最美的什么作文400字（精選28篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的最美的什么作文，希望能夠幫助到大家。

　　最美的什么作文400字 篇1

　　導游們的微笑很美，他們把微笑灑遍大江南北，微笑中蘊含著熱情。售票員的微笑也很美，他們把微笑充滿車廂，用微笑溫暖旅客。可我認為志愿者的微笑最美，他們總是面帶微笑，微笑充滿活力。

　　現在，志愿者的身影隨處可見。上次，我在紫竹院看見五位志愿者，他們身穿紅色上衣，頭戴一頂白

　　色棒球帽，上面還印著一個燦爛的微笑。正在他們在石凳旁說笑的時候看見旁邊的外國人，在小賣部比劃什么，他們跑過去向外國人詢問情況，流利的英語真讓人佩服！原來外國人只想要一瓶水，多虧了他們，我想這瓶水不僅潤澤了外國人的喉嚨，他們的微笑還溫暖了他們的心！最后，外國人僵硬卻真誠說了一句：“中國人真好！”

　　一個個微笑充滿溫馨，一個個自然的微笑帶給溫暖，用一個個自信的微笑介紹北京，用一個個燦爛的微笑去迎接20XX！我們要把這一個個微笑散遍北京，讓我們生活友善、歡樂、和諧的城市！

　　讓我們記住這最美的微笑，讓我們用這最美的微笑感染他人，讓我們用這最美的微笑幫助他人，再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市！

　　最美的什么作文400字 篇2

　　人生中有許多美麗的風景，它們不只是景物，還有人和事物等等，它就像烙印，在我的心目中，它們才是最好的榜樣。

　　有一天，我正要去上補習班，一路的紅燈就像惡魔，止住人們前進的步伐。

　　我焦急的看著手表，這才發現時間原來真的過得很快，可我只能看著上面的數字一下接一下的跳過，現在的我多么像一個迷路的羊羔，無論怎樣都過不去。我真想把時間停下來，一個人獨自穿梭在路上。

　　突然，我看見了一個穿著紫色衣服的小姑娘，她正挽著一名老奶奶，老奶奶雙目無神，好像是一個瞎子，小姑娘嘴里一邊說著“謝謝，請讓一讓”，一邊撥開人群，我好奇地看著她們，她們就像是人群里的一朵花，那獨特的香味讓人忍不住去聞它。

　　這時，綠燈亮了，奇怪的是，人們并沒有向前擠著過馬路，而是紛紛讓出一條通道，給老奶奶和小姑娘走，小姑娘臉上笑得很燦爛，“謝謝！”這句話就像泉水一樣從小姑娘嘴里涌出。

　　我也不知道是怎么了，好像時間突然放滿了速度，人們都不再急匆匆地去上班，而是跟在這老奶奶和小姑娘的后面，靜靜的走著，沒有一個人想打破這份寧靜。

　　那節課我最終還是遲到了，但是這件事情更能學到知識。

　　這就是那片風景，它是那樣美麗而深刻！

　　最美的什么作文400字 篇3

　　人們總是喜歡回憶過去，把回憶當成一種精神上的寄托和依靠。在少年時，喜歡回憶兒時的歡聲笑語；在青年時，喜歡回憶和朋友聚會毫無壓力的輕松時刻；在中年時，喜歡回憶純真年代的一張張天真無邪的笑臉；在老年時，喜歡回憶和家人團聚的歡喜場景。這些往事總能讓人無比輕松快樂，當然，在我心中也有一些寶貴的回憶和往事。

　　記得上幼兒園時，我家住在城郊，每當春暖花開時，媽媽就會帶我去田間玩兒，那里有綠油油的麥苗，最吸引我的還是金色地毯似的油菜花，金燦燦的油菜花競相開放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在這兒歡快地忙碌著。春風一吹，這些油菜花就隨風搖曳，像一位翩翩起舞的女孩兒。我拿著風箏在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望藍天，我感到愜意極了。

　　上學后，我搬到了“鋼筋森林”一樣的城市里，這里取而代之的是一幢幢高樓大廈，一輛輛汽車和忙碌的人們。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常懷念過去那美好的時光。不管遇到再多困難和挫折，只要一想起那片美麗的油菜花，所有的煩惱都會拋到九霄云外。

　　這段回憶使我終身難忘，我一定會把它珍藏在我心靈的最深處，永遠，永遠……

　　最美的什么作文400字 篇4

　　從古至今，春天一直都是最美的季節，描寫它的詩句成語數不勝數，它就是美好的象征。

　　嚴冬的洗禮過后，春姑娘便到來了，她踏遍了世界的每一個角落，走到哪它便把綠色帶到哪，小草鉆出了頭，花兒露出了久違的笑臉，陽光好像也因此格外燦爛。

　　在這時出門，哪里都是生機勃勃的，來到公園，有花兒燦爛的笑臉迎接你，來到外郊，有鳥兒上前夾道歡迎，哪里都有大自然的問候，哪里都有春姑娘的腳印。就算是在高樓林立的城市中，也有新鮮的空氣陪伴著你。

　　最妙的就是那拂面的春風了，有著說不出的柔和，春風吹在臉上，臉上就像吃了一頓“棉花糖大餐”。更妙的是，春風中還帶著生命氣息，細細一聞，里邊還真是“五味具全”呢！有各色各樣的花香草香都在里邊微微醞釀，聞著它就仿佛看到了百花爭艷的美麗景象，看到了綠到逼你的眼的小草，看到了大自然生機勃勃的景色……

　　春天美，不光美在它艷麗，美在它的生機勃勃，更美在它那種美好的氛圍。春節過后，工人開始工作，農民開始播種，學生也要開學了，到處一副欣欣向榮的景象，我愛你春天，你就是我心中最美的季節。

