年華作文400字

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的年華作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

年華作文400字 篇1

　　“如果蠟燭害怕熄滅，那么它永遠不能發(fā)光”我一個人坐在路上。迷茫的看著四周。該往哪走……

　　——題記

　　在夢幻交織的宇宙，有許多遙不可及卻伸手可及的美麗。做覺得。他一直在發(fā)光。我發(fā)現了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息。“不要放棄，你還有希望！”我按耐不住心中的想法。“加油，你可以的`！”對花朵帶來希望。不久，它開放了。心中激蕩出星星點點的東西，我第一次知道，這叫做“夢想”。我小小翼翼把它捧在手上，堅持著自己最初的夢想。

　　如果花朵害怕凋零，那么它永遠不能開放。正如夢想一樣。他需要勇氣的支持、信心的澆灌。伴隨著一個人有一個夢成長。

　　面對著廣闊的操場，跑了一圈又一圈的我來說，實在有點堅持不住了。體力雖然有限，但是信念是無止的。我沒有忘記我還有夢想，它是閃閃發(fā)光的寶物，直到我耗盡自己最后一絲力量。如果我害怕困難，那么我將永遠不能成長。夢想傳遞著一朵又一朵綻開的花，傳遞著風劃動的聲音。

　　于是，宇宙間充滿了生機。星星的光輝更耀眼了呢。歲月里這些日子，夢想將伴隨著我一起前行。守護夢想，一起前進。我們雖然幼稚，但是依然前進。我們采摘智慧的種子，編織美麗的夢想，很快樂呢。

　　夢想，有你，我的年華不寂寞。找到了方向，該往前走！

　　——后記

年華作文400字 篇2

　　最近我愛上詩了。喜歡一首一首地讀，輕輕的觸摸那一行行柔軟的詩句，指尖傳來涼涼的，綢緞般細膩的質感。“瘋，水一般清涼，田野，夢一樣安祥。”像汪國真的《月光》，優(yōu)美動人，這是我最喜歡的詩，往往要讀上即便，感受心底難得的寧靜，一切都在月光中融化了。也許過去我不是一個非常心思細膩的女孩子，有些大大咧咧的，可是現在才明白，原來每個女孩子都是多愁善感的。只有品詩，我才能靜靜地沉浸在如詩如畫的夢境中，想起詩，心就歡悅起來了。常常泡上一壺香茶，坐在窗前，望著月光像牛奶灑在我身上，斑斑點點的，呵，這調皮可愛的月光。此時，捧上一本詩集，手握一支筆，時不時記上幾句好詩。時而偷笑，時而憂傷，詩中的樂趣似乎怎么也讀不完，它在下一個路口向我招手呢。

　　在同齡人喜歡青春小說，網絡小說的`年代，而我，則躲在角落里，撫摸康橋，偶遇那個像丁香一樣的女孩，江南的青石板上，剛下過雨，落著一把黃色油紙傘。我，這個乖乖的小孩，獨鐘愛詩。想起小時候，也寫過，只是順口而已，現在，更多理解了更多的優(yōu)秀詩篇，讓我大開眼界。聞著這淡淡的書香，思緒源源不斷地從大河慢慢匯成一條條支流，有的涓涓，有的叮咚，緩緩地，一邊還唱著歌兒。這支歌兒飄啊飄，飄到我心里了。一直在我的心中回響。

　　我希望我的年華像詩一樣，輕輕柔柔的，優(yōu)美安靜的，一寸寸，流淌的是我如詩的年華。

年華作文400字 篇3

　　童年是一串串流光溢彩、五顏六色的珍珠。一顆顆灑落在成長的沙灘上，閃爍著迷人的光彩。他們是人生中最重要的東西，也是記憶寶庫中最寶貴的財富。不知不覺中，童年正悄然離去，看到它漸行漸遠的背影，我心頭會涌上一種復雜的感情，幾許溫暖，幾許失落，仿佛看到了曾經那個天真懵懂的自己，又想起那些彌足珍貴的回憶。

　　在我童年的回憶中，有一群朋友叫青梅竹馬，他們陪我哭，陪我笑，陪我走完不平淡的童年。有一種淘氣叫小鬧，有一種幽默叫棒棒，有一種堅強叫阿澤……我們在廈大學習，在天池嬉戲，在海灘漫步……我很幸運，有這樣一群千金難求的朋友。

　　時間似水逝去，現在回想起當年做的傻事，那些傻事和曾經那個天真的自己在我眼前模糊了。曾經大家眼中的小屁孩也化作現在的小伙子了。連父母也不叫我的'小名了，轉而鄭重的告訴我：“李昱辰，你長大了，是個大孩子了，不能再做那些傻事了。”

　　雖然依舊懷念曾經的過往，恨不得永遠停留在那一刻，可成長的腳步，從未停止，前方還有更美的風景，既然如此，那便讓我們微笑著去面對吧，耳邊忽然響起意大利的名曲：小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……

年華作文400字 篇4

　　記憶是條長長的風箏線，它的另一頭系著回憶里的一切……

　　小時侯

　　小時侯的天空是干凈而透明的，透過它可以看的很遠很遠。當明媚的陽光照射在嫩綠的樹葉上就折出了漂亮的色彩，還會感到有些許的耀眼。BUBU那時就陪著我笑了。我們一起偷吃冰箱里的冰激凌，然后在太陽下偷偷溜出去玩，然后雙雙被抓回家教訓，然后第二天她依然會敲我的窗子叫我出去。

