描寫(xiě)小伙伴的作文400字
寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。下面我們來(lái)描寫(xiě)一下自己的小伙伴吧。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文一：
每一個(gè)人都有伙伴，而我也一樣。我的伙伴是xx，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩只晶瑩的小眼睛，一張秀氣的小嘴巴。，她的特點(diǎn)是善良，正是她的特點(diǎn)，打動(dòng)了我。
有一次，發(fā)生在學(xué)校，我們班有一個(gè)特別臟的人，幾天沒(méi)洗澡，我們都討厭他。下課了幾個(gè)男同學(xué)遇到了不順心的事，打哪個(gè)臟同學(xué)，解一解氣。這是，xx看見(jiàn)了，兩只晶瑩的淚珠霎時(shí)間流了下來(lái)。她用手擦了擦，飛快跑過(guò)去，推開(kāi)那些男生，保護(hù)起那個(gè)臟同學(xué)來(lái)。那些男生看見(jiàn)女生來(lái)插手，大聲說(shuō)：“快閃開(kāi)，不然我連你也一起打�！眡x看見(jiàn)那個(gè)臟的同學(xué)，說(shuō)：“不讓�！蹦哪猩聪虏蛔選x，神氣地說(shuō)：“看你是個(gè)女孩子，這次就放過(guò)你們兩�！眡x見(jiàn)男生走了，就回到座位上。我望了一下，xx長(zhǎng)著兩只水靈的眼睛，秀氣的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我的小伙伴，因?yàn)橛心愣屛腋械阶院�，因�(yàn)橛心氵@樣的人，才讓世界和平，xx，因?yàn)槟闵屏�，所以我永遠(yuǎn)忘不了你，你永遠(yuǎn)都是我的朋友。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文二：
我的小伙伴的綽號(hào)叫“機(jī)器”，我們需要什么，他就會(huì)盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了，壞事是不會(huì)去干的。
我有一回沒(méi)帶鉛筆盒，沒(méi)有筆，怎么寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我很冷靜，因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說(shuō)：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮�！薄皺C(jī)器”說(shuō)：“密碼正確，請(qǐng)稍等。”我就看見(jiàn)他在那個(gè)超大號(hào)的鉛筆盒里翻來(lái)覆去，不一會(huì)兒，就把我所需要的東西拿出來(lái)了。全班哄堂大笑：“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’，想要什么就有什么東西呀！”
有一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前的兩個(gè)小時(shí)，我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō)，這種考試真是小菜一碟，準(zhǔn)保九十八分以上。周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)趁老師走了以后，去問(wèn)他題目，他就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“自己的事情自己做，誰(shuí)讓你們上課時(shí)，不好好聽(tīng)課，到考試了，就做不出來(lái)了吧！我不值給你們看答案的�！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō)，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動(dòng)豪杰”，就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘，超回來(lái)也是可以的。二百米，他從一年級(jí)破紀(jì)錄破到三年級(jí)。跑完了步，只有成功，根本沒(méi)有失敗過(guò)，而且?guī)缀醵紩?huì)得到金牌的。比賽結(jié)束了，宣布成績(jī)時(shí)，我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指，連口稱贊他來(lái)了，老師也叫他再接再厲爭(zhēng)取保持。
我們班的他是不是很厲害，他不僅成績(jī)好，而且很大方。更重要的就是他很誠(chéng)實(shí)，處處為同學(xué)們著想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友，天天陪我玩。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文三：
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊(duì)委，會(huì)關(guān)心他人的好干部。他陽(yáng)光，他開(kāi)朗；他積極，他樂(lè)觀，他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次，我們班發(fā)橙子，毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后，仔細(xì)觀察了一下周?chē)０l(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)“咯噔”一下，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這，才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。
還有一次，我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了，趕緊向任課老師匯報(bào)了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭，若有所悟地說(shuō)：“好像是有點(diǎn)發(fā)燒，不要緊吧？”我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的，可毛睿還是皺了皺眉頭，將信將疑地問(wèn)：“真的沒(méi)事嗎？”“沒(méi)事的�！蔽矣謸u了搖頭，笑著對(duì)毛睿說(shuō)。他關(guān)心的將我打量一番，無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，你也要照顧好你自己哦�！�
第三節(jié)英語(yǔ)課，我的病又發(fā)作了，疼得死去活來(lái)的。毛睿見(jiàn)我這副痛苦的樣子，趕緊和黃老師打了聲招呼，去辦公室給張老師匯報(bào)我的情況。過(guò)了好一會(huì)兒，我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣，跑回了教室。他拉著我的手，上氣不接下氣地說(shuō)：“張老師......師叫，叫你到，到，辦公室，去一，一趟。小心......心點(diǎn)啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃爍著晶瑩的淚花，再回頭望了他一眼，倉(cāng)促地走了......
這，就是我們體貼的小毛同學(xué)。
描寫(xiě)小伙伴的作文范文四：
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。
聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒(méi)有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我忘了帶鉛筆了,馬上就開(kāi)始考了，我可怎么辦啊？”聶夢(mèng)玉說(shuō)：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊？”我焦急地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我還有一直呢，你拿去用吧�！彼钠綒夂偷恼f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來(lái)了，我的了滿分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫(huà)圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
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