　　最美的什么作文400字 篇5

　　生活中一定有那么一段友情，仿佛滴滴清水澆灌心田，又仿佛束束鮮花芳香撲鼻，有如陣陣清風拂過發梢，舒適宜人。我們的故事，開始于那個夏天……

　　在小學，我們第一次遇見。雖然我們個子相差很大，但是興趣卻出奇相同。我們喜歡同一支球隊，同一支樂隊……于是從那天起，我就知道你會是我最忠心的朋友。記得有一個秋天，年紀尚且幼小的我們走進球場，看見大人打球，就開始模仿他們的動作，討論以后怎么打球，還一起許下愿望，要像那些人一樣厲害。年少無知的言論引起周圍大孩子的反感，有人開始欺負我，扔走我的球，推倒我，但是我卻不敢吭聲。那時你并不高，口齒也不清晰。但是當他們欺負我的時候，你竟然勇敢地站在我面前，擋住了那些人。氣氛變得“微妙”起來。大孩子們似乎有點害怕，這個小孩怎么會如此堅定?但他們似乎又有點不屑，情形仿佛老鷹與小雞對峙。我緊張極了，害怕出現什么意外，但是你竟突然回過身，拉起我就跑。我一個踉蹌，差點摔倒。而你卻一直向前，似乎比我還害怕。深秋時節，落葉擺滿了大道，像琳瑯滿目的商品。紅的黃的，各種顏色都有。我們飛奔在大道上，腳下的落葉踩得嘎吱嘎吱直響。一直跑到家門口，我們才停下來。看著對方的囧樣，哈哈大笑。

　　隔了四年我再次問起你那次“奇遇”，你輕描淡寫幾句，好像毫不在意。“其實我也很害怕，當時我都出汗了。”你說，“但是我們都不能被欺負，一想到這我就站到你前面了。”你笑了笑，好像那就是場游戲，短暫且輕松。

　　現在想起來，還是會笑出聲。兩個孩子的“幼稚”在“危險”下顯露出來。現在想起來，還是會感嘆你更有勇氣;小時候誰又不是這樣呢?無知且勇敢。像那次“歷險”一樣，一直以來，你我互相扶持幫助，漸漸達到自己的目標。希望你不改以前的勇敢，努力追求自己的理想!

　　我身邊那個神采飛揚的你，最美!

　　最美的什么作文400字 篇6

　　猴子沒事干，就找來一面鏡子，左照照，右看看，一張桃子形的面孔上，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，一身棕色的毛，苗條的身材。漂亮極了!它覺得自己是動物中最美的!

　　于是，它就來到森林公園，去找其它動物比美。走著走著，它看見啄木鳥，就得意地說：“喂，長嘴的家伙，我們比比誰長的漂亮吧?”啄木鳥說：“你靈巧的身子有什么用，我可以給大樹冶病，你能嗎?”小猴子聽了灰溜溜地走開了。

　　猴子又繼續向前走，它又看見了大象，神氣地說：“喂!大塊頭，我們比比誰美吧?”大象說：“你那苗條的身材能干什么，看我的長鼻子，它就可以以給我洗澡，又可以幫人們搬木頭，作用可大了。”大象繼續用鼻子搬運木頭，猴子只好掃興地走開了!

　　這時，它又看見了田里正在耕地的老牛，又打起精神說：“喂!老牛頭，我是最美的，誰也比不過我。”老牛聽了搖搖頭說：“你還不明白嗎?只有心靈美才能算得上真正的美，外表美不能代表什么。”小猴子聽了非常慚愧地走了。在回家的路上，他自言自語地對自己說：我以后一定要做一只心靈美的小猴子!”花兒紛紛為猴子點贊。

　　原來，勞動者才是最美的!

　　最美的什么作文400字 篇7

　　人的一生花綻花謝，數不清的笑語，也有流不盡的憂傷。你一定會覺得一個孩子在這談論人生，真是荒謬至極，但你們卻不知孩子也擁有他們的人生，他們的路。

　　大人總覺得孩子是幼稚的，他們的人生是快樂沒有憂愁的，總早已有人在他們之前鋪好人生道路。孩子，沒有自己的那條路，怎能見到人生中最美的那條彩虹呢？

　　六年級，即將畢業。

　　畢業考前，我們已淹沒在試卷的海洋里，背上的書包被作業塞得滿滿的，笨重的書包壓著小小的我們，一切都不是那么的不協調。上學總要起早，中午壓根就沒有安逸可言，吃飯就像在趕火車，因為后頭等待我們的是語、數、英、科。放學總是最晚的，寂靜的黑夜，校園里只見六年級教室的燈依舊亮著。

　　一切都改變了軌道，稚嫩的我們禁受不住，總是呆呆地盯著層層作業，似乎望眼欲穿。老師的期待讓我們負擔重重，父母的要求讓我們喘不過氣。

　　老師總是拍著我肩，說：“我相信你一定行的，你有這個能力考好！”我回答的是尷尬地笑。

　　父親總是嚴厲地對我說：“好好復習，考個好成績回來。”我回答的埋頭苦寫。我知道每個家長都是望子成龍，望女成鳳，但我仍有些恐慌，我怕……考不好。

　　日子就這樣流逝，不顧慮我們的感受，畢業考的那天，漸漸接近。雖老師給我們復習的周到，但每個同學心里依舊知道自己哪門課不好，定也考不好。我也如此，我明白我數學的算術，語文的`閱讀，英語的理解，科學的知識都不太好，但是我就是不感去問老師，因為我膽小，見老師就有說不出的緊張，這種心情蔓延到我考試的心態，我皺眉擔憂，看復習資料就是在看天文。我趴在課桌上發呆，看見一個同學緊拿試卷，走到講臺旁問老師，她的神態從緊張到松懈，再到恍然大悟，最后她開心地跑回座位，我看著不免有股力量鼓動我也走上前去問……

　　考試就一天，但我卻感覺有一年那么長，我拿筆小心翼翼地寫，仔細不落一絲，考試就這么過了。

　　傍晚的教室里，同學們安然地坐著，沒有老師，就這么坐著，因為這時才發現這是他們在一起的最后一天了，中學即將離別。

　　“我們畢業了！”不知誰來了這么一句。

　　“我們畢業了！”“畢業了。”……更多的同學一起大喊起來。傍晚，帶著點愉悅，也殘留著一絲絲憂傷。是的，我們畢業了，但也要分離。

　　畢業典禮那天，每個同學都抱著成績單喜極而泣，他們努力了，全力以赴了，仿佛見到了盼望已久的彩虹。

　　道路是一片無邊際的海，我們分別是海上的一艘艘小船，暴風雨來臨，我們操縱航帆，歷經坎坷，見那一片藍天，見那一條彩虹。我的道路是最美的，因為一路只因有我，由我自己一步步踏出天地。