　　那時的她有很大的膽子，會帶我去做一些男孩子們才敢干的事，后來，我記不清那時的她什么樣子了，只是她的眼神倔強而堅定。

　　童年

　　童年的我們成了同學，她會在班里頭搞惡作劇，快樂的不成樣子。她還是會帶我啃冰激凌，然后會很認真的跟我說她的理想。我那時也有理想，只是太遠大了，遠大的使我都看不清。那時的她總是喜歡仰起那張曬黑的臉沖我大聲的笑，大聲的.說話。

　　少年

　　后來的我們理所當然的畢業(yè)了，也沒那么好的運氣再在一起了。她拉著我的手，哭了很久，最后終于哽咽出一句：“朋友，是一輩子的事！”

　　回憶嘎然而止，就像一本書終會合上書頁。也曾一度感覺到自己回到小時侯。很清晰，有極燦爛的太陽，一直有一個小女孩牽著我的手，只是她的樣子是那么的模糊。而現在，老去了。時間總會在一念之間讓人覺得年華已老去了。

　　記憶是條長長的風箏線，它的另一頭系著回憶里的一切……

年華作文400字 篇5

　　國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

　　來到了會展中心，買門票進去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當我爬到頂后，有一個斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

　　我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關的吧。不過確實挺好玩的。

　　我又來到了一座封閉式的.氣墊，一進去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了，摘不到，所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒，就走了。

　　其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個上午的時間就玩完了。

年華作文400字 篇6

　　年華似水，嬌美無比。清涼相宜，沁人心脾。

　　水，地球的眼淚，它總有一種讓人不可抗拒的魅力，年華又何嘗不是呢？當你回過頭慢慢體味已失的年華時，你會發(fā)現年華與水是這么的相似……

　　年華擁有水的緩慢，就像是靜靜的小溪，緩緩地流向遠方，讓你有充足的時間挑逗鵝卵石的曲線美，魚蝦的游動美，這時年華似懵懂的孩童，對一切都充滿好奇，充滿了要探索一切的決心，讓人不得不愛，這是充實的`年華。

　　年華擁有水的急促，就像瀾滄江一般，風風火火而來，風風火火而去，不撇下一絲懷念在這里，因為它的目標在遙遠的遠方，在飄渺的天際，所以它永不疲憊，時刻追求，時刻超越，這年華好似一個意氣風發(fā)的少年，骨子里全都是活潑的分子，對未來充滿了信心，這是段值得憧憬的年華。

　　年華擁有水的壯闊，就像長江一樣滾滾東去，驚濤拍岸。波瀾壯闊的江面讓人想到奔放的年華，想要在這熱情的時代里立下長江般的偉績，做一回世間的英雄，這是揮斥方遒、指點江山的年華。

　　年華擁有海的浩瀚，擁有海的波瀾不驚，再大的風浪在它眼中也不過是強弩之末，不成氣候。這時的年華是靜態(tài)的，是安詳的，它好象是一位看破紅塵的老者，退隱山林，與世無爭，心里卻能裝下世間萬物。這是段深沉、睿智的年華。

　　當我們靜下來細想時才會發(fā)現：過去的年華再美好，已經成為過去了，未來還未曾來到，所以只有好好珍惜現在，才是珍惜生命，才能讓著這似水的年華漫過成功的原野！

年華作文400字 篇7

　　在這金秋時節(jié)，我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。

　　其中，我們三年級參加的項目有：認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

　　活動開始了，我們首先參加了認植物，這項活動的要求是：在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱，即可過關。一開始，我的心怦怦直跳，總以為沒什么把握，肯定過不了關，直到我看到題目時，我的心一下子安靜了許多，原來這三種植物都是我所認識的.。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。

　　接著，我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機，然后拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前，空著肚子，好像在說：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機呀！”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見飛機劃過一條美麗的直線，不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終于可以放下了，因為過兩關就意味著科技嘉年華活動通過了，此時的心情別提有多輕松了。

　　最后一項是轉魔方，我們一進教室，就趁機看起了魔方，過了一會兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲，我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關了！

　　這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀！

年華作文400字 篇8

　　九年級的我們成了學姐，這屆體育嘉年華應該是我在思源的最后一屆。

　　20xx年12月28日早晨，天下著雨，我們頂著微微寒風，冒著絲絲細雨，坐在大操場上，迎接嘉年華開幕，感覺同學們的熱情風雨無阻啊！

　　莊嚴的升旗儀式結束后，師生開始表演節(jié)目，師生們踏著歡快輕盈的舞步，隨著動感十足的.音樂有節(jié)奏的甩動起來。開幕式終于結束了，師生趣味活動比賽緊接著開始。天氣逐漸晴朗！

　　比賽開始了，跑道上，是矯健的身姿，看臺外，是放肆的吶喊！“加油！加油！……”不絕于耳……跑道上的老師有的在當裁判，有的在跟著學生奔跑，位同學們加油助威！草坪上的老師們有的在合影，擺著姿勢自拍，……我反而有些心慌，我怕以后沒有這樣的運動會，怕離開這個學校以后就沒有這樣的朋友和老師……

　　曾經，我厭煩這個學校，厭煩這里嚴格的制度規(guī)則，可原來這些制度規(guī)則就是無聲的老師，一點點改變我的習慣。我曾經覺得這學校很爛，20xx年，我第一次離家到思源讀書，這個學校有時候停水停電，甚至連走道都是爛泥路，可是八年過去了，它一天天變美，變成花園一樣的書香校園，成了許多同齡人害怕又羨慕的學校。今天當我漸漸習慣了這里的環(huán)境，忽然覺得它很快不屬于我們，這屆同學明年就沒機會參加體育嘉年華了，想到這里我把書丟一旁，拼了命的吶喊助威……

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