游學作文400字

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的游學作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

游學作文400字 篇1

　　今天是周六，我要去靈芝坡了。因為上次太累了，我有點兒不想去。經過媽媽的忽悠，我又有點想去。爸爸給我送到靈芝坡。已經來了好多同學。有一個年紀大的老師。教我們學雞叫連發聲，挺好笑的。然后老師讓我自我介紹。我有點兒不好意思。

　　今天由喬老師帶我們，他讓我們分成四小組。女生一組，男生分成三組，我被分到了第四組。然后我們出發了。今天老師帶我們走小路。我們一路走老師一路說。路邊的風景我也沒有認真的看。就只想著走到最前面，終于來到了一個高高的'平原上。站在平原上看到遠處高樓大廈都變小了。老師指著高樓遠方，讓我們找找自己的家，住在哪里。我的家在文化廣場，遠遠看去，一點兒都不好找。順著老師指的方向，我慢慢的也能看到。我們家的位置。隨后我們往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一個小狗一直跟著我。我跑它跑，我停它停，它還從我的兩腿中間跑過去。真是個有意思的小狗。有小狗的追隨回營的路上一點都不累。很快我們就回到了游學營。

　　下午，老師給我們講了丑小鴨的故事，還給我們寫文章的小明友每人一個棒棒糖。那糖真甜。因為才參加游學營，所以下棋老輸，和我一樣大的牛子文和其他小朋友已經下得很不錯了，我下決心要超過他們。下午我遇到圍棋的一個問題，我等了喬老師和其他小朋友下完了讓他教我破局。回去我要好好學，等有機會贏過他們。

游學作文400字 篇2

　　今天，我們興高采烈地去紅山動物園春游。

　　首先，我們去了猴館，看到了許多大大小小的猴子，有的在玩耍，有的在做鬼臉，還有的在蕩秋千，可愛極了！接著，我們來到了猩猩館，看到了黑猩猩組合，那些猩猩一看到我們就不停地拍打玻璃，好像在歡迎我們的.到來。他們還在樹上蕩來蕩去的，做出各種危險動作，引起我們陣陣驚叫。然后，我們還看到了袋鼠、世界上最大的鳥——鴕鳥，火雞，還有國家二級保護動物——金絲猴。

　　中午，我們在猴山旁的大草坪上吃中飯，還不時到猴山旁去看猴子，猴山真漂亮，是一座很大很高的假山，旁邊還有一個秋千，我們給猴子喂一些金桔和黃瓜，他們爭先恐后地跑過來搶，忙不迭地往嘴里塞。吃完中飯我們繼續參觀，看到了大象，大象真大，鼻子很長可以吸水。最后，我們還去了兩棲動物爬行館，里面有灣鱷，灣鱷，是一種食肉型的鱷魚，甚至可以吃人。里面還有象魚、綠海龜、銀龍魚、眼鏡王蛇等等。其中我印象最深的是綠海龜，綠海龜很大，它的四肢像魚鰭，可以在水中劃動，游來游去。

　　我們依依不舍得離開了動物園。

游學作文400字 篇3

　　今天，我們高興地來到了陽山碑材四A級景區。一進大門，我們就看到一個大碑上寫著“陽山碑材”四個大字，聽說陽山碑材這座碑碑高18米、厚20米、寬12.2米，碑額高52.5米、厚4.10米、寬13米，碑身高5.50米、厚12米、寬18米，它可是世界上最大的碑材呢！

　　我們在景區里還看到了舞獅表演，是有兩人合作表演的，他們做的高難度動作好驚險啊！大家看了都情不自禁的'鼓起來掌。 接下來我們看到了真正的陽山碑材，“哇！它真的好大啊！大家都不由自主地贊嘆道。我們趕緊在碑前合影留念。

　　我們找了塊好地方，開始吃我們午飯了，大家都“呈上”了自己最好吃的食物給老師，有的則當起了“小小推銷員”把自己的食物“推銷”給別的同學吃，我也不甘落后，也“推銷”出了許多。

　　大家肚子都已經“滿載而歸”了，在肖老師的一聲令下，準備乘大巴去湯山猿人洞觀賞。

　　到了湯山猿人洞，里面黑乎乎的，帶了電筒同學的都迫不及待地拿出用起來，一進洞，許多女生因為害怕都尖叫了起來，而我們男生卻很勇敢一直往前走，一點兒都不害怕。洞里有五尊猿人像，兩男兩女還有個小孩，猿人像很逼真，出了洞，我們都在談論剛才的感受。

　　從今天的游學我看到了大自然的魅力，也讓我感受到了知識的重要

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