　　最美的什么作文400字 篇8

　　今天看到了一幅田園風光圖。幾株老樹掩映著一座茅屋，枝干橫逸倚斜，梢頭秋葉稀疏，黃葉如金，紅葉似火。屋外是曲折的籬笆，籬笆間是一畦綠油油的蔬菜。幾只母雞或踱步，或覓蟲，悠閑自在。好一幅恬淡嫻靜的風光。

　　然而，仔細想想，我們生活的農村真的那么美麗嗎？

　　屋里陰暗潮濕，空氣沉悶烏濁，蚊蠅撞臉，潮蟲亂爬，檐上掛蝠，床角生菌，鼠跡屑屑，秋蟲唧唧。院里垃圾遍布，柴草狼藉，雞糞鴨矢，破布爛鞋，墻角銹蝕鐵罐，窗臺生芽谷穗，瓜藤葡萄于荒草之中，秋果懸掛在枯枝之下。加之頑童粗罵巷口，村婦乳兒院門。就是那如火的秋葉，細細看去，也是斑痕累累，蟲洞密布，雞糞淋漓。有何美哉？

　　可是，為什么一入畫，就那么美麗了呢？

　　那是因為，那些優美的風光是遠望到的。因為遠觀的緣故，就略去了那些丑陋的因素，如同現在的明星們的靚照。呵呵。

　　廣而言之，這不正像我們的一些理想愿望嗎？沒實現的時候，就羨慕不已，夢寐以求。有時甚至不惜犧牲青春，甚至犧牲了尊嚴。但是，等你真正進入了那個“圍城”，你才領悟了錢鐘書的名言：城外的人拼命想進去，城里的人拼命想出來。

　　我們都聽說過這樣的事兒：某個同事、同學、鄰居和網友網戀了。然后，就離婚，和網友結婚。或者還沒有結婚呢，就發現，那個在網絡里才似子建、貌似潘安、情如寶玉的，讓你神魂顛倒的網友，其實有著那么多你不能容忍的缺點。呵呵，那是因為，欣賞風景不能離得太近。

　　那些，削尖了腦袋鉆營的人，也許對這道理感受得更深刻。

　　不知那個國家的風景區，有這樣一句名言：“慢慢走，欣賞啊！”我覺得，這句話也適用于人生。與其汲汲于“近景”，不如遠遠地欣賞！

　　最美的什么作文400字 篇9

　　“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間。”每當我唱起這首歌時，便情不自禁地想起在動物園游玩時的場景：那年我剛六歲，爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接，在我去看孔雀的路上，我們買了一包餅干，繼續往前走，一路上，我們看到許多可憐的殘疾人，他們向人們討錢要飯，但都沒有一個人理。這時，在我對面走來一個像許多年輕人那樣披著散發，穿著高跟鞋。簡直美極了。那時在她手里拿著一百元錢，我以為她要捐給那些殘疾人呢，沒想到，她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發里，然后輕輕地說了聲：“活該，真是臟死了！”說完，便大搖大擺地走了。

　　然而，沒有一個人理他們，沒有。當我把手中的一元錢給那些殘疾人時，一位蒙著圍巾的大姐姐擋住了我，她把自己的錢一張一張地給了他們，我隱隱約約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤，我很想叫住她，但沒有勇氣，最后，大姐姐走了。

　　回來后，我一直在想，為什么長的漂亮的那個大姐姐，她有那么多錢，為什么不捐給那些殘疾人呢？哪怕是一角錢、一分錢，她也得有這份心呀；而蒙著圍巾的那位大姐姐，雖然臉受傷了，但她懂得幫助別人，她是心靈最美的人，俗話說：“鳥美在羽毛，人美在心靈。”不是嗎？現在，讓我們做一個心靈美的人吧！

　　最美的什么作文400字 篇10

　　回頭看，靈魂的時間在逆轉。一段對話，一段美好的回憶，似乎又回到了美好的舊時光。

　　隨著鈴聲，我們像一窩小雞一樣涌出教室，我和朋友在樓梯上聊天。這時，高年級學生急促的身影出現在我眼前，還沒來得及逃跑，他們已經從我身邊經過，我不穩的身體重重地摔在地上，腳踝突然像被上千根針扎了一樣痛。

　　老師得知后，馬上用手機給我爸媽打電話。看到老師這么忙，我突然發現老師和她媽媽太像了。對于我無微不至的關心和溫暖的安慰的話語，我看著老師頭上的汗水，恨不得及時回去，這樣老師就不會那么累了。日復一日，老師總是用他的休息時間來照顧我，細心的給我講解我因為療傷錯過的課。學生有時會說“羨慕”:“校內有個“媽媽”，校外有個媽媽。”

　　一個月后，老師又和藹地問我：“你好點了嗎？”“嗯，好多了，謝謝老師的關心。”而老師謙虛地搖搖頭。

　　老師，你是我美好的回憶。

　　最美的什么作文400字 篇11

　　我是一個很普通的女生，自卑，對自己沒有信心，成績在中下游。

　　我很看不起自己，總覺得別人得到的我沒有我的那份。從一年級開始，我就學會了羨慕。

　　一年級時，我們班的班長是吳嘉珉。她成績好，老師喜歡她。我真的很羨慕她，也不羨慕她，因為我知道自己微不足道。我什么身份能和她比？當時，黃世通、梁永信也是班里的大紅星。他們組成了一個姐妹小組，所有人都收集了他們的成績，并與他們成為朋友。但是，成績差的人卻用羨慕的眼神流下了眼淚。這種自卑感覺就像一把刀，在我的腦海里留下了一道傷疤。從此我就是一個自卑的人。每當我看到他們帶著本周的星星回家，我都會哭。為什么？我不明白。語文練習冊里有一個單元總結，老師給了我很多提示。我拿著鉛筆，在自我評價上寫了很多好點。我很開心。但是我很倒霉，忘了擦掉。晚上我媽查我功課的時候發現我寫的東西，然后罵我狗血淋頭，然后讓我把缺點都寫出來。我就想著被夸，就不用了！當時我有一種說不出的苦惱，我真的很想成為班上的紅人。

