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【精華】話題作文400字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的話題作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文400字 篇1
大家一定做過(guò)夢(mèng)吧，那你們做的夢(mèng)是什么樣的呢？是不是開(kāi)心的、或是刺激的、還是傷心的。那先看一下我做的夢(mèng)吧！
星期一，早上我登上了“火鳥(niǎo)”號(hào)去外太空旅行。起飛了，我心里又高興又害怕。哇，下面的人好像小螞蟻一樣呀！我們突然感到了一股強(qiáng)大的`氣流，原來(lái)正在沖出大氣層啊。離開(kāi)地球了，外太空的景色真是太漂亮了，再回頭看一看地球，真遠(yuǎn)啊。地球表面簡(jiǎn)直就是一個(gè)畫(huà)板，上面有綠、藍(lán)、黃還有黑色。綠的是大森林，藍(lán)的是大海，黃的是沙漠，最后，黑的是被人類污染的空氣。在地球表面，綠色的森林是最少的，要是綠色沒(méi)有了，整個(gè)地球就會(huì)爆炸。實(shí)在是太可怕了。
繼續(xù)往前看，那個(gè)紅紅的球應(yīng)該是火星，周圍還噴出赤熱的火焰，我們接近了火星飛船可能會(huì)爆炸。我們又去看了銀白色的月球，在月球表面上看，月球很多的坑，大概是被隕石砸到的吧。我們來(lái)到了月球上，在這里沒(méi)有空氣、沒(méi)有植物、更沒(méi)有水。我只好穿上太空服，在這沒(méi)有引力的月球上亂蹦，并且能飛起來(lái)。
當(dāng)我們正回來(lái)時(shí)，一個(gè)大大的黑洞突然把我們整個(gè)飛船給吞沒(méi)了。這時(shí)我一下醒來(lái)，看了看鐘表才四點(diǎn)半，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，我又睡著了。
話題作文400字 篇2
“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊！讓我們用心去觀察，用愛(ài)去聆聽(tīng)，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！
每至清晨，太陽(yáng)公公總是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，將陽(yáng)光免費(fèi)地灑向人間，無(wú)論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細(xì)雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時(shí)，耳邊總會(huì)響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時(shí)，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時(shí)，總能看到家長(zhǎng)老師鼓勵(lì)、信任的目光；高興快樂(lè)時(shí)，身邊總有為我們而快樂(lè)的`身影。
我們都有昨日往昔的歡樂(lè)與悲傷；有今日面臨的堅(jiān)定與迷茫；有明天未來(lái)的希望與光芒……也許我們?cè)鎸?duì)挫折，也許我們?cè)w驗(yàn)坎坷，也許我們?cè)恢撟呦蚝畏剑苍S我們?cè)颖墁F(xiàn)實(shí)的殘酷……我們依然能享受歡樂(lè)與悲傷，體驗(yàn)成功與失敗，話談未來(lái)和希望……
我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽(tīng)大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……
我愛(ài)老師同學(xué)用明媚的陽(yáng)光普照，美麗的語(yǔ)錄滋潤(rùn)我的心田；享受那廉價(jià)卻又無(wú)比珍貴的陽(yáng)光與愛(ài)；陶醉那回味無(wú)窮的故事與經(jīng)歷……
什么人能做到用生命全是愛(ài)與美好？是那些懂得愛(ài)與美好的人啊！
讓我們用心微笑，享受這一切的美好！
話題作文400字 篇3
世上的愛(ài)有許多種：溫暖的愛(ài)，幸福的`愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)……。總之所也說(shuō)不完。這次我就遇上了無(wú)私的愛(ài)。
星期天，我和爸爸、媽媽到楊舍去，那時(shí)正好是夏天，我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料，爸爸幫我買完飲料后，我就邊吃邊玩，不一會(huì)兒棒冰吃完了，我隨手把棒子一扔；不一會(huì)兒，飲料也喝完了，我還是隨手一扔。
我忽然看見(jiàn)一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想：也許她生活艱難，是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶，這么熱的天還要出來(lái)干活，突然，那位老奶奶向我走來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，別再亂扔垃圾了。”我慚愧的低下了頭，這時(shí)，那位老奶奶又說(shuō)：“只要你能再次保護(hù)環(huán)境，你就還是好孩子。”說(shuō)完，老奶奶走了過(guò)去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定：我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做個(gè)好孩子，我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶，我便連忙跑了過(guò)去，吧飲料瓶放在了垃圾里，媽媽夸我變懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感動(dòng)，因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生，甘于奉獻(xiàn)。
話題作文400字 篇4
“一百、兩百、三百，四百”，整個(gè)春節(jié)都能聽(tīng)到我數(shù)錢的聲音。
問(wèn)我數(shù)什么錢？當(dāng)然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來(lái)有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的.“財(cái)務(wù)主管”--老媽。可今年不一樣！我已經(jīng)10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”，接下來(lái)就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤健｀牛粚W(xué)費(fèi)？爸媽已經(jīng)給交了。所以我決定，取出100元用來(lái)買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學(xué)習(xí)用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎么辦？這么多錢怎么花？啊！我想到了！我可以買一只兔子！我喜歡小動(dòng)物，可我媽不讓養(yǎng)，說(shuō)沒(méi)時(shí)間，現(xiàn)在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng)！剩下的，我要存到銀行，聽(tīng)說(shuō)存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我可以用它來(lái)做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力，真是太好了！
