武器回來后再寫也沒關怠Ｎ揖團芄ネ媼耍直市〗闃浪目噯兆右戳恕？

　　第三回合：李大“帝國”獲勝。吃完飯后，我就把墨水瓶放在書桌上。正準備讓鋼筆小姐被媽媽批評，墨水大將軍呢見我把她的女兒朝這邊拿，大將軍知道自己的女兒又做錯事了，開始批評鋼筆小姐。鋼筆小姐被說得心服口服，改正了她不好的習慣。作業總算寫完了。

　　我得到了秘密的報告，鉛筆先生要來和我戰斗，我要去訓練士兵了，拜拜！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇27

　　有人喜歡那可愛的毛絨玩具，有人喜歡那炫酷的山地跑車，有人喜歡那憨厚的小狗，但我喜歡的卻是一支樸素，又有幾分褪色的鋼筆。

　　它穿著褪色的外衣，已沒有了那昔日的光輝，它的粗細和小拇指差不多。

　　這支鋼筆已經跟著我三年了，我記得它是二年級期末考試后爸爸送給我的。當它跟著我第二年時，我們之間發生了一點兒小矛盾。

　　那天早上天氣陰沉，當我發現這支鋼筆有點褪色時，我的第一念頭是想再買一支新的鋼筆，當時爸爸看到這支筆時，也同意了我的想法，于是，我們就來到文具店，買了一支同樣型號的鋼筆。可是新買的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號一樣，但是我用的時候無論從什么方面講，感覺都不如這支舊筆，最后，我還是拿起了這支舊筆，這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那筆墨是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓后，我特別珍惜這支鋼筆，再也沒有換過。

　　還有一次我寫作業時，發現它不見了，我想它一定是在書包里，可當我把所有書本全胡亂地堆在書桌上時，也沒有發現它任何蹤跡，這時，我著急了，在家里翻箱倒柜，床下、本子里、沙發下，什么地方都找過了，也沒有找到它。第二天到學校，發現它正安心地躺在桌肚里睡覺呢！當時，我心里充滿了“失而復得”的快樂。

　　我喜歡這支樸素的鋼筆，它是我學習中的好幫手！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇28

　　我喜歡鋼筆，我有超凡的魔力，能讓我變成鋼筆，也能讓鋼筆變成我。說變就變，我變成了一支非常樸素的鋼筆，悄悄地鉆進了馬老師的筆袋里……

　　馬老師是位特別細心的好老師，他待我可不一般了。她有時候讓我喝上黑墨水，然后讓我在潔白的格子紙上跳舞，點就是點，橫就是橫，一筆一劃地，十分規整，我跳舞的軌跡就是她每天晚上精心準備的備課教案。有的時候，她又會讓我喝上紅墨水。我最愛喝紅墨水了，雖然我跳舞的機會不多，但是卻非常有份量，我的動作做得最多的當然是“打勾”，就像流星劃過天空的軌跡，我總是滿腦子在錯與對之間變換。只有在馬老師批改作文的時候，我才敢在作文簿邊上寫上表揚和鼓勵的話，給優秀的作文點一個“贊”字，小朋友們拿到作文簿都會急切地看我有沒有給他們寫上這個字。

　　剛開始，我總以為當一支鋼筆很枯燥，其實當一支鋼筆是非常幸福的。不僅見多識廣，而且會讓人變懂事呢。原來我這支鋼筆只會寫拼音、做記號，現在可是馬老師的得力助手，而且能陪著老師熬夜。每當我在深夜里被再一次收進筆袋的那一剎那，看到老師除下眼鏡揉揉帶著倦意的雙眼，我真想說一句：“老師您辛苦了！”

　　我就是這支鋼筆，一支非常聽話的鋼筆，我情愿一直陪在您的身邊，幫您分擔辛勞。我已經有了自己的夢想，這夢就是將來一輩子做一支樸素的鋼筆，讓知識從筆尖慢慢地流淌。

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇29

　　寒假已經所剩無幾，我的家庭作業卻還沒做完。為了能盡快玩成作業，我開始了最后一項大工程——寫鋼筆字。

　　在以前，我最害怕的作業就是寫鋼筆字了。每次寫鋼筆字我都寫得手酥麻無比、痛楚不堪。字卻仍然歪歪扭扭，難看極了。今天又要寫鋼筆字，我會寫得怎么樣呢？我一點兒也沒有把握，但是又不能不寫。沒辦法，只有盡我所能了。

　　上午十點鐘時，我正經八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，亂成了一團麻，生怕寫不好字。我用顫抖的手抓起筆，努力使自己平靜下來。

　　我戰戰兢兢的落下了第一筆，果然寫得非常難看，沒有點的樣子，寫的也高了，第一筆沒寫好，我的信心也大大減少了，寫的開始隨意起來。結果第一個字站沒站相，坐沒坐相，怎么看都能挑出筆病。

　　第二個字重新給我樹立起了信心。我的手不再顫抖了，心情也靜到了不能在靜的地步。我以對待考試般認真的態度來對待鋼筆字，希望能有所收獲，將字寫的好看一點兒。在我的努力下，剩下來的幾個字雖然寫得也不算好看，但是能挑出的筆病卻越來越少了。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你夠拼，夠努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蝸牛，也會登上高高的金字塔頂！相信自己，不要退縮，認真對待每一件事，你就是成功者！

　　我要寫好鋼筆字優秀作文500字 篇30

　　這個暑假，老師布置了一個作業要寫鋼筆字。爺爺一看見要寫鋼筆字，他就馬上去給我買了鋼筆和鋼筆字帖。

　　星期天，爺爺教我寫鋼筆字。首先他教我怎樣執筆和寫字的姿勢。然后他教我寫一橫一豎。我心想：一橫一豎簡單得很。可是，我寫了五六個橫都寫不直，也不符合要求。爺爺就手把手地教我寫。他說：“寫一橫的時候應該用筆尖向右下重按，順姿向右行筆，頓筆向左收筆回鋒。”我后來照這個規則寫，寫了是個十個一橫，爺爺說我大有進步啊！這個時候爺爺從他包里拿出許多寫好字的紙，當時我就驚訝地說：“這是誰寫的字？”爺爺說：“我寫的。”我好羨慕呀！爺爺今年六十多歲了，他還每天練字，寫得這么一手好字。

　　我真正懂得了寫好鋼筆字不是我想象的那么容易，我應該向爺爺學習，認真寫好鋼筆字。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

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