　　二年級的時候，經過我的不斷努力，兩科都考了100，但是考英語口語的時候，被差生拖累了，還是考不上。為了理想，每周六在家復習預習；星期天去看圖書管理員。

　　到了三年級，我已經拼命工作，流了很多汗水和眼淚。愿望實現了，全年級第一。我明白了，上帝給的機會都是平等的，如何把握要靠自己。我有能力超越他們。雖然我沒戴星期之星，也沒做班長，但我也很開心。我的老師讓我成為了一名團隊合作者，我努力把事情做好。我達不到老師的期望。我不能一步登天。我要展示自己的實力，老師才能相信我，重用我。

　　四年級是我上小學以來最充實的一段時間，即使沒有陸可愛的臉蛋，美麗的笑容，小精靈的大眼睛；黃世通皮膚微紅；梁永信的絕妙身法，卻通過我的努力，贏得了同學們的威望。

　　五年級的時候，我成了學校的文娛委員，現在還是班里三個最好的標兵，我知道我的努力沒有白費。

　　外貌美不重要，最重要的是美在靈魂。

　　最美的什么作文400字 篇12

　　悠悠中華，一個在滾滾長江、滔滔黃河邊起源的民族。美麗的黑發，健康的黃皮膚是我們不變的標志。能說一口流利的中國話，更是讓我的心中滿是自豪！

　　最早的漢字是甲骨文。瞧！那生動形象的“木”字，像極了一顆茂盛的大樹；那活靈活現的“狗”字，仿佛一條搖頭擺尾的小狗在我面前跳躍著；那流淌著的河“水”，帶來的是中華民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青銅石鼓鐘鼎文，秦朝李斯出小篆；隸書清楚有筆畫，筆畫連綿的草書；化扁為方是楷書，天下第一為行書。

　　“床前明月光，疑是地上霜”、“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“春草明年綠，王孫歸不歸”那是詩人對家的思念；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”那是古人在勸告我們珍惜時光……這些由漢字組成的詩句，不僅僅是帶給我們古詩的意蘊美，更是我們認識世界的一個窗口。

　　漢字的橫折撇點都像一個個悅動的精靈，時而輕如鴻毛，時而重如泰山。組合在一起又是一幅幅令人感嘆的畫卷；是一個個靈動無比的音符。

　　漢字！是一個有生命的符號；漢字！是一種古老的文化；漢字！更是中華民族的驕傲！

　　最美的什么作文400字 篇13

　　我校的班級文化墻評比又要開始了，全級前五名就可以獲得“最美教室”的稱號。每個班為了把那光榮的錦旗“抱”回“自己的家”都非常努力，我們班也不例外。

　　開學初，老師就統籌規劃了，先布置我們帶點綠色盆栽來。可都快到評比的時候了，同學們帶來的盆栽也只有廖廖數盆，就像孤軍奮戰，豈能獲勝？沒辦法，老師只好把掃把角的那一個角落重點裝飾，希望它能替我們班多爭些分。

　　一轉眼，評比的日子到了。那個早上，我至今仍記憶猶新。當時，我一來到教室門口，整個人都呆住了：教室里像炸開了鍋似的，人聲鼎沸，同學們你忙你的、我忙我的，分工合作：有的在收拾自己書桌的東西；有的在擦窗戶，只見司宇拿起毛巾，左擦擦、右擦擦，擦過的窗戶在陽光的襯映下閃閃發光，都仿佛可以照鏡子了；有的在幫花草擺放位置，陸虹蓉拿著一盆盆栽在教室里走來走去，擺這，不好看，放那，易摔，仿佛總看不順眼似的……教室里干活的各種聲音，組成了一曲宏亮的交響曲。

　　身為清潔小組長的我怎能置身事外呢？我來到掃把角拿起“槍”就往“戰場”奔去。掃了一會，我在地面上看見一個黑乎乎的口香糖，口香糖死死地“抱”住了地板，怎么掃也掃不掉。哼！這肯定又是“零食大王”小偉干的。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在我一籌莫展的時候，忽然靈光一閃，有辦法了——決定用美工刀助我一臂之力。我快速地從自己的抽屜里拿出美工刀，跪在地上，開始對這塊地板進行一次“切瘤手術”。我左瞧瞧、右看看，從哪個地方切入好呢？好，就這里！我拿起“手術刀”小心幫翼地往“腫瘤”割去，割了一會，“腫瘤”竟毫發無傷。好，我要出絕招了！我使出了洪荒之力，割啊割！終于割下來了，“手術”非常成功。早已滿頭大汗的我看著已經切除的“腫瘤”，臉上露出勝利的微笑。

　　正式頒獎那天，當領導念到六年級的時候，我們六十二個人無一人不是緊張的心情，仿佛懷里揣著只兔子在跳似的。領導宣布：“六年級獲得‘最美教室’的班有：六(1)班、六(13)班……”

　　領導的話音剛落，全班人都在歡呼，我高興地一蹦三尺高，太好了，我們的努力沒白費！

　　掛在教室飄揚著的錦旗，在太陽的照射下顯得格外紅艷，我也從中明白了一個道理：只有努力才會有收獲！

　　最美的什么作文400字 篇14

　　美妙的暑假快要結束了，回想起暑假的一點一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進行夏令營讓我回味無窮。

　　早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風生，為美好的一天拉開了序幕。

　　好不容易來到了目的地。我們在教官的帶領下唱了國歌，我頓時對國旗肅然起敬。

　　盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動作，他的每一槍都“10環”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手啊！可是30發子彈打出后我只得了兩個“10環”，總分300分，最終我只得了81分。

　　下午我們來到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區，給我們一人發了一個小水盆進行“潑水大戰”。只聽教官一聲令下，我們一組和二組開始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過，好像縱橫交錯的水橋。在陽光的照射下，映照出了美麗的彩虹。

　　之后，我們又進行了“渾水摸魚”。這對于有潔癖的我來說就是受罪，所以我一直沒下去。看到其他人都捕到了魚，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進水里。雖然沒有逮到魚，可是我戰勝了自己。

　　美妙的一天夏令營結束了，我不僅收獲了堅強與快樂，也度過了最美的時光！

　　最美的什么作文400字 篇15

　　笑，是一種情緒的表達。我看見過各種各樣的微笑：幸福的笑、開心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來沒有見過那么美的微笑。