話題作文400字 篇5
老師讓我們找春天，可是春天在哪里呢？我坐在寫(xiě)字桌前，怎么也找不出來(lái)。
于是，我決定走出家門，到外面的世界找找，看看春天到底在哪里？ 我來(lái)到田野里。一片片有名的，無(wú)名的野花互不相讓，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。還有那些小草，都像剛剛睡醒的孩子似的，伸著懶腰，奮力地從泥土中鉆出來(lái)，盡情地吮吸著春的氣息。 我來(lái)到廣闊的藍(lán)天下。看到燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧咋咋的叫著。有的'從這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的柳樹(shù)下。有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線桿上，在蔚藍(lán)的天空中，電線桿之間連著的幾根細(xì)線，多么像五線譜啊！停在上面的燕子就好像一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)成了一曲曲正待演奏的春天的贊歌。 我繼續(xù)著腳步，不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)上。那里聚集了老老少少，笑容滿面的很多人。人們手里牽著細(xì)線，乘著春風(fēng)的力氣量，把一只只活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏托上天空。有金魚(yú)，有老鷹，有喜羊羊.....它們?cè)谔炜罩心悴蛔屛遥也蛔屇悖瑺?zhēng)先恐后地越飛越高，好像要爭(zhēng)搶著去看春天的美景。 我也被春天的美景吸引住了，此時(shí)的我已經(jīng)駐足不前。忽然，我覺(jué)得我好像已經(jīng)找到了春天。春天在哪里呢？春天在那原野里。春天在哪里呢？春天在那湖面蕩漾的漣漪里。
春天在哪里呢？春天在那無(wú)數(shù)人的笑容里。春天在哪里呢？......這就是我找到的春天，一個(gè)讓人留戀季節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
話題作文400字 篇6
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè)事。書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話來(lái)激勵(lì)自己———書(shū)讀百變，其義自見(jiàn)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。暑假里，讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。
今年的暑假里，我迫不及待地到書(shū)店里去買書(shū)，我的小屋里堆滿了許多書(shū)，我喜歡在書(shū)的海洋里自由地暢游。記得有一次，我在家看《安徒生童話》入了迷，媽媽叫我去買菜，我答應(yīng)了，但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不去呀！”我這才出了門。在路上我邊走邊看書(shū)，沒(méi)想到從商店買了一包鹽回來(lái)了，原來(lái)是剛才看書(shū)忘了買菜而買成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)呆子，叫你買菜你怎么買成鹽了呢？”我這才恍然大悟，連忙說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。”
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在讀書(shū)中，我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，還有童話，如《安徒生童話》、《格林童話》等，我最愛(ài)讀的`就是《安徒生童話》。其中，我讀了《賣火柴的小女孩》后，知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我，我決心珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，我要和書(shū)交朋友。暑假里，我要多讀書(shū)，只有讀書(shū)，我才有進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友！
話題作文400字 篇7
音樂(lè)，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè)，音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。
音樂(lè)，有抒發(fā)快樂(lè)情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，那將是一種享受，我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境，令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著清新的空氣，仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音，只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚，高山流水的動(dòng)人天籟之音，睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè)，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的'空間之中。
《秋日的私語(yǔ)》，給我以身臨其境的感覺(jué)，大自然處處發(fā)出秋天的氣息，落葉在腳下發(fā)出聲響，微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身。《命運(yùn)》給我以心靈的震撼。《青花瓷》令我進(jìn)入古樸典稚的有書(shū)香氣息的古代。《二泉映月》讓我陶醉在朦朧的月色之中，將我的心靈凈化。
就讓我陶醉在美妙的音樂(lè)中去吧！
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