鉛筆的故事作文400字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鉛筆的故事作文400字3篇，歡迎大家分享。

鉛筆的故事作文400字 篇1

　　小明今天可高興了，他的語文、數學和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發了一個大獎狀，同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

　　晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。

　　鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。

　　橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說

　　你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

　　你們都在吵什么？轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。

　　鉛筆堆轉筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。

　　鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當中的.一個，我都不會有好成績。你們應該看別人的長處，來補充自己的短處。

　　鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。

鉛筆的故事作文400字 篇2

　　橡皮和鉛筆是一對很友好的朋友。一天，不知道為什么橡皮和鉛筆就吵起來了。

　　鉛筆大聲嚷道說：“橡皮，你這個丑八怪、大胖子，把我寫的字都給擦掉了，我再也不跟你玩了！”原來他們是在為書寫的問題而爭吵，鉛筆責怪橡皮不分青紅皂白擦掉了他辛辛苦苦寫下的字。

　　橡皮聽了生氣地說：“你還說我是丑八怪，你看看你自己，你把主人的本子畫臟了，主人的媽媽本來就叮囑主人愛護書本，你不但沒幫到主人，還給主人增加煩惱，我才不和無用的人玩呢！”這時，鉛筆憤怒地說：“你才是給主人增加煩惱呢，你擦出來的那些臟兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎？”橡皮火冒三丈：“你沒有我這么美麗，你全身黑乎乎的，寫出來的字又丑，主人都拿不出手，怕其他同學笑話。”鉛筆不甘示弱：“才不是，才不是……”

　　兩個人你一言我一語，爭執了半個多小時都不休止。這讓一旁的桌子實在看不下去了，便站出來說：“你們倆說得都不對。”“為什么？”鉛筆和橡皮異口同聲地說。桌子嚴肅地說：“因為你們都只看到了別人身上的缺點，而沒有發現別人的優點，你們繼續這樣子的`話，你們都只會給主人增加更多的煩惱。”倆人聽完，羞愧地低下了頭。這一次他們終于明白：只有兩個人齊心合作，才能發揮最大的作用。

　　于是，倆人互相道了歉，又合好了。從那以后，橡皮和鉛筆的關系更加密切了。

鉛筆的故事作文400字 篇3

　　在老師的桌子上，放著兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋，而鋼筆卻全身黑不溜秋的。

　　鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看，每個星期都要換一兩次墨。“你多麻煩，每一次都要換墨，不煩嗎？鋼筆老兄！你看看我最多也就是削幾下。”鉛筆用斜視的目光看著鋼筆說，非常傲慢。“我不煩，因為我的生活本來就該這樣，換墨是我的'基本原理。”鋼筆謙虛地回答。

　　“墨沒了，你也就完蛋了，到那個時候，主人就用我了，哈哈哈哈！”鉛筆高興地說。鋼筆又虛心地回答：“墨是無窮無盡的，沒了主人再買，賣完了生產廠家繼續生產，而且您不是也會被主人用完嗎？我們都是用來寫字的，不要吵了，吵了又會有什么意義呢？”

　　鉛筆大聲反駁：“你怎么能和我相提并論呢，和你在一起，我感到非常羞恥，總有一天你會被主人扔掉，而我卻一直在這里。”鉛筆不再理會鋼筆。

　　時間一天天過去了，鉛筆變短了，變矮了，而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天，鉛筆被削得只剩下一點點了，無法再使用了，主人準備丟棄鉛筆，鋼筆看到了便向主人求救：“主人，讓鉛筆和我一起陪伴您吧。”鉛筆聽到感動地說：“對不起！鋼筆老兄，之前是我錯了，謝謝你的陪伴，下輩子我還要和您一起生活。”最終鉛筆還是被主人丟棄了。

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