　　那是一個深秋，我隨媽媽去鄉下姑媽家小住幾天。在那里我見到了發自內心的最美的微笑。

　　這個微笑的主人公是個面容清秀的鄉下小子“阿全”。阿全小我幾歲，但會干的事情可比我多多了。每天他早早起床，幫忙喂好雞鴨，然后準時在七點半叫醒我，等我揉著眼睛走進廚房時，他已經圍著圍裙，端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅，每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐，是只有在鄉間才能體會到的味道。他還會洗衣服，做家務，干農活，深受村里小朋友的喜愛。我不知道阿全的真名叫什么，只是聽說他樣樣都會，所以大家都叫他“阿全”。

　　后來的幾天，阿全都沒空搭理我，田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無聊賴地坐在田埂邊，看著他在麥田揮汗如雨，忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書，伴著微風，將書中的一字一句咽下去。

　　干完農活，我和阿全坐在小溪邊聊天，我問他想不想到城里讀書、生活。他想了想，搖頭說：“不想。這里有我的親人，有我的小伙伴，有我熟悉的小草小樹，我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農活，照顧家里。累了我就在樹下休息，還可以爬上山，看看風景，看看村子的變化，感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒有。”風掠過麥田，吹進樹林，也吹進了我們的心里。

　　阿全也越說越激動，嘴角微微上揚，我知道他很滿足，也很幸福……

　　這個笑我至今還記得，阿全，愿你一直都過得幸福……

　　最美的什么作文400字 篇16

　　在這個最美的年紀，有太多讓人細細品味的美。或許就在一處生長著小草的角落里，也能發現整個春天；就能嗅到花香的，又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中，就能聽到最美的音樂。

　　籃球賽正進行的熱火朝天，剛開始的遙遙領先，又被追成了平手，隨著對方觀眾不斷地吶喊助威，我們班似乎煙雨綿綿，減了斗志，抹去光輝，就這樣僵持不下，久久不能將比分拉開。所有人都在連聲嘆息，只有運動員們還在堅持著，在場上揮灑汗水。所有人都在懷疑：“能贏嗎？”

　　突然一個剛勁有力的聲音喊道：“六班加油，六班加油！”于是所有人都跟著一起喊了起來，運動員們似乎重新灌入能量，我們班的吶喊壓低了對方的氣勢，心中似乎有種必勝的信念！只見運動員們重拾信心，努力防守，英勇搶球，這幅情景，是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美，是一種同學們如親人般的美，這是團結向上的美。

　　終于，我們班打破了這僵持不下的局面，以一顆球的優勢打贏了這場比賽，每個人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來，臉上就如同花兒般綻開了笑臉，擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽而歡呼的美，我們每個人都意識到自己就是班級中的一份子，為班級榮譽而戰的責任，這又是一種擔當的美。

　　這個年代，有不讓人向往的壓力，有沖破繭的痛苦，但是，我們很幸運，我們有最美的友情，最美的團結精神，就算在平時，我們也依然能夠感受到溫暖幸福，只是我們能否有一雙發現美的眼睛去用心體會美的真諦。在我看來，最美就是與同學們在一起的點滴，這些將是多年后最美的回憶。

　　最美的什么作文400字 篇17

　　最美的照片

　　春天到了，老師布置了一個作業，就是觀察春天，拍照，交給老師。明明和爸爸決定去公園拍照。

　　那里，樹木繁茂，鮮花盛開，太美了！父親正要拍照時，突然傳來一聲大叫。明明聽到了，像兔子一樣跑過來在那邊哭。到了那里，我才看清，摔倒的是一個小姐姐。他正忙著把他的妹妹抱起來。當她站起來時，他看到她的膝蓋受傷了。他迅速摘下紅領巾，綁在小姐姐的膝蓋上止血。旁邊的爸爸看到了，覺得很感動，就給他們拍了照。

　　然后，他打印出了照片。然后我給了老師，老師看了笑著說：“明明，你真的是個好孩子，你能幫助別人，你有一顆善良的心。這張照片讓我很感動。這是最美的照片。”。明明心想：“這張最美的照片代表了我們的愛情和友誼！

　　最美的什么作文400字 篇18

　　成長是一種責任，記錄美好的回憶。我笑著哭著。也許，不經意間，一切都是美好的，這些都是永恒的美好，離別是一種痛苦，刻骨銘心。

　　“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”風吹著樹葉，落下，落下。落葉枯了，大樹媽媽哭了。他們說了再見，落葉閃閃發光。在陽光的投射下，它們美麗而獨特，它們不得不收起。風姑娘已經準備好載他們一程了。最后，他們飛走了，慢慢看不見了。他們飛行的背影如此凄涼，我看著他們的背影。良久，漸漸在迷茫的空氣中，我發現我錯了。他們正朝我們飛來。最后，他們留在了樹母的根部，變成了“春泥”。樹媽笑了，我笑了，一切都笑了。長大是一種責任，一種美好的責任，我哭著笑著。

　　“滴答，滴答”，窗外，一直在下雨，看著窗外，一切都是那么安靜，但是雨已經劃破了原本的安靜，看著失去的窗戶，我突然發現一朵美麗的野花在淋浴中驕傲地盛開，我看著它，雨后，它不停地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了下來。我覺得很快就會枯萎。是的，他不能生活在這樣的大雨中。下了幾個小時的雨，雨停了。當我打開窗戶時，我發現花沒有死，而是仍然直立著，陽光照射在只有一片花瓣的花上。

　　每一刻，每一刻都是那么美好

　　最美的什么作文400字 篇19

　　春天是大自然最美的花季，綠色是春天的花季，那么，我可不可以說就是我們人生最美的花季呢?青春如花，青春是一生中最熱烈，最濃墨重彩的一筆畫卷。讓青春之花綻放，讓青春之花芬芳而絢麗!

　　物以稀為貴，青春在人的一生中雖熱烈，卻也短暫。歲月匆匆，你是否還在揮霍著時間，在我們這短暫的花季里，你又是否珍惜?在你自以為還早的時間里，青春--人生最美的花季如一只撲棱翅膀的小鳥飛逝了。珍惜吧!青春如花，亦似夢，不要讓你的花季輕易虛度!

　　青春似花卻非花，一朵花而錯過了花季可以明年綻放，月亮彎下了腰，可以再圓起來。而我們的青春一旦錯過就難以挽回!讓知識作為你的泥土，老師的諄諄教誨作為你的陽光雨露，父母為你擋風遮雨，從內心激發的源源不斷的動力作為你勇往直前的，堅如磐石的信心!去吧!去汲取那寶貴的知識泥土，在這最美麗的花季中，讓你的青春之花綻放!

　　用心體悟青春，青春只有一次，做過了，便追悔莫及。我非常珍惜自己的青春，我知道，往后我陪父母的時間將越來越少，所以我常常給他們講笑話，因為他們為我遮風擋雨幾十年，是我前方風雨的最堅實的后盾!如今我面臨了四次考試，這一次已是第五次了，我能看到父母的緊張，我亦能看到老師的叮囑。我希望時間可以靜止，希望青春永遠不要過去，希望一切人，事，物都不要變。老師是我知識的源泉，是我青春的中流砥柱，我將不會認輸!我將永不放棄!在這段人生最美麗的花季中，我要讓我的青春之花絢麗多姿，如夢幻般綻放!

　　青春的花季雖然會過去，但當我們站在某一高度去緬懷青春，對著人生最美麗的花季報以衷心地祝福，而這顆青春之花孕育出的果實，將決定你未來的人生將何去何從。

　　青春如花，讓青春之花絢麗多姿，在人生最美麗的花季中，我將用心體悟青春，讓知識為土，教導為瓊，父母為傘，堅定的信念為磐石。“蒲草韌如絲，磐石無轉移”我相信，在我這段人生最美麗的花季中，終會讓這朵青春之花，如夢幻般綻放!

　　最美的什么作文400字 篇20

　　隔一程山水，轉眼又到了梅雨季節，穿過綿長的雨季，似乎能尋到夢中江南的一抹清影，將遠遠的夢輕輕摘下，書寫如夢幻般的江南！江南，在我的夢里，被一派清涼的湖水環繞著，白墻黛瓦之間流淌著她眉宇之間的秀氣，到了傍晚，即將穿過橋洞的烏篷船與船槳留下的精致水紋，啊！水面上還有漂浮著的桃花瓣。

　　江南，又像極了一個背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待的卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又退一程。而那一日終于見到了上林湖的面容，終于，我找到了尋尋覓覓已久的夢中的江南！此時的上林湖，環繞在煙波霧影當中，好像忽地，朦朧中就會出現一個丁香般的女子，優雅的劃著小船，與我共欣賞著上林湖看不厭的湖光山色，這洞天，沒有了往日的喧囂繁擾，此時，水里又映出另一個洞天來，山水相擁環抱，好像有心思的少年早在心底埋下了“為伊消的人憔悴”的種子，還有那水鳥，輕盈的落在水面上，他將頭深深地埋進翅膀里去，把靈動的脖子扭得淋漓精致，他愛著土地！上林湖，你是江南最美的剪影，這剪影并不是白墻黛瓦小橋流水，而是你那能洗鉛華的湖水，和青瓷堆砌起來的文明碎片！這樣不經塵染的你，悄悄地潛入了我的夢中，使得我魂牽夢繞。夢影槳聲里，天猶寒，水猶寒，山是歸根山，水是忘情水！這樣不經塵染的你，竟完整的書寫了我夢中的江南！最美是江南！

　　最美的什么作文400字 篇21

　　放假期間，媽媽想趁著我放假的時間長，把我的眼睛好好看一看，就帶我來到了西安第四醫院。

　　看過醫生后，通過醫生給我開的處方，需要打針治療，于是我和媽媽來到了兒科治療室。

　　進入兒科治療室，我心中又多了一份害怕和緊張。兒科治療室里面到處是病人，有輸液的，有打針的，有做皮試的，有抽血化驗的護士阿姨非常忙，但是她們每個人都面帶微笑，和藹可親。

　　排在我前面的是一個小男孩兒，他非常害怕，護士阿姨不停地安撫他，給他講笑話逗他開心，這樣他打針時就不覺得疼了。小男孩兒打完后馬上就到我了，我非常緊張，怎么辦呀，我壯著膽子走了過去，護士阿姨笑著對我說：“勇敢點，孩子，剛剛那個小弟弟都沒哭。阿姨給你也講個笑話，放輕松些。”阿姨給我打針的時候打得特別慢，這樣我真的感到不太疼了。

　　醫院里每一個護士都用她們的微笑給人溫暖和信心，用他們的辛苦換得病人的康復，她們都是最美的護士。

　　最美的什么作文400字 篇22

　　清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發動人的清香。哦，是母親你微笑著走來。

　　——題記

　　陽光下的百合花，顯得妖艷動人。空氣中彌漫著縷縷清香，整個房間充滿了愛的味道。母愛是我生命中最美的風景，美如一道前進的動力。那是我三歲的時候，在幼兒園的文藝晚會上，我被評委老師選中，同學們等待著我的精彩表演，一分鐘過去了，一小時過去了，終于輪到我上臺了，那是我心里害怕極了，剛上臺，一不小心摔了一跤，疼死我啦！我抬頭看了一下媽媽，只見媽媽滿懷著微笑好像在鼓勵我：孩子，媽媽相信你一定行的！又看看全場觀眾，強忍著痛，堅強地爬了起來，開始表演。母愛，給我力量。

　　母愛是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。記得我六歲的那年，生了病，感冒發燒，整天咳嗽，那時正是大年夜了，但是媽媽不得不把我送去市人民醫院住院，媽媽整天守在病床前照顧我，幫我倒水，按時拿要給我吃，媽媽吃不下飯，睡不著覺，一直照顧我。母愛，讓我感動。

　　母愛是我生命中最美的風景，美如冬日的陽光。我剛上三年級的時候，因為那天早上不冷不熱，媽媽叫我穿好衣服，我卻嫌媽媽啰嗦，來到了學校，“呼——呼——”一陣陣北風吹在我的手上、臉蛋上，變得通紅，這時，我才覺得應該聽媽媽的話，可是天下沒有后悔藥啊！我在上早讀課的時候，冷得直發抖老師說的知識根本就聽不進去，只想老天給我一件暖和的上衣，“文文！”嗯？誰在叫我？原來是媽媽給我送上衣來了！我興高采烈地走出去，穿上衣服，啊，太暖了，因為里面還蘊含著媽媽那無私的愛，媽媽走之前還叫我要認真聽課，上課不能走神。媽媽那無私的愛就像一場春雨，滋潤了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛，給我溫暖。

　　一束陽光從窗外照射進來，百合正努力地開放，淡淡的清香蔓延開來。啊！這就是親情的味道、柔柔的……

　　母愛最真摯，母愛最無私，母愛最偉大，母愛是我心中最美的風景！

　　最美的什么作文400字 篇23

　　你若是回眸一笑，定是傾國傾城都變了。在幾年前，曾看過一個節目，人有多幸福？一個片段仍使我記憶猶新。“你們微笑過嗎？一天有幾個微笑的呢？人，有十九種微笑，其中有十八種是假的，那是禮貌，是應付。人想要得到幸福，最先要微笑。”話語鏗鏘有力，撞擊著我的思想。別人不對我微笑，可我卻要將微笑送給別人。我對自己說。后來，我發現了眾人的微笑。唇角輕揚，眼角上挑，眼神微瞇，額頭上顯現出皺紋，這才是最美的，最真實的笑容。校園中最不缺的，便是歡聲笑語。

　　一個笑話，一番吵罵，一件傻事，都能使人捧腹大笑。多么美啊！令人癡迷的真實，令人沉醉的坦誠。似乎突然明白了，頓悟了幸福的含義。古時，有一騎紅塵妃子笑，有烽火戲諸侯，亦有三千寵愛在一身。為博得美人一笑，多少君王諸侯費盡心思，甚至有了昏君的罵名。美人之美，笑顏最美。溫柔鄉易墮英雄志。英雄們，也最在這一顰一笑之中了吧！“來，笑一個。茄子——”在拍照時，眾人都會笑，希望留下一個美好的瞬間。甚至遺像，也是笑著的，為親人留下一個懷念的機會。可是，真正的美，是在人心中。

　　在校園，你可以看見嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園，你可以看見嗔怒責罵的老抬抬，那是對老伴的關懷。你可以看見笑意融融的老頭哄著度過半生的老太太。那是對愛人的寵溺。笑吧！把心中的溫暖分給他人，你會得到更大的溫暖。只要細細感受，他人對你的嬉笑怒罵——皆是關懷。回眸一笑最美。如春日的陽光，敲碎如堅冰禁錮的心。《長恨歌》中寫道：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”一笑恍然，穿越時空，亙古不變的絕美畫卷。

　　最美的什么作文400字 篇24

　　在綠樹環繞的桂山，有一座美麗的學校，那正是我們的小學—南京市金陵小學。

　　沿著寬闊的仙林大道，到達南京大學仙林校區地鐵站，再往前走幾百米，就來到了我們的小學，一座坐落在仙林大道旁，桂山腳下的美麗學校。來到校門口，首先映入眼簾的是一塊長方形的大石碑，上面書寫著金光閃閃的幾個大字—“南京市金陵小學”，望著氣勢雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園，人們立刻就會為之所吸引。

　　走進學校的大門，拾階而上，我們看到的是學校的國際廣場，廣場的中間是一個噴泉，噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當炎熱、酷暑的夏季來臨，同學們都會聚到這里，伸出雙手去感受泉水的清涼。

　　再往前走，就看到了雄偉的教學樓，一間間寬敞明亮的教室里傳出同學們朗朗的讀書聲。在教學樓的走廊里，是老師們用心懸掛著的一幅幅經典古詩名句，有唐代詩人王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，這些歷久彌新的詩句，句句都讓我們懂得了許多人生的道理。

　　從教學樓旁曲徑通幽的小道走過去，是寬闊的塑膠跑道操場。同學們有的正在進行跑步比賽，賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮；有的正在進行足球比賽，一個個都顯得生龍活虎，身手矯健。

　　在全校師生的心目中，公認的學校最美的地方要數“方堂”了！方堂，坐落在桂山腳下，一座古色古香的建筑，匾額上書寫著“方堂”兩個大字，寓意是希望同學們能夠學會方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水，住著一對美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口，悠閑自得地在水中嬉戲，勾勒出一幅江南水鄉的水墨畫，常常讓人們流連忘返，贊不絕口。春天，萬物復蘇，赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋，并發出‘嘎嘎’叫聲，仿佛在說“春天來了！春天來了！”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天，艷陽高照，太陽都快把大地烤冒煙了，方堂周邊的樹木個個都耷拉著腦袋，顯得無精打采，就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。

　　當樹葉開始變黃并落地的時候，那是秋天降臨了，魚兒們紛紛浮上水面，探出頭來看風景，方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了，顯得沉甸甸的，赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天，寒風凜冽，一夜大雪過后，整個校園都鋪上了一層厚厚的棉被，整個世界都安靜了下來，魚兒沉到了池底，藏了起來，水面上結了一層厚厚的冰，赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長的冬季。時間就這樣一直循環著，一年又一年，我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長。

　　體育館是學校里人氣最旺的地方，是同學們都喜歡去的地方，時間常常在我們瘋玩的時候悄悄地溜走了，直到體育館開放時間結束，我們都不愿離開。在我們學習累了或課間休息時候，我往往都會約上好友，一起踢一場痛快淋漓的足球比賽，以放松身心，頓時我就會覺得身心舒暢，周圍的一切都是美好的。當我傷心的時候，來到體育館，我也會被周圍同學們的歡樂情緒所感染，認識到做人要樂觀的道理，便立馬又開心了起來。

　　我愛我的校園，每當夕陽的余暉灑向校園，背起書包走出校門的時候，我都會依依不舍地道別我的校園，回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個大字—““南京市金陵小學”。

　　最美的什么作文400字 篇25

　　我有一位非常美麗的老師，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的卷發一梳上，后面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。

　　當我遇到困難時，老師會伸出那只溫柔的手，幫我解決難題，教我如何與同學們相處，在老師的細心幫助下，我慢慢地長大了。

　　有一次，老師給我們留的作業是家庭聽寫，由于我沒有聽寫，第二天交作業時，我就沒有交作業，也沒有告訴老師。我知道自己錯了，但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了，老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停，好像裝了一只兔子，我一直低著頭，不敢看老師。老師開始查聽寫了，我的心跳得就更厲害了，老師叫到：“隗仁杰”時，我慢慢地向老師跟前走去，害怕老師在全班批評我，心里非常后悔，如果教室里有一個地縫，我會鉆進去，藏起來。我一步一步挪到老師面前，臉漲得通紅，小聲地說：“老師我…我沒有寫。”我總以為老師會嚴厲地批評我的，可是老師不但沒有那樣做，反而耐心地跟我說：“以后有什么事情都要提前跟老師說明原因，不要等老師查出來再說。”老師的話語重心長，深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業，改掉這個壞毛病。

　　這是最美的老師，在我心中閃耀著神圣的光芒，在我的心中播下了愛的種子。

　　最美的什么作文400字 篇26

　　我們一生中會遇到許多老師，只有這位老師才會對我永遠的付出卻不求回報，她有一對寶石般的眼睛，披著一頭烏黑的頭發，笑容更是溫暖。

　　在你迷茫的時候是老師給了你一盞燈，這位老師也有她不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識，更多的是教會。

　　老師的笑容伴隨著我們成長，我喜歡您的笑容。

　　最美的什么作文400字 篇27

　　又看到了夏日的太陽，就想起了你那陽光般溫暖人心的微笑。

　　那是幾年前的一個夏日，我發現我最好的朋友竟然偷看了我的日記，而且還將日記的內容告訴了別人。那時，我無助的淚水從眼眶中涌出，覺得這世界真可怕，就連被自己視為知己的朋友都無法相信，還能相信誰呢？隨即，憤怒將我的理智包裹起來，扔進角落，并指使我撥下她的號碼，那個我熟悉的號碼。聽到她甜美的聲音后，我毫不客氣地對她吼了一句：“和你絕交！”，聽到她帶著哭腔的“為什么”后，我掛斷了電話，就像秋風掃落葉般的無情，“嘟、嘟”的聲音讓我體驗到了復仇的快感。

　　五月的天，就像娃娃的臉，剛才還晴空萬里，瞬間就烏云密布，隨即下起了傾盆大雨。倒霉，沒帶雨傘，手機也扔家里了，怎么辦？我馬上想到了她，剛要找她，卻止住了腳步：我們已經絕交了！站在教學樓屋檐下的我，看著同學們一個個談笑風生地離去，卻沒有一絲感覺。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開，只是我從未留意。突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，是她！我想掙脫開，卻感覺她分明握緊了我的手。她面帶笑意，仍是那甜美的聲音：“難道你想濕著頭發回家嗎？”，隨即，拉著我就走。仍像往常那樣，她站在我的左邊，只是少了往常的歡聲笑語，空氣似乎凝固了。我過頭不想看她，她卻挑開了沉默：“你知道我為什么總站在你的左邊嗎？”，我沒有說話。“因為那是離心最近的地方啊！”，我過頭，看著她如花般的面孔上笑出了兩個酒窩，像一縷陽光。密密的雨絲織上了她的發絲，而我的全身卻干凈的很，像她的微笑那般干凈。到了我家，她試探性的問了一聲：“明天早上能一起上學嗎？如果不行，就……”，“好，明天見，老地方哦。”，我打斷了她的話，回應了她一個微笑。她也笑了，如一縷陽光，只不過，與剛才相比明顯多了一份如釋重負。

　　最美的什么作文400字 篇28

　　桂林是一個山水美，人也美的旅游勝地。當然，作為桂林市龍勝縣的一個小山村——甘甲，也是很美的。

　　“甘甲”這個地方，也許還有許多人都沒有到過，甚至還沒有聽說過。它既沒有華麗的外表，有沒有奢侈的裝點，它只是一個充滿著鄉村氣息的村莊。這就驗證了“神馬都是浮云”啊！

　　甘甲，遠遠看去，給人一種很溫馨的感覺。一幢幢有著清新淡雅味道的木房，一條條彎彎曲曲的水泥路，一顆顆高達嫩綠的樹，瞬時間，讓人感到無比放松。走近了，那一張張好客的笑臉，一聲聲溫暖的問候，一杯杯溫熱的清茶，讓我們有一種到家了的感覺。

　　甘甲四面環山，山上一片青蔥，有著大片的竹林和樹林。山形十分險峻，與地面成七八十度角，好像稍稍不小心就會掉下去一樣。當然，甘甲還有一個“鎮村之寶”，那就是——觀音山。觀音山與其他的山大有不同，觀音山上是懸崖絕壁。之所以叫它觀音山，是因為這座山的山頂就像是用刀橫著切一刀過去，不像其他的山峰，就像觀音的蓮臺一樣，所以取名為觀音山。觀音山上面很少有植物，當然，只要登上了山頂就會給人一種大飽眼福的感覺。山頂上的一個大大的平臺，給人一種“一覽眾山小”的感覺，真是給力啊！

　　甘甲的水一點也不遜色于漓江。河水呈青色，淺的地方清澈見底，沒有一點雜質。太陽光一照，水面波光粼粼[注: 波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，就像一顆顆寶石鑲嵌在水面上。水底隨處可見沙子，那些沙子安安靜靜地躺在河底，好生聽話！與其說是沙子還不如說是石頭，他們的直徑大約有一毫米長，形狀不一，各有各的特色。對啦！甘甲的河邊，有一個個千奇百怪[注: 形容各種各樣奇怪的事物。]的石頭，個個至少有四五米的直徑！別說五六個人了，就是七八個人拉著手，也拉不完。河岸都是石頭自然圍成的，也沒有什么路，如果你想到下游或者上游去的話，那么就得“翻山越石”才行。在石頭上跳啊跳啊從這個石頭，跳到那個石頭上，再從那個石頭，跳到這個石頭上，這時，就像是回到了童年時期，沒有作業的單一，也沒有家長的嘮叨，所有的煩惱都拋之腦后，涌來的只是歡笑和快樂。

　　也許它在眾多的美景當中根本就不算稀奇，也許它會淹沒在眾多的美景當中，更也許人們從沒有聽說過它的名字，可是，它卻時時刻刻吸引著我。它的每一寸土地，每一束花草，每一塊石頭，都充滿了愛的味道。

　　當我每一次踏上這片土地時，都有一種新鮮感。仔細地呼吸這新鮮的空氣，仔細地欣賞這片土地上的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，都感到有家的感覺。這里的一切都是那么熟悉，那么親近。它就像一株蘭花，意志堅強，卻不能經受過分的摧殘，我們應該保護它，讓它保持現在的原樣，不要改變它的淳樸，不要把它改變得華麗，不要給它強加什么，因為自然——最美。

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